Una frase complessa con una clausola comparativa. SPP con relativo piano di lezione comparativo in lingua russa (voto 9) sull'argomento

A quali domande rispondono le relative clausole e concessioni, quali unioni e parole affini sono allegate alla cosa principale, in quali casi possiamo sbagliare nel determinare il tipo di clausole - questa è la nostra lezione.

Argomento: frasi complesse

Lezione: frasi composte con relative clausole, concessioni

Termine clausola relativa indica che qualcosa nella frase viene confrontato, confrontato con qualcosa. Il confronto subordinato spiega solo il contenuto della cosa principale con l'aiuto del confronto, di solito si trova dopo la parte principale e si riferisce a tutto ciò che è importante. Le unioni comparative servono come mezzo di comunicazione tra le clausole principali e subordinate. come, esattamente, come se, come se, come se, come se, di ... quello, ecc.

Se è presente una parola indice nel file main così, quindi nel valore subordinato del confronto si combina il significato della linea di condotta: Come l'albero lascia cadere silenziosamente le foglie, così Lascio cadere parole tristi (S. Yesenin).

I confronti subordinati sono spesso incompleti: Ombre larghe si muovono sulla pianura come nuvole nel cielo. (A. Cechov)

Un posto speciale nel sistema di frasi complesse con un confronto relativo è occupato da frasi con una doppia congiunzione cosa ... così... In essi, è difficile distinguere tra la clausola principale e quella subordinata, poiché le parti non possono esistere indipendentemente. Tradizionalmente proposizione subordinata si considera la prima parte con parte dell'unione di, mentre la seconda parte (con parte dell'unione temi) è considerata la frase principale:

Più mi avvicinavo a casa, più il mio cuore batteva forte. (S. Aksakov / vedi M. Razumovskaya.)

La proposizione relativa esprime in modo più completo e chiaro rispetto ad altre costruzioni comparative il confronto di oggetti e fenomeni.

È importante non confondere le clausole relative con il turnover comparativo (questo fa parte di una frase semplice, lo separiamo con virgole, non ha un predicato), con un predicato, che include un'unione come, con circostanze di confronto non comuni, che spesso possono essere sostituite da un confronto strumentale.

Clausole subordinate rispondere alle domande: nonostante cosa? nonostante cosa? In allegato all'offerta principale dei sindacati sebbene (sebbene), nonostante il fatto che, lascia, lascia, per niente, parole alleate con una particella amplificante né (qualunque cosa, qualunque cosa, dove no, ovunque, ecc..): Chiunque tu sia, mio \u200b\u200btriste vicino, ti amo come un amico di una giovane età. (M. Lermontov.)

Poiché le frasi complesse con concessioni subordinate nel loro significato sono vicine alle frasi composte con congiunzioni avversarie ma, ma, comunque, comunque, comunque, possiamo vedere queste unioni nella clausola principale di una clausola subordinata complessa. Non confondere queste frasi.

Occorre distinguere la proposizione relativa con la parola sindacale qualunque cosa da clausola subordinata con unione per:Ci vuole molto tempo per scrivere un libro - Qualunque cosa abbia scritto l'autore, le sue opere erano sempre richieste.

Compiti a casa

Domande

1. A cosa si riferisce la relativa clausola?

2. Cosa collega la clausola relativa con la cosa principale?

3. Con quale significato avverbiale può essere combinata la proposizione relativa?

4. Quali costruzioni possono essere confuse con la relativa clausola?

5. A quali domande rispondono le clausole?

6. Come sono attaccate le clausole relative alla cosa principale?

7. Dove è possibile l'errore nella definizione delle clausole?

Esercizio 1. Determina il tipo di clausole subordinate.

(1) L'aria è pulita e fresca, come il bacio di un bambino. (M. Lermontov) (2) Nonostante il fatto che l'esame fosse già stato superato, l'eccitazione continuava a non lasciare il mondo. (3) Nonostante l'esame superato, l'entusiasmo non ha lasciato il mondo. (4) La rugiada è come i diamanti sulle foglie. (5) Gerasim divenne muto e potente, come un albero che cresce su un terreno fertile. (I. Turgenev) (6) Ombre larghe si muovono sulla pianura come nuvole nel cielo. (A. Cechov)

Esercizio 2. Poni una domanda con clausola.

(1) Ci vuole molto tempo per scrivere un libro. (2) Qualunque cosa abbia scritto l'autore, le sue opere erano sempre richieste. (3) Più mi avvicinavo a casa, più il mio cuore batteva forte. (S. Aksakov / vedi M. Razumovskaya) (4) Come un albero lascia cadere silenziosamente le sue foglie, così lascio cadere parole tristi. (S. Yesenin) (5) Anche se l'arpa è rotta, sta ancora piangendo. (S. Nadson)

Esercizio 3. Traccia una conclusione sulla forma delle clausole nelle frasi dell'esercizio 2.

1. Efremova T. F. Nuovo dizionario Lingua russa. Esplicativo e derivazionale. - M .: lingua russa, 2000 ().

2. Portale Internet di riferimento e di informazione "lingua russa" ().

Letteratura

Lingua russa: libro di testo per la terza media. istituzioni educative / S.G. Barkhudarov, S.E. Kryuchkov, L. Yu. Maximov, L.A. Ceco. M .: Istruzione, 2011.

Lingua russa.9 classi: libro di testo. per istituti scolastici / M.M. Razumovskaya, S.I. Leopoli, V.I. Kapinos, V.V. Lviv; ed. M.M. Razumovskaya, PA Lekanta, - M .: Bustard, 2011.

Lingua russa. Gradi teorici 5-9. V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova, Mosca: Bustard, 2011.

D.E. Rosenthal Libro di consultazione sull'ortografia e sull'editing letterario. M., 2012.

Esame di Stato unificato in LINGUA RUSSA Versione dimostrativa dei materiali di misurazione di controllo dell'Esame di Stato unificato nel 2013 in russo, preparato dall'Istituto Scientifico di Bilancio dello Stato Federale "ISTITUTO FEDERALE DI MISURE PEDAGOGICHE".

Versione dimostrativa dei materiali di misurazione di controllo per la conduzione nel 2009, 2011, 2012, certificazione statale (finale) 2013 (in nuova forma) nella LINGUA RUSSA degli studenti che hanno padroneggiato i programmi di istruzione generale di base dell'istruzione generale di base, preparati dall'Istituto scientifico di bilancio dello Stato federale "ISTITUTO FEDERALE DI MISURE PEDAGOGICHE".

PROPOSTE SUPPLEMENTARI COMPARATIVE

Obiettivi: conoscere le caratteristiche della struttura di frasi complesse con relative clausole.

Compiti:

♦ trovare SPP con le relative clausole nel testo, sapere a quali domande rispondono;

• distinguere SPP con relative clausole di comparazione da SPP con clausole subordinate, esternamente simili ad esse;
• proseguire la preparazione per l'attestazione finale per il corso di scuola base sulla base di un'analisi completa del testo;

♦ migliorare le capacità di punteggiatura.

Durante le lezioni

IO. Lavorare con le parole del vocabolario:

Riserve - (p. Goeghe del lat re senato - salva, salva):

• Azione qualsiasi cosa in caso di necessità.
• Fonte, da cui derivano nuovi mezzi e forza.

Risorsa - misura quantitativa della capacità di svolgere qualsiasi attività; condizioni che consentono, con l'ausilio di alcune trasformazioni, di ottenere il risultato desiderato.

Risorsa (tecnica) - la quantità di lavoro o la vita utile per la quale sono calcolati la macchina, l'edificio, ecc .. Dopo l'esaurimento della risorsa, il funzionamento sicuro del dispositivo non è garantito, necessita di importanti riparazioni o sostituzioni.

Risorsa amministrativa - in politica, la possibilità di utilizzare l'una o l'altra forza politica delle strutture di potere per i propri scopi.

Risorse naturali

Risorse economiche

Risorse organizzative

Traccia risorse

Risorse finanziarie

II. Ripetizione del materiale passato.

A. Indagine teorica in prima linea.

Quali frasi sono chiamate frasi complesse?(Proposte, parti delle quali sono collegate da sindacati subordinati).

Elenca i tipi di frasi complesse.

Quali frasi sono chiamate clausole relative?(Rispondono alla domanda quale? Si riferiscono ai nomi definiti o ad altre parole nel significato del sostantivo. Allegati alle parole definite da parole di unione).

Quali frasi sono chiamate clausole esplicative?(Rispondono a domande di casi indiretti. Molto spesso si riferiscono a verbi nella frase principale. Allegati alla parola definita con l'aiuto di congiunzioni che, come se, in modo che; con l'aiuto di parole di unione; con l'aiuto della particella se usata nel significato dell'unione).

Quali frasi sono chiamate clausole? (Coloro che rispondono alle domande delle circostanze e hanno un significato avverbiale. Molto spesso sono attaccati alla cosa principale dai sindacati, meno spesso dalle parole sindacali).

(Distribuisci le carte)

B. Lavora con proposte (GIA).

Compito: enfatizzare la base grammaticale delle frasi, inserire segni di punteggiatura nelle frasi, determinare il tipo di proposizione subordinata.

R. Dove va il fiume, ci sarà un canale.Sottoclausa.

B. Il cacciatore, ovviamente, non vede il beccaccino, ma vede dal cane dov'è.Clausole esplicative.

D. Siamo usciti in una radura dove la sera cresceva un'enorme quercia.Proposizione subordinata.

D. Le stelle tremavano nel blu profondo del cielo, come gocce di rugiada sull'erba.Clausola comparativa.

ASSEGNAZIONE: indicare il numero della proposta che contiene parola introduttiva... Specificare il numero dell'offerta che contiene il confronto.

COME DEFINITA LA TIPOLOGIA DELL'ULTIMA OFFERTA? (In senso lato, poiché contiene un confronto).

III. Comunicazione dell'argomento e scopo della lezione.

IV. Lavora sull'argomento della lezione.

1. Compila la tabella relativa alle proposizioni avverbiali del corso dell'azione, misura e grado. (Distribuisci le carte con i tavoli vuoti).

2. Controlla le tabelle completate:

TIPO DI OFFERTA FORNITA	COMPARATIVA SUPPLEMENTARE	MISURE E GRADO DI IMMAGINE AGGIUNTIVI
DOMANDE	COME?	Come?
COSA VIENE SPIEGATO IN GENERALE	Tutta l'offerta principale	Il verbo + ukl.; uk.pl. + avverbio / agg. / sostantivo
PRESENZA DELLA PAROLA INDICATIVA SUL PRINCIPALE	No	c'è
COSA UNISCE AL PRINCIPALE	Solo sindacati	Sindacati e parole sindacali

E ora ti racconto la struttura dell'SPP con clausole relative comparative, e tu riempi la tabella nel corso della mia storia.

* Si applica all'intera frase principale.

* Risponde alle domande: COME?

* I sindacati e le parole sindacali sono usati: COME; PROBABILE; BUDTO; COME SE; SIMILE A; COSA È.

* Luogo in relazione alla frase principale: qualsiasi. GUARDA LA SLIDE E CONFRONTA.

V. Consolidamento di nuovo materiale.

1. CONTROLLO DELLE PRESTAZIONI 167

2. Parola dell'insegnante:

La parte principale della frase può contenere una parola indice COSÌ.

SE IN PRINCIPALE C'È UNA PAROLA INDICATIVA COSÌ, QUELLO IN VALORE SUPPLEMENTARECONFRONTI COMBINATI CON VALORE DELLO STERZOIO E DAL LEGNO.

In un certo numero di manuali si fa riferimento alle clausole della modalità di azione e del grado.

3. Esecuzione dell'esercizio. 168 (per opzioni). La struttura della frase n. 5 viene analizzata dall'insegnante.

Un posto speciale nel sistema di frasi complesse è anche occupato da

frasi di doppia alleanza di quello. In essi, è difficile distinguere tra la clausola principale e quella subordinata, poiché entrambe le parti non possono esistere indipendentemente. Tradizionalmente, una clausola subordinata è la prima parte con una parte dell'unionedi Mentre la seconda parte (con una parte dell'unione degli argomenti) è considerata la frase principale.

Vi. Riassumendo la lezione.

VII. Compiti.

1. Domande: le clausole relative rispondono alle domande: come? tipo cosa? Tuttavia, non è sempre possibile porre esattamente queste domande sulla clausola comparativa. Pertanto, è necessario prestare particolare attenzione ai loro mezzi di comunicazione.

2. Mezzi di comunicazione: le clausole relative sono allegate alla clausola principale sindacati: come se, come se, come se, come se (che significa "come"), come se, non importa cosa, proprio come, proprio come, che, che, che se, che ... e così via.

Possono avere frasi comparative con congiunzioni comparative nella frase principale parole indice con il valore di misura e grado:

Vento strappò cappotto così [come?], come se volessi strapparla in due (Telpugov).

Tali clausole subordinate combinano il significato di confronto con il significato di modalità di azione e grado. In un certo numero di manuali si fa riferimento alle clausole della modalità di azione e del grado.

Gruppo speciale tra le frasi con proposizioni subordinate comparative, ci sono quelle nella frase principale di cui è presente un aggettivo o avverbio in grado comparativo, e la proposizione subordinata è allegata alla proposizione principale con più di:

Ci sono molti più pensieri, sentimenti e potere poetico nella tua mente di quanto pensassi (Paustovsky); Il giovane ha ricevuto da casa più di quanto avrebbe dovuto aspettarsi (Pushkin); Piuttosto che andare al ponte, è meglio cercare un guado (Krylov).

Invece della forma del grado comparativo, vengono usati anche i pronomi, un altro, pronome in un altro modo:

Certo, la Crimea si è rivelata completamente diversa da come pensavo (Paustovsky).

Questo gruppo di frasi complesse differisce non solo in una struttura speciale, ma anche in un significato speciale. In numerosi manuali, tali costruzioni sono distinte in tipi indipendenti di clausole subordinate.

Un posto speciale nel sistema di frasi complesse è occupato anche da frasi con una doppia congiunzione di ... quella. In essi, è difficile distinguere tra la clausola principale e quella subordinata, poiché entrambe le parti non possono esistere indipendentemente. Tradizionalmente, una clausola subordinata è considerata la prima parte con una parte dell'unione che, mentre la seconda parte (con una parte dell'unione degli argomenti) è considerata la frase principale:

Meno amiamo una donna, più facilmente le piacciamo. (Pushkin).

3. Inserisci nell'offerta: le clausole relative possono comparire dopo la clausola principale, prima della clausola principale, al centro della clausola principale.

Servimi [come?], come lo hai servito (Pushkin).

, (come - unione).

Con suoni sordi [tipo cosa?], come se qualcuno colpisse una scatola di cartone con un palmo, le granate vengono strappate (Perventsev).

[ , (come se - unione),].

Più il giorno di riprese si avvicina alla fine, più scontroso e più senza cerimonie geometra (Kuprin).

(di), [temi ].

Nota!

1) Come già notato, le clausole relative sono vicine nel significato alle clausole relative del modo di azione e del grado. A volte puoi fare la stessa domanda a entrambi come? ... Nella frase principale di frasi complesse con tali clausole subordinate, potrebbero esserci le stesse parole indicatore, prima di tutto - la parola indicatore così. Pertanto, per distinguere tra questi tipi di clausole, è necessario tenere conto della totalità di tutti i segni. Presta anche attenzione al fatto che, sia nel modo di azione subordinato che nel grado, è una parola sindacale, e nel comparativo subordinato - un'unione.

2) Le clausole comparative sono spesso frasi incomplete.

Ombre larghe camminano sulla pianura come nuvole nel cielo (Cechov) - il predicato è omesso camminare.

È necessario distinguere una clausola subordinata incompleta da un fatturato comparativo. Nella proposizione comparativa, è consentita l'omissione del predicato - è già stato nominato nella proposizione principale (vedi esempio sopra). Poiché nella proposizione subordinata con il predicato omesso, il soggetto ei termini secondari rimangono, grammaticalmente dipendenti dal predicato (circostanza, aggiunta), il predicato può essere facilmente ripristinato.

Mercoledì: La sua esistenza è racchiusa in questo programma serrato, come un uovo nel guscio (Cechov). - La sua esistenza è racchiusa in questo programma serrato, come un uovo concluso nel guscio.

Se in una costruzione comparativa non ci sono membri della frase a seconda del predicato, si trasforma in un turnover comparativo.

Bevevano i liquori della nonna, gialli come l'oro, scuri come il catrame e verdi (M. Gorky).

3) Mezzi di comunicazione con cosa, cosa ... quindi nelle clausole comparative ci sono unioni, e non parole di unione (questi non sono pronomi nel caso strumentale!).

I tipi di clausole avverbiali considerati sopra corrispondono alle categorie di circostanze omonime in frase semplice... Tuttavia, esistono tre tipi di clausole (comparativo, conseguenzee allegato solido),che non corrispondono tra le circostanze in una semplice frase. Caratteristica comune frasi complesse con questi tipi di clausole: l'impossibilità, di regola, di porre una domanda dalla clausola principale alla clausola.

In frasi complesse con comparativo relativo il contenuto della clausola principale viene confrontato con il contenuto della clausola. Comparativo subordinato fare riferimento a tutta la proposta principale e unirsi ai sindacati come, esattamente, come, boo poi, come se, come se, con cosa ... con cosa e ecc. Ad esempio:

1) (Mentre sciamiamo in estate mosche moscerini nella fiamma), [volò cereali dal cortile al telaio della finestra] (K. Pasternak] (come), ["].

2) [Piccolo le foglie luminoso e amichevole diventa verde], (piace chi loro lavato e vernice su di loro portato) (I. Turgenev)- , (piace).

3) [noi terzetto ha iniziato a parlare], (come se il secolo lo sai) (A. Pushkin)- , (come se).

Un gruppo speciale tra comparativo subordinatofare proposte con il sindacato die con una doppia unione di quello.Clausole doppie cosa ... cosìavere comparativosignificato, interdipendenza delle parti. Clausole subordinate con unione di,inoltre, non si riferiscono a tutto ciò che è importante, ma alla parola in esso contenuta, che è espressa sotto forma di grado comparativo di un aggettivo o avverbio.

1) (Più piccola è la donna amiamo), [il più facile nra ci arricciamo lei] (A. Pushkin)- (cosa cosa].

2) [Col passare del tempo più lento di le nuvole stavano strisciando attraverso il cielo) (M. Gorky) - [confronta l'uscita.], (rispetto a)

Le proposizioni comparative possono essere incomplete: omettono il predicato se coincide con il predicato della frase principale. Per esempio:

[Esistenza lui concluso in questo programma chiuso], (come uovo in una conchiglia) (A. Chekhov) - , (come).

Il fatto che questa sia una frase incompleta in due parti è evidenziato da un membro secondario del gruppo dei predicati - nel guscio.

Le clausole comparative incomplete non devono essere confuse con le clausole comparative in cui non può esserci alcun predicato.

Risponde alle domande - come? tipo cosa? tipo cosa?

La clausola di comparazione diffonde l'intera parte principale. Il contenuto della parte principale viene confrontato con il contenuto della clausola. La clausola subordinata è aggiunta da unioni comparative come se, come se, come se, come se, come se, come se, come se, come se, come se. Nella parte principale del NGN con una clausola relativa comparativa, può essere utilizzata una parola indice, che tuttavia non è richiesta.

Un gruppo speciale all'interno dell'SPP con clausole subordinate comparative è formato da quelle che non si riferiscono all'intera parte principale, ma a una parola in essa - alla forma del grado comparativo di un aggettivo o avverbio, oa parole diverse, un'altra, in modo diverso, in modo diverso.

La clausola subordinata è allegata a quella principale con l'aiuto dei sindacati anziché. La relazione tra le parti è comparativa o comparativa.

Frasi complicate con clausole sul corso dell'azione

Risponde alle domande - come? Come?

Si riferisce a una parola nella parte principale - un avverbio pronome indicativo in un modo o una combinazione in questo modo (a volte sono omessi) e unisce la parte principale con una parola di unione come. Le clausole subalterne si trovano a ridosso della parte principale.

Frasi composte con misure e gradi subordinati

Rispondono alla domanda: fino a che punto?

Misure e gradi subordinati indicano una misura o un grado di ciò che può essere misurato in termini di quantità, qualità, intensità. Si uniscono alla parte principale dei sindacati che, così, come, come se, come se e altri, o con parole alleate quanto, quanto.

Clausole subordinate con unioni che si riferiscono a parole così, così, così tanto e così girano a tal punto, a tal punto, e hanno l'ulteriore significato della conseguenza.

Un gruppo separato tra SPP con misure e gradi subordinati è costituito da quelli in cui la parte subordinata è attaccata tanto alle parole, tanto con l'aiuto delle parole sindacali quanto. In queste frasi viene espresso solo il significato di misura e grado e non c'è ombra aggiuntiva di conseguenza. Misure e diplomi subordinati possono avere un'ulteriore connotazione di confronto; in questo caso aderiscono per unioni comparative.

Frasi composte con clausole

Un altro tipo di clausole subordinate è presentato in russo. Queste sono connessioni subordinate. La loro particolarità sta nel fatto che non sono equivalenti a nessuno dei membri della proposta, non possono essere messi in discussione dalla parte principale, che è il motivo della loro separazione in un gruppo separato. I mezzi di comunicazione della clausola subordinata con la clausola principale in questo tipo di clausola subordinata sono parole alleate che cosa (nella forma di ogni caso con o senza preposizione), perché, perché, perché, contenente il contenuto della parte principale.