Isla de lectura familiar. Escenario de la reunión del club "Familia Joven

Los signos de puntuación en el borde de las articulaciones que representan oraciones (combinaciones de tipo de predicado) son coma, punto y coma, dos puntos, con menos frecuencia un guión (o una coma con un guión), corchetes (sobre puntos suspensivos a continuación).

Los dos primeros son posibles en articulaciones que no están aliadas e introducidas por sindicatos, los otros tres (excepto en los casos que se analizan específicamente a continuación) se utilizan en principio en los límites de los sindicatos (ver más abajo una coma con un guión).

Una coma en una frase separa las oraciones unas de otras, generalmente de un tamaño relativamente pequeño, compuestas por uniones o entonación enumerada; las oraciones principales son de cláusulas subordinadas (sin importar el orden), introducidas por uniones o palabras de unión (relativas). Las cláusulas subordinadas que se encuentran entre las partes de las oraciones principales se resaltan con comas:

7. Él [Nagulnov] siguió acelerando sus pasos, en algunos lugares cambiando a un trote. El sudor corría por debajo de su sombrero, su camisa se oscureció en su espalda, sus labios

seco, y en las mejillas un rubor malsano apareció cada vez más brillante ... (Sholokh.). Este otoño, las sierras chirriaron, las hachas se apretaron, los árboles centenarios crujieron en el bosque de Sutyagin ... y la gente pululaba donde la bestia rara vez aparecía ... (Panf.). ... Pero la flota siguió creciendo, mis alumnos se convirtieron en comandantes rojos e ingenieros navales, muchos de ellos comandan destructores, tienen horizontes, las metas del país se han convertido en metas personales para ellos (Lidin). ...

2. Al principio planeé arreglar una habitación para los dos en un ala lateral ... pero las palomas y los patos han vivido en ella durante mucho tiempo, y era imposible limpiarla sin destruir muchos nidos (checo). La noche se llenó de oscuridad, de oscuridad cubrió los techos agujereados de las chozas, frotó las tejas multicolores de la casa de Yegor Stepanich Chukhlyav, e incluso la paja que se agitaba parecía peinada, alisada ... (Panf.). A veces, el cielo nocturno en diferentes lugares estaba iluminado por un resplandor distante de la caña seca que ardía a través de los prados y ríos, y la línea oscura de cisnes que volaban hacia el norte se iluminaba de repente con una luz rosa plateada, y luego parecía que los pañuelos rojos volaban por el cielo oscuro (Gog.). El viento empezó a dispersar el abismo, pero el sol aún no supo llegar al suelo (León.).

3. ¿Quién no es una especie de pensador en imágenes, que

no es una persona de experiencias vividas, no es un artista (Lunach.). Nunca comimos lo que salió de nuestras manos, prefiriendo el pan negro a los pretzels (amargos). Era un hermoso día de julio, uno de esos días que solo ocurre cuando el clima se ha calmado durante mucho tiempo (Turg.). Probablemente no seré capaz de transmitir de manera bastante vívida y convincente cuán grande fue mi asombro cuando sentí que casi todos los libros parecían abrirme una ventana a un mundo nuevo y desconocido (Gorky). Ya le parecía [Nagulnov] que su posición no era en absoluto tan irreparable y desesperada como parecía hace unas horas (Sholokh.). Tan pronto como Makar comenzó a acercarse al caballo, negó con la cabeza enérgicamente (Sholokh.). La idea de la muerte se le ocurrió solo en el momento en que Pavel Bykov lo derribó con una palanca, pero luego, cuando lo sacaron a rastras de la multitud y lo llevaron a la cabaña, ya no trató de pensar en la muerte y con todas sus fuerzas se aferraron a la vida (Panf.) ... "

4. ¿Cómo puedes arrastrarte por los pantanos cuando tu vestido, que no suele ser llamado por su nombre en todos los discursos, está siendo ventilado incluso ahora? (Gog.).

El resquebrajamiento que daba una de las paredes de nuestro templo amigo se ha incrementado, como siempre pasa, con bagatelas, malentendidos, franquezas innecesarias donde era mejor callar, y silencio dañino donde era necesario hablar (Herzen).

Sin embargo, la coma no se coloca en el límite de la oración:

1. Antes de la unión y, si las oraciones que se combinan como una composición son entonacionalmente claramente paralelas entre sí.

La mayoría de las veces, esto sucede en los casos en que las oraciones combinadas de esta manera tienen un término semántico común relacionado con ambos:

Sobre la mesa redonda había un mantel y un dispositivo chino y una tetera de alcohol plateada (L. Tolst.); Miércoles: Se colocó un mantel en la mesa redonda - en la mesa redonda había un dispositivo chino y una tetera plateada de alcohol - El pasillo olía a manzanas frescas y colgaban pieles de lobo y zorro (L. Tolst.). En el carruaje, un soldado conducía y una mujer estaba sentada debajo de un top de cuero detrás de un delantal, todo atado con bufandas (L. Tolst.). Su [Chelkash] tenía un bigote voluptuoso temblando y una chispa se encendió en sus ojos (Gorky).

Pero el paralelismo rítmico-melódico es posible sin esta condición. Se observa con relativa frecuencia, por ejemplo, cuando la unión y la oración se asocian con las anteriores, acompañadas de entonación enumerativa, posición en la que la coma suele sentirse superflua y no se pone:

La lámpara humeaba, la compuerta del horno crujía ocasionalmente y las cortezas de pan horneado en los estantes también crujían (Gorki).

2. Oraciones aliadas y subordinadas (si esta no tiene el carácter de enumeración y la entonación correspondiente) desde la publicación de libros de texto estables en lengua rusa para la escuela secundaria, cuando los casos correspondientes se resolvieron categóricamente por primera vez (1933), la coma es no separados :,

El empleado se levantó, gruñendo y frotándose las manos, y dijo que no tenía a nadie y que se alegraba de todo corazón por esta ocasión de caminar un poco con ella y que no temía una ventisca (Gog.). Raevsky informó que las tropas estaban firmemente en sus lugares y que los franceses no se atrevieron a atacar más (L. Tolst.). Le preguntó a Genka sobre Moscú. Me contó cuántos coches había, cómo se construyó el metro, cómo todos tenían prisa y lo felices que estaban todos (Erenb.). Walter Stral informó que el aceite lubricante comienza a espesarse por el frío en la altura y que es necesario descender a capas más cálidas del aire, de lo contrario dos corazones de metal se congelarán (Lauren).

3 .. En aquellos casos en los que las conjunciones a, u, pero, para, qué, entonces, etc. van seguidas de una unión si, cuándo o aunque. Estos sindicatos introducen cláusulas subordinadas, con las que se combinan las principales, admitiendo sindicatos de vez en cuando, sin embargo. En presencia de este último, es claramente imposible contar a, u, pero, porque, qué, para que ... en la parte principal y solo en la subordinada y aislar a un subordinado.

Él notó que cuando se trata de héroes y maestros, su rostro se tensa de manera extraña y sus ojos azules parpadean, como una niña que escucha un cuento de hadas (Gorky).

Wed: "... entonces su rostro se tensa extrañamente": ... y si ... entonces ...

Creo que si pudimos lograr algunos resultados en esta dirección, entonces, por supuesto, también hablaron de manera beneficiosa en la producción (desde el discurso). No queríamos esto y nos acomodamos así: nuestras piernas y cuerpo fueron metidos en un hoyo, donde hacía mucho frío, y nuestras cabezas quedaron al sol, en el hoyo del hoyo, así que si un bloque de piedra arriba queríamos caer, solo nos aplastaría el cráneo (Gork.).

4. En los casos - cuando la combinación con una cláusula subordinada se ha convertido en realidad en un discurso integral: lograr a toda costa, hacer lo que debe, reunirse como si nada hubiera pasado, y bajo:

Y no puedo prometerle su título. Aquí hay un zorro - que te promete lo que quieres, pero * yo - yo no puedo (Salt.-Generoso).

El punto y coma es un signo que se utiliza en lugar de un punto en los casos en los que la conexión entre la composición de oraciones (igualmente relacionadas) parece estar más estrecha que con las articulaciones de frases, y el ritmo melódico no da, en consecuencia, un patrón típico de una frase de completitud. pero solo se acerca en mayor o menor medida a ella:

1. Pelos azules, azules y violetas brillaban a través de los tallos delgados y altos de hierba; la aulaga amarilla saltó con su cúspide piramidal; gachas blancas con gorros en forma de paraguas que deslumbraban en la superficie; trajo Dios sabe dónde se vertió la espiga de trigo en la espesura (Gog.). Los soldados, hundidos en el barro hasta las rodillas, tomaron armas y carros en sus brazos; batían látigos, resbalaban cascos, estallaban cuerdas y eran desgarrados por los gritos del pecho (L. Tolst.). Varios batallones de soldados con sólo camisas, a pesar del viento frío, pululaban como hormigas blancas sobre estas fortificaciones; Las palas de arcilla roja eran constantemente arrojadas desde detrás del pozo por alguien invisible (L. Tolst.). - Consulte a continuación para ver más ejemplos.

2. Un grupo de jóvenes arrastraba alegremente la vibrante bomba contra incendios por la calle, los ancianos caminaban apresuradamente; uno de ellos, con camisa lila y oportos de lino blanco, canoso, como plateado, y ojos grandes como un búho, gritó: “¡Esto es, por supuesto, herrero! ... (Gork.). Y de hecho, se escucharon voces abajo; la abuela alarmada rápidamente comenzó a preguntar sobre algo (checo). A Nadya le pareció que estaba muy agitada, que le dolía el alma como nunca antes, que ahora, hasta la misma partida, tendría que sufrir y pensar dolorosamente; pero tan pronto como subió a su lugar y se acostó en la cama, inmediatamente se durmió y durmió profundamente, con lágrimas en el rostro, con una sonrisa, hasta la noche (checo).

Los dos puntos son un signo de puntuación utilizado en el límite entre oraciones, de los cuales el segundo (simple o complejo) se conecta con el primero sobre la base de subordinación, no unión expresada, por medio de melodía rítmica, con entonación de motivación, o, al transmitir un discurso directo, detrás de las palabras, denoto a quién dijo, pensó, y así sucesivamente, con una entonación de advertencia:

1. ... Por qué, el sol suele ser muy triste para mirar a la gente:

funcionó muy duro para ellos, y la gente pequeña no tuvo éxito (Gork.). Está enamorado del murmullo de las reuniones, de las discusiones, de las palabrotas, detrás de las cuales se siente el amor, de la congestión y la excitación: aquí nace la voluntad (Ehrenb.). Cierto, esto fue hace mucho tiempo: Peka y Lexa seguían corriendo sin bragas, pero los ojos de Katai aún no estaban llorosos y en la escarcha caminaba completamente sin camisa (Panf.). Él [Andrei] miró a las mujeres con una sonrisa, pero sintió algo de ansiedad en su alma: los cosacos eran de apariencia demasiado dura, languideciendo detrás, detrás de un campo de manzanilla blanca de sólidos chales de mujer (Sholokh.). En la primavera de 1827, en una de las casas del suburbio vienés, varios melómanos tocaban un nuevo cuarteto de Beethoven, que acababa de publicarse. Con asombro y disgusto, siguieron los feos impulsos de un genio debilitado: así cambió su pluma (V. Odoevsk). Ella levantó la vista del libro, lo miró en silencio e interrogativamente: nunca había visto una mirada tan insultante para otra persona (Konovalov). -

2. Él [Gleb] descendió entre la maleza y saludó con alegría y emoción: "¡Hola, euelayu, camaradas de la mujer!" (Liso.). Cada vez, notando que cuando aparecía Marya Filippovna se secaba los ojos hinchados por las lágrimas, el médico le preguntaba con cuidado: “Ali, ¿por qué están enfermos? (Cap. Usp.).

Ocasionalmente, hay casos en los que una conexión motivadora, generalmente denotada por dos puntos, se complica por el hecho de que el primer término de la frase es interrogativo y por lo tanto su patrón tonal no coincide con el habitual con tales conexiones (la entonación interrogativa parcialmente captura la segunda parte). En estos casos, después de la primera parte (interrogativa) de la frase, se coloca un signo de interrogación, pero, a diferencia de la regla general, la segunda parte comienza no con mayúscula, sino con minúscula.

¿Por qué irías lejos por heno? nosotros mismos estamos contentos de servir a tu gracia (gente). ¿Necesito devolver los materiales? parecen ser una copia. - ¿Pero dónde conseguir el mejor microscopio? porque es muy caro (de un artículo pop). ¿Por qué objetar? todos los argumentos son impotentes.

casarse también el caso cuando la (segunda) oración motivadora es interrogativa: ¿Por qué se ríe el basurman? ¿Es el enterrador una polaina navideña? (Pistola.).

Una dificultad similar surge en los casos en que la primera parte es un signo de exclamación. Por lo general, prefieren en tales frases, manteniendo la entonación de la motivación, poner un signo de exclamación solo después del segundo término (al final de la frase): Ah, no es difícil engañarme: ¡yo mismo me alegro de ser engañado! (Pistola.). Pero la práctica también es posible, paralela a los casos con entonación interrogativa: ¡Desatame! No diré conectado (Gorky.).

Como signo entre frases, se coloca un guión en presencia de oposición, convención de la primera y menos. El uso de este signo se refiere únicamente a los casos de no unión (a excepción del adversario y eficaz y poco utilizado). El momento de entonación con un guión se expresa de forma aguda:

Si le gusta montar, le encanta llevar trineos (comió). Para tener miedo de los lobos, no vayas al bosque (comí). Después de decirle [al cosaco] que descargara la maleta y soltara el taxi, comencé a llamar al propietario: estaban en silencio; Llamo a la puerta, están en silencio ... ¿qué es? (Lerm.). Pero la noche fruncirá el ceño, se encenderá un fuego, y el enebro crepitará ... (Fet). Si lo dices, lo soltaré (Mike.). No puedo cargar - Y llevo mi carga. Quiero dejarla - ¡Y lo sé, no lo haré! (Mayakovsk.).

El guión también es predominantemente un signo de puntuación de la entonación de advertencia: inferencia ("por lo tanto", "significa", "a saber", etc.), casos en los que la segunda parte del enunciado se enfatiza en la entonación.

(Para los dos puntos con una entonación de advertencia con un significado que alguien dijo, pensó, etc., consulte la p. 429).

El viento ha soplado, lloverá. La puerta de entrada estaba golpeando: un vecino se estaba yendo para un servicio distante (Lidin). Pero los arqueros, como leña cruda, silbaron, no se incendiaron; el resplandor de la rebelión no se comprometió (A.N. Tolst.). El niño no esperó las advertencias de la madre, ya estaba en el patio durante mucho tiempo (Gonch.). Y la multitud también parecía un pájaro negro: extendía sus alas ampliamente, estaba alerta, lista para levantarse y volar, y Pavel era su pico (Gork.). Y cada uno pensó en lo suyo, Recordando esa primavera, Y todos sabían - el camino hacia ella Conduce a través de la guerra (Isakovsky).

Con menos frecuencia, se usa un guión en lugar de dos puntos cuando se motiva la entonación:

Pero Grisha seguía mirando el agua; le pareció que podía distinguir un leve rastro en el agua (Ehrenb.).

Tenga en cuenta también que en la práctica, en el límite entre oraciones, cada vez más prefieren usar una coma con un guión en lugar de un guión, enfatizando la consistencia de la tensión del tono y la duración de la pausa.

Los casos que vacilan en la práctica incluyen combinaciones de oraciones, donde la segunda revela el mensaje de la primera ("a saber"). Si una de las frases es larga, provocando una ligera disminución en el tono de la primera parte de la frase, se prefieren los dos puntos.

Él ve: una mujer de las aguas, cortándolas, nada hasta la superficie y canta ... (Polonsk.). Miré hacia donde apuntaba la anciana con su mano temblorosa con dedos torcidos, y vi: allí flotaban sombras, había muchas, y una de ellas, más oscura y gruesa que las otras, nadó más rápido y más bajo que las hermanas. ... (Gorky). Miré por la ventana a través de las ramas de los fresnos y veo: el río es todo azul por la luna, y él, con una camisa blanca y una amplia faja con cabos sueltos en el costado, está de pie con un pie en el bote. , y el otro en la orilla (Gork.). La canción en el río sonó más audible, el anciano se levantó de un salto y, tapándose los ojos con la palma de la mano, miró el río: la barca, como cargada de flores, navegaba pesadamente contra la corriente (Gork.). ... Y tan pronto como el pañuelo de una niña parpadea en algún lugar, el aparentemente perezoso y torpe Smoke se transforma instantáneamente: con un movimiento corto y preciso, como un halcón, rápidamente gira la cabeza, se endereza (Sholokh.).

A veces, la elección de dos puntos, preferiblemente antes de un guión, está influenciada por, por ejemplo, el hecho de que el acento predomina en el centro lógico de la primera mitad de la frase:

No hubo firma. La caligrafía era la misma de siempre: nada delataba la emoción de la escritora (Lauren).

Una coma con un guión es un signo que reemplaza a un guión en todos los casos cuando es necesario alargar una pausa en el límite de las oraciones o cuando debe aparecer una coma en la división anterior antes del guión que se supone que es un guión. En el último caso, sin embargo, la práctica no puede considerarse establecida. Naturalmente, la mayoría de las veces se refieren a una coma con un guión como un signo de puntuación en el borde de la "ruptura" del período: la transición de un aumento a una disminución.

Ejemplos de la 1ra:

Por primera vez escuché estos pensamientos en una forma tan dura, aunque los había encontrado antes, son más tenaces y generalizados de lo que se suele pensar (Gork.). Kirka bajó al metro. Y Zinka al principio tartamudeó y gimió sutilmente, luego, cuando Kirka ya había mirado completamente a su alrededor en el subsuelo, comenzó a gritar, gritar, gritar a Kirka ... (Panf.).

Ejemplos de la 2ª: Reconocí de inmediato: la anciana es la esposa del cerrajero Loshak; la de atrás, floreciendo de risa, es la mujer del cerrajero Gromada, y la del medio es una desconocida, nunca la he visto (Gladk.). Sergei en su grupo escolar, como hemos escuchado de ellos más de una vez, es el camarada más capaz y más querido.

En combinaciones no sindicalizadas, en las que todavía hay un miembro motivador o revelador para motivar o revelar el contenido, se suelen evitar los mismos signos de puntuación, y esto corresponde a un cambio en la naturaleza del ritmo-melodía de dicha frase. en comparación con uno de dos períodos de este tipo. Muy a menudo encontramos aquí la colocación de dos puntos antes de la primera oración (cf. la entonación descendente de esta parte de la articulación) y un guión antes de la segunda. Hay una tendencia a construir el patrón melódico de tales frases según el siguiente tipo: Finalmente, el italiano se aburrió con esta comedia: no le correspondía entender el alma de Magdalena, se fue (V. Odoevsk.). Ahora, cuando Chelkash susurró: "cordones /", Gavrila vaciló: un pensamiento agudo y ardiente lo atravesó, pasó y tocó los nervios tensos: quería gritar, llamar a la gente para que lo ayudara ..., es decir, por el tipo de tal, donde la entonación que precede al último término es advertencia (con el significado "a saber", "por lo tanto", etc.), y hay un fuerte acento lógico en él. Sus ojos brillaban con orgullo: se le encomendó una tarea tan peligrosa y atrevida: apaciguar a un caballo salvaje (Jan). casarse y aquellos casos en los que, según la naturaleza del pensamiento, sería necesario poner un guión antes de la primera oración y dos puntos antes de la segunda; de hecho, los signos de puntuación se colocan de la misma manera: Conozcan y crean, amigos: cada tormenta es bendecida para un alma joven: el alma madura y se fortalece bajo una tormenta (Nekr.). La esencia del enunciado se concentra en el último término, y la entonación de la motivación en él dio paso a una advertencia en el límite entre éste y el anterior, y el debilitamiento por este acento lógico en el anterior corresponde a la ambientación de dos puntos delante de él. Con menos frecuencia, puede encontrar una preferencia por la puntuación opuesta: para glorificar a uno, la lucha de los Mil débiles quita - Nada se da por nada: pregunta el destino de las Víctimas redentoras (Nekr.). Schiller, tía, Byron le mostraron el lado oscuro de la humanidad; él no se dio cuenta del lado luminoso: no dependía de ella (Gonch.).

No se excluye, sin embargo, y la colocación de dos puntos delante de ambos motivar o revelar el contenido de los segmentos; Mié: Le dieron "La Traviata". La sombra giraba todo el tiempo: estaba molesto por esta historia llorosa, además, miró en secreto a Lyolya: tenía una pelusa dorada en la mejilla y sus ojos eran azules (Ehrenb.). En este ejemplo, la sangría formada por la división, comenzando con las palabras "además, él ...", facilitó la posibilidad de una segunda entonación motivadora y el signo de puntuación correspondiente. Kern no mintió: la habitación era realmente muy bonita: luminosa, espaciosa y confortablemente amueblada (A. Belyaev).

A veces, en tales casos, en lugar de un guión, se pone una coma con un guión: No es mi deber de la noche: Mañana saldré a cazar temprano, - Antes de que amanezca, necesito dormir mejor ... (Nekr.).

Hacia fines del siglo XIX, los dos puntos dejan de usarse como signo entre el aumento y la disminución del período expandido, dando paso a un guión con coma en esta función. Antes escribieron, por ejemplo: Aunque el corazón humano tiende a ser benevolente con las repúblicas basadas en los derechos fundamentales de la libertad, amado por él; aunque sus propios peligros y ansiedades, que alimentan la generosidad, cautivan la mente, especialmente a los jóvenes, poco experimentados; aunque los novgorodianos, teniendo un gobierno popular, el espíritu general de comercio y comunicación con los alemanes más educados, sin duda, difería felizmente. cualidades urbanas de otros rusos, humillados por la tiranía de los mongoles: sin embargo, la historia debería glorificar en este caso la mente de John, porque "el arte de gobernar le ordenó fortalecer a Rusia combinando firmemente las partes en un todo, para que lograra la independencia y grandeza, es decir, para que no pereciera de los golpes, nuevo Batu o Vitovt (Karamz.).

Tarea número 17 del banco FIPI. Signos de puntuación para palabras y estructuras que no están relacionadas con los miembros de la oración. Organizar signos de puntuación: incluya todos los números en el lugar de los que en las oraciones deben estar las comas. Opción 1. 1. Los encuentros con el arte de la pintura dan la alegría del descubrimiento (1) exclusivamente (2) espectador atento y paciente. Una visita a un museo de arte (3) por ejemplo (4) requiere que seamos capaces y dispuestos a percibir y experimentar lo que vemos. 2. En la calle estábamos rodeados por un círculo de perros y ni el más mínimo deseo (1) parece (2) no tenía que reconocernos como conocidos. Su estado de ánimo belicoso era (3) visible (4) para todos los transeúntes. 3. Algunos contemporáneos se indignaron por el uso de A.S. Pushkin de palabras comunes en contextos donde (1) en opinión de los críticos (2) era necesario utilizar las palabras "alto". Sin embargo (3) Pushkin rechazó resueltamente el concepto de "materia baja". 4. Debe reconocerse que vivimos en un mundo donde las personas no son inmunes a los peligros. En la actualidad (1) sin embargo (2) se ha acumulado una gran experiencia en la prevención de las consecuencias de los desastres. En México (3) por ejemplo (4) los terremotos se hacen casi sin víctimas, porque las clases se llevan a cabo constantemente con la población. 5. * En la naturaleza (1) indudablemente (2) no hay nada más musical que la madrugada que viene. La gente todavía duerme en casas de piedra, y el bosque (3) enfrente (4) está lleno de vida: los pájaros comienzan a cantar alegremente, el follaje cruje, las mariposas tiemblan. 6 *. En casi todas las salas del museo, (1) seguramente (2) verá estatuas. En escultura, cada lado de la figura (3) sin duda (4) tiene su propia expresión especial, que debe ser capturada, mirando la creación desde todos los lados. 7. Hoy en la literatura (1) según los críticos (2) el tipo de escritor y el tipo de lector está cambiando drásticamente. La misión educativa de la literatura (3) parece que (4) se está convirtiendo en una cosa del pasado. 8. Roman M.Yu. Lermontov (1), según los científicos (2), está imbuido de la unidad de pensamiento y, por lo tanto, no se puede leer en el orden incorrecto en el que el propio autor lo organizó: de lo contrario, leerá dos excelentes (3) en mi opinión (4) historias y un poco de historias no menos excelentes, pero no conocerás la novela. 9. Las montañas de frambuesas en los Urales medios (1), según las historias de viajeros famosos (2), recibieron su nombre debido al hecho de que las frambuesas crecían en una abundancia especial a lo largo de la cordillera y los placeres. Ella (3) cierto (4) era más pequeña que el bosque, pero madurando al sol, esta frambuesa de montaña adquirió un sabor único. 10. El lenguaje de la poesía (1) como sabes (2) no puede ser ordinario, ya que la forma de expresarse en yámbico y corea es inusual. Por tanto, la poesía es (3) podemos decir (4) el milagro de transformar una palabra corriente en una palabra poética. 11. El parque Trigorsky en la Reserva Pushkin (1) según muchos (2) está saturado de sol incluso en días nublados. Este parque fue creado (3) como si (4) especialmente para vacaciones familiares, conversaciones amistosas, risas, confesiones en broma. 12. A veces vendrá un pensamiento que (1) parece (2) correcto, pero tienes miedo de creerlo. Sin embargo, entonces ves que el pensamiento, que (3) puede ser (4) y extraño, es de hecho la verdad más simple: una vez que lo conoces, ya no puedes dejar de creer en él. Tarea número 17 del banco FIPI. Signos de puntuación para palabras y estructuras que no están relacionadas con los miembros de la oración. Organizar signos de puntuación: incluya todos los números en el lugar de los cuales en las oraciones deben estar las comas. Opción 2. 1. Para los escritores del siglo XVIII (1), por supuesto (2), había una diferencia obvia entre el entonces coloquial "uso vivo" y el antiguo lenguaje literario. Esta lengua literaria se correlacionó con la lengua rusa hablada (3) según los lingüistas (4) de la misma manera que la lengua del pasado con la lengua moderna. 2. En el pasado, muchos eran (1) por supuesto (2) la casa de los Aksakovs es bien conocida, donde todo respiraba con creatividad, felicidad familiar y satisfacción. Amigos de la familia, numerosos invitados (3) probablemente (4) más de una vez tuvieron la oportunidad de descansar en esta casa de las disputas y preocupaciones cotidianas. 3. Las hojas de los árboles no se mueven, en un día caluroso de verano (1) parecen (2) brillar con esmeraldas, de modo que las venas de encaje son visibles. Solo las hojas individuales se balancean repentinamente (3) aparentemente (4) de un pájaro que repentinamente revolotea desde una rama. 4. La noche de julio fue maravillosa, él (1) como si (2) arrojara una fina tela translúcida sobre todo. Y los colores del día (3) parecían (4) ligeramente desvaídos: las nubes perdieron lentamente sus reflejos, la superficie del río se puso pálida. 5. El cielo oscuro sobre la calle iluminada (1) parecía (2) un dosel negro y pesado. El sol y (3) parecía (4) el cielo mismo se escondía detrás de las rocas. 6. Detrás de la línea distante, el lago se hizo visible (1) (2). Estaba desierto a su alrededor. A los aldeanos (3) se puede ver (4) realmente no les gustó este lugar remoto. 7. En algún lugar cercano (1) aparentemente (2) había una cascada. Por la exclamación que se le escapó a mi compañero, me di cuenta de que el peligro (3) podía ser (4) grave. 8. Entre los poetas de la "Edad de Plata" A. Blok ocupa (1) indudablemente (2) una posición especial. No repite temas ajenos, sino que extrae el contenido de sus poemas (3) exclusivamente (4) del fondo de su alma. 9. Actividad sorprendentemente placentera (1) Recuerdo que (2) era para mí acostarme de espaldas en el bosque y mirar hacia arriba. Entonces (3) parecía (4) el cielo era un mar sin fondo, extendido ante mis ojos. 10. ¿Qué significan las palabras del dialecto? Indudablemente (1) muchas palabras del dialecto se relacionan con las realidades rurales: la palabra "golbets" (2) por ejemplo (3) en las regiones del norte se llama una extensión cerca de la estufa rusa. Sin embargo (4) hay muchas más palabras de este tipo que sirven como nombres locales para objetos ubicuos. 11. Según el escritor francés Prosper Mérimée (1), la lengua rusa, rica, viva y sonora, está dotada de la capacidad de transmitir las más finas tonalidades de pensamiento y sentimiento y se distingue (2) además (3) por la flexibilidad del estrés y una variedad de onomatopeyas. 12. Si alguna vez ha visto las pinturas de Karl Bryullov, entonces (1) por supuesto (2) notó que están llenas de luz, alegría, movimiento. Los colores en ellos (3) parecen (4) jugar y brillar, y este es el resultado del trabajo arduo e inspirado del artista. 13. Los animales en el bosque los alertan (1) debe haber (2) incluso el susurro de las hojas que caen. El contorno de la casa en construcción (3) parecía (4) como un barco. Tarea número 17 del banco FIPI. Signos de puntuación para palabras y estructuras que no están relacionadas con los miembros de la oración. Organizar signos de puntuación: incluya todos los números en el lugar de los que en las oraciones deben estar las comas. Opción 3. 1. Un nuevo libro de un famoso escritor-publicista (1) tal vez (2) le gustará. El sol en un caluroso día de julio (3) parecía (4) rojo amarillento. 2. Yo (1) confieso (2) rara vez escuché una voz así, profunda y apasionada, dulcemente triste y lamentándose. El alma rusa sonó, respiró en él y (3) como si (4) agarrara el corazón. 3. Agrio y (1) por supuesto (2) una baya muy saludable, el arándano crece en las marismas en verano y se cosecha a finales de otoño. Pero no todo el mundo sabe que los arándanos "más dulces" (3) como dice la gente (4) ocurren cuando yacen durante el invierno bajo la nieve. 4. Daniil Cherny (1) según los críticos de arte (2) fue un pintor de primera magnitud. Su mayor mérito (3), sin embargo (4), es que vio el talento de Andrei Rublev e influyó en el desarrollo del estilo individual de este gran artista. 5. La dolorosa sinceridad de L. Tolstoi y la insatisfacción consigo mismo (1) por supuesto (2) parte de su alma viviente, pero lo más importante para nosotros (3) quizás (4) es cómo brotan los brotes del desarrollo espiritual del escritor en su trabajo. 6. El viejo jardín (1) parecía (2) solo para refrescar este (3) una vez (4) poblado y era pintoresco en su desolación. 7. Confieso (2) que no me gusta demasiado el álamo temblón con su tronco de hojas pálidas y su follaje metálico gris verdoso. El álamo temblón es bueno solo en un día ventoso de verano, cuando cada hoja (3) como si (4) quisiera romperse y correr hacia la distancia. 8. La Galería Tretyakov (1) como saben (2) lleva el nombre de Pavel Mikhailovich Tretyakov, un comerciante que utilizó su riqueza en beneficio de la sociedad. Apasionado por la pintura, inició (3) una colección de pinturas verdaderamente (4) notable. 9. I.S. Sokolov Mikitov, que ha visto muchas tierras lejanas, siempre cuidadosamente guardado (1) según los eruditos literarios (2) recuerdos de su región natal de Smolensk, y (3) tal vez (4) esta característica le da a sus historias y ensayos una entonación sincera y confiada. , que tanto le dispone al lector. 10. La heroína de esta novela (1) por supuesto (2) fue Masha. Las noticias de mamá (3) deberían llegar (4) antes del jueves. 11. A finales de otoño o invierno en las calles de las ciudades (1) como se conoce (2) bandadas de piar melodiosamente, luego aparecen pájaros que gritan agudamente. Aquí (3) aparentemente (4) por este grito los pájaros recibieron su nombre - alas de cera, porque el verbo "alas de cera" significaba "silbar agudamente, gritar". 12. Más plenamente (1) según los críticos (2) la norma de vida de Goncharov se reveló (3) por supuesto (4) en esos capítulos de la novela "Oblomov", que describe la vida del protagonista en la casa de Pshenitsyna en Vyborg lado. 13. La norma de la vida humana (1) según Goncharov (2) es una repetición de la norma natural, cuya esencia está en la continuidad poética, imperceptible, pero (3) por supuesto (4) acumulación inevitable de nuevas cualidades. Tarea número 17 del banco FIPI. Signos de puntuación para palabras y estructuras que no están relacionadas con los miembros de la oración. Organizar signos de puntuación: incluya todos los números en el lugar de los que en las oraciones deben estar las comas. Opción 4.1 *. La capacidad de leer algunos críticos (1) por cierto (2) se conoce como arte. En esta familia (3), para alegría común de los adultos (4), los niños eran invariablemente acogedores y benévolos. 2. Yo (1) recuerdo (2) vi una gran gaviota marfil en la orilla del mar una noche. La recordaba mientras escuchaba a Yakov: cantaba, levantado como un nadador saltarín por las olas, por nuestra participación silenciosa y apasionada; canción (3) como si (4) estuviera creciendo, extendiéndose. 3. Se ha vuelto costumbre llamar a (1) por supuesto (2) ojos el espejo del alma. Su (3) aparentemente (4) se puede comparar con ventanas a través de las cuales las impresiones de un mundo brillante, brillante y colorido fluyen hacia el alma. 4. La agricultura arable acerca al hombre a la naturaleza, lo une a la tierra y (1) por lo tanto (2) a su tierra natal. La agricultura arable (3) por supuesto (4) construye el carácter y también preserva la salud, da placeres tranquilos. 5. Los buenos libros (1) por supuesto (2) desarrollan la mente y el gusto. A finales de abril (3) de todos modos (4) ya hace calor. 6. En los bosques rusos (1) quizás (2) no hay árbol más poderoso y hermoso que un roble verde. Según los científicos forestales (3) algunos robles viven hasta mil años, pero (4) desafortunadamente (5) hay muy pocos bosques de robles puros (ya que los bosques donde crecían muchos robles) ahora se llaman muy pocos. 7. El hombre es un eslabón en una cadena interminable de vidas, que (1) parece (2) se extiende a través de él desde el pasado hasta el futuro. En algún lugar de la profundidad misteriosa (3) tal vez (4) se encuentran las habilidades y talentos heredados por una persona y listos para desarrollarse en sus descendientes. 8. La agricultura arable acerca al hombre a la naturaleza, lo une a la tierra y (1) por lo tanto (2) a su tierra natal. Por un lado (3) la agricultura arable templa el carácter, y por otro lado (4) mantiene la salud, da placeres tranquilos. 9. Parecerá (1) probablemente (2) extraño, pero para Galina Ulanova, una de las más grandes bailarinas de toda la historia del arte coreográfico, la palabra "bailarina" no es muy adecuada. Ulanova es poeta de la danza, y (3) según los conocedores del ballet (4) tiene su propio estilo poético y su propio mundo. 10. Un artículo crítico (1) puede tener (2) un tamaño desde unas pocas líneas hasta dos o tres páginas. En primer lugar (3) el artículo ofrece una descripción y valoración concisas de la creatividad del escritor, en segundo lugar (4) se determina la novedad de la obra y su conexión con la tradición literaria. 11. A.S. Pushkin llamado M.V. Lomonosov "nuestra primera universidad". Todos sus logros científicos M.V. Lomonosov (1) como regla (2) trató de aplicar en la práctica. Entonces (3) por ejemplo (4) él, dedicado a la fabricación de vidrio multicolor, creó el mosaico "Batalla de Poltava". 12. Por la noche, el lugar (1) parecía (2) extinguirse, ni siquiera los perros ladraban y no había luz que entrara por ninguna ventana. La lluvia, las cercas mojadas, la corteza húmeda olían algo (3) increíblemente (4) alegre, elástico, feliz. Tarea número 17 del banco FIPI. Signos de puntuación para palabras y estructuras que no están relacionadas con los miembros de la oración. Organizar signos de puntuación: incluya todos los números en el lugar de los que en las oraciones deben estar las comas. Opción 5. 1. Aquí (1) parece (2) el sol tocó el agua tranquila cerca de la costa. El océano (3) parece (4) dormido, tranquilo, no se escucha ni el chapoteo de las olas. 2. Tanto a la derecha como a la izquierda, y (1) parece que (2) un rayo cayó sobre la misma casa. En este día soleado, todo alrededor (3) parecía (4) alegre. 3. Yo (1) probablemente (2) no seré capaz de transmitir de manera suficientemente vívida y convincente cuán grande fue mi asombro cuando sentí que casi todos los libros (3) parecían (4) abrir ante mí una ventana hacia un nuevo, desconocido mundo. 4. Ahora el roble está floreciendo y (1) como se esperaba (2) se ha enfriado. Amo la naturaleza del norte con su penumbra silenciosa (3) debería ser (4) para la soledad primitiva. 5. Medvedkamen en el río Tagil es (1) indudablemente (2) una de las rocas más altas de los Urales medios. Aquí (3) según la leyenda (4) Yermak pasó el invierno con su ejército. 6 *. La hora tranquila de la noche (1) parecía (2) agregar un encanto especial a la conversación. Trabajar con programas de computadora (3) ciertamente (4) lo cautivará. 7. En el callejón de los tilos, el follaje del año pasado crujía tristemente bajo los pies, y en el crepúsculo silencioso (1) parecía que (2) las sombras se escondían. Y de repente, por un momento, esta imagen respiró con encanto (3) como si (4) algo muy familiar, cercano a la infancia. Teclas: 1 opción 2 opción 3 opción 4 opción 1 1234 12 2 3 1234 1234 4 1234 1 1234 2 3 34 34 4 1 34 12 2 3 12 1234 4 1 12 12 2 1234 3 1234 4 5 opción 1 2 3 4 12 12 12 1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1234 5 34 6 1234 7 1234 8 1234 9 1234 10 11 12 34 12 13 5 34 34 6 7 12 12 8 9 12 123 10 11 123 1234 12 13 12 1234 5 12 6 7 12 12 8 1234 9 12 10 1234 11 1234 12 1234 1234 12 12 5 12 12345 6 7 34 1234 8 9 1234 34 10 11 1234 12 12 13

Probablemente no seré capaz de transmitir de manera bastante vívida y convincente cuán grande fue mi asombro cuando sentí que casi todos los libros parecían abrir ante mí una ventana a un mundo nuevo y desconocido, hablándome sobre personas, sentimientos, pensamientos y relaciones, que No lo sabía, no lo vi. Incluso me parecía que la vida a mi alrededor, toda esa dura, sucia y cruel que se desplegaba ante mí todos los días, todo esto no es real, innecesario; real y necesario sólo en los libros, donde todo es más razonable, bello y humano. Los libros también hablaban de la rudeza, de la estupidez de la gente, de su sufrimiento, retrataban la maldad y la vileza, pero junto a ellos había otras personas a las que no había visto, de las que ni siquiera había escuchado - la gente es honesta, fuerte en espíritu, veraz, siempre dispuesto hasta la muerte por el triunfo de la verdad, en aras de una bella hazaña.

Al principio, embriagado por la novedad y el significado espiritual del mundo que me abrieron los libros, comencé a considerarlos mejores, más interesantes, más cercanos a las personas y, como si, un poco ciego, mirando la vida real a través de los libros. Pero la dura e inteligente vida se encargó de curarme de esta agradable ceguera.

Los domingos, cuando los anfitriones salían de visita o de paseo, yo me arrastraba por la ventana de la cocina grasienta y mal ventilada hasta el techo y leía allí. Cavadores medio borrachos o somnolientos nadaban por el patio como bagres, las criadas, lavanderas y cocineras gritaban ante la cruel ternura de los ordenanzas, yo miraba desde las alturas al patio y despreciaba majestuosamente esta vida sucia, borracha, disoluta.

Uno de los excavadores era un capataz, o "obrero", como lo llamaban, un viejo Stepan Leshin anguloso, mal hecho de huesos delgados y de vida azul, un hombre con los ojos de un gato hambriento y una barba gris ridículamente esparcida. su rostro moreno, de cuello y orejas enjutas. Harapiento, sucio, peor que todos los excavadores, era el más sociable de todos, pero le tenían un miedo notable, y hasta el propio contratista le hablaba, bajando su voz fuerte y siempre irritada. He escuchado más de una vez cómo los trabajadores regañaron a Leshin por los ojos:

- ¡Diablo avaro! ¡Judas! ¡Animador!

El anciano Leshin era muy móvil, pero no quisquilloso, de alguna manera aparecía silenciosa e imperceptiblemente en un rincón del patio, luego en otro, dondequiera que se reunieran dos o tres personas: se acercaba, sonreía con ojos de gato y, olfateando con una amplia nariz, pregunta:

- Bueno, ¿eh?

Me parecía que siempre estaba buscando algo, esperando alguna palabra.

Una vez, cuando estaba sentado en el techo del cobertizo, Leshin, gruñendo, subió las escaleras hacia mí, se sentó a mi lado y, olfateando el aire, dijo:

- Huele a senz ... Encontraste bien este lugar, limpio y alejado de la gente ... ¿Qué estás leyendo?

Me miró con cariño y yo le dije de buena gana lo que había leído.

"Está bien", dijo, sacudiendo la cabeza. - ¡Regular!

Luego se quedó en silencio durante un buen rato, recogiéndose la uña rota de su pie izquierdo con un dedo negro, y de repente, mirándome con los ojos entrecerrados, habló, en voz baja y melodiosa, como diciendo:

- Había un científico en Vladimir Sabaneev, un gran hombre, y tenía un hijo, Petrusha. También leyó todos los libros y le agradaron otros, por lo que fue arrestado.

- ¿Para qué? Yo pregunté.

- ¡Por esto mismo! No lea, pero si lee, ¡mantenga la boca cerrada!

Se rió entre dientes, me guiñó un ojo y dijo:

- Te miro - hablas en serio, no haces travesuras. Pues nada, vive ...

Y después de sentarse un poco más en el techo, bajó al patio. Después de eso, noté que Leshin me estaba mirando de cerca, mirándome. Cada vez se acercaba más a mí con su pregunta:

- Bueno, ¿eh?

Una vez que le conté una historia que realmente me emocionó sobre la victoria del principio bueno y razonable sobre el maligno, me escuchó con mucha atención y, moviendo la cabeza, dijo:

- Sucede.

- ¿Sucede? Pregunté alegremente.

- ¿Pero que pasa? ¡Cualquier cosa puede suceder! - aprobó el anciano. - Aquí les contaré a esos ...

Y también me "contó" una buena historia sobre la vida, no gente libresca, pero al final dijo, de una manera memorable:

- Koneshno, sin embargo, no puedes entender completamente estos asuntos - entiende lo principal: hay muchas tonterías, la gente está confundida en tonterías, él no tiene movimiento, ¡no hay movimiento para Dios, eso significa! Gran vergüenza por las nimiedades, ¿entiendes?

Estas palabras empujaron mi corazón con un impulso revitalizante, como si hubiera recibido mi vista después de ellas. Pero de hecho, esta vida a mi alrededor es una vida trivial, con todas sus peleas, libertinaje, hurtos y palabrotas, que, quizás, son tan abundantes que a una persona le faltan las palabras buenas y puras.

El anciano ha vivido en la tierra cinco veces más que yo, sabe mucho, y si dice que las cosas buenas realmente "pasan" en la vida, hay que creerle. Quería creer, porque los libros ya me han inspirado a creer en una persona. Supuse que todavía estaban retratando la vida real, que estaban, por así decirlo, descartados de la realidad, lo que significa, pensé, y en realidad debe haber gente buena, diferente del contratista salvaje, mis amos, oficiales borrachos y todas las personas en general, que conozco.

Este descubrimiento fue una gran alegría para mí, comencé a mirar todo más divertido y de alguna manera mejor, a tratar a la gente con más atención, y después de leer algo bueno, festivo, traté de contárselo a los cavadores y camilleros. No estaban muy dispuestos a escucharme y, al parecer, no me creyeron, pero Stepan Leshin siempre decía:

- Sucede. ¡Todo pasa hermano!

¡Esta palabra breve y sabia tenía un significado sorprendentemente fuerte para mí! Cuanto más lo escuchaba, más despertaba en mí un sentimiento de alegría y terquedad, un vivo deseo de “ponerlo por mi cuenta”. Después de todo, si "todo sucede", ¿habrá lo que quiero? Noté que en los días de los mayores insultos y dolores que me infligía la vida, en los días difíciles, que experimentaba demasiado, era en esos días que aumentaba especialmente en mí la sensación de vigor y terquedad en la consecución del objetivo, en En estos días fui abrazado con más fuerza por un joven deseo hercúleo de limpiar los establos de vida de Augias. Esto permaneció conmigo y ahora, cuando tenga cincuenta años, permanecerá hasta la muerte, y debo esta propiedad a los escritos sagrados del espíritu humano - libros que reflejan los grandes tormentos y torturas del alma humana en crecimiento, la ciencia - el poesía de la razón, arte - la poesía de los sentimientos.

Los libros continuaron abriéndome cosas nuevas; sobre todo dos revistas ilustradas me dieron mucho: "World Illustration" y "Picturesque Review". Sus imágenes, que representan ciudades, personas y eventos de la vida extranjera, expandieron cada vez más el mundo que tenía ante mí, y sentí cómo iba creciendo, enorme, interesante, lleno de grandes hazañas.

Templos y palacios que no son como nuestras iglesias y casas, personas vestidas de manera diferente, tierras decoradas de manera diferente, autos maravillosos, productos increíbles, todo esto me inspiró un sentimiento de alegría incomprensible y me hizo querer hacer algo, construir.

Todo era diferente, diferente, pero sin embargo, me di cuenta vagamente de que todo está saturado con el mismo poder: el poder creativo del hombre. Y mi sentido de atención a la gente, el respeto por ellos creció.

Me quedé completamente conmocionado cuando vi un retrato del famoso científico Faraday en alguna revista, leí un artículo sobre él incomprensible para mí y supe de él que Faraday era un simple trabajador. Me golpeó fuerte en el cerebro, parecía un cuento de hadas.

"¿Cómo es? Pensé con incredulidad. - Entonces, ¿algunos de los excavadores también pueden convertirse en científicos? ¿Y yo puedo?"

No lo podía creer. Comencé a buscar: ¿hay otras personas famosas que hubieran sido trabajadores al principio? No encontré a nadie en las revistas; Un colegial que conocí me dijo que muchas personas famosas eran al principio trabajadores, y me dio varios nombres, entre otras cosas: Stephenson, pero no le creí al colegial.

Cuanto más leía, más me acercaban los libros al mundo, más brillante y significativa se volvía la vida para mí. Vi que hay gente que vive peor, más dura que yo, y eso me consoló un poco, no reconciliarme con la ofensiva realidad; También vi que hay gente que sabe vivir de forma interesante y festiva, ya que nadie a mi alrededor puede vivir. Y en casi todos los libros, algo alarmante sonaba con un timbre silencioso, que llevaba a lo desconocido y tocaba el corazón. Todas las personas sufrieron de una forma u otra, todos estaban insatisfechos con la vida, buscaban algo mejor y todos se volvieron más cercanos, comprensibles. Los libros envolvieron a toda la tierra, al mundo entero con dolor por lo mejor, y cada uno de ellos era como un alma, impresa en papel con signos y palabras que cobraron vida tan pronto como mis ojos, mi mente los tocaron.