کلماتی که پسوند انوک دارند از مصادیق اسم هستند. تشکیل واژه-اسم جدید بچه حیوانات با استفاده از پسوندهای onok، yonok

طبق برنامه درسی مدارس، دوره ای که کودکان کلمات با پسوند -enok را یاد می گیرند، کلاس سوم است. کلماتی که دارای این پسوند هستند اغلب در شکل گیری و املای کلمه با مشکل مواجه می شوند.

این مشکلات، اول از همه، با آوایی مرتبط است، یعنی هنگام صداگذاری حرف -e- صدای [o] را تولید می کند. به عنوان مثال، کلمه "روباه کوچک" حاوی حرف -e- در پسوند مانند این خواهد بود: [l`is`onok]. بنابراین، حرف -e-، هنگامی که پس از یک صامت نرم [s`] به صدا در می آید، به صدای [o] تبدیل می شود.

بنابراین، هنگام مطالعه این مبحث، توجه ویژه به شکل گیری کلمات جدید با استفاده از پسوندهای مشخص شده و همچنین انتخاب صحیح -o- و -e- در املای آنها ضروری است.

علاوه بر قواعد روشنی که بر انتخاب پسوند در یک موقعیت کلمه سازی معین حاکم است، جنبه هایی وجود دارد که استفاده از یک پسوند معین را از نظر بار معنایی که به کلمه اصلی می دهد تعیین می کند. باید به این موضوع توجه ویژه ای داشته باشید.

بسته به موقعیت گفتاری و معنای معنایی داده شده به کلمه در حال شکل گیری از فرم های تازه شکل گرفته استفاده می شود.

کلمات با پسوند -onok/-enok: مثال

نمونه هایی از کلمات با پسوند -onok:

• شقایق کوچک؛
• خرس عروسکی؛
• جغد کوچک؛
• قورباغه؛
• بشکه;
• مرغ کوچک؛
• ترک کوچک؛
• خرگوش کوچک؛
• بچه سنجاب؛
• بچه خرگوش؛
• سگ کوچولو؛
• فاخته؛
• اصلاح مو؛
• پرنده کوچک؛
• لاک پشت کوچک؛
• عنکبوت؛
• موش کوچک؛
• سخت پوستان;
• جوجه تيغي؛
• گراز دریایی؛
• نوه پسر؛
• گورکن؛
• پسر قزاق؛
• بچه شتر;
• پسر کوچولو؛
• sexton;
• مرغ بوقلمون؛
• توله گرگ
• سر
• پسر چوپان؛
• پسر چینی

نمونه هایی از کلمات با پسوند -enok:

• جوجه اردک؛
• بچه گربه؛
• حیوان کوچک؛
• جغد
• شیطان کوچک؛
• imp;
• روغن گیر;
• قارچ عسلی؛
• روباه کوچک؛
• خوک
• توله شیر؛
• غاز
• بچه
• کلاغ؛
• جرثقیل کودک;
• عقاب;
• بچه فیل؛
• گوساله؛
• عروسک ها؛
• جوجه؛
• پختن؛
• بچه
• بچه کانگورو؛
• لک لک؛
• موش کوچک؛
• حنایی؛
• ساقه کوچک؛
• گوساله؛
• توله ببر

استفاده کنید

پسوندهای مشتق -onok/-enok در بیشتر موارد برای ایجاد کلمات مذکر که نشان دهنده نام حیوانات بچه هستند استفاده می شود.

این پسوندها کارکرد واژه سازی را انجام می دهند و در خدمت ایجاد کلمات جدید با معنای واژگانی خاص هستند.

با این حال، نشان دادن نام حیوانات جوان تنها عملکردی نیست که این مورفم ها انجام می دهند. کلماتی که پسوندهای -enok و -onok دارند معنایی تحقیرآمیز یا تحقیرآمیز دارند و نشان دهنده کودکانه بودن و ناپختگی مفاهیم تعیین شده است. بنابراین، قبل از استفاده از کلمه ای با این پسوند، نه تنها دانستن قواعد املای آن مهم است، بلکه تعیین زمینه موقعیت گفتاری که در آن استفاده می شود نیز مهم است.

مثلا.

کلمه منبع	کلمات با پسوند -enok - نمونه هایی از کلمات	معنای لغوی یک کلمه جدید
		بچه گربه
		توله روباه
	خرگوش کوچک	بچه خرگوش
	سنجاب کوچولو	بچه سنجاب
	پسر چوپان	نماینده حرفه "چوپان" دوران کودکی
	مزرعه	نماینده حرفه "کارگر مزرعه" در دوران کودکی یا به معنای تحقیرآمیز
	پسر چینی	کودکی که ملیتش "چینی" است
		ظروف با اندازه کوچکتر نسبت به مفهوم اصلی

نام حیوانات با استفاده از پارادایم کلمه متفاوت

پسوند کلمه ساز -onok/-enok را می توان برای تشکیل نام همه بچه حیوانات استفاده کرد. به عنوان مثال، نام حیواناتی وجود دارد که نام آنها از یک پارادایم کلمه متفاوت استفاده می کند.

مثلا.

نمونه هایی از نام حیوانات که پسوند -onok/-enok برای آنها قابل استفاده نیست

اسامی حیواناتی وجود دارد که نمی توان از روش پسوندی کلمه سازی برای تعیین جوان آنها استفاده کرد.

مثلا:

زرافه - بچه زرافه، اسب آبی - بچه اسب آبی.

هیچ قانون مشخصی برای تنظیم استفاده یا عدم استفاده از این پسوندها با یک کلمه خاص وجود ندارد. دلیل اصلی اینجا تاریخی است. بنابراین، باید به سادگی چنین کلماتی را به خاطر بسپارید تا از اشتباهات بعدی در کلمه سازی جلوگیری کنید.

قوانین تشکیل کلمات با استفاده از پسوند -e (o) nok

برای تعیین اینکه کدام کلمه با پسوند -enok یا با پسوند -onok باید در یک مورد خاص نوشته شود، باید قوانین زیر را رعایت کنید.

کلمات با پسوند -onok- نوشته می شود:

در کلمات - نام حیواناتی که ساقه آنها به خش خش ختم می شود، تحت استرس:

خرس - توله خرس

موش - موش

جوجه تیغی - جوجه تیغی

قورباغه - قورباغه

کلمات با پسوند -enok نوشته می شود:

در کلماتی که پایه آنها بر روی صامت نرم است (به استثنای [h`]):

تشکیل کلمات با پسوند -onok/-enok

برای ایجاد کلمات با پسوند -enok، باید ریشه کلمه را جدا کرده و با راهنمایی قوانین تشکیل کلمات جدید، پسوند مورد نظر را به آن وصل کنید. بنابراین، طرح تشکیل یک فرم کلمه جدید به صورت زیر است:

پایه کلمه + پسوند -e (o) nok + پایان (در صورت لزوم)

کلمه منبع	مبنای کلمه سازی	کلام پایانی	انتخاب پسوند
			ساقه کلمه پایانی به یک [v`] نرم و بدون صدای ختم می شود - پسوند کلمه ساز -enok.
			ریشه کلمه پایانی به یک [s`] نرم و بدون صدای ختم می شود - پسوند کلمه ساز -enok.
			ساقه به خش خش [sh] ختم می شود - پسوند کلمه ساز -onok.
		مزرعه	ساقه به صدای خش خش [h] ختم می شود - پسوند کلمه ساز -onok.

هنگام تشکیل کلمات جدید باید به تناوب حروف همخوان در کلمات ابتدایی و پایانی توجه ویژه داشت.

کلمات با پسوند -enok: نمونه هایی از کلمات با همخوان متناوب در پایه

لازم به ذکر است که در برخی موارد که کلماتی با این پسوندها تشکیل می شوند، آواهای همخوان در درز تکواژی متناوب می شوند. بنابراین، آنها متناوب می شوند:

1) عقب-زبان / خش خش: خرگوش - خرگوش کوچک، گرگ - گرگ کوچک.

2) D/f، d’/f: خرس - خرس کوچک.

3) صامت های سخت جفتی / صامت های نرم جفت: روباه - روباه کوچک، گربه - بچه گربه.

الگوریتم برای تشکیل کلمات جدید با استفاده از پسوند -enok/-onok

بنابراین، برای املای صحیح یک کلمه، باید دنباله زیر را دنبال کنید:

1) ریشه کلمه اصلی را انتخاب کنید.

2) تعیین کنید که ساقه به چه چیزی ختم می شود (چه صدایی قبل از پسوند قرار می گیرد):

• برای خش خش - پسوند -onok را می نویسیم.
• برای نرم، غیر ساینده یا [ch`] - پسوند -enok را می نویسیم.

استفاده از پسوند -onok/-enok برای تشکیل کلماتی که نشان دهنده نام بچه حیوانات نیست.

در برخی موارد از این پسوندها برای تشکیل کلماتی استفاده می شود که نشان دهنده نام بچه حیوان نیست.

در چنین شرایطی، این پسوند ممکن است نماینده یک ملت، قشر اجتماعی یا حرفه ای خاص باشد. متعلق

با این حال، هنگام استفاده از کلمه ای با این پسوند در یک موقعیت گفتاری خاص، باید برخی از معنای تحقیرآمیز این تکواژ را به خاطر بسپارید.

مثلا:

• چوپان - پسر چوپان;
• فرد - کودک؛
• آشپز - آشپز;
• کولی - کودک کولی;
• حیوان - حیوان کوچک؛
• چینی - چینی.

هنگام انتخاب املای -e- یا -o- در پسوند برای یک نوع خاص از کلمه، از همان قانون استفاده می شود.

انحطاط اسامی با پسوند -onok/-enok

از کلمه اصلی با افزودن این پسوند به ریشه، کلمه ای با پسوند -enok و پایان صفر یا همان شکل کلمه با پسوند -onok به دست می آید.

مثلا:

• فیل - بچه فیل □;
• گربه - بچه گربه □;
• jackdaw - jackdaw کوچک □;
• مزرعه - مزرعه □.

هنگامی که انحراف اسم ها با استفاده از این پسوندها تشکیل می شود، مصوت "o" حذف می شود.

مثلا:

سنجاب کوچک - سنجاب کوچک، جوجه تیغی - جوجه تیغی کوچک، شیطون کوچک - شیطان کوچک.

گاهی اوقات هنگام تشکیل اسم، مصوت ریشه حذف می شود، بنابراین کلمه ای به دست می آید که در ترکیب صوتی پایه با کلمه اصلی تفاوت دارد.

مثلا:

• شیر، اما: توله شیر;
• عقاب، اما: عقاب.

جمع تشکیل اسم با پسوند -enok/-onok

هنگام تشکیل جمع اسامی، این پسوند در جمع با -at/-yat جایگزین می شود.

مثلا:

• شیر - توله شیر - اما: توله شیر، توله شیر;
• ماموت - بچه ماموت - اما: ماموت، ماموت;
• خارپشت - خارپشت - اما: خارپشت، جوجه تیغی;
• خرگوش - خرگوش کوچک - اما: خرگوش کوچک، خرگوش کوچک.

هنگام عطف کردن کلمات به صورت جمع پس از -at/-yat، از پایان حرف مربوطه استفاده می شود.

مثلا:

این قانون فقط در مورد کلماتی که نام نوزادان را نشان می دهند و همچنین در مورد کلمات قارچ عسل (آگاریک عسل، قارچ عسل) و باتردیش (کره، کره) اعمال می شود. این قاعده در مورد سایر کلمات با این پسوند صدق نمی کند.

مقایسه کنید:

بشکه - بشکه - اما: بشکه، بشکه.

بنابراین، قوانین استفاده از پسوند -onok/-enok ساده است. تنها مشکل ممکن است با به خاطر سپردن کلماتی باشد که از قوانین کلمه سازی سرپیچی می کنند.

هدف آموزشی:یاد بگیرید با استفاده از پسوند کلمات جدید بسازید
- ONOK - , - ENOK - .

هدف رشد:غنی سازی واژگان با کلماتی که حیوانات بچه را نام می برند، و همچنین تعمیم کلمات، توسعه مهارت های حرکتی ظریف انگشتان دست و تفکر خلاق.

هدف آموزشی:آموزش مهارت های ارتباطی

تجهیزات: تصاویر حیوانات، کارت.

در طول کلاس ها

1. لحظه سازمانی.

2. به روز رسانی دانش پایه.

آ). - یادتان هست در درس گذشته در مورد چه چیزی صحبت کردیم؟ (درباره پسوندهای کوچکتر).
- پسوند برای چیست؟ (برای تشکیل کلمات جدید).
- چه پسوندهایی می شناسید؟ (اونک، انک، اوشک، یوشک، یشک، ک، اوچک، اچک).
- کلمه اضافی را پیدا کنید.
سیب، زردآلو، پرتقال. (سیب چون هیچ پسوندی در کلمه وجود ندارد، کلمات دیگر پسوندهای کوچک دارند).
- آن را در یک کلمه صدا کنید. (میوه ها).
- هویج، گوجه فرنگی، خیار. (گوجه فرنگی) .
- آن را در یک کلمه صدا کنید. (سبزیجات).
- ماشا، لاریسونکا، اولنکا. (ماشا).
-در یک کلمه صداش کن (اسامی).
- چگونه اشیاء را با استفاده از پسوندهای کوچک صدا کنیم؟
(با محبت).

ب). توسعه مهارت های حرکتی ظریف انگشتان.

برای اینکه خوب و سریع کار کنیم، تمرینات انگشت را انجام دهیم.
نان درست کردیم
از آرد پهلوهایش.
له شده، له شده، فشرده
آنها یک توپ گرد ایجاد کردند.
روی کف دست غلت خورده،
آن را برای دیگری حذف کردیم.
کمی پرتاب شده است
و او را از پهلو گرفتند.
اگر دوستش داری،
به خودت کمک کن من بهت میدم

3. شکل گیری مفاهیم جدید.

روی تخته و روی کارت ها کار کنید.

حدس بزنید امروز قرار است در مورد چه کسی صحبت کنیم؟
آنها در جنگل و در مزرعه می دوند.
آنها در رودخانه و دریا شنا می کنند.
می تواند بپرد و پرواز کند
و آنها می توانند با هم دوست شوند.
اما در یک شهر بزرگ،
باغ وحش خانه اصلی آنهاست. (اینها حیوانات هستند). اسلاید شماره 2.

چه حیواناتی را می شناسید؟ (ببر، سیاه گوش، خرس).
- به کلمه ANIMALS گوش دهید.
- در کلمه ANIMALS چند صدای مصوت وجود دارد؟ (4).
- در این کلمه چند هجا وجود دارد؟ (4).
- چرا؟ (از آنجایی که 4 صدا صدادار وجود دارد).
- در این کلمه چند صامت وجود دارد؟ (5).
- در کل چند صدا وجود دارد؟ (9).
- نمودار کلمه را بچینید.
- حالا این کلمه را در دفترتان بنویسید.
- در کلمه چند حرف وجود دارد؟ (8).
- چرا صداها در یک کلمه بیشتر از حروف است؟ (حرف E بعد از مصوت ها 2 صدا است). -چه کلمه ای در کلمه نهفته است حیوانات؟ (شکم، اینجا).

بچه ها! کلمه ANIMALS اسلاوی قدیمی است. از کلمه ANIMAL تشکیل شده است.
زندگی (دریغ نکردن از شکم یعنی دریغ نکردن از زندگی).
- ریشه کلمه چیست؟ حیوانات؟ (معده).
- پس چه واژه های همزادی را می توان برای کلمه انتخاب کرد؟ (معده،
شکم).

این کلمات را بنویسید، ریشه را برجسته کنید. (شکم).
- یاد چه قانونی افتادی؟ (ZHI-SHI).
- آفرین بچه ها، کار را انجام دادید.
- امروز به بازدید از باغ وحش خواهیم رفت. اما حیوانات ما دچار مشکل هستند.
- آنها توله های خود را از دست دادند. بیایید بچه ها را به مادرانشان برگردانیم.
- حدس بزنید کدام حیوانات آنها را از دست داده اند.

دندان های تیز، او زمانی برای بازی ندارد.
راه راه و تهدید کننده…… (ببر). اسلاید شماره 3.
- توله ببر را چه بنامیم؟ (توله ببر). اسلاید شماره 4.
- پس توله ببر نزد مادرش برگشت.
- ریشه را در کلمات نام ببرید ببر، توله ببر. (ببر).
- کدام قسمت از کلمه به ما کمک کرد تا توله ببر را نام ببریم؟ (جادوگر ENOK).
- امروز موضوع درس ما ... ( پسوندهای نامگذاری بچه حیوانات). پسوند را در کلمه روی کارت بنویسید و آن را برجسته کنید.



آفرین بچه ها
پادشاه جانوران یک گربه بزرگ است.
از عصبانیت کمی غرغر می کند.
او با خوردن غذا در لانه می خوابد،
او یال می پوشد، مهیب…….. (لئو). اسلاید شماره 5.
- اسم توله شیر را بگذارید. (توله شیر). اسلاید شماره 6.
-اینجا توله شیر با مادرش است.
- یک پسوند به کلمه اضافه کنید، ریشه را برجسته کنید.

یک دم بوته ای از بالا بیرون می آید.
این حیوان کوچک عجیب چیست؟
او مهره ها را به خوبی می شکافد،
خوب، البته که این طور است……. (سنجاب). اسلاید شماره 7.
- اسم بچه سنجاب را بگذارید. (سنجاب کوچولو). اسلاید شماره 8.
- ممنون بچه ها، سنجاب خوشحال است که حالا او و بچه سنجاب با هم هستند.
-به کلمه پسوند اضافه کنید، ریشه را برجسته کنید.

او در یک جنگل دور افتاده زندگی می کند،
او بزرگ و کلاب پا است.
توت و عسل را دوست دارد
و در زمستان پنجه خود را می مکد. (خرس). اسلاید شماره 9.
- توله خرس را نام ببرید. (خرس عروسکی). اسلاید شماره 10.
- اینجا خرس مادر توله اش را در آغوش گرفته است.
- یک پسوند به این کلمه اضافه کنید، ریشه را برجسته کنید.
- شما بچه ها کار را به درستی انجام دادید و اکنون همه حیوانات با آنها هستند
بچه ها از با هم بودن بسیار خوشحال هستند.
- کدام قسمت کلمه به ما کمک کرد تا بچه حیوانات را نام ببریم؟ (جادوگر - پسوند ONOK، ENOK).
- چه زمانی پسوند ONOK در یک کلمه نوشته می شود؟ (بعد از صامت سخت).
- چه زمانی ENOK در یک کلمه نوشته می شود؟ (بعد از یک صامت نرم.)

4. و حالا من و تو شاعر خواهیم بود.وظیفه ما این است که کلمات را به جای خود بازگردانیم.

اسلاید شماره 11-12.
(با استفاده از کارت ها و تصاویر کار کنید).
کلمات مناسب را برای نامگذاری بچه حیوانات وارد کنید.

________________________ قد بلند است.

______________________ دم کرکی دارد.

______________________ شاخ های قوی دارند.

_______________________ پاهای باریکی دارند.

_______________________ لب های ضخیم دارند،

و _______________________ دندان های قوی دارد.

خودتان در مورد جوجه تیغی، در مورد مار و در مورد سیسکین فکر کنید. (شفاهی).
(جوجه تیغی سوزن های تیز دارد.) (پسر کوچک بدنی چابک دارد.) (پسر کوچولو بال های سریعی دارد.)
کلمات برای مرجع:(مرغ، فیل، گرگ، میمون، بز، روباه).
-برای تشکیل نام حیوانات از چه پسوندهایی استفاده کردیم؟
(ONOK، ENOK).
- چه کلمه ای نام توله را تشکیل نمی دهد؟ (میمون).

5. و حالا من و شما، نویسنده، داستان را تغییر خواهیم داد.

اسلاید شماره 13-14.
(با استفاده از کارت کار کنید).
- کلمه HARE را در معنی تغییر دهید تا داستان منسجمی بدست آورید.

در جنگل (خرگوش) زندگی می کرد. (خرگوشی) با او زندگی می کرد.
آنها یک خرگوش کوچک داشتند. خانواده دیگری (خرگوشی) در کنار آنها زندگی می کردند.
- نام همان قسمت - ریشه در کلمات.
-چرا با هم مرتبط هستند؟ (همان معنا).
- کلمه ای را نام ببرید که یک بچه خرگوش را نام می برد. (خرگوش کوچولو).
- کدام جادوگر به شما کمک کرد تا کلمه - نام بچه خرگوش را بسازید؟
(پسوند ONOK).

6. یک بازی برای بچه های توجه ترین.

(کار شفاهی با تصاویر حیوانات).
-به ابتدای جمله گوش دهید و با توجه به معنی آن را اضافه کنید و یک بزرگسال را صدا کنید
حیوان یا جوانش مراقب باش. در دام نیفتید
روزی روزگاری یک توله سگ کوچک بود، اما او بزرگ شد.
و الان توله سگ نیست بلکه ...... (سگ بالغ).
کره کره هر روز بزرگ شد و شد... (اسب).
گاو نر، غول توانا، در کودکی... (گوساله) بود.
چاق یک قوچ لاغر است...(بره).
این گربه مهم فلاف کوچک است ... (بچه گربه).
و خروس شجاع ریز... (مرغ).
و از جوجه غازهای کوچولو اردک ها رشد می کنند.....
مخصوصاً برای پسرها، کسانی که عاشق جوک هستند.

چه خطایی در شعر متوجه شدید؟ (به جای DUCK باید کلمه GOOSE را اضافه کنید).
- چگونه این حیوانات را در یک کلمه صدا کنیم؟ (حیوانات خانگی).
-این حیوانات را به چه 2 گروه می توان تقسیم کرد؟ (حیوانات و پرندگان).
- تفاوت حیوانات با پرندگان چیست؟ (پرندگان دارای پر هستند).

7. انعکاس.

امروز چه بخشی از کلمه بازدید شد؟ (جادوگر-پسوند ONOK، ENOK).
- به کمک پسوند چه چیزی تشکیل دادیم؟ (کلمات-نام های جدید
بچه حیوانات).

فهرست ادبیات استفاده شده

1. یادگیری الفبای سرگرم کننده. مسکو. تحصیلات. 1998.
2. دستور زبان سرگرم کننده. مسکو. دانش.1995.
3. تصحیح گفتار شفاهی و کتبی دانش آموزان دبستان. مسکو.

ONOK-

1. پسوند

(و-یونوک-)

واحد واژه ساز که اسامی را به معنای عام شخص یا حیوان می سازد که مشخصه آن کودکانه بودن، ناپختگی است: 1) بچه حیوانات (گرگ). Oنه، حیوان کوچک، موش O nok، fawn، و غیره، و همچنین imp، شیطان کوچک، عروسک، imp)؛ 2) یک کودک نماینده یک ملیت، طبقه اجتماعی، حرفه است که با یک کلمه انگیزشی نامگذاری شده است (مزرعه). Oنه، قزاق Oنه، چینی Oنه، آشپز، پوپنوک، تورچ O nok، بچه کولی، و غیره، و همچنین نوه Oنه).

2. پسوند

(و-یونوک-)

واحد تکوینی که اسامی مذکر را با معنای صغیر یا فقط محبت می سازد (کودک، پیش دبستانی، پسر). Oدر زدن، شلیک کردن، و غیره).

افرموا. فرهنگ توضیحی افرایم. 2012

همچنین به تفاسیر، مترادف ها، معانی کلمه و آنچه -ONOK- به زبان روسی در لغت نامه ها، دایره المعارف ها و کتاب های مرجع است مراجعه کنید:

• -ONOK-
  1. پسوند (و همچنین -یونوک-) واحد کلمه سازی که اسم هایی را با معنای کلی یک شخص یا حیوان تشکیل می دهد که با کودکانه بودن، ناپختگی مشخص می شود: 1) ...
• -ONOK- در فرهنگ لغت جدید زبان روسی اثر افرموا:
  من پسوند - -یونوک- واحد واژه‌سازی که اسم‌هایی را به معنای کلی شخص یا حیوان می‌سازد که مشخصه آن کودکانه بودن، ناپختگی 1) توله ...
• -ONOK- در فرهنگ لغت بزرگ مدرن توضیحی زبان روسی:
  من پسوند = -یونوک- واحد واژه ساز تشکیل دهنده اسامی به معنای عام یک شخص یا حیوان که با کودکانه بودن، ناپختگی مشخص می شود 1) ...
• ELK در فهرست رودخانه ها، نهرها، دریاچه ها، برکه ها و دره های مسکو:
  رودخانه در شمال شرقی مسکو، l. خیابان ایچکی طول 4.5 کیلومتر. ابتدای رودخانه از تلاقی چند نهر در محدوده پارک ملی تشکیل شده است...
• یاشنکو در فرهنگ لغت نام خانوادگی روسی:
  اساس نام خانوادگی شکل اوکراینی یا بلاروسی نام Yashka است که از Yakov (یعقوب) مشتق شده است که با پسوند -enk(o) تشکیل شده است که نشان دهنده یک نسل در ...
• حروف صدادار بعد از SISSING و C در قوانین زبان روسی:
  § 1. بعد از zh، چ، ش، ش yu، ya، y نمی نویسند، بلکه نوشته می شوند ...
• انحراف در فرهنگ لغت دایره المعارف زبانی:
  - 1) عطف اسمی. در این معنا، س با صیغه یعنی عطف لفظی مخالف است. قواعد S. یک جزء ضروری مورفولوژیکی را تشکیل می دهند. ...
• لاغر
  -aya, -oe; ت"انوک، تنک" آ، ت"ونکی و تنک"ی 1) کوچک، ناچیز در حجم، گستره، مقطع. مجلات نازک. دیوارهای نازک لاغر …
• پایین در فرهنگ لغت دایره المعارف توضیحی محبوب زبان روسی:
  پایین، جمع d"onya، ص 1) فقط واحدها. پایه جامد، خاک زیر آب ایستاده یا جاری. کف دریاچه سیلی. من با ...
• -یونوک- در فرهنگ لغت توضیحی جدید زبان روسی توسط Efremova:
  1. پسوند ببینید -onok- (1*). 2. پسوند ببینید -onok-...
• -AT-(A) در فرهنگ لغت توضیحی جدید زبان روسی توسط Efremova:
  پسوند (و همچنین -yat-(a)) یک واحد تکوینی که تشکیل می دهد: 1) صورت جمع اسامی مذکر که با -onok- شروع می شوند و دارای مختلط ...
• بچه شیر سنت
  Steller sea lionok, -nka, pl. -چاتا، ...
• NICTURE در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  salazhonok, -nka, pl. -زهاتا، ...
• SAIGACY در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  saiga ch'onok, -nka, pl. -چاتا، ...
• باقرقره در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  باقرقره فندقی، -nka، جمع. -ch`ata، -`at (از ...
• راچونوک در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  rach`onok، -nka، pl. راچعتا، ...
• آشغال در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  حرامزاده...
• الگو در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  pod`onochny (از ...
• سینی در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  pod`onok، -nka…
• پسر چوپان در فرهنگ لغت زبان روسی لوپاتین:
  Shepherd`onok, -nka, pl. -شعطا، ...

طبق برنامه درسی مدارس، دوره ای که کودکان کلمات با پسوند -enok را یاد می گیرند، کلاس سوم است. کلماتی که دارای این پسوند هستند اغلب در شکل گیری و املای کلمه با مشکل مواجه می شوند.

این مشکلات، اول از همه، با آوایی مرتبط است، یعنی هنگام صداگذاری حرف -e- صدای [o] را تولید می کند. به عنوان مثال، کلمه "روباه کوچک" حاوی حرف -e- در پسوند مانند این خواهد بود: [l`is`onok]. بنابراین، حرف -e-، هنگامی که پس از یک صامت نرم [s`] به صدا در می آید، به صدای [o] تبدیل می شود.

بنابراین، هنگام مطالعه این مبحث، توجه ویژه به شکل گیری کلمات جدید با استفاده از پسوندهای مشخص شده و همچنین انتخاب صحیح -o- و -e- در املای آنها ضروری است.

علاوه بر قواعد روشنی که بر انتخاب پسوند در یک موقعیت کلمه سازی معین حاکم است، جنبه هایی وجود دارد که استفاده از یک پسوند معین را از نظر بار معنایی که به کلمه اصلی می دهد تعیین می کند. باید به این موضوع توجه ویژه ای داشته باشید.

بسته به معنای معنایی که کلمه در حال شکل گیری به آن وقف شده است، از اشکال جدید استفاده می شود.

کلمات با پسوند -onok/-enok: مثال

نمونه هایی از کلمات با پسوند -onok:

• شقایق کوچک؛
• خرس عروسکی؛
• جغد کوچک؛
• قورباغه؛
• بشکه;
• مرغ کوچک؛
• ترک کوچک؛
• خرگوش کوچک؛
• بچه سنجاب؛
• بچه خرگوش؛
• سگ کوچولو؛
• فاخته؛
• اصلاح مو؛
• پرنده کوچک؛
• لاک پشت کوچک؛
• عنکبوت؛
• موش کوچک؛
• سخت پوستان;
• جوجه تيغي؛
• گراز دریایی؛
• نوه پسر؛
• گورکن؛
• پسر قزاق؛
• بچه شتر;
• پسر کوچولو؛
• sexton;
• مرغ بوقلمون؛
• توله گرگ
• سر
• پسر چوپان؛
• پسر چینی

نمونه هایی از کلمات با پسوند -enok:

• جوجه اردک؛
• بچه گربه؛
• حیوان کوچک؛
• جغد
• شیطان کوچک؛
• imp;
• روغن گیر;
• قارچ عسلی؛
• روباه کوچک؛
• خوک
• توله شیر؛
• غاز
• بچه
• کلاغ؛
• جرثقیل کودک;
• عقاب;
• بچه فیل؛
• گوساله؛
• عروسک ها؛
• جوجه؛
• پختن؛
• بچه
• بچه کانگورو؛
• لک لک؛
• موش کوچک؛
• حنایی؛
• ساقه کوچک؛
• گوساله؛
• توله ببر

استفاده کنید

پسوندهای مشتق -onok/-enok در بیشتر موارد برای ایجاد کلمات مذکر که نشان دهنده نام حیوانات بچه هستند استفاده می شود.

این پسوندها کارکرد واژه سازی را انجام می دهند و در خدمت ایجاد کلمات جدید با معنای واژگانی خاص هستند.

با این حال، نشان دادن نام ها تنها عملکردی نیست که این تکواژها انجام می دهند. کلماتی که پسوندهای -enok و -onok دارند معنایی تحقیرآمیز یا تحقیرآمیز دارند و نشان دهنده کودکانه بودن و ناپختگی مفاهیم تعیین شده است. بنابراین، قبل از استفاده از کلمه ای با این پسوند، نه تنها دانستن قواعد املای آن مهم است، بلکه تعیین زمینه موقعیت گفتاری که در آن استفاده می شود نیز مهم است.

مثلا.

کلمه منبع	کلمات با پسوند -enok - نمونه هایی از کلمات	معنای لغوی یک کلمه جدید
		بچه گربه
		توله روباه
	خرگوش کوچک	بچه خرگوش
	سنجاب کوچولو	بچه سنجاب
	پسر چوپان	نماینده حرفه "چوپان" دوران کودکی
	مزرعه	نماینده حرفه "کارگر مزرعه" در دوران کودکی یا به معنای تحقیرآمیز
	پسر چینی	کودکی که ملیتش "چینی" است
		ظروف با اندازه کوچکتر نسبت به مفهوم اصلی

نام حیوانات با استفاده از پارادایم کلمه متفاوت

پسوند کلمه ساز -onok/-enok را می توان برای تشکیل نام همه بچه حیوانات استفاده کرد. به عنوان مثال، نام حیواناتی وجود دارد که نام آنها از یک پارادایم کلمه متفاوت استفاده می کند.

مثلا.

نمونه هایی از نام حیوانات که پسوند -onok/-enok برای آنها قابل استفاده نیست

اسامی حیواناتی وجود دارد که نمی توان از پسوند آنها برای تعیین بچه آنها استفاده کرد.

مثلا:

زرافه - بچه زرافه، اسب آبی - بچه اسب آبی.

هیچ قانون مشخصی برای تنظیم استفاده یا عدم استفاده از این پسوندها با یک کلمه خاص وجود ندارد. دلیل اصلی اینجا تاریخی است. بنابراین، باید به سادگی چنین کلماتی را به خاطر بسپارید تا از اشتباهات بعدی در کلمه سازی جلوگیری کنید.

قوانین تشکیل کلمات با استفاده از پسوند -e (o) nok

برای تعیین اینکه کدام کلمه با پسوند -enok یا با پسوند -onok باید در یک مورد خاص نوشته شود، باید قوانین زیر را رعایت کنید.

کلمات با پسوند -onok- نوشته می شود:

در کلمات - نام حیواناتی که ساقه آنها به خش خش ختم می شود، تحت استرس:

خرس - توله خرس

موش - موش

جوجه تیغی - جوجه تیغی

قورباغه - قورباغه

کلمات با پسوند -enok نوشته می شود:

در کلماتی که پایه آنها بر روی صامت نرم است (به استثنای [h`]):

تشکیل کلمات با پسوند -onok/-enok

برای ایجاد کلمات با پسوند -enok، باید ریشه کلمه را جدا کرده و با راهنمایی قوانین تشکیل کلمات جدید، پسوند مورد نظر را به آن وصل کنید. بنابراین، طرح تشکیل یک فرم کلمه جدید به صورت زیر است:

پایه کلمه + پسوند -e (o) nok + پایان (در صورت لزوم)

کلمه منبع	مبنای کلمه سازی	کلام پایانی	انتخاب پسوند
			ساقه کلمه پایانی به یک [v`] نرم و بدون صدای ختم می شود - پسوند کلمه ساز -enok.
			ریشه کلمه پایانی به یک [s`] نرم و بدون صدای ختم می شود - پسوند کلمه ساز -enok.
			ساقه به خش خش [sh] ختم می شود - پسوند کلمه ساز -onok.
		مزرعه	ساقه به صدای خش خش [h] ختم می شود - پسوند کلمه ساز -onok.

هنگام تشکیل کلمات جدید باید به تناوب حروف همخوان در کلمات ابتدایی و پایانی توجه ویژه داشت.

کلمات با پسوند -enok: نمونه هایی از کلمات با همخوان متناوب در پایه

لازم به ذکر است که در برخی موارد که کلماتی با این پسوندها تشکیل می شوند، آواهای همخوان در درز تکواژی متناوب می شوند. بنابراین، آنها متناوب می شوند:

1) عقب-زبان / خش خش: خرگوش - خرگوش کوچک، گرگ - گرگ کوچک.

2) D/f، d’/f: خرس - خرس کوچک.

3) جفت های نرم: روباه - توله روباه، گربه - بچه گربه.

الگوریتم برای تشکیل کلمات جدید با استفاده از پسوند -enok/-onok

بنابراین، برای املای صحیح یک کلمه، باید دنباله زیر را دنبال کنید:

1) ریشه کلمه اصلی را انتخاب کنید.

2) تعیین کنید که ساقه به چه چیزی ختم می شود (چه صدایی قبل از پسوند قرار می گیرد):

• برای خش خش - پسوند -onok را می نویسیم.
• برای نرم، غیر ساینده یا [ch`] - پسوند -enok را می نویسیم.

استفاده از پسوند -onok/-enok برای تشکیل کلماتی که نشان دهنده نام بچه حیوانات نیست.

در برخی موارد از این پسوندها برای تشکیل کلماتی استفاده می شود که نشان دهنده نام بچه حیوان نیست.

در چنین شرایطی، این پسوند ممکن است نماینده یک ملت، قشر اجتماعی یا حرفه ای خاص باشد. متعلق

با این حال، هنگام استفاده از کلمه ای با این پسوند در یک موقعیت گفتاری خاص، باید برخی از معنای تحقیرآمیز این تکواژ را به خاطر بسپارید.

مثلا:

• چوپان - پسر چوپان;
• فرد - کودک؛
• آشپز - آشپز;
• کولی - کودک کولی;
• حیوان - حیوان کوچک؛
• چینی - چینی.

هنگام انتخاب املای -e- یا -o- در پسوند برای یک نوع خاص از کلمه، از همان قانون استفاده می شود.

انحطاط اسامی با پسوند -onok/-enok

از کلمه اصلی با افزودن این پسوند به ریشه، کلمه ای با پسوند -enok و یا همان شکل کلمه با پسوند -onok به دست می آید.

مثلا:

• فیل - بچه فیل □;
• گربه - بچه گربه □;
• jackdaw - jackdaw کوچک □;
• مزرعه - مزرعه □.

هنگامی که انحراف اسم ها با استفاده از این پسوندها تشکیل می شود، مصوت "o" حذف می شود.

مثلا:

سنجاب کوچک - سنجاب کوچک، جوجه تیغی - جوجه تیغی کوچک، شیطون کوچک - شیطان کوچک.

گاهی اوقات هنگام تشکیل اسم، مصوت ریشه حذف می شود، بنابراین کلمه ای به دست می آید که در ترکیب صوتی پایه با کلمه اصلی تفاوت دارد.

مثلا:

• شیر، اما: توله شیر;
• عقاب، اما: عقاب.

جمع تشکیل اسم با پسوند -enok/-onok

هنگام تشکیل جمع اسامی، این پسوند در جمع با -at/-yat جایگزین می شود.

مثلا:

• شیر - توله شیر - اما: توله شیر، توله شیر;
• ماموت - بچه ماموت - اما: ماموت، ماموت;
• خارپشت - خارپشت - اما: خارپشت، جوجه تیغی;
• خرگوش - خرگوش کوچک - اما: خرگوش کوچک، خرگوش کوچک.

هنگام عطف کردن کلمات به صورت جمع پس از -at/-yat، از پایان حرف مربوطه استفاده می شود.

مثلا:

این قانون فقط در مورد کلماتی که نام نوزادان را نشان می دهند و همچنین در مورد کلمات قارچ عسل (آگاریک عسل، قارچ عسل) و باتردیش (کره، کره) اعمال می شود. این قاعده در مورد سایر کلمات با این پسوند صدق نمی کند.

مقایسه کنید:

بشکه - بشکه - اما: بشکه، بشکه.

بنابراین، قوانین استفاده از پسوند -onok/-enok ساده است. تنها مشکل ممکن است با به خاطر سپردن کلماتی باشد که از قوانین کلمه سازی سرپیچی می کنند.

کولومیتسوا النا گنادیونا
آموزش نوشتن پسوندهای “-Yonok”، “-Onok”

نقشه درس فن آوری

کلاس: 2

مورد: زبان روسی

برنامه: UMC "دبستان قرن بیست و یکم"

موضوع: آموزش نوشتن پسوند -yonok-,-اونوک-

نوع درس: درس یادگیری مطالب جدید

هدف: ایجاد شرایط برای جذب املای پسوند اسم -یونوک-,-اونوک-

وظایف: 1. مهارت ها را با شایستگی ایجاد کنید نوشتن پسوند -yonok-, -اونوک-;

2. کمک به توسعه هوشیاری املایی و تفکر منطقی.

3. بهبود مهارت کار مستقل و کار دو نفره.

4. کمک به پرورش فرهنگ کار آموزشی، علاقه به موضوع از طریق موقعیت موفقیت و اعتماد متقابل.

نتایج برنامه ریزی شده:

موضوع: فرا موضوع: شخصی:

سازمان نظارت نوشتن پسوند -onok-, -enok-;

مقدمه ای بر قانون نوشتن;

کار کردن الگوریتم برای اعمال قانون.

شناختی: شکل گیری انگیزه تحصیلی، عزت نفس کافی.

شکل گیری توانایی ساختار دانش، یادگیری نتیجه گیری و تعمیم.

اعمال الگوریتم؛

جستجو و انتخاب اطلاعات لازم؛

نظارتی:

شکل گیری توانایی پذیرش و حفظ اهداف و اهداف فعالیت های آموزشی.

نظارت و ارزشیابی فعالیتهای آموزشی؛

ارتباط:

توسعه مهارت های همکاری جمعی با همسالان و معلم، توانایی بیان افکار.

شکل گیری توانایی گوش دادن و درگیر شدن در گفتگو، بیان افکار و کار به صورت جفت.

نام مرحله فعالیت معلم فعالیت دانش آموز

I. مرحله انگیزشی و جهت گیری

1) سازمان لحظه

انگیزه. - سلام بچه ها بیایید درس زبان روسی را شروع کنیم.

درس شروع می شود

برای بچه ها مفید خواهد بود،

سعی کنید همه چیز را بفهمید

یاد بگیرید که اسرار را فاش کنید،

پاسخ های کامل بدهید،

برای دریافت حقوق کار

فقط یک علامت "پنج"!

بیایید امروز برای یکدیگر آرزوی موفقیت کنیم درس:

بزرگ

و همه جا! کودکان تشویق می شوند تا فعالانه در کلاس کار کنند.

2) به روز رسانی و ثبت مشکلات فردی در یک اقدام آزمایشی.

1. ژیمناستیک انگشت.

دختر و پسر کلاس ما با هم دوست هستند

(انگشتان به یک قفل متصل شده است)

من و تو با انگشتان کوچک دوست خواهیم شد

یک دو سه چهار پنج

(لمس ریتمیک انگشتان هر دو دست)

یک دو سه چهار پنج

(دستها پایین، دست بدهید.)

2. فقط یک دقیقه قلمزنی.

در عرض یک دقیقه رمزگشایی کنید که امروز با کدام حروف کار خواهیم کرد قلمزنی:

این حرف نشان دهنده صدای همخوان است که فقط می تواند سخت باشد، صدادار و در کلمات دوستی، سوسک، شام یافت می شود.

این حرف بیانگر صدایی است که در کلمه احساس در ابتدای کلمه آمده است.

این حرف نشان دهنده صدایی است که در انتهای ریشه کلمه مداد می آید.

بیایید این نامه ها را بنویسیم.

وجه اشتراک این حروف چیست؟

کدام حرف گم شده است؟

3. کار واژگان.

-کلمات را بخوانید:

ج... حسادت، ک...رتینا، ب...رضا، ک...نکی، و...رونا، ز...یاتس، ر...سونوک، م...دود.

این کلمات را به چه دو گروه می توان تقسیم کرد؟

دختران - کلماتی را بنویسید که با صامت های نرم شروع می شوند.

پسران، کلماتی که با صامت های سخت شروع می شوند را بنویسید. زیر املا خط بکشید و تاکید کنید.

4. کار مستقل.

(در حالی که کار واژگان در حال انجام است، 3 دانش آموز به طور مستقل در نزدیکی تخته کار می کنند).

دانش آموز اول - حروف گم شده را وارد کنید، کلمات آزمون را انتخاب کنید.

ب...لنیتسا

دانش آموز 2 - حروف گم شده را وارد کنید، کلمات تست را انتخاب کنید.

3 دانش آموز - حروف گم شده را وارد کنید، کلمات تست را انتخاب کنید.

محل

شرکت کننده ... نام مستعار

خطر

معاینه: دانش آموز املا، حرفی که درج کرده، کلمه تست را نام می برد، بقیه دانش آموزان با علامت نشان می دهند که آیا کار به درستی انجام شده است یا خیر.

5. گفتگوی رودررو.

لغات دیکشنری چه وجه مشترکی دارند؟

اسم چیست؟

از یک اسم چه می دانید؟

اسم های متحرکی که در کار واژگان وجود دارد را نام ببرید.

املاهایی که تکرار کردیم در کدام قسمت کلمه قرار دارد؟

ریشه چیست؟

ریشه شامل چه چیزی است؟

چه بخش های دیگری از کلمه را می شناسید؟

چه چیزی تمام می شود؟

پایان برای چیست؟

چه بخشی از کلمه نامیده می شود پسوند?

آن برای چه کاری استفاده می شود؟ پسوند?

از این کلمات واژگانی اسامی کوچک بسازید.

این کلمات چگونه شکل گرفت؟

بیایید تعیین کنیم با استفاده از کدام پسوندکلمات جدید تشکیل شد؟ چه کاری باید انجام دهم؟

ترکیب را تجزیه و تحلیل می کند و تعیین می کند پسوندها.

6. کار مستقل.

(در حالی که کار جلویی در جریان است، 1 دانش آموز نزدیک تخته کار می کند)

کلمات را با نمودارها مطابقت دهید:

روز فیلم مدرسه آب مترو قارچ

معاینه: دانش آموز کلمات مربوط به هر نمودار را می خواند، بقیه دانش آموزان با سیگنال نشان می دهند که آیا کار به درستی انجام شده است یا اشتباهاتی انجام شده است.

دانش آموزان حرکات دست را انجام می دهند و انگشتان خود را برای نوشتن دراز می کنند.

ف ه و و و ه و ف ه و

همخوان هستند.

Ch- نشان دهنده یک صامت نرم، zh، sh - همیشه سخت است.

آنها با صامت های نرم و سخت شروع می شوند.

روستا، توس، نقاشی، خرس.

نقاشی، اسکیت، کلاغ، خرگوش.

L...snik - جنگل

در ... آب وحشی

Sv...rek-beasts

لعنت مقدس - درد

کت خز شو...کا

اسکا...کا- بگو

یاگو...کی بری

ترا...کا- علف

مکان - مکان

Ser…tse - از صمیم قلب

شرکت کننده ... نام مستعار - مشارکت

خطر - ترسیدن

اینها اسم هستند.

این بخشی از گفتار است که نام یک شی را نشان می دهد و به سؤالات پاسخ می دهد "سازمان بهداشت جهانی؟ چی؟"

اسم اسم اسامی خاص و مشترک وجود دارد، جاندار و بی جان.

خرس، کلاغ، خرگوش.

این قسمت مشترک کلمات مرتبط است.

پایان یافتن، پسوند.

بخشی متغیر از یک کلمه که برای اتصال کلمات در یک جمله به کار می رود.

بخشی از یک کلمه که بعد از ریشه آمده و در خدمت تشکیل کلمات جدید است.

خرس عروسکی، اسم حیوان دست اموز، کلاغ

با استفاده از پسوندها.

پایان، ریشه را انتخاب کنید و سپس تعیین کنید پسوند.

مدرسه مترو قارچ

روز فیلم آب

II. عملیاتی و اجرایی

3) تعیین موضوع درس.

بنابراین، با کمک آن پسوندهاآیا می توانید نام نوزادان را بنویسید؟

آیا برای شما دشوار است که پسوند باید نوشته شود?

بنابراین این مکان اشتباه است.

به کدام قسمت کلمه شک کردیم؟

موضوع درس خود را مشخص کنید.

چه هدفی را برای خود تعیین خواهیم کرد؟

اونوک-، اونوک.

که در پسوند

-املای پسوندها –onok-, -جوان-.

باید آموخت نوشتن کلمات با پسوند -onok-یونوک-.

– با قاعده ای آشنا شوید که با استفاده از آن می توانید به درستی کلمات را با پسوندهای –onok– و –yonok– بنویسید..)

4) شناسایی محل و علت مشکل

چگونه می توانیم از این موضوع مطلع شویم؟

کدام مسیر را انتخاب می کنید؟

بیایید تعیین کنیم که چه زمانی نوشته شده است پسوند -یونوک-، و وقتی که - -اونوک-

Gra اسم توله را بگذار!

توله ببر؟

بچه والروس؟

گوساله؟

بچه موش؟

بچه روباه؟

بچه سنجاب؟

(کلمات روی تابلو ظاهر می شوند)

بیایید نقش محقق را بازی کنیم.

به نامه قبلی دقت کنید پسوند.

چه نتیجه ای می توانیم بگیریم؟

نتیجه:

بعد از صامت های نرم، به جز

نوشته شده است پسوند -یونوک-.

بعد از صامت های سخت و h نوشته می شود پسوند -onok-.

بیایید بررسی کنیم که آیا نتیجه گیری درستی انجام داده ایم.

با قانون کتاب درسی مقایسه کنید

- خودت بیرونش کن

والوس توله ببر

موش گوساله

سنجاب روباه کوچولو

توله ببر - پسوند -یونوک-، قبل از پسوندصدای صامت ملایمی وجود دارد. و غیره.

قانون را در گروه کر می خوانیم.

5) ساختن یک پروژه برای رهایی از دشواری

بیایید بررسی کنیم که چگونه این قانون را به خاطر می آورید.

آیا می توان گفت که بعد از همه صامت های نرم نوشته شده است پسوند -enok-?

آیا می توان چنین گفت پسوند -onok- فقط بعد از صامت های سخت نوشته شده است؟

شما قاعده را فرموله کرده اید و به یاد آورده اید، آیا می توانیم درس را در اینجا تمام کنیم؟

چگونه دانش کسب شده را تثبیت کنیم؟

در این مرحله از درس چه هدفی را برای خود در نظر خواهید گرفت؟

برای اینکه بتوانید خودتان این قانون را عملی کنید، بیایید یک الگوریتم ایجاد کنیم اقدامات:

(کار دو نفره. بچه ها گزینه های خود را با یکدیگر بحث می کنند.)

1) من ریشه را انتخاب می کنم.

تعیین اینکه کدام صدای همخوان قبل از آن می آید پسوند;

2) اگر صامت نرم وجود داشته باشد، به جز [h"]، می نویسم -جوان-(توله ببر)

اگر صامت سخت و [h"] وجود دارد - می نویسم -اونوک-(توله گرگ).

الگوریتم های خود را با الگوریتم کتاب درسی مقایسه کنید.

خیر، زیرا بعد از [h’] نوشته شده است -اونوک-.

خیر، زیرا همچنین پس از [h’].

خیر، دانش باید تجمیع شود.

قطار - تعلیم دادن.

6) تثبیت اولیه با تلفظ در گفتار خارجی. 1. کاربرد الگوریتم: (با اظهار نظر نزدیک تابلو)

کره اسب

قورباغه کوچولو

2. کار متمایز

گروه 1 - r. تی با 68 تمرین شماره 1

گروه 2 - r. t.s. 69 تمرین شماره 2 (قوی تر)

معاینه: طبق استاندارد هیئت مدیره.

3. کار متمایز.

کتاب درسی ص 121 پیشین. شماره 1

ردیف 1، ردیف 3 - به صورت جفت کار کنید.

ردیف 1 – ;

ردیف سوم – .

ردیف 2 - طبق گزینه ها کار کنید:

انتخاب 1- کلمات را با پسوند -onok- بنویسید;

گزینه 2 - کلمات را با پسوند –یونوک- بنویسید.

معاینه: یک دانش آموز می خواند، بقیه چک می کنند.

فیزمنتکا

وقتی کلماتی با

انوک - بنشین، با -onok- پرش

گوساله گوزن، گوساله، جوجه کوچک، توله ببر، سنجاب.

آفرین.

4. بازی "ویراستار."- تصحیح اشتباهات در کلمات

سگ کوچولو، شترمرغ کوچولو،

خرس عروسکی، اسم حیوان دست اموز،

گورکن کوچولو، عقاب،

اولنوک.

5. عبارات بسازید:

گرگ کوچک

ببر احمق

موش گرسنه

کلمات را بر اساس ترکیب آنها مرتب کنید. (بر اساس ردیف)

با استفاده از عبارات دریافتی جمله بسازید.

1 گروه:

خرس عروسکی کوچولو

خرگوش کوچولو

توله ببر

کره خوکچه

بچه

گرگ نوجوان

کره اسب

-اونوک-

مدل موی کوچک، سنجاب کوچولو، رخ کوچولو، بوقلمون کوچولو،

موش کوچولو، پرنده کوچولو،

قورباغه کوچک

-جوان-

مرغ، بچه فیل، روباه کوچولو،

سیاه گوش کوچولو، بچه، کودک،

دانش آموزان اشتباهات را تصحیح کرده و کلمات را یادداشت می کنند درست:

سگ کوچولو

بچه شترمرغ

خرس عروسکی

خرگوش کوچک

گورکن

حنایی

III. مرحله بازتابی-ارزیابی.

1) انعکاس

چه هدفی برای خودت در نظر گرفتی؟

1. من همه چیز را فهمیدم، -!

2. سوالی باقی مانده است؟

3. من چیزی نفهمیدم - -

ارزیابی معلم.

کودکان کار خود را در کلاس ارزیابی می کنند.

2) تکالیف قانون را بیاموزید، صفحه 122،

سابق. 2- با توجه به گزینه ها

انتخاب 1 - کلمات را با پسوند انوک بنویسید.

گزینه 2 - کلمات را با پسوند onok بنویسید.

آفرین! روش کار شما را خیلی دوست داشتم.

با تشکر از شما برای درس! درس تمام شد. کودکان تکالیف خود را یادداشت کرده و مرور می کنند.