Сценарий антинаркотического мероприятия в школе. План работы по антинаркотическому воспитанию
Антинаркотическая деятельность библиотек в 2012 году.
К сожалению, практически вся система антинаркотических мероприятий направлена на лиц с выраженными признаками наркозависимости, в то время как гораздо важнее практическая воспитательная работа. При этом профилактика необходима не только социально, но и информационная. Многих бед молодые люди могут избежать, если у них будет сформирована стойкая психологическая установка на здоровый образ жизни. Задача – дать предостерегающую информацию и уберечь от беды подрастающее поколение ложиться на плечи семьи, школы, учреждений культуры, в том числе библиотек.
В библиотеках района ведется работа, направленная на профилактику наркомании и токсикомании, а так же пропаганду здорового образа жизни:
Индивидуальные беседы со школьниками и их родителями;
Тестирование, анкетирование;
Классные часы;
Устные журналы;
Тематические уроки;
Диспуты;
Беседы по профилактики наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения.
Ежегодно библиотеки района составляют планы работы по антинаркотической деятельности, формированию здорового образа жизни.
В январе-июне прошло 12 мероприятий в библиотеках района.
Муниципальное бюджетное учреждение культуры Рузского муниципального района «Централизованная библиотечная система» выпустили следующие пособия в помощь работе библиотек по данной теме:
- «Оградить от беды: наркомания угроза нации» - библиографический указатель;
- «Скажи жизни «ДА»: библиографический материал;
- «Мы за здоровый образ жизни!»: методико-библиографические материалы по пропаганде здорового образа жизни;
В методико-библиографическом отделе создана папка с материалами, в помощь антинаркотической деятельности библиотек «Приговор … наркомании».
В ходе опроса библиотекарей района по данной теме выявлены некоторые проблемы:
Нехватка специалистов по данному профилю. Остается открытой медицинская сторона вопроса.
Недостаток литературы: книги, периодика, брошюры, памятки, буклеты, наглядные материалы.
Недостаточное финансирование на различные мероприятия библиотек.
Так же по опросу библиотекарей хотелось бы большего взаимодействия с органами полиции, наркологическими службами, социальными учреждениями.
Сегодня работа библиотек по антинаркотической пропаганде стала одним из приоритетных направлений ее деятельности.
3 февраля в Беляногорской сельской библиотеке Ивановского сельского поселения проведено мероприятие «Пристрастия, уносящие жизнь» (беседа с викториной для 6-8 классов). Мероприятие было организовано совместно с Беляногорским домом культуры и школой. Целью мероприятия было показать пагубные влияния наркотиков на здоровье, на восприятие мира, на неадекватное поведение подростков. В ходе мероприятия были показана презентация «Имя беды- наркотик», организован блицтурнир «Здоровье– бесценный дар». На мероприятии присутствовало 40 человек.
Волковская сельская библиотека Волковского сельского поселения 11 мая провела устный журнал «Наркотики: искушение любопытством» для учащихся 5-8 классов. Цель мероприятия- сформировать навыки самозащиты и предупреждения возникновения проблемы, умение постоять за себя и др. Журнал включает в себя следующие страницы: «Наркомания- тяжелейшая болезнь» и «Общие признаки употребления наркотиков». Также развернулся живой диалог учащихся и библиотекаря, в ходе которого обе стороны пришли к выводу о необходимости уделить больше внимания проблемам подростков, чтобы заполнить их досуг и не допустить приобщения к злому и коварному «врагу». Мероприятие посетило 18 человек.
Следует отметить, работая с самой мобильной социальной категорией, библиотекари должны быть очень инициативны, держать руку на пульсе молодежных проблем. Среди других направлений деятельности пропаганда здорового образа жизни занимает не последнее место. Как правило, в планы работы включаются мероприятия, не только раскрывающие пагубные действия вредных привычек, но и ориентирующие на здоровый образ жизни. Так в Дороховской сельской детской библиотеке сельского поселения Дороховское 15 марта совместно со школой проведена беседа «Умей соблазну сказать «Нет» для учащихся 9 классов. Сотрудники библиотеки рассказали о значении здорового образа жизни, о пагубных действиях вредных привычек.
Сфера сотрудничества библиотек очень обширна. Тесное сотрудничество осуществляется с родителями, врачами специалистами, комитетом молодежной политике и спорту и др. В Тучковской муниципальной библиотеке 5 апреля состоялась беседа «Умей сказать «Нет» для учащихся 9 классов и их родителей. Задачей проведения мероприятия – определить роль семьи в воспитании подрастающего поколения. Достаточно много времени было уделено обсуждению проблемы конфликта «отцов и детей».
Аналогичное мероприятие прошло в Краснооктябрьской сельской библиотеке Колюбакинского сельского поселения 12 апреля «Наркотики и наши дети»: беседа с родителями. Беседа в этой библиотеке превратилась в беседу- размышление о человеческом счастье, о счастье каждого человека отдельно и его родных и близких, разговор о смысле жизни.
Среди детей и подростков в библиотеках очень популярны тематические конкурсы рисунков. Например в Колюбакинской сельской библиотеке проведен конкурс рисунков «Путь к беде – наркомания». В конкурсе приняли учащиеся 7-8 классов. « Радует, что рисунки в основном яркие, жизнеутверждающие, несущие позитивный настрой» - отмечает библиотекарь.
8 июня в Немеровской сельской библиотеке Волковского сельского поселения проведена беседа «Суд над наркоманией» для учащихся 5-9 классов. На мероприятие была приглашен фельдшер, который рассказал о пагубном влиянии наркотиков на формирующийся организм, как избежать «соблазна», а так же о здоровом образе жизни – ведь от здоровья человека зависит его жизнь.
В течении года в Старониколаевской сельской библиотеке Дороховского сельского поселения проходят индивидуальные беседы со школьниками и их родителями «У опасной черты», «Наркомания – злейший враг», «Мифы о наркотиках» и др.
26 июня – международный День борьбы с наркоманией наркотиков . В связи с этим в Рузской центральной библиотеке организована тематическая выставка «Альтернатива наркомании». Выставка включает в себя следующие разделы «Береги здоровье смолоду», «Ощути красоту жизни», «В поисках себя», «Круг общения», «Стиль жизни», «Спортивный интерес», «Народные игры». Выставка предназначена для молодежи.
Дегодий Татьяна Александровна,
заведующая организационно-методическим сектором МБУК РМР «ЦБС»
В настоящее время профилактика употребления ПАВ у детей и подростков выходит на общегосударственный уровень и предполагает консолидацию усилий различных ведомств при ведущей роли системы образования.
Наше образовательное учреждение, как и многие другие, обладает рядом возможностей для проведения профилактической работы, в частности имеет огромное влияние на формирование и развитие личности ребенка. Доступ к семье ребенка, квалифицированными педагогическими кадрами, которые совместно со всеми субъектами профилактики, способны обеспечить ведение эффективной профилактической работы.
В МКОУ ООШ с. Восточное работа по "Антинаркотической направленности" велась согласно плану.
Здоровый образ жизни, которому учат школьника, должен находить ежедневную реализацию дома, то есть закрепляться, наполняться практическим содержанием. Поэтому школа организовывает тесное сотрудничество с родителями обучающихся. Провели общешкольное родительское собрание «Семья и школа – партнёры в воспитании и обучении ребёнка», на которых проводились беседы по профилактике антинаркотической деятельности и пропаганде ЗОЖ с участием специалистов школы: педагога-психолога Малекиной Г. М., социального педагога – Лежневой Г. З.
Целями такой работы являются:
- Дать объективную информацию о действии на организм химических веществ, вызывающих привыкание.
- Сформировать у подростков четкое представление о том, к каким последствиям (физическим, психическим и социальным) приводит химическая и зависимость.
- Содействовать формированию у учащихся способности самостоятельно осуществлять социально-значимый выбор и отстаивать свои интересы, определять и нести ответственность за себя, свои действия и свой выбор, понимать свои чувства и эмоции.
- Повышать правовую грамотность учащихся.
- Стремиться развивать у подростков умение сопереживать окружающим и понимать их.
- Сформировать убежденность в том, что за помощью можно и нужно обращаться к специалистам.
- Помочь социальной адаптации подростка, формировать навыки, необходимые для здорового образа жизни.
В основе профилактики и борьбы с курением, появлением алкогольной болезни и наркомании нашей школы лежит систематическое повышение уровня осведомленности детей и подростков о пагубности влияния вредных привычек на растущий организм. Главное правило учебно - воспитательной работы с детьми и подростками по профилактике наркомании и других вредных привычек в том, чтобы это было сделано доходчиво, интересно, не вызывая сомнений. Важно не запугивать, а показывать преимущества здорового образа и стиля жизни, демонстрируя убедительные факты.
В течение отчетного времени проводились беседы с детьми стоящими на школьном учете, а так же с детьми из семей «группы риска».
В ноябре 2017 года в школе прошли профилактические мероприятия в целях реализации подпрограммы «Профилактика терроризма, экстремизма, наркомании и правонарушений в муниципальном образовании городской округ «Охинский» на 2015-2020 годы».
С 01.11.2017 г. по 01.12.2017 г. прошли следующие мероприятия:
- Общешкольный классный час «Мы живём в мире, где есть наркотики» для 8-9 классов
- Беседа «Правовая защита подростка» для 2-9 классов
- Конкурс плакатов «Наркотикам скажем: «Нет!» для 8-9 классов
- Беседы по профилактике употребления психоактивных веществ.
- «В здоровом теле - здоровый дух»
- «Хочешь быть здоровым - будь им» для 5-9 классов
Ребята со всей школы участвовали в этих мероприятиях, помощь в подготовке и проведении оказывали: социальный педагог Лежнева Г. З., педагог-психолог Малекина Г. М., педагог-организатор Борзенкова Л. А., учитель ИЗО Сурикова Л. А.
В планах по воспитательной работе, каждый классный руководитель планировал классные родительские собрания на данную тематику:
- Профилактика употребления ПАВ, борьба с агрессией школьников (5 класс);
- Роль семьи в становлении личности (6 класс);
- Экология души подростка. Ответственность родителей (7 класс);
- Жизненные цели подростков (8 класс);
- Алкоголизм и наркомания взрослых и детей (9 класс);
Также в каждом классе проходили классные часы на формирование здорового образа жизни учащихся.
Активно вел свою антинаркотическую работу спортивный школьный клуб «Старт». Прошли спортивные мероприятия: перетягивание каната, подтягивание «Жизнь без пагубных привычек, подвижные игры «Здоровые, сильные, смелые».
Социальный педагог Лежнева Г. З.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПАВЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 3
ПАВЛОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
муниципальный конкурс методических разработок по проведению урока антинаркотической направленности
«Мы – против наркотиков. Мы – за спорт!» - урок по антинаркотической направленности.
Координаты разработчиков урока: м-н. Гранитный, 25, г. Павловск, Воронежская область, 396420, тел.
Координаторы урока: Компанейцева Елизавета Александровна
старшая вожатая
Адрес: М-н Гранитный, 25,
г. Павловск, 396430
Воронежская область
2016г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В настоящее время в Воронежской области растёт число наркозависимых людей. За 2015 год число наркозависимых увеличилось. Среди них - несовершеннолетние. Это значит, что большинство людей, которые попали в наркотическую зависимость, начинают принимать вредные и запрещённые законом вещества в подростковом возрасте. Это не удивительно. Ведь подростки подвержены влиянию тех, кто представляется им в престижном свете. А те, кто заинтересован в продаже наркотических средств, умеют убеждать. Поэтому мы решили, что необходимо быть более убедительными, показывать положительный пример, а также вести пропаганду ЗОЖ и просветительную и профилактическую деятельность среди учеников нашей школы. Поэтому мы организовали и провели урок антинаркотической направленности.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
В подростковом возрасте мнение сверстников гораздо более значимо, чем мнение взрослых людей. Поэтому очень важно, чтобы дети от своих ровесников узнавали о том, как можно самовыразиться, проявить себя и свои способности; чтобы слышали и понимали гражданскую позицию позитивно настроенных подростков и стремились подражать им.
Очень важно, чтобы о здоровом образе жизни школьники слышали не только от педагогов и родителей, но от таких же ребят, как они сами. Наш волонтёрский отряд «Мы рядом!» считает, что говорить о вреде курения, алкоголя и наркотических веществ недостаточно. Тем более что этим регулярно занимаются различные компетентные органы:
Медики
Педагоги
Сотрудники отдела по делам несовершеннолетних
И другие…
Поэтому мы решили, что с нашей стороны будет эффективно, если мы будем действовать с помощью проведения урока по антинаркотической направленности состоящий из различных мероприятий.
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ:
Цель урока:
Задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни среди школьников;
2. Активизация школьников в общественной работе по пропаганде здорового образа жизни, первичной профилактике употребления психоактивных веществ;
3. Предложение альтернативы вредным привычкам.
Целевая группа: ученики МБОУ СОШ № 3 13 – 15 лет.
Формы и методы работы:
коллективная игровая деятельность
просветительская деятельность
СЦЕНАРИЙ
Цель урока: способствовать формированию знаний о вреде наркомании, работы самосознания и самооценки подростков.
Место проведения: актовый зал
Аудитория: учащиеся 7 классов
Приглашенные: оперуполномоченный УФСКН России по Воронежской области, капитан Стряпчев Сергей Михайлович.
План урока
Ι. Введение в тему.
«Жизнь БЕЗ наркотиков» - беседа.
ΙΙ. Квест – игра «Мы - против наркотиков. Мы - за спорт!»
III. Выступление специалистов.
Фойе перед актовым залом украшено плакатами, посвящёнными теме урока:
1 ЧАСТЬ
Добрый день ребята, гости! Сегодня мы с вами проводим урок по проблеме противостояния вредным привычкам. В последнее время очень много говорят о наркомании, и ее последствиях.
Игра-активатор «Пирамида»
– Я выберу одного из вас. Он выйдет на середину и пригласит к себе двух других. Те двое выберут каждый себе ещё по двое игроков и т.д. Т.о., каждый приглашенный должен пригласить к себе еще по два человека. Игра заканчивается, когда не остается никого, кто ещё сидит на своем месте.
Ребята выстраиваются в «пирамиду».
– Посмотрите, как мало времени вам потребовалось, чтобы поднять всех присутствующих со своих мест! Вот с такой же скоростью, словно эпидемия, распространяется и наркомания. Каждый человек знает, какое страшное горе приносят наркотики. Но почему же наркоманов становится все больше и больше?
-Цель сегодняшнего нашего мероприятия не только поговорить о проблеме, но и укрепить своё здоровье.
Ты есть, я есть, он есть,
А жизнь у каждого своя.
И ей цена – достоинство и честь,
Есть возраст переходных лет,
Какой бы сложной не была она.
Для многих начинается рассвет,
А кто-то погружается во тьму.
Ты есть, я есть, он есть,
Лишь вместе мы сумеем зло пресечь
Начнем разговор с древней легенды, дошедшей до наших дней
Однажды холодным дождливым вечером трое путников подъехали к крепостной стене, окружавшей город, и остановились перед воротами, уже закрытыми на ночь. На их счастье поблизости оказалась уютная чайхана, где можно было поужинать и отдохнуть. Приехавший на коне всадник выпил вина, приехавший на верблюде выкурил трубку с анашой, а приехавший на осле принял дозу опиума. Потекла беседа. Через некоторое время принятые средства начали оказывать свое действие. И тогда всадник, приехавший на коне, воскликнул: "Чего мы будем мерзнуть под дождем всю ночь? Давайте взломаем ворота и проникнем в город!» Путник, приехавший на верблюде, возразил. «Зачем ломать ворота? Мы можем проникнуть в город через замочную скважину!» Путник, прибывший на осле, рассудил по-другому. «А зачем нам вообще туда пробиваться? Ведь и здесь так хорошо!»
По этой легенде можно хорошо проследить действие каждого наркотика. В первом случае человек не мог соизмерить свои желания с объективными возможностями. Во втором – человеку казалось все возможным, даже нелепое, нереальное. В третьем – под влиянием опиума человеку было уютно и тепло под дождем.
Еще недавно вести о наркомании доходили до нас только из чужих стран. Теперь она пришла к нам и распространяется по законам эпидемии.
Именно подростки чаще всего становятся наркоманами, так как они довольно доверчивы, они в этом возрасте хотят быть старше, поэтому делают все чтобы быть старше. А наркотики лишь закрепляют такой статус.
Употреблять наркотики в подростковом возрасте очень опасно, а также очень вредно, так как не окрепший и не сформировавшийся организм поддается воздействию наркотиков, что может привести к различного рода нарушениям.
На сегодняшний день в России около шести миллионов наркоманов, причем официально зарегистрировано из них лишь 500 тыс. Дело в том, что встать на медицинский учет соглашается лишь малая часть людей, регулярно употребляющих наркотики. Между тем за 1 год наркологические клиники могут принять нагрузку в 50 тысяч человек. 20 процентов всех наркозависимых в нашей стране - это школьники. 60% - молодежь в возрасте от 16 до 30 лет. Остальные 20% - это люди старше тридцати.
Средний возраст начала приема наркотических веществ в нашей стране составляет 15 - 17 лет. Кроме того, ежегодно возрастает количество наркоманов в возрасте 9 - 13 лет. Также зарегистрированы случаи приема наркотиков детьми 6 - 7 лет, чаще всего их принуждают к наркомании родители с уже имеющейся зависимостью от психотропных веществ.
Главными источниками наркотиков в России являются учебные заведения, клубы и дискотеки. 70 процентов молодых наркоманов признались, что в первый раз употребили наркотические средства именно в этих местах. По статистике, один наркозависимый привлекает к употреблению психотропных веществ 13 - 15 человек.
За последние несколько лет число смертей, случившихся в результате употребления наркотических средств, увеличилось в 12 раз. Среди детей эта же цифра выросла в 40 раз. В среднем после начала приема наркотиков зависимый живет 3 - 5 лет.
В последние годы наркоманы составляют 90 процентов от всех зарегистрированных случаев заболеваний ВИЧ. В абсолютном большинстве заражений причиной явилось коллективное использование шприцов. 90 процентов всех преступлений так или иначе связаны с наркотическими средствами, причем особо тяжкие деяния, такие как убийства, грабежи, разбойные нападения совершаются ради одной-единственной дозы дурманящего вещества.
Каждый год в России умирает 70 тысяч наркоманов, в прошлом году от действия наркотических средств погибли 100 тысяч человек. К сожалению, наблюдая динамику изменения, к положительным выводам прийти нельзя: ситуация с наркоманией постоянно ухудшается, и остановить этот процесс можно лишь с помощью жестких законодательных мер, главной из которых должно стать ужесточение уголовной ответственности за распространение наркотических средств.
(выступление капитана, оперуполномоченного УФСКН России по Воронежской области Стряпчева Сергея Михайловича)
- Теперь мне бы хотелось предложить просмотреть фильм
«Территория безопасности» (обсуждение фильма).
Ребята, в течении двух недель вы готовили видео фильм или презентацию со своим участием на тему: «Мы - против наркотиков. Мы - за спорт!», теперь давайте посмотрим и обсудим ваши работы. (просмотр фильма и презентаций)
Три правила независимого человека:
Свободный свободно произносить «НЕТ!»
Второй знак свободы – свобода движения.
Движение – четвёртая фундаментальная потребность тела. Такая же сильная, как жажда, голод и сон.
Знак свободы – неограниченность собой.
Просто рассудите: если человек даёт другим счастье, значит у него его больше, чем у других.
Учитесь противостоять всему, что делает человека зависимым. В первую очередь – противостоять наркотикам.
Неважно, что ты выберешь: коньки, бег, плаванье, велосипед или лыжи. Самое важное – дать организму возможность активно работать. Занятие спортом в школьной секции волейбола, баскетбола, кроме азарта борьбы, подарят главное – необходимый запас энергии.
Свобода – как воздух.
НЕ замечаешь, пока дышишь.
Над головой – небо.
Под ногами – земля.
Открыты все четыре стороны света.
Впереди – жизнь.
2 ЧАСТЬ
Квест – игра «Мы - против наркотиков. Мы - за спорт!»
Организаторы ознакомили игроков с легендой игры. Капитан каждой из команд получил карту. Затем они прошли по маршруту, состоящего из шести этапов-станций..
Ход игры:
Каждому классу (команде) в актовом зале вручается карта игры с изображением школьного двора и маршрутный лист, где указаны символ, которые необходимо найти.
Участникам игры необходимо на школьном дворе найти расклеенные картинки с видами спорта. Каждая найденная картинка зарисовывается на карте и подписывается вид спорта на том месте, где она находится. После команды сдают свои готовые карты на финише (на вахте), где в окончании игры они получают тест, который необходимо решить.
Приложение.
Картинок для игры.
Тест, получение обратной связи.
Тест
«Профилактика наркомании»
Однократное употребление наркотика:
А) не имеет последствий;
Б) приводит к зависимости;
В) приводит к желанию повторить состояние эйфории.
Облик человека постоянно принимающего наркотики:
А) остается неизменным;
Б) меняется кожа лица, волосы, зубы;
В) меняются только внутренние органы, а не внешность.
Поведение наркомана с окружающими:
А) равнодушие и жестокость к окружающим;
Б) доброжелательное, радостное, отзывчивое общение;
В) поведение и общение с окружающими не меняется.
Абсистенция – это:
А) способность организма преодолевать неблагоприятное воздействие наркотика;
Б) резкое ухудшение самочувствия, вызванное прекращением приема наркотика или уменьшением его дозы;
В) повышенное радостное настроение, под влиянием малых доз алкоголя, морфия и некоторых других наркотиков.
Вторая стадия развития болезни у наркоманов характеризуется:
А) развитием физической зависимости наряду с психической;
Б) развитием психической зависимости;
В) психической и физической деградацией.
Легкие наркотики это:
А) все в небольшой дозе и психоактивные вещества;
Б) такого понятия нет
В) травка.
Наиболее распространенные заболевания наркоманов:
А) болезни печени;
Б) заболевания сердечно-сосудистой системы;
В) язвы и гнойные осложнения;
Г) верно все выше перечисленное;
Д) верных ответов нет.
Постоянное употребление наркотиков влияет на головной мозг:
А) да;
Б) нет;
В) в незначительной степени.
Наркоманию можно излечить:
А) да, она полностью излечима;
Б) наркомания не лечится;
В) с ней можно бороться, но полностью она не излечима.
Наркоманы могут дожить до средних лет и даже до пожилого возраста:
А) могут, если употребляют слабые наркотики;
Б) не могут, жизнь наркомана обрывается в молодом возрасте из-за физиологических изменений в организме и нарушений головного мозга;
В) могут, если они проходят курсы лечения.
Ответы на тест Профилактика наркомании
3 ЧАСТЬ
Завершая урок, наша волонтерское движение «Мы рядом!» раздать вам информационный лист участника сегодняшнего урока.
Пока наше уважаемое жюри в составе Стряпчева Сергея Михайловича капитан, оперуполномоченный УФСКН России по Воронежской области, Волкорезова Светлана Валентиновна заместитель директора по ВР и Компанейцева Елизавета Александровна старшая вожатая будет подводить итоги нашего урока, я предлагаю посмотреть фильм, созданный Воронежской молодежной организацией «Не зависимость…» (просмотр фильма)
Критерии оценки урока:
Наличие плаката по теме урока (максимальная оценка 5)
Защита видео фильма или презентации (максимальная оценка 5)
Оценивание квест-игры: - скорость выполнения (максимальная оценка 3);
Правильность оформления карты (нанесение на карту местонахождение символов и расшифровка своего символа(максимальная оценка 10);- решение теста (максимальная оценка 10)
Команда, набравшая большее количество баллов по итогу урока побеждает. Все команды награждаются дипломами.
Природа создала всё, чтобы человек был счастлив. Деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас, людей, – сильных, красивых, здоровых, разумных. Человек рождается для счастья, и, кажется, нет места в его душе для злого духа и низменного порока.
Мы родились для того, чтобы жить,
Может, не стоит планету губить?
Есть кроме «да» и получше ответ,
Скажем, ребята, наркотикам «нет»!
Ну, и, в заключении, проведем рефлексию:
(перед началом урока учащиеся брали цвет, соответствующий своему настроению)
«желтый» – не знаю, зачем пришел (полное безразличие)
«зеленый» – мне интересно узнать много нового (хорошее настроение)
«синий» – сказали, и пришел (отрицательное настроение)
Поменялось ли у вас настроение после проведения урока?
Что нового узнали на уроке?
О чем еще бы хотели узнать?
Спасибо за внимание!
Сценарий антинаркотического мероприятия в школе об опасности наркотиков и их влиянии на внешность, здоровье и жизнь человека.
Агитационный сценарий можно воплотить в интересное мероприятие для детей школьников под девизом: “Нет наркотикам!”. Работа в данном направлении по воспитанию молодежи очень актуальна в настоящее время. Давайте не будем равнодушными к проблемам общества. Дети – наше будущее.
Сценарий антинаркотического мероприятия начинается с выхода ведущего:
Ведущий: Здравствуйте, друзья! В этот день мы будем размышлять, почему мы хотим быть здоровыми и независимыми. Сегодня мы проведем небольшую викторину в поддержку здоровья. В этой жизни много вредных привычек. Среди них алкоголизм, курение и наркомания. К счастью, последняя отличается дороговизной наркотиков, но она все равно вредит нам и нашему здоровью. Со стороны человек, который находится под действием наркотиков, кажется смешным. И это правда. Особенно нелеп он для здоровых людей. Но мы понимаем, что здоровье наркомана на краю. Ведь наркотики действуют как медленная смерть. Какие опасности несут наркотики?
Зал перечисляет:
– расстройство восприятия;
– нарушение работы органов человека;
– потеря самоконтроля;
– психическое расстройство и др.
Ведущий: Правильно. Наркотики меняют психологию человека. Они замедляют действие разных органов. Все эти органы очень важны для жизни человека. Пища необходима человеку. Но из-за действия наркотиков человек не может воспринимать ее вкус как прежде. Человек не способен переварить пищу, так как необходимые ферменты не вырабатываются. Это первый шаг к хроническому голоданию. Но это не значит, что все девушки, чтобы похудеть, должны принимать наркотики.
Помните, что в таких условиях внешность не может быть привлекательной! Кто знает, как наркотики влияют на внешность и как опознать наркомана?
Зал перечисляет:
– наркоман всегда бледный;
– у него много морщин, так как кожа не может быть увлажнена в нужной степени;
– глаза выглядят плохо, так как из-за наркотиков слизистые беднеют;
– руки у наркомана дрожат, и на них вздуты вены;
– наркотики оставляют опасные следы, которые долго заживают;
– зависимый часто зевает, сонный и вялый, или наоборот чересчур возбужденный;
– чихает, нос постоянно заложен;
– у него чешутся конечности, он расчесывает их до корост.
Ведущий: Правильно. Когда вам предлагают наркотик, вам говоря, что это настоящее удовольствие. Но на самом деле продавец наркотиков никогда не думает об удовольствии покупателя. Он презирает покупателя, ненавидит его и готовится к тому, что тот скоро умрет из-за наркотиков. К тому же, они стоят много денег. Только один грамм гашиша стоит не меньше 10 евро, грамм не очень хорошего кокаина около 60 евро, а героин стоит около 40 евро за грамм.
Помните, что привыкание наступает сразу! Нельзя принимать их даже один раз. К тому же, постепенно действие большинства веществ замедляется. Организм привыкает к ним и не воспринимает их как надо. Это означает, что дозы должны будут увеличиваться практически с каждым разом. Кто знает, как побороть желание попробовать наркотики?
Зал называет.
Ведущий: В данном случае хороши любые методы. Жизнь дороже! Говорите всегда только «НЕТ!», даже когда организм требует совсем капельку наркотика.
Всегда говорите твердое «НЕТ!» тем, кто предлагает вам наркотики. Также стоит сразу выбирать себе знакомых и друзей. Не общайтесь с теми, кто прикасался к наркотикам и особенно проходил лечение.
Обязательно занимайтесь будничными делами, получая от них удовольствие. Это лучший способ заменить наркотик.
Занимайтесь творчеством, физкультурой. Выбирайте то, что у вас получается.
Как известно, когда у творческих и вообще состоявшихся людей кризисы, в эти минуты они стоят на грани и могут навредить себе. Нужно заниматься только тем, что у вас получается, не забывать об отдыхе, ценить успехи и любить себя и близких.
Занимайтесь здоровым образом жизни. Занимайтесь спортом, интересуйтесь новыми книгами и никогда не обращайтесь к наркотикам. Помните, жизнь дороже, а здоровье не восстанавливается.
Смотрите фильмы, гуляйте, читайте, но наркотикам нужно отвечать только одно. Что же именно?
Зал должен ответить «НЕТ!»
На этой восторженной ноте сценарий антинаркотического мероприятия окончен.