مقیاس تبدیل نمرات اولیه به نمرات آزمون. انتقال امتیاز آزمون یکپارچه دولتی: شرح تفصیلی سیستم ارزیابی

IMHO، در ریاضیات چیزی شبیه به این است. من می گویم از 75 (طبق سال های گذشته، من هنوز به نسبت "مشکلات حل شده به امتیاز آزمون یکپارچه دولتی" نگاه نکرده ام). 100 امتیاز یعنی دانش بسیار خوب + کمی شانس + ثبات روانی.

بعد از 6 دقیقه و 27 ثانیه اضافه شد:

یک معلم رایگان وجود دارد - اینترنت، کتاب و غیره. اما... باید شخم بزنی، خودت را بدون تذکر و کنترل شخم بزنی. و یک سوال دیگر: در چه سالهایی فردی از یک دبیرستان معمولی که هیچ تلاش مستقلی نکرده بود وارد دانشگاه دولتی مسکو، موسسه فیزیک و فناوری مسکو و غیره شد؟ چرا VZMS وجود داشت و وجود داشت؟ چرا FMS ایجاد شد؟

بعد از 7 دقیقه و 34 ثانیه اضافه شد:

IMHO و کودک را به محل مناسب بفرستید...

بنا به دلایلی به یاد یکی از همکاران قدیمی افتادم. "وطن" آن Pervomaika است که "سقف" آن NIIZhT است. بنابراین او به سلامت به آنجا رسید. در ریاضیات از معلم سؤالات زیادی پرسیدم. او گفت: "ای جوان، شما باید با چنین سوالاتی به NSU بروید!" جایی که رفت و با موفقیت فارغ التحصیل شد.
خوب ما می توانیم بر اساس فارغ التحصیلان ارزیابی کنیم و آمار 10 سال گذشته وجود دارد. و؟ اساساً چه چیز جدیدی در آنجا اتفاق خواهد افتاد؟ اگر معلمان بگذرند؟

"موضوع" در مدارس به مقدارهای مختلف تدریس می شود، برخی 10 ساعت ریاضی در هفته دارند، برخی سه ساعت. در این زمینه «شناخت موضوع» چیست؟
روزی روزگاری، تکالیفی در طول امتحانات ورودی به NSU ارائه می شد. که «از محدوده برنامه درسی مدرسه فراتر نمی روند، بلکه نیازمند به کارگیری خلاقانه دانش کسب شده در مدرسه هستند». مشخصات آزمون یکپارچه ایالتی اعلام می کند که 100 امتیاز نیاز به دانشی دارد که فراتر از محدوده برنامه درسی کلاس آموزش عمومی است.
به طور کلی، مدتهاست که قصد داشتند هنگام صدور گواهینامه معلمان آنها را مجبور به شرکت در آزمون یکپارچه دولتی در این موضوع کنند. شاید ما در اینجا دعوا می کنیم، اما معلمان در حال عبور هستند؟

یعنی من مخالف این نیستم که معلمان به میل خود در آزمون دولتی واحد شرکت کنند. اما نمی‌دانم از چنین تسلیمی چه چیزهای اساسی و جدیدی رخ خواهد داد. معلمان این فرصت را دارند که هر زمان که بخواهند یک گزینه را انتخاب کرده و تصمیم بگیرند. و ببینید چه چیزی برای آنها مشکل است. و آیا کودکانی هستند که باید آنچه را که خود معلم انجام نمی دهد و نمی تواند انجام دهد به آنها آموزش داده شود؟ و اگر هست پس باید چکار کنیم؟ به طور کلی معلمان اینگونه کار می کنند. یوشا
شما نباید به معلمان ما اینقدر امتیاز بدید. به نظر شما پس از آن کودکان در چنین مدارسی چه چیزی را "فراموش کردند"؟
من خیلی خوشبین تر از شما هستم و معتقدم که اکثر معلمان در آزمون یکپارچه دولتی خیلی خوب موفق خواهند شد، بسیاری با امتیاز 90-100. نه همه، احتمالا. بنابراین نیازی به تعیین شرایط برای قبولی همه در 100 نیست. فقط باید بروید و قبول کنید. چقد طول میکشه؟
الان هیچکس من و تو را قضاوت نخواهد کرد. ما نمی دانیم معلمان چگونه آن را می نویسند. اما اگر می دانستند، می توانستند خود آزمون دولتی و سیستم آموزشی مدرسه را ارزیابی کنند.
به ویژه، درک درستی از موارد زیر پیدا کنید:
"این امتحانی است که اگر موضوع را بلد باشید، قطعاً می توانید با 100 قبول شوید."
یا
این امتحانی است که اگر موضوع را بلد باشید قطعاً می توانید با نمره 70 قبول شوید و 100 برای نوابغ است.

و همچنین درک این سوال وجود خواهد داشت:
"این امتحانی است که با 90 تا 100 بدون معلم می توانید قبول شوید"
یا
"این امتحانی است که شما نمی توانید از 90 تا 100 بدون معلم خصوصی عبور کنید."

اکنون جامعه نگرش عجیبی نسبت به آزمون یکپارچه دولتی دارد، افسانه های زیادی وجود دارد، سرزنش های زیادی وجود دارد. شاید آنها منصف باشند، شاید نه.
به نظر من اگر همه معلمان در این آزمون موفق می شدند، افسانه ها کمتر می شد و همچنین تغییراتی در خود امتحان ایجاد می شد و معلمان تمام مشکلات موجود در آن را آشکار می کردند.
و اکنون معلمان واقعاً کودکان EGE را می ترسانند. زیرا برای آنها ناشناخته است. و اگر خودتان از آن عبور می کردید، ترس کمتری وجود داشت!

مسئله 19 یک مسئله المپیاد است. هفدهمین وظیفه نیز اغلب ضعیف نیست.

IMHO، سطح 90-100 امتیاز، سطح آمادگی و شاخص توانایی تحصیل در بهترین دانشگاه های کشور است. برای من توضیح دهید: این تعداد معلم از کجا در مدارس کشور خواهند آمد؟ چه چیزی را در چنین سطحی در آنجا فراموش کردند؟

بعد از 48 ثانیه اضافه شد:

برای چی؟ برخی از کودکان نیاز به تعامل شخصی دارند. گاهی اوقات یک توضیح کوچک وجود ندارد. 21OKSI
خوب، به همین دلیل است که قبلاً یک سیستم المپیادها و یک مدرسه فیزیک و ریاضی وجود داشت. و حالا اوه به همین ترتیب بچه های باهوش در مدارس خوب برای المپیادها تربیت می شوند. تا تکلیف نوزدهم حل شود.
اما یا این موضوع باید در سطح دولتی و با امکان انتخاب حل شود. یا در سطح فردی والدین به دنبال فرصتی برای فرزند خود هستند.

به طور کلی، اینترنت کارها را بسیار آسان می کند. یافتن تحلیلی از راه حل های مسائل 18 و 19 کاملاً ممکن است. سونو آیو
IMHO - زیرا "نه".
چون فرقی نمی کند که کلاس علوم انسانی باشد یا نه، اما دانش آموز باید این فرصت را داشته باشد که از استاد خود مشاوره کامل دریافت کند. نیازی به تقسیم بچه ها به کلاس ها نیست، انگار انتخاب کلاس واقعاً معنای مهمی دارد. در برخی از دبیرستان ها و دبیرستان ها رقابت در کلاس فیزیک و ریاضی خارج از جدول است و کودکان با سطح آمادگی بالاتر از حد متوسط ​​در کلاس های علوم انسانی (شیمی – زیستی، زبان شناسی، تاریخی، اقتصاد و ...) شرکت می کنند.

و هیچ کس نمی گوید که معلم موظف است همه دانش آموزان را بیرون بکشد. معلم باید در آزمون یکپارچه دولتی نمره مناسبی کسب کند. در غیر این صورت، هر چقدر هم معلم با استعدادی باشد، نمی تواند دانش آموزی را برای نمره بالا آماده کند - زیرا خودش جواب را نمی داند.

21OKSI
در مدرسه پسر بزرگم، معلم وظیفه 18 را با آنها انجام داد - به طور مفصل و طولانی. و بسیاری از بچه ها آن را با موفقیت حل کردند. حدود 19 - نمی دانم چیست. و من حدود 18 را به یاد دارم، زیرا آنها در مورد آن بحث زیادی کردند.
این هنوز یک سوال بزرگ در مورد حق انتخاب است. شهر ما تا حدودی کوچکتر از نووسیبیرسک است - 6 مدرسه و یک سالن بدنسازی. در هیچ یک از مدارس، هیچ یک از معلمان، حتی در گروه های تخصصی ریاضی، به تکالیف 18 و 19 با کودکان پرداختند. برخی از والدین با آنها کار می کردند (من یکی از این افراد را می شناسم، من خوش شانس بودم)، در حالی که برخی دیگر اصلاً چاره ای نداشتند. حتی اگر ما به ریاضیات تخصصی نیاز نداریم، اگر اتفاقی بیفتد، تنها انتخاب این است که حرکت کنیم. فکر کردن به روستاها در رابطه با این وضعیت ترسناک است.
من می خواهم بگویم. که هر دانش آموزی حق دارد معلمی را انتخاب کند که بتواند او را تا سطح بالایی آماده کند. اما اینکه آیا از این حق استفاده شود یا خیر به خود دانشجو بستگی دارد. تعداد زیادی بچه وجود دارد. که اصلا به این سطح بالا نیاز ندارند. سپس فقط به ضرر دانش آموز است که معلم فوق العاده دوپر او را به زور به نمرات بالای آزمون دولتی متحد می کشاند. اصول اولیه را گذراند - دانش ریاضیات را در سطح فرهنگی نشان داد. ما به ریاضیات به عنوان پایه ای برای پیشرفت بیشتر نیاز داریم - ما به یک معلم سطح بالاتر نیاز داریم.

بله، بگذارید او در مدرسه یازدهم بشردوستانه کار کند، چرا که نه؟ سونو آیو
ما نمی پرسیم که آیا کودک می خواهد به Baumanka برود یا به یک دانشگاه محلی. او می رود و تمام تکالیف Unified State Exam را حل می کند و نمره اش را می گیرد. پس معلم باید برود و تصمیم بگیرد. و نمره خود را بگیرید. چه چیزی در آن سخت است؟

با توجه به اینکه همه معلمان برای سطح بالای آزمون یکپارچه دولتی آماده نمی شوند .... این سوال سختی است. به نظر می رسد ما از حقوق مساوی برای آموزش برخورداریم. این بدان معنی است که هر دانش آموزی حق دارد معلمی داشته باشد که بتواند او را برای سطح بالایی از آزمون دولتی یکپارچه آماده کند. من فکر نمی کنم این دقیقاً 100 امتیاز باشد. اما با این حال، یک معلم باید بتواند نمره نسبتاً بالایی کسب کند. اگر معلم برای این کار آماده نیست، IMHO، نباید در کلاس یازدهم کار کند. هر زمان دیگری، اما نه 11.
چرا؟ معلمان مختلفی وجود دارد، همه عمیقا کار نمی کنند. معلمان مدرسه عالی هستند که سطح پایه را تدریس می کنند. یعنی برای آزمون تخصصی اما در چارچوب برنامه آموزش عمومی. چرا نسخه کامل آزمون دولتی یکپارچه را که برای پذیرش در بهترین دانشگاه های تخصصی کشور طراحی شده است از آنها بخواهید؟

منظور شما از "حل آزمون یکپارچه دولتی" چیست؟ در مورد حداقل برای گرفتن گواهی تصمیم بگیرید؟ در مورد سطح ثبت نام در یک دانشگاه محلی تصمیم بگیرید؟ آیا تصمیم گیری در سطحی، به عنوان مثال، دانشگاه دولتی مسکو یا باومانکا ضروری است؟

و یک چیز دیگر: توانایی انجام کاری توسط خودتان و توانایی توضیح دادن به دیگری ... چیزهای تا حدودی متفاوت ... عجیب است اگر برای یک آمپلی فایر حل امتحان سخت باشد. بعد به بچه ها چی یاد میده؟ حیف که فقط یک معلم در روسیه چنین تصمیمی گرفت. من مطمئن هستم که همه معلمانی که با دانش آموزان کلاس یازدهم کار می کنند باید هر ساله در آزمون دولتی واحد در رشته خود به همراه دانش آموزان خود شرکت کنند. و این یک آزمون دانش معلم نیست، این یک آزمون از روش آزمون یکپارچه ایالتی است - اینگونه باید به آن نزدیک شوید!
خب آزمون یکپارچه دولتی نباید برای یک معلم سخت باشد!
چرا این عمل یک معلم «مسلماً شایسته احترام» است، اما برای دانش‌آموزان این یک رویداد عادی است؟
اگر همه معلمان در روسیه امتحان دولتی یکپارچه را پشت سر بگذارند، مطمئن هستم که این دلیلی برای برخی تنظیمات هم در آزمون دولتی یکپارچه و هم در برنامه درسی خواهد بود. معلم ژیمناستیک کراسنویارسک، اوکسانا فن دی، به همراه دانش آموزانش امتحان ادبیات را قبول کردند. معلم خاطرنشان می کند که هدف از چنین آزمایش غیرمعمولی فقط آزمایش دانش خود نبود.

انتقال امتیاز آزمون یکپارچه پس از محاسبه نتیجه اولیه بر اساس مقیاس تایید شده، به نمرات آزمون تبدیل می شود.

هنگام ورود به دانشگاه نقش مهمی دارند و در گواهینامه امتحان ثبت می شوند.

کسانی که کلاس یازدهم را به پایان می‌رسانند و برای ورود به دانشگاه آماده می‌شوند، به ویژه علاقه‌مند به یادگیری نحوه ترجمه نمره آزمون یکپارچه دولتی هستند.

هر ساله صدها هزار دانش آموز تحت این روش قرار می گیرند. برای دریافت گواهینامه کافی است فقط دو درس را بگذرانید - ریاضیات و زبان روسی.

بقیه رشته ها - که در مجموع 14 مورد است - بسته به دانشگاه انتخابی به صورت داوطلبانه گرفته می شوند.

برای اینکه نتایج در گواهی نمایش داده شود، فارغ التحصیل باید بیش از حداقل تعیین شده امتیاز کسب کند.

نتایج آزمون یکپارچه دولتی چگونه ارزیابی می شود؟

نتایج آزمون توسط یک کمیسیون ارزیابی می شود و به یک سیستم 100 امتیازی تبدیل می شود.

الگوریتمی برای تبدیل این مقادیر به تخمین های آشناتر وجود دارد. این روش از سال 2009 به طور رسمی مورد استفاده قرار نگرفته است.

اما در صورت تمایل می توانید با مقیاس تبدیل نمرات آزمون یکپارچه دولتی آشنا شوید.

نتایج در دو مرحله ارزیابی می شود:

• بر اساس تعداد وظایف تکمیل شده، به دانش آموز نمره اولیه داده می شود. این شامل مجموع تمام وظایف انجام شده به درستی است.
• در مرحله بعد، نمرات اولیه آزمون دولتی واحد به نمرات آزمون تبدیل می شود. این رقم در گواهینامه آزمون یکپارچه دولتی ثبت شده و نقش مهمی برای پذیرش در دانشگاه دارد. در زیر جدول ترجمه امتحان ریاضی آمده است.

مهم: مقیاس با در نظر گرفتن پیچیدگی وظایف توسعه داده شد.

اطلاعات به روز در مورد آزمون یکپارچه دولتی را همیشه می توان در پورتال http://ege.edu.ru/ru به دست آورد.

حداقل نمره چقدر است؟

برای دریافت گواهینامه آزمون دولتی یکپارچه، دانش آموز باید بالاتر از حداقل حد تعیین شده در زبان روسی و ریاضیات نمره دهد.

سالانه برای هر موضوع جداگانه تعیین می شود. در واقع حداقل نمره معادل C است.

این نتیجه نشان می دهد که دانش آموز به طور رضایت بخشی بر برنامه درسی تسلط داشته است.

حداقل امتیاز:

1. صدور گواهی قبولی در آزمون یکپارچه دولتی را تعیین می کند.
2. برای هر موضوع سالانه پس از قبولی در آزمون و قبل از انتشار نتایج ایجاد می شود.

در پایان سال 2016، برای دریافت گواهینامه، حداقل 36 امتیاز آزمون در زبان روسی لازم بود.

در ریاضیات این حد 3 و در سطح تخصصی - 27 است.

تفاوت بین نمرات اولیه و نمرات آزمون

هنگام ارزیابی نتایج قبولی در آزمون، ابتدا مبلغ اولیه تعیین می شود. سپس این نمرات USE 2017 به نمرات آزمون تبدیل می شوند.

آنها در یک مقیاس 100 درجه ای تعیین می شوند. این نمره در صورتی که بالاتر از حداقل باشد در گواهینامه Unified State Examination ظاهر می شود.

هنگام محاسبه امتیاز، الگوریتم به شرح زیر است:

1. برای هر کار به درستی انجام شده، یک یا چند امتیاز تعلق می گیرد.
2. در پایان مبلغ برای تمامی کارها محاسبه می شود.
3. نمرات اولیه آزمون دولتی واحد در حال ترجمه هستند.

در مورد نمرات آزمون، آنها بر اساس سیستم 100 امتیازی محاسبه می شوند. اما مقدار اولیه ممکن است برای موارد مختلف متفاوت باشد.

به عنوان مثال، در ریاضیات می توانید 30 امتیاز اولیه بگیرید و برای زبان های خارجی این محدودیت 80 است.

ارزیابی کار به پیچیدگی آن بستگی دارد. برای وظایف قسمت B، یک امتیاز اولیه به پاسخ صحیح تعلق می گیرد.

برای بخش C، چندین گزینه وجود دارد: برای وظایف 1 و 2، 2 امتیاز اولیه به سوال 3 و 4 بلافاصله 3 می دهد و وظایف 5 و 6 4 امتیاز به نتیجه دانش آموز اضافه می کند.

نمرات و نمرات آزمون دولتی واحد

اگرچه مقیاس تقریبی برای تبدیل امتیاز امتحان دولتی واحد به نمرات که برای همه دانش آموزان آشنا است وجود دارد، از سال 2009 این سیستم استفاده نشده است.

امتناع از تبدیل به نمرات به این دلیل است که مجموع امتیازات بر شاخص موجود در گواهی تأثیر نمی گذارد. در گواهی جداگانه ثبت می شود.

در صورتی که دانش آموزی در یکی از دروس مورد نیاز نمره کمتر از حداقل کسب کند، گواهی یا گواهی برای وی صادر نخواهد شد.

اگر این موضوعی است که به صورت داوطلبانه گرفته می شود، نتیجه به سادگی هیچ جا محاسبه نمی شود.

اگر نتایج امتحان منجر به نمره نامناسب شود، چه باید بکنم؟ همه چیز به چه موضوعی بستگی دارد.

1. اگر تعداد امتیازهای کسب شده در ریاضیات یا زبان روسی کمتر از حداقل باشد، می توانید در یکی از روزهای رزرو در همان سال امتحان مجدد بدهید.
2. هنگامی که نمره نامناسب در هر دو درس به طور همزمان دریافت شود، مجدداً سال بعد امکان پذیر است.
3. اگر در یک درس اختیاری موفق به کسب امتیاز کافی نشدید، فقط می توانید سال آینده در آزمون مجدد شرکت کنید. نتیجه نامطلوب در هیچ سندی منعکس نخواهد شد. در واقع همه چیز طوری به نظر می رسد که گویی فارغ التحصیل اصلاً در این امتحان شرکت نکرده است.

بسته به موضوع، برداشت مجدد یا در همان سال در روزهای رزرو و یا در سال بعد امکان پذیر است.

بنابراین، اگر دانش آموزی در ریاضیات سطح پایه مردود شود، می تواند از روزهای ذخیره استفاده کند.

و اگر نمره پایین بر اساس نتایج یک سطح پروفایل به دست آمد، پس از یک سال امکان بازپس گیری وجود دارد.

اگر فارغ التحصیل با ارزیابی موافق نباشد چه باید کرد؟

اگر فارغ التحصیل مطمئن باشد که کارش مستحق نمره بالاتر است، حق تجدید نظر دارد.

در چنین شرایطی کار در کمیسیون تعارض مورد بررسی مجدد قرار می گیرد.

دو نتیجه ممکن وجود دارد. وقتی نمره خیلی کم به نظر می رسد، دانش آموز می تواند امتیاز اضافه یا کسر کند.

مهم: با توجه به نتایج آزمون یکپارچه ایالتی در سال 2010، از تمام درخواست های تجدید نظر شده، قسمت سوم مورد رضایت قرار گرفت.

دو بخش اول امتحان بدون دخالت انسان آزمایش می شود. احتمال خطا را نمی توان رد کرد.

این ممکن است به دلیل دست خط ناخوانا و شرایط مشابه باشد.

اگر به نظر برسد که نمره خیلی پایین است، دانش آموزان تجدید نظر خواهند کرد.

امتحان شامل چه چیزهایی است؟

متن کلی تکلیف از سه قسمت تشکیل شده است.

1. قسمت الف به صورت آزمایشی طراحی شده است. از بین چهار گزینه پاسخ پیشنهادی، فارغ التحصیل باید یک گزینه صحیح را انتخاب کند.
2. در بخش B، انواع وظایف زیر امکان پذیر است: نوشتن یک پاسخ یک کلمه ای، انتخاب چندین گزینه صحیح، یا ایجاد مکاتبات.
3. در قسمت ج، از دانش آموز خواسته می شود که به سوال پاسخ دقیق بدهد.

بسته به نوع کار، روند تأیید متفاوت است. دو قسمت اول به صورت خودکار بررسی می شوند. پاسخ ها توسط سیستم اسکن شده و امتیازدهی می شوند.

این فرآیند بدون دخالت انسان انجام می شود. پس از اتمام آزمون، نتایج به مرکز تست واقع در مسکو ارسال می شود.

قسمت C توسط دو کارشناس مستقل ارزیابی می شود. اگر نتایج منطبق باشند، این کل نمایش داده می شود.

اگر پس از ارزیابی یک اختلاف جزئی یافت شود، میانگین نتیجه نمایش داده می شود.

اگر ناهماهنگی قابل توجهی وجود داشته باشد، یک متخصص سوم منصوب می شود.

پس از تکمیل تأیید، تمام داده ها به یک مرکز آزمایش ارسال می شود. در آنجا پردازش و در پایگاه داده ثبت می شوند.

از آنجا به مدارس محل برگزاری امتحان فرستاده می شوند.

چگونه نتایج آزمون یکپارچه دولتی بر پذیرش دانشگاه تأثیر می گذارد

برای درخواست پذیرش در دانشگاه، فارغ التحصیلان باید آزمون یکپارچه دولتی را بگذرانند.

در مجموع، می توانید برای 5 دانشگاه درخواست دهید که در هر کدام از آنها بیش از سه تخصص نیست.

درخواست به صورت کتبی تهیه و به صورت حضوری یا از طریق پست ارسال می شود.

در صورت انتخاب گزینه دوم، باید یک نامه سفارشی به همراه فهرست پیوست ها و همچنین رسید صادر کنید.

برای اطلاع از تایید شدن درخواست، باید به وب سایت رسمی دانشگاه مراجعه کنید.

پس از تکمیل پذیرش مدارک، لیست متقاضیان ثبت نام در آنجا پست می شود. نتایج قبولی آنها در آزمون یکپارچه دولتی نیز در آنجا ارائه می شود.

ثبت نام در دو موج انجام می شود.

1. هنگامی که اولین لیست منتشر می شود، چندین روز برای متقاضیان در نظر گرفته می شود تا اصل مدارک خود را ارائه دهند (در بیشتر موارد آنها کپی ارسال می کنند).
2. در صورتی که مهلت ارسال مدارک به پایان رسیده باشد، اما مکان های آزاد باقی مانده باشد، لیست دوم تهیه می شود.

برای ثبت نام در دانشگاه به مجموعه مدارک زیر نیاز دارید:

• درخواست پذیرش؛
• کپی مصدق گواهی و مدرک هویتی؛
• فرمی با لیستی از امتیازات کسب شده بر اساس نتایج آزمون یکپارچه ایالت؛
• عکس ها (اندازه و تعداد آنها طبق قوانین دانشگاه تعیین می شود).

ممکن است مدارک دیگری نیز از متقاضی خواسته شود. جهت کسب اطلاعات بیشتر با دانشگاه مورد نظر تماس حاصل فرمایید.

انتقال امتیاز آزمون یکپارچه دولتی در سال 1396 طبق سیستم سال های گذشته انجام می شود.

برای قبولی در آزمون باید حداقل حداقل امتیازی را که سالانه برای هر رشته تعیین می شود، کسب کنید.

برای دریافت گواهینامه و گواهی با نتایج آزمون یکپارچه دولتی، باید در دروس اجباری از این حد فراتر بروید.

نحوه تبدیل نمرات اولیه به آزمون USE 2015 به زبان روسی

برای کسب نمره مشخص در آزمون یکپارچه دولتی چند کار باید انجام دهید؟ این سوال را می توان با استفاده از یک ویژه پاسخ داد مقیاس هایی برای تبدیل نمرات اولیه به نمرات آزمون.

مقیاس نشان دهنده مطابقت بین نمرات اولیه و آزمون است.
نکات اولیه- این مقدماتیامتیاز قبل از انتقال به مقیاس 100 امتیازی (به عنوان مثال، در زبان روسی می توانید 2 امتیاز اولیه برای کار شماره 1 و 1 امتیاز اولیه برای کار شماره 2 کسب کنید). می توانید توزیع امتیاز برای وظایف را در آن مشاهده کنید این مقاله. نمرات خام به نمرات آزمون تبدیل می شوند.
نمرات آزمون- این نهاییامتیاز پس از تبدیل به مقیاس 100 امتیازی که متقاضیان با آن وارد دانشگاه می شوند. برای یک آیتم نمی توانید بیشتر از 100 امتیاز تست.

رنگ بنفش نکاتی که برای قبولی در آزمون یکپارچه دولتی کافی نیستند برجسته می شوند.
رنگ قرمزحداقل نمرات تایید کننده قبولی در آزمون یکپارچه دولتی برجسته شده است.

حداکثر تعداد امتیازهای اولیه (USE 2016):
زبان روسی - 57 (+1) ;
ریاضیات - 32 (-2) ;
مطالعات اجتماعی - 62 (0) ;
فیزیک - 50 (0) ;
زیست شناسی - 61 (0) ;
تاریخ - 53 (-6) ;
شیمی - 64 (0) ;
زبان های خارجی - 100 (0) ;
علوم کامپیوتر و ICT - 35 (0) ;
ادبیات - 42 (0) ;
جغرافیا - 47 (-4) .
تغییر نمرات اولیه نسبت به سال 2015 در پرانتز نشان داده شده است.

اگر تعداد نقاط اولیه تغییر نکند، مقیاس انتقال نقاط بدون تغییر باقی می ماند. بنابراین می توان گفت که مقیاس با توجه به مطالعات اجتماعی, فیزیک, زیست شناسی, علم شیمی, زبان های خارجی, علوم کامپیوترو ادبیاتبرای سال 2016، 100٪ دقیق. بزرگترین ابهام مقیاس ریاضیات است، زیرا در سال 2015 در این سال مقیاس«از هوای رقیق» گرفته شده، هر منطقی را به چالش می کشد. مشخص نیست که مقیاس ریاضی در سال 2016 چگونه خواهد بود.
مقیاس تبدیل امتیاز به درجه بر اساس ریاضیات (سطح پایه)در زیر ارائه می شود:

هر فارغ التحصیلی که می خواهد در سال 2018 در یکی از دانشگاه های روسیه دانشجو شود، با کار دشوار گذراندن موفقیت آمیز آزمون دولتی یکپارچه و همچنین انتخاب موسسه آموزشی و دانشکده مناسب برای ارسال مدارک روبرو است. اکثر دانش آموزان یازدهم و والدین آنها برای اولین بار با سیستم نمره دهی امتحانات نهایی مواجه می شوند و اغلب برای یافتن پاسخ سوالاتی که پیش می آید مشکل دارند. بنابراین تصمیم گرفتیم نکات مهمی را روشن کنیم.

در سال 2017-2018، قوانین اساسی برای قبولی در آزمون یکپارچه دولتی تغییر قابل توجهی نخواهد داشت. این بدان معنی است که سیستم ارزیابی 100 امتیازی برای آزمون های نهایی همچنان برای فارغ التحصیلان مرتبط خواهد بود.

همه چیز چطور پیش می رود؟

در حین تأیید اوراق امتحانی، برای هر کار به درستی انجام شده، به فارغ التحصیل به اصطلاح «نمرات اولیه» داده می شود که پس از اتمام تأیید کار، خلاصه شده و به یک «نمره آزمون» تبدیل می شود که در زیر نشان داده شده است. گواهینامه آزمون یکپارچه دولتی

مهم! از سال 2009، مقیاس تبدیل نمرات ابتدایی و آزمایشی آزمون یکپارچه دولتی به نمرات پنج امتیازی سنتی برای مدارس به طور رسمی استفاده نشده است، زیرا در سال 2017 و 2018 امتحانات نهایی در گواهی گنجانده نشده است.

تایید کار به دو صورت انجام می شود:

• به طور خودکار (با استفاده از برنامه های خاص و ابزار فنی)؛
• به صورت دستی (صحت پاسخ های تفصیلی توسط دو کارشناس مستقل بررسی می شود).

به چالش کشیدن نتیجه یک بررسی خودکار بسیار دشوار است. اگر هنگام پر کردن جدول پاسخ، قوانین اولیه رعایت نشود، ممکن است رایانه از نتیجه محافظت نکند و تنها مقصر این کار خود فارغ التحصیل است که تعدادی از قوانین اجباری را رعایت نکرده است.

در صورت بروز مسائل بحث برانگیز در جریان بررسی کارشناسی، متخصص سومی درگیر می شود که نظر او تعیین کننده خواهد بود.

چه زمانی می توانم انتظار نتایج را داشته باشم؟

بازه های زمانی زیر طبق قانون اعمال می شود:

• پردازش داده ها (برای موضوعات اجباری) در RCIO نباید بیش از 6 روز تقویمی طول بکشد.
• RCIO 4 روز برای پردازش داده ها (موضوعات انتخابی) داده می شود.
• تأیید در مرکز آزمایش فدرال نباید بیش از 5 روز کاری طول بکشد.
• تایید نتایج توسط کمیسیون آزمون دولتی - 1 روز دیگر.
• حداکثر 3 روز برای توزیع نتایج به شرکت کنندگان در آزمون دولتی واحد.

در عمل، از لحظه قبولی در آزمون تا دریافت نتیجه رسمی، از 8 تا 14 روز طول می کشد.

تبدیل امتیازهای آزمون یکپارچه ایالتی به نمرات

علیرغم این واقعیت که در سال 2018 مقیاس تبدیل امتیازات در موضوعات امتحان دولتی واحد به نمره پنج امتیازی به طور رسمی استفاده نمی شود، بسیاری هنوز می خواهند نتایج خود را در یک سیستم "مدرسه ای" آشناتر تفسیر کنند. برای این کار می توانید از جداول مخصوص یا ماشین حساب های آنلاین استفاده کنید.

جدول تبدیل نمرات آزمون OGE به نمرات

روش دوم کمی ساده تر و راحت تر از جستجوی مقادیر مورد نیاز در سلول های یک جدول بزرگ است. به سادگی یک موضوع را انتخاب کنید (ریاضی، روسی، شیمی، فیزیک، تاریخ، انگلیسی، مطالعات اجتماعی... و موضوعات دیگر)، داده ها را وارد کنید و در عرض چند ثانیه به نتیجه دلخواه برسید.

ما از شما دعوت می کنیم استفاده از ماشین حساب های آنلاین برای نمره آزمون یکپارچه دولتی و تبدیل آن به نمره 5 امتیازی را در عمل امتحان کنید.

انتقال امتیاز از ابتدایی به آزمون

تبدیل امتیازهای آزمون یکپارچه ایالتی به نمرات

سیستم های اینترنتی برای متقاضیان

سال تحصیلی 2017-2018 به پایان رسید، امتحان قبول شد، نتایج مشخص شد و حتی مقیاس تعاملی برای تبدیل نمرات اولیه نشان داد که نتیجه آزمون یکپارچه دولتی در محدوده نسبتاً خوبی قرار دارد ... اما آیا این کافی است تا وارد دانشگاه مورد نظر شوید؟

شانس واقعی پذیرش را بر اساس نمرات آزمون و حداقل آستانه قبولی تعیین شده توسط دانشگاه ارزیابی کنید.

مهم! حداقل نمره قبولی توسط خود دانشگاه تعیین می شود. این به طور مستقیم به امتیاز متقاضیانی که در سال 2018 درخواست می کنند بستگی دارد. هر چه این تخصص محبوب تر باشد، نمره قبولی بالاتر است.

اغلب در دانشکده های TOP، حتی نتایج 100 امتیازی برای پذیرش در بودجه کافی نیست. فقط برندگان المپیاد که امتیازات اضافی قابل توجهی را ارائه می کنند، شانس دیدن نام خود را در لیست متقاضیان چنین رشته هایی دارند.

در سال 2018، محبوب ترین خدمات برای انتخاب دانشگاه و نظارت بر حدنصاب نمره ورودی برای تخصص های مختلف عبارتند از:

1. Ucheba.ru
2. درخواست آنلاین
3. ماشین حساب مدرسه عالی اقتصاد
4. Postyplenie.ru
5. متقاضی معمولی

یافتن این خدمات بسیار آسان است. فقط نام آنها را در هر موتور جستجو وارد کنید.

از سال 2015، آزمون دولتی واحد در ریاضیات به دو سطح پایه و تخصصی تقسیم شده است. USE در سطح پروفایل برای فارغ التحصیلانی در نظر گرفته شده است که قصد ورود به دانشگاه های فنی و اقتصادی و متعاقباً تحصیل در ریاضیات عالی را دارند.

اگر فارغ التحصیل در آزمون تخصصی قبول نشود، قبولی در آزمون یکپارچه دولتی در سطح پایه الزامی است! بدون نمره مثبت در این آزمون، دریافت گواهی مدرسه غیر ممکن است.

طبیعتا نسخه های امتحانی سطوح پایه و تخصصی هم در سطح پیچیدگی وظایف پیشنهادی و هم در موضوعات آنها تفاوت زیادی دارند. سطح پایه آشنایی با مفاهیم اساسی جبر، هندسه و حساب را در سطح مدرسه "چهار" فرض می کند. در میان وظایف سطح پروفایل، وظایف جدی (مثلاً موارد پارامتریک) وجود دارد که نیاز به دانشی دارد که فراتر از محدوده برنامه درسی مدرسه است.

نسخه سطح پایه آزمون دولتی واحد ریاضی شامل 20 سوال است که فقط به یک پاسخ عددی کوتاه نیاز دارد. دانشجو ملزم به ارائه راه حل کامل نیست و نیازی به توجیه پاسخ ندارد. برای هر کار به درستی حل شده می توانید 1 بگیرید اولیهنقطه. بنابراین، حداکثر اولیهامتیاز 20 است

نمرات به دست آمده طبق جدول زیر به نمرات «سنتی» تبدیل می شود. بنابراین، برای مثال، فارغ التحصیلی که 14 امتیاز اولیه را کسب کند، نمره "خوب" دریافت می کند.

آزمون دولتی واحد در ریاضیات (سطح پایه). مقیاس تبدیل نمرات ابتدایی به نمرات

لطفا توجه داشته باشید: دانش آموزی که کمتر از 7 امتیاز کسب کند، نمره "نارضایتی" برای امتحان دریافت می کند. در این صورت، امتحان دولتی واحد در ریاضیات باید دوباره برگزار شود، در غیر این صورت فارغ التحصیل خطر می کند که بدون گواهی باقی بماند.

جدول زیر در آزمون دولتی واحد ریاضی سال 2015 استفاده شده است. احتمال هر گونه تغییر در سال 2016 کم است، اما در نهایت وضعیت پس از امتحان مشخص خواهد شد. هنوز برای پیش بینی برای سال 2017 خیلی زود است.