Organi respiratori, la loro struttura. Movimenti respiratori

Obiettivi della lezione:

• Educativo:
  • studiare le caratteristiche strutturali del sistema respiratorio in relazione alle loro funzioni;
  • rivelare l'essenza del processo respiratorio, la sua importanza nel metabolismo;
  • scoprire i meccanismi di formazione della voce;
• Sviluppando:
  • continuare la formazione delle basi dell'igiene (regole di igiene respiratoria);
  • sviluppare capacità di ricerca attraverso l'impostazione di esperimenti educativi;
• Educativo:
  • educare un atteggiamento rispettoso verso il proprio corpo, verso la propria salute, verso la salute degli altri;
  • traccia un'analogia: il respiro è vita; i polmoni umani sono i polmoni del nostro pianeta (flora).

Un pianeta sano è una persona sana!

DURANTE LE CLASSI

I. Momento organizzativo

II. Aggiornamento delle conoscenze di base

È possibile mostrare un frammento di un film video sull'argomento.

- Cosa sta respirando?

- La struttura dell'organo influisce sulla funzione che svolge?
Cercheremo di trovare risposte a tutte queste e molte altre domande nella lezione di oggi.

III. Imparare nuovo materiale

Applicazione. Diapositiva numero 7.

Sistema respiratorio comprende vie aeree (cavità e tubi collegati in serie) e parte respiratoria.
PER vie aeree comprende la cavità nasale e rinofaringe (tratto respiratorio superiore), laringe, trachea e bronchi.
Parte respiratoria - questi sono i polmoni e la guaina del tessuto connettivo - la pleura.

Applicazione. Diapositiva numero 8.

Sistema respiratorio

- Ecco una tabella che cercheremo di compilare studiando nuovo materiale. Ridisegnalo, per favore. (È meglio stampare e distribuire la tabella in anticipo per non sprecare preziose lezioni su questo)

Applicazione. Diapositiva numero 9.

Tratto respiratorio superiore

Durante la normale respirazione, l'aria deve passare attraverso le narici esterne nella cavità nasale, che è divisa in due metà dal setto osso-cartilagineo. Ogni metà contiene passaggi nasali sinuosi che aumentano la superficie della cavità nasale. Le loro pareti sono rivestite da una membrana mucosa contenente numerose cellule dell'epitelio ciliato (ciliato).

In un adulto, la mucosa secerne 0,5 litri di muco al giorno.

La sua funzione è quella di umidificare l'aria inalata, di trattenere particelle di polvere e microrganismi che si depositano sulle pareti della cavità. Il muco contiene sostanze che uccidono i microbi o impediscono loro di riprodursi (l'enzima lisozima e leucociti). Numerosi vasi sanguigni si diramano sotto la mucosa, quindi anche lievi lesioni al naso sono accompagnate da sanguinamento abbondante. Questi plessi coroide riscaldano l'aria inalata alla temperatura corporea. La cavità nasale è collegata alle cavità nelle ossa del cranio: mascellare, frontale e cuneiforme. Servono non solo per riscaldare l'aria in entrata, ma servono anche come risonatori per la formazione della voce. Le cavità nasali sono rivestite da cellule sensibili che svolgono una funzione protettiva: il riflesso dello starnuto. La cavità nasale si apre nel rinofaringe con le narici interne - i cori, e da lì - nella laringe.

Applicazione. Diapositiva numero 10. Igiene della respirazione nasale

1. Si consiglia di respirare attraverso il naso, perché quando si respira attraverso la bocca, l'aria fredda entra nei polmoni, che è la causa del raffreddore.
2. Una persona malata che non segue le regole di igiene diventa fonte di infezione.

(Dopo aver spiegato la struttura e le funzioni di un organo separato, puoi verificare la correttezza della compilazione della tabella, oppure puoi individuarlo come lavoro indipendente come consolidamento del materiale o come compito a casa)

Applicazione. Diapositiva numero 11.

Osservazioni

"Controllare il passaggio dell'aria attraverso i passaggi nasali"

Chiudiamo un passaggio nasale e portiamo un leggero batuffolo di cotone all'altro. Il getto d'aria lo getterà via quando espiri e lo premerà contro l'apertura nasale quando inspiri. Questa tecnica può essere mostrata sull'argomento.
Conclusione: durante la normale respirazione, l'aria deve passare attraverso le narici esterne nella cavità nasale.

Applicazione. Diapositiva numero 12.

Laringe

La laringe è come un imbuto, le cui pareti sono formate da cartilagine.
La cavità della laringe è rivestita da una membrana mucosa e dotata di recettori: una tosse riflessa.
L'ingresso alla laringe durante la deglutizione è chiuso dalla cartilagine sopraglottica.
La cartilagine più grande è la tiroide, che protegge la laringe di fronte.
Le corde vocali sono tese tra le cartilagini e la glottide si trova tra i legamenti.
Pertanto, la funzione della laringe è quella di condurre l'aria nella trachea, partecipare alla formazione della voce e prevenire la penetrazione di sostanze nocive nel tratto respiratorio.

Applicazione. Diapositiva numero 13.

Osservazione

1. Per dimostrare che durante la deglutizione, la cartilagine tiroidea si solleva.
Senti la cartilagine tiroidea, deglutisci. Assicurati che la cartilagine si sollevi e poi ritorni al suo posto originale.
Conclusione: con questo movimento, l'epiglottide chiude l'ingresso della trachea e lungo di essa, come su un ponte, la saliva o il grumo di cibo si sposta nell'esofago.

2. Scopri perché la respirazione si ferma durante la deglutizione.
Fai un altro movimento di deglutizione e assicurati che sia vero.
Conclusione: la lingua chiude l'ingresso alla cavità nasale, l'epiglottide blocca l'ingresso alla trachea. Di conseguenza, l'aria non può entrare nei polmoni al momento della deglutizione.

Applicazione. Diapositiva numero 14.

Produzione del suono

La persona è silenziosa: la glottide è triangolare e abbastanza grande.
Il suono appare quando la glottide è chiusa in modo incompleto, il passaggio dell'aria attraverso di essa, che fa vibrare le corde vocali.
Più brevi sono le corde vocali, più alto è il suono. La formazione finale del suono avviene nelle cavità della faringe, del rinofaringe, della bocca e del naso (ricordate i seni?) E dipende dalla posizione delle labbra, della mascella inferiore e della lingua.

Applicazione. Diapositiva numero 15.

Fonogramma della parola MAMA, che mostra chiaramente che le consonanti causano una vibrazione più forte delle corde vocali rispetto alle vocali.

Applicazione. Diapositiva numero 16. Igiene dell'apparato vocale

Urlare danneggia le corde vocali, che possono causare infiammazione, raucedine o perdita della voce. Quando sussurra, i legamenti si rilassano e non si chiudono completamente. Frequenti infiammazioni delle vie respiratorie, fumo e alcol hanno un effetto negativo sull'apparato di formazione della voce.

Applicazione. Diapositiva numero 17

Trachea e bronchi

La laringe, un tubo di 10-12 cm, passa direttamente nella trachea, che si trova davanti all'esofago. La sua parete anteriore è formata da semianelli cartilaginei, quindi il lume della trachea è sempre aperto.
La parete posteriore è morbida e adiacente all'esofago.
In basso, la trachea è divisa in 2 bronchi. Sia la trachea che i bronchi sono rivestiti dalla membrana mucosa, che contiene l'epitelio ciliato con cellule ghiandolari. Qui l'aria è satura di vapore acqueo e purificata.

Applicazione. Diapositiva numero 18. Igiene respiratoria

1. Ingerire grossi pezzi di cibo può soffocare e bloccare la trachea.
2. Con l'infiammazione, si verifica una tosse, che aiuta a rimuovere il muco dalle vie aeree.

Applicazione. Diapositiva numero 19

Polmoni

I polmoni sono un grande organo a forma di cono accoppiato. All'esterno ricoperto di pleura polmonare; la cavità toracica è ricoperta da pleura parietale, tra di loro c'è una cavità pleurica che non contiene aria. È pieno di liquido, che riduce l'attrito respiratorio. 100 litri d'aria passano attraverso i polmoni in 1 minuto. Qual è la struttura del polmone?

Applicazione. Diapositiva numero 20.

Struttura interna del polmone

I bronchi, entrando nei polmoni, continuano a ramificarsi, formando bronchioli, alle estremità dei quali ci sono grappoli di vescicole polmonari a pareti sottili - alveoli. Le pareti degli alveoli e dei capillari sono a strato singolo, il che facilita lo scambio di gas. Le cellule epiteliali degli alveoli secernono sostanze biologicamente attive che formano un tensioattivo, che impedisce agli alveoli di aderire e neutralizza i microrganismi che sono entrati nei polmoni.
Il tensioattivo esaurito viene digerito dai fagociti o escreto sotto forma di espettorato.

Applicazione. Diapositiva numero 21. Igiene respiratoria

Con le malattie polmonari, il tensioattivo potrebbe non essere rilasciato, quindi gli alveoli si chiudono e non partecipano allo scambio di gas. Il fumo altera le proprietà fisiologiche del tensioattivo.

Applicazione. Diapositiva numero 22 È interessante

• 300-350 milioni di alveoli con una superficie totale di 100 metri quadrati
• Lunghezza capillare polmonare - 7-8 micron
• Il sangue passa attraverso i capillari degli alveoli in 0,8 s, ma l'emoglobina ha il tempo di saturarsi di ossigeno

Applicazione. Diapositiva numero 23

Osservazione

Scopri in che modo la respirazione completa differisce dalla respirazione superficiale.
Sai come respirare correttamente? Si scopre che questo è molto importante, soprattutto in inverno e durante il periodo di transizione inverno-primavera, durante un'epidemia di influenza. Secondo gli esperti, con una respirazione impropria, la probabilità che i patogeni respiratori entrino nel corpo aumenta in modo significativo, il che aumenta il rischio di contrarre l'influenza o il raffreddore.
Molte persone respirano troppo spesso (e la norma è di 16 respiri al minuto in uno stato calmo) e in modo superficiale, di tanto in tanto trattenendo il respiro dentro e fuori. Questo tipo di respirazione è chiamato respirazione superficiale. Di conseguenza, i polmoni non hanno il tempo di ventilare adeguatamente: l'aria fresca entra solo nelle sezioni esterne, mentre la maggior parte del volume polmonare rimane, per così dire, non reclamato, cioè l'aria al suo interno non viene rinnovata. E virus e batteri ne hanno solo bisogno.
Il respiro completo è una combinazione di respirazione inferiore, media e superiore. Una persona che pratica costantemente la respirazione completa avrà un torace ampio e qualsiasi persona dal torace stretto può sviluppare il torace fino a dimensioni normali.
Controlliamo se stai respirando correttamente. Per fare questo, metti un orologio con una lancetta dei secondi davanti a te, siediti comodamente, rilassati, raddrizza le spalle. Conta quanti respiri fai in un minuto. Segui il ritmo della respirazione: il rapporto tra inspirazione ed espirazione, il posizionamento delle pause in questo ciclo. Determina esattamente come respiri: rilassando attivamente l'addome - respirazione addominale, alzando e abbassando il torace - tipo di torace, combinando entrambi - respirazione mista.
Se fai meno di 14 respiri al minuto, bene. Le persone ben addestrate e resistenti di solito respirano in questo modo. Puoi essere giustamente orgoglioso di te stesso. Inspirando profondamente l'aria, permetti ai tuoi polmoni di espandersi, ventilandoli perfettamente, cioè rendi il tuo sistema respiratorio quasi invulnerabile agli agenti infettivi.
Un buon risultato è considerato da 14 a 18 respiri al minuto. È così che respirano le persone praticamente sane, che possono contrarre l'influenza o l'ARVI non più di 2 volte a stagione.
Più di 18 respiri al minuto sono già motivo di grave preoccupazione. Con la respirazione superficiale e frequente, solo la metà dell'aria inalata entra nei polmoni. Questo chiaramente non è sufficiente per il costante rinnovamento dell'atmosfera polmonare.

Applicazione. Diapositiva numero 24 e 25. controllati (fissaggio materiale)

È necessario collegare l'organo e la sua funzione con le frecce. Questa tabella può essere stampata per verificare che ogni studente l'abbia completata correttamente.

Applicazione. Diapositiva numero 26. controllati (fissaggio materiale)

- Torniamo alle domande che sono state poste all'inizio della lezione e proviamo a rispondere.
- Cosa sta respirando?
- Perché si dice: respirare è vita?
- La struttura dell'organo influisce sulla funzione che svolge? Eccetera.

(Sulla base dei disegni proposti, ogni insegnante sarà in grado di formulare le proprie domande a seconda della preparazione della classe e del tempo rimanente, ecc.)

Applicazione. Diapositiva numero 27.Compiti a casa

Laboratorio creativo:

1. In quali casi la respirazione nasale è difficile? Quali sono le conseguenze di questa violazione? Offri un codice di condotta per l'igiene respiratoria.
2. Sviluppare raccomandazioni e una serie di esercizi per correggere la respirazione.

Termini e definizioni di base: Respirazione La respirazione è un insieme di processi che forniscono l'apporto di ossigeno, il suo utilizzo nell'ossidazione di sostanze organiche e la rimozione di anidride carbonica e alcune altre sostanze. Organi respiratori Gli organi respiratori sono organi specializzati per lo scambio di gas tra il corpo e l'ambiente

Il significato biologico della respirazione Il significato biologico della respirazione: 1. Fornire ossigeno al corpo. 2. Rimozione dell'anidride carbonica. 3. Ossidazione di composti organici BZHU con il rilascio di energia necessaria per una persona per la vita. 4. Rimozione dei prodotti finali del metabolismo (vapore acqueo, ammoniaca, idrogeno solforato, ecc.)

Apparato respiratorio Parte respiratoria Vie aeree di cavità e tubi collegati in sequenza: 1) cavità nasale, 2) rinofaringe, 3) laringe, 4) trachea 5) bronchi. il luogo in cui avviene lo scambio di gas: 1) polmoni 2) pleura - (membrana del tessuto connettivo)

Mln. alveoli con una superficie totale di 100 mq 2. La lunghezza del capillare polmonare - 7-8 micron 3. Il sangue passa attraverso i capillari degli alveoli in 0,8 s, ma l'emoglobina ha il tempo di essere saturata di ossigeno È interessante:

Organo 1. Cavità nasale 2. Laringe 3. Trachea e bronchi 4. Polmoni 5. Pleura polmonare e parietale Funzione a) contiene un fluido che riduce l'attrito b) umidifica l'aria, trattiene la polvere c) fornisce libero passaggio d'aria d) formazione di suoni , tosse riflessa e) scambio di gas attraverso la membrana alveolo-capillare Controllare voi stessi

Autorità Funzione da svolgere a) b) c) d) e) Verificare personalmente

Struttura respiratoria

Insegnante di biologia MBOU SOSH numero 8

krasny Sulin

Truscheleva Svetlana Semyonovna

Concetti chiave :

• Respiro
• Lo scambio di gas
• 3 funzioni del sistema respiratorio
• Organi del sistema respiratorio
• Respirazione esterna
• Respirazione tissutale (o cellulare)

Cosa ne so di questo argomento

Nuovo, sconosciuto

La respirazione è lo scambio di gas tra il corpo e l'ambiente.

Il processo di respirazione consiste

da 4 fasi:

• scambio di gas tra l'aria e i polmoni;
• lo scambio di gas tra i polmoni e il sangue;
• trasporto di gas tramite sangue;
• scambio di gas nei tessuti.

Sistema respiratorio

esegue solo la prima parte

lo scambio di gas. riposo

viene eseguita dal sistema di organi

circolazione sanguigna. Fra

respiratorio e circolatorio

sistemi, c'è profondo

relazione.

Lo scambio di gas

Scambio di gas nei polmoni (respirazione esterna)

Scambio di gas nei tessuti (respirazione cellulare)

• Gli organi respiratori umani, in base alle loro caratteristiche funzionali, possono essere suddivisi in due gruppi: organi aerotrasportati, oppure organi respiratori e di scambio gassoso. : cavità nasale → rinofaringe → laringe → trachea → bronchi. Organi di scambio di gas : polmoni.

• Fornire lo scambio di gas
• Partecipare alla regolazione del calore (durante la respirazione, l'acqua evapora dalla superficie dei polmoni, il che porta al raffreddamento del sangue e di tutto il corpo)
• Formazione della voce (i polmoni creano correnti d'aria che fanno vibrare le corde vocali della laringe).

• Purificazione dell'aria
• Umidificazione dell'aria
• Disinfezione dell'aria
• Riscaldare l'aria
• Percezione degli odori (organo dell'olfatto)

• Funzioni:

• protezione delle vie respiratorie della produzione vocale delle basse vie respiratorie
• respiro
• protezione delle vie respiratorie inferiori
• formazione vocale

• Situato a livello IV-VI delle vertebre cervicali
• L'ingresso alla laringe è protetto da una speciale cartilagine semimovibile: l'epiglottide

La cartilagine tiroidea negli uomini sporge leggermente in avanti, formando un pomo d'Adamo. Le corde vocali si trovano nella parte stretta della laringe.

Trachea e bronchi - organi del tratto respiratorio inferiore

Trachea

Struttura: un tubo largo 9-11 cm di lunghezza, costituito da 16-20 semianelli cartilaginei sul lato morbido rivolto verso l'esofago. La parete interna della trachea è ricoperta da epitelio ciliato.

Funzioni: libero passaggio di aria nei polmoni, rimozione delle particelle di polline dai polmoni nella faringe.

Bronchi

Struttura: tubi ramificati di diametro inferiore. Sono costituiti da anelli cartilaginei che li proteggono dalla caduta durante l'inalazione.

Funzioni: rifornimento d'aria agli alveoli dei polmoni.

Polmoni

Ogni polmone è coperto da una membrana: la pleura polmonare. Anche la cavità toracica è rivestita da una membrana: la pleura parietale. Tra la pleura parietale e quella polmonare, c'è uno spazio stretto: la cavità pleurica riempita con lo strato più sottile di fluido, che facilita lo scorrimento della parete polmonare durante l'inspirazione e l'espirazione.

I polmoni umani sono composti dalle vescicole polmonari più piccole: gli alveoli

Gli alveoli sono intrecciati da una rete di vasi sanguigni - capillari. Gli alveoli sono formati dall'epitelio, che secerne un liquido speciale, il film più sottile che riveste gli alveoli (tensioattivo). Le sue funzioni: riduce la tensione superficiale e impedisce la chiusura degli alveoli; uccide i germi che sono entrati nei polmoni. Negli alveoli, il gas viene scambiato tra il sangue e l'aria circostante per diffusione.

Scambio di gas nei tessuti

Il contenuto di ossigeno nel fluido tissutale è inferiore a quello del sangue arterioso; pertanto, l'ossigeno dai capillari entra nel fluido tissutale. Da esso si diffonde nelle cellule, dove entra immediatamente nelle reazioni del metabolismo energetico (ossida i composti organici e rilascia energia), quindi, non c'è quasi ossigeno libero nelle cellule.

Nelle reazioni del metabolismo energetico si forma anidride carbonica. La sua concentrazione nelle cellule diventa più alta che nel fluido tissutale e il gas si diffonde al suo interno e quindi ai capillari. In essi, una parte delle molecole di anidride carbonica si dissolve nel plasma sanguigno, mentre l'altra entra negli eritrociti.

• P. 158-161 libro di testo
• Creativo:
• - comporre un cruciverba sull'argomento
• - fare una presentazione "Sound Shaping"

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Didascalie delle diapositive:

La respirazione è un processo della vita - il processo per ottenere energia

"Mentre respiro, spero" (Dum spiro, spero) Il respiro è un filo prezioso e custodito "da cui dipende la nostra vita". Una persona può vivere senza cibo per diverse settimane, senza acqua per diversi giorni e senza respirare per non più di un minuto. Perché? ... Poeta romano OVIDIUS 43 BC e.

Apparato respiratorio Polmoni Tratto respiratorio (aria) Cavità nasale Nasofaringe Faringe Laringe Trachea Bronchi

Vie aeree superiori inferiori

Perché l'Homo sapiens aveva un naso? Dopo tutto, i suoi antenati non ce l'avevano? Senza naso, un uomo - il diavolo sa cosa - un uccello non è un uccello, un cittadino non è un cittadino. N.V. Gogol

Funzioni della cavità nasale: Protettiva - pulisce e disinfetta, riscalda e idrata l'aria in entrata Senso dell'olfatto Partecipazione alla formazione dei suoni

Igiene della respirazione nasale Consultazione di un medico Otorinolaringoiatra (ORL) ORECCHIO - GOLA - NASO

Laringe Nasofaringe

Sicurezza alimentare

Robertino Loretti Cantante italiano Educazione vocale Alexander Gradsky Cantante, artista, musicista, compositore ...

Funzioni della laringe Passaggio dell'aria Formazione della voce. Partecipa all'atto di deglutire

Trachea e bronchi La trachea è un tubo (10-15 cm), costituito da semianelli cartilaginei. La trachea è divisa in due bronchi principali - sinistro e destro, che hanno anelli cartilaginei.

Igiene respiratoria Consultazione con un medico Otorinolaringoiatra (ORL) ORECCHIO - GOLA - NASO

1. La respirazione è il processo di fornitura di ossigeno alle cellule, necessario per l'ossidazione biologica e la rimozione dell'anidride carbonica. 2. Il sistema respiratorio umano è costituito dalle vie aeree e dai polmoni.

Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e note

"Respirazione, il suo significato. La struttura e le funzioni del sistema respiratorio"

Schema dello schema della lezione secondo il programma per la scuola educativa di base di N.I. Sonin, V. B. Zakharov, A. A. Pleshakov. Libro di testo "Biologia. Uomo", grado 8 ....

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Didascalie delle diapositive:

Con quale sistema di organi sono collegati gli organi respiratori per svolgere la funzione di scambio gassoso?

Distribuzione delle funzioni tra il sistema respiratorio e quello circolatorio Gli organi respiratori garantiscono la costanza di O 2 e CO 2 nei polmoni mediante lo scambio di gas tra l'aria degli alveoli polmonari e l'aria atmosferica. Gli organi circolatori effettuano lo scambio di gas tra i polmoni e il sangue, trasferiscono O 2 ai tessuti e CO 2 dai tessuti ai polmoni e forniscono lo scambio di gas ai tessuti. L'intensità della respirazione esterna dipende dalle esigenze del corpo, ad es. sull'intensità dello scambio gassoso nei tessuti.

Valore di respirazione 1. Fornire ossigeno (O 2) al corpo 2. Ossidazione (decomposizione) di composti organici con rilascio di energia 3. La formazione e la rimozione dell'anidride carbonica (CO 2) in eccesso dal corpo 4. Rimozione di alcuni prodotti finali del metabolismo: vapore acqueo (H 2 O), ammoniaca (NH 3), acido solfidrico (H 2 S), ecc.

Respirazione 1. Esterno - i gas si diffondono attraverso la superficie respiratoria dei polmoni nel sangue 2. Interno - i gas si diffondono tra il sangue circolante e la cellula respiratoria 3. Tessuti e cellulari - si verifica durante l'ossidazione dei nutrienti per rilasciare energia: O 2 è consumato e viene rilasciata CO2

Organi dell'apparato respiratorio 1. Cavità nasale 2. Nasofaringe 3. Laringe 5. Bronchi 4. Trachea Polmoni Vie aeree 1 2 3 4 5 5 L L

Cavità nasale Seno dell'osso sfenoidale Seno dell'osso frontale Nasofaringe Orofaringe Concha nasale superiore Epiglottide Turbinato inferiore Palato duro Palato molle

Funzioni della cavità nasale 1. Riscaldare (raffreddare) l'aria inalata. 2. Umidificazione dell'aria inalata. 3. Conservazione e rimozione della polvere. 4. Distruzione di batteri. 5. Starnuti riflessi. 7. Odore.

Laringe Epiglottide Cartilagine tiroidea Cavità laringea

Funzioni della laringe 1. Formazione di suoni e linguaggio. 2. Tosse riflessa quando i recettori sono irritati dalla polvere. 3. L'epiglottide, durante la deglutizione, chiude l'ingresso della laringe.

Produzione di suoni Aria durante l'espirazione Attraversa la glottide Provoca vibrazioni delle corde vocali Viene prodotto suono

produzione del suono Lunghezza del tono Soprano Bass Più brevi sono le corde vocali, più alto è il loro suono. La frequenza vibratoria dei legamenti va da 80 a 10.000 Hz.

Trachea e bronchi Trachea Bronchi

Funzioni della trachea e dei bronchi Forniscono un passaggio d'aria libero

Polmoni Polmone destro: lobi 1,2,3. Polmone sinistro: 1,2 lobi. 1 2 3 1 2

Diagramma del lobulo polmonare

Funzioni dei polmoni 1. Scambio di gas attraverso la membrana alveolo - capillare. Le cellule epiteliali secernono una sostanza tensioattiva, che impedisce agli alveoli di aderire e neutralizza i microrganismi che sono entrati nei polmoni.

Pleura Ogni polmone è coperto da due fogli di membrana di tessuto connettivo: la pleura polmonare è adiacente ai polmoni, la pleura parietale - alla cavità toracica. Tra gli strati pleurici c'è una cavità pleurica piena di liquido pleurico.

Risposte 1. - Fa 2. - Re 3. - La 4. - Do 5. - Re 6. - Fa 7. - Si 8. - Z

Diffusione di gas nei tessuti O 2 O 2 O 2 O 2 O 2 CO 2 CO 2 CO 2 CO 2 capillare Fluido tissutale Fluido tissutale della cellula

Applicazione: laringe laringe