Šeit ir mīksts perinks zem muguras. Maršaks
Reiz bija meitene. Kāds bija viņas vārds?
Kurš zvanīja
Viņš to zināja.
Un jūs nezināt.
Cik veca viņa bija?
Cik ziemu
Tik daudz gadu
Četrdesmit, vēl ne.
Un tikai četrus gadus.
Un viņa bija ... Kas viņa bija?
Pelēks,
Čukstēja,
Vesels svītrains.
Kas tas ir? Kitija.
Meitene sāka gulēt ar kaķēnu.
Šeit jūs dodaties aizmugurē
Mīksts perinks.
No augšas uz perinka
Tīrs palags.
Šeit jūs ejat zem ausīm
Balti spilveni.
Sega
Un kabatlakats augšstāvā.
Viņa nolika kaķēnu un pati devās vakariņās.
Atgriežas - kas tas ir?
Aste atrodas uz spilvena
Uz lapas - ausis.
Vai viņi tiešām šādi guļ? Viņa pagrieza kaķēnu un nolika to tā, kā vajadzētu:
Zem muguras -
Perinku.
Līdz brīdim -
Palags.
Zem ausīm -
Spilveni
Un viņa devās vakariņās. Atkal nāk - kas tas ir?
Nav spalvu gulta
Bez loksnēm
Nevis spilvens
Neredzēt
A mustachioed
Svītraina
Tika pāri
Zem gultas.
Vai tas tā ir? Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene vēlējās izpirkt kaķēnu.
Atvests
Gabals
Ziepes
Un mazgāšanas lupatu
Sapratu
Un ūdens
No katla
Tējas namiņā
Kauss
Atnesa to.
Es negribēju mazgāt kaķēnu -
Viņš pieklauvēja pie siles
Un stūrī aiz krūtīm
Ar mēli mazgā kāju.
Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka mācīt kaķēnu teikt:
Kaķēns, sakiet: me-chik.
Un viņš saka: meow!
Sakiet: lo-čada.
Un viņš saka: meow!
Sakiet: e-lek-trīs lieta.
Un viņš saka: meow-meow!
All meow jā meow! Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka barot kaķēnu.
Viņa atnesa auzu pārslu -
Viņš novērsās no kausa.
Viņam atnesa redīsus -
Viņš novērsās no bļodas.
Viņa atnesa tauku gabalu.
Kaķēns saka: - Nepietiek!
Cik muļķīgs kaķēns!
Mājā nebija peļu, bet bija daudz zīmuļu. Viņi gulēja uz galda netālu
tētis un iesita kaķēnam ķepās. Steidzoties izlaist, viņš noķēra zīmuli,
kā pele
Un velmēsim to
No krēsla zem gultas
No galda līdz taburetei
No kumodes līdz bortam.
Stumj - un skrambiņš!
Un tad viņš brauca zem skapja.
Gaida uz paklāja pie kabineta
Es paslēpos, mazliet elpojot ...
Īsa kaķa ķepa -
Nesaņem zīmuli!
Cik muļķīgs kaķēns!
Viņa iesaiņoja kaķēnu meiteni šalli un devās kopā ar viņu dārzā.
Cilvēki jautā: - Kas tas ar tevi?
Un meitene saka: - Šī ir mana meita.
Cilvēki jautā: - Kāpēc jūsu meitai ir pelēki vaigi?
Un meitene saka: - Viņa ilgu laiku nav mazgājusies.
Cilvēki jautā: - Kāpēc viņai ir pūkainas ķepas un ūsas, piemēram, tētim?
Meitene saka: - Viņa nav ilgi skūties.
Un kaķēns, kad tas izlec, kā skrien, visi redzēja, ka tas ir kaķēns,
Mustachioed - svītrains.
Cik muļķīgs kaķēns!
Un tad,
Un tad
Viņš kļuva par gudru kaķi,
Un arī meitene izauga, kļuva vēl gudrāka un mācās pirmajā klasē simts
pirmā skola.
Maršaka aizkustinošais dzejolis “Pārgatavots-svītrains” par meiteni, kura spēlējusies ar savu kaķēnu kā mazs dēls, jūsu bērnam tas noteikti patiks. Galu galā droši vien katrs no mums spēlēja “māte-meita”. Un, kad nedzīvas lelles vietā spēlējas ar šādiem ūsu svītrainiem - spēle kļūst daudz interesantāka un dzīvāka! 🙂
Un, lai arī ar ūsām-svītrainajiem dažreiz šķita muļķīgs kaķēns, galu galā viņš tomēr auga gudrā kaķī.
Samuels Maršaks
Mustachioed - svītrains
Reiz bija meitene. Kāds bija viņas vārds?
Kurš zvanīja
Viņš to zināja.
Un jūs nezināt.
Cik veca viņa bija?
Cik ziemu
Tik daudz gadu
Četrdesmit, vēl ne.
Un tikai četrus gadus.
Un viņa bija ... Kas viņa bija?
Pelēks,
Čukstēja,
Vesels svītrains.
Kas tas ir? Kitija.
Meitene sāka gulēt ar kaķēnu.
- Lūk, tu ej.
Mīksts perinks.
No augšas uz perinka
Tīrs palags.
Šeit jūs ejat zem ausīm
Balti spilveni.
Sega
Un kabatlakats augšstāvā.
Atgriežas - kas tas ir?
Aste atrodas uz spilvena
Uz lapas - ausis.
Vai viņi tiešām šādi guļ? Viņa pagrieza kaķēnu un nolika to tā, kā vajadzētu:
Zem muguras -
Perinku.
Līdz brīdim -
Palags.
Zem ausīm -
Spilveni
Un viņa devās vakariņās. Atkal nāk - kas tas ir?
Nav spalvu gulta
Bez loksnēm
Nevis spilvens
Neredzēt
A mustachioed
Svītraina
Tika pāri
Zem gultas.
Vai tas tā ir? Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene vēlējās izpirkt kaķēnu.
Atvests
Gabals
Ziepes
Un mazgāšanas lupatu
Sapratu
Un ūdens
No katla
Tējas namiņā
Kauss
Atnesa to.
Es negribēju mazgāt kaķēnu -
Viņš pieklauvēja pie siles
Un stūrī aiz krūtīm
Ar mēli mazgā kāju.
Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka mācīt kaķēnu teikt:
- Kitija, saki: me-čik.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: lo-shad.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: e-lek-trešais-e-se.
Un viņš saka: meow-meow!
All meow jā meow! Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka barot kaķēnu.
Viņa atnesa auzu pārslu -
Viņš novērsās no kausa.
Viņam atnesa redīsus -
Viņš novērsās no bļodas.
Viņa atnesa tauku gabalu.
Kaķēns saka: - Nepietiek!
Cik muļķīgs kaķēns!
Mājā nebija peļu, bet bija daudz zīmuļu. Viņi ar tēti gulēja uz galda un iesita kaķēnam tās ķepās. Steidzoties izlaist, viņš noķēra zīmuli kā pele,
Un velmēsim to
No krēsla zem gultas
No galda līdz taburetei
No kumodes līdz bortam.
Stumj - un skrambiņš!
Un tad viņš brauca zem skapja.
Gaida uz paklāja pie kabineta
Es paslēpos, mazliet elpojot ...
Īsa kaķa ķepa -
Nesaņem zīmuli!
Cik muļķīgs kaķēns!
Viņa iesaiņoja kaķēnu meiteni šalli un devās kopā ar viņu dārzā.
Cilvēki jautā: - Kas tas ar tevi?
Un meitene saka: - Šī ir mana meita.
Cilvēki jautā: - Kāpēc jūsu meitai ir pelēki vaigi?
Un meitene saka: - Viņa ilgu laiku nav mazgājusies.
Cilvēki jautā: - Kāpēc viņai ir pūkainas ķepas un ūsas, piemēram, tētim?
Meitene saka: - Viņa nav ilgi skūties.
Un kaķēns, kad tas izlec, kā skrien, visi redzēja, ka tas ir kaķēns,
Mustachioed - svītrains.
Cik muļķīgs kaķēns!
Un tad,
Un tad
Viņš kļuva par gudru kaķi,
Un arī meitene izauga, kļuva vēl gudrāka un mācās simts pirmās skolas pirmajā klasē.
Reiz bija meitene. Kāds bija viņas vārds?
Kurš zvanīja
Viņš to zināja.
Un jūs nezināt.
Cik veca viņa bija?
Cik ziemu
Tik daudz gadu
Četrdesmit, vēl ne.
Un tikai četrus gadus.
Un viņa bija ... Kas viņa bija?
Pelēks,
Čukstēja,
Vesels svītrains.
Kas tas ir? Kitija.
Meitene sāka gulēt ar kaķēnu.
- Lūk, tu ej.
Mīksts perinks.
No augšas uz perinka
Tīrs palags.
Šeit jūs ejat zem ausīm
Balti spilveni.
Sega
Un kabatlakats augšstāvā.
Viņa nolika kaķēnu un pati devās vakariņās.
Atgriežas - kas tas ir?
Aste atrodas uz spilvena
Uz lapas - ausis.
Vai viņi tiešām šādi guļ? Viņa pagrieza kaķēnu un nolika to tā, kā vajadzētu:
Zem muguras -
Perinku.
Līdz brīdim -
Palags.
Zem ausīm -
Spilveni
Un viņa devās vakariņās. Atkal nāk - kas tas ir?
Nav spalvu gulta
Bez loksnēm
Nevis spilvens
Neredzēt
A mustachioed
Svītraina
Tika pāri
Zem gultas.
Vai tas tā ir? Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene vēlējās izpirkt kaķēnu.
Atvests
Gabals
Ziepes
Un mazgāšanas lupatu
Sapratu
Un ūdens
No katla
Tējas namiņā
Kauss
Atnesa to.
Es negribēju mazgāt kaķēnu -
Viņš pieklauvēja pie siles
Un stūrī aiz krūtīm
Ar mēli mazgā kāju.
Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka mācīt kaķēnu teikt:
- Kitija, saki: me-čik.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: lo-shad.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: e-lek-trešais-e-se.
Un viņš saka: meow-meow!
All meow jā meow! Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka barot kaķēnu.
Viņa atnesa auzu pārslu -
Viņš novērsās no kausa.
Viņam atnesa redīsus -
Viņš novērsās no bļodas.
Viņa atnesa tauku gabalu.
Kaķēns saka: - Nepietiek!
Cik muļķīgs kaķēns!
Mājā nebija peļu, bet bija daudz zīmuļu. Viņi gulēja uz galda netālu
tētis un iesita kaķēnam ķepās. Steidzoties izlaist, viņš noķēra zīmuli,
kā pele
Un velmēsim to
No krēsla zem gultas
No galda līdz taburetei
No kumodes līdz bortam.
Stumj - un skrambiņš!
Un tad viņš brauca zem skapja.
Gaida uz paklāja pie kabineta
Es paslēpos, mazliet ieelpojot ...
Īsa kaķa ķepa -
Nesaņem zīmuli!
Cik muļķīgs kaķēns!
Viņa iesaiņoja kaķēnu meiteni šalli un devās kopā ar viņu dārzā.
Cilvēki jautā: - Kas tas ar tevi?
Un meitene saka: - Šī ir mana meita.
Cilvēki jautā: - Kāpēc jūsu meitai ir pelēki vaigi?
Un meitene saka: - Viņa ilgu laiku nav mazgājusies.
Cilvēki jautā: - Kāpēc viņai ir pūkainas ķepas un ūsas, piemēram, tētim?
Meitene saka: - Viņa nav ilgi skūties.
Un kaķēns, kad tas izlec, kā skrien, visi redzēja, ka tas ir kaķēns,
Mustachioed - svītrains.
Cik muļķīgs kaķēns!
Un tad,
Un tad
Viņš kļuva par gudru kaķi,
Un arī meitene izauga, kļuva vēl gudrāka un mācās pirmajā klasē simts
pirmā skola.
Dzejoļa "Moustached-striped" Maršaks analīze
Samuela Jakovļeviča Maršaka "Mustachioed-svītrains" vispirms parādījās žurnāla "Ezis" lappusēs.
Dzejoļa agrīnā versija tika publicēta 1929. gadā. Pēc gada iznāca versija ar mācību grāmatas nosaukumu. Galīgā versija tika izveidota līdz 50. gadu vidum ar V. Ļebedeva zīmējumiem. Rakstnieka dēls Jēkabs (viņa mājas vārds ir Lyalik) nebija pat divus gadus vecs, kad pirmo reizi dzirdēja stāstu par kaķēnu un viņa uzņēmuma īpašnieku. Tēvs nolika grāmatas un sāka improvizēt (vispirms prozā). Kritika grāmatu uztvēra naidīgi, izpētīja tēmu par tās veco režīmu un tā risinājumiem. Žanra izpratnē - poētisks stāsts, ritmiska proza \u200b\u200b(to bērnam ir vieglāk uztvert) mijas ar pantiem (horeisks), atskaņa ir blakus. Stāsts sākas kā pasakas pirmsākumi un arī kā ķircinātājs. Varones vārds joprojām nav zināms, taču vecums, lai arī negribīgi, stāstītājs joprojām ziņo: četri gadi. Nākamais - meitenes mīluļa pazīmes: pelēks, ūsu brūns. Tas, kurš jālaiž gulēt, peldēties, iemācīties runāt un staigāt. Patiesībā viņa spēlē ar viņu kā lelle. Tālāk ir virkne folkloras uzskaites gradāciju par perinka, segu un lakatu. Diminutīvas piedēkļi pastiprina līdzību ar šūpuļdziesmu. Īpašības vārdi ir minimāli, un tie ir vienkārši (mīksti, balti), epīti un vēl mazāk (stulbi). Varone “devās vakariņās”, un kaķēns, protams, aplaupīja gultiņā. Dzejniece atkārto, ka meitene, metot karoti, vairākas reizes skrēja redzēt, kā guļ viņas skolēns. Sašutuma jautājumi (“Vai tā viņi guļ?”) Un izsaucieni par kaķēna stulbumu ir paredzēti, lai klausītājs pasmaidītu. Bērns saprot spēli, kā arī meitenes un stāstītāju. Nevarēja arī noberzt sānu kaķēnu ar mazgāšanas lupatiņu, palielināt leksikonu - vēl jo vairāk (tas nepārsniedza dabisko pļaušanu), un mūsu pašu putras pabarošana nebija viegls uzdevums. Bet varone nav atrunāta, viņa uz dārzu ved mīkstu. Pieaugušie spēlējas kopā, uzdod jautājumus. Protams, tā ir viņas meita. Vienkārši "ilgi neesmu skūties." Un, ja kaķēns nebūtu aizbēdzis, neviens, protams, neko nebūtu sapratis. Laika gaitā viņš, protams, kļuva gudrāks, un meitene gandrīz vispār uzauga - viņa devās uz pirmo klasi. Simt pirmā skola. Tātad stāsts patiešām notika, tikai vakar jūs varat atrast meiteni tajā skolā, pajautāt. Panti apraksta pilsētu, māju, tur ir sadzīves priekšmeti (gulta, katls, lāde, bļoda). Spēle ir aprakstīta paša kaķēna stilā - vadīt zīmuļus “zem skapja”. Šajos pantos nav pieaugušo, it kā “gudrā meitene” dzīvotu viena un būtu iesaistīta kaķa attīstībā (fiziskajā un garīgajā). S. Maršaks apzināti stāsta šo ceļu, zinot bērnu psiholoģiju. Būtībā stāsts ir reālisma garā. Dzīvnieks nerunā, nav nekādu maģisku radījumu vai piedzīvojumu, bet dzejnieks prasmīgi atver durvis bērnu pasaulei, dzīvojot ar noteikumiem un emocijām, kuras pieaugušie parasti ir aizmirsuši. Skaņu atskaņas, kompozīcijas skaidrība ļauj bērniem viegli atcerēties šos pantus. Salīdzinājums: kā pele. Vairāki prefiksēti darbības vārdi, onomatopoeia (dag-scratch), darbības vārds, dialoicity.
Pirmais aizrautīgais “Moustached-striped” klausītājs S. Maršaks bija viņa mazais dēls.
Bērni būros
Tīģera klucis
Hei, nestāvi pārāk tuvu -
Es esmu tīģera mazulis, nevis puncis!
Zilonis
Viņi iedeva zilonim kurpes.
Viņš paņēma vienu kurpi
Un viņš teica: - Mums vajag plašāku
Un nevis divi, bet visi četri!
Žirafe
Viegli novākt ziedus
Mazi bērni
Bet tam, kurš ir tik garš
Ziedu novākt nav viegli!
Kamielis
Nabaga mazais kamielis:
Viņi nedod bērnam.
Viņš ēda šorīt
Tikai divi šādi spaiņi!
Strauss
Esmu jauns strauss
Augstprātīgi un lepni.
Kad esmu dusmīgs, es sitienu
Pārmērīgs un ciets.
Kad man ir bail, es skrienu
Krankojot viņam kaklu.
Bet es nevaru lidot,
Un es nezinu, kā dziedāt.
Zebras
Svītraini zirgi
Āfrikas zirgi
Labi spēlēt paslēpes
Pļavā starp zāli!
Oderēti zirgi
Tāpat kā skolas piezīmju grāmatiņas
Zirgi krāsoti
No nagiem līdz galvai.
Baltie lāči
Mums ir plašs dīķis.
Mans brālis un es peldējam kopā.
Ūdens ir vēss un svaigs.
To maina sargs.
Mēs peldamies no sienas līdz sienai
Tagad sānos, tad aizmugurē.
Turies labais mīļais
Neaiztieciet mani ar kāju!
Pūces
Apskatiet mazās pūces -
Zīdaiņi sēž blakus.
Kad viņi nemieg
Viņi ēd.
Kad viņi ēd
Viņi negulē.
Pingvīns
Tiešām bērni, vai es esmu labs?
Tas izskatās kā liela soma.
Jūrās vecajās dienās
Es apdzinu kuģus.
Un tagad es esmu šeit, dārzā
Mierīgi peldēties dīķī.
Gulbis
Kāpēc plūst ūdens?
No šī bērniņa?
Viņš nesen ir no dīķa,
Dod dvieli!
Eskimosu suns
Uz zariņa nots:
"Nepieej!"
Neticiet piezīmei -
Es esmu laipnākais zvērs.
Kāpēc es sēžu būrī
Es nezinu, bērni.
Kur jūs pusdienojāt, zvirbulis?
"Kur jūs pusdienojat, zvirbulis?"
- Zoodārzā dzīvniekiem.
Man vispirms bija pusdienas
Aiz lauvas restēm.
Stiprināja sevi ar lapsu.
Es izdzēru ūdeni no valrieksta.
Viņš ēda ziloņu burkānu.
Ar celtni viņš ēda prosa.
Es paliku pie degunradzis,
Klija mazliet ēda.
Es apmeklēju svētkus
Ir astes ķengurs.
Bija svinīgās vakariņās
Ir pūkains lācis.
Zobu krokodils
Es gandrīz noriju.
Stāsts par stulbu peli
Pele ūdeļā dziedāja naktī:
- Guļ, pele, apklust.
Es jums došu maizes garoza
Un svečturis.
Mazā pele viņai atbild:
“Tava balss ir pārāk plāna.”
Labāk mammai nav ēdiena
Meklējiet mani kā auklīti!
Pele skrēja - māte,
Viņa sāka saukt auklīti:
- Nāc pie mums tante pīle,
Kratiet mūsu mazuli.
Pīle sāka dziedāt:
- Ha-ha-ha, gulēt, bērniņ!
Pēc lietus dārzā
Es tev atradīšu tārpu.
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Tu dziedi pārāk skaļi!
Mātes pele skrēja
Es auklītē sāku saukt krupi:
- Nāciet pie mums, krustmāte krupis,
Kratiet mūsu mazuli.
Kļuva svarīgi saraut krupi:
"Kwa-kwa-kwa, neraudi!"
Miega, pele, līdz rītam,
Es tev iedošu odu.
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Ļoti garlaicīgi dziedāt!
Mātes pele skrēja
Zvans tantei no zirga līdz auklei:
- Nāc pie mums, zirga tante,
Kratiet mūsu mazuli.
- Un-ej, ej! -Sēž zirgs.
- gulēt, pele, saldi,
Ieslēdziet labo pusi
Es tev iedošu maisu auzu!
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Ļoti bailīgi dziedāt!
Mātes pele skrēja
Tante cūka auklītes zvanā:
- Nāciet pie mums, tante cūka,
Kratiet mūsu mazuli.
Cūka sāka aizsmakusi murgot
Nerātns šūpulis:
- Miegu, mans mazais pelēkais, oink-oink,
Es došu burkānu!
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Tu dziedi ļoti rupji!
Peles māte sāka domāt:
Jāsauc vistas.
- Nāciet pie mums, tante Kluša,
Kratiet mūsu mazuli.
Dzeguzes vista:
- Kur! Nebaidieties, bērniņ!
Nokļūt zem spārna, -
Tas ir kluss un silts.
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Jūs vispār neaizmigsit!
Mātes pele skrēja
Es auklē sāku saukt līdaku:
- Nāc pie mums, tante līdaka,
Kratiet mūsu mazuli.
Viņa sāka dziedāt mazu peļu līdaku-
Viņš nedzirdēja skaņu:
Šuka mute vaļā
Bet jūs nevarat dzirdēt, ko viņš dzied ...
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Nē, tava balss ir slikta."
Pārāk klusu tu dziedi!
Mātes pele skrēja
Kaķis sāka zvanīt auklītēm:
- Nāciet pie mums, tantes kaķīt,
Kratiet mūsu mazuli.
Kaķis sāka dziedāt peli:
- Meow meow, gulēt, mans bērniņ!
Meow meow, ej gulēt
Meow meow, uz gultas.
Muļķīga maza pele
Viņa pamostas aizmigusi:
"Tava balss ir tik laba."
Tu dziedi ļoti mīļi.
Mātes pele palaida,
Es paskatījos uz gultu
Meklēju stulbu mazu peli
Un pele neredz ...
Svītrots ar ūsām ir S. Ya.Maršaka darbs, kuru pazīst un mīlēja tūkstošiem bērnu un pieaugušo. Tas stāsta par to, kā meitene rūpējās par savu kaķēnu. Kā viņa to izdarīja, vai viņas kaķēns saprata un cik daudz jauno saimnieču savā audzināšanā pieļāva kļūdas? Uzziniet kopā ar savu bērnu, lasot dzejoli par to, kā jums nav jārūpējas par saviem mājdzīvniekiem. Viņa jums pateiks, kāpēc ir vērts respektēt ikviena, pat vismazākā radījuma, tiesības būt sev un draudzēties tādiem, kādi viņi ir.
Reiz bija meitene. Kāds bija viņas vārds?
Kurš zvanīja
Viņš to zināja.
Un jūs nezināt.
Cik veca viņa bija?
Cik ziemu
Tik daudz gadu
Četrdesmit, vēl ne.
Un tikai četrus gadus.
Un viņa bija ... Kas viņa bija?
Pelēks,
Čukstēja,
Vesels svītrains.
Kas tas ir? Kitija.
Meitene sāka gulēt ar kaķēnu.
- Lūk, tu ej.
Mīksts perinks.
No augšas uz perinka
Tīrs palags.
Šeit jūs ejat zem ausīm
Balti spilveni.
Sega
Un kabatlakats augšstāvā.
Viņa nolika kaķēnu un pati devās vakariņās.
Atgriežas - kas tas ir?
Aste atrodas uz spilvena
Uz lapas - ausis.
Vai viņi tiešām šādi guļ? Viņa pagrieza kaķēnu un nolika to tā, kā vajadzētu:
Zem muguras -
Perinku.
Līdz brīdim -
Palags.
Zem ausīm -
Spilveni
Un viņa devās vakariņās. Atkal nāk - kas tas ir?
Nav spalvu gulta
Bez loksnēm
Nevis spilvens
Neredzēt
A mustachioed
Svītraina
Tika pāri
Zem gultas.
Vai tas tā ir? Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene vēlējās izpirkt kaķēnu.
Atvests
Gabals
Ziepes
Un mazgāšanas lupatu
Sapratu
Un ūdens
No katla
Tējas namiņā
Kauss
Atnesa to.
Es negribēju mazgāt kaķēnu -
Viņš pieklauvēja pie siles
Un stūrī aiz krūtīm
Ar mēli mazgā kāju.
Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka mācīt kaķēnu teikt:
- Kitija, saki: me-čik.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: lo-shad.
Un viņš saka: meow!
- Sakiet: e-lek-trešais-e-se.
Un viņš saka: meow-meow!
All meow jā meow! Cik muļķīgs kaķēns!
Meitene sāka barot kaķēnu.
Viņa atnesa auzu pārslu -
Viņš novērsās no kausa.
Viņam atnesa redīsus -
Viņš novērsās no bļodas.
Viņa atnesa tauku gabalu.
Kaķēns saka: - Nepietiek!
Cik muļķīgs kaķēns!
Mājā nebija peļu, bet bija daudz zīmuļu. Viņi gulēja uz galda netālu
tētis un iesita kaķēnam ķepās.
Steidzoties izlaist, viņš noķēra zīmuli,
kā pele
Un velmēsim to
No krēsla zem gultas
No galda līdz taburetei
No kumodes līdz bortam.
Stumj - un skrambiņš!
Un tad viņš brauca zem skapja.
Gaida uz paklāja pie kabineta
Es paslēpos, mazliet elpojot ...
Īsa kaķa ķepa -
Nesaņem zīmuli!
Cik muļķīgs kaķēns!
Viņa iesaiņoja kaķēnu meiteni šalli un devās kopā ar viņu dārzā.
Cilvēki jautā: - Kas tas ar tevi?
Un meitene saka: - Šī ir mana meita.
Cilvēki jautā: - Kāpēc jūsu meitai ir pelēki vaigi?
Un meitene saka: - Viņa ilgu laiku nav mazgājusies.
Cilvēki jautā: - Kāpēc viņai ir pūkainas ķepas un ūsas, piemēram, tētim?
Meitene saka: - Viņa nav ilgi skūties.
Un kaķēns, kad tas izlec, kā skrien, visi redzēja, ka tas ir kaķēns,
Mustachioed - svītrains.
Cik muļķīgs kaķēns!
Un tad,
Un tad
Viņš kļuva par gudru kaķi,
Un arī meitene izauga, kļuva vēl gudrāka un mācās pirmajā klasē simts
pirmā skola.