¿Se trata la alalia motora en los niños? Alalia en niños: características del tratamiento de la enfermedad.

Alalia es una enfermedad caracterizada por un grave subdesarrollo del habla o su ausencia total. La enfermedad ocurre cuando los centros del habla en la corteza cerebral se ven afectados.

Alalia en los niños se acompaña de violaciones de varios componentes del habla a la vez: estructura fonético-fonémica y léxico-gramatical. Los niños con esta afección tienen muy poca vocabulario o no hables en absoluto.

Alalia es un trastorno del habla raro y severo. Los niños de Alalik necesitan una corrección médica y psicológica integral.

Una encuesta de niños con alalia mostró que los niños en edad preescolar son más susceptibles a esta enfermedad y, en menor medida, los estudiantes más jóvenes. Además, los expertos señalan que alalia se diagnostica con más frecuencia en niños que en niñas.

Alalia razones

Puede haber muchas razones para esta infracción:

• Patologías del desarrollo intrauterino (hipoxia fetal, enfermedades pasadas de la madre, trauma)
• Predisposición genética
• Complicaciones durante el parto: hipoxia, infección.
• Lesión craneal
• Envenenamiento por sustancias tóxicas

Alalia: tipos y síntomas

Se distinguen los siguientes tipos de alalia:

1. Motor Alalia (expresiva)
2. Alalia sensorial (impresionante)
3. Tipo mixto (sensoriomotor alalia o motor sensorial)

Tal clasificación de alalia fue introducida por V.A. Kovshikov, un famoso terapeuta del habla ruso, que estaba involucrado en un estudio profundo de los trastornos del habla en los niños.

Un rasgo característico de alalia es el habla subdesarrollada, cuando el niño solo pronuncia sonidos o sílabas, el primero o el último de una palabra.

Motor

La alalia motora ocurre cuando se altera la comunicación de los centros cerebrales del habla (Broca y Wernick) con los órganos del aparato del habla. Muchos niños con este diagnóstico no dominan el idioma hasta que comienzan la escuela.

• Daño cerebral orgánico intrauterino
• Múltiples lesiones en ambos hemisferios del cerebro.

Los mecanismos de la alalia motora aún no se comprenden completamente. Los expertos señalan que las lesiones cerebrales orgánicas son la base de la alalia motora. Sin embargo, algunos dicen que el deterioro se basa en patología motora, mientras que otros dicen que los trastornos mentales.

Señales de infracción:

1. Agramatismo (construcción incorrecta de oraciones, uso incorrecto de formas y casos de palabras)
2. Trastornos de búsqueda de palabras
3. Violación de la estructura silábica de las palabras.

Si un niño tiene alalia motora, puede aprender a hablar, pero nunca aprenderá a escribir.

Criterios importantes para el diagnóstico de alalia en niños:

• Ritmo más lento de adquisición del idioma
• Desarrollo patológico de la lengua.
• Preservación de la audición
• Comprender el habla dirigida

Es importante señalar que la alalia motora a menudo se combina con trastornos neurológicos y psicopatológicos graves. (Los niños que sufren de autismo, oligofrenia suelen tener patologías del habla).

Es importante que los padres sepan que los médicos pueden llamar alalia motora de manera diferente: "audición-muda", "", "disfasia", "afasia del desarrollo", "" y "retraso constitucional", "", "adquisición alterada del lenguaje", "incapacidad del lenguaje" ...

Sensorial

Un rasgo característico de la alalia sensorial es la ecolalia, cuando un niño repite sin sentido el discurso de un adulto que se le dirige.

Alalia sensorial: subdesarrollo del habla, caracterizado por una comprensión deficiente del habla. Se asocia con daño a la circunvolución temporal superior izquierda del cerebro, el llamado centro de Wernicke.

Con alalia sensorial, la percepción del habla del niño también se ve afectada. El niño no comprende el discurso que se le dirige y por lo tanto no habla.

Señales de infracción:

1. Pronunciación obsesiva y sin sentido de sonidos y sus combinaciones (perseverancia).
2. Repetición inconsciente de las palabras de otra persona (ecolalia).
3. Combinar varias palabras en una sola palabra (contaminación).

Examen y corrección

Qué exámenes de los niños deben realizarse para aclarar el diagnóstico. Si se sospecha esta patología, es importante evaluar el grado de daño cerebral.

Para hacer esto, debe visitar a los siguientes especialistas:

• Neurólogo: prescribirá los exámenes necesarios y el tratamiento farmacológico.

Encuestas:

EEG (electroencefalografía)
ECHO-EG (ecoencefalografía)
Regngenografía del cráneo +
Resonancia magnética del cerebro

• Otorrinolaringólogo: compruebe los audífonos y los audífonos.

Encuestas:
Otoscopia
Audiometria
Prueba de la función del analizador auditivo

• También es útil visitar a un psicólogo infantil y un terapeuta del habla. Estos especialistas formarán un programa correctivo para trabajar con su bebé.

Al corregir alalia, es importante un enfoque integrado, que incluye:

1. Tratamiento de drogas
2. Trabajo correccional con logopeda y psicólogo infantil.

El tratamiento farmacológico incluye principalmente drogas nootrópicas (Cortexin, Kogitum, Encephabol, Gammolon, Cerakson), que estimulan el desarrollo de las estructuras cerebrales. El tratamiento lo prescribe un médico. Por lo general, se prescribe una pequeña dosis del medicamento al principio, que se retira gradualmente.

Además, el médico puede recetarle a un niño con trastornos del habla fisioterapia. Fisioterapia en combinación con medicamentos dar buen resultado con alalia. Utilizan magnetoterapia, terapia con láser, electroforesis, hidroterapia.

Clases con logopeda

El trabajo correctivo con niños alalik siempre presupone un enfoque psicológico, médico y psicológico complejo.

A menudo se usa en el tratamiento de alalia en niños. Se realiza para restaurar el tono de los músculos faciales.

1. Se utilizan las siguientes técnicas:
   Relajación de la lengua y su raíz, labios, músculos de la boca y cuello con acupresión, impactos de vibración, ligeras palmaditas y caricias.
2. Fortalecer los músculos del rostro acariciando la frente, las mejillas, masajeando los pómulos y los músculos de las mejillas.
3. Gimnasia lingual para establecer el correcto funcionamiento del aparato articulatorio. El complejo de gimnasia incluye ejercicios de mímica, ejercicios para la lengua y los labios, ejercicios fonéticos.

El trabajo pedagógico se construye en etapas:

1. Trabaja en el origen de los sonidos.
2. Evocación de sílabas en el habla.
3. Vincular sílabas en palabras.

El maestro realiza ejercicios con el niño para corregir la respiración del habla, la fuerza de la voz, la entonación, la corrección de la estructura de la sílaba de una palabra, la acumulación del nivel del habla.

Ejercicios:

• Péndulo
  El logopeda le pide al niño que saque la lengua y la mueva de izquierda a derecha. Para que el niño sea más comprensible, los movimientos de la lengua se pueden comparar con el movimiento de la cola de un pez o la cola de un zorro.
  El pez nada y mueve su cola: adelante y atrás, adelante y atrás.
  El rebozuelo corre y mueve la cola: izquierda-derecha, izquierda-derecha.
• Hinchando las mejillas
  El logopeda le pide al niño que hinche las mejillas.
  Hincha tus mejillas como un oso de peluche enojado.
  ¡Escondamos las manzanas por las mejillas!
• Tubito
  El logopeda pide estirar los labios con un tubo.
  ¿Qué es la trompa de un elefante? ¡Eso es tan largo!

Ejercicios de mímica

• Llegó la primavera
  La maestra invita al bebé a imaginar que ha llegado la primavera. El niño muestra placer al encontrarse con el sol, cómo se deleita con los rayos del cálido sol.
• Oso en la casa
  El maestro sugiere una situación: ha llegado la primavera, la nieve se ha derretido y el agua derretida ha llegado al oso en la guarida. Mishka estaba asustado al principio, luego sorprendido y encantado con la llegada de la primavera.

Ejercicios para los músculos del cuello.

• Flores
  La maestra muestra al niño cómo se balancean las flores, mientras inclina la cabeza hacia la derecha y luego hacia la izquierda.
• Dom
  El sol se ha calentado, mira (el bebé levanta la cabeza), las flores pronto crecerán (el bebé agacha la cabeza).

Deberes

Los juegos y ejercicios para desarrollar la motricidad fina estimulan las habilidades del habla.

Dichos ejercicios se pueden realizar no solo en clase con un logopeda, sino también en casa. Los padres pueden dominar fácilmente estos sencillos ejercicios por su cuenta. Basta con dedicar 15-20 minutos a las clases al día. Es mejor si es por la mañana, antes del almuerzo, cuando el bebé todavía está activo y sin exceso de trabajo.

• Transferencia de juguetes
  Cualquier artículo pequeño se ofrece a la miga: botones, cuentas de gran tamaño, juguetes pequeños (por ejemplo, de una sorpresa más amable). Se le pide al niño que coloque estos artículos en recipientes pequeños (frascos, tazas).
• Hacer cuentas
  Al niño se le da un hilo grueso y cuentas grandes y se le ofrece para hacer cuentas. Puedes hacer cuentas para ti o para tu mamá.

Hacer juego de cuentas para el desarrollo de la motricidad fina en niños con problemas del habla

• Cerrar las cajas
  Al niño se le ofrecen varias cajas con tapas de diferentes tamaños, pero de la misma forma, por ejemplo, redondas o cuadradas. El adulto abre las cajas y le pide al niño que encuentre una tapa adecuada para cada una de ellas.
• Atrapa la pelota
  En un recipiente con agua, por ejemplo, en una palangana o en un baño, si el juego se va a realizar en casa, ponga bolas de diferentes colores. Al niño se le ofrece una red con la que atrapará las bolas, luego se le asignan tareas: coger la bola roja, y ahora la verde.
• Patrón de botón
  Al niño se le ofrecen botones de diferentes colores y tamaños y una hoja de papel con una fina capa de plastilina. Con la ayuda de botones, el bebé traza el patrón en papel.

Patrones de botones para el desarrollo de la motricidad fina para niños alalik

La alalia sensorial y motora a menudo conduce al hecho de que el bebé no usa verbos en su habla. Por lo tanto, los juegos con cartas que representan acciones son efectivos.

• Quien esta haciendo que
  Para el juego, necesitará tarjetas que representen las acciones: una madre alimenta a su hija, un niño juega al fútbol. La maestra o la madre primero le cuentan al bebé lo que se dibuja en el dibujo y luego le piden que lo cuente.

Es importante que los padres de un niño alalik ayuden al niño a adaptarse a la sociedad.

Si un niño tiene alalia, es importante buscar la ayuda de especialistas a tiempo: médicos, maestros y psicólogos. La asistencia oportuna ayudará a mejorar el curso de la enfermedad. Además, es muy importante adaptar al niño a la vida en sociedad.

Los padres de un niño alalik a menudo se enfrentan a la pregunta: ¿Qué tipo de escuela enseñar a un niño? Hay varias opiniones al respecto. Por un lado, el diagnóstico de alalia no implica discapacidad, y si los profesores y los padres trabajan mucho con el niño, éste puede dominar el programa de una escuela regular. Por otro lado, con alalia, será mucho más fácil para un alumno estudiar en una escuela o clase especial de oratoria, cuyo programa se adapta a sus características.

Cuáles son las ventajas de estudiar en una escuela especializada:

1. Un programa especial adaptado a las necesidades del niño.
2. Horas adicionales de clases con logopeda y psicólogo.
3. Un pequeño número de estudiantes en clases.

Trate de ayudar a su hijo a vivir lo más cómodamente posible con sus discapacidades, por supuesto.

"Y mi papá solo hablaba a las seis, ¿por qué tener miedo?" a menudo, las madres jóvenes rechazan el consejo de sus amigos de mostrar su hijo silencioso a un logopeda. Muchos padres creen erróneamente que la primera palabra que pronuncia un bebé es una señal de que en el futuro su habla se desarrollará con normalidad. El hecho de que, confiando en una oportunidad ciega, puede pasar por alto una enfermedad infantil grave, alalia, las mamás y los papás prefieren no volver a pensar.

El corresponsal trató de averiguar si la dolencia es realmente tan terrible como la pintan los expertos.

Alalia- subdesarrollo del habla debido al daño en las áreas del habla de la corteza cerebral. Ella es quizás uno de los problemas más insidiosos infancia... La astucia de esta patología del habla es que sus síntomas no son tan fáciles de reconocer como las manifestaciones de otras dolencias. Y si los padres no tienen un diploma de médico en el armario (o al menos un certificado de finalización de cursos de enfermería), a menudo solo los médicos pueden determinar que un niño está enfermo de alalia.

“Desafortunadamente, debido a problemas para diagnosticar alalia en el hogar y la falta de atención de los padres a sus propios hijos, a menudo esta enfermedad en los niños se detecta demasiado tarde. Ya a la edad de 5-7 años, alalia es susceptible de tratamiento es mucho más difícil que por más primeras etapas", - Anzhelika Zabolotnaya, psicoterapeuta de la más alta categoría del Centro Científico y Práctico Republicano de Otorrinolaringología, comentó sobre el problema.

Mitos sobre alalia

El principal mito de alalia, caminar entre padres: el único signo de esta dolencia es un retraso en el desarrollo del habla.

De hecho, los niños hablan con alalia. Simplemente no lo hacen como sus compañeros sanos.

Alalia no surge por sí sola. Esto es una consecuencia del daño a uno de los dos centros del habla de la corteza cerebral del bebé: Wernicke (responsable de comprender el habla) o Broca (responsable de las habilidades motoras de los músculos del habla).

Dependiendo de qué centro esté dañado, hay dos tipos principales de alalia: sensorial y motorrespectivamente.

Con alalia sensorial, los niños carecen de comprensión del significado del habla de otras personas. Es cierto que estos niños pueden hablar con bastante fluidez, reproducirse fácilmente y, posteriormente, repetir cualquiera de sus palabras. Otra cosa es que, al no poder comprender el significado de las palabras y frases habladas, estos niños hablan, por regla general, al azar. Su discurso es un revoltijo de palabras completamente inconexas.

Con otro tipo de alalia, la motora, el niño puede captar normalmente el significado de lo que otros han dicho. Pero surgen problemas en la etapa de reproducción de información. La alalia motora se expresa en el subdesarrollo del habla, dificultad para dominar el vocabulario activo y la estructura gramatical del idioma.

¿Cómo reconocer una dolencia?

En cada caso individual, alalia procede con sus propias características. Pero, en general, el conocimiento de las normas del desarrollo del habla puede ayudar a reconocer en un niño problemas graves del habla. De acuerdo con las reglas generalmente aceptadas que determinan la aparición de la pronunciación de sonidos y palabras en un bebé, a los dos meses el niño tiene un tarareo característico. A las 3-4 - balbuceo. Y a los 6-8 meses, las primeras palabras. A la edad de un año, el niño debería poder construir frases completas. Si, digamos, a la edad de dos años, el vocabulario del niño se calcula en unas pocas palabras, es hora de comenzar a hacer sonar la alarma.

Uno de los signos más obvios que pueden advertir sobre alalia es el subdesarrollo del habla del bebé. Esto se nota, por ejemplo, si un niño pronuncia solo la primera o la última sílaba de las palabras: ma ... (la palabra "madre"), ... tka (cuna), etc. Otro factor que indica una dolencia es el habla que se desarrolla demasiado lento. , falta de progreso del habla clara.

¿Cómo tratar?

Incluso en los casos más graves de alalia, la situación no es desesperada: si el tratamiento se inició a tiempo, la enfermedad se puede superar. Todo el secreto está en la plasticidad inherente al cerebro de los niños. Esto significa que las células sanas del cerebro pueden asumir las funciones de las dañadas y reemplazarlas.

En cuanto al desarrollo del habla en un niño con alalia, en cada caso, el tratamiento es individual y estará bajo la supervisión de especialistas. Pero de alguna manera, los padres pueden ayudar a su hijo amado en casa.

Los médicos suelen decir que "el habla de un bebé está al alcance de la mano". Esta frase, a primera vista, incomprensible se puede explicar por la conexión entre la motricidad fina y algunos centros del habla. Por lo tanto, cuanto mejor se desarrollen los dedos del niño, mejor se desarrollará su habla. Un masaje con los dedos traerá beneficios tangibles al bebé.

Sin embargo, no será superfluo hacer gimnasia con los dedos. Para hacer esto, puede darle a la miga la oportunidad de manipular varios objetos pequeños (ensartar cuentas, doblar mosaicos, construir a partir de un constructor, elegir guisantes multicolores de la caja y clasificarlos, etc.)

Para que no tengas que curarte

Sin embargo, tampoco nadie canceló la buena profilaxis. Publicamos una lista de situaciones en las que es mejor para los padres duplicar su control sobre el habla del niño. A continuación adjuntamos una lista de medidas recomendadas para prevenir el desarrollo de alalia.

En riesgo:

• madres que han sufrido enfermedades infecciosas y somáticas durante el embarazo;
• madres que padecen anemia del embarazo (en este caso, el niño no recibe el oxígeno, la glucosa y otros nutrientes que necesita);
• madres que se sometieron durante el embarazo (especialmente en fechas tempranas) una infección viral (es durante este período que se forma el sistema nervioso del bebé);
• madres que han tenido un parto difícil;
• madres que dieron a luz demasiado rápido. Según las normas, el parto debe durar de 18 a 20 horas. Y si una mujer da a luz demasiado rápido, los huesos del cráneo del bebé no tienen tiempo de adaptarse al canal del parto, el cerebro puede sufrir al mismo tiempo;
• madres que han pasado por un largo período anhidro. De acuerdo con las normas, una mujer debe dar a luz dentro de las 2-3 horas posteriores al derrame de líquido amniótico. Si el parto se retrasa, el niño se queda sin un medio nutritivo necesario para su desarrollo normal;
• madres con pelvis estrecha.

¿Cómo minimizar los riesgos?

Los médicos no encontraron recetas especiales para prevenir el desarrollo de alalia. Pero, según la psicoterapeuta Angélica Zabolotnaya, “contra alalia, lo familiar para todos es efectivo desde la infancia imagen saludable vida ":

1. Es muy importante que el embarazo sea deseado y planificado, y que se espere y ame al niño. Al mismo tiempo, no importa cuán ideal sea la salud, debe prepararse para el embarazo (desinfectar los focos de infección, normalizar la hemoglobina y presión arterial). Durante el embarazo, evitar el contacto con pacientes infecciosos, comer bien y variado.

2. Debe amamantar a su bebé durante el mayor tiempo posible.

3. Es importante proteger al bebé de enfermedades infecciosas.

4. Muéstrele el niño al pediatra y especialistas especializados a tiempo. Asegúrese de seguir los consejos de los médicos, porque el tratamiento iniciado a tiempo en el futuro minimizará los problemas, incluidos los problemas del habla.

Y, lo más importante, recuerde: no hay nada de malo en estar seguro, una vez más mostrarle al niño a un especialista, pero escuchar: "Está bien ... ¡No debe preocuparse, mamá!" Es mucho peor retrasarse y recibir una respuesta decepcionante del médico: "Qué lástima que se haya presentado tan tarde ...".

Motor Alalia Es un subdesarrollo sistémico del habla expresiva (emisión oral activa) de naturaleza orgánica central, causado por daño a las zonas del habla de la corteza cerebral en el intrauterino o período temprano desarrollo del habla. Esta violación se debe a la falta de formación de operaciones lingüísticas del proceso de generación de enunciados del habla con la relativa seguridad de las operaciones semánticas y sensoriomotoras.

Las causas de la alalia motora:

Traumatismo de nacimiento y asfixia.

Encefalitis y meningitis intrauterinas.

Condiciones desfavorables para el desarrollo.

Intoxicación del feto.

Carga congénita.

Lesión cerebral intrauterina o intravital temprana.

Enfermedades de la primera infancia con carga para el cerebro.

La alalia motora no es solo un retraso temporal en el desarrollo del habla. Todo el proceso de formación del habla con esta violación tiene lugar en las condiciones de un estado patológico del sistema nervioso central.Las manifestaciones individuales de alalia motora parecen ser similares al desarrollo normal de un niño en una etapa anterior.

La alalia motora es un síndrome complejo, un complejo de síntomas del habla y no habla, cuya relación es ambigua. En la estructura de un defecto del habla en alalia motora, los trastornos del lenguaje son los principales.

Síntomas de alalia motora:

Habla:

Los niños que padecen esta forma de alalia tienen suficientes habilidades de pronunciación, pero no pueden usarlas. Las violaciones son de naturaleza fonémica, tienen una violación de la operación de elegir un sonido para formular un enunciado del habla. En el habla de los alaliks motores abundan las parafasias literales (sustitución de un sonido en una palabra por otro), perseveraciones (reproducción obsesiva de sonidos o palabras), elisión (pérdida de sonidos).

También hay violaciones del lado semántico del habla. En el vocabulario pasivo de estos niños, hay muchas más palabras de las que usan en el habla activa. Hay un predominio del vocabulario de la materia, mientras que el vocabulario verbal está muy limitado, tanto en la comprensión de los verbos como en el uso en el habla.

Los niños reemplazan algunas palabras con otras que tienen un significado cercano y se incluyen con ellas en el mismo campo asociativo, por ejemplo, en lugar de la palabra tabla, dicen una silla, etc. En el habla, se puede observar contaminación cuando un niño en el habla combina sílabas relacionadas con diferentes palabras en una palabra por ejemplo - trashet - el tractor ara.

La violación de la estructura gramatical del habla se manifiesta en la coordinación incorrecta de palabras por número, género, caso, tiempo. Los niños omiten las preposiciones en el habla. La mayoría de los alaliks motores entienden el habla dirigida a nivel nominativo (conocen principalmente los nombres de los objetos).

No habla:

Se pronuncian desórdenes neurológicos:

Apraxia oral (trastornos del movimiento de movimientos intencionados y acciones de los músculos faciales con un trastorno de movimientos complejos de los labios y la lengua).

Torpeza motora general, en niños con desequilibrio motor de alalia.

· Violación de la motricidad fina.

· Signos de disfunción cerebral mínima.

· Cambios vegetativo-vasculares pronunciados.

Síntomas psicopatológicos:

· El negativismo del habla (falta de voluntad para hablar) es muy característico.

· Desarrollo mental los niños se están quedando atrás de la norma en diversos grados.

· Funciones mentales superiores formadas de manera desigual (memoria, atención, pensamiento, etc.).

· Las lesiones locales de la corteza cerebral también afectan las zonas del habla cercanas.

· La programación de sus acciones es difícil, hay una disminución en la arbitrariedad de las acciones.

· Los niños son inhibidos, pero más a menudo desinhibidos e impulsivos.

· Se adaptan mal a las condiciones que les rodean.

· Existe una pronunciada falta de formación de acciones de juego.

· Los niños son resentidos, retraídos y a menudo agresivos.

Recientemente, los terapeutas del habla y los neurólogos han realizado el diagnóstico de alalia motora con mucha más frecuencia de lo que debería ser. Motor alalia es algo así como un diagnóstico común de infecciones virales respiratorias agudas e infecciones respiratorias agudas, todos los niños que no hablan se registran automáticamente en motor alaliki, aunque no siempre lo son.

Si su hijo ya debería estar hablando, pero está en silencio, es hora de hacer sonar la alarma.... Esto no debe ignorarse, ya que el niño puede tener alalia.

Esta enfermedad se desarrolla debido al desarrollo insuficiente del centro del habla ubicado en la corteza cerebral del niño. Diagnostico temprano La patología contribuye a un resultado rápido y eficaz.

¿Es posible tratar alalia en niños y en casa? Esto se discutirá más a fondo.

¿Qué es alalia en los niños? Sucede que un niño entiende todo y cumple con las peticiones, pero no habla en absoluto o lo hace mal. El subdesarrollo del habla o su ausencia total se llama alalia.

Entre los niños en edad preescolar, este trastorno ocurre en el 1%, entre los escolares - 0.5%. Cabe señalar que los niños sufren de patología 2 veces más a menudo que las niñas.

Las razones por las que aparece alalia aún no están claras... Sin embargo, los factores de riesgo son conocidos e incluyen:

Todo esto puede hacer que el niño deje de percibir el habla de otras personas y de hablar.

Alalia significa subdesarrollo sistémico del habla, se produce una violación de todos sus componentes... En este caso, el niño:

• pronuncia sonidos incorrectamente;
• tiene un vocabulario pobre;
• no entiende el habla de otras personas;
• viola la estructura gramatical del habla;
• tiene dificultad para aprender a escribir y leer.

Además de estos signos, los niños-alaliks tienen trastornos del movimiento, manifestaciones psicopatológicas y neurológicas. El conjunto de síntomas es individual.

En total, hay 3 tipos de alalia: sensorial, motor y mixto..

Pregúntele a un médico. Alalia

Si un niño de tres años tiene un desarrollo del habla extremadamente deficiente, entonces es necesario consultar a un médico. Los signos de alalia sensorial en niños deben detectarse a tiempo y se debe prescribir tratamiento.

La enfermedad es muy peligrosa, afecta la parte de la corteza cerebral, que es responsable del análisis correcto del habla. El niño no puede igualar la designación de sonido de la imagen visual.

Se ve así: el niño te escucha, pero no te entiende.

Los signos de alalia sensorial incluyen:

1. Desinhibición del habla, es decir, el niño habla mucho en "su" lengua, incomprensible para quienes lo rodean.
2. Subdesarrollo intelectual.
3. Sustitución de letras en palabras sencillas.
4. El habla se percibe con dificultad al oído.
5. Impulsividad y actividad excesivas combinadas con depresión y abstinencia.
6. Pronunciación de varias palabras como una.
7. El niño no puede vincular mentalmente el nombre del objeto y su imagen.

Motor Alalia

El segundo tipo de patología es la alalia motora. El habla del bebé se desarrolla muy lentamente, le resulta difícil dominar las habilidades del habla. Pero el niño entiende muy bien de qué están hablando los adultos y cumple con todas las solicitudes.

Se debe prescribir un tratamiento oportuno de alalia motora en niños. Se puede identificar por las siguientes características:

1. El habla del niño se forma bastante tarde, puede pronunciar las primeras palabras a los 4 años.
2. Construcción incorrecta de la oración. Las palabras se utilizan en número, género y caso incorrectos.
3. Pobre vocabulario.
4. El niño no presta atención. Por regla general, inactivo o, por el contrario, hiperactivo.
5. Mala coordinación motora.
6. Agresividad, aislamiento, no querer hablar.

Con esta forma de la enfermedad, se observan violaciones que son características de los dos tipos anteriores.

La conexión del cerebro con el aparato del habla, la capacidad de percibir el habla de otra persona está rota..

Como resultado, el niño no puede hablar y no comprende el discurso que se le dirige. Este es el tipo más grave de trastorno del desarrollo del habla.

La progresión de Alalia puede conducir a retraso mental, por lo tanto, la enfermedad debe tratarse.

Después de ser diagnosticado, los padres se preguntan si alalia se puede curar en los niños. El tratamiento debe ser integral, depende del grado de desarrollo de la patología y su tipo.

Inmediatamente, notamos que alalia no responde bien al tratamiento, pero siempre existe la posibilidad de una recuperación completa. Por lo tanto, debe ser paciente y ayudar a su hijo a afrontar los defectos del habla.

Hay varias formas de tratar la enfermedad:

Para deshacerse rápidamente de la enfermedad, es necesario utilizar todos los métodos de tratamiento prescritos por el médico.

Las alalia motoras y sensoriales son más fáciles de corregir a los 3 años que a una edad mayor. Por lo tanto, es importante diagnosticar la patología en una etapa temprana de su desarrollo.

La terapia en el hogar se considera la más efectiva, pero debe basarse en las recomendaciones de un logopeda. Se necesita mucho esfuerzo para recuperarse.

¿Dónde empezar las clases? Para comenzar, puede comenzar con ejercicios simples:

Las actividades de desarrollo deben llevarse a cabo de manera lúdica para no tensar al niño. Con la ayuda de tales ejercicios, se desarrollan la atención, las características de la memoria, la capacidad de distinguir, generalizar y correlacionar objetos. Estas cualidades mejoran la asimilación de las habilidades del habla.

Además, para el desarrollo del habla, es necesario realizar ejercicio físicodirigido al desarrollo de la motricidad fina. Estos son modelado, juegos de pelota, gimnasia con los dedos, mosaicos, juguetes para cortar, doblar y desplegar (clasificar, pirámides, muñecos para anidar), dibujar.

Veamos algunos de los ejercicios con más detalle.

Cualquier programa de corrección del habla permite memorizar poesía..

Desde hace tiempo se sabe que el habla poética es mucho más fácil de percibir y reproducir.

Debes comenzar repitiendo las líneas y su pronunciación.... Entonces puedes memorizar cuartetas con líneas cortas.

El ejercicio puede ir acompañado de una demostración de imágenes o dibujos. Esto le ayudará a comprender rápidamente el significado del texto.

Con el tiempo, se acumularán muchas rimas aprendidas que deberán repetirse. Gradualmente, el habla se volverá clara y correcta.

adivina un acertijo

Los acertijos para niños siempre se han utilizado en la pedagogía popular.... Presentan al niño al mundo que los rodea, amplían sus horizontes, amplían su vocabulario, desarrollan la observación y la memoria.

Debes comenzar con acertijos sencillos, acompañándolos de imágenes adecuadas. El niño debe mostrar la respuesta en la imagen y nombrarla.

Puede analizar de inmediato la estructura del rompecabezas, lo que permitirá que el niño lo entienda más rápido.

El siguiente paso es la memorización. Esto se puede hacer si el niño ya ha aprendido a pronunciar palabras y construir frases.

Los más útiles son los acertijos con repeticiones. Entrenarán bien el aparato del habla..

Este es un gran simulador no solo para un niño, sino también para un adulto. Los trabalenguas mejoran el aparato vocal y lo vuelven obediente.

Con un entrenamiento regular, el habla se volverá correcta y expresiva..

Debe comenzar con los más simples que se puedan repetir fácilmente. Para que el niño se interese por los trabalenguas, puede elegir los divertidos donde están presentes personajes famosos.

Por ejemplo, "un Koschey flaco y débil arrastra una caja de verduras". La velocidad de pronunciación será lenta al principio, pero se acelerará con el tiempo.

Juega con tu hijo en mosaico, identificando colores y sonidos. Diga todos los nombres de los elementos del juego.

No olvide que los juegos de computadora son buenos cuando se usan con precaución y por poco tiempo (20-30 minutos al día). Las imágenes en movimiento vívidas pueden sobreestimular el sistema nervioso de su bebé. Juega con tu hijo.

¿Alalia está tratada? Sí, aunque el tratamiento es largo y difícil.... Es muy importante diagnosticar la patología en una etapa temprana.

Si el niño se está quedando atrás de las normas de desarrollo, debe visitar a un neurólogo. La alalia sensorial es mucho más fácil de eliminar que la alalia motora.

El desarrollo del aparato vocal permitirá que el niño se convierta en una personalidad en toda regla. Un especialista le dirá cómo tratar alalia. Es importante no solo tomar los medicamentos recetados, sino también trabajar con el niño en casa.

Todas las clases deben ser divertidas y alegres para interesar al bebé. ¡Estar sano!

Los niños menores de un año expresan sus necesidades con un conjunto de sonidos indistinto. Con el tiempo, gradualmente aprenden palabras y se expresan con mayor claridad y claridad. Sin embargo, sucede que el niño no comienza a hablar a su debido tiempo.

O guarda silencio o emite combinaciones separadas de sonidos que no tienen conexión entre sí.

La razón de este giro de los acontecimientos puede deberse al subdesarrollo del habla por una razón u otra. Lo que causa alalia y cuáles son sus síntomas, lo consideraremos más a fondo.

Que es alalia

, que se caracteriza por la ausencia del habla en el niño como consecuencia de su subdesarrollo, o su ausencia total.

Esta condición es provocada por patologías en los centros del habla del cerebro. Los cambios en estos centros ocurren con mayor frecuencia durante el período de formación intrauterina del cuerpo o en la primera infancia. en menores de 36 meses.

Los niños con trastornos del habla pueden tener suficiente nivel alto desarrollo, sin embargo, no puedo hablaro usan muy poco vocabulario para expresar emociones.

Dificultad para diagnosticar alalia. radica en la incapacidad de determinar con precisión los síntomas en las primeras etapas. Como regla general, el diagnóstico se realiza cuando el niño ya debería haber hablado, pero no lo hace.

La mayoría de las veces, alalia se diagnostica en niños en edad preescolar, así como en niños en edad escolar primaria. También se observó que entre los niños la patología es más común que entre las niñas.

A menudo sucede que los padres confunden esta enfermedad con sordera o mudez. La sintomatología de las patologías es similar, pero esto es absolutamente diferentes enfermedades... Puedes registrar al bebé infanciadirigiéndose a él con diferente intensidad de voz. Al seguir la reacción del niño, se puede concluir si es capaz de responder a la voz. A los niños a partir de un año se les puede pedir que envíen un determinado objeto, un juguete. De esta manera puede comprender si el niño comprende el habla.

Causas de patologia

puede ser muy diferente:

• Impacto mecánico en el feto durante la gestación o durante el parto;
• Complicaciones del embarazo como resultado de una toxicosis grave, así como como resultado. enfermedades crónicascon el que estaba enferma una mujer embarazada;
• Curso patológico del embarazo con amenaza de aborto espontáneo;
• Complicaciones durante actividad genérica: trabajo de parto rápido o prolongado;
• Infección de la madre o el feto durante el parto;
• Predisposición hereditaria;
• Lesión durante el parto;
• Asfixia.

La alalia también puede ocurrir debido al uso inadecuado de instrumentos médicos durante el parto. Además, una enfermedad que agota el sistema nervioso puede provocar una violación del desarrollo de los centros del habla. Los resfriados frecuentes y las enfermedades virales, las condiciones desfavorables pueden causar la aparición de la enfermedad.

Tipos de enfermedades

En un estado normal, los centros del habla del cerebro son responsables de dos formas de habla: impresionante (comprender lo que se ha escuchado, construir imágenes) y expresiva (la capacidad de expresar pensamientos en palabras). Dependiendo del tipo de deterioro en el centro del habla, existen tres tipos de alalia: sensorial, motora y mixta.

1. ... Este tipo se caracteriza por una percepción alterada del habla por parte del analizador del habla. El niño escucha palabras, sin embargo, no puede relacionar los nombres de los objetos y las imágenes. En otras palabras, una persona no comprende el discurso que se le dirige. Los niños con este tipo de patología no responden al habla que se les dirige y no responden si se les llama. En algunos casos, junto con este tipo de trastorno, se observa un subdesarrollo intelectual.
2. ... Violación en la formación del habla expresiva. El niño comprende las palabras que se le dirigen, pero tiene dificultad para formar su propio discurso. Tales niños se caracterizan por un desarrollo tardío del habla: a la edad de cinco años, un vocabulario pequeño y atención dispersa. La alalia motora es más tratable que las otras dos formas.
3. Mezclado - alalia motora sensorial... En otras palabras, alalia total. Ocurre con la incapacidad total de los centros del habla del cerebro. El niño no solo no puede hablar, sino que tampoco distingue el habla de otras personas. Absolutamente todos los niños con este tipo de patología están rezagados en el desarrollo intelectual.

Alalia sensorial: síntomas

se refiere a tipos graves de patologías del habla. Como regla general, el niño escucha el discurso hablado, pero no lo comprende. No hay un discurso significativo en esos niños. Pueden pronunciar sonidos de manera caótica. También se observa desinhibición del habla, es decir, es difícil hacer callar al bebé.

Los pacientes con alalia sensorial pueden experimentar una reacción intensificada a los sonidos ambientales. hiperacusia.

El habla de los alaliks sensoriales consiste en la repetición obsesiva de sonidos y sus combinaciones, así como en ecolalia - repetición de palabras escuchadas.

Los niños con alalia sensorial se distinguen por una mayor "locuacidad": pronuncian muchos sonidos, pero su habla no tiene carga semántica.

Cuando forma suave alalia sensorial, los niños son capaces de distinguir ciertas entonaciones y frases. Algunos de estos niños aprenden a leer los labios a medida que crecen.

La forma grave de la enfermedad sensorial de alalia se caracteriza por una incapacidad total para distinguir el habla humana. En alaliks con esta forma de patología, se observa una mayor excitabilidad e incapacidad para mantener la atención durante mucho tiempo. Una forma grave de patología provoca subdesarrollo de la memoria y trastornos de salud mental.

Alalia motora: síntomas

Las primeras manifestaciones de alalia motora se pueden ver en la infancia. El bebé no ghoul (se escuchan sonidos monótonos en el balbuceo), y al comienzo del año no pronuncia sílabas individuales... Estos niños comienzan a pronunciar palabras solo a la edad de cinco años. Su habla es extremadamente pobre. Los niños con alalia motora se confunden en la declinación de palabras, tienen dificultad para formar oraciones. La voz del paciente suele ser fuerte. La pronunciación correcta es típica en el caso de consonantes suaves.

Motor alalia se caracteriza por cambios fonéticos en palabras con un conjunto de letras similar. Las sílabas que suenan de manera similar son intercambiables para el niño. El niño escucha las palabras, pero las interpreta incorrectamente, por lo que no puede entender correctamente la pregunta y responderla.

Si un niño tiene letras "confusas" ("vecta" en lugar de "rama"), esto no significa que el bebé tenga una patología de "alalia motora". Debe tener cuidado si un niño aún pronuncia palabras distorsionadas al ingresar al primer grado de la escuela. En este caso, debe comunicarse con un terapeuta del habla.

Con una forma leve de alalia motora, el niño habla con mayor frecuencia de frases en el caso nominativo y tampoco está de acuerdo con las terminaciones de las palabras. En general, su discurso es comprensible, a pesar de la incorrecta estructura gramatical habla.

La forma severa de alalia motora se acompaña de la formación de sonidos separados en lugar del habla completa. Estos niños suelen ser hiperactivos y no pueden concentrarse. Los alaliks también se caracterizan por retraso mental e incapacidad para realizar pequeñas funciones motoras.

Diagnóstico

Para realizar una encuesta sobre el desarrollo anormal de los centros del habla, se visitan los siguientes especialistas:

• Pediatra;
• Neurólogo;
• Otorrinolaringólogo;
• Psicólogo;
• En algunos casos, un neurocirujano.

El examen diferencial del bebé ayuda a excluir otras enfermedades con síntomas similares. Se utiliza uno de los siguientes métodos para examinar el cerebro: examen con rayos X, EEG, MRI. Se realizan otoscopia y audiometría para excluir la opción de pérdida auditiva.

Durante el examen, también se le pregunta a la madre sobre el curso del embarazo y su estado durante el parto.

Tratamiento

Alalia en niños está sujeta a tratamiento con métodos complejos: es necesario tratamiento médico, asistencia pedagógica y psicológica.

Tratamiento de drogas

Tratamiento con suministros médicos incluye la recepción de fondos que estimulan el desarrollo de estructuras de la central sistema nervioso... Para los niños, los medicamentos neotrópicos se prescriben como monoterapia.

El médico tratante determina la dosis y la duración del curso individualmente para cada niño enfermo. Como regla general, la duración de la toma de estimulantes neotrópicos se lleva a cabo durante tres meses y luego se repite después de un breve descanso.

Hasta ahora, no hay evidencia confiable de la efectividad del tratamiento farmacológico en el caso de alalia infantil.

Además del tratamiento farmacológico, se está corrigiendo la dieta del niño. La presencia de todo lo necesario nutrientes... Con la ayuda de complejos de vitaminas y minerales, se fortalecen la inmunidad y la terapia de fortalecimiento general.

Fisioterapia para alalia

Los cursos de fisioterapia dan resultados positivos en el tratamiento del subdesarrollo general del habla. Se considera eficaz la hidroterapia, que tiene un efecto tónico, relajante y reparador.

La electroterapia también tiene sentido, cuya acción está dirigida a estimular los centros del cerebro con impulsos eléctricos débiles. El procedimiento consiste en incidir en determinados puntos del cuerpo responsables de la transmisión neurohumoral de reflejos.

Clases con profesor

El tratamiento médico no tiene sentido sin sesiones paralelas de un niño enfermo con un logopeda. La corrección pedagógica consta de las siguientes técnicas:

• Desarrollo del aparato articulatorio mediante la repetición de sonidos y el desarrollo de una pronunciación correcta;
• Formación de conexiones entre palabras e imágenes. Con la ayuda de imágenes, el maestro le enseña al niño a comprender el significado de lo que se dijo y a usar correctamente las terminaciones de las palabras. La terapia para la alalia sensorial es especialmente relevante.
• Aprender nuevas palabras y frases mientras desarrolla habilidades motoras finas. Los niños aprenden a esculpir con plastilina y dibujar, mientras expresan lo que está sucediendo;
• El masaje de terapia del habla tiene como objetivo desarrollar el sistema muscular de la boca y la formación de la pronunciación correcta de los sonidos. Los niños aprenden a doblar los labios correctamente durante la pronunciación, a dibujar sonidos y a mantener la lengua contra el paladar.

Adaptación social

Los niños que han sido diagnosticados con alalia sensorial o alalia motora necesitan socialización, ya que la comunicación con las personas ayuda a desarrollar los centros del habla del cerebro y también forma la capacidad de mantener la atención y controlar las emociones.

Hay escuelas especiales donde se enseña a niños con discapacidades similares. También hay sanatorios separados y grupos de actividades extracurriculares, donde los especialistas trabajan con los alaliks.

Alalia es un trastorno del desarrollo grave, por lo tanto, la aparición de las funciones del habla en un niño debe controlarse desde los primeros meses de vida. No brindar asistencia a un niño con alalia a tiempo puede provocar una discapacidad.

El tratamiento de los trastornos de los centros del habla es un proceso largo. Solo ejercicios sistemáticos en combinación con fisioterapia y tratamiento de drogas dará un resultado positivo.