Državni program Ruske Federacije "Razvoj zdravlja". Zakonodavni okvir Ruske Federacije Godinama
Vladin program
Ruska Federacija
„Razvoj obrazovanja 2013. – 2020
u novom izdanju"
Govor u RMO
Nastavnik MBOU Lyceum br. 1: Takhtarova T.G.
kolovoza 2014
VLADA RUSKE FEDERACIJE
Slajd 1 RJEŠENJE
O odobrenju državnog programa
Ruska Federacija "Razvoj obrazovanja" za 2013-2020
Slajd 2 Odgovorni nositelj Programa - Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije
Sudionici programa - Federalna agencija znanstvenih organizacija,
Federalna agencija za šumarstvo,
Ministarstvo kulture Ruske Federacije,
Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije,
Savezna agencija za ribarstvo,
Federalna služba za nadzor u obrazovanju i znanosti,
Ministarstvo poljoprivrede Ruske Federacije,
Federalna agencija za komunikacije,
Federalna agencija za mlade,
Savezna agencija za Zajednicu neovisnih država, sunarodnjake koji žive u inozemstvu i međunarodnu humanitarnu suradnju,
Savezna agencija za zračni promet,
Savezna agencija za željeznički promet,
Federalna agencija za pomorski i riječni promet,
Ministarstvo ekonomskog razvoja Ruske Federacije,
Ministarstvo rada i socijalne zaštite Ruske Federacije,
Savezna carinska služba,
Savezna služba za intelektualno vlasništvo,
Agencija savezne vlade za rezerve,
Savezna porezna služba,
Administracija predsjednika Ruske Federacije,
Ministarstvo vanjskih poslova Ruske Federacije,
Ministarstvo pravde Ruske Federacije,
Ministarstvo sporta Ruske Federacije,
Savezna medicinska i biološka agencija,
Federalna služba za ekološki i tehnološki nadzor,
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo i javnu upravu pri predsjedniku Ruske Federacije",
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Državno sveučilište St. Petersburg",
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Moskovsko državno sveučilište nazvano po M.V. Lomonosovu",
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija slikarstva, kiparstva i arhitekture Ilje Glazunova",
Ruska akademija umjetnosti,
Savezna državna proračunska ustanova "Ruska akademija obrazovanja"
Slajd 3Ciljevi programa- osiguranje visoke kvalitete ruskog obrazovanja u skladu s promjenjivim zahtjevima stanovništva i dugoročnim ciljevima razvoja ruskog društva i gospodarstva;
Povećanje učinkovitosti provedbe politike za mlade u interesu inovativnog društveno usmjerenog razvoja zemlje.
Slajd 4Ciljevi programa:
Formiranje fleksibilnog sustava cjeloživotnog obrazovanja, odgovornog društvu, razvijajući ljudski potencijal i zadovoljavajući sadašnje i buduće potrebe društveno-ekonomskog razvoja Ruske Federacije;
Razvoj infrastrukture i organizacijskih i gospodarskih mehanizama za osiguranje jednakog pristupa uslugama predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece;
Osuvremenjivanje odgojno-obrazovnih programa u sustavima predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece, u cilju postizanja suvremene kvalitete odgojno-obrazovnih rezultata i rezultata socijalizacije;
Stvaranje suvremenog sustava za procjenu kvalitete obrazovanja na načelima otvorenosti, objektivnosti, transparentnosti, sudjelovanja javnosti i struke;
Osigurati učinkovit sustav za socijalizaciju i samoostvarenje mladih, razvoj potencijala mladih
Ciljani pokazatelji i pokazatelji Programa- obuhvat stanovništva od 5 do 18 godina općim i strukovnim obrazovanjem;
Dostupnost predškolskog obrazovanja;
Učenicima u državnim i općinskim obrazovnim organizacijama pruža se mogućnost studiranja u skladu s osnovnim suvremenim zahtjevima;
Obuhvat zaposlenog stanovništva u dobi od 25 do 65 godina programima dodatnog stručnog obrazovanja koji su prošli obuku ili stručnu prekvalifikaciju
Sudjelovanje u aktivnostima javnih udruga mladih, mladih od 14 do 30 godina,
Slajd 5 definiranFaze i vrijeme provedbe Programa:
Slajd 6U program uključuje pet Potprogrami i dva savezni ciljni programi:
Slajd 7potprogram 1“Razvoj strukovnog obrazovanja”;
Cilj: značajno povećanje doprinosa strukovnog obrazovanja društveno-ekonomskoj i kulturnoj modernizaciji Ruske Federacije, povećanju njezine globalne konkurentnosti, osiguravanju potražnje za gospodarstvo i društvosvaki učenik.
Slajd 8potprogram 2“Razvoj predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece”;
Cilj: stvaranje u sustavu predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece jednakih mogućnosti za suvremeno kvalitetno obrazovanje i pozitivnu socijalizaciju djece.
Slajd 9potprogram 3“Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava”;
Cilj: pružanje pouzdanih i ažurnih informacija procesima donošenja odluka menadžera i zaposlenika obrazovnog sustava, kao i potrošača obrazovnih usluga za postizanje visoke kvalitete obrazovanja kroz formiranje sveruskog sustava za procjenu kvalitete obrazovanje.
Slajd 10potprogram 4“Uključivanje mladih u društvenu praksu”
Cilj: stvaranje uvjeta za uspješnu socijalizaciju i učinkovitu samoostvarenje mladih.
Slajd 11potprogram 5„Osiguranje provedbe državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja za 2013.-2020.“ i druge aktivnosti u području obrazovanja državnog programa „Razvoj obrazovanja za 2013.-2020.“.
Cilj: osiguranje organizacijskih, informacijskih i znanstveno-metodoloških uvjeta, uključujući sudjelovanje javnosti, za provedbu Programa.
Program uključuje:
Slajd 12 Federalni ciljni program za razvoj obrazovanja za 2011.-2015.
Cilj: osiguranje dostupnosti kvalitetnog obrazovanja koje zadovoljava zahtjeve inovativnog društveno usmjerenog razvoja Ruske Federacije.
Slajd 13 Savezni ciljni program "Ruski jezik" za 2011-2015.
Cilj: podrška, Programi za očuvanje i širenje ruskog jezika, uključujući i među sunarodnjacima koji žive u inozemstvu.
Za svaku razinu obrazovanja definirane su ne samo ključne zadaće
i pravcima razvoja. Opći smjer djelatnosti je
unapređenje strukture i mreže obrazovnih organizacija.
U novom izdanju državnog programa, posebice,pod uvjetom mehanizmima nadzor nad ispunjavanjem obveza subjekata Federacije u vezi s njihovim ovlastima za financijsku potporu za aktivnosti predviđene državnim programom.
U ažuriranom stanjuprogram osiguran potpuni odraz pokazatelja i bezuvjetna provedba uputa sadržanih u dekretima predsjednika Rusije od 7. svibnja 2012.
Jedan od ključnih pravaca državne socijalne politike je povećanje plaća nastavnog osoblja, uzimajući u obzir pokazatelje učinkovitosti i kvalitete usluga.
U okviru provedbe aktivnosti Programa, na internetskoj informacijsko-telekomunikacijskoj mreži omogućit će se pristup otvorenim podacima sadržanim u informacijskim sustavima državnih tijela Ruske Federacije i konstitutivnih subjekata Ruske Federacije koji ostvaruju upravljanje u području obrazovanja. . Prevođenjem usluge zaprimanja zahtjeva, evidentiranja i upisa djece u obrazovne organizacije koje provode osnovni odgojno-obrazovni program predškolskog odgoja i obrazovanja u elektronički oblik (elektronički red), do 2018. godine smanjit će se udio građana koji koriste mehanizam za primanje državnih i općinskih usluga u elektroničkom obliku. će se povećati.
Program uključuje potpora sveučilištima u Dalekoistočnom saveznom okrugu i Bajkalskoj regiji, Sjevernokavkaskom saveznom okruguu okviru financijske potporeprograma razvoj sveučilišta, kao i subjekti Federacije Dalekoistočnog saveznog okruga i Bajkalske regije, Sjevernokavkaskog saveznog okruga u smislupodrška projektumodernizacija regionalnih obrazovnih sustava.
Promjene uključeni u sljedeće dijelove državnog programa:
popis i podatke o ciljnim pokazateljima i pokazateljima državnog programa, kao i podatke o odnosu aktivnosti i rezultata njihove provedbe s tim pokazateljima;
resursna potpora za provedbu državnog programa na teret saveznog proračuna;
smjernice i parametre za provedbu prioritetnih nacionalnih projekata čije se aktivnosti provode u okviru državnog programa.
Slajd 14Očekivani rezultati provedbe Programa:
- poboljšanje rezultata ruskih školaraca na temelju rezultata međunarodnih komparativnih studija kvaliteteopće obrazovanje;
Povećanje broja ruskih sveučilišta rangiranih među prvih pet tisuća na najpriznatijoj ljestvici svjetskih sveučilišta;
- formiranje mreže vodećih sveučilišta u zemlji;
- povećanje zadovoljstva stanovništva kvalitetom obrazovnih usluga;
Povećanje učinkovitosti korištenja proračunskih sredstava;
Slajd 15 - povećanje atraktivnosti učiteljskog poziva i razine
osposobljenost nastavnog osoblja;
Stvaranje uvjeta da svaki građanin zemlje dobije profesionalca
obrazovanje, usavršavanje i prekvalifikacija tijekom života; provedba jamstva stjecanja predškolskog odgoja i obrazovanja;
Ne postoji lista čekanja za upis djece od 3 do 7 godina u predškolske odgojno-obrazovne ustanove;
Stvaranje uvjeta koji zadovoljavaju zahtjeve federalnih državnih obrazovnih standarda u svim obrazovnim organizacijama;
Obuhvat programima dodatnog obrazovanja s najmanje 75 posto djece u dobi od 5 do 18 godina;
DRŽAVNI PROGRAM RUSKE FEDERACIJE „RAZVOJ OBRAZOVANJA” za godine NALOG VLADE RUSKE FEDERACIJE od 22. studenog 2012. N 2148-r
Ciljevi Državnog programa: osiguravanje da kvaliteta ruskog obrazovanja odgovara promjenjivim zahtjevima stanovništva i dugoročnim ciljevima razvoja ruskog društva i gospodarstva; povećanje učinkovitosti provedbe politike za mlade u interesu inovativnog društveno usmjerenog razvoja zemlje.
Razdoblje provedbe državnog programa je godina, faze: prve godine, druge godine, treće godine. Tekst naredbe kojom se odobrava državni program "Razvoj obrazovanja" za razdoblje godine objavljen je na službenim stranicama Vlade Ruske Federacije.
Državni program uključuje sljedeće potprograme i federalne ciljne programe: "Razvoj strukovnog obrazovanja"; „Razvoj predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece“; „Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava“; „Uključivanje mladih u društvenu praksu“; “Osiguranje provedbe državnog programa “Razvoj obrazovanja” za godine”; savezni ciljni program "Ruski jezik" godinama; savezni ciljni program za razvoj obrazovanja za godine.
Ciljevi Državnog programa - Formiranje fleksibilnog sustava kontinuiranog stručnog obrazovanja, odgovornog društvu, razvoju ljudskog potencijala, zadovoljavanju sadašnjih i budućih potreba društveno-ekonomskog razvoja Ruske Federacije; - razvoj infrastrukture i organizacijskih i gospodarskih mehanizama koji osiguravaju što ravnomjerniju dostupnost usluga predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece; - osuvremenjivanje odgojno-obrazovnih programa u sustavima predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece, u cilju postizanja suvremene kvalitete odgojno-obrazovnih rezultata i rezultata socijalizacije; - stvaranje suvremenog sustava za procjenu kvalitete obrazovanja na načelima otvorenosti, objektivnosti, transparentnosti, sudjelovanja javnosti i struke
Ciljani pokazatelji i indikatori Državnog programa - Udio stanovništva u dobi od 5-18 godina uključenog u obrazovanje u ukupnom stanovništvu u dobi od 5-18 godina; - dostupnost predškolskog odgoja i obrazovanja (omjer broja djece od 3-7 godina koja imaju mogućnost ostvarivanja usluge predškolskog odgoja i broja djece od 3-7 godina, prilagođen broju djece od 5-7 godina studiranje u školi); - omjer prosječnog USE rezultata (po 1 predmetu) u 10% škola s najboljim USE rezultatom i prosječnog USE rezultata (po 1 predmetu) u 10% škola s najlošijim USE rezultatima; - udio broja studenata u državnim (općinskim) obrazovnim organizacijama kojima je dana mogućnost studiranja u skladu s temeljnim suvremenim zahtjevima, u ukupnom broju studenata; - udio broja diplomanata ustanova za strukovno obrazovanje s punim radnim vremenom koji se zapošljavaju u roku od godinu dana nakon završetka studija u primljenoj specijalnosti (zanimanju) u njihovom ukupnom broju; - obuhvat stanovništva programima trajnog obrazovanja (udio zaposlenog stanovništva u dobi od godina koji se usavršavao i (ili) prekvalificirao u ukupnom broju zaposlenih u gospodarstvu ove dobne skupine
Količine proračunskih izdvajanja Državnog programa - Predviđeni obujam financiranja Državnog programa (u cijenama odgovarajućih godina) iz saveznog proračuna bit će (tisuća rubalja): ,44 tisuća rubalja (uključujući dodatna izdvajanja saveznog proračuna za 2013. i 2014. u iznosu od 15 tisuća rubalja)
Uključujući: a) u smislu potprograma i federalnih ciljnih programa: potprogram 1 – 0,30 tisuća rubalja; potprogram 2 – ,81 tisuća rubalja; potprogram 3 – ,67 tisuća rubalja; potprogram 4 – ,66 tisuća rubalja; Savezni ciljni program za razvoj obrazovanja za godine - ,00 tisuća rubalja; Savezni ciljni program “Ruski jezik” za godine – 0,00 tisuća rubalja;
Po godini provedbe: 2013 – ,60 tisuća rubalja 2014 – ,30 tisuća rubalja 2015 – ,32 tisuće rubalja 2016 – ,80 tisuća rubalja 2017 – ,22 tisuća rubalja 2018 – ,37 tisuća rubalja 2019 – ,40 tisuća rubalja 2020 – .29 tisuća kuna. rubalja
Očekivani rezultati provedbe Državnog programa su poboljšanje rezultata ruskih školaraca na temelju rezultata međunarodnih komparativnih studija kvalitete općeg obrazovanja (PIRLS, TIMSS, PISA); - povećat će se zadovoljstvo stanovništva kvalitetom obrazovnih usluga; - ukupni obujam rashoda za obrazovanje u odnosu na BDP (proračunska sredstva, sredstva obitelji i poduzeća koja se izdvajaju za obrazovni sustav) povećat će se s 5,4 na 6,5%; - povećat će se učinkovitost korištenja proračunskih sredstava, osigurati financijska i ekonomska neovisnost odgojno-obrazovnih organizacija primjenom novih načela financiranja (na temelju državnih (općinskih) zaduženja); - povećati će se atraktivnost učiteljskog poziva i razina osposobljenosti nastavnog osoblja; - u potpunosti će se zadovoljiti potrebe ruskog gospodarstva za visokokvalificiranim kadrovima u prioritetnim područjima modernizacije i tehnološkog razvoja;
Stvorit će se infrastruktura za podršku ranom razvoju djece (0-3 godine); - ukidaju se redovi za upis djece u dobi od tri do sedam godina u predškolske odgojno-obrazovne ustanove; u svim obrazovnim ustanovama stvorit će se uvjeti koji ispunjavaju zahtjeve saveznih državnih obrazovnih standarda; - najmanje 75% djece od 5-18 godina bit će uključeno u programe dopunskog obrazovanja. Očekivani rezultati provedbe Državnog programa su da će se povećati broj ruskih sveučilišta rangiranih u prvih pet tisuća na najpriznatijim ljestvicama svjetskih sveučilišta; - stvorit će se uvjeti da svaki građanin zemlje dobije stručno obrazovanje, usavršavanje i prekvalifikaciju tijekom svog života; - povećat će se udio obrazovnih usluga koje se pružaju u okviru javno-privatnog partnerstva; - formirat će se mreža vodećih sveučilišta u zemlji;
Prioriteti državne politike u području odgoja i obrazovanja za razdoblje do 2020. godine: 1. osiguranje dostupnosti predškolskog odgoja i obrazovanja; 2. razvoj područja cjeloživotnog obrazovanja, uključujući fleksibilne organizirane varijabilne oblike obrazovanja i socijalizacije tijekom cijeloga života; 3. modernizacija obrazovnog sektora u smjeru veće otvorenosti, veće mogućnosti inicijative i aktivnosti samih primatelja obrazovnih usluga, uključujući studente, njihove obitelji, poslodavce i lokalne zajednice kroz njihovo uključivanje kako u upravljanje obrazovnim procesom tako iu izravno u obrazovnim aktivnostima; 4. jačanje jedinstva obrazovnog prostora Rusije, što uključuje: izjednačavanje obrazovnih mogućnosti građana Rusije bez obzira na njihovu regiju prebivališta, razvoj vodećih sveučilišta u svim federalnim okruzima Ruske Federacije, provođenje jedinstvene politike u području obrazovanja sadržaja, šireći najbolje prakse upravljanja regionalnim obrazovanjem u svim regijama Rusije
Prognoza razvoja obrazovnog sektora za razdoblje do 2020. Stručno i trajno obrazovanje U sustavu strukovnog obrazovanja u narednim godinama, zbog smanjenja broja učenika uslijed demografskih procesa, doći će do oslobađanja resursa. Istovremeno, smanjenje broja mladih u dobi od % do 2016. u odnosu na razinu iz 2010. dovest će i do smanjenja ponude u najfleksibilnijem i najaktivnijem segmentu tržišta rada. Dugoročno (do 2025.), odgovarajući negativni trendovi mogu dovesti do realnog smanjenja ruskog BDP-a za najmanje 10%, a uzimajući u obzir povećanje očekivanog životnog vijeka stanovništva, realni BDP po glavi stanovnika može smanjenje za % u odnosu na razinu 2010. To znači potrebu, s jedne strane, za stvaranjem ponude visokoučinkovitih poslova, as druge strane, za radikalnim poboljšanjem kvalitete osposobljavanja za rad s visokom produktivnošću.
Kao rezultat provedbe Državnog programa, mreža institucija i organizacija strukovnog obrazovanja dobit će strukturu koja odgovara realnostima ekonomije znanja, dovest će do povećane uloge korporativnog obrazovanja, do bližeg povezivanja strukovnog obrazovanja. obrazovanje sa subjektima traženim na tržištu rada. -Ova mreža će uključivati vodeća istraživačka sveučilišta (40-60 sveučilišta), koja su motori razvoja inovativnog gospodarstva, vodeća sveučilišta regionalnih gospodarskih sustava, koja pružaju specijalizirano stručno osposobljavanje, te sveučilišta koja pružaju opsežnu obuku prvostupnika. - Obuka studenata poslijediplomskih studija bit će koncentrirana uglavnom na nacionalnim istraživačkim i federalnim sveučilištima. Većina će sveučilišta, uz preddiplomske i diplomske obrazovne programe, provoditi i primijenjene prvostupničke programe. - Do 2020. godine svi će učenici učiti po individualnom nastavnom planu i programu, uključujući značajan udio samostalnog rada uz korištenje informatičke tehnologije.
Uz to, u regijama će se razvijati dvije vrste mreža institucija i organizacija koje će provoditi obrazovne programe za srednje strukovno obrazovanje i stjecanje primijenjenih kvalifikacija, kao i fleksibilne modularne programe prekvalifikacije i usavršavanja. S jedne strane stvorit će se teritorijalno dostupna multidisciplinarna učilišta s fleksibilnim, raznolikim programima. S druge strane, vodeće tvrtke u različitim djelatnostima također će, zajedno s državom, razvijati mreže institucija koje provode obrazovne programe primijenjenih kvalifikacija i srednjeg strukovnog obrazovanja u pojedinim djelatnostima.
Objedinjavanje sveučilišta i ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja dovest će do smanjenja njihovog ukupnog broja. Nedržavno obrazovanje razvijat će se u uvjetima pravedne konkurencije s javnim sektorom kroz primanje akreditiranih programa u proračunsko financiranje. To će dovesti do poboljšanja kvalitete obrazovnih usluga u ovom sektoru i obrazovanju općenito. Poboljšanje kvalitete poslova i srednjeg strukovnog obrazovanja te uvođenje primijenjenih prvostupničkih studija dovest će do relativnog povećanja udjela studenata u relevantnim programima. Ponuda kratkih programa za poboljšanje kvalifikacija i životnih vještina tijekom cijeloga života razvijat će se sve bržim tempom.
Opće, predškolsko i dodatno obrazovanje Četiri će vanjska trenda presudno utjecati na razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja: Prvo, uz relativnu stabilnost broja predškolaca, povećavat će se broj djece školske dobi. Drugo, nastavit će se mijenjati struktura naselja: smanjivat će se rijetko naseljena područja, a povećati broj stanovnika u gradovima. Istodobno će se povećati udio djece radnih migranata. Treće, nedostatak ponude na tržištu rada dovest će do veće konkurencije za ljudske resurse, uključujući i preusmjeravanje nastavnog osoblja u druga područja djelovanja. Četvrto, socijalizacijsko okruženje će se radikalno promijeniti, stvarajući i nove društvene, kulturne, tehnološke prilike i rizike za djecu, obitelji i obrazovne organizacije.
Posebnost mreže ustanova i organizacija predškolskog odgoja i obrazovanja bit će to što će uključivati organizacije različitih oblika vlasništva, organizirat će se državna potpora varijabilnim oblicima predškolskog odgoja i obrazovanja, što će omogućiti da se sva djeca predškolske dobi obuhvate predškolom. obrazovanje i povećati očekivano trajanje obrazovanja na 13,5 godina. - Organizacije za predškolski odgoj također će pružati podršku obiteljima po pitanjima ranog razvoja djece.
Mreža škola u ruralnim područjima imat će složenu strukturu, uključujući osnovne škole i podružnice, povezane ne samo administrativno, već i sustavom obrazovanja na daljinu. Mnoge ruralne škole postat će integrirane socio-kulturne ustanove, obavljajući ne samo obrazovne funkcije, već i druge društvene funkcije (kultura i sport, socijalne usluge, itd.).
Kako bi se potaknuli perspektivni diplomanti visokoškolskih ustanova pedagoškog profila za njihov rad u državnim obrazovnim ustanovama konstitutivnih entiteta Ruske Federacije i općinskim obrazovnim ustanovama, provodi se natjecateljski odabir i financijska potpora najboljih mladih nastavnika u okviru Saveznog ciljanog programa “Znanstveni i znanstveno-pedagoški kadrovi inovativne Rusije” za godine različite mjere u regionalnim programima razvoja obrazovanja. Započet će projekt stvaranja posebne hipoteke u regijama za mlade ruralne učitelje po sniženoj stopi, s minimalnim predujmom i bez ograničenja plaće. No, problem nije samo u privlačenju mladih diplomanata pedagoških sveučilišta u škole, već iu dostupnosti mjesta za njih (smanjuje se broj slobodnih nastavničkih mjesta (2008. - 40 tisuća slobodnih nastavničkih mjesta, 2011. -8,3 tisuće) i osiguranje mladih nastavnika (u posljednjih pet godina udio nastavnika do 2 godine staža blago se povećao, a onih s 2 do 5 godina iskustva smanjio).
Uredba Vlade Ruske Federacije od 15. travnja 2014. N 295 (s izmjenama i dopunama od 31. ožujka 2017.) O odobrenju državnog programa razvoja obrazovanja Ruske Federacije za 2013. - 2020.
Dokument je valjan
- Glavni izbornik
- Državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020
- Putovnica državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Putovnica potprograma 1 "Provedba obrazovnih programa strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Putovnica potprograma 2 "Promicanje razvoja predškolskog i općeg obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Putovnica potprograma 4 "Razvoj dodatnog obrazovanja za djecu i provedba mjera politike za mlade" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Putovnica potprograma 5 "Poboljšanje upravljanja obrazovnim sustavom" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Putovnica Saveznog ciljanog programa za razvoj obrazovanja za 2011. - 2015
- Putovnica federalnog ciljanog programa "Ruski jezik" za 2011. - 2015
- Putovnica Federalnog ciljanog programa za razvoj obrazovanja za 2016. - 2020
- Putovnica federalnog ciljanog programa "Ruski jezik" za 2016. - 2020
- 1. Opis prioriteta i ciljeva državne politike u području obrazovanja, uključujući opće zahtjeve za državnu politiku konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u području obrazovanja
- 2. Opće karakteristike sudjelovanja konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi Programa (uključujući opravdanje za sastav i vrijednosti ciljnih pokazatelja (indikatora) koji karakteriziraju postizanje očekivanih rezultata), ako je opseg Provedba programa je u potpunosti ili djelomično dodijeljena zajedničkoj nadležnosti Ruske Federacije i konstitutivnih subjekata Ruske Federacije
- Dodatak br. 1. Podaci o ciljanim pokazateljima (indikatorima) državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020. i njihovim vrijednostima
- Dodatak br. 2. Popis glavnih aktivnosti državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020. i ciljnih programa odjela
- Dodatak br. 3. Informacije o glavnim planiranim mjerama zakonske regulative u provedbi državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Dodatak br. 4. Resursna potpora za provedbu državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020. na račun proračunskih izdvajanja iz saveznog proračuna Ruske Federacije
- Dodatak br. 5. Pravila za pružanje i raspodjelu subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih subjekata Ruske Federacije za sufinanciranje troškova koji proizlaze iz provedbe državnih programa konstitutivnih subjekata Ruske Federacije, za provedba mjera za promicanje stvaranja u sastavnim entitetima Ruske Federacije (na temelju predviđene potrebe) novih mjesta u obrazovnim organizacijama u okviru državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Primjena. Maksimalna razina sufinanciranja obveze rashoda konstitutivnog entiteta Ruske Federacije iz saveznog proračuna za provedbu aktivnosti regionalnog programa
- Dodatak br. 6. Pravila za pružanje i raspodjelu subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije za stvaranje uvjeta za tjelesni odgoj i sport u obrazovnim ustanovama u ruralnim područjima u okviru Državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020
- Dodatak br. 7. Pravila za dodjelu, u okviru državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020., subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije za sufinanciranje - financiranje kapitalnih ulaganja u objekte u državnom vlasništvu sastavnih subjekata Ruske Federacije i (ili) za pružanje subvencija od strane njih lokalnim proračunima za sufinanciranje kapitalnih ulaganja u općinsku imovinu, koja se provode iz lokalnih proračuna
- Dodatak br. 8. Plan provedbe u 2017. i tijekom planskog razdoblja 2018. i 2019. državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020
Državni program Ruske Federacije „Razvoj zdravstva” (u daljnjem tekstu: Državni program) odobren je Uredbom Vlade Ruske Federacije od 26. prosinca 2017. br. 1640 „O odobrenju državnog programa Ruske Federacije “Razvoj zdravlja”.
Odlukom Vlade Ruske Federacije od 29. ožujka 2019. br. 380 „O izmjenama i dopunama Državnog programa Ruske Federacije „Razvoj zdravstva“ odobrene su izmjene Državnog programa koje se tiču prilagodbe ciljeva, sastava suizvršitelja i sudionici, struktura i vremenski raspored provedbe pilot državnog programa, pravila za pružanje i raspodjelu subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.
Državni program razvijen je u skladu s Pravilima za razvoj, provedbu i ocjenu učinkovitosti pojedinačnih državnih programa Ruske Federacije, odobrenih Uredbom Vlade Ruske Federacije od 12. listopada 2017. br. 1242 „O razvoj, provedba i ocjena učinkovitosti pojedinih državnih programa Ruske Federacije.
Državni program je pripremljen uzimajući u obzir odredbe:
- Poruke predsjednika Ruske Federacije Federalnoj skupštini Ruske Federacije od 1. ožujka 2018.; od 20. veljače 2019. godine;
- Ukaz predsjednika Ruske Federacije od 7. svibnja 2018. br. 204
„O nacionalnim ciljevima i strateškim ciljevima razvoja Ruske Federacije
za razdoblje do 2024. godine“; - Glavni pravci djelovanja Vlade Ruske Federacije za razdoblje do 2024. godine, odobreni od strane predsjednika Vlade Ruske Federacije D.A. Medvedev 29. rujna 2018. br. 8028p-P13;
- Metodološke smjernice za razvoj nacionalnih projekata (programa), koje je odobrio predsjednik Vlade Ruske Federacije D.A. Medvedev 4. lipnja 2018. br. 4072p-P6;
- Propisi o organizaciji projektnih aktivnosti u Vladi Ruske Federacije, odobreni Uredbom Vlade
Ruske Federacije od 31. listopada 2018. br. 1288;
- dokumenti strateškog planiranja Ruske Federacije
u sektoru zdravstva; - odluke (upute) predsjednika Ruske Federacije
i Vlada Ruske Federacije; i tako dalje.
Uzimajući u obzir Dekret predsjednika Ruske Federacije od 7. svibnja 2018. br. 204 „O nacionalnim ciljevima i strateškim ciljevima razvoja Ruske Federacije za razdoblje do 2024.“ (u daljnjem tekstu: Dekret br. 204), usklađeni su ciljevi Državnog programa.
Ciljevi Državnog programa:
1) smanjenje stope mortaliteta radno sposobnog stanovništva do 2024
do 350 slučajeva na 100 tisuća stanovnika;
2) smanjenje smrtnosti od bolesti krvožilnog sustava na 450 slučajeva na 100 tisuća stanovnika do 2024. godine;
3) smanjenje do 2024. smrtnosti od neoplazmi, uključujući
od malignih, do 185 slučajeva na 100 tisuća stanovnika;
4) smanjenje smrtnosti dojenčadi na 4,5 slučajeva na 1 tisuću živorođenih do 2024.
Naznačene su vrijednosti ciljnih pokazatelja po godini provedbe
u putovnici Državnog programa.
Promijenjen je rok provedbe Državnog programa s 2025. godine
za 2024. godinu sukladno datumu završetka nacionalnog projekta „Zdravstvo“. Ova promjena odobrena je Nalogom Vlade Ruske Federacije od 13. listopada 2018. br. 2211-r „O izmjenama i dopunama Popisa državnih programa Ruske Federacije.”
Dizajnerski dio pilot Državnog programa uključuje nacionalni projekt „Zdravstvo“ (u daljnjem tekstu: Nacionalni projekt).
Nacionalni projekt odražava se u obliku strukturnih elemenata
8 federalnih projekata:
“Razvoj sustava primarne zdravstvene zaštite”;
“Borba protiv kardiovaskularnih bolesti”;
“Borba protiv raka”;
“Razvoj zdravstvene zaštite djece, uključujući stvaranje suvremene infrastrukture za pružanje medicinske skrbi djeci”
“Osiguravanje medicinskih organizacija zdravstvenog sustava kvalificiranim osobljem”;
“Razvoj mreže nacionalnih medicinskih istraživačkih centara
i implementacija inovativnih medicinskih tehnologija";
“Stvaranje jedinstvenog digitalnog sklopa u zdravstvu na temelju Jedinstvenog državnog zdravstvenog informacijskog sustava (USISZ)”;
“Razvoj izvoza medicinskih usluga”;
Putovnice saveznih projekata odobrene su zapisnikom sa sastanka projektnog odbora za nacionalni projekt "Zdravstvena zaštita"
od 14. prosinca 2018. br.3.
Osim toga, struktura projektnog dijela Državnog programa uključuje 2 federalna projekta koji se provode u okviru nacionalnog projekta "Demografija":
“Jačanje javnog zdravlja”;
"Starija generacija".
Procesni dio Državnog programa uključuje 24 resorna ciljana programa (DTP), izrađenih na temelju pojedinačnih događaja.
Izrada i odobrenje VDC projekata provedeno je u skladu s
s Pravilnikom o izradi, odobravanju i provedbi odjel
ciljani programi odobreni Uredbom Vlade Ruske Federacije od 19. travnja 2005. br. 239 (s izmjenama i dopunama od 23. veljače 2018. br. 196).
Državni program uključuje u obliku dodataka Pravila raspodjele subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, kao i sažetak informacija o brzom razvoju prioritetnih teritorija Ruske Federacije. Popis prioritetnih teritorija usklađen je sa stavkom 1. Dekreta predsjednika Ruske Federacije od 3. studenog 2018. br. 632 „O unošenju izmjena i dopuna popisa federalnih okruga odobrenog Dekretom predsjednika Ruske Federacije od 13. svibnja 2000. br. 849.”
- Potprogram 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja"
- PUTOVNICA Potprogram 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 1.1. Obilježja područja provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja", opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja.
- 1.2. Prioriteti državne politike u području strukovnog obrazovanja za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja"
- 1.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.4. Značajke odjelskih ciljnih programa i glavne aktivnosti potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka u fazama provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.9. Informacije o sudjelovanju državnih korporacija, dioničkih društava s državnim sudjelovanjem, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, kao i državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.11. Analiza rizika provedbe potprograma i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Potprogram 2 "Razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece"
- PUTOVNICA Potprogram 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 2.1. Karakteristike područja provedbe potprograma 2 „Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja
- 2.2. Prioriteti državne politike u području predškolskog, općeg odgoja i dopunskog obrazovanja djece za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 2. „Razvoj predškolskog, općeg odgoja i dopunskog obrazovanja djece“. djeca"
- 2.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma.2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.4. Značajke odjelskih ciljnih programa i glavne aktivnosti potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka po fazama provedbe potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije " Razvoj obrazovanja"
- 2.9. Informacija o sudjelovanju državnih korporacija, dioničkih društava s državnim sudjelovanjem, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, te državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 2. „Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece“ Državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.11. Analiza rizika provedbe potprograma i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.12. Sudjelovanje konstitutivnih entiteta Ruske Federacije u provedbi potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Potprogram 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava"
- PUTOVNICA Potprogram 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.1. Obilježja opsega provedbe potprograma 3 „Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja.
- 3.2. Prioriteti državne politike u području procjene kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 3. „Razvoj sustava za procjenu kvaliteta obrazovanja i informacijska transparentnost obrazovnog sustava"
- 3.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.4. Obilježja odjelskih ciljnih programa i glavnih aktivnosti potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 3.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 3.7. Prognoza zbirnih pokazatelja državnih zadaća po fazama provedbe potprograma
- 3.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije
- 3.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020. .
- 3.11. Analiza rizika provedbe i opis mjera upravljanja rizicima provedbe potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020. .
- 3.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013- 2020.
- Potprogram 4 "Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih aktivnosti u području odgoja i obrazovanja"
- PUTOVNICA Potprogram 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 4.1. Karakteristike opsega provedbe potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“ i drugih aktivnosti u području obrazovanja“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja
- 4.2. Prioriteti državne politike u provedbi potprograma za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 4 „Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih aktivnosti u području odgoja i obrazovanja“ državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.4. Obilježja odjelskih ciljnih programa i glavnih aktivnosti potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja“ državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“
- 4.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja“ državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“.
- 4.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka po fazama provedbe potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja” državnog programa Ruska Federacija “Razvoj obrazovanja”
- 4.9. Informacija o sudjelovanju državnih korporacija, dioničkih društava s državnim sudjelovanjem, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, te državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 4 „Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih poslova iz područja obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.11. Analiza rizika provedbe potprograma 4 i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Federalni ciljni program za razvoj obrazovanja za 2011.-2015
- PUTOVNICA Saveznog ciljanog programa za razvoj obrazovanja za 2011.-2015
- Savezni ciljni program "Ruski jezik" za 2011-2015
- Bilješke
Dovršit će se implementacija FCPRO-a, čiji će rezultat biti uvođenje novih modela upravljanja i procjene kvalitete u kontekstu masovne uporabe informacijsko-telekomunikacijskih tehnologija.
Uz to, u 1. fazi Državnog programa pružit će se potpora inovacijskim mrežama, uključujući istraživače i timove inovativnih škola, u razvoju novih obrazovnih programa i tehnologija za opće obrazovanje, kako u područjima zaostajanja tako iu područja potencijalnog međunarodnog vodstva.
U ovoj fazi formirat će se i skupina vodećih regija koje će dobiti potporu u sveobuhvatnoj modernizaciji obrazovnih sustava.
Riješit će se zadatak osiguravanja informacijske transparentnosti obrazovnog sustava za društvo.
Do deset vodećih ruskih sveučilišta dobit će potporu iz programa za osiguranje međunarodne konkurentnosti.
Struktura programa strukovnog obrazovanja uskladit će se s potrebama gospodarstva. Razvit će se i uvesti mehanizmi javne i stručne akreditacije obrazovnih programa visokog stručnog obrazovanja.
Time će se stabilizirati stanje u obrazovnom sustavu i stvoriti uvjeti za njegov održivi razvoj u skladu s promjenjivim društvenim, kulturnim i tehnološkim okruženjem.
Druga faza Državnog programa bit će usmjerena na potpuno korištenje stvorenih uvjeta za osiguranje nove kvalitete i konkurentnosti ruskog obrazovanja, jačanje doprinosa obrazovanja društveno-ekonomskom razvoju zemlje, kao i širenje najbolje prakse iz vodeće regije u sve regije u zemlji. Modernizacija sustava obrazovanja i usavršavanja nastavnika osigurat će u ovoj fazi kvalitetnu obnovu nastavnog zbora. Formirat će se mehanizmi za napredno ažuriranje sadržaja obrazovanja i stvoriti visokotehnološko obrazovno okruženje.
Oblikovat će se glavne sastavnice cjelovitog nacionalnog sustava za procjenu kvalitete obrazovanja, koji će postati osnova za samoregulaciju obrazovnog sustava i djelatnosti pojedinih institucija.
Uspostavit će se neovisni sustav ocjenjivanja kvalitete rada odgojno-obrazovnih organizacija uz sudjelovanje javnosti, uključujući i održavanje javnih ocjena njihova djelovanja.
U svim regijama formirat će se suvremene mreže organizacija općeg, dodatnog i strukovnog obrazovanja.
U trećoj fazi provedbe Državnog programa naglasak će biti na razvoju područja cjeloživotnog obrazovanja, razvoju obrazovnog okruženja i daljnjoj individualizaciji obrazovnih programa.
Fokus će biti na sustavu dodatnih obrazovnih usluga koji će osigurati obuhvat djece i mladih pozitivnim socijalizacijskim programima i podržati njihovo samoostvarenje. Kao rezultat toga, mreža, obrazovni standardi, sustav informacijske otvorenosti i vrednovanja obrazovnih postignuća pružit će maksimalne mogućnosti za izbor i provedbu individualnih obrazovnih putanja.
Po ključnim pokazateljima kvalitete obrazovnih rezultata rusko će obrazovanje dosegnuti razinu vodećih razvijenih zemalja, au pojedinim će područjima zauzeti vodeća mjesta.
- Bilješke