Conversație Ce bine și rău. O oră rece "bine și rău
Subiectul orei de clasă "Bună și rău"
poartă: Pentru a forma cele mai importante valori morale: bun, respect, dragoste;
Contribuie la dezvoltarea simpatiei, empatiei;
Dezvoltați capacitatea de a analiza propriile acțiuni și de a le relaționa la valorile universale.
Elevii de balustradă în tradițiile și obiceiurile de comunicare a diferitelor generații de oameni, dezvoltă discurs, memorie, atenție și gândire.
Formarea lemnului:
1.Wellisno:
Învață să faci o alegere morală și să dai o evaluare morală;
Învățați să înțelegeți cine este în această lume, punctele forte și slăbiciunile sale; înțelegeți semnificația prieteniei și a bunătății;
Să se poată bucura de cultura prieteniei;
Respectați tradițiile prieteniei în echipă;
Fii un prieten adevărat.
2. Comunicativ:
Capacitatea de a comunica;
Capacitatea de a lucra în echipă;
Respectați regulile etichetei.
dezvoltare abilități de comunicare, capacitatea de a comunica în echipă;
3. Regulator:
Exprimă opinia dvs., presupunerea;
Să prezică lucrarea viitoare;
Capacitatea de a efectua un dialog.
4. Cognitive.:
Dezvoltarea abilităților de extragere a informațiilor din ilustrații, texte;
Pe baza analizei pentru a trage concluzii;
Rezumați și clasificați pe caracteristici;
Motivația pentru activitatea cognitivă.
Formarea prezentării copiilor despre ce bunătate este și ce ar trebui să fie o persoană bună.
Cursul evenimentului.
1. Argmoment.
2. Determinarea subiectului evenimentului.
Ascultați poezia și gândiți-vă la ce subiectul orei noastre de clasă?
Ei sunt în lume de la porii antice,
Conduce litigiul lor foarte lung:
Care a dezvăluit sau într-un vis
Mai puternică și mai puternică pe pământ.
"Sunt mai puternic" unul, unul,
Cine mă servește, este ușor.
Mă lupt, încurajează certurile,
Cu mine o cruzime înflorește,
Rău, dăunător
Furia, invidia, îmi place lăcomia.
Ca răspuns, ea este modestă:
Poate, dar numai eu pot iubi
Cald, contra cost dau
Inutil să spun.
Da, pe trucurile pe care lești,
Am câștigat oricum.
Care este întrebarea în această poezie? (Despre bun și rău)
Astăzi vom vorbi despre ceea ce ar trebui să se străduiască fiecare persoană, despre fapte bune.
3.Asocieri.
Bun si rau! Acestea sunt cuvinte importante. Ce este bun? Și ce este rău? Oamenii se gândesc la aceste probleme de mult timp.
Ce asociații aveți atunci când auziți cuvântul bun? (Primăvară, zâmbet, soare, mamă, bucurie etc.)
Ce cuvinte te asociezi cu cuvântul rău? (Durere, probleme, cutremur, nenorocire etc.)
Bun și rău - alegerea veșnică,
Cea mai importantă alegere a omului
Soarta cauzei sale radicale
Și sensul secolului său pământesc.
Nu există nicio îndoială că acest subiect a fost relevant în orice moment. Ea rămâne întotdeauna. Problema alegerii dintre bine și rău este veche ca lumea. Kohl există pe planeta noastră bună și rău, oamenii pot crea fapte bune și rele.
Ascultați parabola a doi lupi.
- Atâta cu mult timp în urmă, vechea înțelegere și-a deschis nepoții la adevărul vieții. În fiecare persoană există o luptă, foarte asemănătoare cu lupta a doi lupi. Un lup reprezintă răul: invidie, gelozie, regret, egoism, ambiții, minciună. Un alt lup este binevenit: pace, dragoste, speranță, adevăr, bunătate și loialitate.
Nepotul, atins de adâncurile sufletului cu cuvintele bunicului său, se gândi și apoi întrebă:
- Și ce fel de lup câștigă?
Ce crezi că am răspuns Sage? (Răspunsurile copiilor)
Bătrânul a zâmbit și a răspuns:
- Întotdeauna câștigă lupul pe care îl hrăniți.
Gândește-te, și ce Wolf vă hrănește și ce? (Răspunsurile copiilor). Crezi că este greu să fii bun, trebuie să înveți bunătate? (Răspunsurile copiilor). Da, nu este ușor să fii bun, nu numai părinții noștri, profesori, dar și vechile basme bune ne ajută. Este în basme care câștigă bine.
Jocul este "un erou bun fabulos".
Acum vom juca cu dvs. în joc. Voi numi un erou fabulos și răspundeți, un fel sau rău. Dacă ești bine. Sunteți fericit Chlo în mâinile voastre, dacă răul, închideți-vă fața cu palme Alice și Cat Basilio, Morozko, Malvina, Ivanushka-Fool, Emelya, Dr. Aibolit).
Ce eroi ai ales? De ce? (Răspunsurile copiilor).
Este acești eroi fabuloși care îi ajută pe alții, uneori în detrimentul ei înșiși. Ei se străduiesc bine, adevărului, frumuseții.
Jocul "adună proverbe".(Lucrul în grupuri)
Această idee se reflectă în proverbe și cuvinte.părți ale proverbelor în sens, explică semnificația lor.
1. Având în vedere fapte bune.
2. Cuvânt bun. Și se deschide poarta de fier.
3. Unii care nu face pe nimeni.
4. În rău pentru a trăi - mergeți în jurul lumii
5. Nu dormi: rătăciți liniștit.
6. Omul Dobrom și boala altcuiva la inimă.
(Toate proverbe colectează, fiecare rând explică două dintre ele).
Dintre aceste proverbe, vedem că binele aduce întotdeauna bucurie oamenilor înconjurători. Primul pas spre bunătate este un cuvânt bun.
Ce cuvinte bune știi? (Copii răspund CHORUS)
Jocul "Board Lream"
Cuvintele bune nu sunt prea leneși
Spune-ne în fiecare zi.
Voi nu vă bateți
Sunați-le mai probabil.
Cuvinte bune nu prea leneși
Repetați-mă în fiecare zi.
Doar ieșiți la poartă,
Toate mergând la muncă
Bucătar și vânzător
Buna dimineata! - Eu țip.
Toți merg la prânz!
O zi buna ! -Chric urmăresc.
Toate, acasă grăbindu-se la ceai.
Bună seara! - Întâlnește-te.
- Chiar și un bolovan de gheață se topește
Din cuvântul cald(Mulțumiri)
- strâmtoarea veche severă,
Când auziți (bună după-amiază)
- băiat, politicos și dezvoltat,
Spune, întâlnire (Buna ziua)
Când suntem certați pentru pranzi,
Spunem (Scuză-mă te rog)
Și în Franța și în Danemarca
Pentru revedere vorbind(La revedere).
Inventat de cineva doar și cu înțelepciune
La întâlnire salut: "Bună dimineața!".
"Bună dimineața soarele și păsările!
Bună dimineața la persoanele zâmbitoare! ".
Și toată lumea devine bine, gullibilă,
Bună dimineața durează până seara.
Situații de evaluare:
Să ne uităm la situațiile cu care vă puteți întâlni în fiecare zi.
1 Grupuri Să ne scriem la colegul tău, care nu sa pregătit fără un motiv bun.
2 Grupul prietenului tău a comis un act vicios pentru care cel nevinovat pedepsit. Știi despre asta, dar nu vorbești pe nimeni.
3Grupul prietenului tău este constant nepoliticos decât cel mai mare, ofensează mai tânăr. Nu vă place, dar nu vă arătați, nu faceți comentarii prietenului, pentru că nu doriți să vă certați cu el. În cele din urmă, nu faceți nimic rău, dar stați în apropiere.
Evaluarea acțiunilor.
Parabola "fluture"
Ascultați parabola muzicală "Butterfly".
Care i-au numit "Sage", care - "Troopyman",
El a trăit în intimitate de la oameni
Dar a mers la el împărtășind îndoielile
Ile pentru sfaturi în fiecare zi a lui Dumnezeu.
El se grăbește în necazuri grăbit să console:
Dați un cadou sau un cuvânt pentru a vă bucura
În același timp, el sa numit un păcătos
Și toate hotelurile se pot ocupa.
Și în cartier a fost pierdut un călugăr,
Care la invidiat:
Nimeni nu a venit la orz,
Nu am întrebat de ce da de ce.
Și am decis să râd la el:
A prins un călugăr ars pe teren
Și, rânjind, ia întrebat pe bătrân,
Trăiesc sau mort ea.
Calculul a fost simplu: Kohl va spune că live, -
Apoi îi strânge palmele
Și morții - atât de muște, fluturând,
Când Palm călugărul se va deschide.
"Tot ceea ce este inspirat", -
Linge cu o inimă, a anticipat călugărul.
Și bătrânul pe călugăr sa rugat
Și cu tristețe, milni: "Totul este în mâinile tale!"
Care este sensul acestei parabole? (Răspunsurile copiilor)
Totul depinde de alegerea noastră cu dvs., ce scumpe trece prin viață, dragă bun sau rău)
Situația "Doll".
Am o păpușă în mâinile mele. Astăzi vă voi rezolva să faceți ceea ce nu a permis niciodată. Acum o vom răni. Amintiți-vă cum vă oferim uneori reciproc pentru a vă schimba când sunteți supărat unul la altul. La urma urmei, ofensând chiar și cuvântul, rănim.
Prin urmare, când vorbim o păpușă că este rău, o vom răni, îndoirea marginilor lucrării. (Studenții își îndeplinesc sarcina până când păpuși vine la profesor).
Uită-te la păpușă, sa schimbat? A fost așa? Ce sa schimbat în el și de ce? (Din cuvinte ofensive, ea a strâns totul). Cred că am fost foarte răniți de o păpușă.
Putem schimba ceva? (Opțiuni de răspuns: Îmi pare rău o păpușă, spune ceva plăcut). Să încercăm să spunem ceva bun, între timp ne vom lăsa acele cicatrici pe care am plecat-o Papusa, ea este deja mai bună, dar a fost vreodată așa înainte? Nu.
Ieșire: Durerea rămâne în suflet pentru o lungă perioadă de timp și nici un compliment nu pot să-l ușureze, așa că nu ofensează pe alții.
Muncă independentă.
Uite, băieți KA, soarele uimitor ne-a privit în fereastră. Să simți cald, să decorăm soarele cu dorințe bune pentru colegii tăi. Scrie pe palma mea dorinte bune Pentru prietenii tăi, familia ta și atașați palma la soare. Lăsați soarele cald să încălzească întotdeauna razele bunătății tuturor.
Rezultatul orei de clasă.
Bine creează, construiește și creează: pace, calm, iubire, bucurie, frumusețe spirituală și morală, iertare, pace, sfințenie și relații bune între oameni, într-o familie, cu prietenii, la școală, la locul de muncă și în societate.
Răul este opus bunului, subminează totul bun. Distruge, ruinele, ruinele, creează anxietate, frică, răutate, furie, iritație, urâțenie spirituală și morală, relație rea.
Faptele mele, Dumnezeu are în ambele boluri.
Sunt buni, dar păcatele nu sunt atât de puțin.
Totul este înșelat uneori în aspirațiile noastre.
Locuiesc cu inima, care a fost întotdeauna binevenită!
Amintiți-vă că, chiar dacă ați ofensat deja pe cineva cu un cuvânt sau un caz, nu este niciodată prea târziu să spuneți: "Iartă-mă!". Haide, mereu în viață pentru a merge bine scump.
Performanța piesei "Bine costisitoare"(cântă karaoke)
Conversație "o bună și rău"
poartă: Formarea fundamentelor moralității - nevoia conștientă de un anumit comportament datorită ideilor de bine și rău în societate.
Sarcini:
formează forme etice de comportament în societate și atunci când sunt comunicate între ele;
să dezvolte capacitatea de a analiza propriile acțiuni și de a le relaționa la valorile universale;
Îmbunătățiți nivelul de coeziune, înțelegerea reciprocă și coerența acțiunii în echipă.
Structura ocupației
- Băieți, tema sălii de clasă astăzi ...... Și, cu toate acestea, tu poți apela subiectul, dar puțin mai târziu.
^ Citirea unui poem "Ce este bun?"
Bine - asta esti tu!
Bun sunt eu!
Bine este întreaga lume!
Bun este o vacanță de familie,
Bun - acesta este cântecul pârâului în primăvară,
Bun este bucuria mării și a râsului,
Bine - este, de asemenea, frumoasă ca vară!
Când mama cu un papier este aproape - bine!
Și oamenii merg, zâmbind în metrou,
Bine. În general, bun este ceva de genul asta
Ce să nu explicați uneori în putere!
Deci, ce credeți că vom vorbi despre clasa de astăzi? (răspunsurile copiilor)
Ați ghicit corect că întâlnirea noastră de astăzi va fi dedicată subiectului bunului și răului. BunătateȘi - aceasta este calitatea unei persoane care nu poate fi luată în considerare, atingă, dar fără de care este imposibil să trăiești pe lumina albă.
"Bunătatea este soarele care încălzește sufletul unei persoane" ( citat de citire la bord)
- Acum veți auzi o poveste fabuloasă care sa întâmplat într-una din zilele de vară. Eroii ei - fluture și floare
^ Citirea basmului "fluture și floare".
Plictisit era o floare care să stea în mijlocul paturilor de flori pe un picior lângă casă. Dar într-o zi un fluture complet nefamiliar a fost așezat pe o floare. Probabil, a zburat dintr-o țară îndepărtată, pentru că o astfel de floare aripă frumoasă nu a mai văzut niciodată. Fluturele a admirat, de asemenea, frumusețea florii și, în timp ce se odihnea, floarea a început să se plângă un fluture, deoarece era adesea trist și singur. Fluture de mingea de bine și fault și, prin urmare, a decis să nu zboare mai departe, ci să se stabilească mai aproape de a zbura în fiecare zi la floare și să spună povestiri interesante Despre locurile unde sa întâmplat.
Acum, fluturele au zburat în fiecare dimineață la floarea cu știrile și el, deschide petalele sale, cu bucurie cu prietena lui. Dar într-o zi, când fluturii nu erau aproape, un băiat se apropia de flori și dorea să o rupă.
Floarea a scuturat frică și a cerut să nu-l rupe și, în schimb, ia oferit băiatului să-și prindă prietena frumoasă. Băiatul a fost de acord, a plecat acasă pentru un sacc. Revenind, a ascuns și așteaptă. Curând fluturele au apărut pe cer. Se grăbea undeva și a zburat trecut, dar floarea, deschisă pe larg petalele, exclamă:
"Fluture, zburați mai mult pentru mine, vă aștept mult timp, trebuie să vă spun ceva".
Fluturele fericit zboară spre floare și sa găsit brusc într-o saccină. Vroia să scape, dar nu reușește. A luptat aripi, căutam un clic, dar a fost inutil. Dintr-o dată, ea a reușit să scape de captivitate. Ea a decolat și de sus a văzut că floarea a fost spartă de la Cuckacle și se află printre ierburi. Băiatul a plecat, și un fluture se așeză lângă prietenul său spart și, plâns amar, a spus: "Oh, sunt vinovat, este din cauza mea, te-am rupt, iartă-mă, floare".
^ Conversație pentru citirea conținutului.
Spune-mi, băieți, care erau eroii unui basm - fluture, floare și băiat?
(Răspunsurile copiilor.)
(Răspunsurile copiilor.)
Lucrează la concepte bun si rau .
Conversaţie:
Ce credeți că băieții, ce mai mult: Bine sau Răul? Poate ne vom ajuta în asta?
Vom pune "răul" (chips-uri întunecate care înseamnă "invidie", "trădare", "lăcomie", "Rudeness", "război", "minciună", "lawardice", "indiferența").
Pentru a învinge răul, trebuie să încercați să transformați scalele cu fapte bune. Să ne amintim ce fel de fapte bune pe care le comiteți, faceți oameni din jurul vostru și puneți-i pe o ceașcă de cântare.
"Vedeți, băieți cum să înfrângeți răul". Deci, în viață: picăturile de bine, fuzionarea, transformarea în râuri, curenții din râu, râurile din marea bună.
^ Jocuri de noroc "Floarea dorințelor".
Totul este în mâinile noastre. Este necesar doar să ne dorim, iar lumea din jurul nostru poate fi schimbată spre bine. Amintiți-vă de povestea lui V.Katayev "Flower-Sevecevence", în care fata Zhenya, datorită unei flori fabuloase, a reușit să-și îndeplinească cepete dorește.
Vă sugerez să vizitați rolul Wizards și să încercați să faceți o dorință pentru oamenii apropiați de dvs. și toate dorințele voastre vă vor ajuta să vă răspândiți împreună pe consiliul nostru floare magică
Vom incerca!
Aici trucurile nu au nevoie de special.
Luați și executați dorința altui
O singură plăcere, sincer!
(^ Copiii și-au exprimat dorințele, o petală pentru o petală apare pe bord.)
Jocul "eroi fabulos".
Și acum jucăm puțin. Toți vă iubesc basmele. Și unul dintre principalele subiecte ale rusești povestiri folclorice Era o temă de bine și rău. În basme există personaje bune și rele. Voi numi un erou fabulos și răspundeți, un fel sau rău. Dacă răul, tu ești așa, și dacă ești plin de chlophet. ( Arată desene de eroi fabuloși)
Ce fel de oameni îți place în viață? De ce? (răspunsurile copiilor)
Reflecţie
Credeți că subiectul bunului și răului este important pentru toți oamenii de astăzi? Fiecare dintre voi pe masă este o pliante colorate. Dacă luați în considerare subiectul conversei noastre importante, apoi atașați o frunză verde copacului de pe tablă, dacă credeți că în zilele noastre puteți trăi fără bunătate, atașați o bucată galbenă. (Frunzele galbene și verzi sunt în avans pe mesele la copii.)
Băieți, ce puteți face ca lumea din jurul nostru să devină mai bună? (Declarații pentru copii.)
În această lume, uriașul, în care trăiesc și tu,
Nu este suficientă căldură, nu există suficientă bunătate umană.
Ne vom învăța unul pe celălalt împreună și ne vom iubi
Ne vom studia împreună, cum ar fi stelele, strălucind.
Să nu ne pună la estimările școlare pentru generozitatea sufletului,
O dată luați și bine faceți acest lucru,
Și apoi în frig, numele de familie va mirosi în primăvară,
Și apoi pe pământ va fi mai mult de un zâmbet!
Așteptând sute de drumuri, dar toată lumea va avea propria lor,
Și înainte de scopul de a ajunge acolo, desigur, prietenii vor ajuta.
Astfel încât visele noastre de lungă durată au fost îndeplinite,
Să fie întotdeauna lecția principală a bunătății bunătății.
Ia-ți unul pe celălalt și doresc cu vecinul tău drept sau a lăsat ceva foarte bun, dar numai tu trebuie să-ți dorești sincer, dintr-o inimă curată.
Tu ești încă copii, dar există multe lucruri glorioase înaintea ta. Vreau să cred că poți, să faci planeta noastră Pământul este frumos. Dar înainte de a trebui să crești oameni adevărați. Și asta înseamnă că trebuie să fii curajos, bun, muncitor. La urma urmei, face bine este grozav. Ei bine, dacă putem găsi bunătatea cu tine în viață și mergem de mulți ani.
Referințe:
Site de internet.
Tema Lecția: "Bun si rau"
Scopul lecției: Formarea poziției morale în legătură cu binele și răul.
Lecția de sarcini
În domeniul valorilor:
Învață să comită acte virtuoase în mod conștient, în mod voluntar, în fiecare zi, dezinteresat, cu un sentiment de stima de sine;
În domeniul experienței :
dobândesc experiența activităților de comunicare;
În domeniul cunoașterii:
da definiția bună și rău; asimilați normele de înfășurare și normele de comportament; identificați calitățile unei persoane virtuoase;
În domeniul aptitudinilor și abilităților:
elevii vor învăța să determine în mod colectiv calitățile unei persoane virtuoase, vor putea să formuleze regulile înțelepciunii, adică. Reguli, cum să devii o persoană virtuoasă;
este găsit individual și apelează caracteristicile acțiunilor virtuoase.
Termeni și concepte majore: bine și rău ca concepte etice de bază.
În timpul clasei
1. Construcția studenților.
Bunătatea umană este uimitoare
Și zâmbetul sufletului este încântător!
Vă zâmbiți unul pe celălalt
Și stai liniștit.
2. Mesajul temei de lecție.
- Băieți, astăzi în lecție vom vorbi despre principalele concepte etice - bine și rău.
O sa inveti:
- Ce este bun.
- Ce este răul.
"De ce trebuie să vă străduiți bine și să evitați răul".
3. Același moment: Colectați proverbul.
Bine, răul va dispărea și nu va muri. (Bine nu va muri, iar răul va dispărea.)
- Ce crezi, de ce spui așa?
4.busted.
- Băieți, ce credeți, ce este bun? (Cauze ale copiilor).
Un bun este o comoară, cărți, bijuterii, picturi, jucării. Un astfel de bun poate fi văzut și chiar atinge mâinile. Alte bune pot fi auzite - acestea sunt muzică, poezii sincere, cuvinte blânde. Dar există o astfel de bună care nu poate fi atinsă, nu poate fi văzută, auziți, dar fiecare persoană ar trebui să o aibă: atât tu cât și cu mine, și părinții tăi. Aceasta este o inimă bună, un suflet bun, cuvinte bune pentru a ajuta pe cei care au avut probleme. "Omul bun" spune despre astfel de oameni.
Bine, de fapt, puteți crea fiecare secundă. Puteți să semene bine fiecare aspect, fiecare atingere. Și inima va crește în acest exercițiu de bine. Gândiți-vă la bine, trimiteți gânduri luminoase lumii, mi se pare că este o creație de bună, care uneori ne aflăm dificil să se exprime în alte lucruri.
Cu toate acestea, este clar că gândul poate fi returnat în opusul, nici măcar nu-l realizează. Prin urmare, aș dori să acorde o atenție deosebită unei astfel de părți imperfecte ca și răul.
- Cum înțelegi ce este răul? Ce persoană poate fi numită rău? (Răspunsurile copiilor) (diapozitivul 8)
Deci, cu un astfel de comportament, gândurile și cuvintele noastre dobândesc "cârlige" sau săgeți care rănesc o persoană.
Pentru a fi mai ușor decât bine sau rău?
Probabil mai rău rău.
Fii bun - înseamnă să dai
Încălziți-vă celălalt.
Fii bun - înseamnă să înțelegi
Și cei dragi și străini
Și bucuria uneori știe
Îngrijirea altora.
Desigur, greu dificil
Și vedeți încă:
Câți prieteni îl au!
Și răul este întotdeauna unul ...
- Băieți, ce credeți că este mai ușor să fii bun sau rău? De ce?
Același moment: colecta puzzle:
M! D.
Oh eu
N Îmi place
(Ajutați oamenii)
Cum poți ajuta oamenii? Cum altfel poți să faci bine?
Phys. minut
Aici mi-am răspândit mâinile
Ca și cum ar fi surprins.
Și reciproc la pământ
Cureaua sa plecat!
Se aplecă, îndreptată,
Se aplecă, îndreptată.
De mai jos, mai jos, nu fi leneș,
Will și zâmbet.
Majoritatea oamenilor se consideră bine. Ei simpatizează ofensat, plâng când văd nenorocirea altcuiva. Ei doresc ca toată lumea să trăiască în pace și armonie. Doar aici pentru a face eforturi pentru a stabili pacea și consimțământul, cumva nu funcționează și, la urma urmei, bunătatea reală este activă.
Să jucăm jocul "face fapta bună" (diapozitivul 10)
- Cum le putem ajuta?
- câini și pisici fără adăpost;
- îngălbenit de căldura florilor;
- Bunica lui care poartă o pungă;
- vârstnicii, bolnavii din transportul public;
- Mama obosită.
Parabolă despre bine și rău. (Diapozitiv11)
- Băieți, ascultați parabola.
Odată, bătrânul, bătrânul a deschis un adevăr de viață nepotului său:
- În fiecare persoană există o luptă, foarte asemănătoare cu lupta a doi lupi. Un lup reprezintă răul: invidie, gelozie, regret, egoism, ambiții, minciună. Un alt lup este binevenit: pace, dragoste, speranță, adevăr, bunătate și loialitate. Nepotul, atins de adâncurile sufletului cu cuvintele bunicului său, se gândi și apoi întrebă:
- Și ce fel de lupi este victorii? Bătrânul a zâmbit și a răspuns:
- Întotdeauna câștigă lupul pe care îl hrăniți.
Spune-mi, despre ce spun doi lupi bătrânul? Cum înțelegeți ultima frază?
Reflecţie.
- Ce fel de cazuri bune putem face?
- Băieți, să facem o faptă bună acum, în lecție.
Întoarce-te la vecinul tău, zâmbește cu el. Spune-i colegilor tăi că sunt cuvinte bune, bune și doresc bine.
- Ieșiți la tablă, scrieți sau trageți că bunătatea înseamnă pentru dvs.
Rezultatul lecției.
- Ce știi despre bine și rău?
- Cum pot face lumea mai bună?
- De ce să mă lupt cu răul?
- Copii, cred că, dacă avem grijă de creșterea acestui lucru, chiar și un mic alb al bunului, care este în inima noastră, - va deveni cu siguranță în soarele bunului, care va face și lumea este familia noastră, Și fiecare dintre noi este mai bun, milostiv și generos.
Sarcină acasă.
- Băieți, propun să aleg una dintre sarcini:
1) Notați: Câte fapte bune ați făcut o săptămână, descriu un detaliu;
2) completează regulile de bunăvoință;
3) Discutați cu casa cu membrii familiei, prietenii despre bine și rău. Amintiți-vă de sfinți și spuneți-vă în următoarea lecție, ce fel de fapte bune au făcut.
Aқmola Balza Blima Basқarmasynaң "AUKөL AUDENE URYUPIN AUYLA, Zhetim Balar Bărbați Ata-AnasynAң Kamchlyғynsyz Lғan Balarlarғa Arnalғan №1ramdastrylғan Balarar үү" Comunaldaқ Mecmotezі.
Instituția comunală "Orfelinatul combinat pentru orfani și copiii rămași fără îngrijire părintească №1
satul Uryupin Akkolsky District »Departamentul de Educație al Regiunii Akmola.
Conversație morală și cognitivă
"Bun si rau. Lucrări bune și rele ale omului.
Educator: Sidorenko R.v.
Obiectiv: Cu privire la exemplul de lucrări literare disponibile pentru percepția copiilor, explicați ce sensuri de sens investesc în conceptele de "bun" și "rău"; Pentru a forma la copii dorința de a face acțiuni bune.
Băieți, astăzi avem o ocupație neobișnuită, vom vorbi despre bunătate cu tine. Ce este bun? Totul este bun, frumos, bun: primăvară, soare, zâmbet, mamă, profesor.
Ce este răul? Acest lucru este ceva opus pentru bine: rău, rău, necaz, nenorocire.
Trăim cu tine pe planeta Pământ. Kohl există pe planeta bună și rău, atunci oamenii pot face fapte bune și rele. Amintiți-vă când v-ați întâlnit în viață bună și când răul?
Îți place să călătorești? Să ne imaginăm că am mers cu tine pe o rachetă în spațiu. Am aterizat cu tine pe planeta de bine. Ce am văzut aici cu tine? Să fim fanteziați. (Răspunsurile copiilor).
Și acum să ne întoarcem la planeta dvs. pentru a face fapte bune.
Cine iubește câinii
Sau alte animale
Kittens serios
Și puii fără griji.
Cine poate iubi și capră și măgar
Că oamenii nu vor face rău pentru totdeauna.
Ce fel de persoană poate fi numită bun? O persoană bună care iubește oamenii și este gata să ajute într-un moment dificil. O persoană bună iubește natura, o protejează, iubește animalele și păsările, îi ajută să supraviețuiască în timpul iernii Struran.
O persoană bună încearcă să fie îmbrăcată cu atenție, politicoasă, respectând în comunicarea cu prietenii și adulții.
Amintiți-vă dacă utilizați adesea cuvinte bune? Ele sunt, de asemenea, numite cuvinte magice (răspunsuri pentru copii).
Cuvintele politicoase
După ce am întâlnit un iepuraș, vecinul Yuzh îi spune: "..." ( Buna ziua)
Și vecinul său a răspuns la răspunsuri: "Hedgehog, ..." ( Bună)
La caracatița lui Kambala, la zi, înghesuită,
Și marți, ea ia spus: "..." ( La revedere)
Mouse-ul de câine din Kostik Clumsy a venit pe coadă.
Ei ar eșua, dar el a spus "..." ( Ne pare rău)
Tremurul viermei a căzut de la urs
Și pentru tratarea peștelui la ea care i-au ajutat: "..." ( Mulțumiri)
Și a fost strigat la întreaga Daubray, "..." ( Bravo)
Vaca groasă a lui Lula a mâncat fân și strănută.
Pentru a nu strănuta din nou, îi spunem: "..." ( Să vă binecuvânteze)
Dar nu doar cuvinte, dar și lucrurile ar trebui să fie bune, pentru că, așa cum spune proverbul: "Nu hainele sunt pictate de o persoană și faptele lui bune". Și trebuie să vă amintiți că lucrarea a început trebuie să fie făcută până la sfârșit.
Gândiți-vă și spuneți-mi ce fel de fapte bune puteți face în grup, în natură, pe stradă?
Credeți că este greu să fii bun? Ce ar trebui să am pentru asta? ( inima bună, suflet bun). Lăsați-vă sufletul să fie bun, ca eroul poeziei A. Barto "Vovka - un suflet bun".
Bine să fie deloc
Nu depinde de bunătate de la creștere.
Nu depinde o bunătate de culoare
Bunătatea nu este un turtă dulce, nu bomboane.
Toți vă iubesc basmele, se întâlnesc cu eroi buni și rău. Acum vom juca. Eu numesc un erou de basm și răspundeți, un fel sau nu. Dacă ești amabil, atunci pleacă în mâinile tale, dacă ești supărat, atunci îți închizi fața cu palme.
Ivan Tsarevich.
Koschei nemuritor
peștișor de aur
Inch.
Karabas Barabas.
Scufita Rosie
Geese Swan.
Malvina.
Și ce erou doriți să fiți? De ce?
Imaginați-vă că fiecare dintre voi are un mic soare. Aceasta este bunătatea soarelui. Este necesar pentru tine și pentru tine oameni apropiați. La urma urmei, iubiți-vă și ajutați încălzirea, cum ar fi soarele, ce credeți, ceea ce este mai bun sau rău în lume? Poate ne va ajuta să învățăm cântare antice? Pe un castron vom pune răul (invidie, lăcomie, rudă, trădare, război, minciună).
Pentru a învinge răul, trebuie să încercați să întoarceți castronul cu bine. (Copiii sunt potriviți unul câte unul, vorbesc despre felul lor și au pus picăturile pe cântare, pregătiți în avans la jucăria moale). În curând un castron de greutăți cu bine depășește castronul rău.
Vedeți, băieți, cum puteți învinge răul. Deci, în viață: picături de bine, fuzionarea, transformarea într-un curent, tijele din râu, râul în marea bună. Ei bine, când o persoană lasă o amprentă bună în urmă. Un Sage a spus: O persoană nu a trăit în zadar dacă a construit o casă, grădina a ridicat și a ridicat copilul. Lăsați-ne și vom face, de asemenea, o faptă bună. Pe foaia goală, fiecare copil se lipsește în avans preparat din aplicații de hârtie colorate: casa, copac, figuri de copii, nori, soare etc.
Cum ne numim fotografia noastră? ("Pace", "Cât de frumoasă este această lume", "Bine trezește răul").
Ce sentiment ați experimentat când ați făcut fapte bune? (Fă bine este foarte frumos, plin de bucurie).
Lecția noastră se încheie. Tu ești încă copii, dar există multe lucruri glorioase înaintea ta. Veți face frumoasa planeta noastră, dar înainte de a crește oamenii reali. Aceasta înseamnă că ar trebui să fii curajos, receptiv, politicos, bun, muncitor. La urma urmei, faci bine este grozav!
Poartă:
1. Formați abilitățile artistice și de vorbire ale copiilor, dezvoltați un discurs coerent, emoțional.
2. Formularul la copii în situații practice specifice, lucrări ale rapoartelor de ficțiune ale copiilor, despre fapte bune.
3. Faceți copiii să înțeleagă că "fapta bună vorbește de la sine".
4. Împărțiți o atitudine negativă față de calitățile amorale ale unei persoane: răul, cruzimea, invidia.
5. Să aducă sentimentele umane la copii, abilitățile comportamentului cultural.
6. Crearea copiilor în capacitatea de a determina starea unei persoane prin pictograme, relaționează starea stării lor cu o anumită culoare
7.Inppost la copii Respectul pentru colegii lor, copii, adulți, dorința de a face plăcut, bun pentru ei.
Echipament:
Umbrele; hartie colorata; lipici; Petale colorate; Pictograme (bucurie, furie); Pictograma care reflectă dualitatea omului; Proverbe; Povestea lui E. Martyak "cel mai rău"; Povestea V. Dannikova "Grilock"; Un extras din poemul V. Soloukhina "Bună ziua".
Muncă preliminară:
Citind lucrări de ficțiune; Conversații despre fapte și acțiuni bune; Memorarea poemelor, proverbe, zicale; jocuri; Proiectarea cărților pentru copii "Costabilități vesele".
Copiii! Astăzi avem o mulțime de oaspeți. Să-i salutăm și să spunem "Bună ziua!"
Copiii salută și stau pe scaune.
- Buna!
Plecând ne-am spus reciproc
Deși nu erau familiare deloc.
Buna ziua? -
Ce ne-am spus unul altuia?
Doar "salut",
Mai mult, la urma urmei, nu am spus nimic.
De ce a câștigat soarele în lume pe picătură? De ce a câștigat lumea în lume pe o picurare de fericire? De ce viața a devenit bucuroasă pe picătură?
Copii, ce crezi, de ce se întâmplă acest lucru?
Răspunsurile copiilor. Cu acest semn de felicitare, am spus: "Am observat că" "Vă doresc sănătate" (opțiuni de răspuns).
Ai dreptate, copii. Ne-am salutat reciproc, am zâmbit și ne-a răspuns la fel. Și ne-am simțit cald, bunătate care emană de la noi toți.
Atingeți-mi bunătatea - și boala va spăla valul, iar tristețea va bypasa, sufletul frumuseții va fi iluminat.
Dar, din păcate, nu este doar bun, ci și rău. Să ne gândim împreună cu dvs .:
1. Ce persoană poate fi numită bun? Răspunsurile copiilor.
2. Și ce-răul? Răspunsurile copiilor.
3. Care este starea de spirit a oamenilor buni? Răspunsurile copiilor.
4. Ce pare bine?
Răspunde la copii (flori, soare, raze, pe mama ...).
5. Cum arată răul?
Răspunsurile copiilor (nor, groapă, pe dragon, flori, nor ...).
- Băieți, uita-te la acești oameni mici (pictograme sunt oferite: bucurie și furie).
Ce credeți că unele dintre ele sunt bucurie? Răspunsurile copiilor.
- Cum ai ghicit? Descrie starea de bucurie. Răspunsurile copiilor (ochi strălucitori, amuzanți; "gura la urechi"),
- Și ce persoană are această persoană (este afișată pictograma bolii)? Răspunsurile copiilor.
- Cum ai ghicit?
Răspunsurile copiilor (resturi obraznice, buzele sunt comprimate).
- Vă place? Răspunsurile copiilor.
- Ce trebuie făcut ca această persoană să nu fie supărată, dar a devenit distractivă și bună? Răspunsurile copiilor.
- Bine, copii! Și ce culoare ai luat-o pentru un om bun? Răspunsurile copiilor.
- Și pentru o persoană rău? Răspunsurile copiilor.
- Și acum vă ofer expresii faciale și gesturi pentru a încerca să descrie o persoană bună, o persoană rea.
Copiii arată.
- Foarte bine! Totuși, sunt de acord, la fel de neplăcut reprezentând o persoană rea.
Copii, și uitați-vă la această imagine (pictogramă cu fața dublă).
Ce crezi că înseamnă? Răspunsurile copiilor.
- Da, într-adevăr, foarte des în noi, ca și cum ar trăi două jumătăți. Oveza jumătate convinge să fie ascultători, să nu fie capricioși, să nu dețină, să nu fie leneș, să meargă la culcare în timp, etc. Și al doilea, dimpotrivă - să urc undeva, bate pe cineva; O persoană poate fi încăpățânată, să fie rău, furios, nemulțumit și să facă acte proaste. Și dacă această a doua jumătate va câștiga mai întâi, atunci persoana devine furie și rău.
Spune-mi, copii, ce ar trebui să se străduiască fiecare dintre noi? Răspunsurile copiilor.
Concluzie: Să ascultăm mai des în prima jumătate a anului și să dau oamenilor bucurie, fac fapte și acțiuni bune!
Copii, în coșul meu de petale multicolore. Și vă sugerez să alegeți un petal care corespunde starea de spirit a fiecăruia dintre voi. Copiii iau petală.
- Să formăm împreună o singură floare.
Ce floare arata? Și ce fată avea această floare, din ce poveste? Răspunsurile copiilor (Tale V.Katayev "Flowery - șapte dulciuri", fată-Zhenya).
- Imaginați-vă copiii pe măsură ce petalele dvs. pot îndeplini una dintre dorințele voastre. Gândiți-vă la ce va fi?
Dar înainte de a spune dorința, să spunem cuvinte magice:
Zburați, zburați petală, în vest la est, spre nord, până la sud, pentru a fi proiectat făcând un cerc. Doar te-a atins terenul pentru a fi în opinia mea ...
Tutorul dă un comentariu mic despre dorințele copiilor și cere să cheme dorința Zhenyei, pe care ea a adus o mare bucurie și satisfacție. Și cere copiilor să-și amintească proverbul, ceea ce indică ce bunătate ar trebui să fie.
- "Bunătatea fără motiv este goală".
Băieți, amintiți-vă cum Zhenya sa alăturat băiatului de bucurie. Dorințele voastre sunt, de asemenea, foarte bune și cauzează bucurie, ridică starea de spirit.
Așadar, sugerez să arătați acest "dans de dispoziție" Fiecare copil "compune" mișcările sale.
- Foarte bine!
Copiii se așează în scaune.
- Băieți, astăzi am visat visul minunat. Într-un vis, mi-a apărut o bună zână. Ea a spus că ma putut transfera la orice basm cu o baghetă magică, dar cu o singură condiție: ar trebui să ajut eroii basmelor să o facă pentru a evita un sfârșit rău. Eu, ca tine, cred că vreau să fiu într-un basm, dar mi se pare dificil să mă gândesc la nimic. Poate că toți împreună ne putem ocupa și puteți să-mi spuneți.
Situația jocului: "spune-mi" basme:
1. "Hood roșu";
2. "Snow Maiden";
3. "Kolobok";
4. "Pui Ryaba";
5. "Despre pescar și pește";
6. "Cuc". Răspunsurile copiilor.
- Mulțumesc, copii, pentru bunătatea voastră, m-ai ajutat foarte mult.
Și acum să ajutăm un băiat, numele lui este Vova. Ascultați ce sa întâmplat cu el: Povestea lui E. Permakov "Cel mai rău lucru" este citit.
E. PerMyak.Cel mai rău lucru
Vova a crescut un băiat puternic și puternic. Toată lumea era frică de el. Și cum să nu vă fie frică de asta! Tovarăși bate. Fetele de la împușcat de slingshot. Fețe adulte construite. Câinele are o armă pe coadă. Mustața lui Kotu Murzee a scos afară. Hedgehogul spinos sub dulapul urmărit. Chiar și cu bunica lui plictisită.
Nimeni nu se teme de Vova. Nu era nimic înfricoșător. Și prin aceasta a fost foarte mândru. Înainte de mândru, este scurt.
A venit o astfel de zi când băieții au vrut să se joace cu el. A lăsat-o - și asta e. A alergat la fete. Dar fetele, chiar și cele mai bune, s-au întors de la el.
Rotunjit apoi vova la arma și a intrat în stradă. Wova a vrut să joace pe Murzees, iar pisica de pe cabinet a urcat și ochii verde incomod, privesc băiatul. Furios.
Am decis să frământez vova de sub Cabinetul de arici. Unde! Ariciul a fost mult timp în mișcare într-o altă casă.
Wove a venit la bunica. O bunică ofensată chiar și ochiul nu și-a ridicat nepotul. Se așează un vechi în colț, tricoturi de stocare Da, șervețele lacrimilor.
A venit cel mai rău dintre cele mai teribile, care se întâmplă numai în lume: Vova a rămas singură. One-Odines!
- Ce ar trebui să facă Vova pentru a juca băieți cu el, a vorbit bunica? Răspunsurile copiilor.
- Copiii, spune-mi, este important ca toată lumea să fi învățat despre actul tău bun? Și cum credeți că ar trebui să fie necesar să vorbim despre actul tău bun?
Răspunsurile copiilor.
- Și știu că Anya Lapteva știe o poveste despre băiatul Vitu. Ascult-o.
Anya spune povestea "Grilock".
V. Donnikova.CANELURĂ
Ploaia sa oprit. Băieții au intrat în palvă, jucând mingea. În sat după ploaie, pământul nu sporește mult timp. Iarba este tot în stropi, marginile canelurii umede, iar apa este strălucită în el. Cine trece canelura, el va aluneca cu siguranță, pentru că ramurile lui Hazel vor apuca și canelura este certă.
Vitya aruncă mingea, dar totul vede. Iată o femeie în vârstă cu un bidon - aproape căzut.
Și ca tu! - Era supărată pe groove: - Așa aruncat lapte!
Dar fata nu a fost păstrată, a căzut în lut cu mâinile. Mâinile șterse - rochia neclară.
Panza urâtă! - Am blocat fata cu piciorul meu și am fugit.
Ascultați Vitya, cum să obțineți canelura preferată. "Și ce este urât? El crede. "De la ea, păsările beau apă. Lângă ea uită-mă - nu înflorește. Câte bărci au înotat în ea! "
Când toată lumea a plecat, Vitya sa dus la Grove, scrocise ramuri uscate ... a făcut o tranziție.
Acum ai putea să mergi calm.
Oamenii au trecut. Nimeni nu a căzut. Nimeni nu era alunecos.
Și nimeni nu știa cine a făcut o astfel de tranziție convenabilă. Da, nu contează!
- Pentru cine a încercat Vitya. Când a trecut prin canelură? Răspunsurile copiilor.
- Este important pentru Viti, astfel încât oamenii să afle despre actul său bun? Răspunsurile copiilor.
Concluzia "o faptă bună se laudă singură". Grăbește-te să faci bine!
Vei deveni o persoană glorioasă,
Vede visul prețuit.
La urma urmei, luați cu voi pe drum
Sora ta mică este bunătate!
Se aude sunetul clopotului.
- Auzi clopotul. Și cred că nu este întâmplător. Am vorbit despre bine. Dar numai vopârlele bune apar cu clopote.
Și ce crezi, de ce? Răspunsurile copiilor.
- Copii, da aici umbrele și notă. (Umbrele albe)
- Și ce crezi de la cine toate astea? Răspunsurile copiilor: de la Ole - Lukee, citiți o notă:
Știu că sunteți foarte buni și băieți prietenosi și vă permit să eliminați aceste umbrele
LA DISCRETIA TA. Sunt sigur că veți face totul bine!
Roți-lukoe.
Copiii oferă să decoreze umbrelele cu poze amuzante și să ofere oaspeților.
Deoarece este foarte important vise bune visa nu numai copiilor, ci și adulților