Толстой ямар алдартай хүмүүстэй харьцсан бэ? Толстой Лев Николаевич болон бусад зохиолчдын харилцаа холбоо

Дарья Еремеевагийн "Гун Лев Толстой хэрхэн хошигнож, хэнд хайртай, юуг биширч, Ясная Поляна суут ухаантан юуг буруушааж байсан" номын хуудсан дээр гарч ирсэн зохиолч Толстойг алдартай хөрөг зургийн сонгодог бүтээл гэж үзэх боломжгүй болсон. - ширүүн харцтай, цагаан сахалтай. "Анна Каренина", "Хаджи Мурад", "Дайн ба энх" -ийг дахин унших эсвэл анх удаа уншихыг хүсч магадгүй гэж хэлэхэд аймшигтай. Гүн Толстой бол бидний түүнийг урьд өмнө нь төсөөлдөг байсан хүн биш, харин зоригтой, бодибилдингийн тамирчин, хошин шогийн мэдрэмжтэй хүн юм.

Шүүмжлэгчид, үеийнхэн, сэтгүүлчид Толстойг бүх зүйлд буруутгаж байсан ч нэг ч хүн түүнийг хулчгар, хулчгар, хэт болгоомжтой гэж буруутгаж зүрхэлсэнгүй. Амьдралдаа ч, зохиол бүтээлдээ ч Толстой юу бодож байгаагаа хэлэхээс айдаггүй, ухамсрынх нь дагуу үйлдэл хийдэг байсан бөгөөд заримдаа залуу насны зөрүүд байдлаасаа болж хүн бүрийн эсрэг үг хэлж, үйлдэл хийдэг байв. Нэмж дурдахад тэрээр тухайн үеийн "залуу" гэж нэрлэгддэг хүн гэдгээрээ их онцлог байв.

Л.Н. Толстой. Гэрэл зургийг М.Абади. "Scherer, Nabholz and Co" компани. 1854. Москва

Гүн Толстойн залуу нас

Залуу Толстой ихэвчлэн "шүлгийг олдог" бөгөөд жишээлбэл, найз прокурор А.С. Оголин авга эгч Пелагея Ильиничнагийн нөхөр Владимир Иванович Юшковтой уулзахаар ирж, ирсэн тухайгаа мэдээлэхдээ тэд хус модонд хамгийн түрүүнд хэн авирах вэ гэж тэр даруй бооцоо тавьжээ. "Владимир Иванович гарч ирээд прокурорыг модонд авирч байхыг хараад удаан хугацаанд ухаан орж чадахгүй байсан" гэж Толстой өөрөө хожим дурсав.

Залуу Толстойн хөгжилтэй байдал нь аймхай зантай хачирхалтай хослуулсан нь сонирхолтой юм. Залуу насандаа тэрээр ичимхий байсан, өөрийгөө муухай гэж үздэг байсан бөгөөд эгч Мариягийн хэлснээр "муухайгаа хэтрүүлсэн" байв.

Соня Берст гэрлэх санал тавихаар шийдсэн тэрээр удаан эргэлзэж, халаасандаа хүлээн зөвшөөрөгдсөн захидал барьж, өдрийн тэмдэглэлдээ "Залуу нас, яруу найраг, хайр дурлал байгаа газарт хамраа бүү хий" гэж өөртөө зөвлөжээ. 1862 оны 9-р сарын 10-ны өдөр тэрээр ингэж бичжээ: "Эзэн, надад зааж өгөөч - Хайртай хүмүүсийн зовлон зүдгүүрийг би мэдэрч байна цагт, чи үйлчлэх болно."

Гэрлэх санал тавихаар шийдсэн хэвээрээ хуримаа долоо хоногийн дараа хийнэ гэж зүтгэв. Магадгүй тэр эсрэг тэсрэг зан чанарыг нь мэдсээр байж бодлоо өөрчлөхөөс айсан болов уу?

Софья Андреевна "Миний амьдрал" номондоо залуухан, хайрт Толстойн хүүхдийн зан үйлийн нэгийг дурссан байдаг: "Би нэг удаа бид маш хөгжилтэй, хөгжилтэй байсан гэдгийг санаж байна." Би эзэн хаан байхдаа ямар нэгэн зүйл хийх болно"<...>Би хөрвөх машинд суугаад: "Би эзэн хаан болмогцоо ийм хөрвөх машин унах болно" гэж хашгирав. Лев Николаевич босоо амнаас шүүрэн авч, морины оронд намайг гүйлгэж, "Энд би хатан хааныгаа унаад өгье" гэж хэлэв. Энэ явдал түүнийг ямар хүчтэй, эрүүл байсныг нотолж байна."


Софья Андреевна хэтрүүлсэнгүй, Толстой бүх амьдралынхаа туршид "хэлбэртэй байх" гэж оролдсон. Тэрээр сайн уран гулгагч байсан (түүний Константин Левин шиг), бага наснаасаа морь унах, хэвтээ шахах дуртай байсан бөгөөд түүн дээр хамгийн хэцүү дасгалуудыг хийдэг байсан бөгөөд хөгшрөх хүртлээ хурдан морь унадаг, жалга довны дээгүүр харайж, анзаардаггүй байв. Мөчрүүд түүний нүүр рүү хэрхэн ташуурдсан тул хиймэл дагуулууд түүнийг бараг гүйцэхгүй байв. Толстой маш их хүсэл тэмүүлэлтэй байсан бөгөөд залуу насандаа үүнтэй тэмцэж байсан бөгөөд түүний хүсэл эрмэлзэлд маш их мөнгө төлсөн (аавынхаа байшинг зарж нүүлгэсэн).

Толстой - цэрэг, цэргүүд, морьтон хүмүүсийн тухай

Хурандаа П.Н.-ийн тухай дурсамж байдаг. Глебов Толстойн Севастополь гарнизонд байсан тухай "Тэмдэглэл"-дээ. “...Толстойн дарь үнэрлэхийг оролдсон боловч дайны үед л партизаны хувьд дайнтай холбоотой бэрхшээл, зовлон зүдгүүрийг өөрөөсөө арилгаж, жуулчны хувьд янз бүрийн газар аялдаг боловч хаа нэгтээ буун дуу сонссон даруйдаа тэр даруй тулалдааны талбар дээр гарч ирэх болно, "Тэр нүд нь хаашаа ч харсан өөрийн дураар дахин явна."

Глебов жинхэнэ цэргийн хүний ​​хувьд Толстойн хайхрамжгүй байдал, замбараагүй байдлыг шүүмжилдэг бөгөөд энэ зохиолчийн "дур зоргоороо" ямар уран зохиолын шилдэг бүтээлүүд гарахыг төсөөлөөгүй. Толстой өөрөө Севастополь руу явахаар шийдэж, Крымын армид шилжүүлсэн тухай тайлангаа хоёр удаа ирүүлснийг мартаж болохгүй, гэхдээ энэ удаад Кавказад "суух" боломжтой байсан ч аюулгүй газар байсан.


Толстой ширүүн цэргийн хошигнолд дуртай байв. Тэрээр цэрэг татлагадаа цэргүүдийн ярианы тойм цөөнгүй бий. "Дайн ба энх" кинонд "сайхан эмч"-тэй цэргүүдийн үерхэж буйг өрөвдмөөр хошигнолоор дүрсэлсэн байдаг. "Ганцхан халбага байсан, хамгийн их элсэн чихэр байсан, гэхдээ тэд үүнийг хутгах цаг байсангүй, тиймээс тэр Ростовын шилийг авч, ром асгаж, элсэн чихэрийг ээлжлэн хутгана гэж шийджээ Үүнийг хутгахыг Марья Генриховнагаас хүсэв.

Гэхдээ чи элсэн чихэргүй, тийм үү? - гэж тэр хэлсэн үг, бусдын хэлсэн бүхэн маш хөгжилтэй, өөр утгатай мэт инээмсэглэсээр хэлэв.

Тийм ээ, надад элсэн чихэр хэрэггүй, би зүгээр л гараараа хутгахыг хүсч байна.

Марья Генриховна зөвшөөрч, хэн нэгэн нь шүүрч авсан халбага хайж эхлэв.

Марья Генриховна хуруугаараа, энэ нь илүү тааламжтай байх болно гэж Ростов хэлэв.

Халуун! - гэж Мария Генриховна баяртайгаар улайв.

Ильин нэг хувин ус аваад ром дусаагаад Марья Генриховна дээр ирээд хуруугаараа хутгахыг гуйв.

Энэ бол миний аяга" гэж тэр хэлэв. "Зүгээр л хуруугаа оруул, би бүгдийг нь ууна."

Өөртөө үйлчилж байсан Толстой энэ онцгой цэргийн инээдийг сайн мэддэг байсан бөгөөд аюулын өмнө эрчимжиж байсан инээд нь ямар ч үед сүүлчийнх болж чаддаг байв.

Толстойн амьдрал, уран бүтээлийг судалж үзэхэд тэрээр бүх ёс суртахуунтай, бузар мууг хүчээр эсэргүүцэхгүй, даруухан амьдралыг уриалж байхдаа бодлогогүй, цөхрөлгүй, зоригтой хүмүүсийг хайрладаг байсан нь илт харагдаж байна. "Казакууд" кинонд эрсдэл, залуу насаар дүүрэн шуургатай өвгөн Ерошка залуу Оленинд захидал бичиж, дур булаам, аяндаа:

"- Яах гэж гүтгэлэг гэж бичдэг юм бэ? Хөгжилтэй бай, мундаг бай!

Түүний толгойд бичих тухай хортой гүтгэлгээс өөр ойлголт байсангүй. Оленин тэсэлгүй инээв. Ерошка ч гэсэн. Тэр шалнаас үсрэн босч, балалайка тоглож, татар дуу дуулж ур чадвараа харуулж эхлэв."


Аль хэдийн төлөвшсөн Толстой мууг хүчээр эсэргүүцэхгүй гэсэн сургаалаар "Хаджи Мурад" түүхийг гэнэт авч, түүн дээр урам зоригтойгоор ажилладаг. Арван (!) хэвлэлтээс хойш энэ түүх аажмаар жижиг үндэстнүүдийн байгалийн амьдралын дуулал болж, колоничлолын бодлого, аливаа дарангуйллыг үгүйсгэдэг: агуу их гүрэн Орос, орон нутгийн Кавказын аль аль нь. Хаджи Мурат нь Толстойн салшгүй хувь хүн гэдгээрээ өрөвдөж, "байгалийн жамаар" хүмүүжсэн, тухайн газар, цаг хугацаанд нь хүмүүжсэн - түүний дүр төрх нь урьдчилан таамаглах аргагүй, зальтай, өшөө хорсол, уулчны зан чанарын бусад шинж чанаруудыг үл харгалзан маш эв найртай байдаг. .


Толстой хэн рүү, яаж инээсэн бэ?

Гэхдээ бүх сайн нөхөд, зоригтнууд Толстойг өрөвддөггүй. Толстойн алба хааж байх үед Кавказад түгээмэл байсан офицеруудын төрлийг “Давлага” кинонд өгүүлсэн байдаг: “Түүний хувцас, биеийн байдал, биеэ авч яваа байдал, ерөнхийдөө бүх хөдөлгөөнөөс нь харахад татар хүн шиг харагдахыг хичээж байгаа нь анзаарагддаг. Тэр ч байтугай түүнтэй хамт явж байсан татаруудад ямар нэгэн зүйл хэлсэн боловч Марлинский, Лермонтов хоёр түүнийг ойлгоогүй юм шиг санагдав ."

Толстой үргэлж "поз" -ыг мэдэрдэг бөгөөд харагдахгүй байх гэсэн оролдлогыг мэдэрдэг бөгөөд эдгээр дүрийг бүтээж буй хүмүүсийг "Дайлт" кинонд туршлагатай цэрэг Хлоповтой харьцуулж, "Зоригтой" гэсэн энгийн бөгөөд нэгэн зэрэг өвөрмөц санааг илэрхийлдэг. биеэ зөв авч явдаг хүн мөн” Хожим нь энэ санаа эргэн ирж, "Дайн ба Энх" киноны алдарт ахмад Тушины дүрд, түүний жинхэнэ эр зориг, сэтгэлийн зовиургүй, зөвхөн "хэрэгтэй байх ёстой" гэсэн хүсэл эрмэлзэлээр тусгагдах болно. ”

Толстой жирийн цэргүүд, морьтон хүмүүсийг өрөвддөг шигээ бие биентэйгээ адилхан харгис үзэлтэй, хувиа хичээсэн залуу дандиуудад дургүй байдаг.

Адал явдал, ашигтай тоглолтыг эрэлхийлж буй эдгээр дэгжин залуу (мөн тийм ч залуу биш) хүмүүс хууран мэхлэлт, зөрчилдөөн, уруу таталтыг авчирдаг тул Толстойг хайр найргүй тохуурхдаг. Хуурамч, бүдүүлэг байдлаас ангижрах цорын ганц арга бол түүнийг илчлэх, шоолох явдал юм. Энд Толстой зохиол зохиолчдын дунд эн зэрэгцэх хүн байхгүй. Хайргүй баатруудынхаа ёс суртахуун, ерөнхий хэллэгээр бүрхэгдсэн гадаад, дотоод монолог, нууц бодол, хүслийг зэрэгцүүлэн өгөх нь хэн ч ийм хачирхалтай, утгагүй хэмжээнд хүрч чадаагүй юм.

Хамгийн тод жишээ бол дэлхийн карьерист Борис Друбецки болон баян хөгширсөн сүйт бүсгүй Жюли Карагина нарыг псевдо-романтик дүр төрхөд богинохон боловч аминч бус дүрэлзсэн явдал юм. Та бүхний мэдэх нэгэн хэсгээс эш татсандаа баяртай байя.

"Тэнэг байж, Жулигийн дор бүтэн сар хэцүү гунигтай албаа дэмий өнгөрөөж, Пензагийн эдлэн газраас олсон бүх орлогыг аль хэдийн хуваарилж, түүний төсөөлөлд өөр нэгний гарт, ялангуяа тэнэг Анатолийн гарт зохих ёсоор ашигласан байхыг харна гэсэн бодол, Борисыг гомдоосон тэрээр Карагинд санал тавихаар очив.

"Би түүнийг бараг харахгүйн тулд үүнийг үргэлж зохицуулж чадна" гэж Борис бодлоо. "Ажил эхэлсэн бөгөөд хийх ёстой!" Тэр улайж, түүн рүү хараад: "Чи миний сэтгэлийг мэднэ!" - Илүү хэлэх шаардлагагүй: Жюлигийн царай ялалт, өөртөө сэтгэл хангалуун байдлаар гэрэлтэв; гэвч тэр Борисыг ийм тохиолдлуудад хэлсэн бүхнээ хэлж, түүнд хайртай, хэзээ ч өөр эмэгтэйг түүнээс илүү хайрлаж байгаагүй гэж хэлэхийг албадав. Тэр үүнийг Пензагийн эдлэн газар, Нижний Новгородын ойд шаардаж чадна гэдгээ мэдэж байсан бөгөөд хүссэн зүйлээ хүлээн авсан.

Сэдэв: Лев Николаевич Толстой - хүн, сэтгэгч, зохиолч.

Зорилго: 1) зохиолчийн амьдрал, ажлын талаархи мэдээллийг давтах; ертөнцийг үзэх үзэл, түүний оюун санааны эрэл хайгуултай танилцах;

2) үг, хөгжим, уран зургийн урлагийг сонирхох;

3) оюутнуудын бүлгээр ажиллах, материалыг бие даан сонгох, системчлэх чадварыг хөгжүүлэх.

Хичээлийн хэрэгсэл: компьютер, мультимедиа, уран зургийн хуулбар, зохиолчийн бүтээлч бүтээлүүд, оюутнууд.

ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД.

I. Мэдэгдэлийг дэлгэцэн дээр гаргах.

Хүн бүр өөрийгөө ариусгаж чаддаг, эсвэл ариусдаггүй алмаз юм. Тэр хэрээр ариуссан ч мөнхийн гэрэл түүгээр тусна. Тиймээс хүний ​​ажил бол гялалзах биш, харин өөрийгөө ариусгах явдал юм.

Багшийн үг. Өнөөдрийн хичээлд бэлтгэхдээ та бүгд Оросын зохиолчийн агуу авъяас чадварыг дахин мэдрэхэд тань туслах бичил судалгаанд оролцсон.

II. "Чанга бодох". Ишлэлийн агуулгын талаархи оюутнуудын эргэцүүлэл (Оюутнууд хүн бүр өөрийгөө боловсрол, өөрийгөө сайжруулах, сүнслэгээр өөрийгөө ариусгах хэрэгцээний тухай зохиолчийн үгсийн утгыг ойлгож байгаагаа илэрхийлдэг.)

III. Багшийн нээлтийн үг.

Толстойн эр хүн байхдаа хүрсэн ёс суртахууны өндөр нь асар их, эцэс төгсгөлгүй дотоод хөдөлмөрийн үр дүн, өөртөө тавих хамгийн өндөр шаардлага, түүний зан авирыг харгис хэрцгий дүн шинжилгээ хийх, сул талыг (амбиц, хоосон зүйл, үл нийцэх байдал, төлөвлөгөөгөө биелүүлэхгүй байх, залхуурал) даван туулах явдал юм. , хайхрамжгүй байдал, яаруу, аймхай байдал - Толстой өөрөө эдгээр дутагдлыг зааж өгдөг).

Толстой амьдралын утга учрыг хүмүүст үйлчлэхээс олж хардаг. Чи ганцаараа өөрийнхөө төлөө амьдарч чадахгүй. Энэ бол сүнслэг үхэл юм. Хүмүүсээс аль болох бага авч, хүмүүст аль болох ихийг өг. Энэ санаа зохиолчийн өдрийн тэмдэглэлд хэд хэдэн удаа давтагддаг. Толстой амьдралынхаа хамгийн аз жаргалтай жилүүдээ хүмүүсийн сайн сайхны төлөө бүхнээ зориулж, өөрийн үүсгэн байгуулсан Ясная Поляна сургуульд ажиллаж, өлсгөлөнд нэрвэгдэгсдэд тусалсан жилүүд гэж үздэг.

Зохиолчийн амьдрал бол түүний ертөнцийг үзэх үзэл, оюун санааны эрэл хайгуулын тусгал юм.

IV. Хэсэг оюутнуудын бэлтгэсэн "Амьдрал ба бүтээлч зам" илтгэл (бие даасан гэрийн даалгавар)

V. Хэсэг сурагчдын бүтээлч илтгэл.

a) "Цаг" бүлгийн тайлан.

3. Орос болон гадаадад ямар нэр хүндтэй хүмүүстэй харилцаж байсан бэ?

1 сурагч: өөрсдийн эмхэтгэсэн он цагийн хүснэгтийг ашиглан оюутнууд 1 асуултанд хариулсан огноо, үйл явдлын цувралыг нэрлэнэ.

1837 – нас барсан жил, (1841) – , (1852) – нас барсан он, 1853/56 – Крымын дайн, 1855 он – I Николасын үхэл, 1861 он – боолчлолыг халах, 1866 он – II Александрыг алах оролдлого, 1876 он – гарч ирсэн. "Газар ба хүсэл" нийгэмлэг, 1877-78 - Орос-Туркийн дайн; 1881 он - Александр II нас барсан; 1887 он - Александр III-ийн амь насанд халдах оролдлого; 1904-1905 - Орос-Японы дайн. (түүхэн үйл явдлыг тусгасан сурагчдын хичээлд зориулан бэлтгэсэн үзүүлэнгийн үзүүлбэр)

Сурагч 2: “Түүхэн эрин үе. 19-р зууны хоёрдугаар хагасын утга зохиол, урлаг, шинжлэх ухааны хөгжил” (Товч тойм – 1 оюутан). Урлаг, уран зохиол, уран зураг, театрын хөгжилд хувь нэмрээ оруулсан алдартай үеийн хүмүүсийн нэрсийг (сонгодог зохиолчид: Орос ба Оросын бусад ард түмний төлөөлөгчид; томоохон яруу найрагчид, утга зохиол судлаачид, эрдэмтэд, зураачид, хөгжмийн зохиолчид, найруулагч, жүжигчид) дурддаг.

(зохиолчийн үеийн хүмүүсийн гэрэл зургийг харуулах)

Сурагч 3: Зохиолчийн бүтээлч байдал 50-иад онд буюу "Дайн ба энх" туульс туурвих үед цэцэглэн хөгжиж байв. Оюутан соёл урлаг, утга зохиолын зүтгэлтнүүдтэй уулзсан тухай, хувь заяанд Толстой, Тургенев нарын гүйцэтгэсэн үүргийн талаар товч өгүүлэв.

Толстойн нэрийг Оросоос гадуур сайн мэддэг бөгөөд Ги де Мопассан, Проспер Мериме, Оноре де Бальзак, Ромен Роллан зэрэг зохиолчид нотолсон байдаг. (Тухайн үед үл мэдэгдэх залууд мэргэжил сонгоход яг юу тусалсан тухай Р. Ролландын дурсамжууд.)

Дүгнэлт - ерөнхий дүгнэлт: (тэмдэглэлийн дэвтэрт бичснээр төгсдөг) Лев Толстой олон чухал түүхэн үйл явдлын оролцогч, гэрч байсан. Түүхэн нөхцөл байдал нь маш төвөгтэй, зөрчилдөөнтэй байсан нь Толстойн үзэл бодол, сургаалд нөлөөлсөнгүй.

б) "Санах ой" бүлгийн бүтээлч тайлан.

Багш: За, залуусаа, "Дурсамж" бүлэг тайлангаа эхлүүлж, дараахь асуултын хариултыг бэлдэж байна: Толстой үеийнхнийхээ дурсамжид хэрхэн гардаг вэ? Дээрх мөрүүдэд зохиолчийн зан чанарын аль талыг онцолсон бэ? Тэр чамтай хэр ойр байдаг вэ?

Оюутнуудын сонгосон ишлэлүүдийг тэд уншина:

1. “Урлаг, амьдрал хоёр салшгүй холбоотой. Өөр хэний ч бүтээлч байдал амьдралтай маш нягт холбоотой байдаггүй ... энэ нь намтар шинж чанартай байдаг. Толстойн бүтээлээс бид арван настайгаасаа эхлэн энэ зовлонт амьдрал ямар их баялагтай зөрчилдсөн эрэл хайгуулыг алхам алхмаар олж харж чадна... Түүний урлаг, амьдралын эмгэнэл нэг байсан."

Р.Ролланд.

Оюутны тайлбар: "Урлагийн үнэн ба Толстойн амьдралын үнэн хоёр нэг бүтэн юм. Үнэнийг хайх нь түүний бүх амьдралын утга учир юм."

2. “Толстой манай бүх уран зохиолын нэгэн адил Оросын амьдралын тухай бидэнд бараг л ихийг хэлж өгсөн”.

М.Горький

3. “Чи Толстой шиг бичиж, дэлхий нийтийг сонсдог болбол!”

Т.Драйзер

Оюутнуудын сэтгэгдэл. "Бүх ишлэлүүд нь Толстойн зохиолч, хувь хүний ​​хувьд дэлхийн ач холбогдлыг ойлгоход тусалдаг. Гэхдээ зохиолч бүр өөрийн бүтээлийн онцгой талыг онцолж өгдөг. Хэн нэгэн түүнийг Оросын бодит байдлын зөрчилдөөнийг тусгасан сэтгэгч, номлогч гэж үнэлдэг. М.Горький Толстойн нөлөөллийн цар хүрээг тэмдэглэж, Т.Драйзер түүнийг хүмүүст сайн сайхан, нигүүлслийн гэрлийг авчирдаг хамгийн агуу зураач, үгийн мастер гэж биширдэг.

в) "Оросын уран зохиолыг хайрлагчид" бүлгийн бүтээлч тайлан.

(Оюутнууд яруу найргийн хэсгүүдийг цээжээр уншиж, хувь хүний ​​шинж чанарыг олон талт байдлаар нь ойлгоход тусалдаг зүйрлэлүүдийг онцлон тэмдэглэв.)

Анхны оюутан:

Ю.Полонский “Зохиолч, хэрэв тэр л бол...”

Зохиолч, хэрэв тэр бол

Долгион, далай бол Орос,

Уурлахаас өөр аргагүй

Элементүүд уурлаж бухимдах үед.

Зохиолч, хэрэв тэр бол

Агуу хүмүүсийн мэдрэл байдаг,

Гайхахгүй байхын аргагүй

Эрх чөлөө ялагдах үед...

Оюутны дүгнэлт: 1-р хэсэгт "далайн давалгаа" зүйрлэл нь зохиолчийн авъяас чадварын цар хүрээ, "хүмүүсийн мэдрэл" - түүний салшгүй холбоог илэрхийлдэг.

Хоёр дахь оюутан:

А.Апухтин. "Тоо."

Мөнхийн гоо сайхны ертөнцийг сануулж,

Хэн газар мөлхөж, могой шиг бүх зүйлийг исгэрч,

Тэр бохир даавууг ганцаараа хардаг ...

Зөвхөн бүргэдэд зориулж,

Дэлхий дээр амархан, чөлөөтэй хөөрч,

Бүх зай нь хязгааргүй гэрэл юм!

Оюутны дүгнэлт: 2-р хэсэгт "бүргэд" зүйрлэл нь зохиолчийн өндөр авъяас чадвар, амьдралыг хурцаар үзэх үзэл, хараат бус дүгнэлтийг илэрхийлдэг.

Багшийн үг. “Мэдээж аман дүрс, уран зохиолын хөрөг бол зохиолчийн талаарх бидний үзэл санааны үндэс суурь юм. Гэсэн хэдий ч Л.Толстойн хөрөг зургуудаас түүний үеийнхний зураачдын бүтээсэн тод дүрслэлийг юу ч орлож чадахгүй.

г) “Урлаг судлаач” бүлгэмийн бүтээлч тайлан.

"Хөрөг зургийн түүх" (хөрөг зургийг дэлгэцэн дээр харуулсан).

1 оюутан. , "Хөрөг, 1873"

Толстойн авьяасыг биширдэг хүмүүсийн дунд Москвад уран зургийн галерейг үүсгэн байгуулагч байжээ.

Тэрээр галерейдаа зохиолчийн хөргийг захиалахыг хүссэн юм. 1869 онд Третьяков Толстойтой нөхөрлөж байгаагаа мэдсэн тул тусламж хүсэв. Гэсэн хэдий ч Фетийн зуучлал нь тус болсонгүй: Толстой зураг авахаас эрс татгалзав. Хэдэн жилийн дараа аз жаргалтай осол Третьяковт хүслээ биелүүлэх боломжийг олгов.

Толстойн анхны хөрөг зургийг бүтээсэн түүх дараах байдалтай байна. 1873 оны зун Ясная Полянагийн ойролцоох зуслангийн байшинд амьдарч байсан Крамской Лев Николаевичтай уулзахаар Толстойн дээр очиж, хөрөг зураг авахуулахыг ятгаахаар шийджээ. Гэсэн хэдий ч зураач азгүй байсан: Толстой зуныг Самарагийн тал дахь фермд өнгөрөөсөн. Гэхдээ Крамской зохиолчтой уулзах итгэл найдвараа алдсангүй, тэр тухайгаа Третьяковт бичжээ.

9-р сарын 5-нд Крамской дахин Ясная Поляна руу ирэв. Тарганууд нь аль хэдийнээ буцаж ирсэн. Лев Николаевич байшинд байгаагүй тул зураач түүнийг хайж эхлэв. Хашаан дээр, түүнээс тоологч хаана байгааг мэдэх эсэхийг асуухад ажилтан: "Энэ бол би" гэж хариулав. Энэ хоёр онцлох хүн ингэж уулзсан юм.

Зураачийг Ясная Поляна хотод маш найрсаг хүлээж авсан. Гэсэн хэдий ч Толстой зураг авахаас татгалзсан хэвээр байв. Дараа нь Крамской хоёр хөрөг зурахыг санал болгов: нэг нь Толстойн гэр бүлд, нөгөө нь Третьяковын галерейд зориулагдсан. Зохиолч зөвшөөрч, дараагийн өдөр нь хуралдаанууд эхлэв.

Толстой Крамскойг гайхшруулж, байлдан дагуулсан. Тэрээр Репинд бичсэн сэтгэгдлийнхээ талаар “...Миний бичсэн Гүн Толстой бол сонирхолтой, бүр гайхалтай хүн юм. Би түүнтэй хэд хоног хамт байж, үргэлж сэтгэл догдолж байсан... Уран бүтээлчийн мэргэн ухаан нь уран бүтээлийн амжилтад хувь нэмрээ оруулсан юм. Крамской нэгэн зэрэг хоёр хөрөг зурсан ч Толстойн хоёр өөр дүр бидний өмнө гарч ирэв. Ясная Поляна (гэр бүлийн хувьд) хувилбарт дотоод ертөнцөд гүнзгийрсэн хүн түүний сэтгэлийн гүнд боловсорч гүйцсэн зүйлийг сонсдог мэт санагддаг; Третьяковын хувилбарт Толстойн нүдний илэрхийлэл гайхалтай харагдаж байна: үзэгч рүү чиглэсэн эрэл хайгуулд түүний оюун санааны хүч чадал, ухаарал гайхалтай илэрхийлэгддэг. Сүүлийн бүтээлийг орчин үеийн хүмүүс үнэлж, Толстойн шилдэг хөрөг гэж хүлээн зөвшөөрөв.

2 оюутан. . ", 1887"

...Тэд 1880 оны 10-р сарын 6-нд Л.Толстойн очсон Москвагийн Репиний урланд уулзжээ. Удалгүй зохиолч Москва руу нүүж, тэдний уулзалт ойр ойрхон болжээ. Орой нь тэд өргөн чөлөөгөөр урт удаан алхаж, амьдрал, урлагийн тухай боддог байв. Толстойн бодол зураачийг маш их зүйлийг бодож, заримдаа түүний бүтээлийн анхны үзэл баримтлалыг өөрчлөхөд хүргэдэг.

Репин Толстойг уулзсанаас хойш ердөө долоон жилийн дараа анх удаа бичжээ. 1887 оны зуны найман өдөр Ясная Поляна хотод өнгөрөөсөн нь зураачдад ихээхэн тусалсан: тэрээр Толстойг ажил дээрээ, алхаж байхдаа, гэр бүлтэйгээ харилцахдаа харсан. Илья Ефимович Третьяковт бичсэн захидалдаа: "Би энэ цагийг маш сонирхолтой, ашигтай өнгөрөөсөн. Үхэшгүй мөнхийн сүнсний хүч түүнд агуулагдаж байна!" Репиний хувьд энэ ажлын асар их ач холбогдлыг ойлгосон Стасов түүнд бичжээ.

"Эцсийн эцэст та амьдралдаа анх удаа суут ухаантан ... хүнээс бичсэн."

Репиний хувьд ажил тийм ч амар байгаагүй. Баримт нь зураач Крамскойгийн бүтээсэн гайхамшигт хөргийг өндрөөр үнэлж, саяхан нас барсан багшийнхаа хүлээн зөвшөөрөгдсөн урлагтай өөрийн мэдэлгүй өрсөлдөх шаардлагатай болсон юм. Репиний Толстойн хөргийг анх үзсэн хүмүүсийн нэг бол Стасов юм. Тэрээр зураачийн амжилтанд маш их гайхсан тул энэ ажилд тусгай нийтлэлээ зориулжээ. Шүүмжлэгч Репиний гавьяаг Толстойг гүн гүнзгий ойлгож, хайрлаж, зохиолчийн хувийн мөн чанарыг энгийн аргаар илэрхийлж чадсанд нь харав: "Хөрөг бүхэлдээ номлогч, тариалагч, сэтгэгч гэсэн сэтгэгдэл төрүүлдэг. Нүд чинь... зүрх сэтгэл рүү чинь эгцэлж байгаа юм шиг алсыг, гүн рүүгээ хар.” Үүний зэрэгцээ, Ясная Поляна хотод Репин Толстойн зургийг зурж, дуртай тариачныхаа ажил - бэлэвсэн эхнэр Анисья Копыловагийн талбайг хагалах завгүй байв. Зураач Лев Николаевичын тэсвэр тэвчээр, авхаалж самбаагаар гайхширч байсан: тэр ядарсан байсан ч шаргуу хөдөлмөр нь түүнд жинхэнэ таашаал авчирсан. Хожим нь ноорог болон дурсамж дээр үндэслэн Репин "таримал газар дээр" зураг зуржээ. Цензурчид өрөөсгөл ойлголт, "олон нийтийн ярианаас" эмээж, энэ нэрийг хориглов. Маш их бэрхшээлтэй тул бид зургийг хуулбарлах зөвшөөрөл авч чадсан.

1891 оны зун зураач Ясная Поляна хотод удаан хугацаагаар иржээ. Тэрээр Толстойг маш их зурсан бөгөөд "... түүний дараа бүдүүлэг, энгийн шинж чанарууд нь эхлээд харахад уйтгартай мэт санагдах болно" гэж хүлээн зөвшөөрсөн.

Репин Толстойг Оросын бусад зураачаас илүү зурсан. Тэрээр зохиолчид 70 гаруй бүтээлээ зориулжээ - түүнийг 23 жилийн турш бүтээсэн уран баримлын болон уран зургийн хөрөг нь түүний амьдралын янз бүрийн үеийг харж, төсөөлөх боломжийг олгодог. Мөн үүнийг илүү сайн, илүү гүнзгий ойлгох болно.

(Ф. Шопены “Вальс” жүжгийн арын дэвсгэр дээр)

Багшийн үг: "Толстойн гэрт Репин Шопен, Моцарт, Бетховен нарын сайхан хөгжмийг нэг бус удаа сонссон. Лев Николаевич хөгжмийг сайн мэддэг, ойлгодог, хайрладаг байв. "Сэтгэл хөдөлгөм сонатын дараа Лев Николаевич жүжгийн тоглолтын үеэр төсөөлж байсан бүхэл бүтэн жүжгийг бидэнд хэлсэн" гэж Репин дурсав.

Гэхдээ Толстойн бүтээлийн хамгийн чухал зүйл бол 63 жилийн турш завсарлагаанаар бичигдсэн, Толстойн бүтээлийн түүвэрт 13 боть багтсан энэ ном магадгүй дэлхийн бүх уран зохиолд хосгүй юм. Энэ ном бол зохиолчийн өдрийн тэмдэглэл юм. Тэд зураачийн дотоод ертөнцийг судлахад тусалдаг. Өдрийн тэмдэглэл бол агуу зохиолчийн амьдралын жинхэнэ толь юм.

d). "Өдрийн тэмдэглэл - сэтгэлийн хаалга" бүлгийн бүтээлч тайлан.

"Өдрийн тэмдэглэлээс өөрийгөө дүгнэх нь маш тохиромжтой" гэж 22 настай Толстой бичжээ. 1847 оны хавар тэрээр богино хугацаанд эмнэлэгт хэвтжээ. Өдрийн тэмдэглэлийн анхны бичилтүүд нь түүнийг нас барахаас 3 хоногийн өмнө энд хийсэн;

(Өдрийн тэмдэглэлийн мөрүүдийг дэлгэцэн дээр харуулсан)

Өдрийн тэмдэглэлээс:

1. Үйлдэл бүрийн зорилго нь хөршийнхөө аз жаргал байх ёстой.

2. Одоо байгаадаа сэтгэл хангалуун бай.

3. Сайн үйлс хийх боломжийг эрэлхийл...

Залруулгын дүрэм:

Залхуурал, эмх замбараагүй байдлаас болгоомжил. Худал хуурмаг, хоосон зүйлээс болгоомжил. Бүх хэрэгтэй мэдээлэл, санаа бодлыг санаарай. Итгэлээр төрсөн бодолд бүү итгэ. Бусдын бодлыг бүү давт.

1. Хууль зүйн шинжлэх ухааны хичээлийг бүхэлд нь судлах.

2. Практик анагаах ухаан, онолын нэг хэсгийг судлах.

3. Франц, Орос, Герман, Англи, Итали, Латин хэл сур.

5. Түүх, газарзүй, статистикийг судлах.

6. Математикийн хичээл, гимнастикийн курс.

7. Диссертаци бичих.

8. Хөгжим, уран зургийн төгс төгөлдөр байдлын дундаж түвшинд хүрэх.

9. Дүрмүүдийг бичнэ үү.

10. Байгалийн ухааны талаар тодорхой хэмжээний мэдлэгтэй болно.

11. Судлах бүх хичээлээс эссэ зохиох.

Тайлбар: Гайхалтай нь би энэ хөтөлбөрийн ихэнх хэсгийг дуусгасан юм!

Бүлгийн оюутнуудын дүгнэлт:

1) Сонирхлын өргөн цар хүрээ, мэдлэгээр цангах нь сэтгэлийн ажил, өөрийн хатуу байдал, Толстойн шийдэмгий байдлыг илэрхийлдэг.

2) Өдрийн тэмдэглэл нь хүний ​​сүнс, бодол санаа, үйлдлүүдийн бага зэрэг нээлттэй хаалгатай адил юм. Тэдний ачаар хамт олны зан чанар - зохиолчид холын биш, харин ойр дотно, ойлгомжтой, илүү хүмүүнлэг болж хувирдаг. Та ойлгож эхэлж байна: зохиолч бол бидний олонхтой адил бөгөөд энэ нь та түүн шиг байж, сэтгэлгээтэй хүн болж чадна гэсэн үг юм. Үүний үр дүнд түүний номыг уншиж, өөрийгөө хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл бий болсон.

VI. Тусгал.

1. Толстойн тухай ямар шинэ зүйл олж мэдсэн бэ? Оросын агуу зохиолчийн амьдралыг ямар санаа, бодол, үйлс нь гэрэлтүүлсэн бэ?

2. Та багаасаа итгэж байсан “ногоон саваа”-гаа олсон уу, нууцыг нь тайлсан уу? (Тийм ээ, энэ бол үнэн, гоо үзэсгэлэн, хүмүүсийг хайрлах)

VII. Гэрийн даалгавар.

1) Эссе-эргэлт (заавал биш).

2) Толстойн нэр танд ямар холбоог төрүүлдэг вэ?

3) Миний зан чанар яагаад надад ойр байдаг вэ?

2) Хувь хүний ​​даалгавар:

Бидний үеийн хүмүүсийн бүтээлч байдалд хандах хандлагыг тодорхойлох.

Судалгааны асуултууд.

1. Танд хамгийн ойр байгаа зан чанарын аль нь вэ?

1) өөрийгөө сайжруулах, 2) шийдэмгий байдал, 3) энгийн хүмүүсийг хүндэтгэх, тэдэнтэй харилцахад хялбар байх.

2. Толстойн нэрийг сонсоход ямар бүтээлүүд дурсдаг вэ?

3. Бүтээлүүддээ хөндсөн сэдвүүдийг өнөө үед хамааралтай гэж нэрлэнэ үү.

Сурагч 2: Бидний үед уншиж байсан бүтээлүүдээс “Хит парад”-ыг эмхэтгэ.

1. Зохиолч ямар түүхэн үйл явдлын гэрч байсан бэ?

2. Түүний бүтээлч байдал хэдэн онд цэцэглэн хөгждөг вэ?

3. Та ямар шилдэг хүмүүстэй харилцаж байсан бэ?

Архивын бүлэг:

1. Толстойн хувийн шинж чанарыг судлах.

2. Өдрийн тэмдэглэл яагаад бидэнд сонирхолтой байдаг вэ?

дараах асуултад хариулт бэлтгэсэн дурсамж судлаачдын нэг хэсэг.

1. Толстой үеийнхнийхээ дурсамжид хэрхэн гардаг вэ?

2 Дээрх мөрүүдэд зохиолчийн зан чанарын аль талыг онцолсон бэ?

3 Тэр тантай хэр ойр байдаг вэ?

2. Багш сурагчдаас “Хүн бүр өөрийгөө цэвэрлэж чаддаг, эсвэл цэвэрлэж чаддаггүй очир алмааз юм. Тэр хэрээр ариуссан ч мөнхийн гэрэл түүгээр тусна. Тиймээс хүний ​​ажил бол гялалзах биш, харин өөрийгөө ариусгах явдал юм."

Л.Н.Толстой Н.А.Некрасов, И.С. Тургенев, А.А.Фет, И.А.Гончаров, Н.Г.Чернышевский, А.И.Герцен, М.Н.Катков, Н.Шедрин (одоогийн М.Е.Салтыков), В.А.Соллогуб, Я.П. Бунин, Л.Андреев, М.Горький, В.Г.Короленко.

Эдгээр захидалд урлаг, түүний олон нийтийн амьдрал дахь байр суурь, сэтгэл хөдлөлийн туршлага, сэтгэлийн тухай яриа байсан. .

80-аад оноос хойш Л.Н.Толстойн захидал харилцааны шинж чанар өөрчлөгдсөн. Одоо бичмэл харилцааны санаачилга нь ихэвчлэн Толстойд хамаардаггүй: бүх төрлийн зохиолчид орчин үеийн тэдний өмнө тавьсан ээдрээтэй асуултын хариуг авахын тулд түүнд ханддаг бөгөөд түүний зохиолыг унших явцад үүссэн эргэлзээний талаар алдарт зохиолчоос тодруулга авахыг хүсдэг. гүн ухааны трактаас, тэд түүний бүтээлүүдийн талаар түүний бодлыг мэдэхийг эрмэлздэг.

С.Розановагийн хэлснээр "Л.Н.Толстойн захидлуудад түүний гайхалтай зан чанар нь дотоод тусгаар тогтнол, бие даасан байдал, бүтээлч сэтгэлгээний эрч хүч, нийгэм, үзэл суртлын амьдралын үзэгдэлд үзүүлэх хариу урвалын ширүүн байдал, мэдрэмж, оюун санааны хувьд илчлэгдсэн байдаг. өгөөмөр сэтгэл, өөртөө болон уран зохиолын нөхдөд өндөр шаардлага тавьдаг."

И.С.Тургенев сүүлчийн захидалдаа Л.Н.Толстойг уран зохиолын үйл ажиллагаандаа эргэн орохыг хүссэн байна.

А.А.Фет, Л.Н.Толстой нар эхлээд бие биетэйгээ, дараа нь бүхэл бүтэн гэр бүлтэйгээ олон жилийн турш маш дотно найзууд байсан. Тэд сүнслэг байдлын хувьд маш дотно хүмүүс байсан тул олон нийтээс эхлээд хамгийн хувийн сэдэв хүртэл янз бүрийн сэдвээр ярилцав.

Л.Н.Толстой, Н.С.Лесков хоёрын харилцаа нь хоёр зохиолчийн сэтгэлгээ, бүтээлч байдлын үржил шимтэй газар болсон.

"Горький "асар том хүн" гэж нэрлэдэг Толстойдоо хязгааргүй хайртай бөгөөд түүний "ер бусын бүтээлч хүчийг" биширдэг. Горький: "Пушкин ба тэр (Толстой) - бидний хувьд үүнээс илүү сүр жавхлантай, эрхэм зүйл байхгүй" гэж гүнээ итгэлтэй байна. (С. Розановагийн хэлснээр)

Лев Николаевич Толстой бол сонирхолтой, ер бусын хүн юм. Түүний авьяас хязгааргүй. Дэлхийн бөмбөрцгийн хамгийн алслагдсан өнцөг булан бүрт Орос улсыг Их Екатерина, Пушкин, Толстой нартай нэр... Ингээд харцгаая. Толстойн амьдралын сонирхолтой баримтууд, магадгүй бидний хүн нэг бүр өөрсдөдөө шинэ зүйлийг онцлон тэмдэглэх болно.

  1. Лев Николаевич гэр бүлийн дөрөв дэх хүүхэд болон мэндэлжээ. Тэрээр гурван ах, нэг дүүтэй байсан.
  2. Зохиолч өөрөө олон хүүхдийн эцэг байсан бөгөөд түүний хууль ёсны эхнэр 13 хүүхэд төрүүлсэн.. Эхний болон бага хөвгүүдийн хоорондох ялгаа дөрөвний нэг зуун байв. Тэдний зарим нь залуу насандаа нас барсан. Түүхчдэд итгэх юм бол Толстой маш их хайртай хүн байсан тул түүний хууль бус хүүхдүүдийн тоог хэлэхэд хэцүү байдаг. Тэр үед хажуудаа хүүхэдтэй болох нь элбэг байсан.

  3. Хүүхэд байхдаа Лео даруу байдал, ичимхий, чимээгүй зангаараа ялгардаг байв.. Тэрээр хашааны тоглоом шоглоомын оронд амьдралын утга учир, хайр дурлал, шашин шүтлэгийн талаар бодож, ганцаараа цагийг өнгөрөөхийг илүүд үздэг байв. Есөн настай хүүгийн хувьд хамгийн тод сэтгэгдэл бол Москвад хийсэн айлчлал байв. Бяцхан Лева "Европын хамгийн агуу хот"-оор зочилсон сэтгэгдлээ "Кремль" хэмээх анхны эссэгтээ дүрсэлсэн байдаг.

  4. Лев Николаевич жинхэнэ полиглот байсан. Тэрээр франц, турк, герман, татар хэлээр чөлөөтэй ярьж, польш, итали хэл уншиж, грек, болгар хэл сурчээ.

  5. Хэдийгээр завгүй байсан ч зохиолч гайхалтай аав байсан. Тэрээр хүүхдүүдтэй цагийг өнгөрөөх, ном уншиж, бяцхан тоглоом тоглох дуртай байв.

  6. Лев Николаевичийн 48 жилийн үнэнч амьдралын хань нь Боловсролын анхны сайд Завадскийн ач охин Софья Андреевна Берс байв. Ирээдүйн гэрлэсэн хос Лео 34 настай, София дөнгөж 17 настай байхдаа танилцжээ.

  7. Хуримын үдшийн өмнөх өдөр гvн сонгосон хvндээ хувийн тэмдэглэлийн дэвтрийг уншиж єгжээ, түүний шуургатай хайр дурлалын романс, түүнээс хүүхэд хүлээж байсан тосгоны охин Аксиньятай харилцах харилцааг нарийвчлан дүрсэлсэн байдаг. Зохиолчийн өөрийнх нь хэлснээр эхнэр нь амьдралынхаа туршид эдгээр илчлэлтүүдийн дурсамжийг үүрч явсан.

  8. Лев Николаевич олон тэмдэгт, нэмэлтүүд бүхий гар бичмэлийн гар бичмэл нь зөвхөн эхнэрт нь ойлгомжтой байв. Нөхрийнхөө гар бичмэлийг редакторт өгөхийн тулд Гүнж Толстай өөрийн гараар дахин бичжээ.

  9. Толстойн найзуудын дунд түүний олон зохиолчид байсан.. Ийнхүү олон жил нөхөрлөсөн А.Фет өөрт нь сэтгэл санааны хувьд ойр хүн болон хувирчээ. Зохиолчид ихэвчлэн зугаалж, бие биедээ нууцаа хуваалцаж, бүхэл бүтэн гэр бүлтэй уулзалт зохион байгуулдаг байв. Толстой мөн А.Н. Островский, I.S. Тургенев, М.Горький, И.А. Бунин.

  10. Сэтгэлийн хөөрөл нь Лев Николаевичийн бас нэг онцлог шинж чанар юм. Залуу насандаа тэрээр мөрийтэй тоглоомчин гэдгээрээ алдартай байсан бөгөөд үргэлж амжилтанд хүрч чаддаггүй байв. Нэгэн удаа газрын эзэн Гороховтой хөзрийн тоглоом тоглохдоо зохиолч Ясная Поляна үл хөдлөх хөрөнгийн гол барилгыг алджээ. Газрын эзэн байшингийн задарсан хэсгүүдийг цом болгон хэдэн бээрийн зайд орших гэртээ аваачжээ.

  11. Лев Николаевич цагаан хоолтон байсан бөгөөд мах идэхийг каннибализмтай адилтгадаг байв. Зохиолчийн хоёр охин Татьяна, Мария нар мөн амьтны гаралтай бүтээгдэхүүн хэрэглэдэггүй байв.

  12. "Дайн ба энх" романы нэрийг гурван удаа өөрчилсөн. Бүтээлийн өмнөх гарчиг нь "1805", "Сайн төгсдөг бүх зүйл", "Гурван удаа".

  13. 80-аад оны эхээр зохиолч тансаг байдал, эд баялаг хүнийг устгадаг гэсэн таамаглалынхаа баталгааг улам бүр олж эхлэв. Хэсэг хугацааны турш тэрээр өөрийг нь зовоож байсан асуултын хариултыг хайж байсан, олж авсан хөрөнгөө зарж, өрхийн гишүүдийг амьжиргааны хэрэгсэлгүйгээр биеийн хөдөлмөрт дасгахгүй орхих уу? Эсвэл би бүх зүйлийг эхнэртээ шилжүүлэх үү? Дараа нь тэр хадгаламжаа гэр бүлийн бүх гишүүдэд тэгш хуваарилна. Зохиолч өөрөө бие махбодийн хөдөлмөрт дуртай байсан бөгөөд тосгоны тариачдад мод огтлох, хагалах, талх хураахад тусалдаг байв.

  14. Гүн нохой хуцахыг тэвчиж чаддаггүй, Шекспирийн сонетуудыг үзэн яддаг бөгөөд интоорыг их хэмжээгээр иддэг байв.

  15. Толстой хайртай морио оршуулсан газрынхаа ойролцоо оршуулахыг гуйв. Хүсэлтийг биелүүлсэн. Зохиолчийг оршуулах ёслолд хэдэн мянган хүн оролцсоны дотор гүнгийн амьд ахуйд нь хүндэтгэлтэй хандаж байсан тосгоны энгийн иргэд оролцов.

Төлөвлөгөө - Уран зохиолын хичээлийн № 69-ийн хураангуй (10-р анги) 2016 оны 2-р сарын 26-ны өдрийн сэдвээр

“Агуу амьдралын хуудсуудаар дамжуулан.

Л.Н.Толстой - хүн, сэтгэгч, зохиолч"

Зорилтууд:
1. Боловсролын:

  • Лев Толстойн зан чанар, түүний ертөнцийг үзэх үзлийн талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх, системчлэх.

2. Боловсролын:

  • Зохиолч Л.Н.Толстойн хувийн зан чанарын жишээн дээр суурилсан боловсрол, багаар ажиллах ур чадвар, даалгасан ажилд хариуцлагатай байх.сонгодог уран зохиолын сонирхлыг төрүүлэх

3. Хөгжиж буй:

  • Харилцааны ур чадвар, сэтгэн бодох, дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, дүгнэлт гаргах чадварыг хөгжүүлэх; танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.

Даалгаврууд :
1. Боловсрол: Лев Толстойн зан чанарын талаарх мэдлэгийг өргөжүүлэх, гүнзгийрүүлэх, системчлэх.
2. Боловсролын: Идэвхтэй бодож, ажиллах, илтгэгчийг анхааралтай сонсох, нөхөх, чадварлаг, ойлгомжтой ярих. Л.Н.-ийн хувийн шинж чанарын талаар дүгнэлт хий. Толстой Оросын болон дэлхийн утга зохиол, соёлын төлөө.
3.Хөгжүүлэх: Зохиолчийн хувийн шинж чанаруудын талаар сэтгэн бодох, дүн шинжилгээ хийх, үзэл бодлоо идэвхтэй илэрхийлэх, дүгнэлт гаргах.

Хичээлийн төрөл: шинэ мэдлэг сурах

Ажлын хэлбэр: хувь хүн, хамтын.

Тоног төхөөрөмж: танилцуулга, Лев Толстойн хөрөг

Эпиграф: Толстойг мэдэхгүй бол өөрийгөө соёлтой хүн гэж үзэж болохгүй.

М.Горький

Хичээлийн үеэр

1. Зохион байгуулалтын мөч

Слайд 1

Өнөөдрийн хичээлээр бид Лев Толстойн амьдрал, түүний ертөнцийг үзэх үзлийн тухай ярих болно; Толстойн гэрч болсон түүх, соёлын үйл явдлуудыг дурсаж, Толстойн болон түүний үеийн хүмүүсийн хэлсэн үгсийг эргэцүүлэн бодож, зохиолчийн өдрийн тэмдэглэлтэй ажиллацгаая.

2. Шинэ материал сурах

а) Л.Н.Толстойн эрин үе

Багшийн үг

Бүхэл бүтэн цуврал хичээлийн эпиграф болгон би үгсийг авсан

М.Горький: "Толстойг мэдэхгүй бол өөрийгөө соёлтой хүн гэж үзэж болохгүй."

(самбар дээр бичсэн эпиграф)

Бид сэдвийн төгсгөлд эдгээр үгс рүү буцах болно, гэхдээ энд эшлэлийн нэг хэсэг байна

Бид өнөөдөр аль хэдийн ашиглаж байна.

Асуулт: Залуус аа, та юу гэж бодож байна вэ?

илэрхийлэл: Толстойг мэдэх үү?

Оюутнууд: (Тэд Толстойг мэдэх нь тийм гэж бодож, дараахь дүгнэлтэд хүрдэг

Намтар түүхийг нь судалж, Толстойтой танилцана гэсэн үг.

Толстой зохиолч)

Багш: Тийм ээ, мэдээжийн хэрэг, түүний амьдралыг судалж, ойлгохгүй бол болохгүй

их зохиолчийн бүтээлийг үнэхээр ойлгох.

"Толстойн суут ухаан нь хязгааргүй далайтай зохицдог. Та үүнийг уншаад байгальтайгаа нэгдэн хүний ​​сэтгэлийн гүнд умбана. Энэхүү гайхалтай зураач амьдралын ямар ч талыг хөндсөн бай, тэрээр хүний ​​мэргэн ухаан, энгийн байдлаар зурсан.

Толстойн бүхий л амьдрал нь бүх бузар муу, хүчирхийллийн эсрэг тэмцэл, түүний бүх ажил нь өндөр ёс суртахууны үзэл баримтлалыг батлахад үйлчилсэн юм. Түүний амьдралыг судалж, ойлгохгүй бол их зохиолчийн бүтээлийг жинхэнэ утгаар нь ойлгож чадахгүй. Энэ бол Л.Н.Толстойн тухай бидний өнөөдрийн хичээлийн лейтмотив юм.

Энэ гайхамшигт хүн яагаад бидэнд ойр, эрхэм байдгийг хамтдаа ойлгохыг хичээцгээе."

Слайд 2

Багш асуултанд хариулах оюутанд үг өгнө.

1. Зохиолч ямар түүхэн үйл явдлын гэрч байсан бэ?

2. Түүний бүтээлч байдал хэдэн онд цэцэглэн хөгждөг вэ?

3. C Л, Н.Толстой нар ямар нэр хүндтэй хүмүүстэй харилцаж байсан бэ?

Оюутны хэлсэн үг (Гэрлийн Кушер):

Зохиолч хэзээ амьдарч байсан бэ? Чөлөөлөх хөдөлгөөн, соёлын эрин үе, дурсгалт газрууд өөрчлөгдөж байсан нэлээд хэцүү, үймээн самуунтай үе.

Толстой урт насалсан. (1828-1910 - 2 зууныг хамарсан)

Зохиолчийн нүдэн дээр бараг бүхэл бүтэн зуун өнгөрч, Толстой өөрөө олон түүхэн үйл явдлын гэрч, оролцогч болсон нь түүний ертөнцийг үзэх үзэлд нөлөөлсөн.

A.S-ийн үхэл Пушкина, 1837 он.

М.Ю.Лермонтов, 1841,

Н.В.Гоголь, 1852,

Крымын дайн, 1853-56,

чөлөөлөх хөдөлгөөний өсөлт,

Тариачдын шинэчлэл, 1861,

Народная Воля II Александрыг хөнөөсөн, 1881 он

Орос-Японы дайн, 1904-1905

Түүний уран бүтээлийн оргил үе нь 19-р зууны 50-60-аад он. Энэ бол "Дайн ба энх" туульс дээр ажиллах цаг юм.

Толстой олон нэр хүндтэй хүмүүсийг мэддэг, тэдэнтэй харилцдаг байсан: Некрасов, Тургенев, Островский, Тютчев, Достоевский, Салтыков-Щедрин, Гончаров, Добролюбов, Писарев, Репин, Крамской, Перов, Суриков, Шишкин, Левитан, Фет, Чернышевский, Чехов, Горький болон бусад олон)

Дүгнэлт - ерөнхий дүгнэлт (багш):

“Лев Толстой олон чухал түүхэн үйл явдлын гэрч, оролцогч байсан. Түүхэн нөхцөл байдал маш төвөгтэй, зөрчилтэй байсан нь Толстойн үзэл бодол, сургаалд нөлөөлсөнгүй."

Зохиолчийн уран бүтээлийн оргил үе нь 50-иад онд буюу "Дайн ба энх" туульс зохиосон үе юм.

Слайд 3

Багш Л.Толстойн хэлсэн үгэнд тайлбар хийхийг хүснэ."Хүн бүр - өөрийгөө ариусгаж чаддаггүй очир алмааз. Тэр хэрээр ариуссан, үүгээр мөнхийн гэрэл тусдаг. Тиймээс хүний ​​ажил бол гялалзах биш, харин өөрийгөө ариусгах явдал юм."

Оюутнуудын хариулт.

б) Лев Толстой уран бүтээлчдийн нүдээр.

Багшийн сэтгэгдэл:"Толстой бүх амьдралынхаа туршид дэлхий дээрх хүний ​​зорилгын мөн чанарыг ойлгохыг хичээсэн. Тэр өөрөө хичээж байсан хүний ​​ёс суртахууны хүчийг төгс төгөлдөрт олж харсан. Өөр дээрээ байнга ажиллаж, мэдлэгээ тэлж, хүсэл зоригоо бататгаж байсан” гэжээ.

“Мэдээж аман дүрс, уран зохиолын хөрөг бол зохиолчийн талаарх бидний үзэл санааны үндэс суурь юм. Гэсэн хэдий ч түүний үеийнхний зураачдын бүтээсэн Л.Толстойн хөрөг зургуудаас төрүүлдэг тод харааны сэтгэгдлийг юу ч орлож чадахгүй."

Слайд 4

Оюутны захиас (Дима Тарасенко): I. N. Kramskoy. “Л.Н.ТОЛСТОЙЫН ХӨРӨГ. 1873" Толстойн авьяасыг биширдэг хүмүүсийн дунд Москва дахь уран зургийн галерейг үүсгэн байгуулагч П.М.Третьяков байв. Тэр үнэхээр хөрөг зураг захиалахыг хүссэн. Толстой өөрийн галерейд зориулж. 1869 онд Третьяков А.А.Фетэд хандаж, Толстойтой нөхөрлөж байгаагаа мэдэж, тусламж хүсэв. Гэсэн хэдий ч Фетийн зуучлал нь тус болсонгүй: Толстой зураг авахаас эрс татгалзав. Хэдэн жилийн дараа аз жаргалтай осол Третьяковт хүслээ биелүүлэх боломжийг олгов.

Толстойн анхны хөрөг зургийг бүтээсэн түүх дараах байдалтай байна. 1873 оны зун Ясная Полянагийн ойролцоох зуслангийн байшинд амьдарч байсан Крамской Лев Николаевичтай уулзахаар Толстойн дээр очиж, хөрөг зураг авахуулахыг ятгаахаар шийджээ. Гэсэн хэдий ч зураач азгүй байсан: Толстой зуныг Самарагийн тал дахь фермд өнгөрөөсөн. Гэхдээ Крамской зохиолчтой уулзах итгэл найдвараа алдсангүй, тэр тухайгаа Третьяковт бичжээ.

9-р сарын 5-нд Крамской дахин Ясная Поляна руу ирэв. Тарганууд нь аль хэдийнээ буцаж ирсэн. Лев Николаевич байшинд байгаагүй тул зураач хайлт хийжээ. Хашаан дээр, түүнээс тоологч хаана байгааг мэдэх эсэхийг асуухад ажилтан: "Энэ бол би" гэж хариулав. Энэ хоёр онцлох хүн ингэж уулзсан юм.

Зураачийг Ясная Поляна хотод маш найрсаг хүлээж авсан. Гэсэн хэдий ч Толстой зураг авахаас татгалзсан хэвээр байв. Дараа нь Крамской хоёр хөрөг зурахыг санал болгов: нэг нь Толстойн гэр бүлд, нөгөө нь Третьяковын галерейд зориулагдсан. Зохиолч зөвшөөрч, дараагийн өдөр нь хуралдаанууд эхлэв.

Толстой Крамскойг гайхшруулж, байлдан дагуулсан. Тэрээр Репинд бичсэн сэтгэгдлийнхээ талаар “...Миний бичсэн Гүн Толстой бол сонирхолтой, бүр гайхалтай хүн юм. Би түүнтэй хэд хоног хамт байж, үргэлж догдолж байсан... Суут ухаантан бололтой.” Зураачийн зөн совин нь амжилттай ажилд хувь нэмэр оруулсан. Крамской нэгэн зэрэг хоёр хөрөг зурсан ч Толстойн хоёр өөр дүр бидний өмнө гарч ирэв. Ясная Поляна (гэр бүлийн хувьд) хувилбарт дотоод ертөнцөд гүнзгийрсэн хүн түүний сэтгэлийн гүнд боловсорч гүйцсэн зүйлийг сонсдог мэт санагддаг; Третьяковын хувилбарт Толстойн нүдний илэрхийлэл гайхалтай харагдаж байна: үзэгч рүү чиглэсэн эрэл хайгуулд түүний оюун санааны хүч чадал, ухаарал гайхалтай илэрхийлэгддэг. Сүүлийн бүтээлийг орчин үеийн хүмүүс үнэлж, Толстойн шилдэг хөрөг гэж хүлээн зөвшөөрөв.

Оюутны захиас (Данилевич Оксана): I. E. Repin. "Л. Н.ТОЛСТОЙ, 1887"

Слайд 5

Тэд 1880 оны 10-р сарын 6-нд Л.Толстойн очсон Москвагийн Репиний урланд уулзжээ. Удалгүй зохиолч Москва руу нүүж, тэдний уулзалт ойр ойрхон болжээ. Орой нь тэд өргөн чөлөөгөөр урт удаан алхаж, амьдрал, урлагийн тухай боддог байв. Толстойн бодол зураачийг маш их зүйлийг бодож, заримдаа түүний бүтээлийн анхны үзэл баримтлалыг өөрчлөхөд хүргэсэн.

Репин Толстойг уулзсанаас хойш ердөө долоон жилийн дараа анх удаа бичжээ. 1887 оны зуны найман өдөр Ясная Поляна хотод өнгөрөөсөн нь зураачдад ихээхэн тусалсан: тэрээр Толстойг ажил дээрээ, алхаж байхдаа, гэр бүлтэйгээ харилцахдаа харсан. Илья Ефимович Третьяковт хандан: "Би энэ цагийг маш сонирхолтой, ашигтайгаар өнгөрөөсөн... Үхэшгүй мөнхийн сүнс ямар их хүч чадалтай байдаг вэ!" Репиний хувьд энэ бүтээлийн асар их ач холбогдлыг ойлгосон Стасов түүнд: "Эцсийн эцэст та амьдралдаа анх удаа суут хүнээс бичсэн ..." гэж бичжээ. Репиний хувьд ажил тийм ч амар байгаагүй. Баримт нь зураач Крамскойгийн бүтээсэн гайхамшигт хөргийг өндрөөр үнэлж, саяхан нас барсан багшийнхаа хүлээн зөвшөөрөгдсөн урлагтай өөрийн мэдэлгүй өрсөлдөх шаардлагатай болсон юм. Репиний Толстойн хөргийг анх үзсэн хүмүүсийн нэг бол Стасов юм. Тэрээр зураачийн амжилтанд маш их гайхсан тул энэ ажилд тусгай нийтлэлээ зориулжээ. Шүүмжлэгч Репиний гавьяаг Толстойг гүн гүнзгий ойлгож, хайрлаж, зохиолчийн хувийн мөн чанарыг энгийн аргаар илэрхийлж чадсанд нь харав: "Хөрөг бүхэлдээ номлогч, тариалагч, сэтгэгч гэсэн сэтгэгдэл төрүүлдэг. Нүд... зүрх сэтгэл, сэтгэл рүүгээ эгцлэн чиглэх мэт алс, гүн рүү хар.”

Слайд 6

б) Лев Толстойн өдрийн тэмдэглэл.

Багшийн үг. IN Толстойн зохиолын ойн хэвлэлийн 90 ботийг эзэлдэг асар том утга зохиолын өвд "Дайн ба энх" эсвэл "Анна Каренина" шиг алдар нэр нь бараг байдаггүй ном байдаг. Энэ хооронд 63 жилийн турш үе үе бичигдсэн, өдгөө Толстойн зохиолын түүврийн 13 ботийг эзэлж байгаа энэ ном дэлхийн бүх уран зохиолд үүнтэй адилгүй байж магадгүй юм. Энэ ном бол зохиолчийн өдрийн тэмдэглэл юм.

Та тэдгээрийг роман эсвэл өгүүллэг шиг тасралтгүй уншихгүй. Гэхдээ тэдэнтэй танилцахаар шийдсэн хэн бүхэн шагнагдах нь дамжиггүй: яр тараах.Толстойн "Өдрийн тэмдэглэл"-ийн хуудсанд хадгалагдсан ийм бодол санаа, хурц сэтгэгдэл, шинэхэн зураг, ажиглалтууд нь зураачийн дотоод ертөнцийг харах боломжийг бидэнд олгодог.

Толстойн зан чанар нь түүний урлагтай салшгүй холбоотой юм. Түүний номнуудын олон янзын сэдэв, өгөөмөр зураг, бодлын баялаг байдлыг бид гайхшруулдаг. Гэхдээ энэ бүхэн, түүний дотор төсөөллийн аз жаргалтай ажил нь хүний ​​өөрийн мэдрэмж, оюун ухаан, зүрх сэтгэлийн өдөр тутмын ажлын туршлагаас төрсөн юм. Өдрийн тэмдэглэл бол агуу зохиолчийн амьдралын жинхэнэ толь юм.

Түүний өдрийн тэмдэглэл бол нүдээр үзсэн гэрч, уулзалтын хуанли, бүтээлч дэвтэр юм. Гэхдээ магадгүй хамгийн гол нь энэ нь өөрийгөө танин мэдэх, өөрийгөө сургах, өөрийгөө өөрчлөх хэрэгсэл юм.

Одоо та Толстойн өдрийн тэмдэглэлийг харах болно. Зохиолчийн зан чанар, дотоод ертөнцийн талаар юу хэлж чадахаа бодоорой.

Архивын бүлэг ажилд оролцож,хэн жилээр нь бүлэглэн өдрийн тэмдэглэлээс ишлэл бэлтгэсэн. Шинжилгээнд зориулсан асуултууд:

Зохиолчийн өдрийн тэмдэглэлтэй ажиллах.

Багшийн үг:

1847 оны хавар Л.Н. Толстой богино хугацаанд эмнэлэгт хэвтсэн. Энд тэрээр өдрийн тэмдэглэл хөтөлж эхэлсэн бөгөөд дараа нь хөдөө орон нутагт ганцаардмал, Санкт-Петербургт цэргийн алба хааж байхдаа Европыг тойрон аялж байхдаа үргэлжлүүлэв ... Толстой ажиглалт, бодол санаа, тэмдэглэл, ирээдүйн ажлын төлөвлөгөө, дундаас цуглуулсан үгсээ бичжээ. хүмүүсийн... Өдрийн тэмдэглэлийн сүүлчийн тэмдэглэлийг нас барахаас гурав хоногийн өмнө хийсэн.

Слайд 7

...Ихэнх шашингүй хүмүүсийн залуу насны үр дагавар гэж хүлээн зөвшөөрдөг эмх замбараагүй амьдрал бол сэтгэл санааны эрт завхралаас өөр зүйл биш гэдгийг би тодорхой харлаа.

1848

... Ажилгүй, эмх замбараагүй байдлаас ай ... Худал хуурмаг, хоосон зүйлээс ай ... Бүх хэрэгтэй мэдээлэл, бодлоо санаж, бич ... Бусдын бодлыг бүү давт.

Слайд 8

1855

... энэ бол миний хамгийн сүүлийн үеийн дүрэм бөгөөд миний өөртөө эртнээс тогтоосон дүрэм журмаас гадна идэвхтэй, ухаалаг, даруу байх ёстой.

...Миний амьдралын гол зорилго бол хөршийнхөө сайн сайхны төлөө байх ба болзолт зорилго - утга зохиолын алдар, ашиг тус, хөршдөө эелдэг байх ...

Слайд 9

1881

Ясная хотод амьдардаг. Самарагийн орлогыг ядууст өг... авахаасаа илүүг өг...

Би юунд итгэх вэ? - гэж өөрөөсөө асуув. Тэгээд тэр чин сэтгэлээсээ би эелдэг байх ёстой гэдэгт итгэдэг: даруу, уучлалт, хайраар хариулав. Би үүнд бүх сэтгэлээрээ итгэдэг ...

Тэд сүмд буцаж оч гэж хэлдэг. Гэхдээ сүмд би бүдүүлэг, илэрхий, хор хөнөөлтэй хууран мэхлэлтийг харсан.

Слайд 10

(Маш чухал!) Хүчирхийллийн замаар хорон мууг эсэргүүцэх нь жор биш, харин хувь хүн бүрийн хувьд, бүх хүн төрөлхтний, тэр ч байтугай бүх амьд биетийн хувьд нээлттэй, ухамсартай амьдралын хууль юм.

Эдгээр тэмдэглэлийг уншсаны дараа Толстойн талаар юу хэлэх вэ?

Багшийн үг:

Толстой өмнө дурьдсанчлан зөвхөн ажиглалт, бодол санаагаа бичээд зогсохгүй цаашдын ажлын төлөвлөгөөг бичжээ.Тэгээд Хүмүүсийн дунд сонсогддог ганц нэг үгс хүртэл, Түүний өдрийн тэмдэглэлийг нас барахаас гурав хоногийн өмнө хийсэн сүүлчийн тэмдэглэл...

Залуу наснаасаа эхлэн Толстойн үндсэн шинж чанар нь бие даасан хараат бус байдал байсан: бэлэн зүйлийг зээлж авахгүй, бүх зүйлийг өөрийн бодлоор тодорхойлох хүсэл байв. Мэдлэгийн зам хэцүү гэдгийг тэр ойлгодог. Гэхдээ түүний хийх ёстой зүйл бол амьдралаа урьдчилан төлөвлөхөд л хангалттай юм шиг санагдаж, бүх зүйл цаг шиг явах болно. Тэр ч байтугай бүх зүрх сэтгэлээрээ итгэдэг дүрэм журмыг хүртэл гаргасан.

Өдрийн тэмдэглэлээс нагац эгч, ээжийн өхөөрдөм орчинд хүмүүжсэн, байгалиасаа хүчтэй хүсэл зоригоороо ялгардаггүй залуу залхуугаа хэрхэн ялан дийлж байгааг харж болно. Толстой хүний ​​сул талыг даван туулахад бэлэн байсан. Залуу наснаасаа л хувь заяа түүнд сэтгэлийн бүх хүчээ дайчлах хүнд хэцүү сорилтуудыг илгээхийг хүсдэг байсан нь онцлог юм.

Толстойн хувьд түүний зохиол бас үйлдэл, үйлс болсон. 1852 онд Некрасовын "Современник" сэтгүүлд "Хүүхэд нас" өгүүллэг Л.Н. хэмээх даруухан нууц нэрээр гарсан өдрөөс эхлэн тэрээр сонголтоо хийсэн. Гэвч уран зохиол, зөвхөн уран зохиол түүнд хангалтгүй хэвээр байв.

1861 оны шинэчлэлийн үеэр боолчлолыг халсан. Толстой “дэлхийн зуучлагч” болжээ. Газар эзэмшигчид ба тариачдын хоорондох маргааныг шийдвэрлэхдээ тэрээр дүрмээр бол сүүлчийнх нь талд байдаг. Ясная Полянад Толстой тариачны хүүхдүүдэд зориулсан сургууль нээж, өөрөө уран зохиол, түүх төдийгүй физик, математикийн хичээл заадаг.... Өтгөн насандаа амьдралаа эргэн дурсахдаа Толстой өдрийн тэмдэглэлдээ ингэж бичжээ."Миний амьдралын цорын ганц аз жаргалтай үе бол бүх амьдралаа хүмүүст үйлчлэхэд зориулсан үеүүд юм."Түүний хувьд амьдрал, уран зохиол хоёр салшгүй холбоотой.

в) Л.Н.Толстой түүний үеийн хүмүүсийн нүдээр.

Толстойн үеийнхэн түүнийг хэрхэн хардаг вэ?

(самбар дээрх ишлэлүүд)

Слайд 11

"Бүх дэлхий, бүх дэлхий түүн рүү харж байна ... амьд, чичирсэн утаснууд хаанаас ч түүн рүү сунадаг ..."

М.Горький

"Чи Толстой шиг бичиж, дэлхий нийтийг сонсдог болоосой!"

Т.Драйзер

оюутны хариулт

Асуулт байна уу?

Алдаа мэдээлнэ үү

Манай редактор руу илгээх текст: