Нохойн темперамент нь хүний \u200b\u200bтемпераменттай адил генетикийн өгөгдөл ба хүрээлэн буй орчны нөлөөллийн үр дүн юм. Энэ нь таны нохой бусад амьтад болон хүрээлэн буй орчны бусад объект, түүний дотор бусад амьтад, янз бүрийн дуу чимээнд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлж байгааг харуулдаг. Үзүүлсэн хариу үйлдлүүд нь ихэвчлэн зөн совингоор мэдрэгддэг боловч гадаад орчноос хамаардаг. Гэрийн тэжээмэл амьтны зан чанарыг тодорхойлох нь түүнийг илүү сайн мэдэж, ойлгох боломжийг олгоно. Ихэвчлэн насанд хүрсэн нохойны зан чанарыг тодорхойлох ажлыг мэргэжлийн хүмүүст даатгах нь дээр байдаг, гэхдээ тэр үед та туршилтын журмыг өөрөө мэддэг бол түүний үр дүнг ойлгоход хялбар болно. Темпераментийг тодорхойлоход ихэвчлэн 15 минут болдог.

Алхам

Нохойныхоо аашийг туршихаар бэлдэж байна

Нохойныхоо зан чанарыг шалгахаар шийдээрэй. Нохойны темпераментийн сорилууд олон янз байдаг тул та яг юу туршиж үзэхийг хүсч байгаагаа тодорхойлох хэрэгтэй. Та нохойгоо хүүхдүүдтэй хэр сайн харьцдаг, эсвэл хөтөч нохой болж чадах эсэхийг нь шалгах хэрэгтэй байж магадгүй юм. Танд яг ямар төрлийн шалгалт хэрэгтэйг мэдэж байгаа тохиолдолд тохирох төрлийн шалгалт хийдэг байгууллагуудын жагсаалт эрс багасна.

Нохойгоо малын эмч дээр аваачина. Таны нохойг темперамент шинжлүүлэхийн өмнө малын эмчид үзүүлэх хэрэгтэй. Шинжилгээний явцад гарч буй эрүүл мэндийн зарим асуудал (артрит гэх мэт) нь нохойны хариу үйлдэлд нөлөөлж болзошгүй юм. Хэрэв эрүүл мэндийн асуудлыг урьдчилан тогтоогоогүй бол шинжилгээг хийж буй хүн шинжилгээний үр дүнг буруу үнэлж болно.

Нохойны бүрэн өвчний түүхийг эмчээсээ аваарай. Туршилтыг хариуцсан хүн нохойны талаар илүү их мэдээлэл мэддэг байх тусам түүний үнэлгээ илүү бодитой байх болно. Та түүнд нохойны үүлдэр, нас, хүйс, нөхөн үржихүйн байдал (кастраци эсвэл ариутгал хийх эсэхээс үл хамааран) хэлэх ёстой. Нэмж дурдахад нохой нь хүмүүс болон бусад амьтдад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлдэг тухай, мөн ямар нэгэн сургалтын дамжааны талаар бичих нь тустай байх болно.

Өөрийнхөө тухай мэдээллийг бич. Нохойныхоо бүтэн түүхээс гадна шалгагч таны тухай зарим мэдээллийг, ялангуяа нохой тэжээх, сургах туршлагыг мэдэх шаардлагатай болно. Гэр бүлийн нөхцөл байдлын талаархи мэдээлэл (хүүхдүүд, бусад гэрийн тэжээвэр амьтад), түүний зан чанарыг туршиж үзсэний үр дүнд үндэслэн нохойнд нэмэлт сургалт хийх боломжтой байх нь бас ашигтай байх болно.

Туршилтанд шаардлагатай дагалдах хэрэгслийг бэлтгэ. Туршилтын өмнө хүзүүвч ба оосорны бат бөх эсэхийг шалгана. Тестер нь нохойдоо хүзүүвч, оосорны найдвартай байдалд анхаарлаа хандуулах хэд хэдэн туршилтын дасгал хийх болно. Хэрэв таны тоног төхөөрөмж аль хэдийн хуучирсан бол туршилт хийхээс өмнө нохой нь дасаж сурахын тулд шинээр тоног төхөөрөмж худалдаж аваарай.

Нохойныхоо аашийг турших байршлыг сонго. Туршилтыг анхаарал сарниулах зүйлгүй, хяналттай газар явуулна. Нутаг дэвсгэр нь нохойд танил бус байх ёстой. Хэрэв та шинжилгээнд аль байршлыг сонгохоо мэдэхгүй байгаа бол малын эмч танд зөвлөгөө өгөх боломжтой.

Тестер, нохойг өөртөө тохируулах хүнийг сонго. Нохой эдгээр хүмүүсийг сайн мэдэхгүй байх нь маш чухал юм. Энэ нь хийгдсэн туршилтын ерөнхий бодит байдлыг нэмэгдүүлдэг. Нохойны темперамент туршилтын хөтөлбөрт тохирсон сургалтанд хамрагдсан туршлагатай шүүгчийг сонгох нь бас чухал юм.

Нохой үл мэдэгдэх гадаргуу дээр хэрхэн хөдөлж байгааг хараарай. Энэхүү туршилтын үеэр нохой нь танихгүй гадаргуу гэсэн хоёр төрлийн дээгүүр алхах хэрэгтэй болно: хуванцар зам (4.5 мх 2 м) ба эвхдэг талбайгаас (4 mx 1 m) газарт тавьсан сараалж. Энэ тохиолдолд нохой ер бусын гадаргуу дээр хэрхэн хөдөлж байгааг үнэлэх болно. Тэр айж байна уу? Та айдсаа даван туулж чадах уу? Шинэ гадаргуу дээр алхах үед сониуч шинж тэмдэг илэрдэг үү?

Нохойны өөрийгөө хамгаалах, түрэмгийллийг туршиж үзээрэй. Энэхүү туршилт нь өсөн нэмэгдэж буй аюул заналхийлэлд нохойн хариу үйлдлийг ажиглах боломжийг олгодог хэд хэдэн алхамаас бүрдэнэ. Эхний алхам дээр таны нохой болон удирдаж буй хүн заасан цэг дээр зогсох бөгөөд хачин хувцастай хүн тэдний урдуур 12 метрийн зайд өнгөрнө. Нохой энэ талаар ер бусын зүйл олж харсан эсэхийг шалгагч харах болно.

Туршилтын үр дүнг ашиглан нохойны дараагийн сургалтын хөтөлбөрийг тохируулна уу. Ямар ч нохой бүх нөхцөл байдалд төгс гүйцэтгэж чадахгүй. Аливаа зүйл төгс төгөлдөр байж болох ч зарим нь тийм ч сайн гарахгүй. Аз болоход темпераментийн сорилт нь асуудлыг тодорхойлоход тусална. Хожим нь та засч залруулах шаардлагатай зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлж болно.

Гөлөгний темпераментийг шалгах

Гөлгийг нуруун дээр нь туршиж үзээрэй. Гөлөгний темперамент туршилтыг бие даан хийх эсвэл бүх гөлөгнүүдийн генетикийн удам угшлыг сайн мэддэг хүнд даатгаж болно. Энэ тестийн хувьд та гөлөгийг нуруун дээр нь эргүүлж, гараараа цээжиндээ 15 секунд барих хэрэгтэй. Тест хийх нь гөлөг энэ байрлалыг хэр зэрэг эсэргүүцэхийг харах боломжийг танд олгоно.

Гөлөгний сарвууг зөөлөн дараарай. Гөлөг дөрвөн сарвуун дээр байх үед гараа урд сарвуун дээрээ тавиад бага зэрэг дар. Түүний хөлийг нэг минут орчим байлгаж, дараа нь хойд хөлөөрөө хий. Зөвхөн хөдөлгөөнгүй болгохын тулд сарвууг хангалттай дараарай, гэхдээ гөлөгийг гэмтээхгүй. Нурууны өнхрөх туршилтын нэгэн адил гөлөг нь тэсвэртэй эсэхийг шалгадаг.

• Хэрэв өвдвөл гөлөг нь зонхилох эсвэл хүлцэнгүй шинж чанартай байхаас үл хамааран ямар ч тохиолдолд эсэргүүцэх тул энэ туршилтын үеэр гөлөг гэмтээхгүй байх нь маш чухал юм.

1. Биеийнхээ мэдрэгчтэй хариу үйлдлийг туршиж үзээрэй. Чих, сарвуу, гэдэс гэх мэт зүйлд зөөлөн хүрээрэй. Чихнээс бага зэрэг татаарай. Таны гөлөг танд хэрхэн хандахыг анхааралтай ажигла. Түүнд таны үйлдэл таалагдаж байгаа эсэх, тэр чамаас зугтах эсвэл хазах гэж оролдох эсэхээс үл хамааран энэ бүхэн түүний ааш араншингийн талаар сайн ойлголт өгөх болно.

   Гөлгийг гартаа ав. Гөлөг авахын тулд алгаа түүний гэдсэн доогуур тавиад агаарт өргө. Үүнийг 30 секунд орчим байлга. Хэрэв гөлөг тэмцэж эхэлбэл газар руугаа эргэж очихыг хүсч байвал тэр нь нэлээд давамгайлж, бие даасан болно. Хэрэв гөлөг түүнийг барьж байх үед бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байвал тэр чамайг долоохыг оролдож магадгүй ч гэсэн тэр нэлээд хүлцэнгүй байдаг.

Нохой турших Нохой турших

Оршил
Бүлэг 1. Туршилтын зорилго
Бүлэг 2. Тестийн найрлага.

- ерөнхий заалт
- шалгалт
- нийгмийн фитнесийн шалгалт
- дууны туршилт (буудлага)
- нохойг үнэлэх арга
§ 2. ZTP
- гаднах үнэлгээ
- даруу байдлын үнэлгээ
§ 3. Корунг

- хүүхэд
- гөлөг
- насанд хүрсэн нохой
- сонгон шалгаруулалтын систем дэх туршилт, сургалт, туршилтын харилцан хамаарал үйлчилгээний нохой
§ 5. VB-ийг шалгах Высоцкий хамгаалалтын нохойнд зориулсан


- темпераментийн цар хүрээ
- туршилт

Оршил

Хүн шиг амьтан бол хувь хүн юм. Энэ нь өвөрмөц генотиптэй байдаг. Амьдралын явцад хувь хүний \u200b\u200bгенотип шинж чанарууд хөгжиж, өөрчлөгдөж, фенотип шинж чанартай болдог. Хувь хүний \u200b\u200bхувьд амьтад бие биенээсээ зөвхөн морфофизиологийн онцлогоос гадна сэтгэлзүйн шинж чанарууд - чадвар, зан чанар, сэтгэл хөдлөлийн хувьд ялгаатай байдаг.
Чадварыг организмын сэтгэлзүйн онцлог шинж чанар гэж тодорхойлдог бөгөөд энэ нь тодорхой төрлийн үйл ажиллагааг эзэмших, амжилттай хэрэгжүүлэхэд бэлэн байгаагаа илэрхийлдэг. Чадвар нь генетикийн хувьд налуу хэлбэрээр дамждаг. Бүтээлүүдийн биелэлтийг олон хүчин зүйлээр тодорхойлдог. "Ухаантай" -тай "ухаалаг", "тэнэг" -тэй "тэнэг" гаталж байсан янз бүрийн амьтад дээр хийсэн туршилтууд хуримтлагдах боломжийг харуулсан. генетикийн урьдал нөхцөл байдал амжилттай суралцах.
Амьтан өсгөхдөө чадварыг бий болгох боловсролын нөхцлийн ач холбогдлыг дутуу үнэлж болохгүй. Хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлүүд нь удамшлын хүчин зүйлтэй тохирсон жинтэй байдаг бөгөөд заримдаа түүний үр дагаврыг бүрэн нөхөж эсвэл эсрэгээр нь саармагжуулдаг болохыг харгалзан үзэх нь чухал юм.
Нохойны ажлын чанарыг сэтгэцийн физиологийн онцлог шинж чанар, ур чадвар, хөдөлмөрийн чадварын тодорхой түвшин, аливаа ажлыг гүйцэтгэхэд нохойн бэлэн байдлыг тусгасан байдал гэж ойлгодог. Бие махбодь нь тухайн үйл ажиллагааг тодорхой хугацаанд үр дүнтэй гүйцэтгэх чадвартай тул нохойг практик амьдралд ашиглахад хөдөлмөрийн чадвар нь маш чухал ач холбогдолтой юм. Гүйцэтгэл нь гадны нөхцөл байдлаас гадна бие махбодийн сэтгэц, физиологийн онцлогоос хамаарна. Нохойны ажлын чанарыг оношилж, шинжилгээ, янз бүрийн сургалтыг эзэмшсэн зэргээр үнэлдэг.
Ашиглалтын даалгавар нь нохойд тавигдах шаардлагыг тодорхойлдог. Шаардлагууд нь маш тодорхой байж болох боловч эдгээр гурван ерөнхий бүрэлдэхүүн хэсгийг багтаасан байх ёстой: үүлдэрт тохирсон гадаад байдал, байдал, үндсэн хуулийн хүссэн төрөлд ойрхон байх, нохойны ажлын (үйлчилгээний) онцлог чанарууд. Эдгээр бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинж чанаруудын хооронд хоёрдмол утгагүй харилцан хамаарал байдаггүй, гэхдээ тэдгээр нь хоорондоо нягт уялдаатай байдаг, учир нь эдгээр нь нохойн төрөлхийн байгалиас заяасан шинж чанарууд дээр суурилдаг. Байгалийн шинж чанарыг тодруулж, зөв \u200b\u200bүнэлэх боломжийг олгодог зөв сонголт мөн нохой өсгөх, сургалтанд амжилттай үр дүнд хүрэх.
Байгалийн шинж чанарууд нь амьтны зан байдал, амьдралын хэв маягтай байнга холбоотой организмын анатоми, биологи, физиологийн шинж чанаруудын цогц юм. Янз бүрийн үүлдрийн нохдын зан байдал маш өөр байж болно. Үүлдэр тус бүр нь нийтлэг, тууштай илэрдэг онцлог шинж чанаруудтай хамт ердийн шинжтэй, зан үйлийн хэлбэр, хөдөлгөөнтэй байдаг. Зан төлөвийн үүлдрийн шинж чанарыг удамшлын аргаар тогтоон, төрөлхийн зан үйлийн хэлбэр, хамгийн энгийн дасан зохицох урвал, хэвшмэл хөдөлгөөний дараалал дээр үндэслэн филогенетик байдлаар бүрдүүлж, байгаль орчны нөхцөл байдал, арчилгаа, эдийн засгийн ашиглалт, зохиомол сонголтын нөлөөн дор. Гэсэн хэдий ч нэг үүлдрийн төлөөлөгчдөд генетикийн үндэс суурь нь өөр өөр генотип байгаа тул зан авир нь өөр өөр байдлаар илэрдэг.

Бүлэг 1. Туршилтын зорилго

Нохой турших Энэ нь тодорхой зорилгоор хувь хүн сонгох зорилгоор ашиглагддаг - жишээлбэл, ямар нэгэн үйлчилгээ үзүүлэх эсвэл үржлийн ажилд ашиглах. Нохой турших тэдний бие бялдар, зан үйлийн шинж чанарыг тодорхойлоход зайлшгүй шаардлагатай. Энэ нь үржлийн үзэсгэлэнгийн хүрээнд хийгддэг бөгөөд удирдамжаар тогтоосон журмаар туршилтыг амжилттай дамжуулах нь төрөлжсөн үзэсгэлэнгийн нээлттэй, ажлын ангид нохой оруулах, түүнчлэн үржлийн шоуны хүрээнд гадна талыг үнэлэх урьдчилсан нөхцөл юм.
Удамшсан буюу олж авсан ур чадвар, чадварыг үнэлсэн анхны туршилт нь цэвэр ажиллагаатай байсан. Ихэнх тохиолдолд хүрээлэн буй орчин нь нэлээд нэгэн төрлийн байсан (жишээлбэл, нохойн цэргийн сургуулиудад), тиймээс үр дүнгээс харахад сургагч багш нар, үржүүлэгчид тодорхой хүмүүсийн "зориг" эсвэл "сургагдахуйц байдал" (энгийн тушаалуудыг хурдан гүйцэтгэж сурах чадвар) -ийг урьдчилан таамаглаж эхэлдэг.
Туршилтонтогенезийн янз бүрийн үе шатанд (амьдралын болон организмын хувь хүний \u200b\u200bхөгжлийн янз бүрийн үе шатанд) нохойны байгалийн шинж чанарыг бүрэн тодорхойлох, зан үйлийн урвал үүсэх, илрэх шинж чанар, хэрэглээний цаашдын мэргэшсэн байдал, нохой сургах гол хандлагыг тодорхойлох боломжийг олгодог. Нохойны зан байдал нь тодорхой үйлдлүүдийг хийх утгаараа төрөлхийн шинж чанар биш, харин байгаль орчны өгөгдсөн нөхцөл байдалд нийцүүлэн тэдний илрэлийн боломжит хязгаарт багтдаг. Энэ нь зан үйлийн урвалын илрэл нь нохойны мэдрэлийн физиологийн хөгжил, төлөвшил, нохой тэжээх, хүмүүжүүлэх, сургах нөхцлөөс хамаарна. Тиймээс нохойн генетикийн хувьд тодорхойлогдсон, удамшлын, ажлын чанарыг тусгасан туршилтууд нь кинологийн үйлчилгээний чиглэлийг хөгжүүлэхэд хамгийн их сонирхолтой байдаг.
ОХУ-ын Кинологийн холбооноос үржлийн фитнес, нийгмийн дасан зохицох, түрэмгий байдлын сэтгэлзүйн туршилтыг заавал хийхээр болжээ.
Ерөнхийдөө тестийн хоёр ангиллыг ялгаж болно.
1) статистикийн материалыг хуримтлуулах;
2) боломжит үр дүнг урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог тестүүд ба түүнд хүрэх арга замууд.
Нохойг таних төдийгүй хүссэн зан төлөвийг бий болгох боломжийг олгодог туршилтын систем нь урьдчилан таамаглах туршилтанд суурилсан байх ёстой. Практик хэрэгжилтийг дараахь диаграммаар эхний ойролцоо байдлаар илэрхийлж болно. Шаардлагатай үйлчилгээний чанарууд, нохойны зан үйлийн харгалзах зан чанар, темперамент нь нөлөөлөх гол цөм бөгөөд насны бэлтгэл, тусгай бэлтгэлд хамрагдсан нохойн үйлчилгээний ур чадварыг үнэлэх нь албаны нохойг сонгох, сургах, өсгөх, үржүүлэх тогтолцооны тодорхойлогч элемент юм. Энэ бол системийн үйл ажиллагааны мөчлөгт хаалттай бүтэц бөгөөд үүнийг үйлчилгээний нохой үржүүлгийн нэг сонголт гэж үзэх боломжийг бидэнд олгодог. Туршилтын үр дүнг шинжлэх, үнэлэхэд нохойны зорилго, гүйцэтгэлийн талаархи анхны санаа бодлын нөлөө, нөгөө талаас, насны үе бүрийн туршилтын хөтөлбөрийн шинжлэх ухааны үндэслэлтэй байдал, нарийвчилсан боловсруулалт нь нохойг сонгох, сургах системийг сайжруулах, өөрчлөх боломжийг бүрдүүлж өгч байна. ...
Аливаа схем нь үйл явцын оновчтой загвар эсвэл түүний зөв, үр дүнтэй байдлыг практик хэрэгжилтээр баталгаажуулах хүртэл хүссэн үр дүнд хүрэх арга зам хэвээр үлддэг. Гэхдээ нохой үржүүлгийн "амьтны үржлийн парадокс" -ын талаар бид санаж байх хэрэгтэй. Балар эртний болон хагас үйлдвэрийн үүлдрийн олон нохой нь хүний \u200b\u200bтарималжуулсан, эсвэл "тарьсан" үүлдрийн үүлдрийнхээс өндөр ашигтай шинж чанартай байдаг (маш өвөрмөц боловч). Зуу гаруй жилийн өмнө Оросын байгалийн судлаач, ан агнуурын мэргэжилтэн, нохой барьдаг Л.П. Сабанеев, түүний "Ан агнуурын нохой, дотор болон хамгаалалтын нохой" дуусаагүй номоо бүрэн хэвлүүлэхээр бичсэн юм. Шинжлэх ухааны өвөрмөц "Нохойн зан байдал" номын зохиогч Финландын амьтан судлаач Эран Бергман нохойг үржүүлэхдээ зөвхөн гадаад шинж чанараар нь авч үзэхэд удам угсааны зан үйлийн чухал шинж чанарууд устаж үгүй \u200b\u200bболсныг тэмдэглэсэн. Нобелийн шагналт, орчин үеийн ёс зүйг үндэслэгчдээс хамгийн нэр хүндтэй Конрад 3. Лоренц байгалийн байгалийн сайн чанаруудыг "маш цөөхөн хүнээр ялгадаг" гэж анхааруулсан. цэвэр үүлдрийн нохой, хамгийн бага хэмжээгээр - заримдаа "шинэ" болсон эдгээр үүлдрүүд, тиймээс тэдний гадаад шинж чанарт хэт их анхаарал хандуулсан. Гадны цэвэр сайжруулалтанд өртсөн ийм үүлдэр тус бүрийн амьтад нэгэн зэрэг оюун санааны болон оюун санааны хохирол амссан. "Одоо олон хүмүүс үзэсгэлэнгийн чиглэлийг шингээх нь дангаараа ижил үр дагаварт хүргэдэг болохыг ойлгож байна. Орон нутгийн үүлдрийн ашигтай нохойг хяналтгүй, бүр дур мэдэн үржүүлснээр энэ нь гарцаагүй үйлчилдэг байгалийн шалгарлын хамт зохиомол шалгаруулалтыг багтаасан бас нэгэн адил хатуу ширүүн хүчин зүйлийг багтаасан сонгон шалгаруулалтын систем.Хүний хэрэгцээг хангаагүй нохой устаж үгүй \u200b\u200bболох эсвэл устаж үгүй \u200b\u200bболох, хүний \u200b\u200bанхаарал халамж, дэмжлэгээс ангид байх.
Туршилт, сонгон шалгаруулалтын системийг зөвхөн ямар ч төрлийн нохойд тохирох эсэхийг тодорхойлохоос гадна үүлдрийн үндсэн чанарыг хадгалахын зэрэгцээ онцгой өвөрмөц шинж чанартай үржлийн шугамыг бий болгоход хувь нэмэр оруулах зорилгоор бүтээсэн болно. Үржүүлэгчдийн үүлдрийн популяцийн чанарын дундаж түвшинг дээшлүүлэх хүсэл эрмэлзэл нь түүний төлөөлөгчдийн өвөрмөц, бүр илүү гайхалтай шинж чанарыг тэгшлэхэд хүргэх ёсгүй.

Бүлэг 2. Туршилтын найрлага

§ 1. ОХУ-ын Нохойны холбооны норматив баримт бичиг

Үржлийн ажилд оруулахын тулд нохойны зан байдлыг турших журам
RKF-ийн үржлийн комиссоос 2000.04.18-ны өдөр хүлээн авсан. мөн 2000 оны 5-р сарын 10-ны өдөр RKF-ийн Тэргүүлэгчдээр батлав

1. Ерөнхий заалт
Стандартын шаардлагад нийцсэн зан үйлийн хариу үйлдлээр дүүрэн, үржлийн ажилд ашиглах нохойг сонгож, сэтгэл зүй, зан төлөвийн илэрхий хазайлт (хулчгар, хэт түрэмгий) шинжтэй нохойг үржүүлж ашиглахаас урьдчилан сэргийлэх.
Энэхүү тест нь нохойны байгалийн зан чанарыг үнэлэхэд зориулагдсан болно.
Туршилтыг RKF-ийн гүйцэтгэлийн мэргэжилтэн, үүлдрийн шинжээч багтсан туршлагатай үүлдрийн мэргэжилтнүүдийн хороо явуулдаг.
Энэхүү журмын дагуу нохойг үнэлэх эрх бүхий комисс улиралд дор хаяж нэг удаа хуралдах ёстой бөгөөд ингэснээр хүссэн хүн бүр өөрт тохирсон цагт нохойтой хамт шинжилгээнд хамрагдах боломжтой юм.
12 сартай, брэндтэй нохой энэ шалгалтанд орохыг зөвшөөрдөг.
Нохойны эзэн уг удмын бичгийг комисст танилцуулах үүрэгтэй.
Үнэлгээ: эерэг (T1 ба T2) ба сөрөг (-).

2. Хяналт шалгалт
Мэргэжилтэн нохойн дээрх тамганы дугаарыг угийн бичигт заасан тамганы дугаараар баталгаажуулдаг. Дараа нь нохойг шалгаж үздэг. Заавал тавьдаг шаардлага бол хазуулсан, шүдний томъёо, мөн эр бэлгийн эс байгаа эсэхийг шалгах явдал юм. Гарын авлагын үзлэгийг үүлдрийн шинжээч хийдэг.

Үнэлгээний систем:

илэрхий зориггүй зан байдал (-)
богино хугацааны түрэмгий, зориггүй, эсвэл илэрхий шинжтэй зан байдал, эзэмшигч нь амархан засч залруулах (T2)
хайхрамжгүй байдал эсвэл богино хугацааны чиг хандлага (T1)
түрэмгий зан байдал (-)

3. Нийгмийн фитнессийг шалгах
1-1.5 метрийн урттай сул (оосортой) оосортой нохойтой эзэн хэсэг бүлэг хүмүүсийн (хамгийн багадаа 5 хүн) дамжин өнгөрдөг. Хүмүүсийн зан байдал нь байгалиас заяасан, түрэмгийлэл, айдасгүйгээр байх ёстой. Тэд янз бүрийн чиглэлд хөдөлж, дохио зангаа, чанга ярих, инээх, бөхийх, бөхийх чадвартай байх ёстой. Үүний зэрэгцээ тэд туршигдсан нохойг анхаарч үздэггүй бөгөөд түүнийг айлгахыг хичээдэггүй. Эзэмшигч нь нохойтой харьцаж, зан авирыг нь засахыг зөвшөөрдөг.
Хэсэг хүмүүсийн дамжин өнгөрөх тоо нь нохойны зан байдлыг үнэлэхэд хангалттай (дор хаяж 3 удаа).
Дараа нь шинжээч нохойны эзэн рүү ойртож, гар барьж, түүнтэй хэсэг зуур ярьдаг.

Үнэлгээний систем:

амархан зориггүй зан байдал (-)
эзэн нь амархан засч залруулдаг, түрэмгий, илэрхий шинжтэй зан байдал (T2)
тайван, энэрэнгүй эсвэл хайхрамжгүй хандлага (T1)
түрэмгий бус зан авир (-)

4. Дууны тест (буудлага)
Нохойг үнэгүй уяан дээр туршиж байна. Нохойноос 20-25 метрийн зайд мэргэжилтний дохиогоор гар буунаас хоёр удаа бууддаг. Бүлгийн нохойг нэгэн зэрэг шалгах боломжтой боловч 5-аас илүүгүй нохойг шалгах боломжтой.

Үнэлгээний систем:

зоригтой эсвэл удаан хугацаагаар (30 секундээс дээш) чиг баримжаа олгох (-)
богино хугацааны (30 секундээс илүүгүй) индикатив урвал (T2)
хайхрамжгүй байдал (T1)
түрэмгий зан байдал (-)

5. Нохойг үнэлэх арга зүй
1. Нохойнуудын эцсийн оноог гурван шинжилгээний дүн дээр үндэслэв.
Хэрэв T1 оноо давамгайлсан бол нохойг туршилтанд тэнцсэн гэж үзнэ.
T1 оноотой нохой нь байгалийн зан үйлийн хариу урвалын үүлдрийн стандартыг хамгийн сайн хангасан байдаг.
Хэрэв T2 оноо давамгайлсан бол нохойг шалгалтанд тэнцсэн гэж үзнэ. Тэрбээр үүлдрийн стандартын шаардлагыг бүрэн хангаагүй ч гэсэн хүлээн зөвшөөрөгдсөн зан авиртай байдаг. Ийм нохойг үржүүлэхдээ үүлдрийн зан үйлийн хүсээгүй урвалыг засахгүйн тулд хосыг зөв сонгоход анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.
Туршилтын эцсийн оноог онооны хуудсанд тэмдэглэж, хуулбарыг нь нохойн эзэнд өгнө. Түүнчлэн нохойны эзэнд тусгай диплом олгоно, эсвэл шалгалтын дүнг мэргэшлийн дэвтэрт оруулна.
Диплом нь дараахь мэдээллийг агуулсан байх ёстой: үүлдэр, хоч, хүйс, төрсөн огноо, удам угсаа, брэндийн дугаар, өнгө, өмчлөгчийн овог, гурван сорилын дүн, эцсийн дүн, туршилтын огноо, шинжээч, комиссын гишүүдийн овог, нэр.
Үнэлгээний хуудсыг RKF-д бүртгүүлэхээр ирүүлсэн байх ёстой.
Хэрэв нохой T2 тестийг давсан бол түүнийг хоёр жил тутамд нэг удаа туршиж үзэх хэрэгтэй.
2. Хэрэв энэ шинжилгээний аль ч шатанд сөрөг үнэлгээ авсан бол нохойг туршилтаас хасч, энэ шалгалтанд тэнцээгүйд тооцно.
Шүүгч нохойн онооны хуудсан дээр "шалгалт амжилтгүй болсон" гэж тэмдэглэв.
Сөрөг үнэлгээ авсан нохойг дахин шинжилгээнд хамруулж болох боловч 3 сарын дараагаас эрт авахгүй. Дахин сорилтыг хоёроос илүүгүй удаа явуулна.
"Туршилт амжилтгүй болсон" нохойг гурван удаа тэмцээнд оролцуулах эрхийг нь хасч, үржлийн ажилд тохиромжгүй гэж үздэг бөгөөд учир нь тэдний зан байдал нь үүлдрийн стандартад нийцдэггүй. Энэ тэмдэг нь нохойн удмын бичигт нийцэх бөгөөд мэдээллийн санд тэмдэглэгдсэн болно.
Энэхүү журмыг стандартын дагуу ажиллах чанарыг заавал шалгадаг Герман хоньчин нохойноос бусад бүх үүлдрийн хувьд ашиглаж болно. Германы Хоньчинг удмын үржүүлгийн ажилд оруулахын тулд Керунг шаардагдана.
Энэхүү туршилтыг (1-3-р хэсэгт) дараахь үүлдрийн ноход дамжуулах ёстой: Боксер, Доберман, Ротвейлер, Гигант Шнаузер, Хар Оросын терьер, ЮРО, САО, КО, Москва хоточ, Бельгийн хоньчин нохой, Бриард, Фландрийн Бувье.

§ 2. ZTP

Европт хамгийн алдартай нь ZTP (шингэрүүлэгч) ба Корунгийн туршилтыг Германд анх боловсруулсан бөгөөд одоо бусад хэд хэдэн оронд түгээмэл хэрэглэгддэг.
Нохой 14 сартай болтлоо ZTP тестийг анх удаа туршиж болохгүй. Зөвхөн тодорхой шаардлагыг хангасан, урьдчилсан үзлэгт тэнцсэн нохой л шалгалт өгөх боломжтой. Нэгдүгээрт, нохой нь тодорхой уншигдсан шивээстэй байх ёстой (ихэвчлэн бага насандаа дотоод чих, цавинд хийдэг). Шивээсний дугаар нь удмын бичгийн дугаартай тохирч байх ёстой. Хоёрдугаарт, ташааны дисплазийн рентген зураг авч, танилцуулах хэрэгтэй. Хүлээн зөвшөөрөгдөх үр дүн нь HD-1 (дисплазигүй) ба HD-2 (шилжилтийн үе рүү шилжих) юм.
Туршилтыг нохойн нийгмийн дасан зохицох байдал, түүнийг хамгаалах, хамгаалах ажлын үнэлгээг багтаасан нохойн тохирох байдал, темпераментийг үнэлэх гэсэн хоёр үе шаттайгаар явуулдаг.

1. Гаднах байдлыг үнэлэх.
Шүүгч нохойн анатомийн бүтэц, бие бялдрын хөгжилд статистикийг үүлдрийн стандартад өгсөн тайлбартай харьцуулан үнэлнэ. Дүрэмд гаднах үнэлгээний таван зэрэглэлийг заасан байдаг.
V - маш сайн
SG - маш сайн
G - сайн
Bef - хангалттай
Ungn - хангалтгүй
Энэ үе шатыг амжилттай давж, дараагийн шат руу шилжихийн тулд нохой нь "сайн" -аас бага, эмэгтэйчүүдэд "маш сайн" гэсэн үнэлгээ өгөх ёстой. Бүх нохой зөв хазуулсан, бүрэн шүдний томъёотой байх ёстой (хамгийн багадаа 42 тохиромжтой байрлалтай шүд).

2. Темпераментийг үнэлэх.
Энэ үе шатанд шүүгч нохойны зан чанар, темпераментийг үнэлдэг, өөрөөр хэлбэл нохой хэр өөртөө итгэлтэй, цочролоос хэрхэн хурдан гарч чаддаг, хамгаалалтын зөн билэг, тэмцлийн сүнсийг хэр сайн хөгжүүлсэн, зоригтой, тууштай, хариу үйлдэл үзүүлэх хурдтай эсэх, түүний сэтгэлийн хөөрөл, эзэнтэй харьцах босго нь юу вэ, тэр буудлагаас айдаг уу?
Туршилт нь нохойны хувьд гэнэтийн янз бүрийн онцгой нөхцөл байдлыг загварчлах бөгөөд үүнд зөв зан байдал, тайван байдал, хүлээцтэй байдал, зохих хариу үйлдэл, дуулгавартай байдал зэргийг харуулах ёстой. үүнийг шийдвэрлэх.
Нийгмийн дасан зохицох түвшинг үнэлэхийн тулд нохойг янз бүрийн чиглэлд хөдөлж буй үл таних хүмүүсийн бүлгээр удирддаг бөгөөд энэ нь нохойд янз бүрийн сэтгэлзүйн нөлөө үзүүлдэг: тэд чанга ярьдаг, гестицил хийдэг, нохойн урд шүхэр нээдэг гэх мэт. , "өргөст", "нууцлаг" харц, уруулыг мэдрэлийн долоох, чичрэх, үс ургуулах, истерик хуцах, огцом хөдлөх; нохой нь "агших", "айхаасаа агших, эзнийхээ ард нуугдах эсвэл эсрэгээрээ түрэмгий (уур уцаартай, хазах гэсэн оролдлого) хийхийг хүсдэг. Нохой санаа зовсон, цочромтгой, өөртөө итгэлгүй, заналхийлсэн авир гаргах ёсгүй. Өөртөө итгэлгүй байдал, сандрах, айх, ашигласан өдөөлтөд сэтгэл хөдлөх эсвэл бусад хангалтгүй хариу урвалыг тусгай асуулгын хуудсанд оруулна.
Темперамент үнэлгээнд нохойны хамгаалалт, хамгаалалтын чадварыг шалгах чадвар орно. Ийм тестийн хувьд сэтгэлзүйн хувьд стресстэй нөхцөл байдлыг дүрслэн харуулдаг бөгөөд энэ нь нохойны зан авирын өчүүхэн ялгааг илрүүлж, давуу болон сул талыг нь илчилж чаддаг. Жишээлбэл, "атгах" гүн ба хүч нь мэдрэлийн системтэй шууд пропорциональ (сул эсвэл хүчтэй) байдаг. Хэрэв нохой нь гэмт хэрэгтнийг шууд барьж чадалгүй "шаардсан хугацаанд (эзэн нь ойртох хүртэл) барьж чадахгүй, эсвэл" гармоник тоглох "гэж нэрлэдэг" тасдаж "эхэлбэл, эсвэл зөвхөн урд шүдээрээ" шүүрч авах "гэж оролдвол энэ нь нохой гэсэн үг юм туршилтыг амжилттай давах зориггүй, мэдрэлийн систем султай.Энэ тестийг давах нь "ажил" үүлдрийн нохойны хувьд нэр төрийн хэрэг юм.
Олон өмчлөгчид энэ туршилтанд гэрийн тэжээвэр амьтдыг (аль болох их хэмжээгээр) бэлдэхийг хичээдэг боловч яаралтай хариу арга хэмжээ авах шаардлагатай олон гэнэтийн нөхцөл байдалтай тулгардаг тул бэлтгэл хийх боломжгүй бэрхшээлүүд байдаг. Тиймээс эцсийн үр дүн нь нохойны бэлэн байдлын түвшингээс илүү генетикийн хувьд тодорхойлогдсон шинж чанараас хамаарна.
Шалгалт ихэвчлэн бүтэн өдөр үргэлжилдэг. Энэ хугацаанд хорь гаруй нохойг шинжилгээнд хамруулдаггүй. Туршилтын үр дүнг тусгай хэлбэрээр (туршиж үзсэн нохойны анкет) оруулсан бөгөөд дараахь байдлаар (буурах дарааллаар) байж болно: V-1A; V-1B; SG-1A; Sg-1B; 3 сар Zuruckgestellt.
V (маш сайн) ба SG (маш сайн) тэмдэглэгээ - нохойн гаднах байдлыг үнэлэх.
IA ба IB тэмдэглэгээ - темпераментийн оноо:
1А - нохой агуу ааштай;
1B - Шалгалтыг даван туулж, үржүүлгийн ажилд оруулахын тулд нохойны зан байдал нь хүлээн зөвшөөрөгдөх түвшинд байгаа боловч энэ нь түүний илрэлийн бүх шинж чанаруудад тийм ч сайн биш юм.
Хэрэв туршилтын үр дүнд нохой "3 сарын Цурукгестеллт" гэсэн тэмдгийг авсан бол энэ нь шинжилгээнд хамрагдаагүй гэсэн үг боловч 3 сарын дараа туршилтыг давах оролдлогыг дахин хийж болно. Хэрэв үр дүн болон давтан оролдлого сөрөг байвал нохойг дараагийн шинжилгээнд хамрагдах хүсэлтэй хүмүүсийн жагсаалтаас бүрмөсөн хасч, үржлийн ажилд тохиромжгүй гэж зарлав. Энэ шинжилгээнд бүдэрсэн нохойг үржүүлж болохгүй.

§ 3. Корунг

ZTP-ийг амжилттай давсны дараа маш сайн шинж чанарыг маш сайн нийцтэй хослуулсан ноход л өөр туршилт хийх боломжтой - "Korung". "Korung" цолыг авахын тулд та дараахь шалгалтуудыг амжилттай давсан байх ёстой.
- нохойны гаднах байдлыг сайтар шинжлэх (үнэлэх) (нийтлэл);
- темперамент (зан чанар) -ын сорилт.
Туршилтыг хоёр удаа авах боломжтой бөгөөд хэрэв нохой туршилтыг амжилттай давж хоёр удаа амжилттай болбол (давтан шинжилгээг эхнийхээс 2-оос доошгүй жилийн дараа хийж болно) дараа нь Ангекорт (Ангекерт) цолыг насан туршдаа авна. Шалгалтыг Клубын Ерөнхийлөгч, үржлийн ажлыг хариуцдаг, ажлын чанар шүүгч багтдаг Керунгийн тусгай комисс үргэлж хийдэг.
1. Нохойны гадна талыг (зүйл) маш хатуу үнэлдэг бол хүлээн зөвшөөрөгдсөн гол үзүүлэлтүүдийн нарийвчлалтай хэмжилтийг заавал хийдэг: өндөр (өндрийн өндөр), цээжний гүн, биеийн урт, толгойны урт, цээжний бүс, гавлын тойрог. Дадлагаас харахад бусад хэмжилтийг хийх нь утга учиртай болохыг харуулж байна: метакарпусын тойрог, тохойноос (босоо) газар хүртэлх урд хэсгийн урт, мөн эрүүний бүс дэх хошууны тойрог.
2. Kerung тестийн темпераментийг шалгах нь ZTP ба Schutzhund III (Schutzhund III) тестүүдээс хамаагүй хэцүү байдаг. Зориг, зан чанар, дайчин чанаруудыг хослуулсан гайхамшигтай хэсгүүдийг сонгоход гол анхаарлаа хандуулдаг.
Шалгасан нохой бүрийн хувьд сэтгэлзүйн болон бие махбодийн хувьд стресстэй нөхцөл байдлыг бий болгодог бөгөөд үүнээс амжилттай гарах нь зөвхөн байгалийн зан үйлийн хариу урвалаас үүдэлтэй бөгөөд ямар ч тохиолдолд албан ёсны сургалтанд хамрагдаагүй болно.
Темперамент туршилт нь ихэвчлэн нохойн буудсан хариу үйлдлийг шалгахаас эхэлдэг бөгөөд дараа нь нохойг чөлөөтэй явуулж, энэ үед нохой хариу үйлдэл үзүүлэх ёсгүй 2 буудлага дахин хийдэг.
Дараа нь нохойтой харьцагч нь янз бүрийн чиглэлд хөдөлж буй хүмүүсийн дундуур дамжин өнгөрөх ёстой. Тэд янз бүрийн ер бусын үйлдлүүдийг хийдэг: нэг нь шүхэр нээдэг, нөгөө нь хоосон шилтэй тороор долгиодог гэх мэт.
Туршилтын үеэр нохой сандарч, тодорхойгүй байдал, айдас төрүүлэх ёсгүй.
Тэмдэгтийн туршилтын дараагийн алхам бол нохойн хамгаалалтын чанарыг шалгах явдал юм. "Гэмт хэрэгтэн" хашааны ард эсвэл хамгаалах байранд хаа нэгтээ нуугдаж байгаад гэнэт хөтөч рүү (нохойны эзэн эсвэл сургагч багш) дайрдаг. Нохой хариу үйлдэл үзүүлж, "гэмт хэрэгтэн" -ийг цаг алдалгүй дайрч, чанга атгаж, шаардлагатай хугацаанд нь барьж байх ёстой.
Ажиллаж буй нохойг дурссаны дараа түүний эр зориг, байлдааны хүчийг дараах байдлаар дахин шалгана: "гэмт хэрэгтэн" нохойтойгоо харьцах хүнээс 45 м-ийн зайд байрлаж гүйх гэж оролдох үед зөөж буй хүнийг чанга дуугаар заналхийлж, зогсоохыг тушаав. "Гэмт хэрэгтэн" тушаалд захирагдахгүй бөгөөд дараа нь хөтөч нохойг "гэмт хэрэгтэн" -ийг саатуулах тушаалыг өгч араас нь явуулдаг. Нохой бараг л "гэмт хэрэгтнийг" гүйцэж түрүүлэх үед огцом эргэж, нохой руу чиглүүлж, заналхийллээр довтолгоогоо сэтгэлзүйн хувьд дарах, "айх", хашгирч, саваа, эсвэл мөчрөөр даллахыг хичээв. Нохой нь "гэмт хэрэгтний" урд талын довтолгоог эсэргүүцэх ёстой (тэр ч байтугай гараараа 2 цохилт өгч чаддаг), - атгах хүчээ сулруулалгүйгээр "гэмт хэрэгтэн" -ийг бариул ойртох хүртэл барьж, зөвхөн түүний тушаалаар "ханцуйгаа" суллана уу.
Энэ нөхцөлд нохойн зан байдал нь түүний зан чанарыг үнэхээр илчлэх болно. Нохой цаг алдалгүй хөдлөх ёстой бөгөөд зориггүй байдал, тодорхойгүй байдлыг өчүүхэн төдий харуулах хэрэгтэй; эзэн нь шүүгчийн тушаалаар "гэмт хэрэгтэн" -ийг суллах боломжийг олгох хүртэл нөхцөл байдлыг хэр зэрэг хянах боломжтойг харуулах. Гэсэн хэдий ч тэр үед нохой нь хамгаалалтын чанар, ажилдаа дуртай байдлаа харуулан дахин довтлоход бэлэн байх болно.

§ 4. Нохойг насны бүлгээр нь шинжлүүлэх

Хүүхэд (6-10 долоо хоног)
Гөлөгнүүдийн туршилтыг хэвлэх үе шатанд явуулдаг - анхан шатны дасан зохицох, нийгэмшүүлэх үе шатанд хурдан хэвлэх, хүрээлэн буй ертөнцтэй танилцах үйл ажиллагааны хувьд нэн чухал, өргөмжлөх үе шатанд явагддаг. Амьдралын 3-6 дахь долоо хоногт аль болох ихээр илэрдэг гөлөгний болгоомжлол, анхан шатны айдсын шинж тэмдгүүд эцэслэн арилсны дараа л гөлөгнүүдийг шинжилгээнд хамруулах боломжтой. Гөлөгнүүдийг ихэвчлэн 8-10 долоо хоногт туршиж үздэг. Зарим гөлөгнүүд 9-10 долоо хоногоос хойш хүний \u200b\u200bөвөрмөц айдаст автдаг. Тиймээс олон тооны нохой барьдаг хүмүүс гөлөгнүүдийг 6-8 долоо хоногтойд нь туршиж үзэхийг илүүд үздэг.
Гөлөгнүүд (7-9 сар)
Хоёр дахь насны бүлэгт насанд хүрсэн гөлөгнүүд ордог. Залуу амьтдыг 7-9 сартайд нь шинжилдэг, учир нь бэлгийн бойжилтын үед нохойн зан төлөвт нарийн өөрчлөлт гардаг. Энэ нь тархины аналитик ба синтетик функцүүдийн хөгжилтэй холбоотой бөгөөд гөлөг нь гадны нарийн төвөгтэй өдөөлтийн нөлөөг илүү нарийн ялгах боломжийг олгодог бөгөөд энэ нь дасан зохицох явцыг улам хүндрүүлж, удаашруулдаг боловч үүний үр дүнд үүнийг илүү төгс болгодог. Эрэл хайгуул хийх зан үйлийн эрч хүч буурч, амьдралын 3-4 сард бидний эргэн тойрон дахь дэлхий ертөнцөд илүү ялгавартай, болгоомжтой хандах хандлага буюу хоёрдогч айдас гэж нэрлэгддэг. Үүний зэрэгцээ шаталсан харилцаа, тайзны дэг журмыг эзэмшдэг. 5-6 сартайдаа нохой нь аль хэдийн хувь хүний \u200b\u200bшинж тэмдгээр илэрдэг: тэр нийгэмд эзлэх байр сууриа хайж, өөрийгөө бататгахыг эрмэлздэг. Тэрээр биеэ даасан байдал, бие даасан байдал, гаднах хүсэл эрмэлзэлгүй дуулгаваргүй байдал, зөрүүдлэл, тэр ч байтугай түрэмгий байдлыг харуулж чадна. Энэ нь ихэвчлэн шинэ өмчлөгчийн дадал зуршилгүй болох, нөхцөл байдал өөрчлөгдөх эсвэл явган хүний \u200b\u200bталбай өргөссөнөөс болдог. Үүнийг бас хялбарчилж өгдөг цаашдын хөгжил соматик болон бэлгийн үйл ажиллагааг идэвхжүүлэх. Зөвхөн бэлгийн бойжилт эхлэхэд л нохойны зан байдал илүү жигд, урьдчилан таамаглах боломжтой болдог. Энэ хугацааны төгсгөлд мэдрэлийн системийн типологийн шинж чанаруудын үндэс суурь тавигдаж, хамгаалалтын урвалын шинж чанар нь тогтвортой болж эхэлдэг.
Насанд хүрэгчдийн нохой (14-16 сар)
Гурав дахь шат нь хэвийн хөгжсөн залуу нохойг турших явдал юм. Нас бие гүйцсэний дараа биеийн физиологийн хөгжил зогсдоггүй. Үндсэн параметрүүдийн дагуу физиологийн төлөвшил нь 14-16 сартай байдаг. Хөгжлийн энэ үе шатанд айдсын богино хугацааны дахилт, урьд өмнө сурч мэдсэн тушаал, дагаж мөрдөхөөс татгалзах хэлбэрээр дуулгаваргүй байдал тохиолдож болно. Нэмж дурдахад нохой нь тогтсон давамгайлал, ялангуяа эрт эрлийзлэсний дараа эрчүүдийг өөрчлөхийг оролдож магадгүй юм. Гэхдээ тэр үе шатанд эзэндээ үнэнч байх, хамгаалах, хамгаалах зөн совин бий болдог. Сэтгэл хөдлөлийн холбоо, хүнтэй харьцах дадал зуршил тогтдог.
Ерөнхийдөө энэ бол мэдрэлийн тогтолцооны шинж чанар, урвалын шинж чанар, гадаад зан үйлийн хэлбэр, хувь хүний \u200b\u200bзан байдал, зан үйлийн хэвшмэл ойлголтын эцсийн үүсэх үе юм. Тиймээс, ялангуяа 14 сараас доошгүй настай нохойг ZTP шинжилгээнд хамруулахыг зөвшөөрдөг. Гэхдээ төрөлхийн шинж чанарыг тодорхойлохын тулд тусгай ур чадвар эзэмшээгүй нохойг туршиж үзэх хэрэгтэй. Үйлчилгээний сургалтын чиглэл, сургалтын үндсэн арга, техникийг явуулсан туршилтын үр дүнгээр тодорхойлно. Сайн нөхцөл арчилгаа, бүрэн хооллох, өсгөн хүмүүжүүлэх хэвийн хөгжлийг хангах, зохих боловсрол нь зохих сургалтанд хамрагдсаны дараа нохойн албан ёсны ажилд удамшсан чадварыг ухамсарлахад хувь нэмэр оруулдаг. Физиологийн зүй тогтлыг зөв тооцохын зэрэгцээ бие бялдар, физик эмчилгээний, фармакофизиологи, фармакологийн онцгой нөлөө нь өндөр үр ашигтайгаар хөгжлийн янз бүрийн үе шатанд нохойны сэтгэл зүй, бие махбодийн төлөв байдалд шууд нөлөөлөх боломжийг олгодог.

Үйлчилгээний нохойг сонгон шалгаруулах систем дэх туршилт, сургалт, туршилтын харилцан хамаарал
Кинологийн нийтлэл, нийтлэлүүд нь янз бүрийн насны бүлгүүдийн туршилтын хөтөлбөрийг бие даасан сургууль, үржлийн газар, холбогдох байгууллага, хэлтсүүдэд хэрэгжүүлдэг. У.Кэмпбелл хөтөлбөрийн дагуу үйлчилгээний үүлдрийн гөлөгнүүдийг туршиж үзсэн нь Өрнөдөд ихээхэн нэр хүндтэй болсон. Өсвөр насныхны хувьд та В.Варлаковын санал болгосон тестийг амжилттай хэрэгжүүлэх эсвэл тестийн хөтөлбөр бэлтгэхэд ашиглаж болно. Эдгээр хөтөлбөрүүд нь нохойны зан авирын зан чанарын гол шинж чанар, сэтгэцийн шинж чанарыг тодорхойлох боломжийг олгодог. Гэхдээ залуу нохойг туршихын тулд тусгай бэлтгэл хийхээс өмнө арга барил нь илүү өндөр түвшинд байх ёстой. Ийм туршилтууд нь зөвхөн шаардлагатай байгалийн хандлага байгааг харуулахаас гадна тэдний хүндийн зэргийг илтгэх ёстой бөгөөд өөрөөр хэлбэл нохойны үйлчилгээнд ашиглах боломж, цаашдын сургалтын чиглэлийг тодорхойлно. Энэ нь тодорхой төрлийн үйлчилгээний тодорхой сургалтын хөтөлбөрт төвлөрөх ёстой гэсэн үг юм. Тиймээс бүх насны бүлгүүдэд зориулсан тестийн хөтөлбөрийг цогц байдлаар боловсруулж, бие биенээ нөхөж, зорилгодоо алхам алхамаар хүрэхэд хувь нэмэр оруулах нь зүйтэй.

хамгаалагч хамгаалагч нохдын хувьд

1. Эзэнтэй холбоо барих
Оосороо тавьж, дараа нь нохой руу залгахыг эзнийг нь урь. Дараа нь эзэмшигчээс нэг эсвэл хоёр тушаал өгөхийг хүсч, тушаал өгөх, гүйцэтгэх явцыг анхааралтай ажигла. Тэмдэглэл:
- нохой захирагдах зэрэг;
- энэ харьяалал юун дээр суурилдаг вэ;
- нохой нь эзнийхээ төлөө хэн бэ;
- нохойны эзэн хэн бэ?
2. Эзнээ хамгаалах хүслийг дараах байдлаар шалгана.
Нохойг богино оосортой эсвэл хүзүүвчтэй барьж байгаа эзэнд нь ханд.
Хэрэв нохой танд хариу өгөхгүй бол эзэн рүүгээ огцом унахад нь тусал. Энэхүү туршилтаар нохой нь эзнээ хамгаалах зөн совинтой хүсэл эрмэлзэлтэй эсэхийг тодорхойлж болно. Үүнийг хийхдээ нохойны нөхцөл байдал, цаг агаар, туршилтын эхний шатанд тодорхойлсон параметрүүдийг үргэлж анхаарч үзээрэй.
3. Төрөлхийн сэрэмжтэй байдлыг нохой тэжээх гэж оролддог.
Нохойтой хэт их хавьтах нь ирээдүйд арилгах боломжтой "хүмүүнлэг боловсрол" -оор тайлбарлагдана.
Хэрэв та нүүрээ долоох эсвэл нуруун дээрээ эргэлдэх хүсэл эрмэлзэлтэй сервитут, сервис эсвэл доромжилсон нялх хүүхдийг олж харвал болгоомжтой байгаарай!
4. Энэ алхамыг “гэнэтийн гэнэтийн бэлэг” гэж нэрлэдэг.
Туршилтын мөн чанар нь шатаар шидэгдсэн хоосон торхонд бууж ирдэг. Нохойны анхны хариу үйлдэл биш харин түүний дараагийн зан үйлийг онцгой анхаарч үзээрэй: тэр хоёр дахь төөрөлдсөний дараа эргэлдэж буй торхыг сонирхож эсвэл түүнтэй ойртохоос эрс татгалзах болно.
Онцгой тохиолдолд энэ шалгалтыг 20-25 метрийн зайнаас буудах эсвэл салхинд жавхлант хуванцар хальсан дагуух хөдөлгөөн болгон бууруулж болно.
5. Нохойд нэг хоол өгөөд бамбайгаар 3-4 хөнгөн цохилтыг цохино. Ингэснээр та нохойны холбоо, хазах хүсэл эрмэлзлийг дахин шалгаж болно (атгах чадвар).
Алхам бүрийг гурван байрлалаар үнэлж болно.
1 - "+"; 2 - "-"; 3 - "+" "-"
Гурван "+" эсвэл зөвхөн нэг "-" байгаа нь эцсийн үр дүнд сайн найдах боломжтой болгодог.
Байршлын сул хослол нь тодорхой захиалгатай нохойн бэлэн байдлыг баталгаажуулах боломжийг олгодог, тухайлбал: аюулгүй байдлын бүс байхгүй, ялах, өдөөн хатгах тушаал өгөхөөс өмнө холбоо барих гэх мэт.
В Б. Высоцкий, хамгаалалтын нохой нь дараахь шаардлагыг хангасан байх ёстой.
1) идэвхтэй түрэмгий байх;
2) сэрэмжтэй, гэхдээ ямар нэгэн хүчтэй дуу чимээ, гэрлийн өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхээс айхгүйгээр;
3) нохойн түрэмгий байдал нь дарангуйлагч хүчин зүйлийг "дарах" ёстой;
4) нохой шаардлагатай ур чадвар, туршлагагүй байсан ч газар нутаг, өмчлөгчөө хамгаалахыг хичээх ёстой;
5) нохой нь "гэнэтийн гэнэтийн зүйл" -д дасан зохицох чадвартай байх ёстой.

§ 6. Нохдын хамгаалах чадварыг үнэлэх туршилтыг K.F Dewet, D. Dewet нар хийсэн болно

1. Эзэн нь нохойтой хамт "цагдаа" хүзүүвч (5 см өргөн) дээр бэхэлсэн 2 метр оосор дээр барьж зогсож байна.
2. Эзэн нь нохойг илбэж, өөртөө итгэхийг уриалдаг. Үүний зэрэгцээ "гэмт хэрэгтэн" 15 метр орчим зайд орогнох газар эсвэл бут сөөгөөр нуугдаж байна. Туслагчийн ухрах нь нохойд өөртөө итгэх итгэлийг өгдөг.
3. Дохионы дагуу "гэмт хэрэгтэн" мод эсвэл ташуурын тусламжтайгаар нохойг сэрэмжлүүлэх дуу чимээ гаргаж эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ тэр өөрөө хоргодох байранд хэвээр байна.
4. Эдгээр дуу чимээ гармагц эзэн нь нохойтой харьцахаа больж, улмаар нэмэлт сэжиг төрүүлдэг. Үүний зэрэгцээ тэрээр болгоомжтойгоор: "Тэнд юу байгаа юм бэ?" Эзэн нь сэрэмжтэй байх ёстой нохойг харж байна.
5. "Гэмт хэрэгтэн" түүний гаргаж буй дуу чимээг олшруулдаг. Нохой сэрэмжтэй болмогц хоргодох байрнаас үсрэн гарч хурдан ухасхийв. Энэ нь нохойнд нэгэн зэрэг өөртөө итгэх итгэл, сониуч байдлыг өгдөг.
6. Нохой сэрэмжтэй эсвэл довтлоход бэлэн гэдгээ хармагцаа магтах хэрэгтэй. Сэтгэл хөдлөл намжсаны дараа л нохойг тэжээж болно.
7. Одоо нохой хоргодох байранд нуугдаж буй "гэмт хэрэгтэн" -г харвал дараа нь хурдан гарч ирэв. Хамгаалах байранд болон гадна талд нь саваагаар тогшиж, исгэрэх гэх мэт.
8. Эзэмшигч нь урам зоригийг харуулах ёстой бөгөөд зөвхөн үзэгч төдийгүй болж буй үйл явдлын оролцогч байх ёстой. Гэсэн хэдий ч тэрээр нохойны зан авирыг засах ёсгүй. Хүсэл эрмэлзэл нь бас маш хязгаарлагдмал байх ёстой.
9. Багш нь нохой "гэмт хэрэгтэн" -ийг холоос хэрхэн хүлээж авч байгааг харгалзан үргэлжлүүлэх эсэхээ шийднэ.
10. Туршилт үргэлжилбэл дараагийн алхам бол нохойд дарамт үзүүлж эхлэх явдал юм. Одоо "гэмт хэрэгтэн" урагшилж, шууд уриалга гаргаж байна - тэр нохойгоо хажуу тийш нь гэтэж, янз бүрийн хөдөлгөөн хийдэг, гэхдээ үүнийг дарахгүйн тулд. Түүний гар нь нохой эсвэл эзэнд нь хүрэх гэсэн мэт урагш сунгана.
11. Нохой түүний зүг өчүүхэн төдий хөдөлгөөн хиймэгц “гэмт хэрэгтэн” гараа хурдан татаж аваад зугтдаг.
12. Нохой энэ тойрогт ялдаг бөгөөд энэ нь түүний хамгаалалтыг нэмэгдүүлдэг.
13. Эзэн нь нохойг ажлаа сайн хийсэн гэж магтдаг.
14. Багш нь нохойны хариу үйлдлийг харгалзан хэт хөөрсөн эсэх, цааш явах нь зөв эсэхийг шийддэг.
15. Үргэлжлүүлэхээр шийдсэн бол "гэмт хэрэгтэн" нохойн хүрэхгүй газар дахиад "аюулгүй байдлын бүс" рүү ойртож, түүнийг шоолж эхэлнэ. "Гэмт хэрэгтэн" нохой өөрийгөө хамгаалах хүсэл эрмэлзэлтэй болонгуут \u200b\u200bзугтдаг.
16. Эзэмшигч энэ зан үйлийг эрч хүчтэй, чин сэтгэлийн магтаалаар бэхжүүлдэг.
17. Багш нохойнд эцсийн үнэлгээ өгч, харуул хамгаалалтын сургалтанд хамрагдахаар боловсорсон эсэхийг эсвэл хүлээх шаардлагатай эсэхийг шийднэ.
Нохой олон оноотой байх тусам хамгаалалтын нохойн дүрд илүү тохиромжтой байдаг.

§ 7. В.В.-ийн дагуу температурыг тодорхойлох, тодорхойлох. Гриценко

Темпераментийн хэмжээ

1-3 - том асуудал
1 - сэтгэцийн болон / эсвэл бие махбодийн хоцрогдол. Ийм нохой өөрөө бэлтгэлд хамрагдахгүй. Тэрээр тушаал, залруулга, магтаалыг хүлээн авдаггүй.
2 - эмчлэх тохиолдол. Эдгээр ноход тогтмол эмчилгээ, сургалтаар туслах боломжтой.
2-3 - холерик хүмүүс (туйлын түрэмгий, амархан сэтгэл хөдлөм, хязгааргүй). Энэ бол генетикийн, магадгүй эмнэлгийн асуудал юм. Ийм нохой нь стрессийн маш бага босготой тул аливаа стресстэй нөхцөл байдалд түрэмгийлэлтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг (чанга дуу чимээ, танихгүй хүний \u200b\u200bдүр төрх). Залруулга нь үймээн самуунаас үүдэлтэй хяналтгүй довтолгоог сэрээх болно. Хүлцэнгүй байдлыг түрэмгий төрхтэй хослуулдаг. Энэ бол хулчгар түрэмгий зан авирын сонгодог төрөл юм. Ийм ноход айснаасаа болж хаздаг. Нүд хавьтах нь бараг байдаггүй.
Энэ нь генетикийн асуудал байж болох юм - сонгон шалгаруулалт муу хийгдсэний үр дүн. Ийм ноход нэг байрлалд удаан байж чаддаггүй, тэд тушаалуудыг муу биелүүлдэг, нүд рүү нь бараг хардаггүй, байнга хөдөлгөөнд ордог.
4-6 - тэнцвэртэй нохой, сургалтанд хамрагдах боломжтой.
4 - сангвиник (хүсэл эрмэлзэл дутагдалтай). Ийм нохой нь тушаалуудыг дагах чадвартай боловч эзнийхээ төлөө ямар нэгэн зүйл хийх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэлгүй байдаг. Тэр сайхан амттангийн төлөө ажиллах боломжтой, яагаад гэвэл түүний гол сэдэл бол өөрийгөө хайрлах хайр юм. Энэ төрлийн нохой нь хөгжилтэй боловч залхуу бөгөөд тийм ч их анхаарал шаарддаггүй. Тэр ялангуяа тоглох дургүй, өөрийгөө хол байлгахыг илүүд үздэг. Нүдэнд хүрэх нь хамгийн бага (25%).
5 - сангвиник хүмүүс (дунд сэдэл). Энэ бол жирийн нийгмийн нохой юм. Тэр чамайг сонирхож угтаж байгаа боловч түүнийг хамгаалах хариу үйлдэл байхгүй. Түүнд бялхсан энерги байдаггүй, гэхдээ тэр тааламжтай тоглодог боловч удаан хугацаанд өөр зүйл рүү шилждэг. Хүүхдэд сайн нохой. Ажиллах жигд, тогтвортой сэдэлтэй багуудыг амархан хүлээж авдаг. Нүдэнд хүрэх нь 30-40%.
6 - сангвиник (сайн урам зориг). Дуулгавартай байдал, мансууруулах бодис хайх сургалт, эрэн хайх, аврах алба гэх мэт аваргуудад маш сайн нэр дэвшигч. Тэр бол супер нийгмийн, хөгжилтэй, бахархалтайгаар дээш өргөгдсөн толгойтой, хөгжилтэй харцтай уулзаж, анхааралтай үнэрлэж байна. Төгсгөлгүй тоглоход бэлэн байна. Бүх зүйлд сайнаар нөлөөлдөг - эмчилгээ, тоглоом, магтаал. Гэхдээ түүний хуцах нь хамгаалах зөн совин гэхээсээ илүү сэрэл хөдлөлийн тухай өгүүлдэг. Нүдний холбоо 50%.
7-9 тэнцвэртэй (хамгаалалт-хамгаалалтын зөн билэгтэй).
7 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын сул мэдрэмж). Энэ төрлийн нохой нь хөгжилтэй боловч хүмүүсээс бага зэрэг зайлсхийж, тоглоом, эзэд, байшинд хандах хандлагыг сул илэрхийлдэг. Ан агнуурын зөн совин нь дунд зэрэг тул тэд ихэвчлэн дуут түрэмгийллийг харуулдаг. Гэхдээ бие махбодийн болон сэтгэлзүйн дарамт шахалт үзүүлэх үед тэд итгэл алдаж, ухрах хандлагатай байдаг. Тэд аюулгүй байдлын сургалтыг зөвхөн эхний түвшинд эзэмшиж чаддаг. Энэ бол сайн манаач. Нүдний холбоо 60-70%.
8 - тэнцвэртэй (ердийн хамгаалалтын мэдрэмж). Эдгээр нь зонхилох хэлбэрийн ноход боловч туршлагатай эзэддээ дуртайяа захирагддаг. Тэд ан агнуурын зөн билэгтэй бөгөөд аюулгүй байдлын 3 түвшний сургалтыг халдлага, саатуулалтаар амархан дамжуулдаг. Эдгээр нь дэлгүүр, гэр бүл, бие хамгаалагчдыг хамгаалахад сайн байдаг. Угаасаа тэд хүмүүсээс болгоомжилдог боловч тэдэнд хэтэрхий түрэмгий ханддаггүй тул тушаалаар тэд хамгаалалтанд яаран орох болно. Явахад үргэлж бэлэн байдаг. Нүдний холбоо 60-70%.
9 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын хүчтэй зөн совин). Энэ бол багцын амьдралд чиглэсэн туйлын давамгайлсан нохой юм. Түүний манлайллыг байнга батлахыг эрмэлздэг боловч түүний зан чанарыг хүндэтгэх чадвартай хүчтэй зан чанар бүхий эзэнд дуулгавартай байх болно. Хамгаалах зөн совин нь өндөр хөгжсөн бөгөөд энэ нь түүнийг хүмүүсийн дунд ажиллахаас сэргийлдэг боловч энэ бол маш сайн эргүүл, хамгаалагч нохой юм. Тэр маш их үл итгэдэг, танихгүй хүмүүс түүн дээр очихыг зөвшөөрдөггүй. Нүд рүү шууд хардаг, нүдний харц 80-90% байдаг.
10 - сургахад хэцүү: "альфа" (туйлын түрэмгий).
Ийм төрлийн нохойг ихэвчлэн "альфа" удирдагч гэж нэрлэдэг. Тэр хэнд ч захирагдахаас үхсэн нь дээр. Түүнд альфа удирдагчийн шинж чанартай эзэн хэрэгтэй. Тэр өөрийн эзэнээ хазах болно, тэр нийгмийн эсрэг үзэлтэй. Ийм нохой сайн манаач хийх болно. Нүд нь хөлдсөн, хүйтэн, нүд рүү нь эгцлэн хардаг, гадаад төрх нь сүрдмээр. Нүдний контакт 90-100%.

Туршилт

Темперамент туршилт гэдэг нь нохойг үнэлэх, судлах үйл явц бөгөөд энэ үед түүний хүрээлэн буй орчин, стресстэй нөхцөл байдал, бусад туршилтанд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг анзаардаг. Үнэлгээг бие даасан параметрүүд болон тэдгээрийн аль алинд нь хийдэг.
Үнэлгээний зорилго
Та хоёр шалтгаанаар нохойныхоо аашийг мэдэх хэрэгтэй. Нэгдүгээрт, энэ нь тодорхой ажилд тохирсон эсэхийг шалгах. Хоёрдугаарт, өөр өөр ноход өөр өөр сургалтын аргыг шаарддаг тул темпераментийн талаар мэдлэгтэй тул та үүнийг зөв сургаж, зорилтот сургалтаар дамжуулан хамгийн сайн үр дүнд хүрнэ.
Нохойны үнэлгээ
Нохой таны хандлагыг хэрхэн хүлээж авахыг анхаарч үзээрэй. "Суу!" Гэсэн хамгийн энгийн тушаалаас эхэл. нохойны хариу үйлдлийг ажигла:
1. Таныг анзаардаггүй. Танихгүй хүмүүсээс дархлаагүй, хариу үйлдэл үзүүлэхгүй.
2. Хулчгар. Нүдээ эргэлдүүлж, хулчгар, түрэмгий урвалын шинж тэмдэг илэрдэг.
3. Маш их сэтгэл хөдлөм. Бүх зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлдэг.
4. Зөрчилтэй хариу үйлдэл. Чамайг хуцна, гэхдээ сонирхохгүй байна.
5. Хөгжилтэй. Хэт их догдолсонгүй, өөртөө итгэлтэй, сүүлээ сэгсэрнэ.
6. Тааламжтай ажиллах болно. Идэвхтэй, хүлээн авагч, чамайг үнэрлэдэг.
7. Өөртөө итгэлтэй. Нүдний харц сайн, сүүл нь унждаггүй, сайхан ааштай.
8. Өөртөө итгэлтэй, гэхдээ ганцаараа. Хүссэн ч болгоомжтой ажилладаг.
9. Өөртөө итгэлтэй. Хамгаалалтын сайн хариу үйлдэл боловч дуртайяа ажилладаг.
10. Хяналтгүй түрэмгийллийг харуулдаг. Нүдний бүрэн холбоо, өчүүхэн шалтгаанаар дайрахад бэлэн байна.
Нохойны аашийг олж мэдэх хамгийн хялбар арга бол нүдэнд тусах (цэггүй). Нүд рүү нь харах тусам түүнийг сургах нь илүү хялбар байдаг ("үл тоомсорлох" хандлагатай нохойноос бусад). Темпераментийн сайн үзүүлэлт бол биеийн хэл юм.
Нохой шалгах
Нохой нь урам зориг, залруулгад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, мөн хэр хурдан тушаалуудыг барьж авах, гэнэтийн дуу чимээ, гар, хөл зэргээс айдаг эсэх, дасгалын үеэр анхаарал сарниулахгүй байх эсэхийг мэдэх нь чухал юм. Нохойны стрессийн босгыг үнэлэх хэрэгтэй.
Хатуу дуунаас айх
Сэтгүүл аваад хөл дээрээ алгад. Хэрэв нохой арагш үсрэх, толгойгоо хаях эсвэл нүдээ аних юм бол түүнийг сэтгүүл эсвэл сониноор шийтгэсэн эсэхийг эзнээс нь асуу.
Гар эсвэл хөлний айдас
Гараа цохих гэж байгаа юм шиг нохойн толгой дээр гараа огцом унагаа. Тэр нурж унав уу? Нүдээ ань? Үсрэв үү? Хэрэв тэр газар бөхийсөн бол түүнийг зодсон гэсэн үг.
Хөлөө нохой руу огцом хөдөлгө, гэхдээ цохиж болохгүй. Тэр айсан уу? Үсрэв үү? Ухарсан уу? Хэрэв тэр крупаа хажуу тийш нь татаад буцаад үсрэвэл түүнийг өшиглөсөн гэсэн үг.
Хүрэх мэдрэмж
Өмнөх туршилтуудад туршиж үзсэн нохойн айдсын түвшингээс хамаарч хүрэх мэдрэмжийг тодорхойлох хэрэгтэй. Хэрэв таны нохой хэт мэдрэмтгий мэт санагдаж байвал хурууныхаа завсраар арьсыг хавчих. Хэрэв тэр өвдөлт намдаах чадвар өндөртэй бол түүнийг хатууруулж аваад өргө.
Байгаль орчны талаархи мэдлэг
Сайн хамгаалагч нохой сониуч байх ёстой. Шуугиантай тоглоом аваад нуруун дээрээ тавиад хэд хэдэн удаа шахна. Хэрэв нохой дууны эх үүсвэрийг олохыг оролдвол хариу үйлдэл нь сайн гэж тооцогддог. Тоглоомоо хөдөлгө, нохой дагаж явах ёстой.
Нохой тайвширсныхаа дараа хараагүй хүнээс нуугдахыг хүсээд тоглоомоор мэхийг давт. Ирээдүйн хамгаалалтын нохой дуу чимээг нэн даруй сонирхож эхлэх хэрэгтэй.
Харц тулгарах
Нохой илэн далангүй нүд рүү харах тусам түүний ааш зангийн ангилал өндөр болно.
Нохойны нүд рүү харахдаа хавьтах байдал, байрлал, биеийн хөдөлгөөний хувь, зөөлөн, сайхан ааштай эсвэл хатуу, ууртай харагдаж байна уу гэдгийг үнэлэх хэрэгтэй.
Хамгаалах ажлын ур чадварын шалгалт

Гурван чанарыг туршиж үздэг: довтолгооноос хамгаалах, ан хийх зөн совин (хөөцөлдөх хүсэл эрмэлзэл) ба стрессийн босго. Эзэн нь нохойгоо уяатай байлгадаг.
Довтолгооноос хамгаалах
Нохой халдагч руу чиглэсэн түрэмгий шинж чанарыг шалгадаг.
1. Та үүнийг холоос анзаарч, манаанд байсан уу?
2. Таарахгүйн тулд хуцаж сэрэмжлүүлдэг үү?
3. Довтлогч ойртоод ирэхэд тэр түрэмгий хэвээр байна уу?
4. Түүнд дарамт үзүүлж эхлэхэд тэр туслахаа дуртайяа хазах уу?
Ан агнуурын зөн совин
Нохойг хөөцөлдөх сэтгэлийн байдлыг шалгадаг.
1. Бөмбөг хөөх үү?
2. Газар чирэгдэж буй тоглоомыг хөөх үү?
3. Энэ нь "олз" -ыг авах уу?
4. Түүнийг хамгаалалтад авах уу?
Хатуу сонсогдож, хүрэхээс айдаг
Дараах зүйлийг хийвэл нохой чинь хэрхэн хүлээж авдаг вэ?
1. Гар буугаа холоос бууд.
2. Нохойны ойролцоо төмөр зүйлийг аянга.
3. Нохойны ар тал эсвэл арын хэсгийг арагш татна.
4. Нохойны толгой дээр гараа даллаж эсвэл модоор наа.
Нохой нь хулчгар эсвэл хэт харгис байж болохгүй.
Нохойн цэгүүд ба "мэргэжлийн тохирох байдал"
6 - Зөвхөн дохиолол. Батлан \u200b\u200bхамгаалах үүргээ гүйцэтгэхэд хангалттай хамгаалалтын зан төлөвгүй.
7-7.5 - Хоёрдмол хэрэглээний нохой: манаач, дэлгүүрт ажиллах гэх мэт.
Гол функц нь болзошгүй гэмт хэрэгтнүүдийг сэрэмжлүүлэх, тэднийг айлгах, хоёрдугаарт "дохиоллын систем" болж үйлчилдэг.
8-8.5 - VIP бие хамгаалагчид, жижиглэн худалдааны цэгүүдийн аюулгүй байдлын үйлчилгээ гэх мэт.
9-9.5 - эргүүлийн үйлчилгээ. Гол функц нь хүнийг хамгаалах, идэвхитэй хориход туслах явдал юм.
9.5-10 - эд хөрөнгийн хамгаалалт: харуул хамгаалалттай нохой.
Тэдний даалгавар бол хүмүүсийг тусгай хамгаалалттай газар нутагт оруулахгүй байх явдал юм.

Бүлэг 3. Үнэлгээ нь бодит байдлыг хэрхэн харуулж байна

Нохойны зан байдал нь түүний мэдрэлийн үйл ажиллагааны хэв шинж чанараас ихээхэн хамаардаг. Мэдрэлийн үйл ажиллагааны физиологийн сургууль I.P. Павлова дээд мэдрэлийн дөрвөн үндсэн үйл ажиллагааг бий болгосон. Мэдрэлийн процессын хүч чадал, тэнцвэрт байдал, хөдөлгөөнийг харгалзан дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны типологи дээр 120 сортыг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй тодорхойлсон болно. Орчин үеийн судалгаа мэдрэлийн системийн шинэ шинж чанарууд, тухайлбал мэдрэлийн үйл явц, динамик байдал зэргийг тайлбарлах. Мэдрэлийн үйл ажиллагааны төрлийг өөрөө тодорхойлох нь зөвхөн лабораторийн судалгаагаар шийдэгдэх хэцүү ажил юм. Их туршилтын стандартын дагуу судалгаа хийх I.P. Павловыг хоёр жил орчим зарцуулах шаардлагатай байна. V.A.-ийн боловсруулсан Жижиг тестийн стандартын дагуу түргэвчилсэн арга зүй. Трошихин, дор хаяж зургаан сар шаардагдана. Түүхээс харахад практик дээр хамгийн эртний бөгөөд хамгийн тохиромжтой, ялангуяа олон тооны малтай бол зоотехникийн арга барил юм. Тэрээр олон зууны турш хэрэгжиж, орчин үеийн шинжлэх ухааны мэдлэгийн үүднээс боловсруулсан амьтны "үндсэн хууль" хэмээх ойлголтоос үндсэн хуулийн төрлүүдийн тогтолцооны тухай ойлголт болон гарч ирсэн юм. Энэ нь Оросын шилдэг эрдэмтэн зоотехникч профессор П.Н.-ийн санал болгосон ангилалд үндэслэсэн болно. Кулешов. Түүний бүтээлүүдийг боловсруулж, профессор Э.А. Богданов, академич М.Ф. Иванова. Дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны физиологийн сургаалаар эдгээр нь үндсэн хуулийн төрлүүдийн орчин үеийн шинжлэх ухааны үндсийг бүрдүүлдэг.
Үндсэн хуулийн төрөл нь хүрээлэн буй орчны нөхцлийн нөлөөн дор удамшлын үндсэн дээр үүссэн, мэдрэлийн системийн шинж чанаруудтай удамшлын хувьд үүссэн, нохойны байгалийн шинж чанар, бүтээмж, үйлчилгээний чанаруудын илрэлээр илэрхийлэгдсэн бие махбодийн бүтэц, үйл ажиллагааны анатоми, физиологийн онцлог шинжүүдийн цогц юм. Нохойн аж ахуйд зан үйл, тохирол, ашиглахад тохирсон таван үндсэн хуулийг баталдаг. Практик дээр үндсэн хуулийн төрлийг гаднах шинж чанар, олон тооны дотоод үзүүлэлтүүд, амьтны зан авираар тодорхойлдог. Энэхүү хандлага нь массын сонголтод үргэлж эерэг үр дүн өгдөг боловч хувь хүний \u200b\u200bхувьд тэр бүр үр дүнтэй байдаггүй. Амьтны фенотип нь зөвхөн организмын шинж чанарыг хөгжүүлэх таатай нөхцлүүд, тэдгээрт полигенийн цогцолборуудын нөлөөллийн тодорхой хослолууд нь харгалзах генотипийг бүрэн илэрхийлдэг. Нэмж дурдахад, үндсэн хуулийн үндсэн төрлүүдээс гадна хоёр цуврал шинж чанаруудыг харгалзан, шилжилтийн үеийн 16 үндсэн хуулийн төрлийг ялгаж үздэг бөгөөд эдгээрийг загвар загвар гэж үздэг. Тиймээс үндсэн хуулийн төрлийг нарийн тодорхойлоход хэцүү байдаг бөгөөд хэд хэдэн үндэслэлээр, бүр сайн илэрхийлсэн ч энэ нь боломжгүй юм. Үндсэн хуулийн төрөлд ойрхон байгаа нь нохой нь холбогдох мэдрэлийн үйл ажиллагааны төрөл, үйлчилгээнд томилогдоход шаардлагатай хандлагатай байдаг гэж үзэх боломжгүй юм.
Зөвлөлтийн алдарт нохой хөтлөгч А.П. Орлов "Нохойг дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны төрлийг тодорхойлох туршилтын систем (нохой буудлага, танихгүй хүн гэх мэт), түүнчлэн янз бүрийн төрлийн үйлчилгээний ашиглалтын тэмцээн уралдаан нь нохойны зан авирын шинж чанар, ялангуяа удамшлын замаар дамждаг шинж чанарыг бүрэн илрүүлж чадахгүй, шинжлэх ухааны үндэслэлтэй гэж үздэг. боломжийн, илүү гүнзгий, нарийвчилсан хөгжил ". "Өнөөдөр нохойг туршихад зайлшгүй шаардлагатай, үнэ цэнэтэй үйл ажиллагааны дүрмээс гадна өвөрмөц" туршилтын "системийг бий болгох асуулт гарч ирэв. Үүний дагуу клубын нөхцөлд шинжлэх ухааны үндэслэлтэй, үржлийн ажилд зориулсан үндсэн, төрөлхийн, чухал шинж чанаруудыг (байгалийн хандлага) шинжлэх ухааны үндэслэлтэйгээр боловсруулсан болно. ) нохой "гэж Э.И. бичсэн Шерешевский. Тэд 80-аад оны босгон дээр ийм дүгнэлт хийсэн боловч мэргэжлийн үйл ажиллагааныхаа төгсгөлд болжээ.
Барууны шинжээчид Герман улсад боловсруулсан ZTP туршилт, Европт хамгийн өргөн тархсан тест - удам угсаа үржүүлэхэд тохирох тест нь нохойн төрөлхийн, генетикийн удамшлын үйлчилгээний чадварыг бүрэн тусгаагүй гэж хүлээн зөвшөөрдөг.Учир нь энэ нь сэтгэл хөдлөлийн эерэг өнгө, нохойн зан төлөвт суралцах элементүүдийг багтаасан байдаг. сургалтын урлаг. Үүний зэрэгцээ сургагдсан нохойнуудын үзлэг, гүйцэтгэлийн үнэлгээний ач холбогдлыг дутуу үнэлж болохгүй бөгөөд энэ нь сургагч багш нарын мэргэжлийн ур чадвар, ашигласан арга зөв болохыг харуулж байна. Аливаа үйлчилгээг ашиглах хөтөлбөрийн туршилтууд нь нохойнд зориулсан тусгай сургалт, бэлтгэл шаарддаг. Эсрэгээр, тэд одоо туршилтын чанар, бүхэл бүтэн сонгон шалгаруулалтын системийн үр дүнтэй байдлын үзүүлэлт болох ёстой. Нөгөө талаар эргэлзээтэй нохой үржүүлэгчид туршилтын үр дүнг үнэлэх нь маш субьектив гэж үздэг. Эцсийн үр дүнг найдвартай урьдчилан таамаглах нь бараг боломжгүй юм, учир нь хөгжлийн явцад нөлөөлж буй бүх хүчин зүйлийг харгалзан үзэх боломжгүй, мөн чанар нь тэдний талаархи бидний төсөөллөөс илүү баялаг, илүү төвөгтэй юм. Нохой үржүүлэгч бүр үйлчилгээний нохойн шинж чанаруудын талаар өөрийн гэсэн субьектив санаатай байдаг гэдэгтэй тооцохгүй байж болохгүй. Тиймээс, шалгалтын үр дүнг илүү найдвартай, ялангуяа чанарын асуудлаар олж авахын тулд шинжээчид одоо байгаа бодит үнэлгээний аргыг ашиглахыг хичээдэг.
Энэ бол яг ийм объектив аргууд бөгөөд энэ нь нохойны зан авирын мэдрэлийн шинж чанарыг хөгжүүлэх насыг харгалзан үзсэн сэтгэлзүйн тусгай туршилтууд юм. Америкийн сургагч багш К.Плаффенбергер үндсэн зарчмуудыг боловсруулж, хараагүй хүмүүст зориулсан хөтөч нохой сургах гөлөгнүүдийг сонгохдоо туршилтыг анх хэрэгжүүлсэн. Хамгаалах болон харуулын үйлчилгээнд зориулагдсан гөлөгнүүдийг сонгохдоо эдгээр туршилтыг Германы нохой хөтлөгч Ф.Ханс дахин боловсруулсан болно. 70-аад оны дотоодын практикт Ю.Н. Пилициков, үйлчилгээний үүлдрийн нохойд хүний \u200b\u200bэсрэг түрэмгийллийн илрэлийг тоон болон чанарын хувьд үнэлэх арга бөгөөд түүний үндэс нь профессор Л.В. Крушинский.
Одоогийн байдлаар туршилтын асуудлыг хараахан хангалттай хараахан амжаагүй байгаа боловч сүүлийн жилүүдэд кинологийн уран зохиолын талаар улам бүр хэлэлцэх болсон, жишээлбэл, зоопсихологич В.В. Гриценко. Тестийг сонирхож байгаа нь нохойны хөгжлийн үе шат, зан үйлийг төлөвшүүлэх талаархи хуримтлагдсан мэдээлэл, этологи, зоопсихологи, нейрофизиологийн чиглэлээр хагас зууны турш явуулсан судалгааны үр дүнд бий болжээ. Үр дүнгээс харахад тестийн үр дүн нэлээд өндөр байгааг харуулж байна. Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар туршилтыг амжилттай хийсний дараа сонгогдсон нохдын 80-90% -д дурын багц, 10-20% -ийг харьцуулж, тэр ч байтугай эцэг эхийн чанар, хувь хүний \u200b\u200bзан авирын илрэл, эсвэл онцгой нөхцөл байдалд байгаа нохойны зан байдал зэргээс шалтгаалан сонгон авсантай харьцуулахад хүссэн түвшний сургалтанд хамрагддаг.

"Комиссар Рекс буйдан нохой мөн үү?" Энэ гарчгийн дор Германы RHEIN-NECKAR-ZEITUNG сонинд 2001 оны 12-р сард Майнхайм дахь Мессхейм дэх Гессений цагдаагийн академийн дарга Манфред Вилнаттын хэлсэн үгс нийтлэгджээ.

“Цөөн, цөөхөн герман хоньчид цагдаагийн ажилд тохиромжтой байдаг. Дөрвөн хөл нь цагдаагийн сайн нохой байх эсэхийг удмын бичиг, үүлдрийн стандарт аль нь ч шийддэггүй. Гессен мужийн цагдаагийн газрын мэдээлснээр Германы үржлийн чиглэлийн Герман цөөхөн хоньчид цагдаагийн нохой болоход тохиромжтой байдаг ... Таван нохой тутмын нэг нь л цагдаагийн алба хаагчийн хувьд тэнцэх шалгуурыг давдаг - гоо сайхан нь үйл ажиллагааг илт давдаг. Үүний үр дүнд Комиссар Рекс нь Герман хоньчдыг ихэвчлэн бага муудсан гэж үздэг Зүүн Европоос улам бүр нэмэгдэж байна. " Цаашилбал: "Бидэнд гэр бүлийн нохой биш харин ажилладаг нохой хэрэгтэй байна" гэж сургагч багш нар хэлж байна. Тэдэнд тууштай байдал, зориг, тэмцлийн зөн билэг, байгалийн тодорхой эрч хүч хэрэгтэй ... Гессений 320 үйлчилгээний нохойноос ойролцоогоор 260 нь Герман хоньчид байдаг. Гадна талаас нь харахад тэд гайхалтай нохой гэж хэлж болохгүй: заримынх нь дээл хэтэрхий урт, шүд нь эмх цэгцгүй, эсвэл ганцхан төмсөг байдаг. "

Харамсалтай нь Зүүн Европоос ирсэн Герман хоньчдын талаар мэргэжилтний зусар үгсээс үл хамааран манай улсад үйлчилгээний үүлдрийн нохдын түвшин доогуур байгааг улам бүр ярих болжээ. Үүний хэд хэдэн шалтгаан бий. Үүний гол зүйл бол үржүүлгийн ажилд орохдоо ажиллах чадварын талаархи тест байхгүй, түүнчлэн алдартай үүлдрийн гөлөгнүүдийг зарж үржүүлгийн ямар ч логикийг алдагдуулж мөнгө олох хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Гадаадаас удам угсаатай нохой импортлох нь огт нөлөөлөөгүй. хамгийн сайн чанар... Өнөөдөр үйлчилгээний үүлдрийн нохой худалдаж авдаг хүмүүс удаан хүлээсэн хамгаалагчийн оронд ямар ч үйлчилгээнд тохиромжгүй болох эрсдэл улам бүр нэмэгдэж байна. Хүнд гэрийн тэжээвэр амьтан хэрэгтэй байвал сайн, гэхдээ "чадваргүй" байдлаасаа болж эздэд нь дарамт болдог нохойн хувь заяа юу вэ? Тиймээс ирээдүйн нохойнхоо зан чанарыг хэрхэн тодорхойлох, зөв \u200b\u200bгөлөг хэрхэн сонгох талаар дор хаяж зарим мэдээлэлтэй байх шаардлагатай бөгөөд энэ нь таны хүлээлтийг хангах магадлалтай юм. Энэ сэдвээр ярилцах нь нохойгоо сургахаар шийдсэн эсвэл зүгээр л гөлөг эсвэл насанд хүрсэн сургагдсан нохой худалдаж авах гэж байгаа хүмүүсийг сонирхох ёстой. Хоёр сартайгаасаа эхлэн сургалтын бүх үе шатыг дамжуулж зөв нохой сонгох зөвлөмжөөс эхэлнэ. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь таныг шууд сургалтын мэргэжилтэн болгохгүй. Гэсэн хэдий ч, энэ мэдлэгийг ашиглан та аль хэдийн сургалтанд хамрагдаж эхэлсэн бол сургалтын зааварлагч болон нохой сургах системийг сонгоход илүү чадварлаг хандах боломжтой болно. Нийтлэлийг бэлтгэхдээ зохиогчийн (хууль сахиулах байгууллагын ажилтан) практик туршлагыг ашигласан болно удирдамж төрөл бүрийн үйлчилгээний мэргэжилтнүүдийн практик туршлага: Украины Хилийн цэрэг, цагдаа, SBU, Францын арми, АНУ-ын цагдаагийн тусгай хүчнийхэн нохой сургах, ашиглах туршлага.

Энэ нийтлэлийг уншиж буй спорт сонирхогчид ойлголттой байх ёстой. Бидний санал болгож буй зарим аргууд нь спортын бэлтгэлийн аргуудтай ижил боловч бидний үзэл бодол, зорилго өөр өөр байдаг тул нохойны сонголт болон түүний бэлтгэлд тавьдаг шаардлага өөр өөр байдаг гэсэн үг юм. Эзэн болон түүний эд хөрөнгийг хамгаалах нь хамгаалагч нохой сургах гол зорилго юм. Тиймээс, хамгийн түрүүнд ийм нохой нь сэжигтэй байх ёстой бөгөөд эзнээс нь бусад ХЭНД ч итгэхгүй байх хэрэгтэй. Жишээлбэл, "Шутжунд" (Германы спортын сургалт) -д сургасан спортын нохойноос ялгарах гол онцлог нь туслагчийн хамгаалалтын хэрэгсэлд хандах хандлага юм. Спортын нохой нь зөвхөн энэ тоног төхөөрөмж эсвэл түүний төрлөөр ажилладаг бөгөөд туслагчийн өмссөн эсвэл газар дээр үлдээсэн тоног төхөөрөмжийн эд зүйлстэй ижил үйл ажиллагаагаар довтлох болно. Ийм ноход голчлон ан агнуурын зөн совин дээр ажилладаг (эсвэл Европт үүнийг нэрлэдэг, тоглох, олзлох, хөөх зөн совин дээр) ажилладаг. Мэдээжийн хэрэг, тэдний дунд заримдаа хөгжсөн хамгаалалтын зөн билэгтэй ноход байдаг, гэхдээ дүрмээр бол энэ нь спортын тэмцээнд амжилттай оролцох түлхүүр биш юм.

Нөгөөтэйгүүр, ан амьтнаас хамгаалах зөн совин нь дийлдэхгүй бол эд хөрөнгийг хамгаалах, аюулгүй байдлыг хангах сайн нохой хийж чадахгүй. Тэдний харьцаа дор хаяж 60:40 байх ёстой. Хэрэв агнуурын зөн билгийн хувь нэмэгдэж, хамгаалалтын зөн совингийн хувь буурч байвал нохой туршилтанд маш сайн оролцож чаддаг боловч бодит нөхцөл байдалд та түүнд найдаж чадахгүй. Үүний эсрэгээр, хэрэв хамгаалалтын зөн билгийн хувь нэмэгдвэл ийм нохой нь маш сайн хамгаалагч болох боловч танихгүй хүмүүстэй харьцах боломжгүй болно.

Зөв ааштай нохой сонгох

Темперамент бол ирээдүйн харуулын нохойг сонгоход хамгийн чухал шинж чанар юм. Үйлчилгээний нохой үржүүлгийн хувьд темперамент нь хувь хүн бүрийн онцлог шинж чанарыг сэтгэх, биеэ авч явах, хариу үйлдэл үзүүлэх арга хэлбэр гэж ойлгогддог. Темперамент бол өөрчлөгдөх хүчин зүйл биш тул нохойны хамгийн чухал шинж чанаруудын нэг юм. Гөлөг нь тодорхой шинж чанаруудтай төрдөг бөгөөд үүнийг бид "зан чанарын шинж чанар" гэж нэрлэдэг (хувь хүний \u200b\u200bонцлог шинж чанаруудын цогц). Хэрэв та нохойг харуул хамгаалалт гэх мэт тодорхой үйл ажиллагаанд зориулж худалдаж авбал нохойны ааш зан нь шийдвэрлэх хүчин зүйл болдог. Энэ нь зарим тохиолдолд нохой нь нийгэмшсэн (ууртай), бусад тохиолдолд маш "зөөлөн", нийтэч байх ёстой гэсэн үг юм. Гөлөг эсвэл насанд хүрсэн нохойг сонгоход мэргэжлийн сургагчдаас тусламж хүсэх нь хамгийн сайн арга юм. Түүний бэлтгэгдсэн нүд нь туршлагагүй хүнд үл үзэгдэх хувь хүний \u200b\u200bшинж чанарыг таньдаг. Нэмж дурдахад ирээдүйд үл ойлголцол, гарч болзошгүй бэрхшээлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд мэргэжлийн хүн боломжит худалдан авагчаас нохойны зорилгын талаар сайтар асууна.

"Хатуу" ба "зөөлөн" гэдэг нь мэргэжлийн дасгалжуулагчийн нэр томъёо бөгөөд нохой нь зодоон хийхэд бэлэн байгааг илэрхийлдэг. Хэрэв та нохойг хүчээр хамгаалвал тэр ухрах, зугтах эсвэл тулалдах болно. "Хатуу" нохой ухрахгүй. Та түүнийг чанга дуу чимээ, танихгүй зүйл, стек эсвэл ташуураар айлгаж, өшиглөж чадахгүй. Ажил хаях үед ийм нохой илүү их уур хилэнтэй тулалдах болно. Ийм нохойд идэвхитэй хамгаалах урвал давамгайлдаг. Овоолго (төгсгөлд нь хуваасан хулсан саваа эсвэл арьс, даавуугаар хучсан уян хатан саваа) нь амьтныг гэмтээхэд ашигладаггүй, харин сэтгэлзүйн хувьд илүү хүчтэй дарамт үзүүлж, хүний \u200b\u200bтүрэмгийллийн хариуд хэрхэн яаж ажиллахыг заадаг. "Зөөлөн" нохой нь маш түрэмгий мэт санагдаж болох юм: инээмсэглэх, үсрэх, архирах, хуцах боловч дасгалжуулагчийн шахалт дор ухрах эсвэл зугтах болно. Энэ нь түүнийг идэвхгүй хамгааллын хариу үйлдэл давамгайлж байна гэсэн үг юм. Зарим нь архирах, шүдээ хавирах нь бүтэлгүй болсныг мэдмэгцээ шууд ухарна. "Зөөлөн" ноход гэнэт айдсын шинж тэмдэг илэрч, чихээ нугалж, толгойгоо бөхийлгөж, сүүлнийхээ завсраар хавчуулж болно. Тэдгээрийн зарим нь хазаж чаддаг ч туршлагатай сургагч багш ийм нохойг бууж өгөх болно. Нохойн аашийн зөөлөн байдал нь тэнцвэргүй зан чанар, хамгаалалтын зөн совин хангалтгүй байдал, (хөдөлгөөнгүй буюу идэвхгүй хэлбэрийн дээд мэдрэлийн үйл ажиллагаа (HNI) байж болно. Үүний шалтгаан нь эцэг эхээ буруу сонгож үржүүлсний үр дүнд генетикийн хувьд удамшлын шинж чанарууд эсвэл эзэн, сургагч багштай зүй бус харьцсаны улмаас өөртөө эргэлзэх явдал юм.

Арван цэгийн темперамент тестийг ашиглан нохойны зан үйлийн төрлийг тодорхойлж болно. Нохой нь илүү олон оноотой байх тусам хамгаалагч, хамгаалагчийн дүрд илүү тохиромжтой байдаг. Гэсэн хэдий ч 10 гэсэн оноо нь нохой нь аюулгүй байдлын ажилд хамгийн сайн тохирно гэсэн үг биш бөгөөд энэ нь зонхилох шинж чанартай болохыг өөртөө тодорхойлох боломжийг олгодог.

Темпераментийн хэмжээ

1 - 3 - томоохон асуудал
1 - сэтгэцийн болон / эсвэл бие махбодийн хоцрогдол. Нохой нь хүнд гэмтэл, эрт үеийн өвчин, удамшлын хүчин зүйлээс болж хөгжлийн хувьд маш хоцрогдсон байдаг. Энэ нохойг сургах боломжгүй. Тэрээр тушаал, залруулга, магтаалыг хүлээн авдаггүй. Ихэнх тохиолдолд эдгээр нохдыг төрөх үед нь авран хамгаалж, эм тариа, эрчимт эмчилгээ хийлгэсэн. Ийм нохой өөрөө бэлтгэлд хамрагдахгүй.
2 - холерик хүмүүс (хэт түрэмгий, тэнцвэргүй GNI хэлбэртэй - амархан сэтгэл хөдлөм, хязгаарлалтгүй). Энэ бол генетикийн, магадгүй эмнэлгийн асуудал юм. Ийм нохой нь стрессийн маш бага босготой байдаг. Тэрээр аливаа стресстэй нөхцөл байдалд түрэмгийлэлтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг (чанга дуу чимээ, танихгүй хүний \u200b\u200bдүр төрх). Түүний зан авирыг засах гэсэн оролдлого нь сандарснаас үүдэн сургагч багш эсвэл гадны хүн рүү хяналтгүй довтолгоог өдөөж болно. Ийм амьтныг гэрт нь байлгах, хүүхдүүдэд үлдээх нь маш аюултай, учир нь айж эмээх эсвэл өвдөхөд хариу үйлдэл нь түрэмгийлэл, хазах шинжтэй байдаг. Хүлцэнгүй байдлыг ийм нохойд түрэмгий шинжтэй хослуулдаг. Энэ бол хулчгар, түрэмгий зан авирын сонгодог төрөл юм (GNI-ийн сул төрөл). Ийм ноход "айдсаа хаздаг" гэж бид хэлдэг.
3 - меланхолик (GNI-ийн маш сул өдөөх төрөл). Харин энэ нь генетикийн асуудал бөгөөд сонгон шалгаруулалт муу хийгдсэний үр дүн юм. Ийм ноход нэг байрлалд удаан сууж чадахгүй (жишээлбэл, суух), тэд тушаалыг сайн дагадаггүй. Тэд бараг л нүдээрээ харьцдаггүй, байнгын эмх замбараагүй хөдөлгөөнтэй байдаг.

4 - 6 - тэнцвэртэй нохой, сургалтанд хамрагдах боломжтой
4 - сангвиник хүмүүс (хүсэл эрмэлзэл дутагдалтай GNI-ийн тэнцвэртэй хөдөлгөөнт төрөл). Ийм нохой холддог. Тэрээр тушаалуудыг биелүүлэх чадвартай боловч дасгалжуулагчийн төлөө ямар нэгэн зүйл хийх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэлгүй байдаг. Түүний амтлах гол зорилго нь хувиа хичээх явдал тул тэрээр амттан хийхэд сайн ажилладаг. Энэ нохой нь идэвхитэй боловч залхуу тул онцгой анхаарал шаарддаггүй. Тэр тоглох, бөмбөг хөөх дургүй. Нүдэнд хүрэх нь хамгийн бага - 20 - 25%.
5 - сангвиник хүмүүс (дунд сэдэл). Энэ бол нийтлэг нийгмийн (нийтэч) нохой юм. Тэр чамайг сонирхож угтаж байгаа боловч хамгаалалтын хариу үйлдэл алга байна. Түүнд тааламжтай тоглодог, тоглоомын араас гүйдэг ч гэсэн түүнд хэт эрч хүчтэй зан авир байдаггүй. Гэсэн хэдий ч тэр удалгүй тоглоомоос залхаж, өөр зүйл рүү шилжиж эсвэл амрахаар явдаг. Энэ бол маш их юм сайн нохой хүүхэдтэй байшинд зориулж. Тэрээр тушаалуудыг амархан, ямар ч сэтгэл хөдлөлгүйгээр хүлээн авдаг, тэр жигд, тогтвортой ажиллах хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Нүдэнд хүрэх - 30 - 40%.
6 - сангвиник (сайн урам зориг). Энэ бол дуулгавартай байдлын сорилт, тусгай албанд сургах: мансууруулах бодис, тэсрэх бодис хайх, мина илрүүлэх, эрэн хайх, аврах ажилд аварга шалгаруулах тэмцээнд оролцоход маш сайн нэр дэвшигч юм. Тэрээр супер нийгмийн, хөгжилтэй, хөгжилтэй царайтай хүмүүстэй толгойгоо өндийлгөн, тэднийг анхааралтай үнэрлэж байна. Өндөр хүсэл эрмэлзэлтэй энэ нохой нь багшийн зааврыг дагаж мөрдөхөд бэлэн байдаг. Нүдэнд хүрэх - 50 - 60%. Тэрээр дохиоллын дохиог амархан өгөх боловч түүний хуцах нь зөн совин гэхээсээ илүү сэрэл хөдлөлийн тухай өгүүлдэг.

7 - 9 - хамгаалалт, хамгаалалтын зөн совинтой тэнцвэртэй
7 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын сул мэдрэмж). Энэ төрлийн нохой нь хөгжилтэй боловч хүмүүсээс бага зэрэг зайлсхийж, тоглоом, эзэд, байшинд хандах хандлагыг сул илэрхийлдэг. Ан агнуурын зөн совинг нь дунд зэрэг илэрхийлэгддэг бөгөөд тэд ихэвчлэн дуут түрэмгийллийг (хуцах) харуулдаг бөгөөд энэ нь тэднийг сайн хамгаалагч болгож, сэрэмжлүүлэх, сэрэмжлүүлэх хэрэгсэл болгодог. Гэсэн хэдий ч бие махбодийн болон сэтгэлзүйн маш хүчтэй эсвэл удаан хугацааны дарамт шахалт үзүүлэх тохиолдолд тэд ухрах болно. Тэд нийгмийн шинжтэй боловч болгоомжтой ханддаг. Нүдэнд хүрэх - 60 - 70%. Эдгээр ноход харуулын сургалтыг зөвхөн үндсэн анхан шатны хувилбараар эзэмшиж чаддаг; сайн манаач, хамтрагч ноход.
8 - тэнцвэртэй (ердийн хамгаалалтын мэдрэмж). Зонхилох хэлбэрийн амьтад боловч туршлагатай сургагч багш нарыг дуртайяа дагаж мөрддөг. Энэ төрлийн нохой нь тэнцвэртэй хамгаалалт, ан агнуурын зөн билэгтэй тул ТҮЦ, дэлгүүр, гэр бүл, хувийн хамгаалалтаа бусдаас илүү хамгаалдаг. Тэд хүнийг довтлох, цагдан хорих шаардлагатай аюулгүй байдлын гурван түвшний сургалтыг амархан эзэмшдэг. Ийм ноход байгалиасаа хүмүүсээс болгоомжилдог боловч хэт түрэмгий биш юм. Тэд сөргөлдөхийг эрэлхийлдэггүй боловч гэр бүлийн гишүүд эсвэл командлалын аюул заналхийлсэн тохиолдолд тэд хамгаалалт руу яаран орох болно. Нүдэнд хүрэх - 60 - 70%; биеийн хэл 7-р ангилалд багтдаг ноходтой харьцуулахад харьцангуй тод харагддаггүй. Явахад үргэлж бэлэн байдаг.
9 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын хүчтэй зөн совин). Эдгээр ноход нь маш их давамгайлж, багцын тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг. Хэдийгээр тэд манлайллын төлөө үргэлж хичээдэг боловч ийм нохой нь нэлээд хүчтэй зан чанартай эзэндээ захирагдах болно. Хамгаалах зөн совин нь тодорч, хүмүүсийн дунд ажиллахаас сэргийлдэг, жишээлбэл, дэлгүүр харуул хамгаалалт хийдэг боловч эдгээр нь маш сайн эргүүл нохой (цагдаагийн нохой) юм. Эдгээрийг сайтыг хамгаалахад амжилттай ашиглаж болно. Нүд рүү шууд хар, нүдний харц - 80 - 90%. Тэд маш их үл итгэдэг, танихгүй хүмүүсийг ойртуулахыг бүү зөвшөөр. Сургагч багш, эзэмшигч хоёулаа энэ төрлийн нохойг хүндэтгэж, ойлгоход хангалттай бат бөх байх ёстой.

10 - "альфа", сургалтанд хамрагдах боломжгүй (хэт түрэмгий). Ийм нохойг ихэвчлэн "альфа" гэж нэрлэдэг - удирдагч. Тэд хэн нэгэнд захирагдахаас илүү үхэхийг илүүд үздэг. Хамгийн сайн зүйл бол тэднээс хол байх хэрэгтэй, тэдэнд ижил альфа шинж чанартай зохицуулагч хэрэгтэй. Тэд нийгмийн эсрэг хүмүүс тул хүн бүр, түүний дотор эзэн нь ч хазах болно, тиймээс эдгээр ноход сайн хамгаалагч нохой болгодог. Та тэдэнтэй маш болгоомжтой байх хэрэгтэй! Эдгээр нь бусад үйлчилгээнд ашиглахад тохиромжгүй юм! Энэ бол явган явдлын таагүй байдал тул хатуу хяналтан дор зөвхөн шувуунд хадгалах ёстой. Хүмүүсээр хүрээлэгдсэн аюулгүй байдлын ажилд хэзээ ч бүү ашиглаарай, зөвхөн оосортой объектын гадаад ба дотоод периметрийг бие дааж хамгаалахад л ашиглаарай. Нүдэнд хүрэх - 100% хүртэл, бараг хардаггүй, нүд рүү шууд хардаг. Нүд нь хөлдсөн, хүйтэн, биеийн хөдөлгөөн илэрхийлэгдэхгүй, гадаад төрх байдал заналхийлж байна.

Темперамент тест

Та хоёр шалтгаанаар нохойныхоо аашийг мэдэх хэрэгтэй. Нэгдүгээрт, энэ нь тодорхой ажилд тохирсон эсэхийг шалгах. Хоёрдугаарт, өөр өөр нохой өөр сургалтын аргыг шаарддаг. Темпераментийг мэдэхийн тулд та зөв сургалтын аргыг сонгож, нохойг төрөлхийн шинж чанарыг нь хөгжүүлэх боловч унтрааж сургах боломжтой. Хэрэв та өсвөр насны хүүхэд эсвэл насанд хүрсэн нохой худалдаж авах гэж байгаа бол аюулгүй байдлын үүднээс юун түрүүнд сургагдсан эсэх, үл таних хүмүүсээс шалтгаангүйгээр хазуулсан тохиолдол байгаа эсэхийг эзэнээс нь асуу. Гэхдээ та анх удаа харж буй эзнийхээ үгэнд бүрэн найдах ёсгүй. Түүнд нохой дээр хоёр гинж зүүгээд, хоёр уяа бэхлэхийг түүнээс хүс. Нэг оосортой бол нохойг хатуу тулгуур дээр бэхлээрэй - мод, багана, нөгөөгөө гартаа ав. Таны үйлдэлд нохой хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг анхаарч үзээрэй. Түүнд "Суу!" Гэх мэт энгийн тушаалуудыг өг. мөн хариу үйлдлийг ажигла. Та дараахь зүйлийг ажиглаж болно.

1. Таныг анзаардаггүй. Ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, танихгүй хүмүүст дархлаа сайтай байдаг.
2. Хулчгар. Нүдээ аньдаг, доод байрлал, бөглөрсөн сүүлний нөлөөнд автдаг.
3. Маш их сэтгэл хөдлөм. Бүх зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлдэг.
4. Зөрчилтэй хариу үйлдэл. Чамайг хуцна, гэхдээ сонирхохгүй байна.
5. Хөгжилтэй. Хэт их догдолсонгүй, өөртөө итгэлтэй, сүүлээ сэгсэрнэ.
6. Идэвхтэй, хүлээж авагч, таныг идэвхтэй ажиглаж, үнэрлэж байна. Тааламжтай ажиллах болно.
7. Өөртөө итгэлтэй. Нүдэнд сайн холбоо барих. Сүүл нь буулгаагүй, сайхан ааштай төрхтэй.
8. Өөртөө итгэлтэй, ганцаараа. Тэр дуртайяа ажилладаг боловч болгоомжилдог.
9. Өөртөө итгэлтэй. Хамгаалах урвалыг сайн илэрхийлсэн боловч тушаалуудыг хүслээр гүйцэтгэдэг.
10. Хяналтгүй түрэмгийлэл, нүд дүүрэн харц, өчүүхэн хөдөлгөөнөөр дайрахад бэлэн байдаг.

Анхааруулга. Хэрэв нохой нь насанд хүрсэн бөгөөд хамгаалалтын хүчтэй зөн совинтой бол оосоргүйгээр тест хийж болохгүй - нохойг найдвартай уясан байх ёстой.

Харц тулгарах

Темпераментийг таних хамгийн хялбар арга бол нүдний харц юм. Нохой хүний \u200b\u200bнүд рүү илэн далангүй харах тусам түүний темпераментийн ангилал өндөр байх тусам түүнийг сургах нь илүү хялбар байдаг (альфа удирдагч нохойн цэггүй харцыг эс тооцвол). Ойролцохдоо нохойн зан авирыг анхаарч үзээрэй. Тэр айж байна уу? Тайван уу? Сонирхолтой юу? Түрэмгий байна уу? Хуурайшсан үс боссон уу? Сүүл, чихээ өргөсөн үү?

Таны хариу үйлдэл юу ч байж болно: хүлцэнгүй байдал, хайхрамжгүй байдал, сонирхол эсвэл шууд уур хилэн. Үүний дагуу харц нь зөөлөн, сайхан ааштай эсвэл хатуу, ууртай байдаг. Нохойныхоо нүд рүү харахад холбоо барих байдал, биеийн хөдөлгөөний хувь хэмжээг тооцоолох хэрэгтэй. Бага зэрэг туршлага хуримтлуулж, та түүний зан авирыг урьдчилан таамаглах болно.

1 - 3 ангилал - бараг нүд рүү харахгүй, харцаа буруулахгүй, танд ч, хийж байгаа зүйлдээ ч анхаарал хандуулдаггүй. Анхаарал сарнисан. Зугтахыг байнга хүсдэг.
4 - 6 - 25-50% нүдний хавьтах. Чамайг хар, дараа нь нүүр буруул. Тайван, тайвширсан, бүх зүйлийг сонирхдог, нээлттэй, чиний оршихуй түүнийг зовоохгүй, сониучирхан үнэрлэж, зугтахыг хичээдэггүй.
7 - 9 - 60-90% нь харцаар харьцдаг. Нүдэнд удаан хугацаагаар харагддаг. Үл итгэх, анхааралтай, гэхдээ өөртөө итгэлгүй байдал, айдсын шинжгүй. Бие нь хурцадмал эсвэл тайван байж болно. Идэвхтэй хамгаалалтын урвалыг харуулах боломжтой.
10 - 100% нүдний харц. Нүд нь маш хүйтэн, юу ч илэрхийлдэггүй, уурладаг. Бие нь хурцадмал байна. Зорилго нь ямар ч үед яарах явдал юм.

Та одоо нохойн стрессийн босгыг үнэлэх, өөрөөр хэлбэл мэдрэлийн системийн хүчийг шалгах боломжтой. Стресстэй нөхцөл байдалд нохойны хариу үйлдэл нь генетикийн урьдал нөхцөл, өмнөх амьдралын туршлагатай холбоотой байдаг.

Хавтас эсвэл атираат сонин аваад хөлөөрөө цохино уу. Хэрэв нохой арагш үсрэх юмуу эсвэл нүдээ аних юм бол түүнийг гөлөг болгон хавтас, сониноор цохиж шийтгэсэн эсэхийг эзэнээс нь асуу.

Гараа огцом даллаж, цохих гэж байгаа юм шиг нохойн толгой дээр буулгана. Нүдээ ань? Shrank? Газар шороодчихов уу? Үсрэв үү? Хэрэв тэр крупаа хажуу тийш нь татсан бол түүнийг шийтгэсэн эсвэл өшиглөсөн байж магадгүй юм.

Хэрэв таны нохой хэт мэдрэмтгий мэт санагдаж байвал айдас, хүрэхэд мэдрэмтгий байдлын хувьд өөр нэг сорил (гөлөг болон маш залуу нохойнд зориулан) хий: хөлийн хурууны хоорондох арьсыг хавчих. Нохой өвдөлтийг хэрхэн яаж зохицуулдаг вэ? Түүний сарвууг татав уу? Хашгирсан уу? Та өөрийгөө хазахыг оролдсон уу? Хуурай эсвэл нуруун дээрх сул арьсаар аваад буцааж татна. Нохой хэрхэн хүлээж авсан бэ? Айж, хашгирч байна уу? Идэвхгүй хамгааллын хариу үйлдлийг харуулсан уу? Ирээдүйн сайн хамгаалагч нохой сониуч байх ёстой. Шуугиантай тоглоом аваад нуруун дээрээ тавиад хэд хэдэн удаа шахна. Нохой дууг сонирхож байна уу? Хэрэв нохой дууны эх үүсвэрийг олохыг хичээвэл хариу үйлдэл нь сайн байдаг. Тоглоомоо хөдөлгө - нохой дагах ёстой. Бутнууд эсвэл ойролцоох машины ард нуугдаж, тоглоомоор мэхийг давт. Ирээдүйн аль ч түвшний сайн хамгаалагч нохой тэр даруй дуу авиа сонирхож эхэлнэ.

Бичсэн бүхнээс харахад зургаа дахь категориас эхлээд нохой нь аюулгүй байдлын ажилд их бага хэмжээгээр тохирох нь тодорхой байна. Одоо та тэдний чадварыг тодорхойлох боломжтой.

6 - Зөвхөн дохиолол. Хамгаалалтын үйлчилгээнд хангалттай хамгаалалтын зөн билэг байхгүй байна.
7 - 8 - үл таних хүмүүсийг сэрэмжлүүлэх, айлгах нохой, сэрүүлэг; нохой шиг - олон нийтийн газар, дэлгүүрт хамтрагч эсвэл "сахиус".
8 - 9 - Хүмүүс, бие хамгаалагчид, эрхэм хүндэт улс төрчид, бизнес эрхлэгчдийг байлцуулан объектын аюулгүй байдлыг хангах үйлчилгээ үзүүлэгчтэй багаар ажиллах нохой. Тавигдах шаардлага: өндөр оюун ухаан; танихгүй хүмүүст хүлээцтэй хандах хандлага, байнгын сонор сэрэмжтэй хослуулах.
9 - "Терминатор". Зөвхөн эргүүлийн үйлчилгээнд тохиромжтой. Нохой нь илэрхий илэрхийлэгдсэн хамгаалалтын урвал, хүчтэй IRR хэлбэртэй байдаг. Эдгээр нь "хатуу" ноход юм. Тэдний гол үүрэг бол хөтөчийг хамгаалах, халдлагыг идэвхтэй эсэргүүцэх, гэмт хэрэгтнийг баривчлах явдал юм.
10 - Эд хөрөнгийг хамгаалах: автомашин, агуулахын дотоод орон зай, аливаа объектын хамгаалалтын периметрийг хамгаалах гэх мэт. Бие даасан байдал, бусдад аюул занал учруулах. Тэд нохой барьдаг, бие даасан байдлаар хоёуланд нь туйлын түрэмгий ажилладаг.

Дүгнэлт

Тодорхой нохойны зан чанарыг зөв үнэлэхийг хичээхдээ ан агнах, хамгаалах зөн совингоо тодорхойлохгүй гэдгээ санах нь чухал юм. Темпераментийг үнэлэхдээ бид түүний өөртөө итгэлтэй байдал, удирдах хүсэл эрмэлзлийг тодорхойлдог. Бидний хувьд энэ нь өөрийгөө өмөөрч, хүсэл зоригоо ногдуулах чадварыг хэлнэ (нохойн давамгайлал). Ан агнуурын зөн совин нь нохойг хөөж, барьж авдаг. Харуулын сургалтанд хазуулж сургахад ашигладаг. Гэхдээ агнуурын зөн совинтой нохой нь хүч багатай нохойноос илүү давамгайлдаг гэж битгий бодоорой - энэ бол нийтлэг алдаа юм. Жишээлбэл, бөмбөг хөөх эсвэл олсоор өөдөс тоглох дуртай ноход эсвэл авагч ямар чадвартай болохыг бодоорой. Давамгай байдал, ан агнуурын зөн билэг нь шууд хамааралгүй юм. Хамгаалах зөн билгийн зэрэг нь темпераментээс хамаарна. Зөн совин нь нохойг нутаг дэвсгэр, эзэн, түүний өмч хөрөнгийг хамгаалахад хүргэдэг. Та хамгийн зонхилох нохой бол аймшигтай инээмсэглэж, архирдаг нохой гэж бодож магадгүй, гэхдээ энэ нь тийм биш юм. Ихэнх тохиолдолд энэ бол түрэмгийллийн дүр төрх бөгөөд ийм нохой таныг хазах магадлал багатай юм. Эсрэгээрээ түрэмгийлэл үзүүлдэггүй нохой дайрахаасаа өмнө зүгээр л чамайг ширтдэг. Шилдэг харуул нохой нь тэнцвэртэй ааштай (өндөр оноо), тэнцвэртэй хамгаалалт, ан агнуурын зөн билэг (хувь 50:50, 60:40), хүчтэй мэдрэлтэй байдаг нь генетикийн хүчин зүйлээс шалтгаалдаг чанар юм.

Дмитрий Лапушкин
Урлаг. "Ажлын Нохойн Академи" төвийн багш

"Таны нохой" сэтгүүлийн нийтлэл, 2002 оны No 5-6 / (2004 оноос хойш сэтгүүлийг "Чи ба нохой" гэж нэрлэдэг)

Нохой сургах, сургах

Гөлөг сонгосны дараа та зөвхөн түүний хийсэн зүйлийг олж авсан гэдгээ мэдэж байх ёстой бөгөөд энэ нь хэр зэрэг хөгжиж, задрах нь танаас хамаарна. Жишээлбэл, ирээдүйтэй гөлөгийг “бүх хүнд зориулсан хатагтай” болгон хүмүүжүүлдэг бол түүний хувьд үнэн хэрэгтээ түүний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс хамгийн сайн найзууд байх болно, ямар ч хамгаалалт байж болохгүй. Ийм нохой өөрийгөө үргэлж хамгаалж чаддаг нь үнэн. Гөлөгийг насан туршдаа харуулах эрсдэлгүй байхын тулд та гөлөгийг айлгаж эсвэл зодож болно. Эсвэл, нохойны сэтгэл зүйд бүх зүйл сайхан байна гэж бодъё, гэхдээ түүний бие бялдрын хөгжил нь хүссэн зүйлээ үлдээдэг бөгөөд хүнтэй хэдэн минутын турш тэмцсэний эцэст тэр ядарснаасаа болж татгалздаг. Дуулгавартай байдал уу? Энэ нь яаралтай шаардлагатай байна. Үгүй бол таны хэт ууртай нохой үүний төлөө хамгийн тохиромжгүй мөчид халуун эрлийз гичийтэй сээтэгнэхээр шийдсэн байж магадгүй юм. Тиймээс танд сайн, дуулгавартай нохой өсгөх хэцүү ажил байна.

Боловсрол, ерөнхий сургалтын талаар нэлээд олон ном бичсэн тул анхаарлыг зөвхөн хамгийн чухал зүйл дээр төвлөрүүлэх болно.

Хүмүүжил

Жишээлбэл, хүний \u200b\u200bболовсрол нь сэтгэлзүй, социологи, физиологи, бие бялдрын талуудыг хамардаг. Мэргэжлийн үйл ажиллагаанд хэрэгжүүлдэг тусгай боловсролоос ялгаатай нь боловсрол нь нийгмийн зан үйлийн ур чадвараар илэрдэг.

С.И.Ожеговын орос хэлний толь бичигт зааснаар хүмүүжүүлэх гэдэг нь: 1) боловсрол олгох, зан үйлийн дүрмийг заах замаар өсөх; 2) системчилсэн нөлөө, хэн нэгний дүрийг бүрдүүлэх нөлөө үзүүлэх замаар; 3) дусаах, хэн нэгэнд ямар нэгэн зүйлийг суулгах. Боловсролтой байна гэдэг нь гэр бүл, гудамжинд, багаар, хүрээлэн буй ертөнцтэй харьцаж биеэ зөв авч явах чадварыг хэлнэ.

Хэрэв бид нохой өсгөх нийгмийн асуудлын талаар ярих юм бол хүний \u200b\u200bнийгэмд энэ нь нийгмийн хэд хэдэн үүрэг гүйцэтгэх ёстой:

Хүний гэр бүлийн гишүүн;

Хүмүүсийн нийгмийн гишүүн;

Бусад амьтдын нийгэмлэгийн гишүүн;

"Хүн (эзэн) - нохой" хосын түнш;

Бие махбодийн өдөөлтийн ертөнцөд биологийн оршихуй;

Тусгай чиг үүргийн гүйцэтгэгч (манаач, хамгаалагч, хамтрагч, анчин гэх мэт).

Нохой нь гэр бүлийн гишүүд, гудамжаар зөрж өнгөрөх хүмүүс, нийтийн тээврийн хэрэгслээр хамт явж буй аялагчид, бусад амьтадтай харьцах, түүнчлэн бэлтгэл хийх үеэр эзэнтэй эсвэл тусгай үүрэг гүйцэтгэхдээ нохой барьдаг хүнтэй харьцахдаа биеэ зөв авч явах ёстой. Энэ нь хүрээлэн буй орчны биологийн бус хүчин зүйлүүдэд хангалттай хариу үйлдэл үзүүлэх ёстой.

Амьд биетэй харьцах, тэдэнтэй хамт амьдарч, хамтдаа амьдрах чадварыг нийгэмшүүлэх гэж нэрлэдэг. Нийгэмшүүлэх явцад нохой нь боломжит түншүүд, тэдэнтэй харьцах дүрмийг таньж, таньж, санаж сурдаг. Нийгэмшлийн дутагдал, бүрэн бус эсвэл зохисгүй нийгэмшүүлэх нь хүн, амьтанд сэрэмжтэй хандах, эсвэл тэдний айдас түгшүүрийг бий болгож, хүсээгүй зан авирыг бий болгох үндэс суурь болдог: хулчгар байдал, сэтгэлийн түгшүүр, болгоомжлол, зарим төрлийн хүмүүс эсвэл амьтны төрөл зүйлтэй холбоотой фоби. Энэ нь нохой, түүнийг сургах, ашиглахад хяналт тавихад бэрхшээл учруулдаг. Заримдаа эсрэгээрээ түрэмгийлэл нэмэгддэг.

Хүмүүсийн нэгэн адил нохой нь төлөвшөөгүй төрсөн төрөл зүйл юм. Мэдрэлийн тогтолцооны төлөвшил (түүний морфологи, физиологийн формаци) нь онтогенезийн эхэн үед хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлсийн идэвхитэй оролцоотойгоор явагддаг. Залуу организмын хүрээлэн буй орчинтой харилцан үйлчлэх тодорхой оновчтой түвшинг авч үзвэл байгаль ийм зорилготой байв. Хэрэв энэ түвшинг гажуудуулж, жишээлбэл, бие махбодийн мэдрэхүйн өдөөлт дутагдалтай байвал мэдрэлийн систем үүсэх нь эвдэрнэ. Мэдрэхүйн тусгаарлалтын нөхцөлд тархины хатингаршил, эсвэл эсрэгээрээ, дуу чимээ, үнэр, амт, харааны өдөөлт, аффект нөлөөлөл гэх мэтээр хэт өдөөхөд дунджаас дээгүүр чадвар хөгждөг болох нь туршилтаар тогтоогдсон байдаг. "орон сууцны синдром" -ын төрх байдал.

Хязгаарлагдмал орон сууцны нөхцөлд (үржүүлгийн газар, орон сууц, зуслангийн газар), хүрээлэн буй орчны нэгэн хэвийн хүчин зүйл, хөдөлгүүрийн идэвх буурч, нийгмийн харилцааны түвшин доогуур (нийгмийн тусгаарлалтыг илэрхийлсэн) мэдрэхүйн эрт үеийн хомсдол нь ихэвчлэн нөхөн төлбөргүй болдог. зан үйлийн цаашдын согог.

Эрт мэдрэхүйн гарал үүсэл нь хүргэдэг дараахь үр дагавар хүндийн зэрэг:

Ядуу нөхцөлд хадгалагдаж байгаа амьтны тархины саарал бодисын хэмжээ хэвийн нөхцөлд хадгалагдаж байгаа амьтантай харьцуулахад буурсан төв мэдрэлийн тогтолцооны морфологийн өөрчлөлтүүд (баяжсан орчинд өсч буй амьтдын хувьд мэдрэлийн эсийн бие нэмэгдэж, дендрит нуруу, синапсын тоо шинээр гарч байна тэнхлэгийн үйл явц ба тархины хялгасан судасны голч өсөлт);

Анализатор үүсэх (боловсорч гүйцээд) -ийг дарангуйлах, ингэснээр тэдгээрийг ашиглахад суралцах байдал муудахад хүргэдэг;

Сэрэмжлүүлгийн рефлексийг хадгалах;

Чиглүүлэгч-хайгуулын зан авирыг устгаж, шинэ орчинд дасах явдлыг удаашруулах;

Амьтдын моторт ур чадварыг эзэмшихэд бэрхшээлтэй байдгаар илэрхийлэгддэг мэдрэхүйн-хөдөлгөөний зохицуулалтын доройтол;

Сөрөг арматурын мэдрэлийн формацийг идэвхжүүлэх, үүний үр дүнд амьтан эерэг арматур хүлээн авахаас татгалзах зардлаар ч гэсэн сөрөг арматур авах боломжийг хасахыг эрмэлздэг;

Стрессийн эсэргүүцлийг бууруулж, үндсэн хуулийн (байгалийн) дархлааны байдлыг доройтуулах.

Тиймээс нохойн боловсролын психофизиологийн тал нь төв мэдрэлийн тогтолцооны зохих төлөвшил (формац) -ыг хангах явдал юм.

Амьтантай холбоотой зан авирын талаар ярих нь заншил биш юм, ихэвчлэн тэд темперамент хэмээх ойлголтыг ашигладаг бөгөөд энэ нь тухайн хүний \u200b\u200bоюун санааны шинж чанарыг түүний динамик шинж чанаруудаас илэрхийлдэг: эрч хүч, хурд, хурд, сэтгэцийн үйл явцын хэмнэл, үйл ажиллагаа, сэтгэл хөдлөлийн зэргийг тодорхойлдог байдал, түүний хандлагад илэрдэг. мэдрэмж, зан үйлийн хүчээр хүрээлэн буй бодит байдал.

Амьтан төрөнгүүт түүний генетикийн удамшлын шинж чанар нь хүрээлэн буй орчинтой харьцаж эхэлдэг (энэ дашрамд хэлэхэд хүн бол нохойтой холбоотой хүрээлэн буй орчны элемент бөгөөд энэ нь маш идэвхтэй элемент боловч элемент боловч) харилцан үйлчлэлийн явцад өөрчлөгдөж эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч тэдгээр нь хязгааргүй өөрчлөгддөггүй, гэхдээ генетикийн хувьд урьдчилан тодорхойлсон шинж чанарын хэлбэлзлийн хүрээнд, мөн хамтдаа амьтны темпераментийг тодорхойлдог. Организмын шинж чанар нь бэлгийн бойжилтоос өмнө хамгийн уян хатан байдаг. Энэ нь темпераментийн шинж чанарууд үүнээс хойш өөрчлөгдөхгүй гэсэн үг биш боловч насанд хүрэгчдийн төлөв байдалд гарсан өөрчлөлтүүд нь тийм ч чухал биш болжээ.

Мэдээжийн хэрэг, темперамент нь хүний \u200b\u200bоролцоогүйгээр, тэр ч байтугай түүний хүслийн эсрэг ч бий болох боломжтой, учир нь энэ нь биологийн хувьд байгалийн үйл явц юм. Хүний даалгавар бол нохой ашиглах зорилгоор тодорхойлогддог өгөгдсөн шинж чанар бүхий (тухайн амьтны генетикийн хэлбэлзлийн хүрээнд) даралтыг бий болгох явдал юм. Тиймээс хүмүүжил гэдэг нь мөн темпераментыг бүрдүүлэх явдал юм.

Боловсрол нь сургалтын нэгэн адил суралцах, зан төлөвийг бий болгох явдал боловч нийгмийн шинж чанартай байдаг. Хэрэв сургалтын явцад бид зан үйлийн мэдрэл булчингийн талыг онцгойлон авч үздэг бол хүмүүжлийн явцад зан үйлийн нийгмийн тал, өөрөөр хэлбэл мэдлэг, ойлголт төлөвшихөд анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Жишээлбэл, нохойг тушаалаар хэвтүүлэх нь булчингийн булчингийн үйлдэл бөгөөд үүнийг бий болгоход хэцүү биш юм. Тушаал өгөх чадварыг хөгжүүлэх нь сургагч багшийн ур чадварын хүрээ юм. Гэсэн хэдий ч стилийн нийгмийн ач холбогдол нь маш өндөр байдаг: хэн нэгний өмнө хэвтэх нь хүлцэнгүй байдал гаргаж, хэн нэгний өндөр зэрэглэлийг хүлээн зөвшөөрөх гэсэн үг юм. Зарим тохиолдолд сарлагийн саваг нь нийгмийн зан үйлийн хэрэгжилт гэж үзэж болно. Нохойны үүднээс дуулгавартай байдал (өөрөөр хэлбэл тушаалуудыг дагаж мөрдөх) нь зөвхөн түүнтэй холбоотой нийгмийн түншлэлтэй хамт боломжтой юм. Өндөр зэрэглэлийн амьтан л зан авирыг зохицуулж, засч залруулж чаддаг. Энэ бол боловсрол, сургалтын уулзалтын цэг юм. Насанд хүрэгчдийн нохдын нийгмийн зан үйлийг засахын тулд тэднийг сургахыг ихэвчлэн зөвлөдөг бөгөөд эсрэгээр нь нохойг зөв өсгөсөн тохиолдолд сургалт илүү амжилттай болох болно, өөрөөр хэлбэл боловсролын зорилгоор бид сургалтыг боловсролын арга хэлбэрээр ашиглаж болох боловч боловсрол нь огт сургалт биш юм. Боловсрол, сургалтыг эдгээр хоёр үйл явц нь зан төлөвийг бүрдүүлэхэд оролцдог гэдэгтэй нэгтгэдэг. Тэдний харилцааг бүхэлдээ зан төлөвийн хэлбэр, агуулгын хоорондын хамааралтай харьцуулж болно.

Тиймээс хүмүүжил гэдэг нь нохойны зан авир, нийгмийн хэм хэмжээг төлөвшүүлэх, хүний \u200b\u200bирээдүйд ашиглах зорилго, зорилгод нийцүүлэх зорилготой, арга зүйн үйл ажиллагаа юм. Боловсрол нь мэдрэлийн системийн хөгжлийн хэвийн дуусах, хангалттай нийгэмшүүлэх, зан байдал, нийгмийн зан үйлийн хүссэн шинж чанарыг бий болгох, нохойны үр дүнтэй хяналт, түүний сургалт, ашиглалтыг баталгаажуулах ёстой.

Тиймээс "нохойн нохойн синдром" орон сууцанд хадгалагдаж байсан ч боломжтой тул гөлөгнөө аль болох эрт алхаж эхэл. Танайд танихгүй хүмүүс танай байранд орж ирэхийг хязгаарлаж, танихгүй хүмүүсийг нохойгоо тоглуулах, тэжээх, тэжээхийг хэзээ ч бүү зөвшөөр. 6 сартайгаасаа эхлэн хүнтэй тулалдах, танихгүй хүмүүсээс айх, савлуур, цохилтоос айх арга барилыг хөгжүүлэх гөлөгтэй хамт бэлтгэл (тоглох) хичээлийг эхлүүлж болно, гэхдээ үргэлж зааварлагчийн хяналтан дор байж болно.

Эрт дээр үеэс бус нохойн наснаасаа эхлэн тусгай сургалтанд хамрагдах нь дээр. Спортын тусгай сургалт (ZKS, IPO) -ийг хэрэгцээтэй зүйлтэйгээ андуурч болохгүй. Сургагч багш нарт нохойгоо хэрхэн яаж байлгахыг хүсч байгаагаа тайлбарлаж өгөөрэй. Ажлын даалгавараас хамааран тэд танд бие даасан сургалтын арга зүй санал болгоно.

Дүрмээр бол сургалт нь газар дээр нь эхэлдэг боловч ур чадварын эцсийн хөгжил нь нохой ажиллах газруудад дуусдаг. Хүний нэгэн адил мартамхай байдал нь түүнд угаасаа байдаг тул та 2-3 сар тутамд бэлтгэлээ хийвэл сайхан байх болно.

Биеийн тамирын бэлтгэл

Хамгаалагдах нохой нь оюун санаа, бие бялдрын хувьд эрүүл байх ёстой. Энэ нь тусгай хэрэглээнд саад болох генетикийн гажиг, согог, өвчин, дутагдал байх ёсгүй. Нэмж дурдахад бие бялдрын чийрэгжилт нь маш чухал ач холбогдолтой бөгөөд энэ нь амьтны ашиглалтын чадвар, үр ашгийг тодорхойлдог.

Нохойны биеийн тамирын бэлтгэлийн гол хэрэгсэл бол явган аяллын үеэр хийдэг олон төрлийн биеийн тамирын дасгал юм. Заримдаа тэд тусгай симулятор ашиглан тусгай төрлийн сургалтанд хамрагддаг. Биеийн тамирын дасгал хийсний үр дүнд амьтны биед функциональ, морфологи, биохимийн томоохон өөрчлөлтүүд гарч ирдэг. Бүх эрхтэн тогтолцоо харилцан уялдаатай тул биеийн тамирын дасгал нь нохойны биеийн байдлын олон үзүүлэлтэд нэгэн зэрэг нөлөөлдөг.

Байнгын биеийн тамирын дасгал нь юуны түрүүнд хөдөлгөөний эрхтнүүдийн тогтолцоог бэхжүүлэх (ясны уртасгах, нягтруулах, хүч чадлыг нэмэгдүүлэх; шөрмөсний бат бөх, уян хатан чанарыг нэмэгдүүлэх; булчингийн массыг бэхжүүлэх, нэмэгдүүлэх). Дасгалын нөлөөгөөр цээжний тойрог, хөдөлгөөн нэмэгдэж, уушиг, зүрхний үйл ажиллагаа сайжирч, хоолны дуршил, бодисын солилцооны хэмжээ нэмэгддэг. Биеийн байдлыг сайжруулах нь амьтны биеийн бүх эрхтэн, тогтолцоог бүрэн ажиллуулахад шаардагдах урьдчилсан нөхцлийг бүрдүүлдэг бөгөөд нохойн хөдөлгүүрийн чадварын илрэл, хөгжилд сайнаар нөлөөлдөг.

Дасгал нь зүрхний булчингийн агшилтын хүчийг нэмэгдүүлж, тэсвэр тэвчээрийг нэмэгдүүлдэг тул үүний үр дүнд зүрхний нийт үйл ажиллагаа нэмэгдэж, цусан хангамж мэдэгдэхүйц сайжирч, эд, эрхтэн, системийн хоол тэжээл сайжирдаг. Амьсгалын тогтолцооны үйл ажиллагаа нь амрахад илүү хэмнэлттэй болж, хүнд ачааллын үед үр дүнтэй болдог. Үүний зэрэгцээ тэдний нөөцийн чадвар хамгийн их идэвхтэй байх тусам нэмэгдэж, бие махбодийн болон сэтгэцийн стрессийн дараах нөхөн сэргээх хугацаа буурдаг.

Дасгал нь мэдрэлийн системийн үйл ажиллагаанд чухал нөлөө үзүүлдэг. Энэ нь өдөөх процессын хүч чадал нэмэгдэж, тэдгээрийн хөдөлгөөн, тэнцвэрт байдлыг дарангуйлахад илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь биеийн бусад бүх эрхтэн, тогтолцооны илүү төгс зохицуулалтыг баталгаажуулдаг.

Нийтдээ биеийн дасгалын нөлөөн дор гарсан дээрх бүх өөрчлөлтүүд нь эрүүл мэндийг сайжруулж, амьтны өндөр гүйцэтгэлийг хангаж өгдөг.

Биеийн ерөнхий бэлтгэлийн явцад нохойн тэсвэр тэвчээр, хүч чадал, хурд, авхаалж самбааг дээшлүүлж, мэдрэл булчингийн зохицуулалт сайжирч, тогтвортой, үр дүнтэй хөдөлгүүрийн чадварыг бий болгоно. Гэсэн хэдий ч заримдаа энэ нь хангалтгүй байдаг бөгөөд энэ тохиолдолд тэд тусгай ангиуд руу явдаг.

Тэвчээрийг хөгжүүлэх. Pтэвчээр гэдэг нь урт хугацааны дасгал, техник, үйлдлийг үр нөлөөг нь бууруулахгүйгээр гүйцэтгэх чадварыг хэлнэ. Энэ нь бие махбодийн болон мэдрэхүйн ядаргаа эсэргүүцэх чадварыг биеийн чадвар гэж тодорхойлж болно.

Тэвчээрийг метаболизын үйл явцын үр ашиг, энергийн нөөц, амьтны бие махбодийн аэробик ба агааргүй чадвар, харгалзах ур чадварын үр ашгийн зэрэг, хөдөлгөөний зохицуулалтын түвшин, мэдрэлийн эсийн чадвар зэргээр тодорхойлдог. удаан хугацаагаар сэрэл, цусны эргэлт ба амьсгалын тогтолцооны байдлыг хадгалах. Нохойны тэсвэр тэвчээрийг нэмэгдүүлэхийн тулд дасгалын явцад үүнийг ядаргаа байдалд оруулдаг бөгөөд хэсэг хугацаанд тэд ийм байдалд ажилладаг. Энэ тохиолдолд бие махбодь нь ижил төстэй төлөв байдалд дасан зохицдог бөгөөд энэ нь тэсвэр тэвчээрийн өсөлтөөр илэрхийлэгддэг.

Тэвчээрийг хөгжүүлэх анхны ба ерөнхий арга хэрэгсэл болохын тулд сургагч багшийг бартаатай газар, наалдамхай хөрс, гүн цас, цаашдаа дасгалжуулагчийг чирэх, морины оосор дээр, жинтэй хүзүүвч (1.5-2 кг хүртэл) эсвэл жинтэй, аппорероор өгсүүр гүйх, машин гүйх, дугуй унах, нохой дагалдах, ипорерт зориулж нохой сэлэх, завь.

Нохойны өдөр тутмын гүйлт дор хаяж 6-8 км байх ёстой. Тэрээр долоо хоногт нэг удаа 10-20 км-ээс 4-5 минутын дотор 1 км хурдтай гүйх ёстой. Ажлын үргэлжлэх хугацааг хэдэн минутаас хэдэн цаг хүртэл тогтооно. Ачааллын гол чиг хандлага нь ажлын үргэлжлэх хугацаа нэмэгдэх явдал юм. Энэ тохиолдолд нохойны нас, бие бялдар, зорилго, түүний хөдөлгөөний шинж чанар, хэмжээ, өдөр, долоо хоног, сар, цаг уурын нөхцөл байдал болон бусад нөхцөл байдлыг харгалзан үзэх шаардлагатай (хооллох хугацаа, ашиг тустай гэх мэт).

Хотын нөхцөлд үйлчилгээний нохойд тэсвэр тэвчээрийг бий болгох ажлыг тусгай техникийн төхөөрөмжүүд - гүйлтийн зам, "тойруулга" гэх мэтийн тусламжтайгаар хийж болно.

Хурд хөгжүүлэх. Pтүргэн байдал гэдэг нь нохойны гүйцэтгэх чадварыг хэлнэ урт хугацааны үйл ажиллагаа хамгийн бага хугацаанд. Хурд нь мэдрэлийн системийн урвалд орох чадвар, мэдрэлийн процессын хөдөлгөөн, булчингийн морфологийн бүтэц, мэдрэлийн дагуу өдөөх дамжуулах хурд, булчингийн ширхэгийн агшилтын хурд, булчингийн уян хатан байдал, бэлтгэлийн шинж чанар, магадгүй бусад хэд хэдэн хүчин зүйлээс хамаарна.

Орж ирсэн халдагчийг баривчлах, урд талын довтолгоог няцаах, саад бэрхшээлийг даван туулах, уруудах замаар жолоодох, богино зайд гүйх зэрэг дасгалуудыг хийснээр хурдтай болно.

Хурд хөгжүүлэхэд хамгийн үр дүнтэй нь 30-40 м-ийн давтамжтай давтагдана (3-4 удаа) хамгийн их хурдтай, 4-5 минутын амралтын зайтай.

Хүчний хөгжил. ДАХЬлаг - булчингийн хурцадмал байдлаас болж нохойн эсэргүүцлийг даван туулах эсвэл эсэргүүцэх чадвар. Дасгалыг уйгагүй нохой гүйцэтгэхэд л сургалтын хамгийн том үр нөлөө гардаг. Хүчний дасгалуудыг бэлтгэлийн эхэнд эсвэл төгсгөлд эхлэх нь зүйтэй. Дасгалын 10-15 давталт байж болно.

Дасгалыг сонгох, тэдгээрийн хэрэгжилтийн шинж чанарыг тодорхойлохдоо эдгээр дасгалууд нь нохойн үйлчилгээний зориулалтыг хангаж буй үйл ажиллагаануудын ажлын горимтой ижил төстэй байдлыг удирдан чиглүүлэх нь чухал юм.

Хүчний бэлтгэлийн хэрэгсэлд булчингийн аппарат, эсвэл булчингийн булчингийн бүлгүүдэд нөлөөлдөг янз бүрийн дасгалууд багтдаг. Ерөнхий ба тусгай бэлтгэлийн хамгийн үр дүнтэй дасгал, техник, арга хэмжээ, ялангуяа янз бүрийн саад бэрхшээлээс үсрэх, туслахтай тулалдах гэх мэт. Та нохой барьдаг хүн бүрт байдаг маш энгийн боловч үр дүнтэй төхөөрөмжүүдийг ашиглан хүч чадлыг хөгжүүлэх боломжтой. Эдгээр төхөөрөмжүүдийн нэг нь зураг дээр харуулсан эрүүний булчингийн хүчийг хөгжүүлэх хэрэгсэл юм. Энэ нь резинэн цочрол шингээгч (A), олс (B) ба олсоор дамжин өнгөрдөг зузаан хоолойноос (C) хийгдсэн байдаг. Бөгжийг газраас ийм өндөрт түдгэлзүүлсэн тул нохой хойд хөл дээрээ зогсоод шүдээрээ шүүрэн авч унжна.

Энэ төхөөрөмж дээр ажиллах сонирхлыг нохойд янз бүрээр суулгаж өгдөг. Зарим нь үүнийг гөлөгнүүдийн хувьд тоглоомын объект болгодог, зарим нь ялгах зүйл гэх мэт. Бөгж дээр ажиллахдаа эрүүний булчингийн хүчийг хөгжүүлэхээс гадна хүзүү, нурууны булчингийн хүч чадал хөгжиж, хүнд даацын үед амьсгалах чадвар нь хаалттай байдаг.

Техникийн нарийн төвөгтэй төхөөрөмж шаарддаггүй нийтлэг дасгалууд нь хэвтээ ба босоо үсрэлтийг багтаадаг. Эхний дасгалыг хийхдээ нохойг хүчтэй резинэн амортизатороор бэхэлж, нөгөө үзүүрийг нь мод эсвэл тулгуурт бэхлэнэ. Хүрэх боломжгүй зайд тэд амттан тавьдаг, аяга хоол тавьдаг эсвэл нохойг шоолж байгаа туслагч тэнд очдог. Ийм дасгалууд нь урд болон хойд мөчний булчингийн хүчийг нэмэгдүүлж, цээж, мөрийг хөгжүүлж, нурууны доод хэсгийг бэхжүүлдэг. Хичээл хэвтээ үсрэлтээс эхэлдэг (5-10 минут), дараа нь босоо хэсгүүдтэй ээлжлэн ээлжлэн хойд мөчний булчин, шөрмөсийг нарийвчлан судлах болно. Босоо үсрэх янз бүрийн сонголтууд байдаг. Хамгийн хялбар хэлбэрээр байг модноос эсвэл хөндлөвчөөс салгаж, газраас олсоор зайг тохируулна.Энэ нь нохойн үсрэх хамгийн дээд өндрөөс арай илүү байх ёстой. Хичээлийн цагийг хэвтээ үсрэлттэй адилаар тохируулсан болно.

Уран чадвар хөгжүүлэх. Pухаан чадварыг нохой нь нарийн төвөгтэй зохицуулалттай хөдөлгөөн хийх, нэг хөдөлгөөнөөс нөгөөд хурдан шилжих, гэнэтийн өөрчлөгдөж буй гадаад нөхцөл байдалд хариу үйлдэл үзүүлэх чадвар гэж ойлгох хэрэгтэй. Хоёр ба түүнээс дээш гэмт хэрэгтнүүдийн довтолгоог няцаах, хоёр ханцуйнд нь бариулж хүчтэй атгах, янз бүрийн ур чадварын гүйцэтгэлийг хурдан өөрчлөх зэрэг дасгалуудыг хийхдээ авхаалж самбаа нь үр дүнтэй хөгждөг.

Туршилт

Нохой сургаж эхлэхээс өмнө түүний хамгаалах чадвар, темперамент шинж чанар, тусгай бэлтгэлд ерөнхий бэлэн байх түвшинг тодорхойлох шаардлагатай. Авсан мэдээлэл нь нохой хамгаалалтын үйлчилгээг хэр зэрэг эзэмшиж чадахыг тодорхойлно. Энэ нь маш чухал юм, учир нь эзэн нь хамгийн түрүүнд нохойгоо ямар чадвартай, түүнд хэр зэрэг найдаж болохыг мэддэг байх ёстой. Үүний зэрэгцээ сургагч багш ба эзэн хоёрын харилцан үйлчлэлийн ёс зүйн тал нь бас чухал юм: та эзэндээ өөрийн үнэ цэнийг дүүргэж хоосон амлалт өгөх ёсгүй. Нэмж дурдахад туршилтын үр дүн нь сургалтын аргыг тодорхойлох, нохойд нөлөөлөх зохих арга, аргыг сонгох боломжийг танд олгоно.

Практик дээр нохойг энгийн байдлаар нь "хатуу зөөлөн" масштабаар тодорхойлдог.

"Хатуу" нохой бол ухрахгүй нохой юм. Та түүнийг чанга дуу чимээ, танихгүй зүйл, стек эсвэл ташуураар айлгаж, өшиглөж чадахгүй. Стек цохиход тэр бүр ч илүү ууртайгаар довтлох болно. Ийм нохойд түрэмгий-хамгаалах урвал давамгайлдаг. "Зөөлөн" нохой нь гаднах төрхөөрөө маш түрэмгий мэт санагдаж магадгүй: инээмсэглэх, цохих, хуцах, архирах боловч дасгалжуулагчийн шахалт дор ухрах болно, өөрөөр хэлбэл идэвхтэй буюу идэвхигүй хамгаалалтын урвал давамгайлна. "Зөөлөн" ноход гэнэт айх шинж тэмдэг илэрч, чихээ нугалж эсвэл толгойгоо бөхийлгөж, сүүлнийхээ завсраар хавчуулж болно. Бусад "зөөлөн" ноход хазаж болох боловч стек (туслах) эсвэл бэлтгэл ханцуйтай туслах сургагч багш түүнийг бууж өгөх болно. Дарамт шахалтын улмаас тэр тэврэлтээ суллана. Зөөлөн ааштай байдал нь тэнцвэргүй ааш зан, илт хамгаалалтын зан авиргүй байдал, эзэн эсвэл сургагч нохойтой зүй бус харьцсанаас болж өөртөө эргэлзэх зэргээс болдог.

Туршилт хийхдээ санал болгож буй нөхцөл байдлыг зохицуулах бэлтгэлгүй байснаас (багаж зэвсэггүй) эсвэл бие нь тавгүйн улмаас зарим ноход танил бус нутаг дэвсгэр дээр "зөөлөн" аашилж магадгүй гэдгийг санах хэрэгтэй. Ихэвчлэн чадварыг илүү их эсвэл бага найдвартай үнэлэхийн тулд хэд хэдэн сургалт явуулах шаардлагатай байдаг.

Нохой хамгаалах үйлчилгээ үзүүлэх чадварыг шалгахын тулд эзнийхээ үүднээс хамгийн тохиромжтойг нь сонгох хангалттай туршилтыг (хамгийн энгийнээс хамгийн хүнд хүртэл) боловсруулсан болно. Мэдэгдэж буй туршилтуудын гол дутагдал нь даруу байдлын төрөл ба нохойн хамгаалалтын чадварын ангиллын нэгдмэл ангилал дутагдалтай байдаг.

Нохой хамгаалах үйлчилгээнд тохирох эсэхийг үнэлэх хамгийн энгийн туршилтуудын нэг болох ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамнаас баталсан тусгай албыг авч явахын тулд түүнийг шалгах схемийг ("Дотоод хэргийн байгууллагын киноны мэргэжилтнүүдэд зориулсан сурах бичиг" -т тайлбарласан болно) ашиглаж болно. дотоод хэрэгт хүчтэй өдөөлтийн нөлөөн дор төөрдөггүй, шаардлагатай бол "шүдээ хэрхэн яаж ашиглахаа" мэддэг зоригтой, дунд зэрэг догшин ноход хэрэгтэй.

Нохойны сэтгэцийн шинж чанарыг зарим тусгайлан бүтээсэн нөхцөл байдалд амьтны зан авираар тодорхойлдог.

Нохойд хамгийн түгээмэл тохиолддог сэтгэцийн бэрхшээл бол тэдний үйлчилгээг ашиглах боломжийг хасдаг нь хулчгар байдал юм. Хулчгар амьтан байцаагч дөхөж очоод эзнийхээ хөлийг дарахад танихгүй хүний \u200b\u200bгэнэтийн хөдөлгөөн, “заналхийлэл” дохио зангаагаар айдаг. Зарим амьтад байнгын оршин суудаг газартаа (хашаанд, орон сууцанд) өөртөө итгэлтэй байдлаар авирлаж, шинэ, танил бус орчинд хулчгар байдлыг харуулдаг гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Тиймээс байцаагч нохойны хөдөлгөөнийг хөл хөдөлгөөн ихтэй гудамжинд заавал байх ёстой тээврийн хэрэгсэлажлын механизм.

Хэт золбин нохой сургахад хэцүү байдаг. Ийм амьтад эзнийхээ хажууд богино оосортой байх үед үл таних хүн ойртож ирэхэд ямар ч шалтгаангүйгээр салж эхэлж, танихгүй хүн рүү дайрах оролдлого хийдэг. Хэт золбин ноход шинэ эзэндээ бараг дасдаггүй бөгөөд харуул хамгаалалтанд ч тэр бүр ашиглах боломжгүй байдаг.

Зоригтой, дунд зэргийн догшин ноход үл таних хүмүүст тайван ханддаг. Гэсэн хэдий ч, түүн рүү эсвэл эзэнд нь халдаж дууриахдаа ийм амьтан "гэмт хэрэгтэн" рүү эргэлзэлгүй давхиж очдог. Зоригт амьтан ямар ч орчинд өөрийгөө чөлөөтэй авч явдаг.

Хэрэв нохойд дээрх сөрөг шинж чанарууд байхгүй бол (хулчгар, хязгааргүй уур уцаартай) бол илүү ноцтой шинжилгээнд хамрагдана.

Эзэмшигч нь нохойг шон эсвэл модонд холбоод дараа нь үлдээгээд амьтнаас 10-20 м зайд байрлах хоргодох байранд нуугддаг. Байцаагч гартаа саваа барин нуугдаж буй газраасаа гарч, заналхийлсэн байдлаар даллаж, нохой руу чиглэв. Эзэнгүй үлдсэн зоригтой золбин нохой ойртож буй хүнийг айдасгүйгээр ажиглаж байна. Үүний зэрэгцээ тэр шалгуулагч руу идэвхитэй хуцаж, чимээгүйхэн түүний үйлдлийг сайтар хянаж байдаг. Хүн ойрын зайд ойртсоны дараа амьтан "дайсан" руу цохилт өгөхийг оролддог. Шалгагч нохой руу өөдөс эсвэл хувцас шидэх үед нохой амандаа заасан зүйлийг шүүрч аваад алгадав. Яг одоо нохой хүн рүү довтлоход нохойны эзэн (эсвэл хоргодох байранд байгаа бусад хүн) гар буунаас 1-2 удаа бууддаг. Хэрэв буудлагад нохойны эрэл хайгуулын чанарыг судлахад ашигласан бол чанга дуунд нохойн хариу үйлдлийг шалгахаа больсон. Хүчтэй мэдрэлийн системтэй ноход буудах чимээг сонсоод үйлдлээ зогсоохгүй эсвэл хэсэг зогссоны дараа үргэлжлүүлэн хийдэг.

Танихгүй хүний \u200b\u200bзаналхийллээс айдаг ноход буудсаны дараа хүчтэй түгшсэн байдалтай байдаг. "

В.Б.Высоцкий "дагалдан яваа нохой" номондоо тэмдэглэснээр, зөвхөн идэвхитэй, түрэмгий нохой нь хамгаалагчийн үүрэг гүйцэтгэхэд тохиромжтой бөгөөд эзнийг зөн совингийн түвшинд хамгаалахыг хичээдэг. Хамгаалалтын үйлчилгээний чадварыг тодорхойлохын тулд В.Б.Высоцкий өөрийн боловсруулж, туршиж үзсэн таван шатлалт туршилтыг санал болгож байна.

"1. Эзэмшигчтэй холбоо барих. Оосороо тавьж, дараа нь нохой руу залгахыг эзнийг нь урь. Дараа нь эзэмшигчээс 1-2 тушаал өгөхийг хүсч, тушаал өгөх, гүйцэтгэх үйл явцыг анхааралтай ажигла.

Тэмдэглэл:

Нохой ирүүлэх зэрэг;

Энэ ирүүлэлт юун дээр үндэслэсэн;

Нохой нь эзэн нь хэн бэ;

Нохойны эзэн хэн бэ.

2. Эзнээ хамгаалах хүслийг дараах байдлаар шалгана. Богино оосортой эсвэл хүзүүвчтэй нохой барьж байгаа эзэнтэй холбоо бариарай.

Хэрэв нохой танд хариу өгөхгүй бол эзэн рүүгээ огцом унахад нь тусал. Энэхүү энгийн тестийн тусламжтайгаар та нохойгоо өмчлөгчөө хамгаалах зөн совингоо тодорхойлж чадна. Гэсэн хэдий ч яаран дүгнэлт хийх хэрэггүй. Нохойны нөхцөл байдал, цаг агаар, санал болгож буй туршилтын 1-р алхамыг үргэлж анхаарч үзээрэй.

3. Төрөлхийн сэрэмжтэй байдлыг нохой тэжээх гэж оролддог. Өмнө нь эзэнтэй ярилцахдаа нохойны хэт их холбоо нь "хүмүүнлэг хүмүүжил" -ээр тайлбарлагдах эсэхийг олж мэдэхийг хичээгээрэй, энэ тохиолдолд үүнийг хүмүүжлээр арилгаж болно.

Хэрэв та "авга ах" -ыг нүүрэн дээр нь долоох, эсвэл урд нь нуруугаа харуулах гэсэн хүсэл эрмэлзэл илэрсэн сервис, үл тоомсорлох эсвэл доромжилсон нялх хүүхдийг олж харвал болгоомжтой байгаарай!

4. Энэ алхамыг “гэнэтийн гэнэтийн бэлэг” гэж нэрлэдэг. Туршилтын мөн чанар нь шатаар шидэгдсэн хоосон торхонд бууж ирдэг. Нохойны анхны хариу үйлдэл биш харин түүний дараагийн зан үйлийг онцгой анхаарч үзээрэй: тэр хоёр дахь төөрөлдсөний дараа эргэлдэж буй торхыг сонирхож эсвэл түүнтэй ойртохоос эрс татгалзах болно.

Онцгой тохиолдолд энэ шалгалтыг 20-25 метрийн зайнаас буудах эсвэл салхинд жавхлант хуванцар хальсан дагуух хөдөлгөөн болгон бууруулж болно.

5. Нохойд нэг хоол өгөөд бамбайгаар 3-4 хөнгөн цохилтыг цохино. Ингэснээр та нохойны холбоо, хазах хүсэл эрмэлзлийг дахин шалгаж болно (атгах чадвар).

Алхам бүрийг гурван байрлалаар үнэлж болно.

3 - “+” “–”

Гурван "+" эсвэл ганц "-" байгаа нь эцсийн үр дүнд сайн найдах боломжтой болгодог.

Байршлын сул дорой хослол нь тодорхой захиалгаар нохойн бэлэн байдлыг баталгаажуулах боломжийг олгодог, тухайлбал: аюулгүй байдлын бүс байхгүй, ялах, өдөөн хатгах тушаал өгөхөөс өмнө холбоо барих гэх мэт. "

В.Б.Высоцкийн хэлснээр хамгаалалтын нохой нь дараахь шаардлагыг хангасан байх ёстой.

Үл таних хүмүүсийн дэргэд чөлөөт байдалд байх боломжгүй болох нь нотлогдсон идэвхтэй, түрэмгий байх;

Сэрэмжлүүлэг, гэхдээ ямар нэгэн хүчтэй дуу чимээ, гэрлийн өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхээс айхгүйгээр;

Нохойн түрэмгий байдал нь дарангуйлагч хүчин зүйлийг дарах ёстой;

Шаардлагатай ур чадвар, туршлагагүй байсан ч газар нутаг, өмчлөгчөө хамгаалахыг хичээ;

"Гэнэтийн гэнэтийн зүйл" -д хурдан дасан зохицох замаар хариу үйлдэл үзүүлээрэй.

Хамгаалах чадварыг үнэлэхийн тулд та "Нохой - гэр ба гэр бүлийн хамгаалагч" номонд C. F. Dewet, D. Dewet нарын санал болгосон энгийн тестийг ашиглаж болно. Тест нь тэнцвэрт байдал, сэтгэлзүйн тогтвортой байдал, зөн совингийн хариу үйлдлийн тестийг багтаасан болно.

1. Эзэн нь нохойтой хамт "цагдаа" хүзүүвч (5 см өргөн) дээр бэхэлсэн 2 метр оосор дээр барьж зогсож байна.

2. Эзэн нь нохойг илбэж, өөртөө итгэхийг уриалдаг. Үүний зэрэгцээ "гэмт хэрэгтэн" хоргодох байранд эсвэл бутны ойролцоо 15 м орчим зайд нуугдана.Туслагч ухрах нь нохойд итгэл төрүүлдэг.

3. Дохионы дагуу "гэмт хэрэгтэн" мод эсвэл ташуурын тусламжтайгаар нохойг сэрэмжлүүлэх дуу чимээ гаргаж эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ тэр өөрөө хоргодох байранд хэвээр байна.

4. Эдгээр дуу чимээ гармагц эзэн нь нохойтой харьцахаа больж, улмаар нэмэлт сэжиг төрүүлдэг. Үүний зэрэгцээ тэрээр болгоомжтойгоор: «Юу байна? Сонс! " Эзэн нь сэрэмжтэй байх ёстой нохойг харж байна.

5. "Гэмт хэрэгтэн" түүний гаргаж буй дуу чимээг олшруулдаг. Нохой сэрэмжтэй болмогц хоргодох байрнаас үсрэн гарч хурдан ухасхийв. Энэ нь нохойнд нэгэн зэрэг өөртөө итгэх итгэл, сониуч байдлыг өгдөг.

6. Нохой сэрэмжтэй эсвэл довтлоход бэлэн гэдгээ хармагцаа магтах хэрэгтэй. Сэтгэл хөдлөл намжсаны дараа л нохойг тэжээж болно.

7. Одоо нохой хоргодох байранд нуугдаж буй "гэмт хэрэгтэн" -г харвал дараа нь хурдан гарч ирэв. Хамгаалах байранд болон гадна талд нь саваагаар тогшиж, исгэрэх гэх мэт.

8. Эзэмшигч нь урам зоригийг харуулах ёстой бөгөөд зөвхөн үзэгч төдийгүй болж буй үйл явдлын оролцогч байх ёстой. Гэсэн хэдий ч тэрээр нохойны зан авирыг засах ёсгүй. Хүсэл эрмэлзэл нь бас маш хязгаарлагдмал байх ёстой.

9. Багш нь нохой холоос "гэмт хэрэгтэн" -д хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлж байгааг харгалзан үргэлжлүүлэн турших эсэхээ шийднэ.

10. Туршилт үргэлжилбэл дараагийн алхам нь нохойд шахалт үзүүлэх явдал юм. Одоо "гэмт хэрэгтэн" урагшилж, үүнийг шууд сорьж байна - тэр нохойгоо хажуу тийш нь хальтирч, зүг рүү нь янз бүрийн хөдөлгөөн хийдэг, гэхдээ үүнийг дарахгүй байхын тулд. Түүний гар нь нохой эсвэл эзэнд нь хүрэх гэсэн мэт урагш сунгана.

11. Нохой түүний зүг өчүүхэн төдий хөдөлгөөн хиймэгц "гэмт хэрэгтэн" гараа хурдан татан, хулчгар туулай шиг зугтдаг.

12. Нохой энэ тойрогт ялдаг бөгөөд энэ нь түүний хамгаалалтыг нэмэгдүүлдэг.

13. Эзэн нь нохойг ажлаа сайн хийсэн гэж шууд магтдаг.

14. Багш нь нохойны хариу үйлдлийг харгалзан хэт хөөрсөн эсэх, цааш явах нь зөв эсэхийг шийддэг.

15. Үргэлжлүүлэхээр шийдсэн бол "гэмт хэрэгтэн" нохойн хүрэхгүй газар дахиад "аюулгүй байдлын бүс" рүү ойртож, түүнийг шоолж эхэлнэ. Энэ нь удаан үргэлжлэхгүй. "Гэмт хэрэгтэн" нохой өөрийгөө хамгаалах хүсэл эрмэлзэлтэй болонгуут \u200b\u200bзугтдаг.

16. Эзэмшигч энэ зан үйлийг эрч хүчтэй, чин сэтгэлийн магтаалаар бэхжүүлдэг.

17. Багш нохойнд эцсийн үнэлгээ өгч, харуул хамгаалалтын сургалтанд хамрагдахаар боловсорсон эсэхийг эсвэл хүлээх шаардлагатай эсэхийг шийднэ.

C. F. Doubett, D. Doubett нарын бичсэн "K-9 - эд хөрөнгө, бизнесийг хамгаалах, хамгаалах нохой" номноос илүү хүнд сорил дээр нохой бүрт гүйцэтгэлийг үндэслэн 1-ээс 10 оноо хүртэл өгдөг. Хэрэв нохой нь хил хязгаарын ангиллын шинж чанартай бол, жишээлбэл 8 ба 9-ээс 8,5 оноо авдаг.

10 гэсэн оноо нь нохой нь хамгаалалтын үйлчилгээнд хамгийн сайн тохирно гэсэн үг биш бөгөөд энэ нь өөртөө давамгайлсан шинж чанартай бөгөөд өөртөө итгэлтэй, эр зоригтой байдаг. Нохой хэдий чинээ олон оноотой байна төдий чинээ хамгаалагч нохойн дүрд илүү тохиромжтой байх болно (10-р ангиллыг эс тооцвол тухайн хүний \u200b\u200bүгэнд захирагдахааргүй давамгайлсан төлөөлөгчид багтдаг. Эдгээр нь тухайн нутаг дэвсгэрийг бие даан хамгаалахад илүү тохиромжтой байдаг).

Темпераментийн хэмжээ

1-3 - томоохон асуудал:

1 - сэтгэцийн болон (эсвэл) бие махбодийн хоцрогдол. Ийм нохой нь хүнд гэмтэл, эрт үеийн өвчин, удамшлын хүчин зүйлийн үр дүнд хөгжлийн хувьд маш хоцрогдсон байдаг. Ихэнх тохиолдолд оюуны хомсдол нь бие махбодийн хоцрогдол дагалддаг бөгөөд үүнийг шууд анзаарах нь тийм ч хэцүү биш юм. Энэ нохой сурч чадахгүй. Тэрээр тушаал, залруулга, магтаалыг хүлээн авдаггүй. Ихэнх тохиолдолд эдгээр нохдыг төрөх үед нь эзэд нь аварч байсан бөгөөд зөвхөн эм тариа, эздийнхээ эрчимт эмчилгээний ачаар л амьд үлджээ. Заримдаа өөрсдөө байшингаас гарах гарц, аяга хоол олж чадахгүй тул тэднийг зөөх эсвэл жолоодох шаардлагатай болдог. Температурын хэмжүүр дээр нэг нь нохойг сургах чадваргүй гэсэн үг юм.

2.5 - эмчлэх тохиолдол. Ийм нохойг тогтмол эмчилгээ, сургалтаар тодорхой хэмжээгээр тусалж чадна. Эмнэлгийн бүх зүйлийг хийхийн тулд нарийн шинжилгээ, цусны шинжилгээ, мал эмнэлгийн байнгын хяналт шаардлагатай;

2-3 - холерик (туйлын түрэмгий, амархан сэтгэл хөдлөм, хязгааргүй). Энэ бол генетикийн, магадгүй эмнэлгийн асуудал юм. Ийм нохой нь стресстэй нөхцөл байдал, тухайлбал чанга дуу чимээ, үл таних хүний \u200b\u200bдүр төрх гэх мэт стрессийн хувьд маш бага босготой байдаг. Энэ нохойд хийсэн залруулга нь хяналтгүй үймээнээс үүдэлтэй халдлагыг өдөөж болно. Гэрт байлгах, ялангуяа хүүхэдтэй үлдээх нь маш аюултай, яагаад гэвэл энэ нь бодохоосоо өмнө түрэмгийлэл, айдас, эмзэглэлд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хүлцэнгүй байдал, биеийн хөдөлгөөнийг түрэмгий хөдөлгөөнтэй хослуулдаг. Энэ бол хулчгар түрэмгий зан авирын сонгодог төрөл юм. Ийм ноход айснаасаа болж хаздаг.

Энэ нь удамшлын асуудал байж магадгүй, муу сонголтын үр дүн юм. Ийм нохой нэг байрлалд удаан сууж чадахгүй (жишээлбэл, суух), тэр тушаалуудыг сайн дагаж мөрддөггүй. Тэр бараг л нүдээрээ харьцдаггүй, байнгын хөдөлгөөнтэй байдаг. Гипер идэвхитэй хүүхдүүдийн нэгэн адил энэ нохойг эм, хоолны дэглэм эсвэл амьдрах нөхцлөөр эмчилж болно.

4-6 - тэнцвэртэй ноход, сургалтанд хамрагдах боломжтой:

4 - сангвиник (хүсэл эрмэлзэл дутагдалтай). Ийм нохой холддог. Тэрээр тушаалуудыг гүйцэтгэх чадвартай боловч эзнийхээ төлөө ямар нэгэн зүйл хийх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэлгүй байдаг. Түүний гол хүсэл эрмэлзэл бол өөрийгөө хайрлах хайр юм. Энэ төрлийн нохой нь хөгжилтэй боловч залхуу бөгөөд тийм ч их анхаарал шаарддаггүй. Нүдэнд хүрэх нь хамгийн бага (ойролцоогоор 25%);

5 - сангвиник (дунд сэдэл). Энэ бол жирийн нийгмийн нохой юм. Тэр чамайг сонирхож угтаж байгаа боловч түүнийг хамгаалах хариу үйлдэл байхгүй. Түүнд бөмбөг хөөх дуртай ч түүнд халих энерги байдаггүй. Гэсэн хэдий ч тэр удалгүй тоглоомоос залхаж, өөр зүйл рүү шилжиж эсвэл амрахаар явав. Энэ бол хүүхдүүдэд маш сайн нохой юм. Тэрээр сэтгэл хөдлөлгүйгээр ажиллах жигд, тогтвортой хүсэл эрмэлзэлтэй багуудыг амархан хүлээж авдаг. Нүдэнд хүрэх нь 30-40%;

6 - сангвиник (сайн урам зориг). Энэ бол сайн мэдрэмжтэй бол дуулгавартай байдлын сорилт, мансууруулах бодис хайх сургалт, эрэн хайх, аврах үйлчилгээ зэрэгт аварга шалгаруулах тэмцээнд маш сайн нэр дэвшигч юм. Тэрээр супер нийгмийн, хөгжилтэй, бахархалтай толгойтой, хөгжилтэй харцтай хүмүүстэй уулзаж, тэднийг анхааралтай үнэрлэж байна. Өндөр хүсэл эрмэлзэлтэй, энэ төрлийн нохой нь бөмбөг эсвэл савааг эцэс төгсгөлгүй хөөхөд бэлэн байдаг. Тэрээр бүх зүйлд сайн ажилладаг - эмчлэх, тоглоом тоглох, магтаал. Нүдэнд хүрэх - ойролцоогоор 50%. Ийм нохой дохиоллыг амархан өгдөг боловч түүний хуцах нь хамгаалах зөн совин гэхээсээ илүү сэрэл хөдлөлийн тухай өгүүлдэг.

7-9 - тэнцвэртэй нохой (хамгаалалтын мэдрэмжтэй):

7 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын сул мэдрэмж). Энэ төрлийн нохой нь хөгжилтэй боловч хүмүүсээс бага зэрэг зайлсхийж, тоглоом, эзэд, байшинд хандах хандлагыг сул илэрхийлдэг. Ан агнуурын зөн совинг нь дунд зэрэг илэрхийлэгддэг тул тэрээр дуут түрэмгийллийг (хуцах) байнга харуулдаг бөгөөд энэ нь түүнийг гэрийн сайн хамгаалагч, гэмт хэрэгтнүүдийг айлгах хэрэгсэл болгодог. Гэсэн хэдий ч энэ нохой өөртөө итгэх итгэлээ алдаж, бие махбодийн болон сэтгэлзүйн дарамтанд өртөхөд ухрах хандлагатай байдаг. Тэрээр нийгмийн харилцаатай боловч болгоомжтой ханддаг. Нүдэнд хүрэх - 60-70%. Тэрээр аюулгүй байдлын сургалтыг зөвхөн эхний түвшинд эзэмшиж чаддаг. Энэ бол сайн манаач.

8 - тэнцвэртэй (ердийн хамгаалалтын мэдрэмж). Энэ бол зонхилох нохой боловч туршлагатай эзнийг дуртайяа дагаж мөрддөг. Тэрээр ан агнуурын зөн билэгтэй бөгөөд хүн рүү дайрах, цагдан хорих шаардлагатай аюулгүй байдлын гурван түвшний сургалтыг амархан дамжуулдаг. Энэ төрлийн нохой нь тэнцвэртэй хамгаалалт, ан агнуурын зөн билэгтэй тул дэлгүүр, гэр бүл, хувийн болон VIP аюулгүй байдлаа хамгаалахад бусдаас илүү сайн байдаг. Энэ нохой байгалиасаа хүмүүст болгоомжилдог боловч тэдэнд хэт түрэмгий ханддаггүй. Тэрээр сөргөлдөхийг эрэлхийлдэггүй боловч гэр бүлийн гишүүд эсвэл тушаалаар заналхийлсэн тохиолдолд тэр хамгаалалт руу яаран орох болно. Нүдний холбоо - ойролцоогоор 60-70%. Биеийн хэл нь ааш зангийн ангилалд багтдаг нохдынхоос ялимгүй доогуур байдаг. Ажиллахад үргэлж бэлэн байдаг;

9 - тэнцвэртэй (хамгаалалтын хүчтэй зөн совин). Энэ нохой нь туйлын давамгайлсан, хайрцагласан чиг хандлагатай. Хэдийгээр тэр манлайллаа бататгахыг байнга хичээдэг боловч ийм нохой нь нэлээд хүчтэй зан чанар бүхий эзэнд дуулгавартай байх болно. Тэрээр маш сайн хөгжсөн хамгаалалтын зөн билэгтэй бөгөөд түүнийг дэлгүүрт эсвэл хүмүүсийн дунд ажиллахаас сэргийлдэг боловч маш сайн эргүүл, харуул нохой болгоно. Энэ нь сайтуудыг хамгаалахад амжилттай ашиглаж болно. Нүд рүү шууд хардаг, нүдний харц - 80-90%. Тэр маш их үл итгэдэг, танихгүй хүмүүс түүнтэй уулзахыг зөвшөөрдөггүй. Ийм нохойны эзэн түүний хүндэтгэлийг хүлээх хангалттай бат бөх байх ёстой.

10 - сургахад хэцүү, альфа (туйлын түрэмгий). Ийм төрлийн нохойг ихэвчлэн альфа удирдагч гэдэг. Тэр хэнд ч захирагдахаас үхсэн нь дээр. Таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол түүнээс хол байх, түүнд альфа удирдагчийн шинж чанартай эзэн хэрэгтэй. Тэр өөрийн эзэнээ хазах болно, тэр нийгмийн шинж чанартай тул ийм нохойноос сайн манаач гарч ирнэ. Үүнийг маш болгоомжтой авч үзэх хэрэгтэй!

Энэ нохой бол явган явахад төвөгтэй зүйл юм. Хэрэв унтуулаагүй бол оосор, хүзүүвч, хошуу ашиглан хамгийн хатуу хяналтан дор зөвхөн шувууны өрөөнд байлгах хэрэгтэй. Хүмүүсээр хүрээлэгдсэн аюулгүй байдлын ажилд ямар ч тохиолдолд үүнийг ашиглаж болохгүй, тухайлбал дэлгүүр, гэрийг дотроос нь хамгаалах.

Нүдэнд хүрэх - 90-100% хүртэл. Нүд нь хөлдсөн, хүйтэн, нүд рүү нь эгцлэн хардаг, биеийн хөдөлгөөн нь илэрхийлэгддэггүй, гадаад төрх нь заналхийлж байдаг.

Темперамент тест

Темперамент туршилт гэдэг нь нохойгоо үнэлэх, судлах үйл явц бөгөөд энэ нь түүний хүрээлэн буй орчин, стресстэй нөхцөл байдал, бусад сорилд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлж байгааг анзаарах явдал юм. Үнэлгээг бие даасан параметрүүд болон тэдгээрийн аль алинд нь хийдэг. Хэрэв та олон нохойг үнэлэх юм бол хэсэг хугацааны дараа зан авирын ижил төстэй байдал дээр үндэслэн бүгдийг нь хэд хэдэн бүлэгт хувааж болно. Тиймээс дугаарласан категориудыг ашигладаг. Туршлагатай дасгалжуулагч нохойтой 5-10 минутын турш танилцсаны дараа аль ангилалд багтахыг хялбархан тодорхойлно.

Үнэлгээний зорилго. Тнохойн аашийг хоёр шалтгаанаар мэдэх хэрэгтэй. Нэгдүгээрт, та үүнийг тодорхой төрлийн ажилд тохирсон эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Хоёрдугаарт, янз бүрийн ноход янз бүрийн сургалтын аргыг шаарддаг тул темпераментийн талаар мэдлэгтэй тул та үүнийг зөв сургаж чадна. Эзэн нь хичнээн хатуу байх ёстой, нохой нь ямар зан чанартай, зоригтой, зоригтой, ажиллах хүсэл эрмэлзэлтэй юу гэдгийг бид ойлгох хэрэгтэй. Зорилготой ажил, сургалтаар хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд энэ бүхэн зайлшгүй шаардлагатай.

Нохой руу ойртох.Нохойг үнэлэхийн тулд та түүн дээр очиж оосортой уях хэрэгтэй. Үүнээс өмнө та тэр эмэгтэй сургалтанд хамрагдсан эсэх, танихгүй хүмүүс, малын эмч нар эсвэл хэн нэгний шалтгаангүйгээр хазуулсан эсэхийг олж мэдэх хэрэгтэй.

Энэ тохиолдолд та анх удаа харсан хүний \u200b\u200bүгэнд найдах боломжгүй, магадгүй дахиж хэзээ ч харахгүй. Хэрэв та нохойг үнэлэхийг оролдож байгаа бол давхар хар тугалга ашиглана уу.

Давхар оосортой... Нохойны эзэнд өмсөх хоёр оосор, сургалтын хоёр хүзүүвч өг. Хоёрдахь оосороо авахаасаа өмнө тэр чамайг дайрахгүй гэдэгт итгэлтэй байхын тулд эхнийхийг нь мод эсвэл тулгуур дээр уя. Хоёр сургагч багш хоёр оосортой ажиллах боломжтой.

Нохойны үнэлгээ. Дотор ньэхэндээ нохой таны хандлагыг хэрхэн хүлээж авахыг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хамгийн энгийн "Суу!" Гэж эхэл. нохой хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлж байгааг олж мэдээрэй.

Таныг анзаардаггүй, ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, танихгүй хүмүүст дархлаа сайтай;

Хулчгар нохой нүдээ эргэлдүүлж, хулчгар-түрэмгий урвалын шинж тэмдэг илэрдэг;

Хэт их сэтгэл хөдлөм нохой бүх зүйл дээр төвлөрч, нэгэн зэрэг юу ч хийдэггүй;

Зөрчилтэй хариу үйлдэл: нохой чамайг хуцдаг, гэхдээ сонирхдоггүй;

Хөгжилтэй нохой, хэт догдолсонгүй, өөртөө итгэлтэй, сүүлээ даллаж байна;

Таныг үнэрлэж байгаа идэвхитэй, хүлээн авах чадвартай нохой таатай ажиллах болно;

Өөртөө итгэлтэй нохой нүдэндээ сайн харьцдаг, сүүлээ доошлуулаагүй, сайхан ааштай;

Нохой өөртөө итгэлтэй байж чадна, гэхдээ хөндийрч, антайгаа хамтран ажиллах боловч болгоомжтой байгаарай;

Нохой нь өөртөө итгэлтэй, хамгаалалтын урвал сайтай боловч ан агнууртай ажилладаг;

Нохой нь хяналтгүй түрэмгийллийг харуулдаг, тэр харцаар хардаг бөгөөд өчүүхэн өдөөн хатгалгаар довтлоход бэлэн байдаг.

Нохойны аашийг олж мэдэх хамгийн хялбар арга бол харцаараа (цэггүй) юм. Дүрмээр бол тэр хүний \u200b\u200bнүд рүү удаан харах тусам түүнийг сургах нь илүү хялбар байдаг (таныг "үл тоомсорлох" хандлагатай нохойноос бусад). Темпераментийн сайн үзүүлэлт бол биеийн хэл юм. Нохой руу ойртохдоо түүний зан авирыг анхаарч үзээрэй. Тэр айж байна уу? Тайван уу? Сонирхолтой юу? Түрэмгий байна уу? Хуурай үстэй үстэй үсэрсэн үү? Хөнгөлсөн үү? Зугтах гэж байна уу? Энэ бүхнийг анзаарч чаддаг байх хэрэгтэй. Хэрэв нохой тэр дороо хариу үйлдэл үзүүлэх юм бол та ч бас хурдан бодох хэрэгтэй. Түүнийг өмчлөгчөөс нь холдуулахгүйн тулд түүнийг эзнээс нь ав.

Хэрэв нохой руугаа ойртох үед бүх зүйл сайн болсон бол үргэлжлүүлэхээсээ өмнө түүнд дасах цаг гарга. Түүнтэй ярь, гэхдээ дуу хоолойгоо бүү бууруул. Нөхөрлөлийн тэмдэг болгон та түүний цээжийг маажиж болно. Хэрэв түрэмгий урвалын талаар өчүүхэн ч сэжиг байгаа бол нохой нь үүнийг давамгайлах хүслийг үнэлдэг тул толгойдоо хүрч, хатаж болохгүй. Та бие биенээ бага зэрэг мэддэг бол шалгаж эхэлж болно.

Нохойг шалгаж байна. Дотор ньхожим сургахад чухал ач холбогдолтой зарим зүйлийг олж мэдэх хэрэгтэй. Түүнийг урам зориг, залруулгад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх, тушаалуудыг хэр хурдан ойлгохыг олж мэдэх хэрэгтэй. Түүнийг гэнэтийн чимээ гарахаас, гар, хөлөөрөө савлахаас айдаг эсэх (энэ нь буруу харьцсаны үр дүн юм болов уу), хичээл дээрээ анхаарал сарниулахгүй байх эсэхийг шалгах хэрэгтэй.

Энэ бүхнийг үнэлэхийн тулд "Суу!" Гэсэн энгийн тушаалаас эхэл. нохой энэ байрлалд хэр удаан байхыг харах. Энэ тушаалыг өгч, дуулгавартай байсныхаа төлөө нохойг шагнах эсвэл хэрэв шаардлагатай бол байрлалаа өөрчлөхийг оролдвол түүнийг засаарай. Дараа нь түүний урд хагас тойрогоор нааш цааш алхаж эхэлнэ (чиглэл бүр дээр 1 м орчим). Ихэвчлэн нохой сэрэмжтэй байж, чамайг ажигладаг, яагаад гэвэл энэ нь нохойн хэлээр давамгайлах үйл явц юм. Энэ үед нохой ямар байдалтай, хүлцэнгүй, төвийг сахисан, эсвэл давамгайлж байгааг анхааралтай ажигла. Чек нь таны мэдэх ёстой бусад олон зүйлийг багтаасан болно.

Жишээ

Хоч: Тop

Нас:18 сар

Үүлдэр: nгерман хоньчин

_____ сэтгэл хөдлөм

Тайван _____

Хайхрамжгүй _____

Итгэлгүй _____

2. Тор залруулгыг хэрхэн хүлээж авдаг вэ?

Яаралтай эдгэрнэ _____

Залруулга хийхээс айдаг _____

3. Тор командуудыг хэрхэн хүлээж авдаг вэ?

Хүсэл зоригоор ажилладаг _____

Сайн сургагдсан _____

Танд анхаарал хандуулахгүй байна _____

Тушаал өгөхөд айдсын шинж тэмдэг илэрдэг _____

Хамгаалах урвалыг харуулдаг _____

4. Thor сургалтанд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлдэг вэ?

Зөрүүдлэн _____

Түрэмгий _____

Хүсэл зоригоор ажилладаг _____

Анхаарал сарнисан _____

Хөгжилтэй _____

5. Нүдэнд хүрэх

6. Торны дүр танд юу хэлж өгдөг вэ?

Шулуун нүд рүү харах _____

Тайван, тайван _____

Сайн оруулна _____

Айсан, санаа зовсон _____

Түрэмгий _____

7. “Суу!”, “Хүлээгээрэй” гэсэн тушаалуудыг сурахад хэр хугацаа шаардагддаг вэ?

Хурдан суугаад байрандаа үлдэнэ _____

Суралцахын тулд дасгалыг хэд хэдэн удаа давтах хэрэгтэй _____

Зөрүүд, ажиллахыг хүсдэггүй _____

Хамгаалах урвалыг харуулдаг _____

Анхаарал багатай _____

Туршилтыг бөглөхөөс өмнө нохойны стрессийн босгыг үнэлэх хэрэгтэй. Энэ тестийг мэдрэлийн системийн хүч чадлын тест гэж бас нэрлэдэг. Стресстэй нөхцөл байдалд нохойны хариу үйлдэл нь генетикийн урьдал нөхцөл байдал эсвэл өмнөх туршлагатай холбоотой байж болно. Зарим тохиолдолд энэ нь хоёулаа хоёулаа холбоотой байдаг.

Хатуу дуунаас айх. Дотор ньсэтгүүл эсвэл хавтас аваад хөл дээрээ алгад. Хэрэв нохой арагш үсрэх, толгойгоо хаях, нүдээ аних юм бол эзнээс нь сэтгүүл, сониноор гөлөг болгон шийтгэсэн эсэхийг асуу. Хулчгар эсвэл айдастай нохойг жинхэнэ хамгаалалтын нохой болгохын тулд маш их хүчин чармайлт шаардагдана. Заримдаа энэ нь бүтэлгүйтдэг.

Гар, хөлөөрөө савлахаас айдаг. Rнохойны толгой дээр гараа цохих гэж байгаа юм шиг зөөлөн доошлуул. Тэр нурж унав уу? Нүдээ ань? Үсрэв үү? Хэрэв тэр газар доош бөхийсөн бол түүнийг зодсон гэсэн үг. Хэрэв та эргэлзэж байвал эзэн нь энэ хариу үйлдлийн шалтгааныг асуу.

Хөлөө нохой руу огцом хөдөлгө, гэхдээ цохиж болохгүй. Тэр айсан уу? Үсрэв үү? Ухарсан уу? Хэрэв тэр крупаа хажуу тийш нь татаад буцаад үсрэвэл түүнийг өшиглөсөн гэсэн үг. Энэ хариу үйлдлийн шалтгааныг эзнээс нь асуу.

Хүрэх мэдрэмж. Дотор нь Өмнөх хоёр туршилтаар шалгагдсан нохойн айдсын зэргээс хамаарч мэдрэх мэдрэмжийг нь тодорхойлох хэрэгтэй. Хэрэв та нохойгоо хэт мэдрэмтгий гэж үзвэл хөлийнхөө хурууны хоорондох арьсыг хавчих. Нохой үүнийг яаж зохицуулсан бэ? Түүний сарвууг татав уу? Хашгирсан уу? Хэрэв тэр өвдөлт намдаах чадвар өндөртэй бол түүнийг хуурай, нурууны сул арьсан дээрээс аваад өргө. Тэр яаж хүлээж авсан бэ? Айж байна уу? Идэвхгүй хамгааллын хариу үйлдлийг харуулсан уу?

Мэдлэгийн тест.Сайн хамгаалагч нохой сониуч байх ёстой. Жигнэмэг тоглоом авч, ардаа хийгээд хэд хэдэн удаа шахаж, эсвэл зүгээр л арынхаа ард хумсаа цорвойлгоно. Нохой сонирхож байна уу? Хэрэв тэр дууны эх үүсвэрийг олохыг хичээвэл хариу үйлдэл нь сайн гэж тооцогддог. Тоглоомоо хөдөлгө, нохой дагаж явах ёстой.

Нохой тайвширсныхаа дараа огт хараагүй хүнээс бут, машины ард нуугдаж, мэхээ тоглоомоороо давт. Ирээдүйн хамгаалалтын нохой дуу чимээг нэн даруй сонирхож эхлэх хэрэгтэй.

Харц тулгарах. Hнохой нүдэнд илэн далангүй харах тусам түүний ааш араншин өндөр болно. Нохойны нүд рүү шууд, хугарашгүй харц нь давамгайлж буй хувь хүний \u200b\u200bсорилт юм. Таны харц ямар ч зүйлийг үүсгэж болно: хүлцэнгүй байдал, хайхрамжгүй байдал, түрэмгийлэл. Нохойныхоо нүд рүү харахдаа хавьтах байдал, биеийн байдал, биеийн хөдөлгөөний хувь, зөөлөн, сайхан ааштай, хатуу, харгис хэрцгий харагдаж байгаа эсэхийг үнэлэх хэрэгтэй.

Нүдний холбоо нь эргэлзээгүйгээр нохойг ойлгох хамгийн сайн арга юм. Бага зэрэг туршлагаар та түүний зан авирыг урьдчилан таамаглаж, түүний санаа бодлыг уншиж, ширүүн эсвэл зөөлөн харцыг нь анзаарч, түүнтэй хамт зорилгодоо хүрэх эсэхээ мэдэх боломжтой.

Темперамент үнэлгээ

1-3 - харцтай харьцах нь бараг байхгүй. Нохой харцаа буруулж, чамайг ч, юу хийж байгаагаа ч анхаарахгүй байна. Таны харцтай таарахгүй байна уу? Анхаарал сарнисан. Зугтахыг байнга хүсдэг.

4-6 - харц харьцах 25-50%. Нохой чамайг хараад эргээд харина. Тайван, тайвширсан, нээлттэй, хүн бүрийг сонирхдог, чиний оршихуй түүнийг зовоохгүй, гэхдээ зугтахыг хичээдэггүй, сониуч зантай.

7-9 - харцтай харьцах 60-90%. Нохой нүд рүү удаан хардаг, заримдаа эргэж чаддаг. Үл итгэх, анхааралтай. Бие нь хурцадмал эсвэл тайван байж болно. Хамгаалалт байж магадгүй.

10-100% нүдэнд хүрэх. Нохойн нүд маш хүйтэн байна. Бие нь маш их хурцадмал байдаг. Цовхлох санаа зорилго нь тодорхой илэрхийлэгддэг.

Хамгаалалтын ажилд тохирох эсэхийг шалгах. Pгурван чанарыг шалгадаг: довтолгооноос хамгаалах, агнуурын зөн совин (хөөцөлдөх хүсэл эрмэлзэл), стрессийн босго, гурван тохиолдолд нохойг эзэн нь уяагаар байлгадаг.

Довтолгооноос хамгаалах

Нохойны халдагч руу чиглэсэн түрэмгий байдлыг шалгана.

Би түүнийг холоос анзаарч, сэргэг байсан;

Таарахгүйн тулд хуцаж сэрэмжлүүлдэг;

Довтлогч ойртоод ирэхэд тэр түрэмгий хэвээр байна;

Тэрбээр туслахдаа дарамт үзүүлж эхлэхэд нь тэр дуртайяа хазах болно.

Ан агнуурын зөн совин

Нохойг хөөцөлдөх сэтгэлийн байдлыг шалгана.

Бөмбөг хөөх;

Газрын дагуу чирэгдсэн тоглоомын араас хөөх;

"Олз" -ыг ав.

Түүнийг хамгаалах болно.

Хатуу дуунаас айж, хүрэхээс болгоомжил

Чанга дуунаас айдаг уу? Snarls, хүрэхэд хэтэрхий эмзэг биш юм бол? Дараах зүйлийг хийхэд нохой хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх вэ?

Хэрэв та гарааны гар буунаас хол зайнаас буудвал тэр айх уу?

Хэрэв тэр ойролцоо төмөр хавтан эсвэл бусад ижил төстэй зүйлээр чимээ гарвал тэр айх эсвэл эргээд үсрэх үү?

Энэ нь арьсыг хажуу тийш эсвэл нуруунаас нь татаж түгшүүрийн довтолгоо үүсгэдэг үү;

Хэрэв та гараа эсвэл толгой дээрээ саваа даллаж байвал үсрэх үү, бултах уу.

Нохой нь хулчгар, харгис биш байх ёстой.

Темпераментээс (оноогоор үнэлнэ) ажлын тодорхойлолт хүртэл

6 - зөвхөн дохиолол. Нохой нь хамгаалалтын үүргээ гүйцэтгэхэд хангалттай хамгаалалтын зан авиртай байдаггүй.

7-7.5 - давхар зориулалттай нохой, оффис, дэлгүүрт манаачаар ажиллах боломжтой.

Хүмүүс байнга алхаж явдаг, хэн нэгэн зогсоод түүнтэй ярьж чаддаг, эсвэл түүнийг тэжээдэг газар унжсан нохой нь хамгаалагч нохойноос илүү хязгаарлагдмал байх ёстой. Эхний функц нь болзошгүй гэмт хэрэгтнүүдийг сэрэмжлүүлэх, тэднийг айлгах, хоёрдахь нь "дохиоллын систем" болж үйлчилдэг. Жишээлбэл, сайтын нохой ихэвчлэн хэн нэгэн ирснийг эздэд нь сануулж хуцдаг.

Нохойг бизнесийн олон салбарт нохойг айлгахад ашигладаг бөгөөд дүрмээр ийм нохой нутаг дэвсгэртээ чөлөөтэй хөдөлдөг. Том нохой нь халдагчдад сэрэмжлүүлэг өгдөг бол жижиг нь гадны хүн ойртох үед, ялангуяа хэдэн цагийн дараа дохиолол өгдөг.

8-8.5 - VIP бие хамгаалагчид, зочид буудал, эмнэлгийн аюулгүй байдлын алба, үнэт эдлэл, бэлэг дурсгалын дэлгүүр гэх мэт.

Хүн дагалддаг нохой, өөрөөр хэлбэл хамгаалагч нохой нь үл таних хүмүүсийн дэргэд биеэ авч явах чадвартай байх ёстой. Энэ нь өдөржингөө дэлгүүр манаж өнгөрөөдөг нохойд ч хамаатай. Тэднийг хүмүүст хүлээцтэй хандаж, тэдний манаанд байнга байхыг шаарддаг.

9-9.5 - эргүүлийн үйлчилгээ.

Эргүүл хамгаалалтын нохой нь хотын ширэнгэн ойд байдаг муу санаатай хүмүүстэй харьцах тул хамгаалалт сайтай байх ёстой. Энэ нь хүчээр тулалдаж ялалт байгуулан гарч чаддаг "хатуу" нохой байх ёстой. Үүний гол үүрэг бол хүнийг хамгаалах, сэжигтнүүдийг идэвхитэй хориход туслах явдал юм.

9.5-10 - эд хөрөнгийг хамгаалах: харуул хамгаалалттай нохой, харуул хамгаалалт гэх мэт.

Харуулын ноход бие даасан байх ёстой бөгөөд эргэн тойрондоо аюул занал учруулж болзошгүй юм. Тэдний цорын ганц үүрэг бол хүмүүсийг тусгай хамгаалалттай газар нутагт оруулахгүй байх явдал юм. Тэд бие даан ажилладаг тул нохой барьдаг хүн түүнгүйгээр түүнтэй адил тэгш түрэмгий байх нь зайлшгүй чухал юм.

Хамгаалах нохойг сонгохдоо темпераментийн тэргүүлэх үүргийг ойлгох нь зайлшгүй чухал юм. Хэрэв та буруу сонголт хийвэл сонгосон ажилдаа хэт түрэмгий эсвэл хэт зөөлөн нохой орох эрсдэлтэй болно. Энэ хоёр алдаа нь танд болон таны үйлчлүүлэгчдэд аюултай байж болзошгүй юм.

1975 онд санал болгосон Уильям Кэмпбелл гэр бүлийн асрамжид тохирохыг тодорхойлох зорилгоор 30-аас 49 хоногийн хоорондох гөлөгнүүдийн хувьд. Туршилтыг гөлөгнүүдийн харж байгаагүй чадварлаг хүн хийх ёстой.

Туршилтыг гөлөгнүүдийн танихгүй хэсэгт, хамгийн идэвхтэй байдаг өдрийн цагт хийх хэрэгтэй. Гөлөг болгоныг гажуудуулахаас зайлсхийхийн тулд тус тусад нь туршиж үздэг, тэгэхгүй бол ах дүүс байгаа нь гөлөг өгч чадна гэсэн итгэл үр дүнд нөлөөлнө.

Туршилтыг таван өөр зан үйлээр явуулдаг. Тэд тус бүрийн хувьд үнэлгээчин дараахь байдлаар тооцооллыг өгнө.

Хүчтэй удирдагч 1 оноо
Удирдагч 2 оноо
Дуулгавартай 3 оноо
Маш дуулгавартай 4 оноо
Бие даасан 5 оноо

Ихэнхдээ "нэг" нохой нь туршлагатай зохицуулагчтай бөгөөд нохой нь биеийн онцлогоос шалтгаалан ийм ажил хийх чадвартай байх тохиолдолд хамгаалалт, хайлтын үйлчилгээнд тохиромжтой байж болох юм. (Би туршилтын дагуу маш их дарангуйлагч Чиуахуаг цагдаагийн нохой болох хэрэгтэй гэж бодож байна.) Ийм төрлийн нохойг туршлагагүй хүнд гэр бүлдээ байлгахын тулд зарж болохгүй. "Хоёр", "гурвын" хослолыг "хоёр" давамгайлж байгаа нь ийм оноотой гөлөгнөөс сайн ажилладаг нохой өсгөх боломжтойг харуулж байна.

Тэдгээр нь, өөрөөр хэлбэл "хоёр" давамгайлсан "хоёр", "гурав" -тай хүмүүс гэрийн нохой байж болох ч тэд хүүхэдгүй эсвэл том хүүхдүүдтэй гэр бүлд туршлагатай хүмүүстэй уулзах нь зүйтэй юм. "Гурав" давамгайлдаг, гэхдээ "хоёр" цөөн байдаг нохой нь бага насны хүүхэдтэй гэр бүлд тохиромжтой байдаг. "Cs", "Fours" нь маш мэдрэмтгий, тайван орчинд орох ёстой.

Олон "дөрвөн" оноо авсан гөлөг амархан айснаасаа болж хаздаг нохой болдог. Голчлон "таван" авдаг нохой нь үржүүлгийн газарт нэлээд аз жаргалтай амьдрах боловч эзэндээ баяр баясал өгдөг гэрийн нохой болж чадахгүй байх.

Туршилтыг дараах байдлаар хийнэ.

1. Харилцаа холбоо тогтоох хүсэл эрмэлзэл.

Гөлөгийг туршилт явагдаж буй өрөөний голд шалан дээр тавьдаг тул шалгагч нь түүний анхаарлыг татаж, танихгүй өрөөний гүнд аваачиж ойртуулахыг уриалах ёстой. Ойролцоход бэлэн байгаа байдал, гөлөг ойртох үед харуулах зан байдал, төрх байдал, шалгагчтай харьцах түүний хандлагыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Хэрэв гөлөг амархан гарч ирээд сүүлээ өндийлгөөд үсрээд тестерийн гарыг хазвал 1 оноо авна. Хэрэв тэр эргэлзээтэй, сүүлнийхээ хооронд хөлөө хавчуулаад, эсвэл бүр шалбааг хийвэл 4 оноо авна. Хэрэв гөлөг нь шалгагчийг үл тоомсорлож, бизнесээ үргэлжлүүлбэл 5 оноо авна.

2. Хавчлага.

Гөлгийг өөдөөс нь өшиглөж, эсвэл түүн дээр очоод өөрөө гарч ирээгүй бол түүнийг илбэсний дараа шалгагч гөлөгнөөс холдож, түүнийг хэрхэн дуртайяа дагаж байгааг ажиглав. Хүчтэй удирдагчийн хийцтэй гөлөг түүнийг дуртайяа дагах болно, магадгүй тэр урдуур гүйж, хөлийнх нь доор орооцолдох эсвэл хөлийг нь хазахыг оролдож магадгүй юм. Маш хүлцэнгүй гөлөгийг эелдэгээр ятгах хэрэгтэй болно, магадгүй тэр шалгагч зогсож эсвэл түүнийг нялахаар бөхийх бүрт нуруун дээр нь унаж, дагаж мөрдөх болно. "Пятерочник" өөрийн гэсэн зүйлээ үргэлжлүүлэн хийх болно.

3. Албадлага (эрх чөлөөг хязгаарлах).

Шалгагч гөлгийг нуруун дээр нь зөөлөн эргүүлээд 30 секундын турш энэ байрлалд байлгана.

Энэ шалгалтанд 1-ээс 4 оноо авах оноо нь дараахь зүйлээс хамаарна.

а) гөлөг хазах гэж байгаад ширүүн эсэргүүцсэн эсэх;
б) зүгээр л эсэргүүцсэн боловч хазаагүй;
в) эсэргүүцсэн боловч аажмаар тайвширсан;
г) эсэргүүцэл үзүүлээгүй бөгөөд шалгагчийн гарыг долоов.

4. Нийгмийн манлайлал.

Нохойн толгой, хүзүү, мөрний хэсгүүд нь манлайллыг тодорхойлдог бүсүүд юм. Тэдний орчинд өндөр байр суурь эзэлдэг хоёр нохойн уулзалтыг ажиглаж байгаарай.Дээд байрлал дахь нохой (эсвэл дүр эсгэн) нөгөө нохойн алхах хэсэгт сарвуу, эрүүгээ тавьдаг болохыг та мэдээж харах болно. Хөндлөн байрлалд байгаа тохиолдолд шалгагч гөлөгийг толгойноос нь хатах хүртэл "хатуу гар" -аар илж, ойролцоогоор 30 секундын турш үргэлжлүүлэн илбэж байх ёстой. Жишээлбэл, архирч, давамгайлах байдлыг эсрэгээр нь тестер дээр үсрэх гэж оролддог гөлөгт 1 оноо өгдөг. Дөрөв нь бөмбөлөг болон хувирч, шалбааг хийх байх. "Таван" нь болж байгаа бүх зүйлийг огт үл тоомсорлож, зүгээр л холдох болно.

5. Өндрийн нөлөөлөл.

Гөлөгний гэдсэн доор өлгийтэй гараа бөхийж, нугалахад шалгагч шалнаас хэдхэн инч (10-20 см) гөлгийг зөөлөн өргөж, ойролцоогоор энэ байрлалд 30 секундын турш барина. Тестер нь нөхцөл байдлыг бүрэн хянадаг бөгөөд гөлөг нь бүрэн хамааралтай байдалд ордог. Гөлөг юу болж байгааг хэрхэн хүлээж авдаг, эсэргүүцдэг эсвэл дуулгавартай дагадаг - 1-ээс 4 хүртэлх оноог тодорхойлдог. Гурав дахь туршилтын нэгэн адил (эрх чөлөөг хязгаарлах) гөлөг нь бие даасан шинж чанараа харуулах боломжоос хасагдсан тул 5 оноо өгөх боломжгүй юм.

Зургаан долоо хоногт гөлөг нь олж авсан зарим зуршлыг эс тооцвол үндсэндээ хоосон хуудас юм.

Гөлөгнүүд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх нь тэдний жинхэнэ генетик чадварыг бидэнд харуулж байна. Хожим нь тэдний өсч торниж буй орчин нь тэдний зан авирт ямар нэгэн байдлаар нөлөөлж магадгүй бөгөөд энэ нь насанд хүрсэн (боловсорч гүйцээд) насанд бүрэлдэн тогтдог боловч зургаан долоо хоногтойдоо тэдний чадавхийг зөв үнэлснээр үржүүлэгч гөлөгнүүдийг тохирохуйцаар зохицуулж болно. эздэд нь. "

© 2008-2011 Жон Фишер "Нохой чинь юу гэж боддог вэ"