نحوه نوشتن مقاله در مورد مطالعات اجتماعی و کسب حداکثر امتیاز برای آزمون یکپارچه دولتی. نحوه نوشتن مقاله در مورد آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی

مقاله امتحان دولتی واحد در مطالعات اجتماعی یکی از سخت ترین کارها در هنگام قبولی در آزمون محسوب می شود. طبق آمار ، فقط هر ششمین فارغ التحصیل با آن کنار می آید. برای تکمیل کار می توانید از 3 تا 5 امتیاز کسب کنید. برای جلوگیری از از دست دادن آنها، بسیار مهم است که با دقت برای بخش کتبی امتحان آماده شوید. بیایید بیشتر به چند نمونه از اشتباهات معمولی در هنگام انجام این کار نگاه کنیم.

معیارهای تأیید

مقاله ای در مورد آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی بر اساس یکی از عبارات انتخاب شده نوشته شده است. تکلیف شامل شش نقل قول است. مقالات تکمیل شده مطالعات اجتماعی گام به گام درجه بندی می شوند. اولین و مهمترین معیار K1 است. افشای معنای بیانیه انتخاب شده ارزیابی می شود. اگر فارغ التحصیل مشکل مطرح شده توسط نویسنده را شناسایی نکند، آزمونگر برای معیار K1 امتیاز صفر می دهد. در چنین مواردی، مقالات تکمیل شده مطالعات اجتماعی بیشتر مورد ارزیابی قرار نمی گیرند. برای سایر معیارها، داور به طور خودکار امتیاز صفر می دهد.

ساختار مقاله مطالعات اجتماعی

این کار طبق طرح زیر انجام می شود:

  1. نقل قول.
  2. تعیین مشکل مطرح شده توسط نویسنده و ارتباط آن.
  3. معنی عبارت انتخاب شده
  4. بیان دیدگاه خود
  5. استفاده از استدلال در سطح نظری.
  6. حداقل دو مثال از رویه اجتماعی، ادبیات/تاریخ ارائه دهید که صحت قضاوت های انجام شده را تأیید می کند.
  7. نتیجه.

انتخاب نقل قول

هنگام تعیین موضوعی که مقاله ای در مورد آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی نوشته می شود، فارغ التحصیل باید مطمئن باشد که:

  1. مفاهیم اساسی موضوع را می داند.
  2. معنی نقل قول استفاده شده را به وضوح درک می کند.
  3. می تواند نظر خود را بیان کند (تا حدی یا کاملاً با گفته انتخاب شده موافق است، آن را رد کند).
  4. اصطلاحات علوم اجتماعی را می داند که برای اثبات شایسته موقعیت خود در سطح نظری ضروری هستند. در اینجا باید در نظر داشت که مفاهیم انتخاب شده نباید فراتر از موضوع مقاله مطالعات اجتماعی باشد. استفاده از اصطلاحات مناسب ضروری است.
  5. می تواند نظر خود را با مثال های عملی از زندگی اجتماعی یا ادبیات/تاریخ پشتیبانی کند.

تعریف مشکل

در اینجا ما باید بلافاصله مثال هایی ارائه دهیم. یک مقاله در مطالعات اجتماعی (USE) می تواند مشکلاتی را در زمینه های زیر آشکار کند:

  • فلسفه.
  • خانواده ها.
  • جامعه شناسی.
  • علوم سیاسی.
  • فقه.
  • اقتصاد و غیره

مشکلات در بعد فلسفی:

  • رابطه بین آگاهی و ماده.
  • توسعه و حرکت به عنوان راه های هستی.
  • بی نهایت بودن فرآیند شناختی.
  • رابطه طبیعت و جامعه.
  • سطوح نظری و تجربی دانش علمی.
  • جنبه های معنوی و مادی زندگی اجتماعی، رابطه آنها.
  • فرهنگ به عنوان یک فعالیت دگرگون کننده مردم به طور کلی.
  • جوهره تمدن و غیره.

مقاله مطالعات اجتماعی: جامعه شناسی

هنگام نوشتن، می توانید مشکلات زیر را آشکار کنید:

  • مبارزه اجتماعی و نابرابری.
  • رابطه بین عوامل ذهنی و عینی موثر بر فرآیندهای زندگی افراد.
  • معنای ارزشهای مادی و معنوی.
  • حفظ ثبات در زندگی عمومی
  • ویژگی های شهر.
  • جوانان به عنوان یک جامعه
  • ماهیت اجتماعی تفکر، دانش و فعالیت انسانی.
  • تعامل جامعه و دین.
  • ویژگی های اجتماعی شدن نسل های جوان.
  • نابرابری تاریخی بین زن و مرد
  • سازمان های.
  • و غیره

روانشناسی

به عنوان بخشی از نوشتن یک مقاله مطالعات اجتماعی، یک فرد می تواند به عنوان یک موضوع اصلی مطالعه عمل کند. در این مورد مشکلاتی مانند:

  • ارتباطات بین فردی، ماهیت و وظایفی که باید حل شوند.
  • جو روانی در تیم
  • روابط بین یک فرد و یک گروه جداگانه.
  • هنجارها، نقش ها، وضعیت شخصیتی.
  • هویت ملی.
  • اهمیت فرآیند ارتباط
  • جوهر تضاد اجتماعی.
  • ناسازگاری بین آرزوها و توانایی های فرد.
  • منابع پیشرفت اجتماعی
  • خانواده.

یک مقاله علوم اجتماعی همچنین ممکن است به کارکردهای خاص علم مورد نظر بپردازد.

علوم سیاسی

این موضوع مقاله مطالعات اجتماعی ممکن است موضوعات زیر را پوشش دهد:

  • رژیم استبدادی.
  • موضوعات سیاسی.
  • مکان ها و نقش های دولت در نظام.
  • تعاملات سیاسی مدرن
  • رژیم توتالیتر.
  • رابطه بین سیاست، قانون و حوزه اقتصادی.
  • خاستگاه دولت.
  • رژیم سیاسی (از طریق افشای مفاهیم و ویژگی های آن).
  • حاکمیت دولت
  • جامعه مدنی (از طریق افشای ساختار، ویژگی ها، مفاهیم).
  • سیستم های حزبی
  • جنبش های سیاسی اجتماعی، گروه های فشار.
  • ذات یک رژیم دموکراتیک
  • مسئولیت متقابل فرد و دولت.
  • پلورالیسم سیاسی
  • تفکیک قدرت به عنوان یک اصل حاکمیت قانون.
  • و غیره

سیستم اقتصادی

یکی دیگر از علم های رایج که می تواند به مسائل در مقاله مطالعات اجتماعی بپردازد، علم اقتصاد است. در این مورد سوالاتی مانند:

  • تضاد بین نیازهای نامحدود مردم و منابع محدود.
  • عوامل تولید و اهمیت آنها.
  • سرمایه به عنوان یک منبع اقتصادی
  • ماهیت و کارکردهای سیستم پولی.
  • استفاده بهینه از منابع موجود
  • معنی تقسیم کار.
  • نقش تجارت در فرآیند توسعه اجتماعی.
  • بهره وری و مشوق های تولید.
  • جوهر روابط بازار.
  • مقررات دولتی اقتصاد و غیره

انضباط حقوقی

در علم، تعدادی از مشکلات کلیدی را می توان شناسایی کرد و به هر یک از آنها می توان در یک مقاله مطالعات اجتماعی پرداخت:

  • قانون به عنوان تنظیم کننده زندگی مردم.
  • ماهیت و ویژگی های خاص دولت.
  • اهمیت اجتماعی حقوق
  • نظام سیاسی و تعریف نقش دولت در آن.
  • شباهت ها و تفاوت های اخلاق و قانون.
  • دولت رفاه: مفهوم و ویژگی ها.
  • نیهیلیسم قانونی و روشهای غلبه بر آن.
  • جامعه مدنی و دولت.
  • مفهوم، علائم و ترکیب جرایم، طبقه بندی.
  • فرهنگ حقوقی و غیره

عبارات کلیشه ای

ساختار مقاله مطالعات اجتماعی علاوه بر آشکار ساختن مشکل، نشانه ای از ارتباط آن در دنیای مدرن را نشان می دهد. برای اجرای موثر این کار، می توانید عبارات کلیشه ای را در متن خود وارد کنید: "با توجه به شرایط ...

  • جهانی شدن روابط در جامعه؛
  • ماهیت بحث برانگیز اختراعات و اکتشافات علمی؛
  • بدتر شدن مشکلات جهانی؛
  • تشکیل یک زمینه واحد اقتصادی، آموزشی، اطلاعاتی؛
  • تمایز شدید در جامعه؛
  • گفتگوی فرهنگ ها؛
  • بازار مدرن؛
  • لزوم حفظ ارزش‌های فرهنگی سنتی و هویت خود ملت.»

نکته مهم

در مقاله ای در مورد آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی، و همچنین در تکالیف کتبی در موضوعات دیگر، باید به طور دوره ای به مشکل مطرح شده بازگردید. این برای افشای کامل آن ضروری است. علاوه بر این، ذکر دوره ای مشکل به شما این امکان را می دهد که در موضوع باقی بمانید و از استدلال و استفاده از اصطلاحاتی که با عبارت انتخاب شده مرتبط نیستند جلوگیری کنید. به ویژه دومی یکی از اشتباهات رایج فارغ التحصیلان است.

فکر اصلی

در این قسمت از انشا در مورد آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی، باید جوهره بیانیه آشکار شود. با این حال، نباید کلمه به کلمه تکرار شود. در اینجا می توانید از عبارات کلیشه ای نیز استفاده کنید:

  • "نویسنده متقاعد شده است که ..."
  • "معنای این بیان این است که..."
  • تمرکز نویسنده بر ...

تعیین موقعیت خود

در مقاله ای در مورد آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی، می توانید تا حدی یا به طور کامل با نظر نویسنده موافق باشید. در صورت اول، باید با دلیل، قسمتی را که با آن تعارض آراء به وجود آمده، رد کرد. همچنین، نویسنده می تواند به طور کامل این گفته را انکار کند یا با نویسنده بحث کند. در اینجا می توانید از کلیشه نیز استفاده کنید:

  • "من با نظر نویسنده موافقم که..."
  • "من تا حدودی به دیدگاه بیان شده در مورد ... پایبند هستم، اما نمی توانم با ... موافق باشم."
  • نویسنده به وضوح تصویر جامعه مدرن (وضعیت روسیه، یکی از مشکلات دنیای مدرن) را منعکس کرده است.
  • "من خواهش می کنم با موضع نویسنده تفاوت داشته باشم که..."

استدلال ها

مقاله ای در مورد آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی باید حاوی اثبات نظر بیان شده نویسنده باشد. در این قسمت لازم است اصطلاحات کلیدی مربوط به مسئله و مفاد نظری را یادآوری کنیم. استدلال باید در دو سطح انجام شود:

  1. نظری. در این صورت مبنای دانش علوم اجتماعی (نظرات اندیشمندان/ دانشمندان، تعاریف، مفاهیم، ​​جهت گیری مفاهیم، ​​اصطلاحات، روابط و ...) خواهد بود.
  2. تجربی. در اینجا دو گزینه وجود دارد: از رویدادهای زندگی خود استفاده کنید یا نمونه هایی از ادبیات، زندگی اجتماعی، تاریخ.

در فرآیند انتخاب حقایقی که به عنوان استدلال برای موقعیت شما عمل می کنند، باید به سوالات زیر پاسخ دهید:

  1. آیا مثال ها نظرات بیان شده را تایید می کنند؟
  2. آیا آنها با پایان نامه بیان شده موافق هستند؟
  3. آیا می توان آنها را به شکل دیگری تفسیر کرد؟
  4. آیا واقعیت ها قانع کننده هستند؟

با پیروی از این طرح می توانید کفایت مثال ها را کنترل کرده و از انحراف موضوع جلوگیری کنید.

نتیجه

او باید انشا را کامل کند. نتیجه گیری ایده های اصلی را خلاصه می کند ، استدلال را خلاصه می کند ، درستی یا نادرستی بیانیه را تأیید می کند. او نباید نقل قولی را که موضوع انشاء شده است، کلمه به کلمه بیان کند. هنگام فرمول بندی، می توانید از کلیشه های زیر استفاده کنید:

  • "به طور خلاصه، می خواهم توجه داشته باشم ..."
  • بنابراین می توان نتیجه گرفت که ...

دکور

نباید فراموش کنیم که انشا یک کار کوتاه است. باید با وحدت معنایی متمایز شود. در این راستا باید متنی منسجم شکل گیرد و از انتقال های منطقی استفاده شود. همچنین، املای صحیح اصطلاحات را فراموش نکنید. توصیه می شود متن را به پاراگراف هایی تقسیم کنید که هر یک ایده جداگانه ای را منعکس می کند. خط قرمز باید رعایت شود.

اطلاعات اضافی

مقاله شما ممکن است شامل موارد زیر باشد:

  • اطلاعات مختصری در مورد نویسنده نقل قول. به عنوان مثال، اطلاعاتی مبنی بر اینکه او یک "دانشمند برجسته روسی"، "یک مربی مشهور فرانسوی"، "بنیانگذار یک مفهوم ایده آلیستی" و غیره است.
  • نشان دادن راه های جایگزین برای حل یک مشکل.
  • شرح نظرات یا رویکردهای مختلف به یک موضوع.
  • نشانی از چند معنایی مفاهیم و اصطلاحاتی که در متن با توجیه معنایی که در آن به کار رفته اند به کار رفته است.

الزامات شغلی

در میان انواع رویکردهای موجود برای فناوری نوشتن، تعدادی از شرایطی که باید رعایت شوند باید برجسته شوند:

  1. درک کافی از معنای عبارت و مسئله.
  2. مطابقت متن با موضوع مطرح شده.
  3. شناسایی و افشای جنبه های کلیدی که نویسنده بیانیه به آن اشاره کرده است.
  4. تعریف واضحی از نظر خود، نگرش به مشکل، موضع بیان شده در نقل قول.
  5. مطابقت افشای جنبه ها با زمینه علمی داده شده.
  6. سطح نظری اثبات نظر خود.
  7. وجود حقایق معنادار تجربه شخصی، رفتار اجتماعی، زندگی عمومی.
  8. منطق در استدلال
  9. عدم وجود اشتباهات اصطلاحی، قومیتی، واقعی و غیره.
  10. انطباق با هنجارهای زبان و الزامات ژانر.

هیچ محدودیت دقیقی برای طول مقاله وجود ندارد. این به پیچیدگی موضوع، ماهیت تفکر، تجربه و سطح آموزش فارغ التحصیل بستگی دارد.

اشتباه در فرمول بندی مسئله

رایج ترین کاستی ها عبارتند از:

  1. سوء تفاهم و ناتوانی در شناسایی مشکل در بیانیه. از یک سو، این به دلیل دانش ناکافی در رشته ای است که بیانیه به آن مربوط می شود، و از سوی دیگر، به دلیل تلاش برای تطبیق آثار قبلی بررسی شده، نوشته شده یا خوانده شده با موضوع شناسایی شده.
  2. ناتوانی در فرمول بندی مسئله. این خطا معمولاً با واژگان و اصطلاحات کمی در علوم پایه همراه است.
  3. ناتوانی در فرمول بندی ماهیت یک نقل قول. با درک نادرست یا درک نادرست محتوای بیانیه و فقدان دانش لازم علوم اجتماعی توضیح داده می شود.
  4. جایگزینی مسئله با جایگاه نویسنده. این خطا به این دلیل رخ می دهد که فارغ التحصیل تفاوت بین آنها را نمی بیند یا درک نمی کند. مشکل در مقاله موضوعی است که نویسنده در مورد آن بحث می کند. همیشه پرحجم و گسترده است. نظرات متفاوتی را می توان در مورد آن بیان کرد، اغلب کاملاً مخالف. منظور از بیانیه موضع شخصی نویسنده در مورد موضوع است. نقل قول تنها یکی از نظرات متعدد است.

کاستی در تعریف و توجیه موقعیت شما

عدم وجود استدلال هایی که موقعیت فارغ التحصیل را تأیید می کند نشان دهنده ناآگاهی یا ناآگاهی از الزامات ساختار مقاله است. اشتباهات مکرر در استفاده از مفاهیم، ​​محدود کردن یا گسترش ناموجه یک اصطلاح، جایگزینی برخی از تعاریف به جای تعاریف دیگر است. مدیریت نادرست اطلاعات نشان دهنده ناتوانی در تجزیه و تحلیل تجربه است. اغلب مثال هایی که در متن آورده شده اند به طور ضعیفی با مشکل مرتبط هستند. فقدان درک انتقادی از اطلاعات به دست آمده از اینترنت و رسانه ها منجر به استفاده از حقایق تایید نشده و غیرقابل اعتماد به عنوان توجیه می شود. یکی دیگر از اشتباهات رایج، نگاه یک طرفه به برخی پدیده های اجتماعی است که نشان دهنده ناتوانی در شناسایی و تدوین روابط علت و معلولی است.

در این مقاله یاد خواهید گرفت که چگونه یک مقاله در مورد مطالعات اجتماعی بنویسید. نمونه ها پیوست شده است.

اول از همه، لازم است درک کنیم که برای یادگیری نحوه نوشتن یک مقاله در مطالعات اجتماعی، زمان بسیار زیادی طول می کشد. بدون آماده سازی اولیه، نوشتن مقاله ای که توسط کارشناسان رتبه بالایی داشته باشد غیرممکن است. مهارت های پایدار و نتایج خوب پس از 2-3 ماه کار ظاهر می شود (حدود 15-20 مقاله نوشته شده است). این آموزش منظم و اراده است که نتایج بالایی به همراه دارد. شما باید مهارت های خود را در عمل با کمک مستقیم و نظارت دقیق یک معلم تقویت کنید.

ویدئو - نحوه نوشتن مقاله در مورد مطالعات اجتماعی

اگر هنوز مقاله نویسی را امتحان نکرده اید، ویدیو را تماشا کنید.

بر خلاف مقاله ای در مورد ادبیات یا زبان روسی، که در آن حداقل مقدار کار به وضوح مشخص شده است و تأمل عمومی مجاز است («فلسفه کردن» بدون مشخصات)، در مقاله در مورد علوم اجتماعی حجم محدود نیست، اما ساختار و محتوای آن محدود است. اساسا متفاوت است. یک مقاله مطالعات اجتماعی در واقع پاسخی به این سوال است: "آیا با این جمله موافقم و چرا؟" به همین دلیل است که یک مقاله در مورد علوم اجتماعی باید حاوی استدلال دقیق، علمی بودن و مشخص بودن باشد. در عین حال، باید توجه داشت که جملات بسیار متناقض و غیرمعمولی که نیاز به تفکر تخیلی و رویکردی غیر استاندارد برای آشکار کردن مشکل دارند، اغلب به عنوان موضوع مقاله استفاده می‌شوند. این امر به ناچار اثر خود را در سبک مقاله نویسی می گذارد و به حداکثر تمرکز قدرت و توجه نیاز دارد.

این را هم اضافه کنم که انشای امتحانی توسط افراد خاصی ارزیابی می شود. برای اینکه متخصصی که روزانه 50 تا 80 اثر را بررسی می کند، مقاله ای را به عنوان ارزش توجه علامت گذاری کند، این مقاله نه تنها باید تمام شرایط زیر را برآورده کند، بلکه با اصالت، اصالت و اصالت خاصی نیز متمایز شود - این از خود ژانر مقاله دلالت دارد. بنابراین، لازم است نه تنها مطالب علمی و واقعی در مورد موضوع ارائه شود، بلکه شما را با اصالت و انعطاف پذیری تفکر خود شگفت زده کند.

الگوریتم نگارش مقاله در آزمون دولتی واحد

  1. اول از همه، در طول امتحان باید زمان خود را به درستی مدیریت کنید. تمرین نشان می دهد که نوشتن یک مقاله مستلزم صرف حداقل 1-1.5 ساعت از 3.5 ساعت اختصاص داده شده برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی است. توصیه می شود پس از اتمام سایر وظایف KIM شروع به نوشتن مقاله کنید، زیرا این نوع کار مستلزم تمرکز حداکثری تلاش فارغ التحصیلان است.
  2. تمام موضوعات ارائه شده برای انتخاب را با دقت بخوانید.
  3. موضوعاتی را انتخاب کنید که قابل درک هستند، به عنوان مثال. - دانش آموز باید به وضوح بفهمد که این بیانیه در مورد چیست، نویسنده می خواهد با این عبارت بگوید. برای رفع تردید در مورد اینکه آیا او موضوع را به درستی درک می کند، فارغ التحصیل باید عبارت را با کلمات خود بازگو کند و ایده اصلی را تعریف کند. دانش آموز می تواند این کار را به صورت شفاهی یا پیش نویس انجام دهد.
  4. از بین عبارات قابل درک انتخاب شده، لازم است یک موضوع را انتخاب کنید - موضوعی که دانش آموز بهتر می داند. توجه به این واقعیت ضروری است که آزمون‌شوندگان اغلب موضوعاتی را انتخاب می‌کنند که از نظر آنها آسان است، اما به دلیل محدود بودن مطالب علمی و واقعی در این موضوع (به عبارت دیگر، خود عبارت) هنگام پرداختن به موضوع مشکل است. همه چیز را می گوید، چیزی نمی توان اضافه کرد). در چنین مواردی، مقاله به بیانی ساده از معنای عبارت در نسخه‌های مختلف خلاصه می‌شود و به دلیل پایه شواهد ضعیف، توسط متخصصان رتبه پایینی می‌گیرد. بنابراین، شما باید موضوع انشا را طوری انتخاب کنید که دانش آموز هنگام نوشتن آن، بتواند کامل بودن دانش و عمق افکار خود را به طور کامل نشان دهد (یعنی موضوع باید برنده باشد).
  5. هنگام انتخاب موضوع برای انشا، باید به این نکته نیز توجه کنید که این بیانیه مربوط به کدام علوم اجتماعی است. تمرین نشان می دهد که تعدادی از عبارات می توانند همزمان به چندین علم اشاره کنند. به عنوان مثال، جمله گوته «انسان نه تنها با کیفیت های طبیعی، بلکه توسط ویژگی های اکتسابی نیز تعیین می شود» ممکن است متعلق به فلسفه، روانشناسی اجتماعی و جامعه شناسی باشد. بر این اساس، محتوای مقاله باید بسته به این متفاوت باشد، یعنی. باید با علوم پایه گفته شده مطابقت داشته باشد.
  6. نیازی به نوشتن کل مقاله به صورت پیش نویس نیست. اولاً به دلیل زمان محدود و ثانیاً به دلیل این واقعیت که در زمان نوشتن یک مقاله برخی از افکار می آید و در زمان بازنویسی - برخی دیگر و انجام مجدد یک متن تمام شده بسیار دشوارتر از ایجاد یک متن جدید است. در پیش نویس، فارغ التحصیل تنها یک طرح کلی از مقاله خود، طرح های کوتاه تقریبی از معنای عبارت، استدلال خود، نقطه نظرات دانشمندان، مفاهیم و مواضع نظری که قرار است در کار خود ارائه کند، ارائه می دهد. به ترتیب تقریبی ترتیب آنها یکی پس از دیگری با در نظر گرفتن منطق معنایی مقاله.
  7. بدون شکست، دانش آموز باید نگرش شخصی خود را نسبت به موضوع انتخابی در فرمول مشخصی بیان کند ("موافقم"، "مخالفم"، "کاملا موافق نیستم"، "موافقم، اما تا حدی" یا عباراتی که از نظر معنا و مفهوم مشابه) . وجود نگرش شخصی یکی از معیارهایی است که کارشناسان بر اساس آن مقاله را ارزیابی می کنند.
  8. بدون شکست، فارغ التحصیل باید درک خود را از معنای عبارت بیان کند. آن ها دانش آموز دبیرستانی از زبان خودش توضیح می دهد که نویسنده با این عبارت چه می خواست بگوید. بهتر است این کار را در همان ابتدای مقاله انجام دهید. و اگر الزامات این پاراگراف را با مفاد بند قبلی ترکیب کنید، این همان چیزی است که، به عنوان مثال، آغاز یک مقاله در مورد فلسفه است: «قبل از صحبت در مورد فایده ارضای نیازها، باید تصمیم بگیرید که چه نیازهایی را تشکیل می دهد. سود» به شکل زیر خواهد بود: من کاملاً با اظهارات نویسنده بزرگ روسیه در نیمه دوم موافقمنوزدهم- شروعXXقرن ها لوگاریتم. تولستوی که در آن از نیازهای واقعی و خیالی صحبت می کند.
  9. شما باید در انتخاب استدلال برای حمایت از دیدگاه خود بسیار مراقب باشید. استدلال ها باید قانع کننده و موجه باشند. داده های علوم مرتبط، حقایق تاریخی و حقایق زندگی اجتماعی به عنوان استدلال استفاده می شود. استدلال های ماهیت شخصی (نمونه هایی از زندگی شخصی) کمترین رتبه را دارند، بنابراین استفاده از آنها به عنوان مدرک نامطلوب است. باید به خاطر داشت که هر مثال شخصی را می توان به راحتی به نمونه ای از زندگی عمومی، از رویه اجتماعی "تبدیل" کرد، اگر در مورد آن به صورت سوم شخص بنویسید (مثلاً نه "زن فروشنده در فروشگاه با من بی ادب بود و در نتیجه حقوق مصرف کننده من را نقض کرد"، آ بیایید بگوییم که خانم فروشنده با شهروند س. بنابراین، او حقوق خود را به عنوان یک مصرف کننده نقض کرد.تعداد استدلال ها در یک مقاله محدود نیست، اما 3-5 آرگومان برای آشکار کردن موضوع بهینه ترین است. همچنین باید به خاطر داشت که نمونه هایی از تاریخ در علوم سیاسی، تا حدی در موضوعات حقوقی و جامعه شناختی، و همچنین در موضوعات فلسفی مرتبط با نظریه پیشرفت اجتماعی، بیشترین ارتباط را دارند. نمونه هایی از عملکرد اجتماعی (زندگی عمومی) - در موضوعات جامعه شناسی، اقتصادی، حقوقی. هنگام انتخاب هر یک از موضوعات باید از داده های علوم مربوطه استفاده شود.
  10. استفاده از اصطلاحات، مفاهیم و تعاریف در یک مقاله باید در ارتباط با موضوع و علم انتخابی مناسب و مناسب باشد. مقاله نباید با اصطلاحات بیش از حد بار شود، به خصوص اگر این مفاهیم با مشکل انتخاب شده مرتبط نباشد. متأسفانه برخی از فارغ التحصیلان با زیر پا گذاشتن اصل مصلحت و کفایت معقول سعی در درج هر چه بیشتر اصطلاحات در کار خود دارند. بنابراین، آنها نشان می دهند که استفاده صحیح از اصطلاحات علمی را یاد نگرفته اند. این اصطلاح باید به درستی ذکر شود.
  11. اگر یک فارغ التحصیل در مقاله خود نقطه نظرات سایر محققین را در مورد موضوعات مورد بررسی نشان دهد، پیوندی به تفاسیر مختلف از مسئله و راه های مختلف برای حل آن (در صورت امکان) ارائه دهد، بسیار استقبال می شود. نشان دادن سایر دیدگاه ها می تواند مستقیم باشد (به عنوان مثال: لنین این گونه فکر می کرد:... و تروتسکی به گونه ای دیگر فکر می کرد:... و استالین با هر دوی آنها موافق نبود:...، اما می تواند غیر مستقیم، غیر اختصاصی، غیر شخصی باشد: "تعدادی از محققین به این صورت فکر می کنند:...، دیگران متفاوت فکر می کنند:...، و برخی چیز کاملا متفاوت را پیشنهاد می کنند:...."
  12. بسیار استقبال می شود اگر مقاله نشان دهد که نویسنده این بیانیه کی بوده است. نشانه باید مختصر اما دقیق باشد (به مثال در بند 8 مراجعه کنید). اگر هنگام استدلال در موضع خود در این مورد، مناسب است نظر نویسنده عبارت را ذکر کنید، باید این کار انجام شود.
  13. استدلال ها باید به ترتیب دقیق ارائه شوند، منطق درونی ارائه در مقاله باید به وضوح قابل مشاهده باشد. دانش آموز نباید از یکی به دیگری بپرد و دوباره بدون توضیح و ارتباط درونی به اولی بازگردد و مفاد فردی کار خود را به هم وصل کند.
  14. مقاله باید با یک نتیجه گیری به پایان برسد که به طور خلاصه افکار و استدلال را خلاصه می کند: بنابراین، بر اساس همه موارد فوق، می توان استدلال کرد که نویسنده در اظهارات خود درست گفته است.

نمونه های انشابا موضوع:

فلسفه "انقلاب یک راه وحشیانه برای پیشرفت است" (J. Jaures)

برای بالاترین امتیاز

من با گفته ژان ژورس سوسیالیست، مورخ و شخصیت سیاسی مشهور فرانسوی نیمه اول قرن بیستم کاملاً موافق هستم که در آن از ویژگی های مسیر انقلابی پیشرفت اجتماعی، در مورد ویژگی های متمایز انقلاب صحبت می کند. . در واقع، انقلاب یکی از راه های پیشرفت، حرکت رو به جلو به سوی اشکال بهتر و پیچیده تر سازمان دهی نظم اجتماعی است. اما از آنجایی که یک انقلاب یک اختلال رادیکال در کل سیستم موجود، دگرگونی تمام یا بیشتر جنبه های زندگی اجتماعی است که در مدت زمان کوتاهی رخ می دهد، این شکل از پیشرفت همیشه با تعداد زیادی قربانی و خشونت همراه است.

اگر سال انقلابی 1917 روسیه را به یاد بیاوریم، خواهیم دید که هر دو انقلاب شدیدترین رویارویی را در جامعه و کشور به دنبال داشت که منجر به جنگ داخلی وحشتناکی شد که با تلخی بی‌سابقه، میلیون‌ها کشته و مجروح، ویرانی بی‌سابقه همراه بود. اقتصاد ملی

اگر انقلاب کبیر فرانسه را به یاد بیاوریم، وحشت افسارگسیخته ژاکوبن، گیوتین، هفت روز در هفته "کار" و مجموعه ای از جنگ های انقلابی بی وقفه را نیز خواهیم دید.

اگر انقلاب بورژوازی انگلیس را به یاد بیاوریم، شاهد جنگ داخلی و سرکوب مخالفان نیز خواهیم بود.

و وقتی به تاریخ ایالات متحده نگاه می کنیم، خواهیم دید که هر دو انقلاب بورژوایی که در این کشور اتفاق افتاد به شکل جنگ درآمدند: اول، جنگ استقلال، و سپس جنگ داخلی.

فهرست نمونه‌های تاریخ می‌تواند ادامه پیدا کند، اما هر جا که انقلابی رخ دهد - در چین، ایران، هلند و غیره. - همه جا با خشونت همراه بود، یعنی. بربریت از منظر یک فرد متمدن.

و با وجود اینکه متفکران دیگر انقلاب را تعالی می بخشیدند (مثلاً کارل مارکس که معتقد بود انقلاب ها لکوموتیوهای تاریخ هستند)، اگرچه مرتجعین و محافظه کاران نقش انقلاب ها را در پیشرفت اجتماعی انکار می کردند، دیدگاه ژورس این است. به من نزدیک‌تر: بله، انقلاب راهی برای پیشرفت است، حرکتی برای بهتر شدن، اما با روش‌های وحشیانه، یعنی با استفاده از ظلم، خون و خشونت انجام می‌شود. شادی را نمی توان با خشونت ایجاد کرد!

برای یک نکته کوچک

نویسنده در نقل قول خود از انقلاب و پیشرفت صحبت می کند. انقلاب راهی برای دگرگونی واقعیت در زمان کوتاه است و پیشرفت رو به جلو است. انقلاب پیشرفت نیست بالاخره پیشرفت، اصلاح است. نمی توان گفت که انقلاب نتایج مثبتی به بار نمی آورد - برای مثال، انقلاب روسیه به کارگران و دهقانان اجازه داد تا از وضعیت دشوار خلاص شوند. اما بنا به تعریف، انقلاب پیشرفت نیست، زیرا پیشرفت، هر چه خوب است، و انقلاب همان چیزی است که بد است. من با نویسنده ای که انقلاب را به عنوان پیشرفت طبقه بندی می کند مخالفم.

طرح کلی انشا

معرفی
1) نشانه روشنی از مشکل بیانیه:
"بیانیه ای که من انتخاب کرده ام به مشکل مربوط می شود..."
"مشکل این بیانیه این است که ..."
2) توضیح انتخاب موضوع (اهمیت یا ارتباط این موضوع چیست)
"همه نگران این سوال هستند..."
"ارتباط این موضوع در..."
3) معنای عبارت را از دیدگاه علوم اجتماعی، 1-2 جمله آشکار کنید
4) معرفی نویسنده و دیدگاه او
نویسنده از چنین منظری استدلال کرده (گفت، فکر کرده است...)
5) تفسیر خودتان از این عبارت، دیدگاه خودتان (آیا موافق هستید یا خیر)
"فکر می کنم..." "با نویسنده بیانیه موافقم..."
6) بیان موضع خود، رفتن به قسمت اصلی انشا

P.S. اگر در مقدمه اطلاعاتی در مورد نویسنده بیانیه ارائه دهید و تعریفی از رشته انتخابی مقاله (فلسفه، سیاست، اقتصاد، حقوق و غیره) درج کنید، امتیاز مثبتی خواهد بود.

استدلال:
1) استدلال نظری مسئله. حداقل 3 جنبه از بحث نظری موضوع باید ارائه شود.
به عنوان مثال: خود مفهوم را آشکار کنید، مثال بزنید، ویژگی ها، توابع، طبقه بندی ها، ویژگی ها را تجزیه و تحلیل کنید.
2) استدلال عملی یا مثال از زندگی عمومی

آیا هنوز در این فکر هستید که چگونه یک مقاله مطالعات اجتماعی بنویسید؟ جواب من مرتب است. و اگر هنوز تصمیم به نوشتن یک مقاله کوتاه نکرده اید، بلافاصله پس از خواندن توصیه ها شروع کنید.


انشا چیست؟این یک ژانر ادبی است، یک مقاله کوتاه به نثر که بیانگر موضع شخصی نویسنده در مورد یک موضوع خاص است. نویسنده در یک مقاله سعی در درک یک ایده یا مسئله دارد و نگرش خود را نسبت به آن با آرامش بیان می کند. نگاه منحصربه‌فرد نویسنده به فرآیندها و پدیده‌های اجتماعی، سبک تفکر و فرهنگ گفتار، این مقاله را ارزشمند می‌کند. نویسنده در انتخاب منطق ارائه استدلال خود آزاد است، اما یک مقاله خوب به دلیل چندوجهی و متناقض بودن، وحدت درونی و یکپارچگی آن متمایز است و هیچ قالب بندی یا کلیشه ای در آن وجود ندارد. و در نهایت، این مقاله یک نظر ممکن است، بنابراین ادعا نمی کند که راه حل قطعی برای مشکل باشد.
تکمیل تکلیف 29 آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی با انتخاب آغاز می شود یکیگزاره مشکل ساز (گاهی اوقات قصار) از پنج. کدام عبارت را انتخاب کنم؟ زمینه موضوعات ارائه شده به فارغ التحصیل از علوم پایه مختلف دوره مطالعات اجتماعی تلفیقی گرفته شده است. هنگام آشکار کردن ایده یک بیانیه، باید دانش علوم اجتماعی را به کار ببرید، از مفاهیم و اصول نظری استفاده کنید. البته انجام این کار به خوبی در شرایط ناآشنا غیرممکن است. بنابراین، اولین عاملی که در انتخاب موضوع مقاله باید در نظر بگیرید، زمینه علمی (فلسفی، اقتصادی، جامعه شناختی، اجتماعی-روانی، علوم سیاسی، حقوقی) است. عامل دوم درک اصل بیانیه است. هر عبارت را به دقت تجزیه و تحلیل کنید. به این فکر کنید که نویسنده بیانیه چه چیزی می خواهد بگوید، چه فکر (ایده) اصلی را می خواهد به ما منتقل کند. بیان ایده یک بیانیه نقطه شروع در نوشتن یک مقاله است، بنابراین درک نادرست یا درک ناکافی آن به شما اجازه نمی دهد تا الزامات اساسی وظیفه 29 آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی را اجرا کنید. عامل سوم توانایی ایجاد یک استدلال منطقی منسجم است. اگر انجام این کار غیرممکن به نظر می رسد، باید موضوع را تغییر دهید. بنابراین، هنگام انتخاب موضوع، باید سه شرایط را در نظر بگیرید: زمینه علمی، درک ماهیت بیانیه و امکان ایجاد یک مقاله منسجم منطقی.
مقالات مطالعات اجتماعی از سال 2019 درجه بندی می شوند 6 امتیاز اولیه ، و این تا 12 ثانویه . موفقیت در حل تکلیف 29 آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی برای کسب حداکثر نمره در انطباق با معیارها ، که از سال 2018 تغییر کرده اند. فقط چهار نفر از آنها وجود دارد.

معیار 1. فاش شدن معنای بیانیه. شما باید مینی مقاله خود را با فرمول بندی ایده اصلی یا تز بیانیه شروع کنید. برای وضوح، بیایید به مقاله ماریا نگاه کنیم، که توسط کارشناسان 6 امتیاز داده شد. موضوع مقاله "یک اقتصاد برنامه ریزی شده همه چیز را در برنامه های خود به جز اقتصاد در نظر می گیرد" (K. McWilliams) است.

برای نوشتن یک مقاله کوتاه من انتخاب میکنمگفته کی. مک ویلیامز "یک اقتصاد برنامه ریزی شده همه چیز را در برنامه های خود در نظر می گیرد به جز اقتصاد." ایده اصلیاین بیانیه راهی برای سازماندهی اقتصاد برنامه ریزی شده به عنوان یک نظام اقتصادی است. نویسنده معتقد است کهاقتصاد برنامه ریزی شده توسعه مناسب اقتصاد کشور را تضمین نمی کند، زیرا از موثرترین سیستم اقتصادی فاصله دارد. من کاملا موافقمبا این بیانیه در واقع، با مقررات دولتی، تضمین توسعه اقتصادی مطلوب تقریباً غیرممکن است.

در اینجا مثالی از نحوه آشکار کردن صحیح معنای یک عبارت آورده شده است. ماریا ایده اصلی بیانیه را شناسایی کرد، آن را مشخص کرد و نگرش خود را نسبت به این ایده بیان کرد. ممکن است با ایده این بیانیه موافق نباشید، نکته اصلی ارائه دلایل قانع کننده برای مخالفت خود است.
ممکن است چندین ایده یا تز اصلی در یک بیانیه وجود داشته باشد. حداقل یکی را فرموله کنید، اما آن را به درستی انجام دهید، زیرا تفسیر نادرست از معنای عبارت، کل مقاله شما را صفر می کند. بنابراین، رعایت این معیار بسیار مهم است و هنگام آماده شدن برای امتحان، باید زمان کافی را برای یادگیری نحوه آشکار کردن معنای عبارت اختصاص داد. انجام صحیح این معیار 1 امتیاز و عدم رعایت صحیح این معیار برای کل مینی انشا 0 امتیاز کسب می کند.

معیار 2. محتوای نظری مقاله کوتاه. در مرحله بعد باید فکر کنید که چه اصطلاحات و مفاد درس مطالعات اجتماعی را می توان به این عبارت نسبت داد و آنها را نوشت. تحقق صحیح و کامل این معیار 2 امتیاز ارزیابی می شود. بیایید ببینیم ماریا چگونه این کار را کرد.



نویسنده مفهوم اقتصاد برنامه ریزی شده را به عنوان کلیدی برجسته می کند. اقتصاد برنامه ریزی شده- سیستم اقتصادی که در آن دولت کنترل کامل بر فعالیت های اقتصادی کشور را اعمال می کند و برنامه ریزی متمرکز را انجام می دهد. نام دیگر این نظام اقتصادی اداری-فرماندهی است. البته، چندین مزیت دارد، به عنوان مثال، در زمان جنگ به خوبی عمل می کند و بودجه لازم را در مقادیر مناسب تولید می کند. اما در زمان صلح، برای توسعه مطلوب کشور لازم است سیستم اقتصادی بازار، که در آن سازنده با تمرکز بر تقاضا(میل خریدار به خرید یک محصول خاص با قیمت مشخص)، او تصمیم می گیرد که چه چیزی تولید کند. در یک نظام اقتصادی فرماندهی-اداری، دولت بدون توزیع مؤثر منابع با این موضوع برخورد می کند.
قیمت گذاری دستورالعمل- یکی دیگر از معایب این سیستم اقتصادی. دولت با تعیین قیمت برای همه کالاها و خدمات، از رقابت و استقلال تولیدکنندگان کالا جلوگیری می کند که بر کیفیت کالاها و خدمات تأثیر می گذارد، زیرا تولیدکنندگان علاقه ای به بهبود کار خود ندارند.

ماریا با آشکار کردن معیار دوم، چندین اصطلاح مرتبط با موضوع مقاله را معرفی می کند: اقتصاد برنامه ریزی شده، اقتصاد بازار، تقاضا، قیمت گذاری سیاست. او مزایا و معایب یک اقتصاد برنامه ریزی شده را ارائه می دهد.

معیار 3.استفاده صحیح از مفاهیم، ​​مواضع نظری، استدلال و نتیجه گیری. نوآوری در معیارهای مقاله برای سال 2018. اکنون می توانید به دلیل نادرست نبودن علمی 1 امتیاز بگیرید. بنابراین لازم است به محتوای نظری مقاله کوتاه توجه شود.

معیار 4.کیفیت حقایق و مثال های ارائه شده. شما باید استدلال‌ها و نتیجه‌گیری‌های نظری خود را با مثال‌ها و حقایق از زندگی اجتماعی، سایر موضوعات آکادمیک یا تجربه اجتماعی شخصی نشان دهید. نکته اصلی این است که مثال های شما نباید انتزاعی، بلکه ملموس و لزوماً جزئی باشد. باید دو مثال وجود داشته باشد، از منابع مختلف استفاده کنید (مثلاً یکی از علم، یکی از زندگی اجتماعی). خوب، اگر در انتخاب نمونه مناسب با مشکل مواجه شدید، گم نشوید، آن را مدل کنید (اختراع کنید). تحقق صحیح و کامل این معیار 2 امتیاز ارزیابی می شود.



شاید بارزترین نمونه اقتصاد فرماندهی در تاریخ اتحاد جماهیر شوروی بود. دولت به طور مستقل همه قیمت‌ها را برای کالاها و خدمات تعیین کرد که منجر به کمبود ابدی در قفسه‌های فروشگاه‌ها شد. اقتصاد اتحاد جماهیر شوروی در وضعیت اسفناکی قرار داشت که بر ذهنیت شهروندان آن تأثیر گذاشت که هنوز از کمبود مواد غذایی می ترسیدند و آنها را برای استفاده در آینده خریداری می کردند.
در دنیای مدرن نیز می‌توانیم چندین حالت را مشاهده کنیم که این نظام اقتصادی در آنها باقی مانده است. مثلا کره شمالی. استاندارد زندگی جمعیت در آنجا چیزهای زیادی را برای دلخواه باقی می گذارد، پیشرفت فناوری با سرعت آهسته در حال حرکت است. این کشور همچنین دارای مالکیت غالب دولتی بر ابزار تولید است - یکی دیگر از ویژگی های این سیستم اقتصادی. به دلیل برنامه ریزی متمرکز، فعالیت تجاری در آنجا وجود ندارد. شهروندان به طور قابل توجهی انتخاب محصولات محدودی دارند، زیرا فروشنده علاقه ای به تولید کالاهای با کیفیت ندارد.

مقاله باید با یک نتیجه گیری منطقی به پایان برسد.


بنابراین، K. McWilliams می خواهد این ایده را به ما منتقل کند که یک اقتصاد برنامه ریزی شده نمی تواند نرخ رشد اقتصادی مطلوب را برای دولت به ارمغان بیاورد. دارای کاستی های قابل توجه زیادی است که مانع از عملکرد کامل آن می شود.
در انشا چه کارهایی را نباید انجام دهید؟

  • نیازی به نوشتن در مورد نویسنده نیست!
  • نیازی به حمایت از افکار خود یا مقایسه نقل قول با کلمات قصار سایر افراد مشهور نیست!
آیا می خواهید یک انشا با ارزش 6 امتیاز بنویسید؟ به طور منظم (یک یا دو بار در هفته) بنویسید. برای چی؟ در مرحله اول، شما مهارت نوشتن مقاله را با توجه به معیارهایی که می گویند، توسعه خواهید داد. ثانیاً شما بانک مقالات خود را جمع آوری خواهید کرد و کاملاً ممکن است بتوانید از یک مینی انشا آماده در آزمون استفاده کنید.
البته، یادگیری نحوه نوشتن یک مینی انشا با توجه به همه معیارها به تنهایی دشوار است. شما نیاز به یک تحلیل مناسب از هر یک از مقالات خود از بیرون دارید.

آموزش عمومی متوسطه

علوم اجتماعی. خط UMK ed. GA. بوردوفسکی (VENTANA-GRAF)

خط UMK G. A. Bordovsky. مطالعات اجتماعی (6-9)

علوم اجتماعی

آمادگی برای آزمون دولتی واحد: مقاله مطالعات اجتماعی

امسال معیارهای ارزیابی آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی دستخوش تغییراتی شده است. یکی از نویسندگان ما، نایب رئیس کمیته موضوعی آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی سن پترزبورگ، اولگا سوبولوا، در مورد نحوه ارزیابی مقالات و همچنین اشتباهات رایج دانش آموزان صحبت می کند.

معیارهای ارزیابی تغییر کرد

این اولین بار نیست که شرکت کتابهای درسی روسیه از متخصصان دعوت می کند تا در مورد وظیفه شماره 29 از آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی صحبت کنند. اطلاعات فعلی به طور مداوم تغییر و تکمیل می شود. به عنوان مثال، امسال عبارت تکلیف تغییر کرده است. کلمه "مشکل" با مفهوم "ایده" جایگزین شده است و دانش آموز می تواند نه همه ایده های بیانیه، بلکه یکی از آنها را بررسی کند. معیارهای ارزیابی به طور قابل توجهی تغییر کرده است:

  • 29.1 قبلاً، کودک می توانست درک خود را از موضوع در زمینه کلی انشا نشان دهد. در سال 2018، برای این امر لازم است ایده های بیانیه برجسته و فرموله شود. در صورت عدم رعایت شرایط، کل مقاله 0 امتیاز دریافت می کند.
  • 29.2 اگر استدلال نظری به هم مرتبط نباشد، بالاترین امتیاز کسب نخواهد شد. از آنجایی که همه گزاره ها متفاوت هستند، نمی توان دقیقاً گفت که چه تعداد از مفاهیم باید آشکار شود. اما برای نمره خوب، البته، باید تمام پایان نامه ها را برجسته کنید.
  • 29.3 قبلاً یک امتیاز برای وجود خطا کسر می شد ، اکنون به دلیل عدم حضور آنها پاداش تعلق می گیرد.
  • 29.4 شما هنوز باید دو استدلال واقعی را از منابع مختلف ارائه دهید، اما اکنون باید این مثال ها را با جزئیات ارائه کنید و نحوه ارتباط آنها با بیانیه را مشخص کنید.

بنابراین، معیارهای بیشتری وجود دارد. حداکثر امتیاز برای یک مقاله در سال 2018: 6.

بیایید یک تغییر مهم دیگر را در نظر بگیریم. قبلاً یک الزام جدی این بود که محتوا با یک علم مطابقت داشته باشد. اما از آنجایی که مرزهای علوم نسبی است، دانشجویان اکنون می توانند موضوعات را در زمینه های مختلف بدون اشتباه در نظر بگیرند. به عنوان مثال، بیانیه ای از قانون را در نظر بگیرید: "تسلیم کامل به قانون مهربانی نیاز به دولت و دولت را از بین می برد (O. Frontingham)" - همچنین می توان آن را به سیاست، جامعه شناسی و فلسفه نسبت داد.

اشتباهات رایج

اجازه دهید مشکلات اصلی را که دانش آموزان در کار شماره 29 با آن مواجه می شوند برجسته کنیم.

  • انتخاب یک موضوع

5 موضوع انشا به دانشجو پیشنهاد می شود. نحوه انتخاب درست:

    • درک کنید که معیار اصلی توانایی انجام تمام الزامات است.
    • علم اصلی خود را از قبل تعیین کنید. برای تغییر انتخاب خود آماده باشید: موضوع این علم ممکن است در آزمون قابل قبول نباشد. هنگام تهیه، از فهرست موضوعات ارائه شده در اینترنت استفاده کنید.
    • همه چیزهای دیگر برابر هستند، موضوعات مجازی را انتخاب نکنید. هر سال فرمول بندی هایی وجود دارد که حتی دانش آموزان ممتاز نیز نمی توانند با آنها کنار بیایند. به عنوان مثال: "خانواده بلور جامعه است (V. Hugo)."
    • بر توانایی ها و ویژگی های خود تمرکز کنید، نه بر توصیه های معلم. معلم ممکن است نگرش مغرضانه ای نسبت به موضوعات خاص داشته باشد. کارشناسان نظرات مختلفی در مورد "راحتی" و "ناراحتی" دارند.
  • راهنمای موضوعات دیگر

اغلب، دانش‌آموزان سعی می‌کنند در مقاله‌ای درباره مطالعات اجتماعی، الزامات مقاله در موضوعات دیگر را رعایت کنند. این نه تنها کمکی نمی کند، بلکه احتمال خطا را نیز افزایش می دهد. واقعاً در نظر گرفته نشده است:

    • حجم (توانایی بیان مختصر افکار یک امتیاز مثبت است)
    • خطاهای دستوری (اما نه در مواردی که بر معنی تأثیر می گذارد)
    • ساختار،
    • سبک (دیگر مقاله نیست)،
    • فرمول بندی صحیح مسئله،
    • دانش در مورد نویسنده بیانیه (شما می توانید آن را وارد کنید، اما این ارزیابی نمی شود)
    • موضع اخلاقی / ایدئولوژیک (با این حال، شما نمی توانید قوانین فدراسیون روسیه را نقض کنید و توصیه نمی شود مواضع تند در مورد هر موضوعی را بیان کنید).
  • بازنویسی تم

متاسفانه حتی دانش آموزان ممتاز هم گاهی به دلیل هیجان موضوع را اشتباه می نویسند. یک خطا می تواند حذف یک کلمه، حذف یا اضافه کردن یک ذره "نه"، حذف یا جایگزین کردن یک حرف، حذف یا اضافه کردن یک ذره بازتابی، یا تغییر علائم نگارشی باشد. همه اینها معنای موضوع را تغییر می دهد و به 0 برای مقاله منجر می شود.

  • عبارات الگو

برخی از فرمول ها اغلب احمقانه به نظر می رسند و کارشناسان را آزار می دهند. به عنوان مثال، «مشکلی که همیشه مرتبط است»، «موضوع فضای زیادی برای فکر باز می‌کند» و موارد دیگر. این بدان معنا نیست که لزوماً باید از آنها اجتناب کرد. نکته اصلی این است که همه چیز در متن مناسب و منطقی باشد.

  • مثال های اشتباه

چه چیزی به حساب نمی آید:

    • حدس و گمان ("چه می شد").
    • نمونه های تخیلی
    • حقایقی که واقعیت نیستند.
    • نمونه هایی بدون جزئیات
    • نمونه هایی که بیشتر شبیه به نظریه هستند.
    • مثالی با اشتباهات واقعی.
    • مثالها در محدوده نظریه ارائه شده نیستند.
    • مثال هایی که مواضع نظری خود دانش آموز را رد می کند.
    • نمونه های مدل (اما ممکن است استثناهایی وجود داشته باشد).
    • نمونه هایی از یک نوع منبع.
  • آماده سازی خانگی

در بسیاری از آثار تمهیدات غیر ضروری وجود دارد. به عنوان مثال، تعریف جامعه، استفاده نامناسب از تعریف علم - این در اغلب موارد کار را خراب می کند و باعث نارضایتی کارشناسان می شود.

سوالات متداول

بیایید سؤالات رایج در مورد محتوای متن را نیز در نظر بگیریم.

آیا باید با نویسنده موافق باشم؟لازم نیست. البته در مورد نسبی بودن پدیده ها اظهاراتی وجود دارد که نمی توان با آنها مخالفت کرد، به عنوان مثال: "جامعه لزوماً با مرزهای سیاسی مطابقت ندارد (S. Turner)". اما عبارات تحریک آمیزی نیز وجود دارد که موافقت با آنها بسیار دشوار است. در هر صورت، استدلال باید نگرش آزمودنی را به موضوع نشان دهد.

چگونه معنای یک عبارت را فرموله کنیم و چه تعداد ایده بهتر است آشکار شود؟همه چیز به بیانیه خاص بستگی دارد. بهتر است مطالعه جنبه را به یک علم محدود کنیم.

آیا می توان تنها بخشی از بیانیه را برجسته کرد؟کارشناسان معتقدند که غیرممکن است، زیرا این بیانیه معنای خاصی دارد. دانش آموز باید نشان دهد که کل گزاره را درک می کند، حتی اگر بخواهد روی بخشی از آن تمرکز کند.

چگونه اصول نظری را یاد بگیریم؟وقتی نمی توانید درک کنید و جذب کنید، می توانید از یک تکنیک ساده استفاده کنید: "درست بنویس". دانش آموز باید به سرعت توجیهات نظری کتاب درسی را در مورد یک موضوع خاص پیدا و کپی کند - این به یادآوری مفاد کمک می کند.

روش های آماده سازی

در انتشارات شرکت کتاب درسی روسیه، سیستم آماده سازی برای نوشتن مقاله در مطالعات اجتماعی به طور کامل اجرا شده است. نویسندگان یادآورها، مثال‌ها، فهرست‌هایی از موضوعات و همچنین الگوریتم‌هایی را برای شکل‌گیری گام به گام مهارت‌های لازم ارائه می‌کنند.

معمولاً از متخصصان سؤال می شود که در هنگام تهیه چند مقاله باید بنویسند. پاسخ: تا حد امکان "دست خود را پر کنید" و حداکثر 5 قطعه برای بالاترین امتیاز. علاوه بر آموزش، نگهداری مجموعه ای از اطلاعات در مورد موضوعات انتخاب شده، مشاهده نمونه مقالات در وب سایت های موضوعی و بررسی کار با معلم با استفاده از معیارهای آزمایشی برای دانش آموز مفید است.


این راهنما برای آماده سازی مستقل یا تحت رهبری معلمان دانش آموزان مدرسه و متقاضیان برای آزمون یکپارچه دولتی طراحی شده است. به طور کامل شامل مطالب درس مطالعات اجتماعی است که در آزمون تست می شود. بخش نظری کتاب به صورت مختصر و در دسترس ارائه شده است. تعداد زیادی نمودار و جداول، پیمایش موضوع و یافتن اطلاعات مورد نیاز را آسان و سریع می کند. وظایف آموزشی مطابق با فرمت مدرن آزمون یکپارچه دولتی است.

هر سال FIPI نسخه آزمایشی آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی را اصلاح می کند. این بار الزامات و سیستم ارزیابی مقاله (وظایف 29) تا حدودی تغییر کرده است. من به شما پیشنهاد می کنم نوآوری ها را درک کنید!

مقاله تغییرات در مطالعات اجتماعی 2018

این کار در سال 2017 چگونه به نظر می رسید.

چه چیزی در متن تکلیف تغییر کرده است؟

بیایید آن را بفهمیم.

  1. فرم: مینی مقاله، بدون تغییر.
  2. کلمه مشکل (که نویسنده نقل قول مطرح می کند) با ایده جایگزین شده است. اساسا این است؟ من فکر نمی کنمبه هر حال این است آن افکاری که هنگام درک نقل قول نویسنده ایجاد می شود!
  3. الزام نوشتن چندین ایده با وضوح بیشتری فرموله شده است (در سال 2017 - در صورت لزوم ...).
  4. همچنین از آنها خواسته می شود که بر حقایق و نمونه هایی از زندگی عمومی و تجربیات اجتماعی شخصی و همچنین نمونه هایی از سایر موضوعات دانشگاهی تکیه کنند.
  5. نیز ارزیابی شد دونمونه هایی از منابع مختلف
  6. الزامات با دقت بیشتری فرموله شده است مثال مفصلو ارتباط آشکار آن با ایده.

یعنی در اصل تغییر نیاز حجم (نمونه ها باید گسترش یابند، شما باید چندین ایده را ببینید!)و فقط بگوییم که انشا واقعاً از ژانر یک مقاله آسان و شفاف فاصله می گیرد، در صورتی که نیازی به نوشتن یک مثال دقیق نباشد، کافی است ایده را بیان کنید. به یک مقاله دست و پا گیر، که در آن همه افکار پرمعنا، بسیار واضح و بیان شده است. احتمالاً سال آینده مانند سایر دروس متأسفانه به محدودیت کلمات خواهیم رسید

اکنون یک مقاله چگونه بررسی می شود؟

اول از همه، تعداد معیارها تغییر کرده است. تعداد آنها بیشتر است 4 به جای سه مورد قبلی.

معیارهای بررسی انشاهای تکلیف 29 برای آزمون یکپارچه دولتی 2017

به شما یادآوری می کنیم که به طور کلی می توانید برای یک مقاله کوتاه 5 امتیاز (1-2-2) کسب کنید. حالا این 6 ارزش مقاله همچنان در حال افزایش است، یادگیری نوشتن آن برای به دست آوردن مهمترین امتیازات آزمون دولتی یکپارچه ضروری است!

بیایید به معیارهای تغییر یافته جدید نگاه کنیم!

اساساً تغییری نکرده است. و همچنین، برای عدم افشای نه تنها برای این معیار، بلکه برای کل مقاله 0 دریافت خواهید کرد.

بنابراین، باید در نقل قول یک ایده (؟ مشکل؟) مرتبط با دوره پیدا کنید و یک پایان نامه را برجسته کنید (تفکر کامل شما در مورد این بیانیه) که با اطلاعات دوره و مثال هایی از تمرین اجتماعی بیشتر آن را اثبات خواهید کرد.

راستش من چیز جدیدی نمی بینم. به جای معنای نقل قول نویسنده، می نویسید...

اساساً یکسان است، معیار 2.توجیه نظری ایده (مسئله) از دیدگاه علوم اجتماعی علمی. اصطلاحات، مفاهیم، ​​نظریه ها، نتایج علمی در مورد این ایده

بنابراین، بیایید آن را تجزیه کنیم معیارهای جدید ...

دفاع از حقوق دفاع از بزرگترین ارزش اجتماعی است.

(P.A. Sorokin)

معیار 1. افشای آن در اینجا توسط:

نویسنده به این مشکل می پردازد حمایت از حقوق، به ویژه مربوط به جامعه مدرن.
به نظر او حمایت از حقوق برای جامعه بسیار مهم است.
من نمی توانم با نظر نویسنده موافق نباشم، زیرا قانون نقش مهمی در زندگی هر دولت، جامعه و هر فرد ایفا می کند.

و همچنین تاییدیه تخصصی را از ما در گروه خود دریافت کنید

سوالی دارید؟

گزارش یک اشتباه تایپی

متنی که برای سردبیران ما ارسال خواهد شد: