نسخه مدرن از آغاز انگلیسی. انگلیسی مدرن ، تفاوت چیست؟ گزینه های انگلیسی چگونه متفاوت است؟

دانش آموز کلاس 8

کاراسوک MOOSH شماره 1 2007

I. انگلیسی در دنیای مدرن.

دوم گزینه های مدرن انگلیسی:

الف) انگلیسی

ب) آمریکایی

III. ماهیت ویژگی های واژگانی انگلیسی آمریکایی.

منابع ظهور واژگان جدید:

الف) وام از زبانهای دیگر.

ب) انواع نوآوری.

الف) کلمات متداول.

ب) مفهوم کلی - کلمات مختلف.

ج) کلمات بدون آنالوگ.

V. تفاوت اصلی بین انواع آمریکایی و انگلیسی:

الف) املا

ب) آوایی

ج) دستور زبان

از طریق نتیجه.

انگلیسی در دنیای مدرن.

هیچکدام از زبانهایی که تاکنون توسط انسان اختراع نشده است ، به زبان جهانی جهان تبدیل نشده است. سازمان ملل متحد ، با تکیه بر گسترش واقعی زبانها در جامعه جهانی ، شش زبان زیر را به عنوان زبانهای رسمی یا کاری خود انتخاب کرده است: انگلیسی ، فرانسوی ، اسپانیایی ، روسی ، عربی و چینی. اکنون جایگاه ویژه ای در بین آنها به زبان انگلیسی تعلق دارد.

انگلیسی زبان مادری بیش از 400 میلیون نفر است که در 12 کشور در سراسر جهان زندگی می کنند ، از جمله: ایالات متحده ، انگلیس ، كانادا ، استرالیا ، نیوزلند. همچنین در بین زبانهای خارجی که در مدارس متوسطه و دبیرستان ، در محافل و دوره ها در سیستم آموزش بزرگسالان تحصیل کرده اند ، رتبه اول جهان را به خود اختصاص داده است. به عنوان مثال در فرانسه ، 85٪ دانش آموزان دبیرستانی چهار سال آموزش اجباری زبان انگلیسی را می گیرند. در روسیه حدود 70٪ دانش آموزان در موسسات آموزش متوسطه و عالی زبان انگلیسی تحصیل می کنند.

در دنیای مدرن ، زبان انگلیسی در مناطقی از فعالیتهای انسانی مانند علوم ، فناوری ، اقتصاد ، تجارت ، دیپلماسی ، گردشگری نقش بسیار مهمی ایفا می کند. این زبان زبان بین المللی هواپیمایی و حمل و نقل است. 80٪ از کل اطلاعات ذخیره شده در رایانه های جهان به زبان انگلیسی ارائه شده است.

این کنگره به عنوان زبان کار اکثریت قریب به اتفاق کنگره های بین المللی علمی ، فنی ، سیاسی و حرفه ای بین المللی ، کنفرانس ها ، سمپوزی ها و سمینارهای بین المللی فعالیت می کند. یعنی زبان انگلیسی در زمان ما همان نقشی را که لاتین در اروپا در قرون وسطی بازی می کرد ، انجام می دهد.

بنابراین ، هنگام مطالعه نقش زبان انگلیسی در دنیای مدرن ، توجه من به این واقعیت جلب شد که انواع مختلفی از زبان انگلیسی مدرن وجود دارد ، اما دو مورد از آنها جایگاه ویژه ای دارند: انگلیسی و آمریکایی.

آمریکایی ها و انگلیس ها زبان های جداگانه ای نیستند ، و این موضوع توسط روش تحقیق من تأیید شده است.

اما نتیجه نهایی که من می خواهم پس از اتمام کار به دست بیاورم این است که تفاوت های بین دو نوع زبان و الگوهای کلی توسعه آنها را مشخص کنیم.

می فهمم که توصیف و یافتن آن غیرممکن است همه ظرافت ها در تفاوت ها و شباهت های این گزینه ها ، اما همانطور که والت دیزنی گفت: "انجام غیر ممکن سرگرم کننده است" (انجام غیرممکن بسیار جالب است).

تازگی این اثر چیست؟

برای رسیدن به نتایج تحقیق خودم ، برای اولین بار از روشهای شناخت تجربی در رابطه با این ماده استفاده کردم.

قبل از شروع این کار ، معلم مرا با چندین روش تحقیق آشنا کرد ، اما ما با استفاده از یک روش کلی دانش علمی - تجربی که یک مقایسه است متوقف شد و یکی از متداول ترین آنهاست. ما می دانیم که همه چیز با مقایسه شناخت می شود. در مورد انواع زبانی ، به نظر من ، در اینجا ، تنها در جریان مقایسه می توان حقیقت واقعی را در شباهت ها و اختلافات خود اثبات کرد.

تأثیر نسخه انگلیس به این دلیل است که به طور سنتی به عنوان موضوع مطالعه در سیستم آموزشی اکثر کشورهای جهان مورد استفاده قرار می گیرد. نقش فزاینده نوع آمریکایی با مکانی که توسط ایالات متحده آمریکا در زندگی مدرن اقتصادی ، علمی و فرهنگی و مهمتر از همه فعالیت های رسانه ها (فیلم ، تلویزیون ، فیلم ، چاپ) اشغال شده است ، توضیح داده می شود. آمریکایی ها و انگلیس ها زبان های مختلفی ندارند و این امر با عمل تأیید می شود: آمریکایی ها ، کانادایی ها ، انگلیس ها ، استرالیایی ها و نیوزیلند ها به راحتی با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند. با این وجود ، با توجه به اینکه در این گونه های مختلف زبان انگلیسی نسبت به انواع مختلف بسیار متداول است ، نباید فراموش کرد که چنین ارزیابی از ماهیت کیفی برخوردار است. طبیعتاً تفاوتهای ویژه زیادی وجود دارد و آنها به ویژه در واژگان قابل توجه هستند. چند کلمه در مورد ماهیت ویژگیهای واژگانی انگلیسی آمریکایی.

این گزینه دارای سابقه چهار قرن است. در قرن 17th ، اولین مهاجران از انگلیس وارد سواحل اقیانوس اطلس قاره آمریکا شدند و با لهجه های مختلف صحبت کردند. در نخستین دوره "استعماری" ، مهاجران باید به گیاهان محلی ، حیوانات ، واقعیت ها و سنت ها اسمی بدهند. بیشمار هندی

Igloo Igloo (کلبه یخی اسکیمو)

مرجان مرجانی

لاسو لاسو

موستانگ

Sombrero Sombrero

مستعمره دانمارک نیو آمستردام در سایت نیویورک مدرن نیز از زبان زبانی خود خارج شد:

رئیس رئیس ، رئیس

وفل وفل

وامهای حاصل از زبانهای آفریقایی بسیار اندک بود. مثلا:

بامیه بامیه (گیاه)

جادوگر وودو

بیشترین هجوم کلمات جدید در قرن نوزدهم و بیستم مشاهده می شود ، هنگامی که میلیون ها مهاجر از بسیاری از کشورهای جهان وارد ایالات متحده شدند. ایتالیایی ها ، به ویژه ، غذاهای ملی خود و کلمات مربوطه را آورده بودند:

پیتزا پیتزا

اسپاگتی اسپاگتی

کلمات مختلفی از مبدا آلمانی در انگلیسی آمریکایی وجود دارد:

همبرگر همبرگر

کالباس کبد کبد

ترم ترم

سمینار سمینار

نهادهای سیاسی آمریکا ، سنت ها ، شیوه زندگی ، اکتشافات علمی و اختراعات منبع دیگری از کلمات جدید شدند:

مجمع مجمع

کنگره کنگره

رئیس جمهور

سناتور سناتور

تلگرام تلگرام

تلفن تلفنی

سرانجام ، کلمات مرتبط با توسعه فرهنگ: سینما ، تئاتر ، موسیقی ، تلویزیون. بسیاری از آنها به سرعت وارد نسخه انگلیسی و حتی سایر زبانهای جهان شدند:

موسیقی پاپ موسیقی محبوب

گروه راک گروه راک

سریال تلویزیونی سریال

بنابراین ، واژگان نسخه آمریکایی بسیار متنوع است و ویژگی های خاص آن از یک سو با وام گرفتن از زبان های دیگر و از سوی دیگر با انواع نوآوری ها ، ایجاد کلمات و به طور کلی تحول پویا جامعه آمریکا مشخص می شود.

با مقایسه واژگان انواع آمریکایی و انگلیسی ، 3 دسته اصلی قابل تشخیص است: 1. کلمات کلی. 2. مفاهیم کلی کلمات مختلف هستند؛ 3. کلمات بدون آنالوگ.

کلمات کلیدی

مرد مرد

درخت درخت

سر سر

سیاه سیاه

سرد سرد

زیست شناسی زیست شناسی

و هزاران نفر دیگر در هر دو نسخه یکسان هستند. این یکی از دلایلی است که آمریکایی ها و انگلیس به راحتی یکدیگر را درک می کنند. درک این نکته ضروری است که به دلیل تفاوت های مختلف آن ، واژگان است

نسخه های انگلیس و آمریکایی بر یک پایه محکم استوار است.

مفهوم عمومی-کلمات مختلف

گروه دوم شامل تعداد زیادی مثال است که در آن کلمات مختلف برای بیان مفاهیم یا واقعیت هایی که در فرهنگ های انگلیس و آمریکا وجود دارد ، استفاده می شود.

شلوار (بریتانیایی)

کت (ایالات متحده)

پالتو (انگلستان)

مترو (ایالات متحده)

زیرزمینی (بریتانیا)

بنزین (آمریكا) بنزین

بنزین (انگلیس)

دانشجوی دانشجویی (آمریکایی)

دانش آموز (انگلیسی.)

فوتبال فوتبال (آمریکایی)

فوتبال (انگلیس)

کلمات بدون آنالوگ

گروه سوم شامل کلماتی است که مفاهیم یا اشیایی را نشان می دهند که هیچ تشابه در کشور دیگری ندارند. به عنوان مثال ، اصطلاحات جغرافیایی ، نام گیاهان و حیوانات ، ورزش ملی و اصطلاحات آنها.

دره کانیون (آمریکایی)

Caribou (آمریکایی) caribou (آهو کانادایی)

کریکت (بریتانیا) کریکت (ورزشی)

گفتن

وبستر ، بیشترین تأثیر را در املای آمریکایی انجام داد ، که در یک زمان اصلاحاتی را پیشنهاد کرد که املا کل دسته بندی کلمات انگلیسی را ساده می کند. مشخصه ترین تفاوت ها به شرح زیر است:

کاتالوگ کاتالوگ

افتخار افتخار

برنامه برنامه

تخصص ویژه

در رابطه با آوایی و دستور زبان ، اختلافات در این مناطق اندک است. تفاوت در تلفظ برخی از اصطلاحات و کلمات ، مداخله ، استرس و ریتم ، استفاده از برخی ساختارهای دستوری مانعی در ارتباط افراد تحصیل کرده نیست.

بنابراین یک خارجی باید کدام نوع انگلیسی را بیاموزد؟

آزمایش جالب در یکی از دانشگاه های لهستان انجام شد. یک گروه از دانشجویان آمریکایی و دیگری انگلیسی را مطالعه کردند. آزمونهای پس از دوره تفاوت های جزئی در گرامر و واژگان را نشان داد. در مورد آوایی ، بیشتر دانش آموزان انگلیسی با لهجه لهستانی تلفظ می کردند. نتیجه گیری ساده است: لازم است به مطالعه نه نسخه انگلیسی یا آمریکایی ، بلکه زبان انگلیسی ، تنظیم عناصر خاص از محتوا بسته به اهداف یادگیری.

چه کاری روی این موضوع انجام دادم ، شخصاً؟

اولا ، من مهارت کار مستقل را در کتابخانه به دست آوردم و با این کار مجبور خواهم شد وقتی دانشجو شوم.

ثانیاً ، با کار با ادبیات در مورد یک موضوع ، یاد می گیرم که بر انواع مختلف خواندن تسلط داشته باشم ، که نشان دهنده درجات مختلف عمق نفوذ به مواد است:

2) مقدماتی (انتخابی) به من در یافتن پاسخ به سؤالات خاص از چندین منبع و مقایسه و جمع آوری اطلاعات یافت شده کمک کرد.

3) مطالعه خواندن، یعنی خواندن دقیق با توقف و اطلاعات تعمق

من توسط معلم خود با انواع مختلف خواندن آشنا شدم

حتی قبل از شروع کار روی موضوع

ثالثاً ، در حین کار بر روی موضوع ، من یاد گرفتم که چگونه اطلاعات یافته را مقایسه و تحلیل کنم. و ضمن مطالعه آثار دیگران ، من افکار خودم راجع به این موضوع داشتم و آن را همانقدر مهم می دانم.

و چهارم (من فکر می کنم این مهم ترین است) - دانش زبانی و دیدگاه کلی من گسترش یافته است.

و من می خواهم از شنوندگان عزیز دعوت کنم تا به همین روش در مورد این موضوع تأمل کنند. من در اینجا یکی از گزینه ها را ذکر کردم ، اما معتقدم هنوز تعداد کافی از گزینه های ممکن برای تحقیقات بیشتر وجود دارد و جبهه گسترده ای برای جستجوی خلاق باقی مانده است. بنابراین ، سال آینده قصد دارم این کار را ادامه دهم.

و آخرین مورد شاید این مبحث نشانگر همزیستی در علم چیزی باشد که قبلاً شناخته شده بود ، شاید در کار من "آمریکا را کشف نکردم" ، اما برای من ، به عنوان معلم آینده زبانهای خارجی ، روند دانش علمی در مورد این موضوع مهم است.

با مطالعه دقیق آن ، تصور می كنم كه چگونه می توانم به سؤالات دانشجویان آینده ام پاسخ شایسته و كاملاً مفصلی بدهم كه دلیل ظهور چندین نوع از زبان انگلیسی چیست ، چه شباهت ها و تفاوت های آنها وجود دارد.

و امیدوارم بسیار خوشحال باشم که بدانم در حالی که هنوز در مدرسه هستم به این موضوع علاقه مند شدم.

کتابشناسی - فهرست کتب.

"ویژگی های ترجمه مترادف ها ، با در نظر گرفتن تعلق آنها به نسخه آمریکایی یا انگلیسی زبان انگلیسی."

"خودآموزی زبان انگلیسی: نسخه آمریکایی".

"نمایش منظم از ویژگی های اصلی نسخه آمریکایی در زمینه آوایی ، هجی ، واژگان."

“ بودن آ رهبر"- کتاب درسی انگلیسی برای بازرگانان.

(مرحله -حد واسط) - راهنمای انگلیسی انگلیسی برای بزرگسالان.

"از یک اختلاف در مورفولوژی انگلیسی و انگلیسی انگلیسی."

"مطالعه مقایسه ای واژگان ، واجی ها ، دستور زبان انواع آمریکایی و انگلیسی زبان انگلیسی."

"در مورد برخی از ویژگی های انگلیسی آمریکایی و انگلیسی".

"زبان های خارجی و ارتباطات فرهنگی".

آژانس ترجمه "واژگان مربوط به اختلافات منطقه ای در انواع انگلیسی زبان".

"برخی از ویژگی های متداول انگلیسی استرالیایی" ".

"فرهنگ لغت انگلیسی-روسی"

انتشارات "روسی-انگلیسی ، دیکشنری انگلیسی-روسی" "کالینز”

"فرهنگ لغت روسی-انگلیسی ، انگلیسی-روسی"

همانطور که در بالا ذکر شد ، در انگلیس پس از فتح نورمنها ، سه زبان با هم همزیست شدند: انگلیسی ، فرانسوی (آنگل-نورمن) و لاتین. گویشهای انگلیسی که توسط بومیان صحبت می شد برابر با یکدیگر بودند. آثار مختلفی روی آنها نوشته شده است ، اما از انگلیسی به عنوان زبان دولت استفاده نشده است. زبان رسمی دولت که در مراحل قانونی ، مباحث مجلس و در آموزش استفاده می شد آنگلو-نورمن بود. لاتین زبان کلیسا و علم بود.

با افزایش روزافزون بخش نرمان از جمعیت ، انگلیسیها به آن اقشار اجتماعی نفوذ كردند كه فرانسوی قبلاً زبان ارتباطات بود. از قرن سیزدهم. می توانید گسترش تدریجی دامنه استفاده از انگلیسی را ببینید. بنابراین ، فرانسوی ها شروع به از دست دادن زمین کردند. بنابراین ، در سال 1258 ، پادشاه انگلیسی هنری سوم با توسل به دو زبان فرانسه و انگلیسی (گویش لندن) به ساکنان کشور پرداخت. در اواسط قرن 14th. ظهور زبان انگلیسی آشکارتر می شود. انگلیسی شروع به بیرون آمدن تدریجی فرانسوی از قوه قضاییه و پارلمان کرد. تدریس در مدارس به زبان انگلیسی شروع می شود.

تا پایان قرن 14th. سرانجام انگلیسی زبان دولتی می شود. آخرین عملی که سرانجام پیروزی انگلیسی بر فرانسوی را تثبیت کرد ، لغو در سال 1477 فرانسه به عنوان زبان آموزش بود. از آن زمان تاکنون تغییری در نسبت لهجه ها به یکدیگر رخ داده است. موقعیت ویژه ای با لهجه لندن به دست می آید ، که ویژگی های لهجه های مختلف را به خود جذب کرده است. با این حال ، آن را در شرق - مرکزی با ترکیبی از عناصر جنوب غربی ، و همچنین سایر گویش ها بنا شده است.

گویش لندن از اوایل قرن 14th با شعرهای آدامی دیوی؛ نیمه دوم توسط جفری چاوزر ، جان گوور و جان ویکلیف برگزار می شود. لازم به ذکر است نقش عظیمی از آثار J. Chaucer (1400-1340) در توسعه ادبیات انگلیسی است. آثار اصلی وی "قصه های کانتربری" و "افسانه ای از زنان خوب" در نسخه های زیادی بازنویسی شد ، در سراسر کشور پخش شد ، که بدون شک به گسترش شکل نوشتاری گویش لندن کمک کرده است. با ترجمه کتاب مقدس به انگلیسی توسط J. Wycliffe نقش مهمی ایفا کرد.

در طول قرن پانزدهم. به تدریج زبان ادبیات لندن گسترش یافت و گویشهای محلی را جابجا کرد. به عنوان پایتخت ایالت ، لندن یک مرکز تجاری بزرگ بود ، شهری از سازمانهای صنفی قدرتمند. افراد حرفه های مختلف از مناطق مختلف به آنجا می آمدند و به لهجه های مختلف صحبت می کردند. بنابراین ، در مرحله اولیه شکل گیری زبان ملی در گویش لندن ، اشکال گویش گوناگون با هم همزیستی بودند ، هم تلفظ و هم گرامری. مفهوم یک هنجار زبانی هنوز وجود نداشت ، سنتی وجود داشت که نمی توانست چند متغیری را از بین ببرد.

باید توجه داشت. این 15 سال دوره تغییرات اساسی در ساختار ایالتی انگلیس بود. پس از جنگ اسکارلت و گل رز سفید (1455-1485) ، سلطنت مطلق سلسله تودور در کشور برقرار شد. این امر به متمرکز شدن شدید قدرت و جدایی زبان دولت از گویشها منجر شد ، که به جایگاه لهجه های شفاهی منتقل شدند.

گویش لندن ، به عنوان گویش بزرگترین مرکز اقتصادی و اداری-سیاسی کشور ، تأثیر بسزایی در زبان همه مناطق کشور داشت. معرفی چاپ کتاب در این امر نقش مهمی داشته است. چاپگر پیشگام انگلیسی ویلیام Caxton ، بومی کنت بود که با چاپ در بروژ در فلاندر آشنا شد. در اینجا در سال 1475 كاكسون اولین كتاب خود را به زبان انگلیسی با عنوان "The Recuyell of the History of Troy" (مجموعه داستانهای مربوط به ترویا) منتشر كرد. كاكستن با بازگشت به وطن ، چاپخانه را در لندن افتتاح كرد و در سال 1477 نخستین كتاب چاپ شده "دیكتات و گفته های فیلسوفان" ("دلهره ها و سخنان فلاسفه") در انگلستان ظاهر شد.

از آنجایی که هنوز مفهومی از هنجار وجود نداشت ، کاکستون از صحت زبان وی مطمئن نبود. با توجه به املا ، او به سنت توسعه یافته توسط کاتبان پی می برد. با این حال ، از این پس ، این سنت املایی منسوخ شده بود اختلافات ظاهری بین املایی و تلفظ را از بین نمی برد. Caxton با استفاده از این املای قدیمی در رسانه های چاپی ، آن را تقویت کرد.

بنابراین ، تا قرن شانزدهم. موقعیت ویژه گویش لندن را پایه و اساس زبان ملی در حال ظهور و تا پایان قرن شانزدهم نشان داد. افزودن زبان ملی را می توان کاملاً در نظر گرفت. این کار با شکل گیری ملت انگلیسی پیش رفت. اگر زبان یک ملت فقط با لهجه های سرزمینی نشان داده شود ، از آن زمان زبان ملی فوق سرزمینی است به کل کشور خدمت می کند گویشها عملاً نانوشته می شوند ، زبان ملی در حوزه استفاده کتبی حاکم است. در زمینه ارتباط شفاهی ، زبان ملی در کلیه نهادهای دولتی فعالیت می کند.

تحولات اجتماعی در قرن 16th در انگلستان مقدمات لازم برای یک قیام بزرگ اجتماعی و فرهنگی را ایجاد کرد که بر این اساس ادبیات ملی جدید پدید آمد. پس از قرن بیست و یکم بی ثمر ، که هیچ یک از آثار تاریخی مهم ادبی را ایجاد نکرد ، در قرن شانزدهم میلادی. تعداد زیادی از آثار مهم ادبی را خلق کرد. کهکشان کاملی از نمایشنامه نویسان ظاهر می شود - ویلیام شکسپیر ، کریستوفر مارلو ، بنیامین جانسون ، جان فلتچر ، فرانسیس بیومنت. این دوره که معمولاً الیزابتان (الیزابت اول - 1558-1603) نامیده می شود ، از نظر زبانی به دوره زبان انگلیسی اولیه مدرن تعلق دارد.

آموزش زبان مادری در مدرسه از اواخر قرن شانزدهم و اوایل قرن 17 آغاز می شود. در این راستا ، تدوین هنجارهای جهانی زبانی ضروری می باشد. این مشکل به شرح زیر حل می شود. به نام گرامرها و ارتوپدی ها. از مشهورترین ارتوپدیست قرن شانزدهم. باید شامل هارت ، دبلیو بولوکار باشد. قرن 17 - A. گیل؛ ج. باتلر ، C. کوپر؛ قرن 18 - جونز؛ قرن 19 - J. واکر. ارتوپاتی ها تا حدی پیشینیان واجی شناسان در سطح پیش علمی هستند. آنها سعی کردند تلفظ معاصر خود را از نظر نسبت حرف و صدا توصیف کنند و توصیه\u200cهایی را ارائه دهند. نقطه شروع این نامه بود و ارتدوپیست ها همیشه بین حرف و صدا تمایز قائل نبودند.

اولین گرامرهای زبان انگلیسی برگرفته از زبانهای لاتین بود. به ویژه ، اولین گرامرها با دستور زبان لاتین هدایت می شدند. در میان آنها اسامی دبلیو بولوکار ، ب. جانسون ، سی جانسون ، سی باتلر ، جی والیس و غیره در این دوره باید بین گرامرها پایبند به سنت و نویسندگان با دیدگاههای پیشرفته تری تمایز قایل شوند. در دستور زبان قرن 17 - اوایل قرن 18th. دو جهت اصلی وجود دارد: عقلانی و تجربی... بنابراین ، برخی از گرامرها معتقد بودند که زبان باید از عقل ناشی شود ("دلیل") ، یعنی در عوض ، دیگر منطقین معتقد بودند كه هنگام تنظیم قوانین باید از عرف موجود ("استفاده") استفاده شود ، یعنی از کاربرد مستقر در زبان. با این حال ، در واقعیت ، هر دو این جهت تا کنون واگرایی نکرده اند. اصول "عقل" و "عرف" فقط برای حل مسائل بحث برانگیز هنگام انتخاب یکی از گزینه های موجود در زبان مورد استفاده قرار می گرفت.

در نیمه دوم قرن 18. گرامرها خود را هدف "بهبود" زبان ، پاکسازی آن از همه موارد غیر ضروری و رفع آن به این شکل برای همیشه قرار داده اند. مطابق با این هدف ، گرامر این زمان نه تنها زبان را توصیف می کنند ، بلکه قوانین ، توصیه ها و ممنوعیت های خاصی را نیز تعیین می کنند.

از میان عقل گرایان علمی ، می توان R. Lowth ، نماینده اصل "صحت" را براساس منطق ("دلیل") ، J. Edison ، J. Swift نام برد.

برخلاف عقل گرایان ، که هیچ تغییری در زبان را تشخیص ندادند و آنها را فساد تلقی می کردند ، نمایندگان جهت تجربی تغییر و پیشرفت در زبان را تشخیص دادند. به عنوان مثال ، J. Priestley به دنبال پیروی از استفاده تعیین شده ("استفاده") صحبت می کند. اما او همچنین در موارد قابل بحث ، لزوم اعمال معیار "سازگاری با عقل" را تشخیص می دهد. چنین نویسندگان گرامرهایی مانند برایلند و گرین وود را می توان به عنوان حامی این جهت طبقه بندی کرد. بنابراین ، تا پایان قرن 18th. قوانینی برای استفاده از اشکال دستوری برقرار شد.

همزمان با ارتوپدی ها و گرامرها ، واژگان لغت نامه ، که در صدد برطرف کردن واژگان زبان بودند ، در مطالعه علمی زبان نیز نقش داشتند. اولین لغت نامه ها فرهنگ لغت های دو زبانه لاتین و انگلیسی بودند. سپس لغت نامه های کلمات دشوار و لغت نامه های توضیحی وجود دارد (برای مثال ، "یک فرهنگ لغت انگلیسی اخلاقی جهانی" از N. Bailey). در سال 1755 ، کتاب فرهنگنامه بزرگ آکسفورد دکتر ساموئل جانسون منتشر شد. این فرهنگ لغت بسیار محبوب و مورد احترام بود. این یک کتاب مرجع جهانی برای نویسندگان قرن 19 بود. از منابع اصلی گردآوری شده است. جانسون تلاش می کند املای سنتی را در واژگان خود حفظ کند. در تلفظ ، او توصیه می کند تا حد ممکن از هجی انحراف داشته باشید.

در طول قرن 17 - 18th. زبان انگلیسی یک هنجار ادبی پایدار را ایجاد کرد ، که شکل گرفت و در آثار گرامرها و ارتوپدیست ها و همچنین در آثار ادبی بی شمار این دوره تثبیت شد. زبان ادبی قرن 18 با درجه بسیار بیشتر استاندارد و تنظیم نسبت به زبان انگلیسی مدرن اولیه قرنهای شانزدهم و هفدهم متمایز است.

بنابراین ، در اواخر قرن 18 و اوایل قرن 19. هنجار زبان ادبی ملی کاملاً تأسیس شد. آن دستگاه آموزشی و مرجع - گرامرها و فرهنگ لغت - ایجاد شده است که به بلندگو (و نویسنده) به زبانی معین اجازه می دهد تا فرم صحیح یا کلمه مربوط را در این هنجار انتخاب کند.

گرایشها در توسعه انگلیسی مدرن

انگلیسی محبوب ترین زبان دنیا است. آنچه را که جی واکر ، مخترع آمریکایی در مورد آن گفته است ، گوش کنید.

(فیلم)

همانطور که می فهمید دانستن انگلیسی و استفاده از آن به عنوان زبان ارتباطات در خارج از کشور بسیار مهم است. با تغییر زندگی ما ، زبان نیز تغییر می کند و می تواند مشکلاتی را برای زبان آموزان ایجاد کند. بنابراین ، هدف از کار ما بحث در مورد روندهای جدید در توسعه انگلیسی است و سعی می کنیم دلیل این اتفاقات را بفهمیم.

بنابراین چه تغییراتی در زبان انگلیسی در 100 سال گذشته رخ داده است؟

تصور کردن هیچ زبانی بدون دستور زبان غیرممکن است. امروزه می توانیم چنین تغییراتی را مشاهده کنیم:

• انگلیسی در حال پیشرفت تر است. این گرایش صدها سال پیش آغاز شد ، اما اکنون به طور گسترده گسترش یافته است. حداقل در انگلیسی انگلیسی ، استفاده از اشکال مترقی اغلب در صدای Passive انجام می شود ، برای مثال ، " برگزار می شود ” بجای " برگذار شد "و با افعال معین مانند" باید "،" باید "و" ممکن "، به عنوان مثال" من باید بودن رفتن "بجای" من باید برو ”.

بله ، من جدی هستم - بله ، من جدی هستم (روز Groundhog)

باید بروم. - من باید برم (علفهای هرز)

• مطابق قوانین زبان انگلیسی ، دو برابر منفی قابل قبول نیست ، اما اخیراً به طور فزاینده ای در لهجه های زبان مشاهده می شود. با این حال ، گزینه منفی دوگانه هنوز در دستور زبان صحیح نیست ، اما کاملاً محاوره ای است و در گفتار رسمی استفاده نمی شود.

بگو که نیازی به حلقه های الماس نیست و من راضی خواهم شد. "به من بگویید نیازی به حلقه های الماس نیست و من خوشحال خواهم شد." (بیتلز "نمی توان عشق من را خریداری کرد")

• جدایی یک infinitive از ذره به... طبق یک قانون معمول ، آنها نمی توانند از هم جدا شوند - رفتن ، نوشتن ، خواندن. و اگر مثلاً بگویید ، این نرم افزار اجازه می دهد من تیم به به سرعت حل چالش ها و مسائل (این تجهیزات به تیم من اجازه می دهد تا مسائل را به سرعت برطرف کند) به شما پیشنهاد می شود اشتباه خود را اصلاح کرده و بگویید این نرم افزار اجازه می دهد من تیم به حل چالش ها و مسائل به سرعت . اما دستور زبان مدرن هر دو نوع را امکان پذیر می کند.

مثال دیگر ، تایلر ... من تو را می خواهم واقعاً گوش کن به من... - تایلر ... لطفا به من گوش دهید. (باشگاه مبارزه)

• نداشته و ندارم بجای (ندارد)... این نوع شکل منفی به طور فزاینده ای توسط انگلیسی ها استفاده می شود.

من پناه نبر کوچکترین ایده... - من جالبترین ایده را ندارم. ("آلیس در سرزمین عجایب")

باید به من اطلاع می داد که من هستم پناه نبر فرصتی در همه... "شما باید به من می دانید که من فرصتی نبودم. (لانا دل ری “ بلند کردن شما چشم ها”)

اما این یک هنجار مورد تایید زبان نیست و در گفتار رسمی استفاده از آن اشتباه خواهد بود.

• فعل معرفی گفتار مستقیم. یادآوری می کنیم که یک جمله استاندارد با گفتار مستقیم چنین است:

مری می گوید: "وای ، ما به سینما می رویم." - مری می گوید: "وای ، ما به سینما می رویم."

اما اخیراً روشهای دیگری نیز برای بیان همان با بیان بیشتر به نظر می رسد. آنها محاوره ای هستند و در یک مکالمه غیررسمی مورد استفاده قرار می گیرند. بیایید چند نمونه را ببینید.

مری می رود ، "وای ، ما به سینما می رویم."می رود بجای سبلهمعنای یکسانی دارد اما مدرن تر

مری مانند است ، "وای ، ما به سینما می رویم."در این حالت ، این بدان معنی است که شخص آن را به معنای واقعی کلمه نمی گوید بلکه فقط مطالب را ارائه می دهد. با گفتن این موضوع ، او از شهود ماری و حرکات وی تقلید می کند.

مریم همه ، "وای ، ما می رویم سینما."مورد استفاده قرار گیرد تا نشان دهد که فرد از نظر احساسی ، با نشاط و خوشحالی صحبت می کند.

مثال دیگر ، بیمار مانند است ، "اوه ، دکتر ، چه اشتباهی؟" - بیمار مانند است ، "سلام دکتر ، موضوع چیست؟" (فارگو)

از جمله گرایش های دیگر

• استفاده از گرفتن بجای بودن با صدای منفعل ( من می دانم شما" دوباره میخوام گرفتن اخراج شد. — می دانم که آنها قصد آتش زدن شما را دارند. (خانه M.D.))
• او یا او با کلمه حیوانات ( سگ سیاه پارس در نور خاکستری سرد ، او زنجیر را می کشد و او محکم می کشد - سگ سیاه در نور خاکستری سرد پارس می کند ، او زنجیر را می کشد و آن را به حد مجاز می کشد. (کریس ری "سگ سیاه")
• استفاده نادر از باید و باید
• استفاده از است بجای هستند برای مثال ساده کردن تلفظ اینجا ' s بلیط های شما بجای اینجا هستند بلیط های شما.
• انواع گزاره ها روشن / روشن ، در / در. بحث در مورد نحوه گفتن صحیح اختلاف نظرهای زیادی وجود دارد: دست کشیدن یا دست کشیدن در, در خیابان یا در خیابان، در تیم یا در تیم.

Corpus of the Contemem English English (COCA) 386 نمونه از " در را بکوبید "و 600 از" در را بکوبید ”

البته این تغییرات بیشتر است.

در مورد واژگان چطور؟ خیلی تغییر کرد

اختصارات. اختصارات عامیانه مانند LOL ، OMG ، BFF نه تنها در پیام های متنی بلکه در زبان گفتاری نیز کاملاً ثابت هستند. استفاده از آنها به ویژه در نوجوانان بسیار رایج است.

فرهنگ لغت آکسفورد شامل 600 هزار کلمه است. اما کلمات جدید همچنان در آن ظاهر می شوند. بنابراین ، 35 کلمه در سال 2017 در آن گنجانده شده است

Bling - چیزیگران

دورول -بسیار جذاب یا مطلوب

فرانکنفود -مواد اصلاح شده ژنتیکی

Illiterati -افرادی که در مورد یک موضوع خاص یا حوزه فعالیت خاصی دانش کافی ندارند یا به خوبی آگاهی ندارند

Infomania -تمایل مداوم برای بررسی یا جمع آوری اخبار و اطلاعات ، به طور معمول تلفن همراه یا رایانه

Locavore -شخصی که رژیم غذایی وی فقط یا عمدتا از غذاهای محلی یا تولید شده تشکیل شده است.

یک عنوان شغلی بی طرف جنسیت محبوبیت بیشتری پیدا می کند. استفاده از " پلیس"یا یک" فروشنده"بی حوصله است ، به جای آن باید بگویید" مامور پلیس"و" فروشنده”

همین موارد با "هر کس / همه" به عنوان مثال مردم می گویند " همه کارهای خود را انجام دادند"(هرکدام کار خود را انجام داد) به جای" چیز خودش”.

آنها بیشتر هستند ، اما بدون شک همه آنها واقعیت جدید ما را بیان می کنند. برخی از آنها می توانند برای ما عجیب باشند.

دانستن کلمات ، جمع بندی ها ، دستور زبان خود کافی نیست. تمرین مهمتر است و اصلی است.

ما می توانیم با مشکل سوء تفاهم با گویندگان بومی روبرو شویم زیرا کلمات آشنا می توانند در یک زمینه ناخواسته باشند. به عنوان مثال ، یکی از بنیانگذاران سرویس اینترنت Linguatrip.com (مارینا موگیلکو)، که از 4 سال به تحصیل انگلیسی پرداخته و در مسابقات انگلیسی برنده شده است ، هنگام ورود به خارج از کشور ، نمی تواند از مشکلات ارتباطی جلوگیری کند.

به عنوان مثال شنیدن سؤالات "چگونه می گذرد؟" برای او عجیب بود. و چی شده؟" در هر مکانی که بود در ابتدا سعی در توضیح جزئیات داشت ، اما در واقع كافی بود كه بگوییم "خوب".

در مورد این سوال " چگونه می گذرد؟"او اغلب می شنید" چگونه می گذرد؟”.

عبارت " من خوبم"به معنی" نه ممنوناو را شرمنده کرد.

-می خواهی نوشیدنی بخورم؟ (چیزی مینوشی؟)

-نه, من’ م خوب (نه ممنون)

استفاده از " من خوبم"بجای" من خوبم”

-حال شما چطور است؟

-من خوبم

کلمه "مانند" به جای "به عنوان مثال" فقط برای پیوند دادن کلمات در مکالمه استفاده می شود. این یک کلمه انگل است.

"من به این صورت بود ، به هیچ وجه ، شما نمی توانید مانند آن رفتار کنید!"(و من به او می گویم: نه ، شما نمی توانید چنین رفتار کنید!)

ما مثالهایی از تغییرات آورده ایم و بیشتر آنها با زبان گفتاری مرتبط هستند ، اما می توان آنها را با این کلمات بیان کرد - ساده سازی ، تغییر ، تغییر گسترده.

بنابراین ، چه چیزی باعث می شود زبان انگلیسی به گونه ای تغییر کند؟

برخی از تئوری ها در مورد تغییرات در هر زبانی وجود دارد.

آندره مارتینت (زبان شناس فرانسوی) گفت که مردم برای برقراری ارتباط آسان ، یک زبان را ساده می کنند. طبق نظریه او "اصل صرفه جویی در تلاش ها"(1988) تضادهای مداوم بین نیازها و خواسته های مردم برای به حداقل رساندن تلاشهای آنها می تواند مانند قدرت در حال تغییر یک زبان مشاهده شود.

نظریه دوم توسط Eugen Coșeriu (زبان شناس آلمانی) گفت که یک زبان تغییر می کند زیرا محصول نهایی نیست ، همیشه در حال پیشرفت دوره است. بنابراین یک زبان بدون تغییر نمی تواند کار کند. اما فقط یک بلندگو می تواند تغییراتی ایجاد کند ، یک زبان به تنهایی نمی تواند تغییر کند.

برای یک زبان جهانی برآورد مثبت از تغییرات در زبان انگلیسی آشکار است. نظرات در این مورد متفاوت است. این در شرایطی است که از یک سو وحدت و ساده سازی زبان ، آن را در دسترس تر و گسترده تر می کند ، از سوی دیگر ، زبان یکتایی و زیبایی خود را از دست می دهد.

منتقل کردن

ششمین همایش علمی-عملی شهرداری دانش آموزان سازمان های آموزشی منطقه شهری یگوریوسسک "قدم به علم"

علوم انسانی: زبانهای خارجی

موضوع کار: "روندهای توسعه زبان انگلیسی در مرحله حاضر"

زوتوف کریل تیمورویچ ، دبیرستان MOU شماره 12 با UIOP ، کلاس 9 "B"

استاد راهنما: موساتووا ماریا ولادیمیرووا ، معلم انگلیسی ، MOU SOSH 12 با UIOP

یگوریوفسک ، 2018

1. مقدمه.
2. بخش اصلی.

1. تغییرات اساسی در 50 سال گذشته.

1. درک این تغییرات توسط زبان آموزان انگلیسی (نظرسنجی). استفاده عملی.

1. نتیجه.

مقدمه

جی واکر ، مخترع و کارآفرین آمریکایی ، در یکی از سخنان خود ، شیدایی سراسر جهان را برای یادگیری زبان انگلیسی ذکر می کند. این مطالعه در سطح جهان به صورت انبوه و گسترده مورد بررسی قرار می گیرد. پس چرا دقیقاً انگلیسی؟ اول ، واکر خاطر نشان می کند ، این زبان فرصت است ، بلیط برای زندگی بهتر است ، راهی برای دستیابی به شغل بهتر. ثانیا ، انگلیسی زبان حل مشکلات جهان ، زبان گفتگوی جهانی است.

انگلیسی مانند هر زبان دیگری با گذشت زمان تغییر می کند. هدف از این مطالعه بررسی جهت توسعه انگلیسی مدرن است.

این وظایف شامل آشکار سازی دلایل بروز تغییرات ، مطالعه انواع تغییرات ، برجسته سازی تفاوت بین انگلیسی صحبت شده و دانشگاهی ، با توجه به تغییرپذیری در استفاده از واحدهای واژگانی است.

در تحقیقات ما فرض می کنیم که به عنوان هدف استفاده بین المللی ، زبان تلاش می کند تا به ابزاری مناسب و ساده برای ارتباطات بین المللی تبدیل شود. با این حال ، نه تنها تأثیرات بیرونی بر این روند تأثیر می گذارد ، بلکه وضعیت داخلی جامعه انگلیسی زبان را نیز تحت تأثیر قرار می دهد.

بخش اصلی

1. دلایل تغییرات.

چندین نظریه وجود دارد که چه تأثیری در این زبان دارد و بر همین اساس در تغییر آن نقش دارد.

مطابق نظریه "قانون تلاش اقتصادی" توسط زبان شناس فرانسوی آندره مارتینت (1908 - 1999) ، ایجاد شده در سال 1988 ، تغییرات زبان با این واقعیت توضیح داده می شود که شخص خود تغییراتی در زبان ایجاد می کند و از این طریق آن را برای سهولت در ارتباطات ساده می کند. براساس این نظریه ، تضاد مداوم بین نیازهای ارتباطات شخص و تمایل او برای به حداقل رساندن تلاشهای ذهنی و جسمی او می تواند به عنوان نیروی محرک تغییر زبان در نظر گرفته شود.

زبان شناس آلمانی ، یوجین کوشریو (1921 - 2002) در نظریه خود ادعا می کند که زبان کالای نهایی نیست و به همین دلیل تغییر می کند و به طور مداوم در جریان فعالیت زبانی ایجاد می شود. یعنی زبانها بدون تغییر نمی توانند کار کنند ، زیرا آنها فقط وسیله ارتباطی هستند.

آنها همچنین دلایل داخلی و خارجی تغییرات را برجسته می کنند.

تغییرات درونگرا شامل تغییراتی است که در سطح آوایی ، گرامری و واژگان اتفاق می افتد.

در فرآیند تغییرات آوایی ، ممکن است صداهای جدید ظاهر شود ، به عنوان مثال ، در انگلیسی ، کاهش واکه های بدون فشار منجر به ساده شدن ساختار مورفولوژیک کلمه ، از دست رفتن بیشتر پایان های دستوری شده است.

در سطح دستوری ، از دست دادن معانی و فرم های دستوری امکان پذیر است. به طور خاص ، تغییرات کاملاً جدی در زبان انگلیسی اتفاق افتاده است: برخلاف انگلیسی قدیمی ، ضمایر در انگلیسی مدرن تحت تأثیر قرار نمی گیرند.

تغییرات در سطح واژگانی شامل تشکیل کلمات ، ترکیب ، اختصارات ، نئوشناسی ، تغییر در استفاده از واحدهای لغوی آشنا است.

با توجه به تغییرات زبانی خارجی ، آنها با توجه به نحوه استفاده ، نحوه برخورد با آن اتفاق می افتند. تغییرات زبانی خارجی نیز با تاریخ ، مهاجرت ها ، جنگ ها همراه است.

1. تغییر در زبان انگلیسی در 50 سال گذشته.

اخیراً زبان انگلیسی دستخوش تغییراتی شده است ، با این وجود همه موارد زیر یک هنجار زبانی پذیرفته شده نیست و بنابراین استفاده از چنین گزینه های زبانی فقط در گفتار محاوره ای امکان پذیر است ، در گفتار رسمی این مورد پذیرفته نمی شود و می تواند اشتباه محسوب شود.

بیایید تغییرات واژگانی و دستوری را در نظر بگیریم.

1. انگلیسی "طولانی تر" می شود. در انگلیسی محاوره ای ، شما می توانید به طور فزاینده استفاده از انتهای فعل -ing را بشنوید. این روند اکنون گسترده است. در انگلیسی انگلیسی ، استفاده از اشکال طولانی در صدای منفعل و با افعال معین مانند "باید" ، "می" یا "ممکن" متداول است.

بله ، من جدی هستم - بله ، من جدی هستم (فیلم - روز زمینی)

باید بروم. - من باید برم (علفهای هرز)

1. دو بار نه مطابق قواعد زبان انگلیسی ، نفی مضاعف قابل قبول نیست ، اما اخیراً به طور فزاینده ای در لهجه های زبان رایج شده است. با این حال ، گزینه منفی دوگانه هنوز از نظر گرامر صحیح نیست ، بلکه به صورت محاوره ای است و در گفتار رسمی استفاده نمی شود.

بگو که نیازی به حلقه های الماس نیست و من راضی خواهم شد. "به من بگویید نیازی به حلقه های الماس نیست و من خوشحال خواهم شد." (بیتلز "نمی توان خرید من عشق")

1. جدایی بینهایت. با مطالعه انگلیسی ، ما این قاعده را اتخاذ كردیم كه ذره ذره و ذره جدا نمی شوند - رفتن ، نوشتن ، خواندن. اگر می گویید این نرم افزار به تیم من اجازه می دهد تا مشکلات را به سرعت حل کند از شما خواسته می شود خطا را اصلاح کند و می گوید این نرم افزار به تیم من اجازه می دهد تا مشکلات را به سرعت حل کند. با این حال ، واقعیت های مدرن زبان انگلیسی نیز این امر را مجاز می سازد.

تایلر ... من می خواهم شما واقعاً به من گوش دهید. - تایلر ... لطفا به من گوش دهید. (فیلم - "باشگاه مبارزه")

1. به جای این که ندارید (ندارید) ندارید. این نوع انکار توسط انگلیسی ها به طور فزاینده ای مورد استفاده قرار می گیرد. اما باز هم ، این یک هنجار مصوب زبان نیست و در گفتار رسمی ، استفاده از آن اشتباه تلقی می شود.

من کوچکترین ایده ای ندارم - ایده ای ندارم (کتاب - آلیس در سرزمین عجایب)

باید به من اطلاع می داد که من به هیچ وجه فرصتی ندارم. - باید به من می گفتی که من فرصتی ندارم. (لانا دل ری "چشم خود را بلند کن")

1. با صدای منفعل وارد شوید. در ادامه مضمون صدای منفعل ، می توانیم به محبوبیت استفاده از فعل get به جای بودن توجه کنیم. به طور کلی ، این فعل برای مدتی مورد استفاده قرار گرفته است ، اما اکنون محبوبیت بیشتری پیدا می کند. با این حال ، این گزینه در گفتار غیر رسمی ، محاوره قابل قبول است ، در موارد دیگر ارزش استفاده از نسخه کلاسیک را دارد.

مثال: می دانم که شما اخراج خواهید شد. می دانم که آنها قصد آتش زدن شما را دارند. (مجموعه تلویزیونی - خانه M.D.)

1. تنوع افعالی که گفتار مستقیم را معرفی می کنند. به یاد بیاورید که یک جمله استاندارد در گفتار مستقیم چنین است:

مری می گوید: "وای ، ما به سینما می رویم." - مری می گوید: "وای ، ما به سینما می رویم." با این حال ، روش های جدیدی برای بیان همان معنی با بیان بیشتر به نظر می رسد.

به عنوان مثال ، مری می رود ، "وای ، ما به سینما می رویم." گوز به جای گفتن ، معنای یکسانی دارد ، اما مدرن تر و جوان تر است.

مری مانند است ، "وای ، ما به سینما می رویم." در این حالت ، این بدان معناست که فرد بیانیه کلامی را منتقل نمی کند ، بلکه محتوا را منتقل می کند ، از تقلید از شهود و حرکات تقلید می کند.

مریم همه ، "وای ، ما می رویم سینما." فعل مورد استفاده برای انتقال احساسات ، شادی ، لذت.

1. اختصارات. جمله های اختصاری عامیانه مانند LOL ، OMG ، BFF کاملاً درج شده اند و نه تنها در مکاتبات پیام کوتاه ، بلکه در گفتار محاوره نیز یافت می شوند. استفاده از آنها به ویژه در بین نوجوانان رواج دارد.

1. نتیجه تغییرات واژگانی و دستوری.

بدیهی است که چنین تغییراتی نتیجه مبهمی دارند. از یک سو ، ما شاهد تغییرپذیری در استفاده از واژگان ، گسترش تعاریف برای یک کلمه و ساده سازی ساختارهای گرامری هستیم که منجر به سهولت استفاده از زبان انگلیسی در ارتباطات و گسترش دایره کاربران آن با حذف سد زبان می شود. از سوی دیگر ، فرسایش هنجارهای به طور کلی پذیرفته شده و وحدت بیش از حد می تواند ابهام را در هنگام استفاده از زبان به سبک رسمی و تغییر منحصر به فرد بودن و زیبایی آن به وجود آورد.

1. در چارچوب این پروژه ، نظرسنجی در بین جوانان 13-18 ساله با موضوع "روندهای توسعه زبان انگلیسی در مرحله حاضر" انجام شده است.
2. حدود 91٪ از پاسخ دهندگان انگلیسی (های) انگلیسی را در مدرسه مطالعه می کنند.
3. از این تعداد ، 95٪ آن را برای آینده مفید و مهم می دانند.
4. تقریباً 30٪ با گویندگان بومی ارتباط برقرار می کنند.
5. 74٪ تغییرات را مثبت ارزیابی می كنند.
6. 5 ، 4٪ تغییرات را منفی ارزیابی می کنند.
7. 20.6٪ باقی مانده پاسخ دادن به آن دشوار است.

بر اساس این نظر سنجی ، می توان ارزیابی مبهم از تغییرات در زبان انگلیسی را یادداشت کرد ، این ممکن است به این دلیل باشد که از یک سو ، یکپارچه سازی و ساده سازی زبان ، آن را در دسترس و گسترده تر می کند ، از طرف دیگر ، زبان یکتایی و زیبایی خود را از دست می دهد.

کاربرد عملی و مشاوره برای دانشجویان.

با وجود این واقعیت که این تغییرات هنجارهای زبان به رسمیت شناخته نشده است ، باید آنها را شناخت و مورد توجه قرار داد ، زیرا بخش بزرگی از گفتار محاوره و روزمره را تشکیل می دهند.

به منظور ورود به یک کشور انگلیسی زبان ، زبان مادری را درک کنید و به سرعت بر روی مانع زبان غلبه کنید ، باید چند نکته را دنبال کنید:

1. فیلم ها / سریال های تلویزیونی را در بازیگری با صدای اصلی تماشا کنید ، بسیاری از عبارات محاوره ای ، نوبت گفتار و عامیانه استفاده می شود.
2. کتاب ها را به زبان انگلیسی بخوانید. مهم نیست که چقدر این توصیه به نظر برسد ، بسیاری از مردم فراموش کردن آن ، اما بیهوده است.
3. پس از همه ، با گویندگان بومی چت کنید. در حال حاضر ، فرصت های زیادی برای این ، اینترنت و شبکه های اجتماعی می تواند یاران بزرگی در یادگیری زبان انگلیسی باشد.
4. فراموش نکنید که باید بیشتر به مطالعه زبان انگلیسی دانشگاهی توجه کنید ، اگر اصول آن را نمی دانید ، بر تغییر زبان تسلط نخواهید یافت.

نتیجه

زبان انگلیسی طی 50 سال گذشته دستخوش تحولات بزرگی شده است. اخیراً شاهد فرایند ساده سازی و افزایش تغییرپذیری در استفاده از واحدهای واژگانی و اشکال دستوری هستیم که نتیجه اجتناب ناپذیر از گسترش گسترده این زبان بود. تغییرات واژگان تحت تأثیر تحولات در جامعه و فرهنگ. تحت تأثیر اشکال زبانی شفاهی ، آزاد سازی بیشتر و ساده سازی هنجارهای زبان ادبی و نوشتاری صورت خواهد گرفت. از جمله گرایش های اصلی ظهور مفاهیم اضافی در کلمات آشنا ، کاهش کلمات و شکاف های کلمه ای ، گرفتگی زبان به دلیل کلمات پرمخاطب پرطرفدار ، نئوشناسی است.

کتابشناسی - فهرست کتب:

1. منابع اینترنتی

linguisticocience.org؛

mentalfloss.com؛

oxford-royale.co.uk

1. E. Kosheriu "synchrony، diachrony and history" // جدید در زبانشناسی. موضوع III. م. ، 1963.S. 184
2. الف. مارتین "مبانی زبانشناسی عمومی" // جدید در زبانشناسی ، جلد. III. م. ، 1963.S. 532-533

در قرن بیست و یکم ، تصور یک فرد موفق بدون آگاهی از زبان های خارجی دشوار است. توانایی برقراری ارتباط روان به زبان انگلیسی به طور فزاینده توسط کارفرمایان نشان داده شده است که یکی از اصلی ترین ملزومات در هنگام درخواست شغلی ، مهارت در زبان انگلیسی برای برنامه نویسان و متخصصان فناوری اطلاعات ضروری است ، سرانجام ، حتی دانش پایه زبان انگلیسی صحبت شده زندگی را هم برای کسانی که غالباً به دنیا سفر می کنند و هم برای کسانی که که بعضی اوقات به خارج از کشور سفر می کنند.

گشت و گذار در تاریخ

زبان ماده زنده ای است که در حال پیشرفت است و همراه با فرهنگ گویندگان تغییر می کند. بنابراین ، برای اینکه با موفقیت به یک زبان خارجی تسلط داشته باشید و یاد بگیرید که آن را احساس کنید ، باید تاریخ آن را بشناسید ، بدانید که چه عواملی باعث ایجاد این یا آن تغییرات شده است.

در طول تاریخ خود ، زبان انگلیسی تهاجمات بسیاری را پشت سر گذاشته است ، در نتیجه هسته اصلی آنگلوساکسون با واژگان وام گرفته شده رشد پیدا کرده است. زبان های سلتی که در انگلیس باستان صحبت می شدند تقریبا با ورود قبایل آلمانی به طور کامل از بین رفت. آنها فقط در مناطق دور افتاده ایرلند ، اسکاتلند و ولز زنده مانده بودند. بعداً ، هنگام حمله وایکینگ ها ، این زبان تحت تأثیر ایسلندی قدیم توسعه یافت.

نقطه عطف تسخیر تاج و تخت انگلیسی توسط نرمان ها بود که به معنای واقعی کلمه گسترش زبان فرانسه را تحمیل کردند. مدتها بود که فرانسوی زبان اشرافیت محسوب می شد ، در حالی که آنگلوساکسون فقط توسط افراد متداول صحبت می شد - این به عنوان انگیزه ای قدرتمند برای تحول و غنی سازی زبان عمل می کرد ، که در نتیجه جذب اجباری ، به نسخه آشنا انگلیسی تبدیل شد.

گزینه های مدرن انگلیسی

انگليسي كوتاه و توسعه نيافته تا قرن دوازدهم ، زبان انگليسي تا اوايل قرن پانزدهم به زبان ادبي زيبا و قدرتمندي كه در دفاتر دولتي ، مدارس و دادگاه ها استفاده مي شد شكل گرفت. خیلی زود به عنوان زبان دولت شناخته شد. در دوره مهاجرت گسترده انگلیسها به آمریکا ، انگلیسیها به سرعت اهمیت بین المللی را بدست آوردند و به شاخه های سرزمینی تقسیم شدند.

انگلیسی مدرن دارای چندین متنوع منطقه ای است - انگلیس ، آمریکایی ، کانادایی ، استرالیا ، نیوزلند و دیگران. بیشترین کاربرد آنها در میان آنها دو گونه اصلی است - انگلیسی انگلیسی ، تعداد دهها گویش و انگلیسی انگلیسی آمریکایی که امروزه به درستی موقعیت غالب در جهان را اشغال می کند.

انگلیسی بریتانیایی زبان محافظه کارتر است ، به ویژه به قوانین گرامری احتیاج دارد - رعایت دقیق ترتیب صحیح کلمه در یک جمله ، تحمل مخفف عبارات و کلمات "بلع" را تحمل نمی کند. تلفظ با واکه های کشش مشخصه و لحن جملات نیز متفاوت است. با این حال، زندگی مدرن تنظیمات خاص خود را انجام می دهد و نسل جوان انگلیس ها با همگام شدن با روند زبانی جهانی سعی در ساده سازی زبان تا حد ممکن دارند.

به اصطلاح "انگلیسی سلطنتی" - گویشی که توسط آن صحبت می شود بیشتر جمعیت بریتانیا. با این حال ، جزایر بریتانیا دهها لهجه دیگر دارد که برخی از آنها فقط در دورافتاده ترین مناطق زنده مانده و در زندگی روزمره به سختی مورد استفاده قرار می گیرند. این تغییرات ارضی انگلیسی بیشتر یک میراث تاریخی نمادین است.

انگلیسی آمریکایی خود انگلیسی ها این زبان را "انگلیسی بد" می خوانند و با برخی از تحقیر رفتار می کنند. اعتقاد بر این است که این یک انگلیسی بسیار ساده در تمام سطوح زبان است که در روند چنین تحولاتی کاملاً فقیر شده است. در حقیقت ، چنین تغییر زبان ناشی از یک فرهنگ متفاوت است - آزادتر و پویاتر. در آمریکا ، غیرممکن است که سخنرانی روان و روان را از طریق بینی کاملاً صحیح تصور کنید. سرعت متفاوت زندگی و سایر ارزش ها باعث ایجاد زبان دیگری شد - مختصر ، لاکونیک ، ساده شده.

ویژگی های انگلیسی مدرن

با توجه به تعداد زیاد وام و سرزمین گسترده ، انگلیسی دارای واژگان غنی با کلمات مترادف بسیاری است. در عین حال ، گرامر آن علی رغم تعداد کافی استثناء در قوانین و افعال نامنظم که باید به خاطر سپرده شوند ، بسیار ساده است. بیشتر کلمات تک رنگ هستند. نقطه گذاری مدرن انگلیسی یکی از ساده ترین موارد در جهان است. تنها مشکل املایی است ، زیرا هجی کلمات انگلیسی اغلب با تلفظ مطابقت ندارد. به همین دلیل مرسوم است که برای هر کلمه رونویسی در لغت نامه ها مشخص شود.

برای زبان مدرن با ساده سازی ، فشرده سازی عبارات ، استفاده از واژگان عامیانه مشخص می شود. غالباً در گفتار محاوره بی توجهی به قواعد دستور زبان ، کاهش کلمات و "بلعیدن" پایان ها صورت می گیرد ، در نتیجه ، درک یک شخص از آمادگی آن برای گوش دشوار است.

مطالعه زبان انگلیسی

به عنوان یک قاعده ، دانش پایه ای که اکثریت در روند یادگیری یک زبان خارجی در یک مدرسه یا برنامه درسی دانشگاه غیر هسته به دست می آورند ، به منظور تسلط به زبان در سطح ارتباطات آزاد کافی نیست. دوره های مختلف انگلیسی ، سمینارهای آنلاین ، آموزش های فشرده ، آموزش های صوتی و تصویری ، برنامه های تحصیل در خارج از کشور و روش های دیگر با هدف تسریع سریع و مؤثر تسلط بر زبان انگلیسی مدرن به نجات می رسند.

با استفاده از خدمات مدارس زبان ، قسمت نظری را می توان به راحتی فرا گرفت ، جایی که معلمان واجد شرایط در مدت زمان کوتاهی به درک کمک می کنند قوانین دستور زبان، املایی و آوایی. با این حال ، یادگیری نوشتن و خواندن صحیح به زبان خارجی تنها نیمی از کار است. یادگیری درک و صحبت کردن مهمتر است و این به تمرین نیاز دارد.

سمینارها با یک گوینده بومی

انگلیسی مدرن به قدری پویا است که بهترین راه برای یادگیری آن ، برقراری ارتباط مستقیم با گویندگان بومی است. برای مبتدیانی که برای سفر به خارج از کشور به اندازه کافی زبان صحبت نمی کنند ، بهترین راه حل سمینارهایی است که توسط یک معلم انگلیسی زبان برگزار می شود. چنین کلاس هایی تکالیف نوشتن و ارتباط زنده را با یکدیگر ترکیب می کنند که به شما امکان می دهد همزمان هجی و صدای واژگان جدید را تسلط دهید. علاوه بر این ، هنگام تماس با بلندگو بومی ، گوینده به طور ناخودآگاه نحوه گفتار مصاحبه کننده را کپی و تقلید می کند - بنابراین ، تلفظ صحیح و مداحی در سطح ناخودآگاه آموخته می شود.

اسکایپ انگلیسی

راه دیگر برای یادگیری زبان انگلیسی که در حال محبوبیت است ، تمرین برقراری ارتباط از طریق برنامه های تعاملی مانند Skype است. در عصر پیشرفت تکنولوژی ، این نه تنها یکی از مؤثرترین ، بلکه راحت ترین گزینه است. یک معلم ویژه آموزش دیده - یک گوینده بومی - برای هر یک از دانش آموزان خود تالیف می کند برنامه فردی آموزش آنلاین و برنامه آموزش فردی. گفتگو در زمان واقعی می تواند مهارت صحبت کردن شما را بهبود ببخشد و با ناامنی ها مقابله کند.

تحصیل خارج از کشور

هیچ چیز نمی تواند به شما در یادگیری یک زبان خارجی بهتر از غوطه وری در شما کمک کند محیط زبان... در حال حاضر ، بسیاری از آژانس های مسافرتی و دانشکده های زبان در حال تهیه برنامه هایی برای تحصیل در خارج از کشور هستند. این دوره ها نه تنها به یادگیری زبان انگلیسی بلکه همچنین برای آشنایی با فرهنگ کشور ، ذهنیت ساکنین محلی کمک می کند ، به این معنی که می توانید تمام تفاوت های ظریف زبان مدرن را حس کنید و به درک آن نزدیک شوید.

چرخش مداوم در محافل انگلیسی زبان به شما در غنی سازی خود کمک می کند واژگان و یاد بگیرند که با حداقل یا بدون لهجه صحبت کنند. این به راحتی به جوانان داده می شود - دانش آموزان مدرسه ، دانش آموزانی که فرهنگ را به همراه زبان جذب می کنند و به سرعت با شرایط غیرمعمول سازگار می شوند. افراد بالغ تر باید به یادگیری زبان انگلیسی در گروه ها توجه کنند و ارتباط را در یک حلقه آشنا با آشنایان جدید انگلیسی زبان انگلیسی تلفیق کنند - غلبه بر موانع زبان با حمایت افراد همفکر راحت تر خواهد بود.

کتابچه های راهنمای خودآموز

برای دوستداران برنامه درسی درست و خبره انتخاب آزاد وقت و مباحث کلاسها ، راهنماهای خودآموزی مناسب هستند. با این وجود ، لازم است تا اهمیت این نشریه نظارت شود ، زیرا انگلیسی مدرن به طور مداوم در حال تکامل است و اطلاعات موجود در انتشارات چاپی به سرعت منسوخ می شوند. استثنا ، شاید ، آموزش های انگلیسی در زمینه تجارت انگلیسی باشد - عبارات کلاسیک در زبان ادبی همیشه مرتبط هستند.

مواد صوتی و تصویری

اگر از مطالب ویدئویی برای خودآموزشی استفاده می کنید - فیلم ها ، نمایش های گفتگو ، برنامه های آموزشی به زبان انگلیسی ، یادگیری یک زبان خارجی می تواند جالب و جذاب تر شود. در اینترنت ، در حوزه عمومی می توانید تعداد زیادی از سوابق قدیمی و مدرن ، جدیدترین فیلم ها با موضوعات موضوعی را پیدا کنید. در عین حال ، بسیاری از منابع امکان درج زیرنویس ها (از جمله ترجمه) را نیز فراهم می کنند ، و درک آن را آسان تر می کنند ، که مخصوصاً برای مبتدیان بسیار مهم است.

ساده ترین راه برای بی امان تسلط بر واژگان مدرن انگلیسی گوش دادن به موسیقی مجریان خارجی است. می توانید رادیو یا سی دی را در ماشین خود ، در خانه یا هر جای دیگر روشن کنید که می توانید روی متن ترانه ها تمرکز کنید. گزینه دیگر کتابهای صوتی با آثار نویسندگان معاصر به زبان انگلیسی است.

برنامه های محبوب تلویزیونی انگلیسی مدرن را با واژگان فعلی ، اصطلاحات جدید و عامیانه جوان بازتاب می دهد. با گذشت شب از تماشای چند قسمت از یک سریال مدرن انگلیسی زبان در جمع دوستان ، نه تنها می توانید اوقات خوبی داشته باشید بلکه چند عبارت جدید را نیز یاد بگیرید.

کلمات فراق

هرکسی که تازه می خواهد با زبان انگلیسی آشنا شود ، یا به دنبال بهبود دانش و مهارت های گفتاری خود باشد ، باید به خاطر داشته باشد که نکته اصلی داشتن انگیزه قوی ، داشتن نظم و انضباط در خود و تمرین با لذت است.

کلید یادگیری موفق یک زبان خارجی انتخاب صحیح از مواد آموزشی و روش های تدریس ، یک معلم واجد شرایط است که می تواند علاقه خود را به دروس برانگیزد و البته اشتیاق به روند.

انگلیسی مدرن دنیایی شگفت انگیز ، مدام در حال تغییر و تحول است که فرصت های جدیدی را برای کسانی که با صمیمیت تلاش می کنند بخشی از آن شوند ، باز می کند. پیگیری توسعه آن در روند تحصیل بسیار جالب تر است ، به خصوص اگر فرصتی برای گفتگوی زنده با افراد بومی وجود داشته باشد. با کمی تلاش و تسلط بر زبان ارتباطات جهان ، می توانید با خیال راحت خود را یک مرد مدرن جهان بنامید.

انگلیسی مدرن از قرن 15 وجود داشته است. با توسعه چاپ و توزیع کتاب ، زبان هنجاری کتاب تلفیق می شود ، آوایی و زبان های طبیعی همچنان در حال تغییر هستند و از هنجارهای فرهنگ لغت دور می شوند.

انگلیسی ((انگلیسی) انگلیسی (زبان)) زبان انگلیسی (زبان رسمی انگلیس بزرگ) ، ساکنان ایالات متحده آمریکا ، استرالیا ، نیوزلند و یکی از 2 زبان دولتی ایرلند ، کانادا و مالت است. در بعضی از کشورهای آسیا (هند ، پاکستان ، و غیره) و آفریقا به عنوان رسمی استفاده می شود. از نظر لغوی ، انگلیسی زبانان به ویژه در کانادا Anglophones خوانده می شوند.

انگلیسی متعلق به زبانهای آلمانی آلمانی خانواده هندی-اروپایی است. تعداد گویندگان بومی حدود 410 میلیون نفر ، بلندگوها (از جمله یک زبان دوم) - حدود 1 میلیارد نفر است. این یکی از 6 زبان رسمی و کار سازمان ملل است. از لحاظ دستوری ، به نوع تحلیلی زبانها تعلق دارد.

آوایی

علاوه بر برخی از لهجه\u200cها و گویشهای مدرن ایالات متحده و انگلیس ، از هم برجسته است

• عدم همخوانی نرم
• عدم سوء استفاده از صامت های نهایی (مانند سر)
• جذب نادر و از بین بردن نادر است.

واژگان

حدود 70٪ از واژگان انگلیسی وام گرفته شده است ، بنابراین یک زبان مختلط است. در دوره رنسانس ، با تجارت شکوفایی خود ، وامهای لاتین ، ایتالیایی ، اسپانیایی ، هلندی ، عربی و سایر زبانها به انگلیسی ریخت. در ارتباط با استعمار انگلیسی ، کلمات بومی آمد: جنگل (جنگل) از سانسکریت ، قایق رانی (قایق رانی) از هندی ، تابو (تابو) از پلینزی و غیره

انگلیسی واژگان عظیمی دارد - حدود نیم میلیون کلمه. واژگان مبدا 30٪ آلمانی ، 55٪ لاتین-فرانسوی و 15٪ یونان باستان ، ایتالیایی ، اسپانیایی ، پرتغالی ، هلندی و آلمانی است.

گفتار نوشتاری 85٪ از کلمات آلمانی را از کل کلمات موجود در متن دارد. در مستندات سهم کلمات آلمانی به 75-80٪ کاهش می یابد. اینها عمدتاً مقالات ، افعال کمکی و فرضیات هستند.

املایی

نوشتن انگلیسی بر اساس الفبای لاتین از قرن 7 وجود داشته است. ارتوگرافی تحت سلطه طلسم های سنتی است. املای انگلیسی سخت ترین یادگیری در بین هند و اروپایی است. با انعکاس سخنرانی رنسانس ، با گفتار مدرن آنگلوفون مطابقت ندارد. بسیاری از کلمات با حروف نوشته می شوند که هنگام خواندن تلفظ نمی شوند و برعکس ، بسیاری از صداها هیچ هجی ندارند. قوانین قرائت فقط به استثنائات زیادی محدود می شود که معنا ندارد. دانش آموز مجبور است املا یا تلفظ هر کلمه جدید را بیاموزد و به همین دلیل رونویسی آن در لغت نامه ها نشان داده شده است.

نقطه گذاری

نگارشی انگلیسی نسبتاً سر راست است و گاهی بین نگارشی انگلیسی و آمریکایی تفاوت قائل است. بنابراین ، آمریکایی ها درخواست تجدید نظر می نویسند آقای ، خانم و دکتر با یک دوره ، علامت های نقل قول - رساله دوگانه » « و انگلیسی ها - مجرد ‘ ’ .

تفاوت از زبان روسی

• ناسازگاری ارفونولوژیک

هیچ ارتباط مستمر بین هجی و واجی وجود ندارد. بدون اطلاع از تلفظ سنتی ، همیشه خواندن صحیح یک کلمه از ورق امکان پذیر نیست.

• نیمه غیبت جنسیتی

• جلوگیری از نفی دوگانه

به جز گفتار مشترک (زبان عامیانه).

• جمع گسترده

جوک انگلیسی

کشاورز تصمیم گرفت توجه خاصی به توسعه حیاط طیور خود کند و وی کار را با دقت و منظم انجام داد. به استخدام كننده او كه چند سال با او بود ، از جمله موارد دیگر ، دستور داده شد كه روی هر تخم مرغ تاریخ گذاشته شده و نژاد مرغ را بنویسد. بعد از یک ماه ، مرد استخدام شده استعفا داد.

دهقان با تعجب و درد اظهار داشت: "من نمی توانم درک کنم ،" چرا باید بخواهید آنجا را ترک کنید. "

مرد استخدام ادعا كرد: "من در جریان هستم". "من بدترین کارها را انجام داده ام ، هرگز لگد نشدم. اما من خط را به عنوان "منشی" به مرغهای مرغی ترسیم می کنم. "