وظیفه ای برای هماهنگی موضوع و محمول. هماهنگی مطالب محمول و موضوعی برای آمادگی برای آزمون دولتی واحد (GIA) در زبان روسی (کلاس 11) با موضوع

گرامر

محمول مفرد و جمع

اگر فاعل حاوی کلماتی باشد که تعداد یا مجموعه اشیاء را نشان می دهد، انتخاب شکل صحیح عدد محمول کار دشواری است. از جمله این کلمات:

    اسامی جمعی (مثلاً اکثریت),

    اعداد کاردینال ( پنج، بیست),

    اعداد جمعی ( دو، سه، پنج),

    اسم های قابل شمارش ( هزار، میلیون، میلیارد),

    کلمات نشان دهنده مقدار تقریبی ( بیش از دوازده، کمتر از پنجاه، چندین),

    قیدهای ضمیر قابل شمارش ( بسیار، به اندازه),

    اسامی با معنای خاص ( سه، جفت، صد) و نامعین ( توده، زیاد) مقدار، اسم با قسمت اول نیم- (نیم سال، نیم خانه),

    ترکیبات نوع برادر و خواهر.

هر یک از این گروه ها ویژگی های خاص خود را در توافق با محمول دارند.

هماهنگی محمول با کلمات "ردیف، اکثریت، اقلیت، بخش، بسیاری"

انتخاب شکل صحیح محمول به دلیل این واقعیت پیچیده است که کلمه مرجع موضوع ( تعداد، اکثریت، کثرتو غیره)، اسم مفرد بودن، در واقع به معنای مجموعه ای از اشیا یا پدیده ها به عنوان یک مجموعه است. در این رابطه دو احتمال برای هماهنگی محمول پیش می آید:

    توافق دستوری رسمی: محمول همان شکل دستوری موضوع را می گیرد. اکثریت شهروندان به رئیس جمهور جدید رای دادند("اکثریت" و "رای داده شده" - مفرد، خنثی)؛ تعدادی از کاربران از خدمات پرداختی خودداری کردند("ردیف" و "رد شده" مفرد، مذکر هستند).

    توافق در معنا: محمول شکل جمع به خود می گیرد، زیرا فاعل به اشیاء یا پدیده های زیادی دلالت می کند: اکثریت شهروندان به رئیس جمهور جدید رای دادند، تعدادی از کاربران خدمات پولی را رها کردند.

در روسی مدرن، توافق دستوری رسمی از محمول و توافق در معنی با هم رقابت می کنند، و در بیشتر موارد (اما نه همیشه!) شکل مفرد و جمع محمول قابل تعویض هستند.

تایید رسمیجنسیت و تعداد محمول ضروریاگر اسم جمع دارای کلمات وابسته نباشد و همچنین اگر فاعل دارای اسم جمع نباشد: برای پذیرش قطعنامه اکثریت رای دادند، اقلیت مخالف بودند; خردکننده اکثریت مجلس رای دادندمخالفت با تصویب قانون؛ بخشی از مردم بی سواد هستند .

توافق بر معناترجیحا:

1) اگر سایر اعضای جمله بین فاعل و محمول قرار گیرند: نظرات بسیاردر مورد محتوای پایان نامه و طراحی کتابشناسی بیان شدنددانشجوی جوان فارغ التحصیل؛

2) اگر موضوع تعریف بعدی به صورت جمع داشته باشد که با عبارت مشارکتی یا بند فرعی با کلمه بیان می شود. که: بخشی از درآمد حاصل از فروش کتاب صرف نگهداری بیمارستان ها می شود. بخشی از درآمد حاصل از فروش کتاب صرف تعمیر و نگهداری بیمارستان ها می شود.

3) اگر لازم است بر مجزا بودن اعمال هر یک از بازیگران به نام موضوع تأکید کنید و همچنین بر فعالیت بازیگران تأکید کنید: تعدادی از کارکنان سازمان ما ابتکار عمل را به دست گرفتند.مقایسه کنید: سال گذشته جاده های زیادی ساخته شد.

4) اگر چند محمول وجود داشته باشد: تعدادی از دانش آموزان تکلیف را ضروری نمی دانند و بدون آمادگی به کلاس می آیند.

5) اگر محمول دارای اسم یا صفت به صورت جمع باشد: اکثر خانه هادر این روستا چوبی بودند.

هماهنگی محمول با اعداد

نام عددی بر خلاف سایر اسامی (اسم ها و صفت ها) فاقد ویژگی های عددی است. به عبارت دیگر، اگر اسم ها می توانند به صورت مفرد و جمع باشند ( کتاب - کتاب، سپس اعداد چنین اشکالی ندارند (ر.ک: دو، پنج، صد و پنجاه). به همین دلیل، با یک عدد، "هماهنگی" واقعی محمول در قالب عدد اساساً غیرممکن است. شکل محمول مفرد یا جمع به دلخواه توسط گوینده انتخاب می شود. هنگام تنظیم محمول به صورت مفرد. بخشی از زمان گذشته، گزاره به شکل خنثی در می آید: پنجاه نفر به سخنرانی آمدند، دو نفر در یک حادثه رانندگی جان باختند. ده فروشگاه جدید افتتاح شدو غیره

اگرچه شکل محمول به طور دقیق تنظیم نشده است، اما تعدادی از عوامل در استفاده از شکل مفرد یا جمع نقش دارند.

قرار گرفتن محمول در شکل مفرد تحت تأثیر تمایل نویسنده متن برای جلب توجه خوانندگان به انفعال موضوع، سازگاری اعمال شخصیت ها و همچنین کمیت نامگذاری شده در موضوع است. انفعال فاعل را می توان با استفاده از افعال به معنای بودن یا حضور به عنوان محمول تأکید کرد: وجود داشتن، وجود داشتنو غیره.

20 درخت در اثر طوفان سقوط کردند. پنجاه نفر به سخنرانی آمدند، نه پنجاه و دو. اسم دوازده حالت دارد.

عوامل مؤثر در استفاده از صورت جمع محمول مخالف هستند: معنای عمل جداگانه، تأکید بر فعالیت افراد نامبرده در موضوع، تمایل نویسنده به توجه به عمل (ویژگی) و نه به مقدار.

هشت دانشجو قبلاً از پایان نامه خود دفاع کرده اند. صد دانشجوی کارشناسی ارشد پایان نامه می نویسند(یعنی هرکس کار خود را می نویسد).

علاوه بر این، باید به یاد داشته باشید که:

    اعداد به پایان می رسند یکی، معمولاً به شکل مفرد گزاره نیاز دارند: در موسسه پنجاه و یک متقاضی پذیرفته شدند. ولی: پنجاه و یک شرکت کننده بحث کردندمشکل در میز گرد(فعل بحث و گفتگوبه معنای یک اقدام مشترک است و نمی توان آن را به صورت واحد استفاده کرد. h.).

    اگر فاعل با یک تعریف جمع مشخص شده باشد، برای مثال با کلمات، از شکل جمع استفاده می شود. همه، اینها، داده ها، هرو غیره. تمام پنجاه و هشت متقاضی پذیرفته شدنددر موسسه. واسیا پنجاه روبل داشتبلافاصله. مستقیما صرف کرد . این دو تا آمدندبا تاخیر، پنج نفر دیگر رسیدنددر حین.

    اگر یک عدد به عنوان موضوع بدون کلمات وابسته استفاده شود (عدد را به عنوان یک مفهوم ریاضی نشان می دهد)، آنگاه با محمول به صورت مفرد موافق است: صد و پنجاه تقسیم شدهبرای سی بدون هیچ اثری.

هماهنگی محمول با کلمات "هزار، میلیون، میلیارد"

محمول الفاظ هزار، میلیون، میلیاردمعمولاً به شکل موضوع (مفرد، مؤنث یا مذکر) به خود می گیرد. هزار نفرهر سال استراحت كردندر این آسایشگاه میلیونلاله ها کاشته شدهدر تخت گل

توافق محمول در هنگام نشان دادن یک کمیت تقریبی به عنوان موضوع

وقتی موضوع ترکیب کمی با معنای تقریبی باشد، حالت مفرد محمول ترجیح داده می شود: چندین باز خواهد شدجدید مدارس. روی زمین بیش از سه میلیارد نفر زندگی می کنند. ولی: فقط تعداد کمی از دانش آموزان توانستند این مشکل را حل کنند.شکل جمع محمول با "فعالیت" شخصیت هایی که توسط فاعل نام گذاری شده اند تعیین می شود.

هماهنگی محمول با کلمات "بسیار، بسیار، بسیار زیاد"

قیدهای ضمیر قابل شمارش به اندازه ای که زیاد، کم، کم، زیادمنحصراً با محمول به صورت مفرد موافق است: اینهمه بدهی جمع شده! افراد زیادی به سخنرانی آمدند. بسیاری از رویدادهای مهم قبل از این روز بود.این الزام در "گرامر روسی" آکادمیک موجود است.

D. E. Rosenthal در "Handbook of Spelling and Literary Editing" اشاره می کند که اخیراً شکل جمع در چنین ساختارهایی "... که در گذشته نادر بود، به طور فزاینده ای گسترش می یابد": چند نفر از معلولان که از کار خسته شده اند، از گرسنگی می میرند؟(م. گورکی).

هماهنگی گزاره با اسم ها به معنای مقدار معین ("سه ، یک زوج ، صد") و نامعین ("جرم ، زیاد") و همچنین با عدد "نصف"

اسامی با معنای مقدار معین و نامعین و همچنین کلمات با جزء اول کف- (نیم ساعت، شش ماه) معمولاً مستلزم قرار دادن گزاره به صورت مفرد هستند: یک جفت چکمه تقریباً به هیچ قیمتی خریداری شد. زمان زیادی تلف شده است. بسیاری از چیزهای غیر ضروری آپارتمان را پر کرده است. نیم ساعت بدون توجه گذشت(اما با یک تعریف: نیم ساعت اول بدون توجه گذشت).

هماهنگی محمول با ترکیباتی مانند «برادر و خواهر»

محمول می تواند به صورت جمع یا مفرد باشد. صورت جمع محمول نشان می دهد که عملی که با محمول مشخص می شود به یک اندازه به هر دو فاعل که با فاعل نام می برند نسبت داده می شود. صورت مفرد محمول نشان می دهد که عملی که با محمول مشخص می شود به اولین فاعل نام برده نسبت داده می شود. چهارشنبه: شاریک و ماتروسکین یک کلبه مشترک دارند. واسیا و مادرش به مدرسه رفتند.

آکادمیک "گرامر روسی" خاطرنشان می کند که "اگر گروهی با معنای سازگاری شامل ضمیر اول یا دوم شخص باشد، فعل در محمول، مشابه مقدار عددی ضمیر، همان شکل شخصی را دارد که این ضمیر: من با پدرم (با خواهرانم) خواهم رفت. من و پدرم (با خواهرانم) خواهیم رفت. شما با مادرتان (خواهران) خواهید ماند. شما و مادرتان (و خواهران) خواهید ماند.»

این مقاله به دنبال متداول ترین سؤالات "دفتر کمک" GRAMOTY.RU نوشته شده است و وانمود نمی کند که کامل است. خوانندگان می توانند اطلاعات دقیقی در مورد نوسانات در قالب تعداد گزاره در "گرامر روسی" (مسکو، 1980)، پاراگراف های 2244-2248 پیدا کنند.

هنجارهای نحوی استانداردهای تایید ساخت جملات با اعضای همگن استانداردهای مدیریت

ساخت جملات پیچیده

استانداردهای تایید

هماهنگی اجزاء با کلمه ای که تعریف می کنند.

قانون.

مضارع از نظر جنسیت، عدد و حالت با کلمه ای که تعریف می کند موافق است.

سرنخ.

کلمه ای را که تعریف می کنید پیدا کنید، از آن یک سوال بپرسید. پایان در سوال = پایان مضارع (توجه داشته باشید که حروف O و E در پایان با هم برابر هستند).

تطبیق برنامه با کلمه در حال تعریف.

قانون.

عنوان محصور شده در گیومه با یک کلمه عمومی (داستان، رمان، تصویر، سمفونی، هتل) یک ضمیمه متناقض است و باید در حالت اسمی باشد. اگر کلمه عمومی وجود نداشته باشد، نام در علامت نقل قول شروع به تغییر می کند.

تمیز دادن!

در نمایشنامه A.N. "طوفان" استروفسکی پادشاهی تاریکی را که در آن گرازها و وحشی ها حکومت می کنند، آشکار می کند.

در "رعد و برق" A.N. اوستروفسکی پادشاهی تاریکی را که در آن گرازها و وحشی ها حکومت می کنند، افشا می کند.

ساختن جمله با اعضای همگن

قانون اشتباهات رایج
یک متمم کلی مستلزم آن است که اعضای همگن جمله دارای یک حالت و حرف اضافه باشند DON’T: (چی؟) را تماشا کنید و به (چه؟) سریال های تلویزیونی علاقه مند شوید
ترکیب بخش های مختلف گفتار در بخش های همگن یک جمله غیرممکن است انجام ندهید: فرانسه را یاد بگیرید و در یک دوئل مبارزه کنید
شما نمی توانید ساختارهای نحوی ناهمگن را ترکیب کنید نکن: این کتاب منشأ دین و چگونگی توسعه آن را شرح می دهد
شما نمی توانید جفت های ربط مقایسه ای نادرست بسازید نه تنها... بلکه، همانطور که... بنابراین و نکن: مدرسه نه تنها دانش را می آموزد، بلکه شخصیت را نیز می آموزد.

استانداردهای مدیریت

تمیز دادن!

تجسم در چیزی اجرای چیزی
یکسان به چیزی شبیه به چیزی
از چیزی دلخور شدن از چیزی دلخور شده
از چیزی خوشحال بودن خوشحال از چیزی
به چیزی توجه کن به چیزی توجه کن
به چیزی تکیه کن بر چیزی مبتنی باشد
بررسی چیزی بررسی چیزی
پر از چیزی پر از چیزی
برتری بر چیزی مزیت بر چیزی
هشدار دادن به چیزی هشدار دادن در مورد چیزی
تمایز بین چیست و چه تشخیص چی از چی
از چیزی عصبانی شدن عصبانی از چیزی
اعتماد به چیزی اعتقاد به چیزی
از چیزی شگفت زده شدن از چیزی متعجب شد
برای چیزی پرداخت کنید برای چیزی پرداخت کنید

ساخت یک جمله پیچیده

قانون.

گفتار غیرمستقیم راهی برای انتقال گفتار شخص دیگری در قالب یک بند فرعی است. در گفتار غیر مستقیم شکل ضمیر تغییر می کند.

پوشکین نوشت: "در عصر بی رحمانه خود آزادی را تجلیل کردم" - پوشکین نوشت که "در عصر بی رحمانه آزادی را تجلیل کردم".

الگوریتم اقدامات

1) به طور مداوم به گزینه های پاسخ برای همه خطاهای احتمالی نگاه کنید.

2) بررسی کنید:

همه کلمات در حالت صحیح هستند.

آیا موضوع و محمول از نظر جنسیت، عدد و مصداق با هم موافقند.

آیا عبارات مشارکتی با کلمه ای که به آن وابسته است مطابقت دارد؟

آیا گفتار مستقیم به درستی به گفتار غیر مستقیم و غیره ترجمه شده است.

تجزیه و تحلیل کار.

جمله را بدون خطای گرامری (بدون نقض هنجار نحوی) نشان دهید.

1) باید به رشد تفکر تخیلی توجه زیادی شود.

2) موفقیت در رقابت نه تنها به مهارت، بلکه به دانش فناوری بستگی دارد.

3) وقتی مادر از پسرش پرسید که چرا کتاب های ممنوعه می خوانی، پاول پاسخ داد که می خواهد همه چیز را بداند.

4) به همرزمان خط مقدم خود احترام می گذارد و به آنها اهمیت می دهد.

انتخاب 1.

این پیشنهاد هنجارهای مدیریت را نقض می کند: به جای به توسعه (چه چیزی؟) توجه زیادی داشته باشیداستفاده شده توجه زیادی به توسعه داشته باشد.

گزینه شماره 2.

قوانین استفاده از حروف ربط دوگانه نقض شد: به جای نه تنها امااستفاده شده نه تنها... بلکه

گزینه شماره 3.

جمله با در نظر گرفتن تمام قواعد گرامری ساخته شده است.

گزینه شماره 4.

هنجارها هنگام استفاده از اعضای همگن جمله نقض می شوند: فعل احترام می گذاردبه یک کلمه وابسته در حالت اتهامی (چه کسی؟ چه؟) و فعل نیاز دارد مراقبت می کند در حرف اضافه (درباره چه کسی؟ درباره چه؟). با این حال، آنها یک چیز مشترک دارند رفقای خط مقدم آنها.

بدین ترتیب، پاسخ صحیح گزینه شماره 3 می باشد.

تمرین.

1. جمله را با خطای دستوری (مخالف هنجار نحوی) مشخص کنید.

1) بیشتر ساختمان هایی که مرکز تاریخی شهر را مشخص می کنند در قرن هفدهم ساخته شده اند.

۲) کسانی که به طور منظم به ورزش های مختلف می پردازند به ندرت دچار سرماخوردگی می شوند.

3) دیدار با چهره های برجسته هنر و ادبیات در کانال فرهنگ سنتی شده است.

4) تغییرات آب و هوا در کره زمین توسط بزرگترین فیزیکدانان چه در کشور ما و چه در کشورهای اروپا و آمریکا پیش بینی شده است.

2. جمله را با خطای دستوری (مخالف هنجار نحوی) مشخص کنید.

1) به لطف فناوری مدرن، دانشمندان اعماق دریاچه ساموتلور را کاوش کردند و ذخایر نفتی غنی را در زیر کف گل آلود یافتند.

2) یک روز پاییزی، که با هوای سرد شاداب شده بود، به نظر می رسید که جنگل جوان تر شده است، درخشان از طلا و شبکه ای مایل به قرمز از شاخه های توس.

در روسی، ترتیب کلمات در یک جمله است نسبتا رایگان. نکته اصلی ترتیب کلمه مستقیم است که در سبک خنثی اتخاذ شده است: موضوعات + محمول: دانش آموزان می نویسندسخنرانی.

تغییرات در ترتیب کلمات به تقسیم واقعی جمله بستگی دارد - حرکت فکر از شناخته شده (موضوع) به جدید (رم). مقایسه کنید: ویراستار نسخه خطی را خواند. - ویراستار نسخه خطی را خواند.

ارتباط موضوع و محمول را هماهنگی می گویند و در این بیان می شود که موضوع و محمول در مقولات کلی خود توافق دارند: جنسیت، تعداد. با این حال، موارد دشوار هماهنگی نیز وجود دارد. معمولاً در چنین مواردی موضوع ساختار پیچیده ای دارد - حاوی چندین کلمه است. اجازه دهید موارد دشوار اصلی توافق بین موضوع و محمول را در نظر بگیریم ( به صورت جدول).

1. شمارش عبارت + اسم (دو دانش آموز، پنج ساعت و غیره) وحدت عدد (همچنین برای اعداد با 1 بر کلیت تأکید می کند). جمع عدد (نشان دهنده جدایی اشیاء است). بیست و پنج دانش آموز در المپیاد شرکت می کنند.
2. کلمات: بیشتر / کمتر، بسیاری / چند / اکثر / اقلیت، چند (تعداد تقریبی) وحدت عدد (همچنین برای اعدادی که با 1 شروع می شوند، همچنین اغلب همراه با اسم های متحرک، همچنین اگر فقط کلمات، فقط، فقط وجود داشته باشند، بر کلیت تأکید می کند). جمع عدد (نشان دهنده جدایی اشیاء است). برای سفر ثبت نام کرد فقطهشت مسافر اکثر دانش آموزان قبلاً امتحان را پس داده اند.
3. موضوعات همگن وحدت عدد (موضوعات همگن با حرف اضافه C به هم متصل می شوند). جمع عدد (موضوعات همگن با حرف ربط AND به هم متصل می شوند). مدیر و کارکنان موسسه این پروژه را تهیه کردند. این ورزشکار و مربی به مسابقات رفتند.
4. اسم + کاربرد با کلمه اصلی (یعنی اسم) موافق است. مجله "علم و زندگی" مجموعه ای از مطالب را منتشر کرد. یک دانشجوی شیمی آزمایشی انجام داد.

30. هماهنگی تعریف با کلمه در حال تعریف.

همانطور که به یاد داریم، یک تعریف ویژگی های یک شی را بیان می کند، اغلب یک صفت یا جزء است. این تعریف با توجه به دسته بندی جنسیت، تعداد و مورد با کلمه اصلی مطابقت دارد. ما به موارد دشوار چنین توافقی خواهیم پرداخت.

1) تعریف + عبارت شمارش (=عدد + اسم).

موقعیتی که تعریف می گیرد مهم است!

تعریف قبل از عبارت شمارش: به صورت حالت اسمی: دو سال گذشته، پنج نامه جدید، سه دختر جوان.

تعریف در عبارت شمارش: در حالت جنسی برای اسم‌های مذکر و خنثی، و برای اسم‌های مؤنث - در حالت اسمی: دو سال گذشته، پنج نامه جدید، سه دختر جوان.

2) تعاریف همگن + اسم (اشیاء مشابه اما مجزا را نشان می دهد):

اسم مفرد، اگر اشیاء و پدیده ها از نظر معنایی نزدیک به هم باشند یا خصوصیت اصطلاحی داشته باشند: در نیمه راست و چپ خانه. بحران صنعتی و کشاورزی

یک اسم جمع، اگر نیاز به تأکید بر تفاوت بین اشیا و پدیده ها دارید: دانشکده زیست شناسی و شیمی. مسابقات آماتور و حرفه ای.

3) تعریف + اسم های همگن:این تعریف به صورت مفرد یا جمع است، بسته به اینکه از نظر معنایی به نزدیکترین کلمه یا کل عبارت اشاره دارد: ادبیات و هنر روسیه. دانش آموز و دانشجوی توانمند.

4) تعریف + اسم با کاربرد:تعریف با کلمه اصلی (یعنی با اسم) مطابقت دارد: ماشین آزمایشگاهی جدید

5) استفاده از توافق معنایی:هنجار زبان روسی توافق دستوری کلمه تعریف شده با کلمه اصلی در عبارت ( موفق باشید، موفقیت بزرگ) و محمول با موضوع ( مادر گفت؛ پدر گفت). اما در برخی موارد، انتخاب فرم وابسته مشکلاتی را به همراه دارد و مستلزم در نظر گرفتن یکسری شرایط است.

در گفتار محاوره ای، توافق معنایی (و نه دستوری) اغلب با اسامی مذکر که مشخصه افراد زن هستند استفاده می شود.

با این حال، در گفتار رسمی، جایگزینی توافق دستوری با توافق معنایی مجاز نیست، مگر در مواردی که چنین اسمی دارای نام خاص باشد، برای مثال: دکتر پتروا. در این گونه ساخت ها، صفت و محمول با نزدیک ترین اسم موافق است. مثلا: دکتر پترووا با تجربه مراقب بیماران است. تعریف جزء همیشه با نام خاص مطابقت دارد: دکتر پتروا وارد اتاق شد.

استانداردهای اساسی مدیریت

مدیریت یک رابطه فرعی است که در آن کلمه اصلی در یک عبارت مستلزم قرار دادن نام وابسته در یک مورد خاص است. همه هنجارهای حاکمیتی یکسان ایجاد نمی شوند. برخی از آنها به راحتی تحریف می شوند.

1. تعداد زیادی از خطاها در ساخت سازه های با کنترل با تأثیر کلماتی که از نظر معنی مشابه و کنترل آنها هستند همراه است.

به عنوان مثال، در یک برنامه تلویزیونی، خبرنگاری خطاب به همکار خود گفت: "اجازه دهید به شما یادآوری کنم که یک سال پیش شما برعکس آن را استدلال کردید". فعل به خاطر آوردنمی تواند فقط یک کلمه وابسته داشته باشد - در حالت اتهام ( چیزی را به خاطر بسپار) در حالی که فعل همزاد به یاد آوردنمی تواند دو شکل وابسته داشته باشد: مصداق اتهامی و مصداق داتیو (به معنای مخاطب گفتار) – چیزی را به کسی یادآوری کن. تحت تأثیر این فعل، ساخت به وجود می آید به یاد تو، از نظر هنجارهای زبان ادبی غیر قابل قبول است.

تأثیر مشابهی از کنترل کلماتی که از نظر معنی نزدیک هستند را می توان مشاهده کرد، به عنوان مثال، در گروه افعال با معنای گفتار، فکر، احساس، انتقال اطلاعات ( اثبات، توضیح، گزارشو غیره.). تحت تأثیر ترکیباتی مانند: در مورد چیزی فکر کردن، در مورد چیزی صحبت کنید- در گفتار، استفاده اغلب اشتباه از یک مفعول در حالت حرف اضافه با حرف اضافه O (در مورد هر چیزی) در چنین افعالی، برای مثال:

به کنترل افعال زیر توجه کنید: تماشای کسی؛ به کسی یا چیزی دقیق تر نگاه کن.

پدیده مشابهی را می توان در هنگام استفاده از کلمه مشاهده کرد تمام رخ(رو به بلندگو). تحت تاثیر طراحی عکس پروفایل بگیریدیک اشتباه رایج استفاده از حرف اضافه است Vو در کلمه تمام رخدر ترکیبات مشابه ساختار هنجاری به شرح زیر خواهد بود: عکس جلویی بگیرید.

به تفاوت در کنترل کلمات با معانی مشابه توجه کنید:

نگران پسر خود باشید - نگران پسر خود باشید.

عصبانی شدن از سخنان او - آزرده شدن از سخنان او.

سوال در مورد ساخت و ساز - مشکلات ساخت و ساز.

از صبر شگفت زده شوید - صبر را تحسین کنید.

به روستا برسید - تا روستا رانندگی کنید.

یکسان با فرمول قبلی - مشابه فرمول قبلی؛

کسب درآمد از اجاره آپارتمان - دریافت درآمد از اجاره آپارتمان.

ناآگاهی از مشکل - ناآشنایی با مشکل؛

از پذیرایی سرد رنجیده شدن - از پذیرایی سرد رنجیده شدن;

به سلامتی خود توجه کنید - به سلامتی خود توجه کنید.

مشغول/مشغول به امور - اضطراب در مورد/برای امور;

بر نتایج مطالعه تکیه کنید - بر اساس نتایج مطالعه باشد.

محکوم به کار سخت ابدی - حکم به کار سخت ابدی.

بررسی مونوگراف – بررسی تک نگاری;

تأثیر بر نتایج - تأثیر بر نتایج؛

قدرت نشان دادن - شهادت به قدرت؛

برتری بر او - برتری بر او؛

هشدار در برابر خطر - هشدار در مورد خطر;

پر از اضطراب - آغشته به اضطراب؛

مانع توسعه - کند کردن توسعه؛

آشنا برای ما - آشنا برای ما؛

به تیم عادت کنید - به تیم عادت کنید.

اولویت در کشف - ثبت اختراع برای کشف؛

چیزها را مرتب کنید - از چیزها خارج شوید.

بر اقتصاد تأثیر بگذارد - بر اقتصاد تأثیر بگذارد.

نمونه او - مشخصه او؛

توجه به مشکل - توجه به مشکل - افزایش توجه به مشکل.

ویژگی او - ذاتی در او؛

قیمت واقعی یک فرد قیمت نان است - هزینه نان.

هنگامی که این کلمات در گفتار به کار می روند، کنترل یک کلمه با کنترل کلمه دیگر که از نظر معنی مشابه است جایگزین می شود. به همین دلیل، هنگام استفاده از تعدادی از کلمات بخش های مختلف گفتار، خطاها و حذفیات رایج است:

ترس از مادر (عامیانه: ترس از مادر);

تاج هنر (اشتباه:تاج پادشاهی هنر);

طول آن به هفتاد سانتی متر می رسد(اشتباه: طول آن به هفتاد سانتی متر می رسد);

چیزی که موفق شدیم به آن برسیم(اشتباه: چیزی که موفق شدیم به آن برسیم);

دستور العمل برای موفقیت(اشتباه: رمز موفقیت);

موضوع را لمس کنید(منسوخ شده: سوال را لمس کنید);

اجتناب از خطر(اشتباه: اجتناب از خطر);

چیزی را تداعی کند(اشتباه: چیزی را تداعی کند);

دستمزدها را تحت تاثیر قرار دهد(اشتباه: دستمزدها را تحت تاثیر قرار دهد);

در نمایشگاه شرکت کنید(اشتباه: در نمایشگاه شرکت کنید).

2. اغلب گوینده این نکته را در نظر نمی گیرد که در زبان روسی، کلمات با ریشه یکسان قسمت های مختلف گفتار می توانند کنترل های متفاوتی داشته باشند:

شگفت زده شدن از صبر او - شگفت زده از صبر او; عصبانی شدن در یک شوخی احمقانه - عصبانی در یک شوخی احمقانه.

بنابراین، اسم‌هایی که از افعال متعدی تشکیل می‌شوند، به مصلحت، مانند یک فعل، نیاز ندارند، بلکه به مصداق جنسی نیاز دارند: خانه بساز - خانه بساز، کتاب بخوان - کتاب بخوان.

در عین حال، در اغلب موارد، کلمات با ریشه یکسان کنترل یکسانی دارند. بنابراین، ساختارهای زیر اشتباه خواهند بود: زندگی خود را وقف خدمت به مردم کنید. ثروت کشور را در خدمت مردم قرار دهد(مدیریت نظارتی: به مردم خدمت کنید، به مردم خدمت کنید، در خدمت مردم قرار دهید).


در گفتار، خطاهای مکرر مرتبط با جایگزینی کنترل برای کلمات با ریشه مشابه وجود دارد.

به ترکیب این کلمات دقت کنید:

ایمان به پیروزی - اعتماد به پیروزی;

تعویض یک قطعه قدیمی با یک قطعه جدید - یک قطعه قدیمی را با یک قطعه جدید جایگزین کنید;

پرداخت / پرداخت / پرداخت برای سفر - پرداخت برای سفر;

هزینه تماس تلفنی - پرداخت برای مکالمه تلفنی;

به گفتگو ملحق شوید - به گفتگو بپیوندید;

دوستان و دشمنان را تشخیص دهید - دوستان را از دشمنان متمایز کنید;

عکس را با اصل بررسی کنید - زمان را با تلفن بررسی کنید.

3. تفاوت در کنترل ممکن است به دلیل استفاده از این کلمه در ساخت های مختلف و در معانی مختلف باشد.

مثلا کلمه ضمانتدر معنای "ضمانت" در ساختارهای زیر ظاهر می شود: تضمین موفقیت؛ تضمین کند که...; تضمین این است ...; به معنای "سند ضمیمه شده به محصول" - در طرح: دو سال گارانتی. این اشتباه است که یک ساختار را با ساخت دیگری جایگزین کنید (نادرست است: هیچ تضمینی وجود ندارد که این وعده تبلیغاتی محقق شود; باید گفت: هیچ تضمینی وجود ندارد که این وعده تبلیغاتی محقق شود).

هنگام استفاده از اسم، خطاهای مشابهی رخ می دهد مدیریت. طرح مدیریت ازدر صورتی استفاده می شود که از این کلمه به معنای "هدایت فعالیت مدیریت کسی یا چیزی" استفاده شود، یعنی زمانی که یک فرآیند را نشان می دهد ( هدایت اقدامات اعتصاب کنندگان؛ مدیریت چنین کارخانه بزرگی مستلزم استعداد سازمانی است). طرح مدیریت چیبرای مواردی معمول است که اسم به معنای "رهبران" است. بدن مدیریت یک شرکت، سازمان" ( مدیریت بخش تصمیم گرفت تعداد کارمندان را به نصف کاهش دهد).

مشاركت كننده علاقه منددر معنای «مرتبط با مصالح عملی، فایده عملی با چیزی» مصداق مضاف را با حرف اضافه کنترل می کند. V (آنها علاقه مند به همکاری با شرکت ما هستند) به معنای "نشان دادن علاقه به کسی، چیزی" - مورد ابزاری ( او خیلی بیشتر از همسرش به شیمی خود علاقه دارد).

فعل تاثیر می گذارددر معنای «ظاهر، آشکار شدن» مستلزم حالت مضارع با حرف اضافه است V (تجربه به دست آمده بر کار او تأثیر گذاشت). در این مورد، کار به عنوان یک فرآیند درک می شود. به معنای تأثیر گذاشتن بر کسی، چیزی. برای تأثیر گذاشتن بر کسی، چیزی» از یک ساختار با حالت مشابه، اما با حرف اضافه استفاده می شود بر (نداشتن تجربه روی سرعت کار تاثیر می گذارد). در این مورد، کار به عنوان نتیجه یک عمل درک می شود.

استفاده از یک کلمه وابسته در یک مورد تحت تأثیر معنای این کلمه است.

مثلا فعل طعم و مزه(سعی کردن، خوردن یا نوشیدن یک چیز کوچک) اگر اسمی را نام می برد که نوع غذای مزه شده، مقدار نامشخص آن را نام می برد، حالت جنسی را کنترل می کند. کتلت ها را بچشید). مصداق اسم وابسته زمانی به کار می رود که بر مقدار معینی از چیزی خورده شده، نوشیده یا بخشی از یک کل تأکید شود. یک تکه پای، یک فنجان آبگوشت میل کنید). نوع ترکیبات: پنکیک را امتحان کنید، کواس را امتحان کنید- اشتباه خواهد بود، زیرا نوع غذای مزه شده را نشان می دهند، نه مقدار غذای خورده شده یا نوشیده شده را. این نوع ساخت و ساز تنها در صورتی مجاز است که نوع خاصی از پنکیک یا کواس مورد نظر باشد.

4. اشتباهات در استفاده از حروف اضافه در ساخت های مترادف در گفتار بسیار رایج است. به عنوان مثال، حروف اضافه با و از هنگام نشان دادن مکانی که عمل از آن جهت انجام می شود، مترادف هستند. با این حال، بین آنها نیز تفاوت وجود دارد.

بهانه، مستمسک بازمانی استفاده می شود که عمل از سطح چیزی هدایت شود: از کوه پایین بروید، از پله ها پیاده شوید، آن را از روی میز بردارید.

بهانه، مستمسک از جانبزمانی استفاده می شود که عمل از درون به بیرون هدایت شود: اتاق را ترک کنید، از سوراخ خارج شوید.

استفاده از این حروف اضافه در ترکیب با نام های جغرافیایی توسط سنت ثابت شده است. بهانه، مستمسک بادر درجه اول با نام مناطق کوهستانی، رودخانه ها، جزایر استفاده می شود، اما این روند به طور مداوم کار نمی کند.

از قفقاز، از اوکراین، از ولگا، از ساخالین، از جامائیکا - آمدن از کریمه، از بلاروس، از فرانسه، از قزاقستان.هنگام نشان دادن یک کشور خارجی، از حرف اضافه استفاده می شود از جانب. در این راستا، در حال حاضر به همراه طرحی مانند: از اوکراین آمده است– سازه مورد استفاده قرار می گیرد: از اوکراین آمده است.

تفاوت های مشابهی در استفاده از حروف اضافه در و در هنگام نشان دادن مکان، فضایی که عمل در آن هدایت می شود، مشاهده می شود. حرف اضافه در، برخلاف حرف اضافه on، معمولاً فضای محدود را نشان می دهد. چهارشنبه: در روستا زندگی می کنند- بر اقامت در یک منطقه خاص تاکید شده است. زندگی روستایی مزایای خود را دارد- عموماً در مناطق روستایی

لازم به ذکر است که اخیراً بهانه بربا اسم در حالت اضافه به طور گسترده در ترکیباتی مانند: موضوع را در دوما/ریکتاتوری مطرح کنیدو غیره این نوع ساخت و ساز در نتیجه کاهش ترکیبات ایجاد می شود: موضوع را در جلسه دوما/دفتر اداری مطرح کنیدو غیره

در ترکیب با کلمات نامگذاری وسایل نقلیه، حرف اضافه Vدر درجه اول زمانی استفاده می شود که لازم است بر محل داخل وسیله نقلیه یا جهت داخل خودرو تاکید شود: در هواپیما، نشستن در قایق، بودن در تراموا خفه بود.

بهانه، مستمسک بردر مواردی که لازم است بر نوع وسیله نقلیه مورد استفاده تاکید شود استفاده می شود: با هواپیما پرواز کنید، با قایق حرکت کنید، سوار تراموا شوید.

با این حال، استفاده از حروف اضافه برو V(هنگامی که محل سکونت را نشان می دهد)، و همچنین حروف اضافه از جانبو با، اغلب فقط به سنت بستگی دارد.

لطفا به طرح های زیر توجه کنید:

در دانشگاه، در داروخانه، در سینما، در کریمه، در بلاروس، در Transcarpathia، در آلپ - بودن در دانشکده، در اداره پست، در ایستگاه، در قفقاز، در اوکراین، در خاور دور

هنگام نشان دادن یک کشور خارجی، از حرف اضافه استفاده می شود V، بنابراین اکنون طراحی در حال تبدیل شدن به هنجار است - در اوکراین زندگی می کنند.

اگر بتوانیم جنسیت و تعداد فاعل را به درستی تعیین کنیم، توافق بین موضوع و محمول آسان است. با این حال، مواردی وجود دارد که انجام این کار بسیار دشوار است. بیایید به آنها نگاه کنیم.

1. توافق محمول با فاعل که شامل اسم جمعی با معنای کمی است.

موارد تنظیم محمول در مفرد

  1. اگر فاعل دارای کلمات کنترلی نباشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد، برای مثال: اکثریت به قطعنامه پیشنهادی رای مثبت دادند.

  2. اگر فاعل یک کلمه کنترل شده در مفرد مجرد داشته باشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد، برای مثال: اکثریت قاطع مردم به نامزدهای بلوک کمونیست ها و اعضای غیرحزبی رأی دادند.

  3. اگر فاعل یک کلمه کنترل شده در حالت جمع داشته باشد، محمول را می توان به صورت مفرد یا جمع قرار داد، برای مثال: اکثر مبارزان موفق به پریدن به خشکی شدند. اکثر هنرمندان پاسخ مثبت دادند.

موارد تنظیم قید در جمع

  1. اگر اعضای اصلی از یکدیگر جدا باشند، به عنوان مثال: اکثریت شرکت کنندگان در جلسه در نظرات اولیه خود در مورد پیش نویس آیین نامه جدید موافقت خود را با اصول اساسی آن اعلام کردند.

  2. اگر موضوع دارای عبارت مشارکتی یا بند فرعی با کلمه باشد که(و به صورت جمع) به عنوان مثال: اقلیتی از دانش‌آموزانی که پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان وارد دانشگاه شدند، در آزمون‌های فصل زمستان موفق نشدند. تعدادی از نمایندگانی که نامزدی خود را برای انتخابات اعلام کردند، حتی پنج درصد آرا را به دست نیاوردند.

  3. اگر موضوع دارای کلمات کنترل شده در حالت جمع باشد، که ایده بسیاری از ارقام را تقویت می کند، به عنوان مثال: تعدادی از شخصیت‌های عمومی مترقی، نویسندگان و دانشمندان در دفاع از قانون جدید کپی رایت سخنرانی کردند.

  4. اگر موضوع دارای محمولات همگن باشد، برای مثال: اکثر دانش آموزان مکاتبه ای آزمون های خود را به پایان رساندند و آزمون های خود را به موقع قبول کردند.

  5. اگر بر جدایی و فعالیت هر یک از بازیگران تأکید شود، به عنوان مثال: تعدادی از کارگران گفتند که متعهد هستند که این طرح را زودتر از موعد مقرر تکمیل کنند.

  6. در صورت توافق معکوس، اگر جزء اسمی محمول مرکب حالت جمع داشته باشد، مثلاً: تا همین اواخر، اکثر شرکت‌هایی که در کنفرانس حضور داشتند، انجمن‌های محروم بودند. بیشتر خانه های خیابان از سنگ ساخته شده اند.

2. محمول با موضوع - شمارش گردش.

در این حالت می توان از هر دو حالت مفرد و جمع استفاده کرد. انتخاب شکل اعداد نیز تحت تأثیر تعدادی از شرایط است.

  1. صیغه مفرد بیانگر عمل مشترک و صورت جمع بیانگر عمل جداگانه است. چهارشنبه: پنج سرباز به شناسایی (به صورت گروهی) رفتند. - پنج سرباز به شناسایی رفتند (هر کدام با وظیفه خود).در یک جمله می توان از اشکال مختلف استفاده کرد: صد و پنجاه نفر به میدان ریختند و با فریاد به مرکز هجوم آوردند.

  2. صیغه مفرد مجموع اشیاء را نشان می دهد و صورت جمع بیانگر تک تک اشیاء است. چهارشنبه: پنج استادیوم در این کشور در حال ساخت است (یک ایده واحد و غیرقابل تقسیم از عمل). - پنج استادیوم دیگر در بزرگترین شهرها در حال ساخت است (نمای تکه تکه شده از عمل).

  3. از شکل مفرد نیز برای نشان دادن معیارهای وزن، مکان و زمان و غیره استفاده می شود، به عنوان مثال: تعمیر به بیست کیلوگرم بتونه نیاز داشت. پانزده کیلومتر تا پایان سفر باقی مانده بود.

  4. محمولات - افعال (به معنای مرور زمان) در صورتی به صورت مفرد قرار می گیرند که عبارت شمارش حاوی کلمات باشد. سال، ماه، ساعت، روزو غیره، به عنوان مثال: صد سال گذشت. ساعت یازده زده شد.با معنای متفاوت فعل، می توان از جمع استفاده کرد، برای مثال: پانزده سال انقلاب جمعیت شهر را تغییر داد.

  5. با اعداد دو، سه، چهار، دو، سه، چهار، محمول معمولاً به صورت جمع قرار می گیرد، برای مثال: دو کارمند در حال سرقت دستگیر شدند. سی و دو نفر یک هوا را تنفس کردند. دو کارگر استعفا دادنداما محمولات - افعال با معنای وجود، وجود، موقعیت در فضا معمولاً به صورت مفرد استفاده می شوند، به عنوان مثال: دو نفر در بیمارستان بودند. او سه پسر داشت.

  6. برای اعداد مرکب که به یکی، محمول معمولاً به صورت مفرد قرار می گیرد، برای مثال: بیست و یک نماینده در این جلسه حضور داشتند.شکل جمع در زمینه های خاص امکان پذیر است: بیست و یک نماینده در یک میز گرد ملاقات کردند.

  7. در کلمات هزار، میلیون، میلیاردمحمول به همان شکلی که با اسم ها موافق است، برای مثال: هزار کتاب به کتابخانه رسید. یک میلیون تظاهرکننده میدان ها و خیابان ها را پر کردند.

  8. اگر در طول یک نوبت شمارش کلمات وجود دارد همه اینیا تعاریف دیگر، سپس محمول به صورت جمع قرار می گیرد: این هفت خانه نیز به تازگی ساخته شده است. تمام بیست و یک صفحه بازنویسی شده است.

  9. اگر در یک عبارت شمارش فقط کلمات، فقط، فقط (به معنای محدودیت) وجود داشته باشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد: فقط دوازده کارمند درخواست مرخصی دادند.

  10. اگر فاعل یک عدد بدون اسم باشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد: بیست بدون باقیمانده بر چهار بخش پذیر است.اگر عدد نشان دهنده ارقام خاصی باشد، ممکن است یک جمع وجود داشته باشد: سالن ساکت است. ششصد به صنعتگر بزرگ گوش کن.

  11. در جمع و مفرد، اگر چند کلمه وجود داشته باشد، می توان از محمول برای نشان دادن یک مقدار تقریبی استفاده کرد: چند سورتمه پشت حصار بود. حدود دوجین نفر از آنجا برخاستند. چند نفر به این طرف و آن طرف می رفتند. حدود پنجاه نفر در حیاط ازدحام کردند.

  12. در حضور كلمات بسيار، كم، كم، بسيار، چند، بسيار، صيغه مفرد محمول غالب است: و افکار زیادی به سر بیچاره من خطور کرد.

  13. اگر موضوع شامل کلمات سه، صد، جفت، جرم، زیاد، پرتگاه، کلمات با قسمت نیمه باشد، از شکل مفرد نیز استفاده می شود: هفت هواپیما به جلو هجوم آوردند. شرکت ما مشکلات زیادی را پشت سر گذاشته است. نیم ساعت بدون توجه می گذرد. نیمی از شهر در این تظاهرات شرکت کردند.

3. محمول با نوع موضوع برادر و خواهر.

در این حالت می توان از هر دو حالت مفرد و جمع استفاده کرد.
فرم مفردمحمول نشان می دهد که فاعل فقط یک اسم در حالت اسمی است و اسم در حالت ابزاری به عنوان مفعول عمل می کند: ایوان ایوانوویچ و ایوان نیکیفورویچ وارد کنفرانس شدند.
شکل جمعمحمول نشان می دهد که کل ترکیب به عنوان فاعل عمل می کند، یعنی عمل به دو موضوع تمام عیار نسبت داده می شود: وروپائف و کریتوف نیز ایستادند.
اگر حرف هایی هست با هم با همشکل مفرد بیشتر استفاده می شود: کارگردان به همراه دانش آموزان یک کار دوره ای جدید ارائه کردند.

4. محمول با فاعل - ضمیر.

با ضمیر پرسشی موضوعی

  1. با یک ضمیر سازمان بهداشت جهانیمحمول ها - فعل ها در مفرد و در زمان گذشته - در جنسیت مذکر قرار می گیرند، صرف نظر از تعداد بازیگران و اینکه آنها مرد یا زن هستند: در آخرین جلسه چه کسانی حضور داشتند؟

  2. در طرح هایی مانند کدام اسکی باز اول شد؟و چه کسی، اگر نه خانواده، مرد جوان را بزرگ کرد؟توافق بین محمول و فاعل تحت تأثیر اعضای جمله بسته به فاعل (مفعول، مقایسه ای) است، آنها معنای جنسیت مؤنث را که فعل تابع آن است، حمل می کنند.

با ضمیر نسبی موضوعی

  1. سازمان بهداشت جهانی(به عنوان یک کلمه ربط در یک جمله فرعی) می توان از هر دو شکل مفرد و جمع استفاده کرد، برای مثال: همه کسانی که هنوز سر خود را از دست نداده بودند با آن مخالف بودند. کسانی که پنج سال پیش قرارداد بستند، اکنون در هنگ خدمت می کنند.

  2. توجه داشته باشید.صورت جمع در صورتی امکان پذیر است که در جمله اصلی، محمول و کلمه همبسته نیز به صورت جمع باشند و بر کثرت تولید کنندگان فعل تأکید شود.
  3. با ضمیر نسبی چیدر صورتي كه كلمه جايگزين ضمير در جمله اصلي به صورت جمع باشد، محمول به صورت جمع قرار مي‌گيرد: آنهایی که رفتند حرف اصلی را نشنیدند.

برای ضمایر مجهول و منفی.
محمول ضمایر کسی، کسی، هیچ کس و دیگران به صورت مفرد (در زمان گذشته - به صورت مذکر، حتی اگر در مورد یک شخص زن صحبت می کنیم) قرار می گیرد، به عنوان مثال: یکی نوشته زیر... برخی از اسکیت بازان عملکرد ضعیفی داشتند.
توجه داشته باشید.قرار دادن یک محمول در جنسیت مؤنث پس از چنین موضوعی در صورت وجود عبارت روشنگر یا توضیحی با کلمه اصلی - اسمی به شکل مؤنث امکان پذیر است: هیچ کدام از دخترها، حتی زویا، چیزی برای گفتن نداشتند.

5. محمول با فاعل - یک اسم غیر قابل تشخیص، یک کلمه مرکب، یک گروه غیر قابل تقسیم از کلمات.

وقتی فاعل اسمی غیرقابل توصیف باشد
با موضوع، که با یک کلمه غیرقابل توصیف بیان می شود، گزاره مطابق با جنسیت دستوری آن که برای این کلمه در زبان روسی تعیین شده است موافق است (به بخش: "استفاده از بخش های گفتار، اسم" مراجعه کنید، به عنوان مثال: قهوه سرو می شود؛ رنه کوچولو مریض شد، ماری با خنده وارد شد. می سی سی پی سیل گسترده ای را فرا گرفت.

وقتی موضوع یک کلمه مرکب باشد

  1. اگر یک کلمه مرکب عطف شود، قید مطابق اصل دستوری با آن موافق است: دانشگاه های مسکو اکنون متخصصان بیشتری را در زمینه های مختلف فارغ التحصیل کرده اند.

  2. اگر مخفف عطف نشده باشد، محمول با آن موافق است، همانطور که با عبارت کامل رمزگذاری شده در آن موافق است: بانک مرکزی برای بازپرداخت وام برای ما اوراق فرستاد (بانک مرکزی فرستاد...); نیروگاه حرارتی گرمایش را روشن کرد (نیروگاه حرارتی روشن شد).

  3. اگر مخفف در یک زبان خارجی باشد، گزاره معمولاً به شکل خنثی قرار می گیرد، اما می تواند از نظر معنی نیز سازگار باشد: یونسکو نمایندگان خود را فرستاد (ارسال کرد). فیده ترکیب شرکت کنندگان را تایید کرد (تأیید کرد، زیرا یک سازمان بین المللی شطرنج است).
با موضوع - گروهی از کلمات تقسیم ناپذیر
  1. اگر در یک گروه تقسیم ناپذیر از کلمات، یک کلمه پیشرو به شکل حالت اسمی وجود داشته باشد، پس محمول با آن موافق است: "ماجراهای برگرفته از دریای زندگی" چرخه ای از آثار نویسنده را تشکیل می دهد.

  2. اگر در یک گروه غیرقابل تقسیم از کلمات، حالت پیشرو به شکل حالت اسمی وجود نداشته باشد، محمول در جنسیت خنثی قرار می گیرد: "سادگی برای هر خردمند کافی است" به عنوان یک نشریه جداگانه منتشر شد.
    توجه داشته باشید.باید به خاطر داشته باشید که در چنین مواردی بهتر است از نام عمومی استفاده کنید: نمایشنامه «گرگ و گوسفند» به صورت جداگانه منتشر شد. ناوچه "دوازده رسول" وارد حمله شد.

با موضوع - نام

  1. اگر نام عطف شود، اصل دستور زبان اعمال می شود: ایزوستیا تیراژ خود را افزایش داد.

  2. اگر نام رد نشود، توافق بر اساس معنی انجام می شود: "به جلو" (نبرد کشتی) به دریای آزاد رفت. چلسی (تیم فوتبال) قهرمان انگلیس شد.

6. هماهنگی اجزای یک محمول اسمی مرکب.

توافق فعل پیوند دهنده با قسمت اسمی محمول اغلب در موارد زیر یافت می شود.

  1. اگر موضوع شامل یک اسم جمعی با معنای کمی باشد، برای مثال: بیشتر غرفه داران از بازدیدکنندگان بودند.;

  2. به عنوان مثال، هنگام تأکید منطقی بر محمول: روزهای پایانی مهر ماه اوج کار بود.;

  3. هنگام بیان ضمیر فاعل این، مثلا: کتاب درسی بود.

7. محمول برای موضوعات همگن.

با ترتیب کلمه مستقیم (مشمول از موضوعات همگن پیروی می کند) معمولاً از شکل جمع استفاده می شود: گرما و خشکسالی بیش از سه هفته ادامه داشت.به ترتیب معکوس (گزاره قبل از موضوعات همگن) - شکل مفرد: خدمات ارتباطات و فرماندهی به خوبی کار می کرد.
توجه داشته باشید.با این حال، یک شکل دوگانه از توافق ممکن است به معنای لغوی بستگی دارد: حسادت و اشک او را به رختخواب انداخت - حسادت و اشک او را به رختخواب انداخت; تمام تنوع، تمام جذابیت زندگی از سایه و نور تشکیل شده است.در عین حال، محمول جمع بر انجام یک عمل توسط چندین موضوع تأکید می کند و محمول مفرد بر مجاورت معنایی موضوعات همگن تأکید می کند.

- در یک جمله ساده، محمول باید به شکل فاعل باشد: جوانان فعالانه در زندگی عمومی شرکت می کنند. (شرکت کردننادرست است زیرا جوانی یک اسم جمعی است که به صورت مفرد استفاده می شود).

- وقتی موضوعی با گروهی از کلمات (اسامی آثار ادبی، روزنامه ها، مجلات، بنگاه ها و غیره) بیان می شود که در میان آنها کلمه یا کلمات پیشرو در حالت اسمی وجود دارد، قید با این کلمه یا کلمات موافق است: "یوجین اونگین" توسط A.S. Pushkin نوشته شده است; "قهرمان زمان ما" توسط M. Yu. "گرگ و گوسفند" در تئاتر شهر به روی صحنه رفت. Dead Souls به عنوان اثر برجسته N.V. گوگول.

اما نمیشه گفت: "روسلان و لیودمیلا" نوشته A.S. پوشکین.در این مورد، شما باید یک نام عمومی (شعر، اثر، و غیره) اضافه کنید، که با آن محمول باید موافقت شود: اثر "روسلان و لیودمیلا" توسط A.S. پوشکین.

- توافق محمول با موضوع تحت تأثیر وجود اطلاق اخیر قرار نمی گیرد: رودخانه Dnieper توسط یک سد مسدود شده است.

- اگر فاعل با اسم جمعی بیان شود ( تعداد، اکثریت، اقلیت، جزءو غیره) در ترکیب با حالت جمع، به اشیاء متحرک اشاره می کند یا بر فعالیت عملی تأکید می کند که به هر شخص به طور جداگانه نسبت داده می شود، سپس محمول معمولا در جمع : اکثر دانشمندان از این پیشنهاد حمایت کردند.

اگر چنین موضوعی حاوی کلماتی باشد که اشیای بی جان را نشان می دهد و هیچ نشانه ای از فعالیت شخصیت ها وجود ندارد، پس محمول قرار داده شده در مفرد e: اکثر دانش آموزان غایب بودند.

این گزاره کلی با شرایط زمینه ای اضافی تقویت یا تضعیف می شود.

– اگر موضوع با عبارت به اصطلاح شمارش بیان شود، i.e. ترکیبی از یک عدد اصلی یا دیگر کلمه شمارش ( مقداری) با یک اسم در حالت جمع، پس محمول معمولاً به همان شکلی که با اسم جمع فاعل موافق است: ده جنگجو به سوی حمله شتافتند. صد و بیست هکتار کشت می شود. چند نفر دور حیاط قدم زدند.

اگر موضوع قابل شمارش حاوی کلمات باشد همه این، سپس محمول فقط به صورت جمع قرار می گیرد: هر سه سوار در سکوت سوار شدند.

- اگر کلماتی در موضوع وجود دارد زیاد، کمی، کمی، زیاد، چقدر، فقط، فقط, فقطمحمول به صورت مفرد قرار می گیرد: فقط سه مهمان آمدند. بسیاری از مردم مخالفت کردند.

- با اعداد دو سه چهارمحمول معمولاً به صورت جمع قرار می گیرد: سه کتاب روی میز است. چهار دانش آموز وارد کلاس شدند.


- برای اعداد مرکب که به پایان می رسند یکی، محمول معمولاً به صورت مفرد قرار می گیرد: چهل و یک دانش آموز از مدرسه فارغ التحصیل شدند.

- با اسم سال، ماه، روز، ساعتو غیره محمول به صورت مفرد قرار می گیرد: دو ماه گذشت؛ ساعت دوازده شد.

- اگر فاعل شامل اسمی به معنای مقدار معین باشد ( جفت، سه، ده، ده، صدو غیره) یا یک مقدار نامشخص ( توده، نهر، انبوه، پرتگاه، پرتگاهو غیره)، سپس محمول به صورت مفرد قرار می گیرد: پشت گاری من، چهار گاو گاو دیگری را می کشیدند. جریانی از ماشین ها، اسلحه ها و گاری ها در امتداد پل باریک غوغا می کردند.

- اگر محمول به چند موضوع اشاره داشته باشد که با حرف ربط به هم متصل نشده اند یا از طریق ربط وصل نیستند، از اشکال توافق زیر استفاده می شود:

الف) محمولی که بعد از موضوعات همگن می آید، معمولاً به صورت جمع قرار می گیرد: پتیا، سریوژا و کریل در حیاط مشغول بازی بودند.

ب) محمول قبل از موضوعات همگن معمولاً با نزدیکترین آنها موافق است: پایکوبی و جیغ در روستا بود.

- اگر بین موضوعات ربط منفصل یا معترض وجود داشته باشد، محمول به صورت مفرد قرار می گیرد: ترس یا ترس لحظه ای تجربه شده در یک دقیقه خنده دار، عجیب و غیرقابل درک به نظر می رسید.

- وقتی فاعل اسمی را در حالت اسمی با اسمی در حالت ابزاری ترکیب می کند (با حرف اضافه با) (برادر و خواهر، پدر و پسر) اگر هر دو نام مفعول (شخص) به عنوان مولد یکسان فعل عمل کنند (هر دو فاعل باشند) محمول به صورت جمع قرار می گیرد. و در مفرد اگر مفعول دوم (شخص) با سازنده اصلی فعل همراه باشد (اضافه است): سریوژا و پتیا پس از یک جدایی طولانی با هم آشنا شدند. مادر و فرزند به درمانگاه رفتند.

اگر حرف هایی هست با هم با هممحمول معمولاً به صورت مفرد قرار می گیرد: خواهر و برادر به روستا رفتند.

سوالی دارید؟

گزارش یک اشتباه تایپی

متنی که برای سردبیران ما ارسال خواهد شد: