Гүйцэтгэл 3 уут хогийн ургамлын улаан буудай. "гурван шуудай зэрлэг буудай"
Москвагийн шинэ драмын театр
Владимир Тендряков
ГУРВАН УУТ ХОТЫН БУДАА
Жүжиг (16+)
Вщик найруулсан -Виачеслав ДОЛГАЧЕВ
Бүтээлийн дараахь уран бүтээлч -Маргарита ДЕМЯНОВА
Тайзны хувилбар -Евгений ВИХРЕВ болон Виачеслав ДОЛГАЧЕВ
Тоглолтын үргэлжлэх хугацаа: 2 цаг 30 минут.
Амьдралын төлөө цөхрөлтгүй тэмцлийн сэдэвВладимир Тендряков түүний анхны түүх дээр хөндсөн"Нохойд зориулсан талх" - чичиргээ хүртэл цоолж буй намтар зураг.
Арван жилийн настай Володя Тендряковын хаясан тариачид өлсгөлөнгөөр \u200b\u200bүхэж байгааг харсан амьдралын анхны цочрол нь хуучирсан цув өмссөн эмэгтэй санамсаргүйгээр лаазтай сүү хагалж, өвдөглөн суугаад зам дээрх туурайн нүхнээс модон халбагаар үрж, харсан. "Нохойд зориулсан талх" -ын сэдлийг талийгаач Тендряковын "Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай" үлгэрт улам боловсронгуй болгосон. Тайзны хувилбарЕвгения Вихрева болон Вячеслав Долгачев төсөөллийг өдөөж, цөмийг нь хүрдэг.
Дүрэмт хувцастай халуун төмс, нэг ширхэг элсэн чихэртэй хар талхны зүсэм жинхэнэ тансаг хэрэглээ болсон ертөнцөд та урьд өмнө нь байсан уу? Дайны аймшигт цуурай нь хэзээ ч фронтод очиж үзээгүй хүмүүс, тэндээсээ тахир дутуу сэтгэлтэй буцаж ирсэн хүмүүсийн арын хэсэгт сонсогддог ... Хөгжлийн бэрхшээлтэй, эрх бүхий чекистүүд, гомдолгүй эмэгтэйчүүд, энгийн аз жаргалаар цангаж, хөршүүдээ сүхээр цохиж байсан "эргэж" алуурчин. дүрсийг доромжилсны төлөө ... Уур бухимдалтай хүмүүс хавар хүртэл тэснэ гэж найддаггүй ертөнц ...
Булгаковын Пилатовын цөхрөнгөө барсан нэг зүйлийг гол дүрүүдийн нэг болох Кистеревээс олж харж болно."Ариун элч нар одоо нэгдлийн аж ахуй эрхлэгчдийн даргаар ажиллаж байна" , - энэ бол өөр нэг баатар Женя Тулуповын уншсан цорын ганц ном болох Кампанеллагийн "Нарны хот" хэмээх утопикийг эсэргүүцсэн сайн мэдээний үнэн юм.“... Ядуурал, ядуурал нь хүмүүсийг луйварчин, зальтай, зальтай, хулгайч, зальтай, хаягдсан, худалч, хуурамч гэрч болгодог .... ба эд баялаг - бардам, бардам, үл тоомсорлогч, урвагчид, мэддэггүй зүйлээ ярих, хууран мэхлэгч, сайрхах, хайхрамжгүй, гэмт хэрэгтнүүд ... Тэд аливаа зүйлд үйлчилдэг " ... Гурван уут зэрлэг, үнэ цэнэгүй улаан буудай - нөхөрлөл, хайр, хүн чанар гэсэн хамгийн гүнзгий мэдрэмжийг туршихад чиглэсэн чулуу юм... "Хог хаягдлын хамт хагасыг нь аваарай - чи өөрийгөө уучлах уу?" - дарга улаан буудай цуглуулах эрх бүхий чекистээс евангелист бус асуулт асууж байна ... Мөн сар нэвтэршгүй харанхуйд, орны никель бүрсэн овгор товгоруудын цаана энгийн хайрлагчдын бие бараг л харагдахгүй, дулаан, энгийн хүний \u200b\u200bаз жаргалыг хайж байна ... ядаж нэг шөнийн турш.
Юрий Нагибин бичих семинарт ажиллаж байсан хамтрагчаа дурсаж:“Тендряков цэвэр утга зохиолын амьдралаар амьдарч байсан. Тэрээр ямар ч эргэлзээтэй үйлдлээр өөрийгөө будаж амжаагүй байв. Тэр бол жинхэнэ Оросын зохиолч байсан, хөлсгүй, карьерист биш, пролаз биш, оппортунист биш юм. Энэ бол манай хомс уран зохиолын хувьд ноцтой алдагдал юм. "
Нээлтээ "Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай" 2016-2017 оны театрын улирлын хамгийн чухал сэдэв болох болно: эцэст нь нэг талхны төлөөх далд тэмцэл өнөөдрийг хүртэл бодит ертөнцөд үргэлжилсээр ...
ЖҮЖИГЧИД, ЖҮЖИГЧИД:
Женя Тулупов , талх хураах зөвшөөрөлтэй - Иван ЕФРЕМОВ, Евгений РУБИН
Кистерев , Кисловскийн тосгоны зөвлөлийн дарга - Михаил КАЛИНИЧЕВ
Чалкин , Бүсийн комиссаруудын бригадын дарга - Александр КУРСКИЙ, Алексей МИХАИЛОВ
Ажиллаж буй өдөр: В.Ф.Тендряков - сургууль дээр: нийтлэл, материалын цуглуулга / Вологда Боловсролын Хөгжлийн Дээд Сургууль. - Вологда, 2001 он
Зохион бүтээгчээс
ЗОХИОЛЧ ВЛАДИМИР ТЕНДРЯКОВ - СУРГУУЛЬД
IN ба. Бараков, филологийн ухааны доктор,
VPU-ийн утга зохиолын тэнхимийн профессор
Ю.С.Широковский, VIRO-ийн дэд профессор, ОХУ-ын Багшийн нийгэмлэгийн НББ-ийн Бүс судлалын бүсийн хэсгийн дарга.
Владимир Федорович Тендряков (1923 оны 12-р сарын 5-нд Вологда мужийн Верховажский дүүргийн Макаровская тосгонд төрсөн, 1984 оны 8-р сарын 3-нд Москвад нас баржээ) бол ертөнцийг үзэх үзэл, ёс суртахууны асуудлыг шийдвэрлэх оролдлого хийсэн үйл явдлууд, хурц сэдэвтэй өгүүллэг, өгүүллэг, туужийн зохиогч юм.
Тиймээс "Ухаби" (1956) өгүүллэгт хүмүүсийн албан ёсны, зүрх сэтгэлгүй манлайлал ямар эмгэнэлт үр дагаварт хүргэж байгааг уран сайхны агуу хүчээр харуулсан болно. "Гайхамшигт" (1958) өгүүллэгт зохиолч оюун санааны сэрэлт, итгэл үнэмшлийн "уулзвар" дээр хувь хүний \u200b\u200bтөлөвшил бий болгох асуудлыг хөндсөн "Онцгой" (1961) өгүүллэгийн нэгэн адил манай түүхийн хамгийн тааламжгүй үе дэх түгээмэл шашны ухамсарт дүн шинжилгээ хийсэн болно. үл итгэх ". "Донна Анна" (1971), "Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай" (1972) өгүүллэгт гол зүйл бол романтик идеалын бодит байдалтай мөргөлдөх явдал юм. "Хаврын өөрчлөлтүүд" (1973) кинонд хүний \u200b\u200bамьдралын "шилжилтийн" (бага наснаас өсвөр нас хүртэл) үе шатны бэрхшээлүүдийн тухай өгүүлдэг: өөрийгөө хүн шиг эрэлхийлэх; цаг хугацааны тухай, мөнхийн тухай, амьдралын нууцын тухай эргэцүүлэл, анхны хайрын шинэлэг байдал, бүрэн дүүрэн байдлаар мэдрэгдсэн ... Амьдралын зөрчилтэй шинж чанар нь гол дүрийн өмнө нээгддэг - үлгэрийн гарчиг нь “эхлэл” ба “төгсгөл” -ийг нэгтгэдэг нь санамсаргүй биш юм.
"Төгссөний дараах шөнө" (1974) өгүүллэгийн төвд Зөвлөлтийн сургуулийн гол дутагдал, зохиогчийн ухамсартайгаар эсвэл ухамсаргүйгээр дүрсэлсэн хүний \u200b\u200bухамсартай зөрчилдөж байгаа нь хүмүүжил, боловсрол дахь оюун санааны бүрэн үндэсгүй байдал, хайрын хомсдол ... Эцэст нь "тооцоо" ( 1979). Энэ бүтээлдээ Тендряков ангалын ирмэгт ойртов. Парисидын шалтгааныг уран сайхны аргаар судлах нь түүнийг парадоксаль байдалд хүргэж, эхлээд харахад бүгд буруутай юм. Тэд бузар муугийн оронд муугаар хариулсан тул тэд буруутай.
Олон жилийн дараа нийгэмчлэх (Нохойд зориулсан талх, 1970; Хосоор хийсэн Bay, 1971; Паранья, 1971), хэлмэгдүүлэлт (Охота, 1970), сайн дурын үйлс (Blissful дээр) сэдвээр хэвлэгдсэн бүтээлүүдийг онцгойлон дурдах хэрэгтэй. коммунизмын арал ", 1974). Тэд 1980-аад оны хоёрдугаар хагаст "зузаан" сэтгүүлүүдийн хуудсанд цутгасан "буцаж ирсэн" уран зохиолын цувралд өөрсдийн байр сууриа эзлэв. Гэсэн хэдий ч тэдний асуудал бүхэлдээ Тендряковын зохиол бүтээлийн ерөнхий хүрээнээс хэтрэхгүй байна.
V.F.-ийн бүх бүтээлүүдэд Тендряков, гол зүйл бол ёс суртахууны зөрчилдөөн бөгөөд үүнээс нарны туяа шиг үзэл суртал, ертөнцийг үзэх янз бүрийн замнал, өрнөл огтлолцол зөрж байдаг. Энэ зохиолч намайг Тэндряков өөрөө "шийдэж" чадаагүй хүний \u200b\u200bамьдралын хамгийн хэцүү асуудлуудын талаар бодоход хүргэсэн. Гэсэн хэдий ч түүний сэтгүүлзүйн зан чанар нь уран зургийн практикт тодорхой харагдаж байв: сэтгэлзүйн нарийн төвөгтэй мөргөлдөөн, баатрууд өөрсдийгөө олж авдаг нөхцөл байдал, байнгын маргаан, гайхалтай эсвэл бүр эмгэнэлт үр дүн, омогтой зохиогчийн үгс - энэ бүхэн алтан санд орсон Тендряковын зохиолын өвөрмөц хэв маягт төвлөрсөн байв. ХХ зууны хоёрдугаар хагаст оросын уран зохиол.
Тийм ч учраас түүний авьяаслаг, том, өвөрмөц зохиолчийн амьдрал, бүтээлч байдал, зан чанар, хүрээлэн буй орчныг гүнзгийрүүлэн судлах цаг болсон байна.
Багш нарын нийтлэлийн цуглуулгыг Тендряковын мөр гэж нэрлэдэг: "Гүйлтийн өдрийн дараа." 50-70-аад оны Оросын уран зохиолын иргэний чиг хандлагыг илэрхийлэх далавчтай шугам. "Хожуу" Тендряков ёс суртахуун, философи, үзэл суртлын шинэ өндөрлөгт гарч, зөвхөн "сэтгүүлзүйн" үнэн биш (уран сэтгэмжийн) шинэ түвшинд гарч чаджээ (жишээлбэл, В.Ф.Тендряковын "Хосуудын авдар" өгүүллэгийн "хожуу" түүхийн харьцуулсан дүн шинжилгээнд дурджээ. ба "Рычагов" А.Я.Яшин) * [* Цуглуулгын төгсгөлд энэ тухай Г.В.Цинманы нийтлэлийг үзнэ үү. - Comp. Ю.Ш.].
Цуглуулга нь Верховажийн багш нарын эссэ, нийтлэлд үндэслэсэн болно: орон нутгийн түүх судлаач Н.А.Самойлова эрэл хайгуулын ажлын талаар, түүний үр дүнд үндэслэн утга зохиолын музей байгуулах тухай В.Ф.Тендряковын амьдрал, уран бүтээлд зориулав. (Энэ музейг зохиолч төрсөн Какаровская тосгоны ойролцоох Шелоцкая сургуульд байгуулжээ.) Верховажскийн сургуулийн хэлний мэргэжилтэн Г.Г.Коптелова Тендряковын "цэргийн бүтээлүүд дээр үндэслэсэн" ангиудын жишээг өгдөг. "Хаврын өөрчлөлтүүд" дээр үндэслэсэн уран зохиолын зургийн өрөөнд хийх хичээлийн сценарийг Верхозажский дүүргийн арга зүйч Л.А.Гостевская санал болгов.
Бусад нийтлэлийг Тендряковын гэр бүл Подосиновец (хуучин Никольский дүүрэг) -т амьдардаг Киров (одоогийн Вятка) багш нар бичсэн.
Нэг өгүүллийг Стерлитамакаас (Башкортостан) хүртэл явуулсан.
Энэ бол цуглуулгын "газарзүй" юм. В.Ф.Тендряков бол хойд зүгийн зохиолч төдийгүй бүх оросын зохиолч тул энэ товхимолын зайлшгүй дахин хэвлэгдэх хувилбарыг үргэлжлүүлэн өргөжүүлнэ гэж найдаж байна. Илүү өргөн хүрээтэй: түүний номууд дэлхийн олон хэл дээр орчуулагдсан ...
(сонголт 1) *
[* Энэ нийтлэлийн энэ хичээлийн тухай В.А.Мариютинад,) ОХУ-ын сургуулиудын гавьяат багш (Вологда мужийн Новленская тосгон)].
8-р ангид сурагчид В.Ф.-ийн түүхийг уншиж судлав. Тендрякова "Хаврын өөрчлөлтүүд", хичээлээс гадуур уншихыг зөвлөж байна. (Хэрэв түүх өмнө нь судлагдаагүй бол. - Ю. Ш.)
Энэхүү үлгэрийн ажлыг дараахь байдлаар зохион байгуулав: нэгдүгээрт, анги танхимд, орон судлалын дугуйлангийн хичээл дээр бид "Хаврын өөрчлөлтүүд" киноны хамгийн хурц, сэтгэл хөдөлгөм ангиудыг чангаар уншиж, дараа нь сонирхсоны эцэст залуус үлгэрийг өөрсдөө уншсан. Гэрийн уншлагын үеэр хүүхдүүд дараах асуултанд хариулахыг хүссэн.
Дюшка Тягуновын талаар та ямар бодолтой явдаг вэ?
Тэр ямар нээлт хийсэн бэ?
Түүний амьдралд ямар “ээлжийн хүмүүс” явагдаж байна вэ?
Миткагийн талаар та ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ?
Таны бодлоор хэн бэ? Санка Эраха? Түүний талаар та ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ?
Насанд хүрэгчид яагаад эхлээд ойлгохгүй байсан юм. Дюшка?
Түүхийн төгсгөлд тэд түүнийг ойлгож байна уу?
Дюшка, Санка нарын зөрчилдөөний утга учир юу вэ?
Үр дүн, түүхийн утга учир юу вэ?
В.Ф.Тендряковын "Хаврын өөрчлөлтүүд" сэдэвт хичээлээс гадуур унших хичээл дээр залуус "дүрэлзсэн"; тэд түүний баатруудыг Г.Н.Троепольскийн "Хар чихний цагаан бим", мөн Вологда зохиолч А.В.Петуховын "Хот - нууцлаг гол" -ын дүрүүдтэй харьцуулав. Эдгээр бүх ном нь нөхөрлөл, анхны хайр, хөдөлмөрийн баяр баясгалан, гүнзгий уянгын талаархи ёс суртахууны асуудлуудтай хүүхдүүдийн анхаарлыг татсан юм.
Эдгээр гурван бүтээлийн баатруудын ижил төстэй ба ялгаатай тал нь юу вэ?
Залуусын ерөнхий хариулт нь:
Бим, Кайзер чоно хоёулаа харгис хүмүүсийн золиос болжээ. Бима Иван Ивановичийн эзэн, Кайзерын эзэн Васка Гус нар нь зөвхөн наснаасаа өөр хүмүүс байдаг (нэг нь насанд хүрсэн, нөгөө нь өсвөр насны хүүхэд!) Гэхдээ тэднийг бүх амьд зүйлд хайртай, сайхан сэтгэл, найрсаг сэтгэл нэгтгэдэг.
“Хаврын өөрчлөлтүүд” -ийн Дюшка, Санка, “Хот - нууцлаг гол” киноны Васка Гусев нар бүгд өсвөр насны хүүхдүүд, гэхдээ хичнээн өөр юм бэ! Жишээлбэл, Васка Гусев насанд хүрэгчдэд маш их бэрхшээл учруулдаг, гэхдээ тэр харгис хэрцгий Санка Эрахатай ямар ч холбоогүй юм ... В.Ф.Тендряковын "Хаврын өөрчлөлтүүд" өгүүллэгийн баатруудыг харьцуулж үзсэн оюутны хэлсэн үгнээс эш татъя.
“Дюшка хүний \u200b\u200bнэр төрийг хамгаалдаг, Санка - доромжилдог. Дюшка Минкад өөртөө итгэж, хүчирхэг болоход нь тусалдаг бол Санка сул дорой хүмүүсийн бүх зүйлийг алахыг хичээдэг.
Минка маш чимээгүй, айдаст автаж гэнэт харгис хэрцгий Эрахад ийм хүчтэй эсэргүүцэл үзүүлэх чадвартай болж хувирсанд би гайхаж байлаа.
Гүйцэтгэгч! Би чамайг тоосонгүй!
Энэ нь түүнд үнэтэй байсан ч Дюшка бузар муутай тэмцэхэд зөв юм. "
Ерөнхийдөө V.F. Тендрякова "Хаврын өөрчлөлтүүд", мөн Г.Н. Троеполский бол сайн сайхныг баталж буй хүний \u200b\u200bёс суртахууны эрэл хайгуулын тухай ном юм. Зохиолч нь оюун санааны язгууртнууд ядуу сэтгэл, язгуур урвалыг даван туулах, урвалт дээр үнэнч байх, урвалтанд үнэнч байх, худал хуурмаг зүйлд үнэнч байх, байгалиа, бүх амьд оршнолуудыг харгислал, махчин амьтдыг ялан дийлэхийн төлөө идэвхитэй амьдралын байр суурийг бий болгоход тусалдаг ном юм. ... Тийм ч учраас нутаг нэгтнийхээ тухай түүх өсвөр насныхны дунд хүчтэй мэдрэмжийг төрүүлж, энэ талаар нухацтай ярилцахад хүргэсэн юм.
V.F.-ийн "Хаврын өөрчлөлтүүд" -ийг судлах эцсийн шат. Тендряков залуусын сэтгэлийг хөдөлгөсөн сэдвүүдийн нэг дээр үндэслэсэн гэрийн эссэ болжээ.
"Дюшка Тягуновын амьдралын өөрчлөлт, нээлтүүд";
"Минка зориггүй хөвгүүнээс дээрэлхэгч Эрахи болж хувирсан";
“Дюшка Тягунов, Санка Эраха нарын хоорондох зөрчилдөөний утга учир юу вэ?”;
"Насанд хүрэгчид яагаад Дюшкаг шууд ойлгосонгүй вэ?"
Ийм гэрийн даалгавар бясалгал нь судалж буй түүхийн баатруудад хандах хандлага, ямар нэгэн шалтгаанаар энэ бүх зүйлийг хичээл дээр хэлж амжаагүй хүмүүст хүртэл илэрхийлэх боломжийг олгодог. Анги дотроо бүрэн "өөрийгөө илэрхийлсэн" хүмүүсийн хувьд гэрийн эссэ бичлэгийг заавал сонгодог гэж үзэж болно. Бусад залуус үүнийг бас дураараа эсвэл тэдний хэлснээр бол зүрхний захиалгаар бичдэг.
9-р ангидаа бид В.Ф.Тендряковын "Хаврын өөрчлөлтүүд" рүү буцаж очоод Дюшка Тягуновыг маш их догдлуулсан А.Пушкиний "To ***" ("Би гайхалтай мөчийг санаж байна") гэсэн үгийг судалж үзэв. анх удаа "хамгийн цэвэр увдис, хамгийн цэвэр дээж" -тэй танилцсан сургуулийн хүүхдүүдийн яруу найргийн туршлага улам гүнзгийрч байна (анги дээр дахин сонсогдсон 1-р бүлгийг үзнэ үү).
Хаврын өөрчлөлтүүдийн энэ бүлгээс дор хаяж хураангуй хэсгийг иш татахаас өөр аргагүй юм.
“... анхааралтай ажиглаж байгаад гэнэт ухаарав: Наталья Гончарова ... Римка Братенева шиг харагдаж байна!
Гудамжинд ... ямар нэг зүйл болсон ... Тэнгэр зүгээр л хөх биш, татдаг, сордог, чи хөлийнхөө хуруун дээр босох гэж байгаа юм шиг санагдаж, насан туршдаа үлдэх болно.
Тэр хуучин дээлээс ургаж, ... богино ханцуйгаараа гараа сул, хэврэг, эмзэг, хөнгөн, нисдэг. Нимгэн хүзүү нь сүлжмэл малгайны доороос огцом унаж, ариун сүмүүдээс мултарсан сахилгагүй үс унжиж ...
Та ямар ч байдлаар түүний гараас айж эмээхгүйгээр нисэх гараас нүдээ салгаж чадахгүй ... Энэ хорин минутын хугацаанд тэр өөрчлөгдөж чадсангүй. Тиймээс тэр өөрөө ... "
10-р ангидаа Ф.М.Достоевскийн "Гэмт хэрэг ба ял шийтгэл" -ийг судалсны дараа В.Ф.Тендряковын "Тооцоолох" өгүүллэгийг сонгон уран зохиолын шинэлэг сэдвээр хичээл хийдэг. Энэ хичээл дээр "амьдралыг тунгаан бодож буй залуу эрэгтэйчүүд" эцэг эхтэйгээ харилцах харилцааны хамгийн хэцүү асуултуудад тулгарах болно, тухайлбал:
Ээжийгээ өмөөрч, согтуу аавыгаа хөнөөсөн Колка Корякин зөв үү? Өвчтэй (!) Эцэг?!
Колкагийн ангийнхан хэрхэн биеэ авч явдаг вэ?
Тэрээр хайртай, хайрт бүсгүйдээ ингэж ханддаг уу?
Манай нийгэмд аллага, цаазаар авах ялын дээд хэмжээгүй арга хэмжээ авах боломжтой юу? Бүх зүйлд өөрөө буруутай болов уу?!
Доройтсон хүмүүсийг өөр аргаар засах боломжтой юу?
Өнөөдөр "аав", "хүүхэд" гэсэн асуудал байна уу? Бидэнд байгаа?
Эцэг эхтэйгээ харилцаагаа хэрхэн бий болгох вэ? (Энэ асуултын хариуг "далд" хэлбэрээр өгч болно.)
В.Ф.Тендряковын хурц зөрчилтэй, эмгэнэлт "Тооцоолол" түүхийг судлах явцад хэн ч хайхрамжгүй орхихгүй. Гэсэн хэдий ч сургуулийн сурагчдын эцэг эхтэйгээ харьцах харилцааны талаар ярихдаа тодорхой нэг мэдрэмжийг ажиглах хэрэгтэй.
11-р ангид В.Ф.Тендряковын ажил, амьдралын талаархи сурагчдын санаа бодлыг гүнзгийрүүлэх боломж нэмэгдэж байна. Ялангуяа "50-90-ээд оны уран зохиол" сэдвийг судлахдаа уран зохиолын олон багш нар зохиолчдын нэр, материалын элбэг дэлбэг байдлаас сэдэвчилсэн зарчмыг баримтлах шаардлагатай болдог ангиудыг барихад зориулагдсан болно. Эдгээрийн дотроос орчин үеийн Зөвлөлтийн уран зохиолд зохих байр сууриа эзэлсэн зохиолч В.Ф.Тендряковын нэр ихэвчлэн хүнд жинтэй байдаг.
Тиймээс Аугаа их эх орны дайны сэдвийг бидний үеийн уран зохиолын талаар судлахдаа бусад урд талын зохиолчдын хамт агуу туршилтуудыг туулсан хорь гаруй Вологда зохиолч эрчүүдийн нэрийг мэдээлж байна. Тэдний дунд яруу найрагч С.С.Орлов хоёр удаа саванд амьдаараа шатсан боловч гайхамшигтайгаар амьд үлдсэн бөгөөд дайнд амь үрэгдсэн А.А.Яшин, А.И.Тарасов, дебют хийсэн В.Ф.Тендряков нар оржээ. утга зохиол бол дайны тухай түүх байсан "Миний платоны хэргүүд." Хүнд бэртэл авсны дараа Владимир Федорович эх орондоо эргэн ирж, хөдөө орон нутагт багшилж, Комсомолын дүүргийн хорооны нарийн бичгийн дарга байсан, дараа нь Кино урлагийн дээд сургуульд сурч байсан боловч жилийн дараа А.М.Горькийн нэрэмжит Утга зохиолын хүрээлэнд шилжсэн ... Хэдийгээр В.Ф.Тендряков чадаагүй "Цэргийн" зохиолчийн хувьд дайны галд туулж өнгөрүүлсэн зүйлийн цуурай түүний номонд олонтаа сонсогддог. Зохиолч амьдралынхаа төгсгөлд л "цэргийн" сэдэв рүү эргэв. Дайн "түүнийг гүйцэж, алсан" ...
“Зохиолчтой ойр дотны хүмүүс мэдэж байсан: тэр эцэст нь дайны тухай бичихээр шийдсэн. Түүний тухай дурсамжууд улам бүр ухамсар, дурсамжийг өдөөж байв. "
“Энэ бол түүх, өгүүллэгийн уялдаатай цикл байх болно. Миний анхны түүх бол шууд утгаараа, гэрэл зургийн хувьд фронтод гарсан анхны өдөр юм. Өнгөрсөн амьдралыг бүхэлд нь орлуулсан өдөр ... Энэ ном нь дайны өдөр тутмын амьдралын тухай жижиг ангиудаас бүрдэх болно.
Гэхдээ ... зөвхөн энэ циклийн анхны түүхийг Дружба Народов сэтгүүлд хэвлүүлж, дараа нь зохиолч цаг бусаар нас барсны дараа ... "1. Гэхдээ тосгоны сэдэв нь түүний бүтээлүүдэд гүнзгий нээгдэж, анги танхим, гадуурх ажилд зөвлөсөн байдаг. Энэ бол түүний "Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай", "Хатуу зангилаа", "Шүүхэд биш" болон бусад өгүүллэгүүд юм. Тэд бүгдээрээ төрөлх хойд тосгоныхоо тухай бодол, жижиг нутагтаа хийсэн аялал, тосгоны хүмүүстэй харьцах, бага наснаасаа авсан сэтгэгдлээс санаа авдаг.
Тэрээр хөдөө орон нутгийн хөвгүүдийн нэгэн адил бага наснаасаа хөдөө орон нутгийн халамжийг мэдэрч байсан. Түүний аав Федор Васильевич Тендряков тосгоны идэвхтэн байсан тул үүнээс ч илүү байж магадгүй юм. Тэрээр Шелоти хотод анхдагчдаас большевикуудын намд элссэн. Удалгүй түүнийг тосгоны зөвлөлд, дараа нь бүсийн төвд (Верховаже тосгон), дараа нь Волск хотод түүний хүү Володя хотод ажиллаж, сургуульд сурч төгсөв.
Ирээдүйн зохиолч тосгоны бүх залуучуудын адил ажил дээрээ өссөн. Тэрээр ой, хээр, гол мөрөнд байгальд амьдрах дуртай байв. Зөвхөн аав нь ажил хийж сургаж байсангүй, харин ээж Татьяна Петровна нь насан туршдаа колхоз дээр ажиллаж байжээ. В.Ф.Тендряковын тосгоны сэдэвт хамгийн шилдэг бүтээлүүд эндээс, түүний уугуул үүрээс гаралтай юм.
Мэдээжийн хэрэг, нутаг нэгт зохиолчийн бүтээл зөвхөн дайн, хөдөө орон нутгийн сэдвээр хязгаарлагдахгүй: түүний "Нефертититэй болзоо", "Миражууд дээр хийсэн оролдлого", "Төгсөлтийн дараах шөнө" болон бусад өгүүллэгүүд бас өргөн тархсан байдаг. Түүний "Төгссөний дараах шөнө" хэмээх өгүүллэг нь заримдаа сурагчид, багш нарын хоорондын харилцааны талаар хурцаар, огцом, туйлширсан байдлаар ярьдаг нь өчигдрийн сургууль зөвхөн тодорхой хэмжээний мэдлэг өгсөн, гэхдээ хүүхдүүдэд амьдрах чадвар заагаагүй, мэргэжил эзэмшээгүй гэх зэргээр ярьдаг нь бидэнд маш их нөлөөлсөн. Энэ бол төгс төгөлдөр болох үдэшлэг дээр онц сурлагатан Студовагийн хэлсэн үг бөгөөд багш нарыг ч үл тоомсорлосонгүй. “Төгсөлтийн дараах шөнө” -г тус сургуулийн бүх багш, багш нар уншиж, дараа нь төгсөгчид уншсан. Үүний дараа энэ түүхийн талаар уншлагын бага хурал тосгоны клубт болж, дунд сургуулийн сурагчид, багш нар, хүн ам оролцсон бөгөөд энэ нь тун ч дажингүй болжээ.
1993 оны 12-р сарын 5-нд Верховажын оршин суугчид болох Шелотянчууд бүх Вологдачуудын адил зохиолч, нутаг нэгтэн Владимир Федорович Тендряковын 70 насны ойг өргөн тэмдэглэв1. Түүний бяцхан эх оронд нь сургууль, номын сан, хөдөө орон нутгийн клубуудад яриа, хичээл, уншигчдын хурал, түүний амьдрал, уран бүтээлийн тойм зэрэг үйл явдлууд болдог байв. Түүний захидлуудыг Shelot сургуулийн бүх ангиудад уншдаг байв. Эдгээрийн нэг нь энд байна.
"Хайрт найзууд!
Та миний хуучин хаяг руу захидал бичсэн, тэр даруй над дээр ирээгүй, Москвад удаан хугацаанд хайсан тул би тэр дор нь бичдэггүй.
Би таны асуултанд хариулж байна.
Би юу дээр ажиллаж байна вэ? Саяхан би "Mirages дээр хийсэн оролдлого" өгүүллэгээ дуусгасан. Энэ түүх насанд хүрэгчдэд ч хэцүү тул энэ талаар дэлгэрэнгүй ярихыг хүсэхгүй байна. Үүнийг хэвлэх асуудлыг "Шинэ ертөнц" сэтгүүлд шийдвэрлэв.
Жилийн өмнө би Норвегид Ослогийн их сургуульд лекц уншиж байсан. Тус улс нь далайн эрэг дагуу сунгасан жижиг, нийт хүн ам нь Москвагийн тал хувь нь юм. Нарс мод, чулуу, хөвд, лингонберри, цэвэр нуурууд болон алдартай фиордууд - далайн эрэг - бүх зүйл маш үзэсгэлэнтэй. Норвегичууд байгалиа хичээнгүйлэн хамгаалж, явган аялал, гэр бүл, аав, ээж, хүүхдүүд гээд бүгдээрээ үүргэвчиндээ аялах дуртай. Осло хот нь маш цэвэр, ногоон, хаа сайгүй цэцэглэдэг. Би намар байсан, гэхдээ талбайд сарнай цэцэглэж байв. Норвегчууд эелдэг, инээмсэглэдэг, гэхдээ би бие биенээсээ тусдаа амьдардаг гэж боддог.
Харамсалтай нь Испани руу хийсэн аялал ...
Би таны бүх хүсэлтийг хичээнгүйлэн биелүүлдэг - зураг, сургуулийн ном, таван жижиг ном явуулдаг - сугалаанд хөгжилтэй тоглоорой!
02/25/82. Таны нутаг нэгт В.Тендряков. "
Владимир Федорович Шелоти хотод эх орондоо айлчлах үеэр тосгоны клуб, сургуулийн ажилчид зохиолч болон түүний элэг нэгтнүүдийн хооронд уулзалт зохион байгуулж, шинэ бүтээлч санаа бодлоо илэн далангүй хуваалцаж, байлцагчдын олон асуултанд хариулав.
Тэрбээр олон жилийн турш нягт холбоотой байсан "Шинжлэх ухаан ба шашин" сэтгүүлд төрөлх нутагтаа хийсэн аяллынхаа сэтгэгдлийг нийтлэв.
“Өндөр толгойтой, өргөн мөртэй, биеийн тамирын чийрэг Владимир Федорович 60 наснаасаа залуу юм шиг санагдлаа. Түүний сонгосон бүтээлүүдийн дөрвөн боть аль хэдийн хэвлэгджээ.Энэ нь Зөвлөлтийн уран зохиолд 40 жил үр бүтээлтэй ажилласан ажлын үр дүн юм. Бүх зүйл "өгсүүр" урагшилж байсан бөгөөд сүйрлийг юу ч төсөөлөөгүй бололтой.
Өмнөх өдөр нь, гэнэтийн үхлээс хоёр хоногийн өмнө Владимир Федорович Вологда дахь эртний найз В.Невзоров руу залгаж, гэртээ ирмээр байгаагаа хэлэв. Тэрээр бараг жил бүр төрөлх нутагтаа ирдэг байв. Энэ удаа тэрээр залуудаа нэгэн адил Грязовец хотоос Верховажье хүртэл алхаж, Киров мужийн Подосиновец, Никольск, Кич.-Городок хот, Тотма хот, тэндээс өөрийн төрөлх тосгон Макаровская руу зочлохыг хүссэн юм. Бид тосгон болгонд хоноглох болно. Эцсийн эцэст та Тимонихад (В.И.Беловын эх орон) боож болно. Дараа нь бид Вожегагаас цааш, тэндээс Верховажье руу нүүх болно. Замууд байна, би мэднэ. "
Хоёр хоногийн дараа Москвагаас шинэ дуудлага:
Энэ нь Владимир Федоровичийн хувьд муу юм. Түүнд цохилт байна.
Энэ бол 1984 оны 7-р сарын 31 байв. Дараа нь эхнийх нь, наймдугаар сарын хоёрны гуравны шөнө ... Энэ бүх хугацаанд тэр ухаан ороогүй байв. 8-р сарын 3-ны Баасан гарагийн өглөө миний зүрх тэссэнгүй ... Төв хэвлэлүүд түүний үхлийн талаар мэдээлж байсан ...
Хүмүүс төлөвлөгөөгөө эцсээ хүртэл дуусаагүй, хүч чадал, авьяас чадвараараа амьдралаа орхих нь харамсалтай бөгөөд шударга бус юм! ..
Түүний бүхий л амьдрал бол галзуу зорилго, агуу хичээнгүй байдлын жишээ, бидний цаг үеийн тулгамдсан асуудлын хариуг уйгагүй хайж байдаг.
Гэхдээ тэрээр уншигчдын хүлээн зөвшөөрсөн хорь гаруй роман, тууж бичиж чадсан юм ... Тус улсын наян театрт түүний жүжиг дээр үндэслэсэн жүжиг тоглодог. ... Зохиолчийн бүтээлүүд зөвхөн манай оронд төдийгүй Англи, АНУ, Франц, Швед зэрэг 20 гаруй оронд хэвлэгдсээр байна! Түүний уран бүтээлийн талаар олон зуун утга зохиолын бүтээлүүд бичигдсэн бөгөөд түүний номууд ерөнхий боловсролын сургууль, дээд боловсролын байгууллагуудын хөтөлбөрт багтдаг2.
Тэднийг илүү өргөн, илүү үр дүнтэй ашиглахыг хүсэж байгаа нь хэлний багш биднээс ихээхэн хамаарна.
Вологда зохиолч В.Ф.Тендряковыг цаг бусаар нас барсны дараа бүсийн төвийн залуучуудын номын санг түүний нэрээр нэрлэж, усан онгоцон дээр өөрийн нэртэй моторт хөлөг онгоцууд ажиллуулж, В.Ф.Тендряковын гудамжууд Шелотс, Верховажье, Вологда хотод гарч ирэв. Хамгийн гол нь түүний бүтээлүүд уншигчид, түүний дотор багш, сурагчдын дунд эрх мэдэл нь нэмэгдэж байгаа нь зохиолч болон түүний номууд ирэх зуунд шилжих болно гэсэн үг юм.
В.Ф.ТЭНДРЯКОВЫН ТҮҮХИЙГ СУДАЛЖ БАЙНА
"ХАВРЫН БОМБ"
(ярианы элемент бүхий лекц, багшид зориулсан материал)
(сонголт 2)
Н.Г.Фатхулина, сурган хүмүүжүүлэх ухааны нэр дэвшигч,
Башкирийн Г.Стерлитамак
Бага наснаасаа хөгжөөгүй оюун санааны сонирхол бүхий хүмүүс
- нийгмийн аюултай үзэгдэл.
В.Тендряков
Л.Ф.Ершов сүүлийн жилүүдийн уран зохиолын талаар ярихдаа: "Түүний эрэл хайгуул, нээлтүүд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүйгээр ёс суртахуун, гүн ухааны салбарт төвлөрч байна. Нийгмийн ёс суртахууны туршлага, хувь хүний \u200b\u200bнийгэм, оюун санааны үйл ажиллагаа онцгой сэтгэгдэл төрүүлж байна" (3-р боть). , хуудас 3) 1. В.Ф.Тендряков бол хүний \u200b\u200bамьдрал дахь байр суурь, дэлхий дээр болж буй бүх зүйлийн төлөө түүний үүрэг хариуцлагын талаархи санаа бодлоор цуцалтгүй ордог зохиолчдын тоонд багтдаг байв.
"Хаврын өөрчлөлтүүд" (1973) -д зохиогч ёс суртахууны сонголт, өсвөр насны хүүхдийн нийгмийн ухамсрыг хөгжүүлэх асуудалд санаа зовж байна. Гэхдээ энэ түүх нь зөвхөн өсвөр насныхны тухай биш, харин "эрин үеийн идеал" -ын тухай, "орчин үеийн хүний \u200b\u200bёс суртахууны эрх мэдлийн талаархи санаа бодол улам бүр төвөгтэй болж байгаа тухай" (Л. Михайлова) юм. Арван гурван настай сургуулийн сурагч Дюшка Тягуновын амьдралын ганцхан хаврын түүхийг өгүүлдэг. Энэ хавар өмнөх бүх хавраас ялгаатай нь ер бусын байлаа. Дюшка өсч байна. Тэрбээр ер бусын мэдрэмж, түүний өмнө, түүний эргэн тойронд шинэ үзэгдлүүд нээгдэж, олон зөрчилдөөнийг олж мэдэрч, эрс шийдвэр гаргахыг шаарддаг гэнэтийн нөхцөл байдалд автдаг. Одоохондоо Дюшкагийн эргэн тойронд байгаа бүх зүйл энгийн бөгөөд ойлгомжтой байв. Гэхдээ ирж буй хавар олон гэнэтийн зүйлийг авчирсан. Гэнэт түүнийг баяр хөөртэй, сэтгэл хөдөлгөм мэдрэмж эзэмдлээ: Римка Братенева хэмээх том байшингийн охин Пушкиний эхнэр үзэсгэлэнтэй Наталья Гончарова шиг харагдаж байна ... Дюшка түүнтэй уулзахыг маш их хүсч, түүнийг дагаж сургууль руугаа явах боломжийг алдахгүйг хичээдэг. Түүний дэргэд гудамж түүний хувьд өөр болж хувирдаг: тэнгэр цэнхэр, "нар гэнэт сэгсгэр, эмх замбараагүй, хөгжилтэй дээрэмчин болжээ" (3-р боть, 21-р хуудас). Римка явахад гудамж жирийн, бохир болдог ... Дюшка бүх зүйл дахин өөрчлөгдөхийг хүлээх хүслээр дүүрэн байдаг. Гэхдээ тэр охиныг хүлээхээсээ ичдэг. Үүний зэрэгцээ тэрээр "ичгүүр рүүгээ нулимахад бэлэн байна" (3-р боть, 3-р хуудас). Тэрбээр "энэ нь бусад хүмүүст тохиолдсон уу" гэсэн асуултыг ойлгохгүй байна (3-р боть, 3-р хуудас). Сэтгэлийн хөөрөл, ертөнцийн талаарх өндөр ойлголтыг хаврын байгальтай холбоотой байдлаас харж болно. Ногоон угаасан өвс, бохир шорооноос мөлхөж, нарны туяанд хооллож, "манан дундуур" хус, хамт ниссэн дэгээ, "зүү, давирхайн үнэр, холын харь гарагийнхны үнэр, эрх чөлөөний үнэр" ), мөн хаврын дуслын шуугиан, намаг дахь мэлхийнүүдийн хашгиралт - "бүх зүйл нэгдэж, огторгуйг нээсэн нэг дуугаралт тэмдэгт" (3-р боть, 6-р хуудас). Хүүгийн шинэчилсэн тархи ер бусын, толгой эргэх "нээлт" хийснээр таны амьсгалыг холдуулж байгаа мэт догдолж байна. Тиймээс тэр ... цагийг харсан ("Энэ чимээгүйхэн гудамжаар урсдаг, цаг хугацаа бүх зүйлийг өөрчилдөг") (3-р боть, 8-р хуудас). Дюшка цаг хугацааны харьцангуй байдлыг олж нээдэг.
Галактикуудын талаархи ухаалаг номыг уншсаны дараа Дюшка орчлон ертөнцийн агуу байдал, түүний өчүүхэн санаа зовнилууд дахь хүний \u200b\u200bач холбогдолгүй байдалд гайхширдаг. Математикийн сонирхол нь түүнийг хоорондоо хамгийн холбоогүй зүйл, үзэгдлийн харилцааны талаар эргэцүүлэн бодоход хүргэсэн (Т. 3, х. 22). Үүний эсрэгээр, Санкагийн уур хилэн, Минкагийн золгүй явдалтай мөргөлдөхөд аавтайгаа маргасан нь түүнд "Үнэхээр хичнээн олон хүн, олон өөр ертөнцүүд байдаг юм бэ?" Гэсэн асуултыг тавьсан юм. (T. 3, хуудас 23).
Хүмүүс хэрхэн өөрөөр сэтгэдэг, тэдний амьдрал, үйлдэл, үйл хэрэг нь өөр өөр байдаг гэдэгт тэр итгэдэг. Хариултаа хайж байхдаа Дюшка тунгаан бодов: Санка үнэхээр түүний, Дюшкагийн ертөнцөд амьдардаг гэж үү? “Түүний толгой дээрх цайвар одод нь гаригуудтай алс холын нар гэдгийг мэддэггүй, учир нь түүнд хязгааргүй Ертөнц гэж байдаггүй, мэлхий хүнийг сургуулийн цүнхэнд тоосго авч явахад хүргэдэг гэж сэжиглэдэггүй. Санка Дюшкагийн хажууд амьдардаг, гэхдээ Санкагийн эргэн тойрон дахь бүх зүйл Дюшкагийн эргэн тойронд байдагтай адилгүй - өөр ертөнц, огт адилгүй ”(3-р боть, 22-р хуудас). Энэ ертөнц нь Дюшкагийн хувьд харь гаригийн бөгөөд хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй зүйл юм.
Зохиолч нь сайн ба муугийн зөрчилдөөн дээр анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Хэрэв Тягунов өнөөг хүртэл Санкаг мэддэг байсан, түүнийг хайрладаггүй, зөвхөн түүнээс зайлсхийдэг байсан бол одоо тэр өөрийгөө үл эвлэрэх дайсан гэдгээ мэдэрч, энэ хүн “өөр ертөнцийн хүн юм байна. Санка амьтдыг эрүүдэн шүүж байгаа нь залуусын өөрөөс нь эмээх явдал юм. Тэрээр өөрийн компанийн залуус болох Колка Лысков, Петка Горюнов зэрэг сул дорой, хулчгар хүмүүсийн сүнсийг завхруулдаг. Тэднийг лак, хог шаар, урвагчид, харгис садистууд болгодог. Намаг дахь дүр зураг Душкаг доргиож байна. Санка амбаарын модон ханыг цохиж хөвгүүдийг мэлхий алахад хүргэдэг. Минка Богатов татгалзаж байна, хүсэхгүй байна. “Би хүсэхгүй байна! .. - Санка түүнийг дууриав. - Бүгд л хүсдэг, чи цэвэрхэн үү? (T. 3, хуудас 51).
Санка хүнийг цэвэр байхыг зөвшөөрөхгүй. Түүнд муу санаатай муухай, муухай, хулчгар гүйцэтгэгчид хэрэгтэй байна. Дюшка дуулгавартай амьдралаа бататгах, Санкад дуулгавартай байх, эсвэл ууртай буруутгал нүүрэнд нь тулгаж, энэ цэрэгтэй тулалдах гэсэн сонголт тулгарав. Дюшка эргэлзээгүйгээр хоёр дахь замыг сонгож, Минкагийн төлөө зогсож байв. Тиймээс Тягунов айдасаа анх удаа даван туулж, "өөрийнхөө сул дорой байдал, зориггүй, шийдэмгий бус байдал дээр гишгэлээ" (4-р боть, хуудас 43). Хавтгай аяга, намаг нүдээрээ хулчгар, жигшүүрт Эраха Дюшкагаас өшөөгөө авахыг хүсч, цус урсгахыг хүсэв. Энэ хооронд насанд хүрэгчид Санка-г тоодоггүй. Дюшкаг дайснуудаас санамсаргүйгээр хамгаалж байсан Никита Богатов: “Ийм, ийм амьдрал амьдралыг сүйтгэж байна. Иймээс иймээс яв, дэлхий дээрх дайнууд явагдаж байна ... "(3-р боть, 23-р хуудас). Гэхдээ тэр Санкагийн эсрэг ямар ч арга хэмжээ аваагүй. Бага насны хуухдууд, Трунов Ср. Санкагаас хүчтэй зодуулж, Дюшка: "Санка ... мэлхий алах дуртай" гэж хашгирав.
“Мэлхий? Бурхан юу мэдэж байна! Надад ямар хамаатай юм бэ? " - аав нь уурлаж байсан. Федор Андреевич зөвхөн "мэлхий" гэсэн үгэнд анхаарлаа хандуулав. Ээж нь хүртэл хүүгийнхээ царайны хувирлыг шалгаж, валериан өгөхөөр хязгаарлаж, хамар нь хамт ургана гэж тайвшруулав.
"Тэр боломжтой бол хүмүүсийг алах байсан" гэж Дюшкад үргэлжлүүлэн итгүүлэв. "За, чи мэднэ шүү дээ!" - аав нь итгээгүй. Хүүхэд цөхрөнгөө баран нүүрээ дарав: “Би айж байна! Би айж байна! Би та нараас айж байна! ... Тэр том болж, чи бид хоёрыг алах болно! ... Тэр алах дуртай, гэхдээ та бүгд хийх зүйлгүй. Чамд хамаагүй! Түүнтэй хамт амьдар, түүнийг хайрла! Би хүсэхгүй байна! Би хүсэхгүй байна! Би чамайг харахыг хүсэхгүй байна! " (T. 3, хуудас 33-34). Эраха Минка Богатовт шарх өгөхөд л тэд Дюшкад итгэдэг байв. Насанд хүрэгчдийн эрүүгийн хайхрамжгүй байдал, үе тэнгийнхний тохиролцоо нь маш их зардал шаарддаг - цус урсаж, хүний \u200b\u200bамьдрал үхлийн тэнцвэрт байдалд байсан.
Энэ түүх нь бидний цаг үеийн хувьд "Уур хилэнтэй хүмүүсийг хэрхэн эмчлэх вэ?" Гэсэн үхлийн аюултай асуултыг тавьдаг.
Никита амандаа “хорон санаа; амьдралыг харанхуйлах аливаа бузар муу гэж өргөн утгаар нь ашигладаг. "Эхнэр нь нөхрөө, хажуугаар нь өнгөрч буй хөршийнхөө хөршийг хүндэлдэггүй ... Тэгээд дараа нь бага наснаасаа" цус асгарах болно! " (T. 3, хуудас 23). Никита найдвараа зөвхөн энэ үгэнд л найдаж байна: “Бид яагаад бие биенээ ойлгодоггүй юм бэ? Учир нь бид зүрх сэтгэлд хүрэх ҮГ олж чадахгүй байна ... Энэ үг юу вэ? Дуу чимээ, доргилт уу? Хүчгүй! " Мэдээжийн хэрэг уран бүтээлч хүн үгийн үүрэг, учир шалтгааны дуу хоолойг өндөр үнэлдэг. Гэхдээ тэр "араатан" энэ бүхнийг сонсдоггүй гэдгийг бас мэддэг. Тиймээс, өгүүллэгийн туршид тэрээр идэвхтэй тэмцэл, иргэний зориг, муу муухайг үг хэлээр болон үйлдлээрээ устгахыг уриалж байна.
Иргэний эр зориг гэдэг нь хүний \u200b\u200bамьдралын идэвхтэй байр суурь, нийтлэг эрх ашигт үйлчлэх, өдөр тутмын хүнд хэцүү тэмцэлд үнэнийг хамгаалах, өөртөө аюул авчрах чадвар юм. Гудамжны хамгийн хүчирхэг залуу Санка Эраха Дюшка Тягуновыг түүнд захирагдаагүй, түүний хүч чадлаас айдаггүй тул үзэн яддаг байв. Эраха үе тэнгийнхнийхээ өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг өршөөгөөгүй, өөрөөс нь сул дорой хүмүүсийг хэлтрүүлээгүй. Дюшка Эраха түүнд халдсан тохиолдолд өөрийгөө тоосгоор зэвсэглэв. Гэтэл нэг өдөр математикийн хичээл дээр түүний багцаас нэг тоосго унаж унав. Хэрэг хянан шийдвэрлэх ажиллагааны явцад бүх баримтууд Дюшкагийн эсрэг эргэжээ.
"Дюшка өөрөө түүнийг гэмт хэрэгтэн гэдэгт итгэж эхэлсэн." Дюшка болон өөр хэн ч хүлээгээгүй талаас тусламж гэнэт гарч ирэв. Шүүх хуралд санамсаргүйгээр орсон Минка, одоо хэн ч асуухгүй байсан Минка гэнэт босож, хоолойгоо анх оролдож буй кокерел шиг сул задгай орилоод нимгэн хашгирав.
"Дюшка! Та юу хийж байгаа юм бэ? Бүгдэд хэлээрэй! Надад Санкагийн тухай яриач! Тэр чамайг ална гэж сайрхаж байсан! Би өөрөө үүнийг сонссон! Би чамайг хутгаар айлгасан шүү! " (T. 3, хуудас 35). Минка уур хилэнгийнхээ халуунд Санкаг буруушаасаар: “Чи юу ч хийж болно, чи хутга ашиглаж болно! Дюшка сайхан сэтгэлтэй. Өөрөөсөө сул дорой Дюшка хэнийг ч гомдоохгүй! Санка хутгатай, тэр юу хүсч байна вэ? Тэр бол хулчгар! Тэр зөвхөн сул дорой хүмүүст зориулагдсан юм. Учир нь Дюшка ба тоосго ... Тэр мэдэж байсан: Санка тэр үед түүн дээр авирахгүй, тэр айх болно. Зөв, зөв \u200b\u200b- Дюшка энэ тоосгоныг портфолдоо удаан хугацаагаар авч явж ирсэн. Эрт дээр үед Санка тэднийг цохиж чадаагүй юм. Алж болох уу? Энэ Дюшка мөн үү? Санка! Зөвхөн айлгах. Санка бол хулчгар, хэзээ ч хүчтэй хүн биш! " (T. 3, хуудас 35). Энэ бол гайхалтай хамгаалалт, хамгийн шударга буруутгал байв. Минка үнэнийг олж мэдээд, Дюшкаг гүтгэлгээс аварч, "цээжээрээ халхлав", гэхдээ одоо Санка түүнтэй хэрцгий харьцах болно гэдгийг мэдэж байсан. Болсон явдалд гайхсан Дюшка баярлаж хөөрөв. Тэрбээр Римка түүнээс холдож, түүний найз Левка Гайзер нүүр буруулснаа санаж, өөрөө гэртээ уур хүргэсэн юм. Тэрээр өөрөөсөө жигшиж эхлэв. Би бодлоо: “Энэ дэлхий дээр амьдрах үнэ цэнэтэй юу? Хэнд хэрэгтэй вэ? Энэ нь танд хэрэгтэй болж байна! Түүнд зориулсан цээж - Минка, Минка! " (T. 3, хуудас 36)
Энэ түүхэнд насанд хүрэгчдийн ертөнц, гэр бүлийн ёс суртахууны уур амьсгал, эцэг эхийн эрх мэдэл чухал байр суурийг эзэлдэг. Никита Богатов бол боловсролтой, тэнэг биш, авьяас чадваргүй, сэргэлэн цовоо, эхнэрээ хүүдээ хайрладаг боловч чадвараа хэт үнэлсэн тул нийгэмд ямар ч ашиггүй юм. Тэрбээр сонины даруухан ажлыг үл тоомсорлож, мундаг гэж дуудагдсан гэдэгт итгэж, жинхэнэ бизнесээс холдож, явцуу ертөнцөөр хязгаарлагдав. Никита ямар ч зүйлийг бурханчлан бишрүүлсэн нь түүний зовлон юм. Түүний Люси бол аливаа өндөр импульс, ухаалаг бодлыг ойлгож чаддаггүй явцуу бодолтой жижиг хөрөнгөтөн эмэгтэй юм. В.Тендряков өөрийн түүхэндээ төв замын хажуугаар өөрийгөө олж, тухайн үеийнхээ төвөгтэй асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцдоггүй хүний \u200b\u200bдүр төрхийг бий болгосон.
Тягуновын гэр бүл өөр. Вера Николаевна бол гайхамшигтай эмч, амин хувиа хичээдэг ажилчин бөгөөд олон хүмүүс түүний амьдралд өртэй бөгөөд эцэс төгсгөлгүй талархаж явдаг. Тэр бол үнэнч хань, хайртай ээж, гэхдээ хүүгээ асрах хангалттай цаг хугацаа байхгүй нь тодорхой. Федор Андреевич - хайлшийн дарга, инженер, хотын анхны хүн. Тэрээр эрч хүчтэй, зөв \u200b\u200bшийдэмгий, хоолой хүртэл завгүй байдаг. Гэхдээ Тягунов ах бүх эерэг шинж чанараараа хүмүүст мэдрэмж, халуун дулаан байдал, бусдад анхаарал хандуулах чадваргүй байдаг. Тэрээр өөртөө хэт итгэдэг, эргэн тойронд болж буй үйл явдлыг дүлийрүүлдэг.
Зохиолч залуу үеийг хүмүүжүүлэхэд гэр бүлийн үүрэг оролцоог үгүйсгээгүй. Гэхдээ өсвөр насныхны анхны бие даасан алхмуудын тухай, түүний дотор эрхэмсэг мэдрэмж төрөх тухай, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд цорын ганц зөв шийдвэрийг өдөөхгүйгээр сонгох тухай, хайртай, ойр дотны хүмүүстэй мөргөлдсөн ч гэсэн үнэнийг хамгаалах чадварын тухай бодол түүнд чухал бөгөөд маш их хайртай байдаг.
Өнгөцхөн харахад сургуулийн талаархи эргэцүүлэл үлгэрт маш даруухан байр суурийг эзэлдэг. Гэхдээ тэд харагдаж байгаагаасаа илүү ноцтой, ач холбогдолтой юм. Куделагийн сургуульд "бодлын мастерууд" байдаггүй, сонирхолтой сэтгэцийн амьдрал байдаггүй. Математикч "Шоо дөрвөлжин дэх Вася" (хочгүй биш) нь өөрийнхөөрөө сонирхолтой, бүтээлч сэтгэлгээнээс ангид биш боловч багшийн хувьд жаахан хачин, хачин жигтэй нэгэн юм. Сургууль сурагчдаа сайн мэддэггүй. Оюутнууд мэдээж гэрийн даалгавар гэхээсээ илүү завгүй байдаг. Тэдний ертөнц илүү өргөн, олон янз байдаг. Багш нар энэ талаар огт хамаагүй. Санкины мэлхий, дюшкиний тоосго нь залуу багшийн нэг дуудлагыг хүргэсэн: "Ямар аймаар юм бэ!" (T. 3, хуудас 35). Улаан тоосгоны үлгэрт багш нар маш их алдагдалтай байсан. Тэд шударга хөвгүүнд итгэдэггүй, харин түүнийг бүх зүйлд буруутгахад бэлэн байдаг. Эрахагийн харанхуй сүнс тэдэнд үл мэдэгдэх болно. Түүний сүнслэг байдлын хомсдол сургууль дээр нэг эсэргүүцэлтэй тулгарч, түүнийг сургуулиас хөөгдсөн ...
Сургуульд байхдаа Дюшка ангийнхаа хамгийн чадварлаг сурагч Левка Гайзертай харьцдаг. Левка үе тэнгийнхний мэдэхгүй олон зүйлийг уншиж чаджээ. Тэрээр "өөрийгөө хөгжүүлэх" -ийг дэмжигч юм. Ийм хүмүүсээс суутнууд гарч ирдэг гэдэгт Василий Васильевич итгэлтэй байна. Гэхдээ амжилттай, царайлаг Левка Гайзер нүгэлт газраас хол байна. Тэр хэнд ч хүрдэггүй, хэн ч түүнд хүрч зүрхэлдэггүй. Түүний хэлснээр "жоом" түүнд огт хамаагүй. Тягунов, Эраха нарын хоорондох тулааны үеэр Левка Дюшкад тус болохгүй, харин түүнийг урам зоригийг нь хугалж, хөндлөнгөөс оролцов.
Зохиолч эргэлзээгүйгээр бүхий л алдаа, эргэлзээтэй, бүх “дүрс хувиргагч” -аараа ухаалаг, дэлхийн Дучкег илүү өрөвдөх нь дамжиггүй. Тэрээр мэддэг: ийм хүмүүсээс "эх орны зохистой хөвгүүд" болох иргэд өсдөг.
В.Ф.Тендряковын "Хаврын өөрчлөлтүүд" өгүүллэгийг ихэвчлэн 8-р ангийн хичээлээс гадуур унших хичээл дээр судалдаг. Мөн наймдугаар ангийн хүүхдүүдийг энэ бүтээлийг уншихыг урьсан юм. Энэ түүхийг хэн ч уншаагүй болох нь тогтоогдов. Киног үзсэн хүмүүс тарсан хэдхэн хэсгийг л санадаг.
Бүтээлийн үзэл суртал, гоо зүйн үнэ цэнийг мэдэрсэнгүй. Зохиогчийн бодлыг илүү сайн ойлгоход нь туслахын тулд оюутнуудын түүхийг сонирхох сонирхлыг төрүүлэх нь чухал байв. Танилцуулах хичээл дээр тэд В.Ф.Тендряковын амьдралын талаар ярилцаж, түүний амьдралын хүнд хэцүү замыг тоймлов: Эх орны дайнд оролцох, сургуулийн ажил, бүсийн Комсомолын удирдлага, уран зохиолын үйл ажиллагаа. Оюутнууд үлгэрийг уншиж, хэлэлцүүлэгт бэлтгэж байх үеэр ангид үлдсэн зохиолчийн зохиолуудын үзэсгэлэнг гаргажээ. Багш түүхийг уншихдаа үлгэрийн гол баатар Дюшка Тягунов хэрхэн өсч байгааг анхаарч үзэхийг хүсч байна.
Тэр юу уншиж байна, юу бодож байна вэ?
Түүнийг юу аз жаргалтай болгодог вэ?
Тэрээр хүмүүстэй, байгальтай, мэдлэгтэй хэрхэн харьцдаг вэ? ":
Түүний сүнсний ертөнц ямар байдаг вэ?
Тэр ямар бэрхшээлтэй тулгарч, ямар шийдвэр гаргадаг вэ?
Оюутнуудаас Санка Эрахаг Дгошкатай харьцуулж, Санка-гийн гадаад төрх, түүний хэлсэн үгнээс тайлбарыг бичээд дараахь зүйлийг хийхийг хүсье.
Түүний үйлдэл юу вэ?
Түүний "найзууд" нь юу вэ?
Уншигчийн өрөвдөх сэтгэл хэний талд байдаг вэ?
Наймдугаар ангийн олон хүүхэд Оросын уран зохиолын багахан ном уншдаг, туйлын идэвхгүй, ангидаа чимээгүй байдаг. Тэднийг сонирхохын тулд үлгэрийн зарим хуудсыг уншиж, уран бүтээл уншихдаа юу болж байгааг санахаас гадна баатруудын ертөнцөд шилжиж, төсөөлөөд, төсөөлөөд үз дээ (өөрөө үйл явдлын гэрч, оролцогч юм шиг), үзэгдлийг "хар" гэж хэлэх хэрэгтэй байв. дотоод нүдээр, юу болж байгааг үнэлэх, зохиогч өөрөө баатрууд, тэдний үйл ажиллагаатай хэрхэн холбоотой болохыг олж мэдэх. Түүхийн эхэнд гарсан нэг ангийг анги дээрээс нь уншдаг: “Дюшка Пушкиний шүлгүүдийн танил номыг нээгээд гэнэт түүнд яруу найрагчийн эхнэр Наталья Гончарова хөрш айлын охин шиг харагдаж байв. Хавар түүний доторх үл таних мэдрэмжийг сэрээв. " Сурагчид Душкагийн сэтгэгдэл, бодол, туршлагын уялдаагүй байдлыг амархан анзаардаг. "Гудамжинд тэр арван таван минутын дотор нэг зүйл болсон: тэнгэр, нар, бор шувуу, охид - бүх зүйл байсан шигээ байсан, бүх зүйл тийм биш юм" (3-р боть, 2-р хуудас). Дараа нь Дюшка хүлээхийг оролдож, дараа нь "гүйж, нуугдаж", дараа нь ичээд, дараа нь "ичгүүр рүүгээ нулимахад бэлэн байна". Цаашилбал энэ түүхэнд үүнээс ч илүү ийм өөрчлөлт гарах болно гэж багш анхааруулж байна. Жишээлбэл, өөр нэг ишлэлийг гуравдугаар бүлгээс авч үзвэл: “Санка үргэлж хачин тоглоом зохиодог байв. Хэн муурыг бусдаас дээгүүр хаях вэ? Муур нь зугтахгүйн тулд шидэх болгонд нь барьж авахгүйн тулд хөлөөрөө нимгэн урт утсаар уяв. Бүгд муураа ээлжлэн шидэв, тэр гишгэгдсэн газарт унаж, зугтаж чадсангүй. Санка бусдаас дээгүүр шидэв. Эсвэл нэг удаа загасчлах аялал хийхдээ хэн амьд минутыг идэх вэ? Шугаман дээр баригдсан минночуудаас голын шавар үнэртэж, тэд түүний гарт тулалдаж, Дюшка үүнийг амандаа хүртэл авч чадахгүй байв - тэр өвчтэй байв. Тэгээд Санка доог тохуу хийлээ: “Сисси. Мама хүү ... "Тэр нударгаа даралгүй шүүгчээ цохив - тэр яллаа" (Т. 3. х. 4). Багш асуулт асуув: "Хөвгүүд адилхан уу?" - гэхдээ тэд үлгэрийг анхааралтай уншиж, бүтээлд дүн шинжилгээ хийхэд бэлтгэхдээ хичээлийн гадуур унших дараагийн хичээл дээр энэ болон бусад олон зүйлийн талаар ярих болно гэдгийг анхааруулаагүй болно.
Түүхийг хэлэлцэхийн тулд дараах асуулт, даалгаврыг тэмдэглэв.
1. Санка Эрах уншигчдад ямар мэдрэмж төрүүлдэг вэ? Энэ зургийг ямар уран сайхны аргаар бүтээсэн бэ? (Хөрөг зураг, яриа, үйл хөдлөл, үе тэнгийнхэн, ахмад настнуудад хандах хандлагыг тайлбарлана уу.)
2. Үлгэрийн гол дүр Дюшка Тягуновын тухай юу сонирхолтой вэ? Түүний дотоод ертөнц гэж юу вэ? Түүнийг ямар уран сайхны аргаар дүрсэлсэн бэ?
3. Түүхийн гол зөрчилдөөн юу вэ? Үүнийг зохиогч хэрхэн шийддэг вэ?
4. Минка Богатовын иргэний гавьяаны талаар яриач.
5. Никита Богатовыг яагаад хүндэлдэггүй вэ?
Уран зөгнөлийн бүтээлд дүн шинжилгээ хийх даалгавар нь олон янзын шинж чанартай байдаг: уншигчдын мэдрэмжийг хөгжүүлэх, дүн шинжилгээ хийх чадварыг хөгжүүлэх, гоо зүйн мэдлэгийг гүнзгийрүүлэх, шинэ үгсийн сан авах, өөрийн (бүтээлч) яриаг идэвхжүүлэх.
"ГУРВАН УУТ ХОТЫН БУДАА"
Уран зохиолын багш Н.А.Лупанова
Вятка хүмүүнлэгийн гимнази
Боловсролын зорилго:
1) оюутнуудыг В.Ф.Тендряковын ажил, амьдрал, түүхийг бүтээх түүхтэй танилцуулах;
2) цуглуулсан орон нутгийн түүхийн материалыг ашиглан түүхийн үнэн зөвийг харуулах;
3) гол баатруудын дүрийг эерэг ба сөрөг талаас нь тодруулах, гол бэрхшээл (хүч ба зан чанар, үүрэг ба ухамсар, сайн ба муу) -ийн шийдлийг харуулах;
4) Оросын ард түмэн, гэрийн ажилчдын ур чадварыг өргөж, тэдний ёс суртахууны өндөр чанарыг онцлон тэмдэглэх;
5) текст дээр хэрхэн ажиллах, түүхийн үзэл суртлын агуулга, баатруудын дүрийг ойлгоход чухал ач холбогдолтой анализ хийх чадварыг заах;
6) түүхээс сэдэвлэн эссе бичих оюутнуудыг бэлтгэх.
Бэлтгэл ажил (оюутнуудад зориулсан даалгавар): үлгэрийг уншиж, мессеж бэлтгэх, эшлэл авах, сул дорой, хүчирхэг хүмүүсийн даалгаврыг ялгах.
Сул дорой оюутнуудад зориулсан даалгавар.
Энэ түүх хэзээ болох вэ? 1-р бүлгийн ишлэлийг ашигла: "Одоо бол уйтгартай үүр гэгээтэй наалдамхай өглөө ...".
Үйл ажиллагаа хаана явагддаг вэ? Нижняя Ечма тосгоныг бид хэрхэн харж байна вэ? (Ч. 1: "Нижняя Ечма тосгон дээр хэзээ ч дайсны онгоцыг харж байгаагүй ...")
Түүхийн өрнөлийг товч тодорхой илэрхийл. Энэ төлөвлөгөөг ашиглана уу:
1) Нижнеечменскийн дүүргийн Чалкины бригад;
2) Женя Тулупов талх олов;
3) арын тосгоны амьдрал;
4) Божумов "хулгайлсан" улаан буудайг илрүүлсэн;
5) Женя ба Божумовын эсрэг.
Дайны үеийн тосгоны амьдрал, хүмүүсийн тухай өгүүлнэ үү (хүмүүсийн үзэгдэл). Ишлэлийг ашигла (10-р бүлэг: "Амбаарт талх байхгүй", "Хүүхдүүд итгэлийн нүдээр"; 12-р бүлэг - "эмэгтэйчүүдийн дүрслэл").
М.Исаковскийн "ОРОС ЭМЭГТЭЙ" шүлгийг цээжээр уншаарай. Энэ түүхтэй хэрхэн нийцэж байгааг бодоорой.
Дайны үед ар тал дээр ажиллаж байсан хүмүүстэй ярилц. "Аугаа эх орны дайны үед манай тосгон" гэсэн мессеж бэлтгэ.
Хүчтэй суралцагчдын хувьд.
Түүхийн дараах дүрүүдийг дүрсэл.
Женя Тулупова;
Андриан Фомич Глущев;
Божумов ба Кирилл;
Хоёр түрүүч: Иван Бахтияров, Иван Чалкин.
В.Ф.Тендряковын намтрын талаар илтгэл бэлтгэ.
Түүхийн зураг чимэглэл зур.
Түүхийг цуурайтуулсан зургийн хуулбарыг хайж олох. Тэдгээрийн талаар бидэнд хэлээрэй.
ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД.
Би багшийн танилцуулга үг:
Зураач зөвхөн өөрийн цаг үеийн шаардлагаас үндэслэн бүтээл туурвидаг. Хэрэв зураач түүний цаг хугацааг тооцдоггүй, сонирхлыг нь барьдаггүй, тусгадаггүй бол өнгөрсөн цаг үеийг бүтээлээрээ найдвартай дүгнэх боломжгүй алс холын удамд сонирхолгүй байх болно "гэж эдгээр үгс V. F-д хамаарна. Манай улсын намтар түүхээс тодорхой хэсгийг бүтээлдээ үнэхээр тусгасан гайхамшигтай зохиолч реалист Тендряков. Тэрээр танд хамгийн түрүүнд "Гайхамшигт", "Хаврын ээлж" зохиолч, бага насны тухай, өсч торних тухай, зан төлөвийг бий болгосон тухай зохиолч хүний \u200b\u200bхувьд танил юм. Зохиолч тодорхой хугацааны талаар ярихдаа юуны өмнө ёс суртахууны асуудал үүсгэдэг гэдгийг энд аль хэдийн анзаарч болно.
Тэр хэн бэ? Түүний хувь заяа юу вэ?
II. В.Ф.Тендряковын ажил, амьдралын тухай оюутнуудын захиас.
III. "Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай" үлгэрийн ярианы элементүүдийн агуулгын дүн шинжилгээ:
Тийм ээ, энэ бол дайн. Хатуу, эмгэнэлт Аугаа их эх орны дайн ... ("Эрт дээр үеэс дайн болж байсан" дууны бичлэгийг оруулсан болно. Зохиолч нь биднийг түүхийн зохиогч шиг 1944 оны намар, цэргийн сүүлчийн намар хүргэж өгдөг.)
“Дайн дөрөв дэх жилдээ үргэлжилж байгаа боловч одоо тун удахгүй болно. Өглөө босоод энх тайван ирлээ гэж сонсохоос илүү хүсүүштэй зүйл байхгүй. Нижняя Ечма тосгоны дээр - урт намрын саарал тэнгэр. Хар тугалга бүхий шалбааг, нэг өнгөт байдал ... Гэхдээ унагацгаая, хар тугалгатай болъё - удахгүй, удахгүй! "
Владимир Федорович Тендряков
Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай
Нэг шөнө хээрийн дунд төөрсөн завсрын станцын утасны операторуудад гэнэтийн зочид гарч ирэв. Тэд гэдсэндээ шархадсан дэслэгчийг чирэв.
Мастер утсаар удаан хашгирч, дарга нартаа машиныхаа дээгүүр хэрхэн "гэрэл өлгөсөн" талаар тайлбарлаж, тэднийг агаараас буудсан ...
Шархадсан хүмүүсийг нэг давхар дээр байрлуулсан байна. Багийн ахлагч тэд удахгүй түүний төлөө ирнэ гэж хэлээд хэсэг гялсхийж, олон зөвлөгөө өгөөд цэргүүдтэйгээ хамт алга болов.
Ажил үүргээ гүйцэтгээгүй байсан утасны оператор Куколев хогийн давхраас хөөгдөж, суваг шуудуугаа суваг дүүргэхээр явав. Женя Тулупов шархадсан хүмүүсийн хамт ганцаараа үлджээ.
Smokehouse-ийн буталсан гэрэл бараг л амьсгалж байсангүй, гэхдээ өчүүхэн гэрэлтэй байсан ч духны нүүрний хөлс хавагнах, хамрын шарх шиг унжгар хар уруул харагдана. Хорин орчим настай Женятай бараг ижил насны дэслэгч ухаангүй хэвтэж байв. Хэрэв хөлс, үрэвссэн улайлт байхгүй бол та үхсэн гэж бодож магадгүй юм. Гэхдээ түүний гэдсэн дээр барьж байсан нарийн гарууд өөрсдөө амьдардаг байв. Тэд шарх дээрээ маш жингүй, хурц хэвтэж байсан тул түлэгдэх гэж байгаа юм шиг санагдав.
P-pee-and-it ... - шингэлээгүй уруулын өтгөн масштабаар чимээгүйхэн.
Женя чичирхийлж, колбоныхоо өмнөөс албаар хөдлөв, гэвч тэр даруй санав: мастер урд нь асгасан олон зөвлөмжийн дотроос хамгийн хатуу, тууштай бөгөөд хэд хэдэн удаа дараалан давтаж хэлсэн нь: “Надад битгий уугаарай. Нэг ч дусал биш! Үхэх болно. "
Пи-и-it ...
Женя утасны хүлээн авагчаа нэг минутын турш хойш тавиад, тус тусдаа боодлыг нь боогоод боолтыг нь татаад норгоод, урууландаа зөөлөн наалаа. Уруул нь чичирч, үрэвссэн нүүрний дээгүүр давалгаа дамжин өнгөрөх шиг болж, зовхи нь хөдөлж, толгой нь нээгдэж, хөдөлгөөнгүй, дээшээ чиглэсэн, зогсонги чийгээр дүүрсэн байв. Тэд зөвхөн нэг секундын турш нээгдэж, зовхи дахин унав.
Дэслэгч хэзээ ч ухаан ороогүй; Шархаа алгаараа зөөлөн хучсаар үргэлжлүүлэн хөдөлж, ёолов.
Пи-ба-энэ ... Пи-ба-энэ ...
Женя шархадсан хүний \u200b\u200bхөлстэй нүүрийг нойтон боолтоор арчив. Тэр чимээгүй болов.
Лена? Чи? .. - гэнэтийн тайван, хоолой сөөхгүй, өвдөхгүй хоолой. - Чи энд байна уу, Лена? .. - Тэгээд шинэ эрч хүчээр, баяр хөөртэйгөөр: - Би чамайг харах болно гэдгээ мэдэж байсан! .. Надад ус өгөөч, Лена ... Эсвэл ээжээсээ асуугаарай ... Дайн бол бохирдлыг арилгах болно гэж би чамд хэлсэн. газар! Бохир, муу хүмүүс! Лена! Лена! Нарны хотууд байх болно! .. Цагаан, цагаан! .. Цамхагууд! Бөмбөлөгүүд! Алт! Наранд байгаа алт таны нүдийг шархлуулдаг! .. Лена! Лена! Нарны хот! .. Зурган дээрх хана ... Лена, энэ бол таны зураг мөн үү? Бүгд л тэдэн рүү хардаг, бүгд баяртай байдаг ... Хүүхдүүд, олон хүүхдүүд, бүгд инээлддэг ... Дайн өнгөрч, дайн арилав ... Лена, Лена! Ямар аймшигтай дайн вэ! Би энэ талаар би танд бичээгүй, одоо та нарт хэлье, одоо чи ярьж болно ... Манай хотын дээгүүр алтан бөмбөлгүүд ... Таны зургууд ... Ханан дээрх улаан зургууд ... Би мэдэж байсан, тэд бидний амьдрах хугацаанд баригдах болно гэдгийг би мэдэж байсан ... Бид харах болно ... Та итгээгүй, хэн ч байсангүй итгэсэн! .. Цагаан, цагаан хот - нүдийг чинь зовоож байна! .. Шатаж байна! .. Нарны хот! .. Гал! Гал! Хар утаа! .. Го-о-хашгир! Халуун байна! .. Пи-и-it ...
Танкны эсрэг винтовын хавтгай ханцуй дээр гэрлийн цагаан гааны өт чичирхийлж, сэгсгэр дүнсгэр дүнсгэр намхан унжиж, шархадсан хүн доороо шороон тавцан дээр гүйж, бүдэг гэрэлд үрэвсэлтэй царай хүрэл мэт санагдав. Нулимс цийлэгнүүлсэн хүүгийн хоолой дүлий шавар хананд цохилоо.
Лена! Лена! Тэд биднийг бөмбөгдөж байна! .. Манай хот! .. Зураг шатаж байна! Улаан зургууд! .. Утаа! Хөөх! Амьсгалах зүйл алга! ... Лена! Нарны хот! ..
Лена бол сайхан нэр юм. Бэр үү? Эгч үү? Энэ ямар хот юм бэ? .. Женя Тулупов утасны хүлээн авагчийг чихэндээ барин хоёр давхарт гүйж буй шархадсан хүн рүү гунигтай харан хачин цагаан хотын талаар түүний гаслах дууг сонсож байв. Smokehouse-ийн улаан үстэй өт, хавтгайруулсан хайрцгийн ирмэг дээр хутгалдаж, утасны хүлээн авагч дахь чимээгүй чимээ: "Реседа"! "Миньонетт"! Би бол "эрвээхэй"! .. Дээрээс нь, эрэг дээрээс дээш, хөмөрсөн шөнийн хээрт алс холын автомат хэрүүл тэмцэл өрнөж байна.
Мөн - үхэж буй хүмүүсийн дэмийрэл.
Тэд түүнийг гурван цагийн дараа аваад явсан. Алаг малгайтай явж байхдаа унтаж байсан хоёр хөгшин хүн даавууны дамнуургыг хөөрч, түлхэж, нарийхан гарц руу чирэн орж, тайван бус шархадсан хүнийг хог шуугиантай, хуучирсан мотороор тэвчиж байгаад тоос шороон ачааны машин руу дагуулж гарав.
Ядарч туйлдсан саарал, хусаагүй хээр талд сүнслэг цайвар үүр хэдийнэ нэвтлэн нэвтлэн харанхуй шөнийн хар хөхөөс бүрэн угааж амжаагүй, нарлаг алтан өнгөт хараахан хүрээгүй байв.
Женя дамнуургыг харуулав. Тэрээр найдаж асуув:
Залуус аа, ходоодонд байвал амьд үлдэх үү? ..
Залуус - арын хөгшин эрчүүд хариулсангүй, ар тал руу авирав. Шөнө дуусч, тэд яарч байв.
Мартагдсан таблет хоёр давхар дээр үлдсэн байв. Женя нээв: байлдааны нөхцөл байдалд химийн цэргийн ангийн үйл ажиллагааны талаархи зарим товхимол, хэдэн хуудас цэвэр тэмдэглэлийн цаас, хөгшин настайгаасаа шар өнгөтэй нимгэн ном. Дэслэгч Ленагаас ирсэн захидлуудыг өөр газар хадгалдаг байв.
Нарийхан шарласан номыг "Нарны хот" гэж нэрлэдэг байв. Тиймээс энэ нь хаанаас ирдэг вэ ...
Женя армийн шахмалыг педелээр дамжуулж, ангийн захирагчдаа бэлэглэж, номоо өөртөө хадгалан, уншиж, шөнийн ээлжинд дахин уншиж танилцав.
Волчанскогийн ард, Пелеговка хэмээх жижиг голын дээгүүр өнгөрөх шөнийн цагаар Женя холбоосыг татсан компани шууд галаар бүрхэгдсэн байв. Хавтгай намгархаг эрэг дээр 48 хүн үлдсэн. Женя Тулуповын хөлийг хэлтэрхийнүүд хугалж, тэр үл мэдэгдэх дэслэгчийн ном хэвтэж байсан хээрийн цүнхтэй хамт мөлхөв.
Эмнэлэгт хадгалаад гэртээ авчирсан - Томасо Кампанеллагийн "Нарны хот".
Нижняя Ечма тосгон дээрээс нь дайсны онгоцыг хэзээ ч харж байгаагүй, харанхуй гэж юу болохыг мэддэггүй байв. Бүрхүүлээр ухсан талбайнууд хаа нэгтээ олон зуун километрийн зайд байсан бөгөөд энд нам гүм, дүлий, хүрч очих боломжгүй ар тал байна. Гэсэн хэдий ч дайн, холоос ч гэсэн тосгоныг сүйтгэв: поп болонхашаа өгч, босгох хүн байсангүй, тэд нурж унав - тэр хүртэл? банзан явган хүний \u200b\u200bзам, дэлгүүрүүд цонхтой, зогсож байсан хүмүүс өдөрт хоёр цаг л нээгдэж, талх нарийн боовны газраас талх авчраад хоолныхоо картаар зараад дахин хаав.
Нэгэн цагт Нижнеечменскийн үзэсгэлэн яармагт Вятка, Вологда орчмын хүмүүсийг цуглуулдаг байсан боловч хөгшин хүмүүс л үүнийг санадаг. Гэсэн хэдий ч хожим нь дайны үе хүртэл атаархсан үгс "Ечма дээр битгий газар хагал, бүү бүү үр, зүгээр л нэг үр тариа хая", "Ечмякийг гурван жилийн турш дарна" гэсэн үгс одоо хүртэл тархсан.
Одоо бол үүр цайсан, харанхуй дүнзэн байшингууд, нүцгэн модны хар мөчир, тахир гудамжны хар шороо, хар тугалган шалбаагууд - монохром, уйтгартай, орхигдсон наалттай өглөө. Намрын сүүлчийн өглөө.
Владимир Федорович Тендряков
Гурван уут хогийн ургамлын улаан буудай
Нэг шөнө хээрийн дунд төөрсөн завсрын станцын утасны операторуудад гэнэтийн зочид гарч ирэв. Тэд гэдсэндээ шархадсан дэслэгчийг чирэв.
Мастер утсаар удаан хашгирч, дарга нартаа машиныхаа дээгүүр хэрхэн "гэрэл өлгөсөн" талаар тайлбарлаж, тэднийг агаараас буудсан ...
Шархадсан хүмүүсийг нэг давхар дээр байрлуулсан байна. Багийн ахлагч тэд удахгүй түүний төлөө ирнэ гэж хэлээд хэсэг гялсхийж, олон зөвлөгөө өгөөд цэргүүдтэйгээ хамт алга болов.
Ажил үүргээ гүйцэтгээгүй байсан утасны оператор Куколев хогийн давхраас хөөгдөж, суваг шуудуугаа суваг дүүргэхээр явав. Женя Тулупов шархадсан хүмүүсийн хамт ганцаараа үлджээ.
Smokehouse-ийн буталсан гэрэл бараг л амьсгалж байсангүй, гэхдээ өчүүхэн гэрэлтэй байсан ч духны нүүрний хөлс хавагнах, хамрын шарх шиг унжгар хар уруул харагдана. Хорин орчим настай Женятай бараг ижил насны дэслэгч ухаангүй хэвтэж байв. Хэрэв хөлс, үрэвссэн улайлт байхгүй бол та үхсэн гэж бодож магадгүй юм. Гэхдээ түүний гэдсэн дээр барьж байсан нарийн гарууд өөрсдөө амьдардаг байв. Тэд шарх дээрээ маш жингүй, хурц хэвтэж байсан тул түлэгдэх гэж байгаа юм шиг санагдав.
P-pee-and-it ... - шингэлээгүй уруулын өтгөн масштабаар чимээгүйхэн.
Женя чичирхийлж, колбоныхоо өмнөөс албаар хөдлөв, гэвч тэр даруй санав: мастер урд нь асгасан олон зөвлөмжийн дотроос хамгийн хатуу, тууштай бөгөөд хэд хэдэн удаа дараалан давтаж хэлсэн нь: “Надад битгий уугаарай. Нэг ч дусал биш! Үхэх болно. "
Пи-и-it ...
Женя утасны хүлээн авагчаа нэг минутын турш хойш тавиад, тус тусдаа боодлыг нь боогоод боолтыг нь татаад норгоод, урууландаа зөөлөн наалаа. Уруул нь чичирч, үрэвссэн нүүрний дээгүүр давалгаа дамжин өнгөрөх шиг болж, зовхи нь хөдөлж, толгой нь нээгдэж, хөдөлгөөнгүй, дээшээ чиглэсэн, зогсонги чийгээр дүүрсэн байв. Тэд зөвхөн нэг секундын турш нээгдэж, зовхи дахин унав.
Дэслэгч хэзээ ч ухаан ороогүй; Шархаа алгаараа зөөлөн хучсаар үргэлжлүүлэн хөдөлж, ёолов.
Пи-ба-энэ ... Пи-ба-энэ ...
Женя шархадсан хүний \u200b\u200bхөлстэй нүүрийг нойтон боолтоор арчив. Тэр чимээгүй болов.
Лена? Чи? .. - гэнэтийн тайван, хоолой сөөхгүй, өвдөхгүй хоолой. - Чи энд байна уу, Лена? .. - Тэгээд шинэ эрч хүчээр, баяр хөөртэйгөөр: - Би чамайг харах болно гэдгээ мэдэж байсан! .. Надад ус өгөөч, Лена ... Эсвэл ээжээсээ асуугаарай ... Дайн бол бохирдлыг арилгах болно гэж би чамд хэлсэн. газар! Бохир, муу хүмүүс! Лена! Лена! Нарны хотууд байх болно! .. Цагаан, цагаан! .. Цамхагууд! Бөмбөлөгүүд! Алт! Наранд байгаа алт таны нүдийг шархлуулдаг! .. Лена! Лена! Нарны хот! .. Зурган дээрх хана ... Лена, энэ бол таны зураг мөн үү? Бүгд л тэдэн рүү хардаг, бүгд баяртай байдаг ... Хүүхдүүд, олон хүүхдүүд, бүгд инээлддэг ... Дайн өнгөрч, дайн арилав ... Лена, Лена! Ямар аймшигтай дайн вэ! Би энэ талаар би танд бичээгүй, одоо та нарт хэлье, одоо чи ярьж болно ... Манай хотын дээгүүр алтан бөмбөлгүүд ... Таны зургууд ... Ханан дээрх улаан зургууд ... Би мэдэж байсан, тэд бидний амьдрах хугацаанд баригдах болно гэдгийг би мэдэж байсан ... Бид харах болно ... Та итгээгүй, хэн ч байсангүй итгэсэн! .. Цагаан, цагаан хот - нүдийг чинь зовоож байна! .. Шатаж байна! .. Нарны хот! .. Гал! Гал! Хар утаа! .. Го-о-хашгир! Халуун байна! .. Пи-и-it ...
Танкны эсрэг винтовын хавтгай ханцуй дээр гэрлийн цагаан гааны өт чичирхийлж, сэгсгэр дүнсгэр дүнсгэр намхан унжиж, шархадсан хүн доороо шороон тавцан дээр гүйж, бүдэг гэрэлд үрэвсэлтэй царай хүрэл мэт санагдав. Нулимс цийлэгнүүлсэн хүүгийн хоолой дүлий шавар хананд цохилоо.
Лена! Лена! Тэд биднийг бөмбөгдөж байна! .. Манай хот! .. Зураг шатаж байна! Улаан зургууд! .. Утаа! Хөөх! Амьсгалах зүйл алга! ... Лена! Нарны хот! ..
Лена бол сайхан нэр юм. Бэр үү? Эгч үү? Энэ ямар хот юм бэ? .. Женя Тулупов утасны хүлээн авагчийг чихэндээ барин хоёр давхарт гүйж буй шархадсан хүн рүү гунигтай харан хачин цагаан хотын талаар түүний гаслах дууг сонсож байв. Smokehouse-ийн улаан үстэй өт, хавтгайруулсан хайрцгийн ирмэг дээр хутгалдаж, утасны хүлээн авагч дахь чимээгүй чимээ: "Реседа"! "Миньонетт"! Би бол "эрвээхэй"! .. Дээрээс нь, эрэг дээрээс дээш, хөмөрсөн шөнийн хээрт алс холын автомат хэрүүл тэмцэл өрнөж байна.
Мөн - үхэж буй хүмүүсийн дэмийрэл.
Тэд түүнийг гурван цагийн дараа аваад явсан. Алаг малгайтай явж байхдаа унтаж байсан хоёр хөгшин хүн даавууны дамнуургыг хөөрч, түлхэж, нарийхан гарц руу чирэн орж, тайван бус шархадсан хүнийг хог шуугиантай, хуучирсан мотороор тэвчиж байгаад тоос шороон ачааны машин руу дагуулж гарав.
Ядарч туйлдсан саарал, хусаагүй хээр талд сүнслэг цайвар үүр хэдийнэ нэвтлэн нэвтлэн харанхуй шөнийн хар хөхөөс бүрэн угааж амжаагүй, нарлаг алтан өнгөт хараахан хүрээгүй байв.
Женя дамнуургыг харуулав. Тэрээр найдаж асуув:
Залуус аа, ходоодонд байвал амьд үлдэх үү? ..
Залуус - арын хөгшин эрчүүд хариулсангүй, ар тал руу авирав. Шөнө дуусч, тэд яарч байв.
Мартагдсан таблет хоёр давхар дээр үлдсэн байв. Женя нээв: байлдааны нөхцөл байдалд химийн цэргийн ангийн үйл ажиллагааны талаархи зарим товхимол, хэдэн хуудас цэвэр тэмдэглэлийн цаас, хөгшин настайгаасаа шар өнгөтэй нимгэн ном. Дэслэгч Ленагаас ирсэн захидлуудыг өөр газар хадгалдаг байв.
Нарийхан шарласан номыг "Нарны хот" гэж нэрлэдэг байв. Тиймээс энэ нь хаанаас ирдэг вэ ...
Женя армийн шахмалыг педелээр дамжуулж, ангийн захирагчдаа бэлэглэж, номоо өөртөө хадгалан, уншиж, шөнийн ээлжинд дахин уншиж танилцав.
Волчанскогийн ард, Пелеговка хэмээх жижиг голын дээгүүр өнгөрөх шөнийн цагаар Женя холбоосыг татсан компани шууд галаар бүрхэгдсэн байв. Хавтгай намгархаг эрэг дээр 48 хүн үлдсэн. Женя Тулуповын хөлийг хэлтэрхийнүүд хугалж, тэр үл мэдэгдэх дэслэгчийн ном хэвтэж байсан хээрийн цүнхтэй хамт мөлхөв.
Эмнэлэгт хадгалаад гэртээ авчирсан - Томасо Кампанеллагийн "Нарны хот".
Нижняя Ечма тосгон дээрээс нь дайсны онгоцыг хэзээ ч харж байгаагүй, харанхуй гэж юу болохыг мэддэггүй байв. Бүрхүүлээр ухсан талбайнууд хаа нэгтээ олон зуун километрийн зайд байсан бөгөөд энд нам гүм, дүлий, хүрч очих боломжгүй ар тал байна. Гэсэн хэдий ч дайн, холоос ч гэсэн тосгоныг сүйтгэв: поп болонхашаа өгч, босгох хүн байсангүй, тэд нурж унав - тэр хүртэл? банзан явган хүний \u200b\u200bзам, дэлгүүрүүд цонхтой, зогсож байсан хүмүүс өдөрт хоёр цаг л нээгдэж, талх нарийн боовны газраас талх авчраад хоолныхоо картаар зараад дахин хаав.
Нэгэн цагт Нижнеечменскийн үзэсгэлэн яармагт Вятка, Вологда орчмын хүмүүсийг цуглуулдаг байсан боловч хөгшин хүмүүс л үүнийг санадаг. Гэсэн хэдий ч хожим нь дайны үе хүртэл атаархсан үгс "Ечма дээр битгий газар хагал, бүү бүү үр, зүгээр л нэг үр тариа хая", "Ечмякийг гурван жилийн турш дарна" гэсэн үгс одоо хүртэл тархсан.
Одоо бол үүр цайсан, харанхуй дүнзэн байшингууд, нүцгэн модны хар мөчир, тахир гудамжны хар шороо, хар тугалган шалбаагууд - монохром, уйтгартай, орхигдсон наалттай өглөө. Намрын сүүлчийн өглөө.
Гэхдээ энэ бол 1944 оны намар юм! Талбай дээрх тосгоны төвд хөнгөн цагаан чанга яригчтай багана байна.
Зөвлөлтийн мэдээллийн товчооноос! ..
Эдгээр үгс нь ямар ч амлалтаас илүү хүчтэй байдаг. Дайн дөрөв дэх жилдээ үргэлжилж байгаа ч тун удахгүй ... Өглөө босоод энх тайван ирснийг сонсохоос илүү хүсүүштэй зүйл байхгүй - аз жаргал, бүгдэд адилхан!
Нижняя Ечма тосгоны дээгүүр - урт намрын саарал тэнгэр, тугалган шалбааг, монохром. Гэхдээ энэ нь унаж, хар тугалган байг - удахгүй, удахгүй! ..
Талбайн яг хажууд бүсийн гүйцэтгэх хорооны хоёр давхар барилга байна. Өнөөдөр түүний хажууд шавар ачсан хэд хэдэн ачааны машинууд эгнэн зогсож байгаа бөгөөд бас богино, сийрэг, эвдэрсэн тэргэн дээр хүлэгдсэн морьд. Гэрийн үүдний жолооч, сүйх тэрэг, үйлчилгээний хүмүүс цаг тэмдэглэж байна.
Дүүргийн гүйцэтгэх хорооны коридорт бөөгнөрсөн байдаг - тамхины утаа унжсан, оффисын хаалга чанга дуугарсан, даруухан дуугарсан хоолойтой.
Комиссын бригад өчигдөр тус газарт иржээ. Нэг биш, хоёр биш, харин бүсийн мандаттай бүхэл бүтэн бригад, гэхдээ өөр газар нутгаас - Нижнейчменскээс илүү дүлий Полдневскийнх. Арван гурван хүн, хараал идсэн хэдэн арван хүн, хуучин дээл, модон самбар, гишгэсэн гутал, даавуун борооны цув өмссөн - тэдний ах нь дүүргийн офицер, та нар яваад очоорой, тус бүр нь тус бүс нутгийн өмнөөс тушаал өгөхөөр дуудагдав.
Өдөр тутмын хүнд драмад өнгөрсөн намрын цэргийн үеэр болсон үйл явдлууд гардаг. Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн цуваа нь аюулгүй байдлын ажилтнууд, хулгайч, алуурчид, гэрэл гэгээтэй, тайван амьдралыг мөрөөддөг эмэгтэйчүүд үзэгчийн урдуур өнгөрдөг. Мөнхийн тэмцэл, зовлонгийн сэдэв нь зохиолчийн сүүлд бичсэн "Гурван шуудай өвсний улаан буудай" өгүүллэгт илчлэгдсэн байдаг.
- Та ямар байна?
-Би амьдрах болно.
Амьдралын төлөөх цөхрөлтгүй тэмцэл нь дайны жилүүдэд амьдрал өөрөө болжээ. Владимир Тендряковын түүх бол хурц хүйтэн жавартай агаар шиг хурц бөгөөд хурц юм. Энэ нь бас нууц юм. Гол нь. Бүтээлийн уйтгар гуниг, эмгэнэлт байдлыг продакшны найруулагч Вячеслав Долгачев гүйцэтгэлдээ гайхалтайгаар дамжуулсан.
Үзэгчид ямар айдастай, догдлолтой тоглолтыг үзсэнийг үгээр илэрхийлэхэд хэцүү байдаг. Ганц ч шуугиан, шивнэлдсэн үг биш юм. Драмын театрын бүх заал танхимд болж буй үйл явдлыг барьж авав.
Фронтын үр тариа хураагч бригадын дайны жилүүдийн нийтлэг түүх: томилолтоор хүмүүс аль хэдийн өлсгөлөн болсон тосгоноос сүүлчийн хангамжаа авах ёстой. Шархнаасаа болж хоол хүнс цуглуулахаар илгээсэн Женя Тулупов гэдэг цэрэг сонголт хийх үү: үүрэг үү эсвэл хүний \u200b\u200bшударга ёс уу? Харахад хэцүү байдаг бие бялдар, ёс суртахууны сорилтын ертөнц хувь хүний \u200b\u200bбаатруудаар дамжуулан бүхэл бүтэн улс орны эмгэнэлт явдлыг илчилдэг. Тийм ч учраас энэхүү бүтээл үзэгч бүрт цуурайтаж байв.
Тайзан дээр үүссэн уур амьсгалыг тусад нь тэмдэглэх нь зүйтэй. Хөдөлгөөнт тайзны чимэглэлийг хөдөө орон нутгийн идэвхтнүүдийн үйл явдал, эсвэл бүс нутгийн төлөөлөгчдийн бригадын даргын байшинд шилжүүлсэн. Чайковский, Бизе, Шварц болон бусад зохиолуудаас иш татан сонгосон хөгжмийн зохиолууд нь гашуун мэдрэмжийг улам бататгаж өгдөг.
"...Ядуурал, ядуурал нь хүмүүсийг луйварчин, зальтай, зальтай, хулгайч, зальтай, хаягдсан, худалч, хуурамч гэрч ... ба эд баялаг - ихэмсэг, бардам, үл тоомсорлогч, урвагчид, мэддэггүй зүйлээ ярих, хууран мэхлэгч, сайрхагч, хайхрамжгүй, гэмт хэрэгтэн болгодог. ... Тэд юманд үйлчилдэг ".
Энэхүү жүжиг нь энэ улирлын гол нээлт юм. Нэг талхны төлөөх тэмцэл баян, ядуугийн дунд өнөөдрийг хүртэл үргэлжилж байгаа бөгөөд зөвхөн тус бүр өөрийн гэсэн утга агуулгатай байдаг.