examen Oge în engleză. Pregătirea pentru OGE

20.06.2024

Salutări, dragii mei cititori.

Știu că școlarilor vorbitori de limbă rusă le este groaznic de frică să susțină examenele orale. Și partea orală a OGE în engleză pare complet imposibilă (să nu mai vorbim). Dar credeți-mă, pregătirea corectă și în timp util este tot ce aveți nevoie pentru a vă asigura că obțineți un scor perfect la test. Prin urmare, astăzi vom avea o analiză completă a părții orale, precum și exemple de sarcini cu răspunsuri.

Ce este și ce s-a schimbat în ultimii ani

Partea orală a testului durează doar 6 minute! Dar în 6 minute trebuie să arăți tot ce ești capabil. Veți fi testat în orice: pronunția și viteza de vorbire, capacitatea de a înțelege întrebări și de a oferi un răspuns rapid și clar la acestea, capacitatea de a ține un discurs nepregătit timp de 2 minute.

Din 2016, structura părții orale s-a schimbat radical. Va trebui să faceți față nu două, ci trei sarcini: va trebui să citiți textul cu voce tare, să răspundeți la întrebările de dialog și, de asemenea, să faceți un monolog bazat pe imagine (și, poate, fără el anul acesta!). Totul pare complet diferit de ceea ce era acum 3-4 ani.

În ce constă și cum funcționează?

Partea orală constă, după cum am mai spus, din 3 părți, care durează în total 15 minute, din care 6 minute merg direct la răspuns, iar restul la pregătire.

Știai că la cursuri obișnuite de 2 ori pe săptămână cu un tutore cu experiență, nivelul tău de pregătire pentru examen după 8 luni crește cu aproximativ 20-30%??? Dacă un scor mare este important pentru tine, atunci recomand cu căldură un profesor bun care te va ajuta să alegi English Dom.

Atenţie! Când plătiți pentru lecții, utilizați un cod promoțional lizasenglish2 pentru a profita de un cadou frumos +2 lecții bonus!

Citiți mai multe despre școala EnglishDom sau vizitați-o site-ul web și află singur!

Partea 1 - citirea unui fragment de text.

Sarcina pare ușoară, nu? Mai ales când ai în vedere că ți se acordă 1,5 minute pentru a citi în avans. Și după aceea - încă 2 minute pentru a citi cu voce tare. Trebuie să citiți clar, înțeles, cu pronunția corectă a sunetelor și intonația corectă. Și ai doar 5 șanse să faci o greșeală. După aceasta, punctele sunt reduse (adică vei primi 1 sau 0 puncte de la 2 posibil!).

Să ne uităm la un exemplu(click pe poza pentru marire).

În primul rând, acordați atenție citirii sunetelor lungi și scurte. Am subliniat cuvintele cu [i] lung și scurt în roșu.

d i diferit, l i ved,h i dden, - aici sunetele de percuție sunt citite ca fiind scurte

p eo ple, bel adică ved,n ee ded, - dar aici se citesc ca lungi

Am evidențiat cu albastru cuvintele care au [u] scurt și lung

r oo m, t oo Ls - sunetul aici este lung

c oul d, p u t - aici este scurt

Am evidențiat cu verde cuvintele în care puteți observa sunetul [a], dar din nou vor diferi în longitudine:

d ar k - sunet lung

h u nters - sunet scurt

Un punct foarte important aici este pronunția corectă a sunetelor interdentare (cuvintele din text sunt subliniate cu galben), pe care copiilor le place atât de des să le înlocuiască cu rusă [v, f] sau.

sympa th etic th ey - strânge-ți limba între dinți și pleacă!

În cadre galbene am plasat fraze în care vreau să arăt diferențe de intonație. În primul caz, vedem o întrebare specială - și în aceste tipuri de întrebări intonația ar trebui să fie descendentă, cu alte cuvinte, ar trebui să scadă. Asculta

A doua frază este o construcție introductivă, care, în primul rând, trebuie separată de restul propoziției printr-o pauză și, în al doilea rând, citită cu intonație crescătoare. Asculta.

Sper că puteți auzi diferența! Observați, dragii mei, iar cei care vă vor evalua răspunsul vor fi foarte bucuroși să vă acorde cel mai mare punctaj!

Partea 2 - răspunsuri la întrebări.

Sarcina acestei părți este un dialog în care trebuie raspunde la 6 intrebari. Această parte a testului este concepută pentru a testa cât de rapid, corect și competent poate folosi un elev vorbirea străină.

Pentru fiecare răspuns la o întrebare pe care îl puteți obține 1 punct fiecare. Dacă răspundeți prea scurt acolo unde sunt necesare răspunsuri deschise sau faceți multe greșeli, nu veți primi punctul dvs. pentru răspuns.

Ceea ce vă pot sfătui este să învățați câteva clișee pentru acele răspunsuri în care trebuie să vă exprimați părerea sau să dați sfaturi. De exemplu:

În Ale mele opinie … - În opinia mea…

Din punctul meu de vedere…-CAle melepuncteviziune…

eu socoti … - Cred că …

eu recomanda … – Vă sfătuiesc…

Tu’ d mai bine do ... - Mai bine faci...

Ar trebui sa faci....Ar trebui sa faci...

În plus, este important să răspunzi clar, fără să intri în sălbăticie, și să urmezi regulile gramaticale!

Deci, un exemplu de sarcină în format întrebare-răspuns:

Câți ani ai?

— Am 15 ani.

Care este hobby-ul tău și de ce te interesează?

- Hobby-ul meu este înotul. Mă interesează pentru că ador înotul - mă face vesel și încrezător.

Cât timp pe săptămână petreci hobby-ului tău?

- De regulă, petrec cu el cam 4 ore pe săptămână.

Ce hobby-uri sunt cele mai populare în rândul adolescenților din zilele noastre?

- Din punctul meu de vedere, cele mai populare hobby-uri la adolescenți sunt acum jocurile pe calculator și unele sporturi extreme precum snowboardingul.

De ce crezi că oamenii își fac hobby-uri?

- După părerea mea, oamenii își fac hobby-uri pentru a-și găsi noi prieteni, pentru a obține niște abilități noi și doar pentru a se simți mai fericiți.

Ce ai sfătui o persoană care vrea să înceapă un hobby?

— Ar trebui să găsești un hobby care să-ți facă plăcere. Daca as fi in locul tau m-as duce la cel mai apropiat club de sport si as afla ce ofera...

Partea 3 - monolog bazat pe imagine.

Vi se vor acorda 1,5 minute pentru a pregăti această sarcină și 2 minute pentru a o finaliza. Vei avea o poză în fața ochilor tăi ( dar este necesar doar pentru suport, nu pentru descriere! ), și întrebările la care trebuie să se răspundă. Această sarcină este dificilă, voi fi sincer, dar merită și foarte mult. 7 puncte.

Notă:în 2018 este planificată eliminarea imaginii și lăsarea doar întrebărilor.

Să vedem un exemplu:

-De ce oamenilor le place să călătorească.

-Ce mod de a călători preferați și de ce.

-Fie că preferi să fii un turist de pachete sau să fii călător cu rucsac. De ce.

Raspunsul meu ar fi:

„Și acum voi vorbi despre călătorii.

Oamenii pot călători din diferite motive. Pentru un grup de oameni poate fi șansa de a-și petrece vacanța într-un loc complet diferit de cel cu care sunt obișnuiți. Pentru alții poate fi modul de viață - stilul lor de viață.

Personal, prefer tipul de călătorie cu vizitarea obiectivelor turistice. Fiind pasionat de istorie, nu suport ideea de a nu vizita toate locurile istorice din Europa sau Asia. În plus, prefer să călătoresc cu autobuzul, deoarece îmi permite să petrec mult timp pe drum și să mă gândesc la tot ce am nevoie. În plus, este mult mai ieftin decât călătoria cu avionul.

În conformitate cu aceasta, pot concluziona că sunt un călător absolut rucsac. Ideea că poți petrece o zi într-un oraș și te poți muta în altă parte a țării a doua zi mă atrage foarte mult.

În cele din urmă, aș dori să spun că călătoriile ne lărgesc mințile și ne oferă o experiență uimitoare pe care nu o vom uita niciodată. În plus, vei rămâne cu amintiri de neuitat. Ce ar putea fi mai bun?"

Cum să se pregătească

Pregătirea pentru un examen oral este dificilă. Dar să găsești un antrenor pentru asta nu va fi atât de dificil. Vă pot recomanda următorii ajutoare:

"Limba engleză. OGE. Partea orală.” Autor - Radislav Milrud.
„OGE-2016. Limba engleză". Autor - Yu.A. Veselova.
Editura de cărți MacMillan, dedicat acestui examen .

Recent, am cumpărat online majoritatea manualelor și manualelor pentru mine și studenții mei. Acolo puteți cumpăra oricând profitabil și obțineți rapid. Magazinele mele preferate:

Sarcinile de antrenament din aceste manuale sunt selectate special pentru nivel, iar numărul lor este suficient pentru ca tu să le exersezi. Ceea ce este, de asemenea, important este că le puteți cumpăra din orice librărie (inclusiv magazine online).

Este chiar mai ușor și, după părerea mea, mai interesant de utilizat simulator online OGE (GIA) de la LinguaLeo. Acolo puteți găsi și alte cursuri de limba engleză de înaltă calitate și cu adevărat eficiente, pe care le recomand tuturor!

Nu uitați, dragii mei, că împărtășesc în mod constant noi sfaturi despre cum să vă îmbunătățiți limba engleză și despre cum să vă pregătiți mai bine pentru examen. Abonează-te la newsletter-ul meu de pe blog și fii primul care primește informații despre cum să reușești testul. Și dacă aveți întrebări, nu ezitați să le întrebați în comentarii!

Între timp, îmi iau rămas bun.

Exercițiu
Veți ține o discuție despre menținerea în formă. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute. Amintiți-vă să spuneți:
· de ce un stil de viață sănătos este mai popular în zilele noastre;
· ce faci sa te mentii in forma;
· ce activități sportive sunt populare printre adolescenții din regiunea dvs.

Exemplu de răspuns
Ei bine, acum voi ține o discuție despre menținerea în formă și stilul de viață sănătos.

Stilul de viață sănătos devine din ce în ce mai popular în zilele noastre. Există o serie de motive pentru asta, dar cel mai important motiv este că oamenii trăiesc sub presiunea diferitelor probleme, cum ar fi sociale, ecologice, economice și altele. O persoană ar trebui să fie puternică și sănătoasă pentru a depăși toate dificultățile. Stilul de viață sănătos îi ajută pe oameni să facă asta.

În ceea ce mă privește, încerc să mă mențin în formă în moduri diferite. În primul rând, îmi fac exercițiile de dimineață în fiecare zi. Pe lângă asta, merg la piscină o dată sau uneori de două ori pe săptămână. De asemenea, mă feresc de obiceiurile proaste, pentru că sunt convins că țigările, alcoolul și drogurile distrug atât corpul, cât și creierul.

Ei bine, în ceea ce privește alți adolescenți din regiunea mea, ar trebui să spun că sunt interesați de diferite activități sportive. Deseori joacă fotbal și alte jocuri active pe terenuri de sport, merg la săli de sport și piscine. În plus, tot mai mulți tineri devin interesați de artele marțiale, precum karate, box, kickboxing, judo și așa mai departe.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că stilul de viață sănătos este o „necesitate” pentru oamenii moderni.

Monolog „Școala mea”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre școala ta. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute. Amintiți-vă să spuneți:
· ce îți place cel mai mult la școala ta;
· ce zi a săptămânii vi se pare cea mai dificilă și de ce;
· ce ai vrea să schimbi în viața de școală.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns

Îmi place foarte mult școala mea, dar colegii mei îmi plac cel mai mult dintre toți. Cu toții suntem prieteni buni și ne înțelegem bine unul cu celălalt. Petrecem mult timp împreună făcând sport, jucând jocuri active și așa mai departe.

În ceea ce privește zilele lucrătoare, ziua de luni mi se pare cea mai dificilă pentru că avem șase lecții în această zi, inclusiv Matematică și Fizică. Sincer vorbind, nu mă pricep la aceste materii și nu îmi plac aceste lecții.

În opinia mea, multe pot fi schimbate și îmbunătățite în școala mea. De exemplu, lecții de educație fizică. Mi-aș dori să fie mai diverse. De regulă, jucăm volei și baschet la lecții sau pur și simplu alergăm pe stadion. Ar fi mai bine dacă am avea ocazia să ne antrenăm cu greutăți și să jucăm jocuri mai interesante.

Exercițiu(opțiunea 2)
Vei ține o discuție despre școala ta. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· cum este ziua obișnuită de școală;
· care este materia ta preferată și de ce;
· ce îți place cel mai mult la școala ta.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, acum voi ține o discuție despre școala mea.

Pentru început, aș dori să spun că școala mea este una dintre cele mai mari școli din orașul meu, unde își fac educația peste o mie de elevi.

În ceea ce privește ziua mea obișnuită de școală, ar trebui să spun că este foarte încărcată. De obicei, începe la ora 8 dimineața și se termină la ora 2 sau 3 după-amiaza. În fiecare zi avem 6 și uneori 7 lecții. Avem și pauze, dar nu sunt foarte lungi.

După cum tocmai am menționat, ziua mea obișnuită de școală implică o serie de lecții. Rusă, literatura și matematica sunt cele mai frecvente. De regulă, muncim mult la aceste lecții: învățăm reguli, facem exerciții și teste, scriem eseuri, facem rapoarte și așa mai departe.

Subiectul meu preferat este engleza. Îl învăț încă din clasa a II-a și sper să-mi relaționez viața cu ea. Sunt șanse mari să fiu interpret. Dacă nu, pot oricând să merg la școală și să fiu profesor de engleză.

Îmi place foarte mult în școala mea, dar colegii mei îmi plac cel mai mult. Cu toții suntem prieteni buni și ne înțelegem bine unul cu celălalt. Petrecem mult timp împreună făcând sport, jucând jocuri active, mergând la cinema.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că educația școlară este foarte importantă pentru adolescenți și ar trebui să-i ajute să-și construiască caracterul și să-și dezvolte mintea.

Monolog „Locul în care locuiesc”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre locul în care locuiești. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· pentru ce este faimos orașul, orașul sau satul tău;
· care este locul tău preferat din orașul, orașul sau satul tău și de ce îți place;
· dacă vei rămâne în orașul, orașul sau satul tău după ce ai părăsit școala sau te vei muta în alt loc și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns(folosind exemplul lui Kemerovo)
Ei bine, voi ține o discuție despre orașul meu.

Pentru început, aș dori să spun că numele orașului meu este Kemerovo. Aceasta este capitala Kuzbass, principala regiune carbonifera a Siberiei.

În primul rând, Kemerovo este renumit pentru producătorii săi de cărbune și industria chimică. Cărbunele extras aici este consumat în această țară și exportat în străinătate. Pe lângă cărbune, aici sunt produse diferite substanțe chimice. Produsele unei plante gigantice Azot sunt la mare cautare in toata tara.

În ceea ce mă privește, îmi place foarte mult orașul meu, pentru că are o mulțime de locuri frumoase unde te poți odihni și relaxa. Digul râului Tom este locul meu preferat din Kemerovo. Aici poti sta linistit pe maluri si poti admira natura minunata. Digul este, de asemenea, un loc bun unde te poți plimba singur sau cu prietenii tăi.

Sincer vorbind, încă nu m-am hotărât ce să fac după ce am părăsit școala. Depinde de mulți factori. Mai mult decât atât, voi rămâne în orașul meu, pentru că am toate oportunitățile de a obține o educație bună aici. Nu am niciun motiv să mă mut în altă regiune. Dar, după cum se spune, timpul va spune.

În concluzie, aș dori să invit pe toată lumea să viziteze Kemerovo și să se bucure de acest oraș.

Monolog „Limbi străine”

Exercițiu
Vei susține o discuție despre limbi străine. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· de ce mulți oameni învață limbi străine în zilele noastre;
· de ce ați ales să susțineți examenul de engleză anul acesta;
· ce ai făcut pentru a te pregăti pentru examenul de engleză.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Pentru început, aș vrea să spun că din ce în ce mai mulți oameni învață limbi străine în zilele noastre. O fac din mai multe motive. În primul rând, oamenii vor să înțeleagă cetățenii altor țări și să fie înțeleși de ei. În plus, călătoriile au devenit mai ușoare, iar rușii au o varietate de oportunități de a pleca în străinătate. Dacă vorbești fluent o limbă străină, te simți mai încrezător.

Este de la sine înțeles că engleza este cea mai importantă și populară limbă. În ceea ce mă privește, învăț engleza de 5 ani. Și anul acesta am ales să dau examenul de engleză. Consider acest examen o șansă de a-mi testa abilitățile lingvistice. Întotdeauna mi-am dorit să-mi cunosc adevăratele abilități de vorbire și să-mi aflu punctele forte și punctele slabe.

Am muncit mult să mă pregătesc pentru examenul de engleză. În primul rând, am revizuit gramatica. Am învățat o mulțime de reguli și le-am consolidat în realizarea exercițiilor. În plus, citesc texte de diverse genuri pentru a-mi mări vocabularul. De asemenea, am ascultat o serie de programe radio și podcasturi pentru a-mi face ascultarea mai bună. Și am făcut și eforturi pentru a-mi îmbunătăți vorbirea. Am folosit orice ocazie pentru a vorbi engleza la lecții și acasă.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că limba engleză este la mare căutare în aceste zile, așa că recomand tuturor să înceapă să o învețe cât mai curând posibil și să se angajeze în ea.

Monolog „Animalele de companie”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre animalele de companie. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· de ce oamenii păstrează animale de companie;
· ce animale de companie sunt cele mai populare în orașele mari;
· dacă a avea animale de companie este o mare responsabilitate și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, voi ține o discuție despre animalele de companie.

Pentru început, aș vrea să spun că în zilele noastre tot mai mulți oameni țin animale de companie în case: pisici, câini, papagali, hamsteri, cobai și așa mai departe. O fac din mai multe motive. În primul rând, oamenii caută să-și facă prieteni, iar animalele de companie sunt un fel de prieteni pe care îi pot face rapid și ușor. În plus, animalele de companie oferă emoții pozitive, de aceea oamenilor le place să le păstreze. Dacă ești stresat, poți să-ți mângâi pisica și să te simți oarecum ușurat.

În ceea ce privește cele mai populare animale de companie din orașele mari, ar trebui să spun că depinde. Dacă locuiți într-un oraș mare, o pisică sau un câine mic ar fi cea mai bună opțiune. În primul rând, nu au nevoie de spațiu extins pentru a trăi. În al doilea rând, nu trebuie să cheltuiți mulți bani pentru a cumpăra hrană pentru animale de companie. Dacă locuiți la țară, puteți alege orice doriți. Există întotdeauna mult spațiu și hrană pentru orice animal de companie aici.

Oricum, a avea animale de companie este o mare responsabilitate. Animalele de companie sunt obiecte animate și, dacă nu ai grijă de ele, se pot îmbolnăvi și chiar să moară.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că animalele de companie joacă un rol important în viața noastră și ar trebui să fim conștienți atât de avantajele cât și de dezavantajele păstrării lor.

Monolog „Internetul”

Exercițiu

Amintiți-vă să spuneți:
· de ce adolescenții de astăzi folosesc atât de mult internetul;
· modul în care internetul facilitează comunicarea la distanță lungă;
· cu ce pericole se pot confrunta adolescenții când folosesc internetul.
Trebuie să vorbești continuu.

Exercițiu(opțiunea 2)
Veți ține o discuție despre Internet. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· de ce utilizarea internetului este atât de populară;
· modul în care Internetul poate ajuta studenții în studii;
· dacă Internetul poate fi periculos și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Pentru început, aș vrea să spun că trăim în lumea tehnologiilor moderne. Suntem înconjurați de o mulțime de gadgeturi sofisticate: smartphone-uri, iPhone-uri, notebook-uri, netbook-uri, laptop-uri. Sunt foarte utile deoarece au o funcționalitate practic nelimitată. Dar conexiunea la Internet le face utile la maximum.

Astăzi, internetul este extrem de popular și folosit foarte mult, în special de adolescenți. O fac din mai multe motive. În primul rând, își creează profilurile pe diferite rețele sociale, cum ar fi vkontakte, odnoklassniki, facebook, instagram și altele. Tinerilor le place să comunice între ei, iar rețelele de socializare le oferă această oportunitate. În al doilea rând, internetul este un depozit de nenumărate informații, așa că adolescenții folosesc internetul ca sursă de răspunsuri la diverse întrebări. Deci, internetul îi ajută pe studenți în studii. Fie că trebuie să facă un raport sau să se pregătească pentru un test, lansează un browser, introduc cererea și primesc o mulțime de pagini conform solicitării.

În plus, internetul facilitează comunicarea la distanță lungă. Există programe speciale de comunicare de acest fel. Unul dintre ele este Skype, care este cu siguranță cel mai popular program. Puteți vedea și auzi persoana cu care vorbiți.

Sincer vorbind, internetul nu este atât de sigur pe cât ți-ai fi dorit. În primul rând, răspândirea informațiilor este necontrolată pe internet, așa că adolescenții dau adesea peste pagini periculoase care conțin informații despre vânzarea de droguri sau despre comiterea unei sinucideri. Cred cu tărie că această informație trebuie interzisă.

În concluzie, aș dori să spun că, dacă respectați regulile de siguranță atunci când utilizați Internetul, nu sunteți în pericol și puteți utiliza Internetul în avantajul dvs. cât mai mult posibil.

Monolog „Sărbători”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre sărbători. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· ce sărbători sunt cele mai populare în țara ta;
· care este sărbătoarea ta preferată și cum o sărbătorești;
· dacă preferați să faceți cadouri sau să primiți cadouri și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exercițiu(opțiunea 2)
Veți ține o discuție despre sărbătorile legale din Rusia. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· ce sărbători legale se celebrează în Rusia;
· care este sărbătoarea dumneavoastră favorită și de ce vă place;
· cum este sărbătorită sărbătoarea dumneavoastră favorită în orașul, orașul sau satul dvs.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, acum voi vorbi despre vacanțe.

Pentru început, vacanțele joacă un rol important în viața noastră. Sărbătorile ne oferă ocazia să ne odihnim și să ne relaxăm, ne îmbunătățesc și starea de spirit și ne fac mai fericiți.

Țara noastră are o serie de sărbători (publice). Cele mai populare sunt Anul Nou, 8 martie (ziua femeii), Primăvara și Ziua Muncii, Ziua Victoriei, Ziua Rusiei și altele. Toate aceste sărbători sunt foarte importante pentru fiecare cetățean al Federației Ruse.

Sărbătoarea mea preferată (publică) este Anul Nou, deoarece aceasta este o ocazie specială. Nu este doar o oportunitate de a te relaxa, ci și de a te gândi la felul în care ai trăit anul trecut și de a-ți face planuri pentru următorul. În plus, Anul Nou este o reuniune pentru întreaga familie a noastră, așa că îl așteptăm mereu cu nerăbdare.

Familia mea și-a stabilit propriul mod de a sărbători Anul Nou. Seara ne vizităm cei mai buni prieteni care locuiesc alături și petrec ceva timp împreună. Apoi, la miezul nopții, ne întoarcem acasă și luăm masa de sărbătoare. De obicei, ne uităm la emisiuni TV, ascultăm muzică, ne prostim și, bineînțeles, ne facem cadouri unul altuia.

În ceea ce mă privește, îmi place atât să ofer cadouri, cât și să le primesc. Ambele acțiuni sunt foarte plăcute. Dar sincer vorbind, îmi place mai mult să primesc cadouri pentru că acum nu am destui bani pentru a le oferi.

Să stai acasă cu familia nu este singura modalitate de a sărbători Anul Nou. Puteți vizita sărbătorile orașului, care includ târguri, concursuri, concerte și artificii. Punctul culminant al sărbătoririi Anului Nou în orașul nostru este amenajarea focurilor de artificii. Este pur și simplu minunat!

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că fiecare vacanță este un moment grozav și mi-aș dori să fie cât mai multe sărbători.

Monologul „Călătorind”

Exercițiu

Amintiți-vă să spuneți:
· de ce majoritatea oamenilor le place să călătorească;
· care anotimp este cel mai bun pentru călătorii în opinia dumneavoastră;
· ce mijloc de transport este cel mai bun și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exercițiu(opțiunea 2)
Vei ține o discuție despre călătorii. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· de ce majoritatea oamenilor le place să călătorească;
· ce le place oamenilor să facă în timp ce călătoresc;
· în ce loc ai vrea să mergi și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
În zilele noastre, oamenii au o mare varietate de odihnă și relaxare: merg la cinema, fac sport și așa mai departe. Dar cea mai populară opțiune rămâne călătoria.

Oamenilor le place să călătorească din mai multe motive. În primul rând, călătoriile sunt o modalitate bună de a vă concentra departe de muncă și de studiu și, ca să spunem așa, de a reîncărca bateriile. Adică oamenii își pot reumple proviziile interioare de energie și pot reîmprospăta emoțiile. În al doilea rând, călătoriile sunt o modalitate bună de a lărgi mintea și de a dobândi cunoștințe. Dacă mergi într-o țară străină, poți să-i înveți obiceiurile și tradițiile, să vezi obiectivele turistice, să te împrietenești cu cetățenii locali.

În timp ce călătoresc, oamenilor le place să facă lucruri diferite. Depinde de locul și scopul vizitei tale. Dacă călătoriți într-o stațiune, de obicei înotați în mare și vă coaceți la soare. Dacă călătoriți în interes de afaceri, ar trebui să stabiliți contacte, să continuați discuții, să faceți contracte și așa mai departe. Dacă călătorești din motive educaționale, participi la lecții, mergi în excursii, câștigi cunoștințe și îți dezvolți abilitățile.

După părerea mea, vara este cel mai bun sezon pentru călătorii. Majoritatea adulților sunt în concediu în această perioadă, iar copiii au concediu, de aceea vara este momentul optim în care poți începe o călătorie.

În ceea ce privește mijloacele de transport, fiecare are plusurile și minusurile lui. Dacă călătoriți cu trenul, puteți admira peisaje frumoase și vă simțiți în siguranță. Dar este nevoie de mai mult timp pentru a ajunge la destinație. Călătoria cu avionul economisește timp, dar te privează de șansa de a te bucura de natura de afară și, mai mult, te umple de nelămuriri cu privire la zbor.

În ceea ce mă privește, am călătorit deja în multe locuri, dar visul meu este să vizitez Tokyo. Acesta este locul în care aș vrea să merg pentru că este unul dintre liderii mondiali în afaceri, cultură, știință și tehnologie. În plus, plănuiesc să învăț japoneză în viitor, așa că, vizitarea Japoniei mă poate ajuta să fac asta.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că călătoriile joacă un rol important în viața noastră și fiecare ar trebui să călătorească cât mai mult posibil.

Monolog „Planuri de carieră”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre planurile tale de carieră. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· ce job vrei să faci în viitor;
· ce două subiecte crezi că sunt cele mai importante pentru viitorul tău loc de muncă și de ce;
· dacă familia dvs. aprobă alegerea dvs. de carieră sau nu.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Toți oamenii trebuie să muncească pentru a-și câștiga existența. Este foarte important ca o persoană să aibă un loc de muncă în funcție de abilitățile și dorințele sale.

În ceea ce mă privește, aș vrea să fiu interpret în viitor. Îmi plac foarte mult limbile străine și, sincer vorbind, sunt foarte bun la ele. În zilele noastre, fac tot posibilul să învăț engleza și spaniola, deoarece acestea sunt limbile vorbite pe scară largă și populare cu mulți oameni.

Cred că engleza și geografia sunt cele mai importante materii pentru viitorul meu job. Sunt două materii care mă ajută să învăț multe despre alte țări, obiceiurile și tradițiile lor. De asemenea, engleza și geografia mă ajută să înțeleg oamenii nativi din alte țări, să le respect cultura și să comunic cu ei în cel mai eficient mod.

Toți membrii familiei mele aprobă alegerea mea de carieră pentru că cred cu tărie că interpretariat este un loc de muncă interesant și bine plătit. Sincer vorbind, familia mea vrea doar să fiu fericită și susțin orice decizie a mea.

În concluzie, aș dori să subliniez faptul că fiecare adolescent nu ar trebui să amâne să decidă cu privire la jobul său, deoarece o carieră de succes necesită mult timp și efort.

Monolog „Cărți”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre cărți. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· dacă lectura este încă populară în rândul adolescenților și de ce sau de ce nu;
· ce fel de cărți îți place să citești;
· de ce mulți oameni preferă cărțile electronice decât cărțile de hârtie.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, voi ține o discuție despre cărți.

Pentru început, aș dori să spun că există o mulțime de moduri de a petrece timpul liber: făcând sport, ne uităm la televizor, mergi la cinema, joci și așa mai departe. Și, desigur, poți doar să citești o carte.

Sincer vorbind, citirea cărților își pierde din popularitate, adolescenții fac loc unor activități mai interesante, cum ar fi vizionarea de blockbuster în 3-D, jocurile pe computer, rețelele sociale, organizarea de petreceri. Dacă un adolescent trebuie să aleagă între a citi o carte și a juca un nou joc pe computer, el sau ea va arăta cu siguranță preferință pentru joc. Jocurile moderne excelează cărțile în toate aspectele. În primul rând, jocurile moderne au un impact vizual extraordinar. Lumea jocului pare extrem de realistă. În al doilea rând, când joci un joc, nu ești un străin. Ești un insider activ care participă la tot ce se întâmplă în lumea jocului.

În ceea ce mă privește, trebuie să mărturisesc că nu sunt doar un jucător, ci și un cititor obișnuit. Da, îmi place foarte mult să citesc! Science-fiction este genul meu preferat de literatură, deoarece oferă o viziune diferită asupra realității noastre. Nu prezintă lumea noastră așa cum este, ci așa cum ar putea fi. Cred că science fiction este mult mai profundă decât, să zicem, poveștile polițiste. Problemele cu care se ocupă science-fiction sunt mai globale și mai grave.

Dacă te uiți mai atent la cititorii, vei observa că aceștia citesc de obicei cărți electronice. Există o serie de motive pentru care mulți oameni preferă cărțile electronice decât cărțile de hârtie. Motivul principal este că puteți descărca gratuit cărți electronice nelimitate de pe Internet. În plus, cărțile electronice sunt mai confortabil de citit. Există o varietate de dispozitive care pot stoca cărți electronice: computere, tablete, smartphone-uri.

În concluzie, aș vrea să spun că lumea modernă este plină de lucruri interesante precum sport, TV, petreceri și așa mai departe. Cu toate acestea, cărțile nu trebuie uitate.

Monolog „Teme la școală”

Exercițiu
Veți ține o discuție despre temele de la școală. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· cât timp îți ia să-ți faci temele;
· cu ce subiect începeți de obicei și de ce;
· dacă școlarilor ar trebui să li se dea mai multe sau mai puține teme și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns

Ei bine, voi ține o discuție despre temele mele de la școală.

Pentru început, aș dori să spun că temele școlare sunt o parte esențială a educației școlare. Aproape tuturor celor care merg la școală li se dau sarcini acasă.

În ceea ce mă privește, durata de a-mi face temele depinde de mulți factori. De exemplu, profesorii noștri de Literatură și Istorie au obiceiul de a da multe teme, ceea ce presupune citirea multor pagini de manuale, scrierea de sinopsis, realizarea de prezentări și așa mai departe. Dacă nu ești pregătit cu toate aceste lucruri, primești o notă proastă. Pentru că nu vreau să iau note proaste, trebuie să petrec ore lungi pentru a mă pregăti pentru lecții. Poate îmi ia 3 sau chiar 4 ore să termin temele de la școală. Dar, să spun adevărul, există profesori care scutesc timpul elevilor și nu dau prea multă muncă. Ei își organizează lecțiile astfel încât să rămână puțin pentru acasă.

În ceea ce privește succesiunea subiectelor, de obicei încep cu Literatură, deoarece acesta este cel mai voluminos subiect, incluzând multe lucrări de ficțiune, critică, filozofie și altele asemenea. Prefer să scap de subiectul cel mai plictisitor în primul rând și apoi să încep să fac ceva mai interesant.

Cred cu tărie că școlarilor ar trebui să li se dea mai puține teme. Nu înțeleg profesorii care le dau elevilor prea multe teme și sunt siguri că le fac bine. Profesorii ar trebui să știe că creierul nostru poate procesa eficient o cantitate limitată de informații. Restul informațiilor dispar în aer. Dacă tot încerci să-ți amintești tot ce ți se oferă profesorii, cel mai probabil vei înnebuni.

În concluzie, aș dori să fac apel la profesori și să-i fac să-și amintească propria viață școlară. Profesorii nu ar trebui să uite niciodată că au fost elevi în trecut și, ca și tinerii de astăzi, au avut dificultăți cu temele.

Monolog „TV”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre TV. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· dacă vizionarea la televizor este încă o distracție populară printre adolescenți și de ce sau de ce nu;
· câte ore pe săptămână te uiți la televizor;
· ce nu vă place cel mai mult la televizor.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, o să țin o discuție despre TV.

Pentru început, aș vrea să spun că televizorul este una dintre cele mai mari invenții ale tuturor timpurilor. Este imposibil să ne imaginăm zile în care oamenii trăiau fără televizor.

În opinia mea, vizionarea la televizor își pierde din popularitate în rândul adolescenților. Motivul este că adolescenții preferă internetul TV. Nu cu mult timp în urmă, televizorul era principala sursă de informare și divertisment. Nu mai este cazul. Acum, dacă vrei să știi ce se întâmplă în lume, lansezi un browser, faci câteva clicuri și obții nenumărate cantități de informații. Dacă doriți să vizionați ceva distractiv, nu aveți nevoie de televizor. Există o mulțime de canale YouTube care oferă clipuri, emisiuni, interviuri cu celebrități și altele asemenea. Puteți începe să vizionați un videoclip, îl puteți întrerupe oricând și apoi începe din nou. Nu poți face același truc cu televizorul.

În ceea ce mă privește, nu mă uit la televizor foarte des. O fac de obicei când apar episoade noi din serialele mele preferate. Deci, mă uit la televizor aproximativ 3 din 4 ore pe săptămână. Uneori se întâmplă să nu existe episoade noi din serialele mele preferate, așa că nu petrec deloc timp.

Sunt multe lucruri care nu-mi plac la televizor. Dar blocurile nesfârșite de reclame mă înnebunesc! Este de la sine înțeles că publicitatea dă bani pentru producerea de conținut nou, dar ar trebui să existe anumite limite pentru publicitate.

În concluzie, aș dori să recunosc marea importanță a televiziunii, dar, în același timp, aș dori să precizez faptul că televiziunea își abandonează treptat poziția absolută făcând loc Internetului.

Monolog „Timp liber”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre timpul tău liber. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· dacă ai mult timp liber și de ce, sau de ce nu;
· ceea ce îți place să faci în timpul liber;
· cum sunt după-amiezile tale de duminică.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, voi ține o discuție despre timpul meu liber.

Pentru început, aș dori să spun că oamenii trebuie să lucreze din ce în ce mai mult în lumea modernă pentru a-și face o carieră, a-și câștiga existența și a avea succes. Acest lucru este valabil și pentru adolescenți, pentru că trebuie să învețe mult. Deci, atât adulții, cât și adolescenții nu au mult timp liber.

În ceea ce mă privește, nu am prea mult timp liber, pentru că anul acesta mă confrunt cu o serie de examene importante. Pentru că nu vreau să le eșuez, fac toate eforturile pentru a învăța materialul necesar. Citesc o mulțime de manuale și articole suplimentare, fac nenumărate exerciții, particip la cursuri de pregătire și așa mai departe.

În ciuda faptului că trebuie să muncesc mult, încerc să-mi găsesc ceva timp pentru recreere și distracție. Sincer vorbind, îmi place să fac multe lucruri în timpul liber. Îmi place să fac plimbări, să vin să-mi văd prietenii, să mă uit la televizor, să navighez pe internet și așa mai departe. Distracția mea preferată este să merg la piscină. Sunt dornic să am un stil de viață sănătos, iar înotul mă ajută să mă mențin în formă.

În ceea ce privește după-amiezele mele de duminică, ar trebui să mărturisesc că sunt doar pentru a nu face nimic activ. De obicei îmi iau tableta, mă afund în canapea și mă uit la videoclipuri pe youtube sau comunic în rețelele de socializare. Duminică după-amiaza este perioada în care nu mă supraîncărc cu activități, pentru că trebuie să-mi adun forțele pentru luni, care este cea mai aglomerată zi a mea.

În concluzie, aș dori să spun că este foarte important nu numai să ai timp liber, ci și să-l oferi hobby-urilor și intereselor tale.

Monolog „Vremea și anotimpurile”

Exercițiu
Veți ține o discuție despre vreme și anotimpuri. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· care dintre cele patru anotimpuri vă place cel mai mult și de ce;
· cum s-a schimbat recent clima Pământului;
· dacă aveți încredere în prognoza meteo și de ce.
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, voi ține o discuție despre vreme și anotimpuri.

Pentru început, aș vrea să spun că într-un an există patru anotimpuri: iarnă, primăvară, vară și toamnă.

În ceea ce mă privește, vara îmi place cel mai mult, pentru că aceasta este perioada în care avem vacanță. Iar vacanțele înseamnă libertate. Absolut! Nu trebuie să ne trezim devreme și să ne grăbim să plecăm la școală. Nu este necesar să petreceți ore lungi făcând temele școlare. Singurul lucru pe care trebuie să-l facem vara este să ne relaxăm la maximum. Pe lângă asta, vremea este minunată vara! De regulă, este cald și însorit.

Apropo, clima Pământului s-a schimbat recent. Dacă te uiți mai atent la ceea ce se întâmplă în lume, vezi fenomene naturale care nu au mai avut loc până acum. Topirea gheții arctice este unul dintre numeroasele exemple. Umple treptat oceanul cu cantități uriașe de apă suplimentară, ceea ce crește nivelul apei și provoacă dezastre ecologice. În plus, mass-media oferă adesea informații despre uragane dezastruoase și secete severe care apar într-un timp și un loc neașteptat.

În ceea ce privește prognoza meteo, nu am încredere în ea dacă este dată pentru o perioadă mai lungă de timp. Nu cred că omul poate prezice ce va fi într-o săptămână sau două săptămâni. Cu toate acestea, cred că prognoza meteo pentru una sau două zile este cel mai probabil să fie corectă și ar trebui să aveți încredere în ea.

În concluzie, aș dori să spun că vremea este un subiect interesant, care merită studiat și căruia i se acordă atenție.

Monolog „Fotografie”

Exercițiu
Vei ține o discuție despre fotografie. Va trebui să începeți în 1,5 minute și să vorbiți nu mai mult de 2 minute.
Amintiți-vă să spuneți:
· de ce oamenilor le place să facă poze
· de ce fotografierea este mai populară astăzi decât era în trecut
· care este cea mai bună fotografie pe care ai făcut-o vreodată
Trebuie să vorbești continuu.

Exemplu de răspuns
Ei bine, voi ține o discuție despre fotografie.

Pentru început, aș vrea să spun că oamenii și-au dorit întotdeauna ca momentele frumoase din viață să dureze pentru totdeauna. Fotografia îi ajută să realizeze acest lucru.

Oamenilor le place să facă poze din mai multe motive. După cum tocmai am menționat, oamenii vor să salveze pentru totdeauna momentele frumoase ale vieții. De exemplu, în timp ce vizitezi o țară exotică, vezi o mulțime de lucruri care nu există în propria ta zonă. Nu vezi niciodată un cocos în Siberia și grămezi de zăpadă undeva în sud. De ce să nu faci o poză? În plus, oamenii fac fotografii nu numai pentru distracție, ci și pentru a remedia detaliile unei întâmplări. Este adesea cazul când imaginile ajută la investigarea unei crime.

Este într-adevăr un fapt că fotografierea este mai populară astăzi decât era în trecut. Motivul principal este că fotografierea a devenit mult mai ușoară astăzi. Luați un smartphone, faceți un clic și gata. De asemenea, a devenit mai ușor să partajați fotografii cu prietenii. Îl poți încărca
pe profilul dvs. într-o rețea de socializare și lăsați toată lumea să-l vadă.

În ceea ce mă privește, îmi place foarte mult să fac fotografii. Sincer vorbind, am multe fotografii bune, dar cea mai bună a fost făcută anul trecut în Munții Altai. Eu și prietenii mei am efectuat o ascensiune a unui munte și am făcut o poză chiar în vârful acestuia. Poza este pur și simplu minunată! Când mă uit la ea, admir natura minunată și îmi amintesc de prietenii mei.

În concluzie, aș dori să spun că fotografiatul este un hobby fără sfârșit, care va duce din ce în ce mai mulți oameni.

Foarte curând, elevii de clasa a IX-a se vor confrunta cu primul examen din viața lor - OGE - principalul examen de stat. Anul acesta, onoarea de a fi primul a revenit limbilor străine. Pe 26 mai, elevii de clasa a IX-a vor susține partea scrisă, care va cuprinde sarcini de ascultare, formare de cuvinte și scriere, iar pe 27 mai vor avea parte orală: citirea cu voce tare, răspunsul la întrebările asistentului electronic și, în final, o declarație monolog orală, care face obiectul acestui articol.

Subiectele de pregătire pentru partea orală a OGE în limba engleză pot fi descărcate, - ed.)

Cum să obții numărul maxim de puncte pentru un monolog?

CRITERIU DE EVALUARE

Pentru a compune cu competență o declarație monolog oral, trebuie să cunoașteți și să înțelegeți bine criteriile după care este evaluată. Există doar trei criterii: rezolvarea unei probleme de comunicare (K5), organizarea enunțului (K6) și proiectarea lingvistică a enunțului (K7). Citiți mai jos ce se află în spatele fiecăruia dintre aceste puncte.

Trebuie amintit că doar 1,5 minute sunt acordate pentru pregătire și 2 minute pentru răspuns, ceea ce înseamnă că va fi puțin timp de gândire și, prin urmare, ar trebui să dezvoltați anumite strategii de răspuns, să aveți așa-numitele „spații libere”.

(Documentul oficial cu criterii de evaluare se numește „Codificator de elemente de conținut și cerințe pentru nivelul de pregătire a studenților pentru examenul principal de stat în limba engleză”, este postat în domeniul public, - n.red.)

K5 – REZOLVAREA O PROBLEME COMUNICATIVE

Deci, rezolvarea unei sarcini comunicative presupune o acoperire completă, exactă și detaliată a celor trei aspecte ale subiectului principal specificat în sarcină. În plus, trebuie să mențineți volumul necesar - 11-12 propoziții.

Pentru a obține numărul maxim de puncte conform criteriului (3 în total), trebuie să spuneți trei, sau mai bine chiar patru, propoziții pentru fiecare aspect. Se folosește aritmetica simplă: 3 propoziții pentru 3 aspecte (de trei ori trei egal cu 9) plus o propoziție introductivă și de încheiere (2 în total), obținem un total de 11 - exact ce a comandat medicul. Dar pentru a te proteja de scăderea punctajului la acest criteriu din cauza volumului insuficient, este cu adevărat mai bine să spui mai multe undeva.

De ce se reduc scorurile conform criteriului K6? Pentru volum insuficient: 8-9 propoziții valorează 2 puncte, iar pentru 6-7 veți primi doar 1.

În plus, punctajul este redus dacă subiectul nu este dezvăluit integral: pentru un aspect care nu este dezvăluit integral, vei primi 2 puncte, dar dacă nu ai acoperit în totalitate toate aspectele subiectului sau nu ai dezvăluit două dintre ele, în timp ce al treilea este complet dezvăluit, veți primi 1 punct.

Dacă nu ați dezvăluit două aspecte ale conținutului, în timp ce al treilea aspect nu este dezvăluit, din păcate, veți primi 0. Se acordă zero puncte și dacă volumul enunțului este insuficient: mai puțin de 5 propoziții.

Dacă un absolvent primește 0 puncte pentru acest criteriu, întreaga sarcină primește 0 puncte.

K6 – ORGANIZAREA DECLARAȚIILOR

Pentru a obține maximum (2 puncte) pentru organizarea unei declarații, trebuie să vă amintiți frazele introductive și de încheiere și să utilizați corect mijloacele de conectare logică (adică cuvintele de legătură).

Fraza introductivă este deja gata: o construim pe baza temei. De exemplu, sarcina spune: „Vei ține o discuție despre filme”. Fraza de deschidere este aceeași: „Voi ține o discuție despre filme”. Doar nu te baza pe citirea lui de pe ecran: prima frază va dispărea de îndată ce începe înregistrarea.

Fraza finală este, de asemenea, foarte simplă și nu se va schimba. Puteți spune: „Am ajuns la sfârșitul discursului meu”. Vă mulțumesc pentru ascultare” sau „Acesta este sfârșitul discursului meu. Mulțumesc pentru atenție." Dacă vezi că secundele care ți-au fost alocate pentru poveste dispar rapid și nu ai timp să rostești frazele de mai sus, măcar spune: „Deocamdată asta e tot” și să fii fericit (punctul va fi salvat ).

Conectarea cuvintelor în vorbire nu mai este la fel de ușor de automatizat precum frazele de deschidere și de închidere, dar nici nu este dificilă.

Monologul tău în timpul examenului este format din 5 părți:
1) frază introductivă;
2) 1 aspect;
3) al 2-lea aspect;
4) al 3-lea aspect;
5) frază finală.

Doar faceți o regulă pentru a începe fiecare parte cu un cuvânt de legătură. Pentru asta sunt. Fără ele, discursul tău va deveni asemănător cu binecunoscutul proverb: „Există un soc în grădină și un om la Kiev”.

De exemplu, acoperind primul aspect al subiectului „Filme”, care poate fi formulat ca „de ce fel de filme se bucură adolescenții moderni”, puteți introduce un „de fapt” neobligatoriu sau spuneți „de fapt”, „pentru a spune adevarul" . De exemplu: „Ca să spun adevărul, adolescenții moderni se bucură de diferite tipuri de filme. Thrillerele, comediile, aventurile, filmele științifico-fantastice și chiar horrorile sunt printre filmele preferate ale adolescenților. În plus, unii dintre adolescenți preferă să se uite la filme de acțiune și, din păcate, filme criminale.”

Examenul general de stat este un test de cunoștințe ale elevilor pe baza rezultatelor a 9 clase. În același timp, limba engleză nu este o materie obligatorie pentru promovarea OGE, dar ar trebui aleasă dacă candidatul dorește să continue studiile cu studiul aprofundat al limbii, sau să se înscrie la o facultate de specialitate.

OGE în limba engleză are propriile caracteristici și nuanțe care ar trebui luate în considerare pentru a trece cu succes toate sarcinile de examen.

Structura OGE în limba engleză

Nu vor exista inovații sau schimbări radicale în structura examenului de limba engleză anul acesta. Ca și până acum, setul de sarcini pe subiect va fi împărțit în două categorii - scris și oral. Unele nuanțe vor apărea numai în zona verificării lucrărilor efectuate. Pentru studenți, totul va rămâne la fel.

Toate sarcinile de testare scrisă și orală au ca scop testarea cunoștințelor și abilităților studenților în domeniul comunicării într-o limbă străină. Cei care demonstrează cele mai bune abilități în vorbire și gramatică vor fi înscriși la cursuri cu accent lingvistic.

Programul și rezultatele OGE-2018

Momentan, există deja un program de examene în limba engleză pentru elevii de clasa a IX-a. Examenul principal de engleză va avea loc pe 25 mai. Ca și până acum, pe lângă ziua principală, sunt alocate numere suplimentare și de rezervă pentru livrare. Acestea vor fi: livrare anticipată pe 28 aprilie cu o zi de rezervă de 30 aprilie, precum și o zi suplimentară de livrare - 14 septembrie, cu o zi de rezervă de 21 septembrie.

Rezultatele devin cunoscute în 10-14 zile de la naștere. Puteți verifica rezultatele online pe site-ul GIA selectând regiunea dorită.

Din ce părți constă OGE în limba engleză?

Lucrarea scrisă include patru blocuri de sarcini. Trebuie să demonstrați cunoștințe și abilități în ascultarea, citirea, scrierea și utilizarea gramaticii și vocabularului englezesc.

Ascultare

Acest tip de lucru se bazează pe o prezentare scrisă a materialului ascultat. În fiecare dintre subsecțiunile de ascultare, studentul va trebui să aleagă un răspuns corect dintre cele propuse. Timpul de finalizare a acestui bloc este de 30 de minute, punctele posibile sunt 15.

Pentru a face față acestei părți a OGE, începeți să ascultați în mod regulat materiale audio în limba engleză. În acest caz, este necesară diversificarea naturii datelor audio. Să fie prezentări științifice, filme, programe de divertisment și chiar cântece. Vizionarea programelor cu subtitrare va fi, de asemenea, eficientă.

Citind

Toate sarcinile din secțiune, de la 9 la 17, au ca scop percepția materialului text. Ca urmare, elevii vor trebui să răspundă la întrebări legate de detalii, precum și să potrivească textele cu titluri adecvate. Timpul alocat rezolvării este, de asemenea, de 30 de minute cu un punctaj maxim posibil de 15.

Pentru a promova cu succes această parte a examenului, este necesară experiența în citirea materialelor text în limba engleză. Pentru a face acest lucru, este suficient să citiți texte, cărți, articole, publicații selectate în mod independent. Astfel, vocabularul va fi completat, ceea ce va fi util pentru promovarea sarcinii orale.

Gramatica si vocabular

Include 15 întrebări care vizează identificarea cunoștințelor gramaticale ale elevilor. Acest lucru va necesita abilități în formarea unor structuri gramaticale corecte și cunoaștere a vocabularului. Rezolvarea acestei secțiuni durează, de asemenea, 30 de minute, cu un scor maxim posibil de 15.

Studierea și repetarea regulilor de gramatică și vocabular este o parte importantă a pregătirii pentru această parte a OGE. Semnificația sufixelor, prefixelor, părților de vorbire, modelelor de formare a cuvintelor și flexiunii sunt ceva pe care cu siguranță trebuie să-l studiați amănunțit. Cu toate acestea, nu ar trebui să vă limitați cunoștințele doar la reguli teoretice. Asigurați-vă că exersați rezolvând probleme pe subiecte din manualele de gramatică sau din resursele online.

Discurs scris

Există o singură sarcină în această secțiune, dar în ea va trebui să utilizați abilitățile de gramatică și vocabular, ortografie și punctuație, precum și capacitatea de a construi o varietate de construcții. În plus, răspunzând la sarcinile scrise, elevii își pot demonstra capacitatea de a scrie texte logice și corecte din punct de vedere etic. Sarcina are 30 de minute, cel mai mare număr de puncte pe care le poți înscrie este 10.

Discurs oral

Testul oral include trei tipuri de sarcini:

Citind cu voce tare. Scopul principal al acestui test este de a verifica pronunția orală a textului. Materialul furnizat în această temă este de natură științifică populară. Pentru familiarizarea inițială, se acordă 1,5 minute și 2 minute sunt alocate pentru citirea ulterioară cu voce tare. Principalele criterii de evaluare sunt înțelegerea ușoară a textului, absența pauzelor inutile și numărul de erori fonetice. Scor posibil - 2.
Dialog. Studentului i se vor pune 6 întrebări generale pe o anumită temă. Se va acorda maximum un punct pentru fiecare răspuns, dar numai dacă răspunsul este complet și cuprinzător și nu conține erori de stil sau de altă natură.
Monolog.În 1,5 minute, elevul trebuie să pregătească un scurt discurs pe o anumită temă. Puteți obține punctajul maxim - 7 dacă monologul este alfabetizat, înțeles, elocvent, cu o introducere și o concluzie la sfârșit. Timpul acordat pentru un monolog este scurt - doar 2 minute, timp în care trebuie să faci 10-12 propoziții.

Pentru a vă îmbunătăți abilitățile de vorbire, aveți nevoie mai întâi de exersare. Vorbește, cântă, comunică în engleză. O altă modalitate eficientă de a vă îmbunătăți pronunția este să vă înregistrați discursul pe un înregistrator de voce. Din exterior va fi mai ușor să auzi zonele tale „cu probleme” și să le corectezi în avans.

O întrebare pe care aproape toți profesorii de engleză și-au pus-o sau și-au pus-o. Astăzi vă voi spune cum mi-am răspuns acum câțiva ani. Și voi adăuga câteva sfaturi de la mine în prezent.

Dar mai întâi, puțin despre examenele în sine.

OGE și examenul de stat unificat

Examenul OGE este destinat celor care absolvă clasa a IX-a și este conceput pentru nivelul Pre-Intermediar de competență lingvistică (corespunde cu A2 și B1 pe scara CEFR, OGE conține sarcini de ambele niveluri).

Examenul de stat unificat este susținut de absolvenții de clasa a XI-a nivelul necesar de cunoștințe de limba engleză pentru a-l promova cu succes este Upper-Intermediar (există atât sarcini de nivel de bază (A2) cât și sarcini de complexitate crescută (B2)). Adică aproximativ nivelul examenului FCE.

Dar dacă te decizi asupra opțiunii OGE sau Unified State Exam, vei observa câteva dificultăți și diferențe față de examenele internaționale, cum ar fi FCE:

nu toate sarcinile corespund nivelului declarat. Anul acesta, la examenul de stat unificat textul sarcinii 3 din secțiunea „Lectură” a fost la nivelul Avansat (C1).
logica ta de raționament poate să nu coincidă cu logica autorilor testului. În unele sarcini, răspunsul corect poate contrazice bunul simț (acest lucru se aplică în special sarcinii 3 din secțiunile „Ascultare” și „Citire”).

Puteți afla mai multe despre aceste examene și despre cum să vă pregătiți pentru ele în următoarele moduri:

Faceți cursuri de formare.
Obțineți sfaturi de la un tutore cu experiență sau, mai bine, un expert.
Aflați și citiți totul singur.

Nu voi comenta primele două metode, mă voi concentra pe ultima, deoarece majoritatea tutorilor urmează această cale.

Auto-pregătire

Pe cont propriu, în opinia mea, este eficient să vă organizați munca de pregătire pentru examene astfel:

Rezolvați versiunea demo a examenului și testați-vă folosind tastele.
Examinați sarcinile cu erori și gândiți-vă la ceea ce trebuie repetat pentru a le evita.
Citiți informații despre examene pe site-ul FIPI, în special codificatorul și recomandările metodologice.
Vă puteți familiariza cu manualele disponibile despre Examenul Unificat de Stat și Examenul Unificat de Stat și cu planurile de pregătire (le puteți găsi pe acest blog în secțiunile relevante).

Trebuie să ții ochii deschiși cu manualele. Multe ghiduri de studiu sunt scoase în grabă înainte de începerea anului școlar și pot conține erori sau informații incorecte despre examen. De exemplu, când am început să mă pregătesc pentru examenul de stat unificat, am urmat recomandările din manualul lui Muzlanova din dreapta, iată una dintre ele: „Când începeți răspunsul în Sarcina 2 a părții orale, începeți-l așa cum ați face-o. începeți într-o situație reală: Bună ziua, voi vizita hotelul dvs., dar aș dori mai întâi să vă pun câteva întrebări.” Dacă urmați acest sfat, examenul nu va avea suficient timp pentru a pune prima întrebare deoarece studentul este sub presiunea timpului și va pierde un punct.

După cum a arătat practica, manualele Verbitskaya și Solovova pot fi de încredere. Restul - „încredeți, dar verificați”.

Luăm un student

Ai învățat tot ce ai nevoie, poți să faci reclamă și să cauți studenți.

În anunț, poți recunoaște că nu te-ai pregătit încă pentru aceste examene, dar știi totul despre ele. Dar acest lucru va reduce probabilitatea ca clienții să vă contacteze. Sau nu trebuie să menționezi asta dacă nu te întreabă direct. Și setați prețul pentru preparare sub prețul mediu. Ce să alegi depinde de tine.

Ce să faci la prima întâlnire?

Prima mea lecție este orientarea. Merge asa:

Introducere și poveste despre scopul lecției.
Conversație în engleză despre asta și asta.
Test de gramatică.
Discuție cu părinții și elevul.

Sarcina principală a primei întâlniri este de a înțelege nivelul aproximativ al elevului și de a spune părinților și elevului însuși cum să lucreze cu el. După o conversație și un scurt test, devine clar cine stă în fața ta. Dacă scopul este să vă pregătiți pentru examenul de stat unificat, atunci îl puteți susține cu nivelul elementar, dar cu studenții „Examenul de stat unificat” este mai dificil:

Începător/Elementar – dacă întâlnirea cu elevul a avut loc în clasa a XI-a, atunci este foarte greu să te pregătești pentru un punctaj decent. Fie refuzi un astfel de client, fie îl iei cu condiția că este puțin probabil să-i poți obține chiar și 60 de puncte. Un punctaj mai mare este un miracol care se va întâmpla cu mare efort al elevului/capacitatea lingvistică/buna aliniere a stelelor în ziua examenului.
Pre-Intermediar – este posibil să vă pregătiți pentru un scor bun în doi ani. În primul rând – este puțin probabil în acest caz, luați-o sau nu – este la discreția dvs.
Intermediar/Superior-Intermediar. O poți lua aici în clasa a XI-a cu liniște sufletească. Cu efort adecvat, 80 de puncte sunt realizabile.

Întregul scenariu descris este corect doar dacă există absențe minore de la cursuri și toate temele sunt finalizate, altfel este dificil de făcut previziuni.

Dacă atât clientul cât și eu suntem mulțumiți de tot, îi las să ia acasă opțiunea OGE/USE pentru a avea o idee despre punctele forte și punctele slabe.

Gătit

Pe baza datelor inițiale și a ceea ce trebuie făcut, schițăm un plan de pregătire. Cu siguranță vom salva versiunea de probă a examenului pe care am scris-o chiar de la început, pentru ca mai târziu să vedem traiectoria mișcării în bine sau în rău.

În fiecare vacanță școlară le ofer elevilor o versiune a examenului pe care să-l rezolve, astfel încât să poată vedea rezultatele muncii lor. Rezultatele le discutăm cu elevul și părinții lui.

Dacă un student este „încărcător liber”, țin o evidență a temelor neterminate și a orelor ratate pentru a arăta în mod clar de ce obținem atât de puțin și nota râvnită continuă să ne ocolească.

P.S. O analiză a sarcinilor de examen cu o explicație a strategiei de finalizare a acestora poate fi citită în secțiunea corespunzătoare despre și.
De asemenea, vă puteți familiariza cu pregătirea mea pentru fiecare examen.