Una classe astratta in una mente sana del corpo sano. Nodo astratto nel gruppo più vecchio "in un corpo sano - una mente sana

-(Diapositiva 1)Guarda lo schermo, leggi attentamente "Salute - Tutto testa". Che cos'è? (Proverbio)

Come capisci questo proverbio?

Quando incontri, le persone di solito dicono una parola buona e gentile, che cosa è questa parola? (Ciao)

Cosa significa una persona quando lo dice? (Come se la salute desidera che un'altra persona)

Ragazzi, cosa ne pensi di parleremo oggi? (A proposito di salute)

-(Diapositiva 2)Il tema del nostro evento "in un corpo sano - una mente sana"

Parleremo di salute oggi. La salute è la cosa più preziosa che le persone hanno, e quindi deve essere preservata. Essere sani, sia adulti che bambini.

Per cominciare, dobbiamo essere suddivisi in tre squadre, 1 riga - 1akanda, 2 righe - 2 squadra, 3 righe - 3 team. Vieni con il tuo nome del tuo team e seleziona il capitano. La discussione viene data mezzo minuto.

La discussione è completata, presentiamo i nostri team, 1 squadra, dice il nome della squadra e del comandante, 2 team, 3 team.

Ragazzi, cos'è la salute?

Ora leggerò frasi, cos'è la salute, 1 frase per il primo gruppo, 2 per 2, 3 per 3, se sei d'accordo, batta le mani, se non sei d'accordo - silenzioso.

La salute è bellezza.

La salute è cattiva abitudini.

La salute è potere e mente.

La salute non è nutrizione appropriata.

Salute è benessere.

La salute deve essere protetta.

La salute è la vita.

La salute è felicità e successo.

La salute non osserva le regole dell'igiene

Oggi costruiremo un poster di uno stile di vita sano, manca di componenti di salute. Per aggiungere componenti è necessario lavorare in un gruppo, ciascun gruppo ha il proprio compito e il suo componente. (1 Gruppo è la modalità del giorno, 2 Gruppo - Indovina gli enigmi e seleziona gli elementi che non possono essere trasmessi, 3 Gruppo - Classifica prodotti utili e dannosi)

Le squadre finiscono il lavoro nel gruppo.

Ginnastica per gli occhi

Ascolta il poema di Igor Maznina "uno dei difficili affari" e dimmi la prima componente della salute.

Uno dei casi più difficili -

Non fare venti cose

E che ora è in grado di essere in grado di tutto il tempo

Avere tutto il tuo ora e ora:

E per divertimento e per lavoro,

Su rumore e battute - cinque minuti

E per divertimento - un momento dolce.

E una lunga ora - sui libri dei libri!

Quindi, per la salute è necessario osservare. (Regime giornaliero)

Discorso del 1 ° Gruppo (Leggi la modalità giorno e incollata a un poster condiviso).

Dicono che:

Dormire - migliore medicina.

Il sonno è meglio di qualsiasi ricchezza.

Tu dormi - Rampate. PERCHÉ?

Il sonno è necessario. I bambini hanno bisogno di dormire molto per riempire l'energia che hanno speso. Non solo i muscoli stanchi, ma molti organi importanti (Cuore, polmoni, fegato), soprattutto bisogno del cervello di riposo. Quando dormiamo, anche le ossa stanno riposando: grazie a questo, crescono meglio. Non c'è da stupirsi che i bambini crescano in un sogno. È dannoso se una persona non gioca regolarmente.

Sono sicuro che tutti i ragazzi vogliono diventare forti e sani. E per questo devi ancora fare? (Gli sport)

- Sii sano, forte, destrezzato

Aiuteremo ad allenarti,

Esecuzione, riscaldamento, congelamento

E parco giochi!

Fizminutka.

Ora parleremo di igiene personale. Discorso 2 gruppi (letti e incollati su un poster condiviso).

Quali sono gli oggetti dell'igiene personale che non possono essere trasmessi a un'altra persona? Perché possono essere trasferiti?

Ci sono tali oggetti che possono essere trasmessi, c'è un palloncino, ora giocheremo, non è un Opasano, Zadorly e divertente.

Ascolta attentamente una disputa e dimmi la cui disputa e quale componente della salute si apra? Discorso 3 del gruppo (leggi la disputa, racconta di prodotti utili e non utili e incollato a un poster condiviso).

Quale componente della salute rivela? (Nutrizione appropriata)

Parlaci di prodotti utili e dannosi. Mangia più frutta e verdura, sarai sano, molti prodotti utili.

(Diapositiva) calcio

Abbiamo imparato con te, quali prodotti sono utili per la nostra salute, essere sempre sani e belli. Ma non dimenticare di lavare attentamente le verdure e la frutta.

Giochiamo il gioco "Questo sono io, sono io, questi sono tutti miei amici.", Mi alzo, leggo i detti, se sei d'accordo, poi cammini sul posto e dico le parole "Questo è io, Sono io, questi sono tutti miei amici. "Se non sei d'accordo silenzioso.

Chi è vatago allegro

Va a scuola ogni giorno? (Sono io…)

Quale di voi, dai bambini,

Cammina sporca alle orecchie? (silenzioso)

Chi "protegge i vestiti"

Sotto il letto lo mette? (silenzioso)

Chi sta dormendo presto

In scarpe sporche sul letto? (silenzioso)

Quale di voi non va cupo,

Ama gli sport e l'educazione fisica? (Sono io…)

Mi sveglio la mattina presto

Insieme al sole rubino. (Sono io…)

Riempio il letto stesso,

Faccio rapidamente ... Carica. (Sono io…)

Guarda quale poster si è rivelato. Osservando tutte queste regole, ognuna può essere sana, forte, bella e persona di successo.

E cosa è una persona sana? (Bellissimo, suturato, sottile, forte, denso, deft, forte, pallido, maldestro, resistente, rubicoso, stretto, statico, volitivo, disciplinato). 6 Parametri Salute. Scoppio

Ragazzi, ricorda l'argomento del nostro evento "in un corpo sano - una mente sana". Abbiamo smontato come essere una persona sana, il che significa una mente sana. Vero, se la persona è fisicamente fisicamente, avrà successo nello studio, un'altra attività, ha un umore positivo, è socievole, disciplinato, è attivo, fiducioso, questo è un uomo volitivo. Dopotutto, se una persona è sana, è calmo e comodo sulla sua anima.

Esercizio aperto sulle attività extracurricolari:

"In una mente sana sana corpo sana"

Obiettivi principali:

1) Dai un concetto uomo sano;

2) Comprendere l'impatto di vari fattori sulla salute umana;

3) mostra la dipendenza della salute fisica dallo spirituale.

4) Per far sì che il senso dell'amore, la gentilezza, il desiderio di assistenza sanitaria e lo stile di vita giusto.

5) Formare il desiderio di fare nella vita buono, per dare gioia alle persone, pensare alle loro azioni.

Attrezzatura:

Computer, proiettore multimediale, carte con l'immagine del giorno, carte con i nomi delle parti del corpo e dei corpi umani

Durante le classi:

1. Parola introduttiva dell'insegnante.

Ragazzi, per favore guarda, sull'argomento delle classi di oggi e dimmi cosa parleremo oggi

- Ragazzi, vuoi essere sano? Cosa significa: una persona sana? (Risposte per bambini).

- La persona sana è quella che ha tutto l'organismo funziona semplicemente,

in un singolo ritmo, ma in esso ci sono così tanti organi diversi.

E cosa significa bello? Guardiamo il nostro organismo.

2. "Finisci una fiaba".

L'insegnante legge l'inizio della fiaba A. Fruit "Commonwealth". I bambini continuano lei.

Commonwealth.

Una volta c'erano parte del corpo umano. Tutti credevano che fosse il più importante e più necessario.

Le prime mani urlate:

P: - Non lavoriamo.

Lavora te stesso, se c'è una caccia!

Il piede si è unito a loro:

N: - e non cammineremo

E ti indossi!

D: - Pensi come hanno spaventato! -

gli occhi che hanno detto loro. -

Prova almeno una volta

Disporre

U: - E non ascolteremo! -

disse orecchie. -

Siamo continuamente rumorosi

e giorno giorno non lo sappiamo

R: - Posso e vivo senza preoccupazioni!- Esclamò la bocca.

- So anche come essere:

Non mangerò, non berrò!

W: - Evviva, con giornata di oggi Il resto verrà per me!

– lo stomaco ha gioia gioia.

Qui la testa ha detto alla sua cerimonia:

D: - Temo questo disastro,

Non ci porterà a bene

e, tuttavia, ho bisogno di pensare a te stesso

lascia che il mio cervello possa riposare un po '!

In rilievo completamente, tutti si sono messi a tacere. E ora le mani smisero di funzionare, non camminare sulla strada, non affaticare le orecchie della voce, negli occhi il fuoco non è niente, la bocca non si preoccupa, lo stomaco sta riposando, e la testa non riflette .. .

- Ragazzi, pensa, come è finita questa storia? (Risposte per bambini).

È giusto, un uomo si ammalerà.

3. Lo stesso momento.

Gioco "Human Health"

Cosa dovrei fare per essere sani? (Risposte per bambini).

Bisogno di essere tenuto immagine sana Vita

Cosa significa uno stile di vita sano?

Osservare il giorno della giornata;

Praticare sport;

Non ho abitudini dannose;

Monitorare la purezza del tuo corpo;

Mangiare correttamente

4. Conversazione sui fatti che influenzano la salute.

Ricordiamo tutto ciò che sappiamosulla corretta nutrizione.

I prodotti sono utili e dannosi.

Quali prodotti sono utili?

Questi sono quei prodotti

chi beneficia il corpo

Quali prodotti sono dannosi?

Questi sono quei prodotti che danneggiano il nostro corpo

E ora giochereremo un gioco che si chiama "utile o dannoso?"

Prima di te, i volantini su quali prodotti utili e dannosi sono raffigurati. Per favore, prendi una matita rossa e trasforma i prodotti che, secondo te, sono dannosi.

E ora controlliamo.

Ragazzi ben fatti, hai assegnato correttamente alimenti dannosi. E ora continua a giocare. Cosa utile mangiare per colazione? Segui gli occhi dei prodotti.

Ora parliamocirca lo sport. Perché facciamo sport?

Hai già detto che una persona sana tutto funziona semplicemente. Quindi voglio vedere come risponderai alle domande non con l'aiuto di una lingua, ma con il tuo corpo. Si alzò.

Come con l'aiuto della tua testa diciamo: "Sì, sì, sì."

Come con l'aiuto della testa, diciamo: "No, no, no".

Come con l'aiuto di spalle e mani, diciamo: "Non lo so."

Come con la mano, diciamo: "Bene, beh, beh."

Come con l'aiuto delle mani ad un concerto, esprimiamo gioia?

Come aiutare i tuoi piedi Hai bisogno di qualcosa da acquistare: "Voglio, voglio, voglio."

Quindi abbiamo ottenuto eall'igiene . Giochiamo in rima.

Gioco "Rhymes"

Essere sani, forti,
La mia faccia e le mie mani con... (sapone)

Nella gru mormoriamo l'acqua:
"Lavare il tuo pulitore ......" (Persone)
- tubi in acciaio a strisce,
Se pulito .......... (denti)
-Reighten presto in artigli
Migliorato ...... (chiodi).

Nel bagno per un'ora intera.
La luce, pulita è diventata ...... .. (corpo).

Ora voglio controllare se hai dimenticato per quello che abbiamo bisogno di oggetti di igiene personale?

Gioca al gioco: "Cos'è gli amici con cosa?" Dai un'occhiata.

Ricordiamo alcunicattive abitudini.

Perché sono dannosi?

Dall'infanzia, la gente dice a tutti,
Quel tabacco è fatale ......... (veleno).

Abbiamo parlato molto esulla modalità giorno . Ricordiamolo.

E ora i ragazzi lavoreranno a coppie. Ci sono 4 proverbi che vengono tagliati in due parti. Metti la prima parte dei proverbi nella colonna. E ora, scegli ogni proverbio la seconda parte.

5. Conoscenza con nuovo materiale.

Creando una situazione problematica.

Ragazzi, con un corpo sano, abbiamo capito. Ma cosa èmente sana? Anima sana?

Sai, succede affinché un ragazzo o una ragazza conduca uno stile di vita sano, ma nessuno vuole essere amico di loro. Cosa ne pensi perché?

• Esatto, ragazzi, la mente sana è
• Gentilezza
• amicizia
• Amore
• Rispetto
• Reattività

Buon lavoro

Pertanto, dicono:

"La gentilezza per l'anima è la stessa che salute per il corpo"

Produzione:

Significa che è importante non solo un corpo sano, ma anche una mente sana, un'anima sana.

6.reflexia.

Alla fine delle nostre lezioni, voglio vedere se ricordi tutto?

Tutti sono ben fatti. Hai lavorato molto bene oggi.

Grazie per questa occupazione.

7. Lezione ordinata.

La salute e l'anima non sono separabili.

Non attaccare, non agitare la mano su di loro.

E le mancate a volte non sono corrette -

In un corpo sano, solo una mente sana.

Obiettivo: educare le fondamenta della cultura sanitaria; Acquisizione delle sue capacità di risparmio.

Compiti :

1. Assicurare le regole della cura degli occhi, impara la palestra per gli occhi.

2. Specificare il valore respiratorio nella vita di una persona, per condurre una formazione di respirazione nasale.

3. Per formare una stop vaults, una corretta postura; Sviluppare movimenti di coordinate.

4. Assicurare le regole della salute, sviluppare un senso del ritmo.

5. Dì ai bambini dei benefici delle vitamine e del loro significato per la salute umana.

Corso di viaggio:

Ciao - questa è la parola magica che ci accogliamo l'un l'altro e ti auguriamo salute. La salute è uno dei valori principali della vita umana. Ogni bambino vuole essere forte, vigoroso, energico: correre, nuotare per andare in bicicletta, giocare con gli amici. Salute debole, malattia - questa è la causa della debolezza e povero umore. Pertanto, tutti devono ricordare la sua salute, conoscere il suo corpo, si preoccupano di lui, non per danneggiare il suo corpo.

E ora controlleremo come conosci il tuo corpo e gioca al gioco "Sii attento".

Gioco: l'educatore nel ritmo rapido chiama varie parti del corpo e del viso, ei bambini li mostrano da soli.

Molto bene! Parti del corpo che conosci bene. Pensa e rispondi alla domanda: il nostro corpo è fragile o resistente? (fragile) Perché? (Minaccia molti pericoli) oggi impariamo come salvare il corpo sano, impara a prenderti cura del tuo corpo. Ma prima controlliamo la tua postura.

Esercizio: stare dritto, leggermente alza la testa, metti le spalle, fai un respiro calmo ed espira. Cercheremo di mantenere questa posa in tutto il viaggio.

"Nel modo in mezzo, ci siamo chiusi,

Per la salute vai! "

(Single al tavolo)

Stai sdraiato di fronte a te, guarda loro.

1. Indovina l'enigma, e imparerai ciò di cui parleremo:

"Due fratelli vivono attraverso la pista,

E l'un l'altro non vede "(occhi)

• Perché l'occhio di una persona? (Guarda);
• Gli occhi hanno bisogno di protezione? (Sì);
• Quali occhi sono protetti? (sopracciglia, ciglia, palpebre, lacrime);
• Ciò che minaccia la sicurezza dei nostri occhi? (Polvere, sudore, computer, TV, luce negativa);
• Come possiamo prenderci cura dei tuoi occhi? (Lavare, non sedersi al computer per molto tempo e vicino alla TV).

E puoi fare ginnastica:

• Strettamente vicino - spalancata (5 volte);
• Guardare bene, a sinistra, su, giù (3 volte);
• Rotazione con gli occhi 2 secondi (3 volte);
• Spirito.

Questa palestra deve essere ripetuta ogni giorno. E ora giocheremo nella "Lawskushnyka".

Gioco: chiudi gli occhi con palme, inventa una parola delicata. Apri gli occhi, prendi le mani l'un l'altro e racconta la Parola del prossimo.

• Qual è la regola della salute adesso?

"Le parole ruvide non dicono, solo buone Dari."

• Quante buone parole possono migliorare la salute? (migliorare l'umore)

2. Guardiamo di nuovo lo specchio e indovina il prossimo indovinello:

"Tra due brillando io nel mezzo di uno" (naso)

• Perché hai bisogno di un naso? (Respirare, annusare);
• Ciò che minaccia la sicurezza del naso? (polvere, microbi);
• Cosa protegge il naso? (starnuti).

Tutto intorno respiri e piante, animali e uomo. Respiriamo costantemente, non possiamo respirare a lungo per molto tempo, anche se vogliamo. Possiamo solo trattenere il respiro. Giochiamo il gioco "Diver".

Gioco: i bambini detengono il loro respiro per il più alto tempo possibile.

"Non c'è vita della vita,

Senza respirare lampeggia la luce,

Migliorare la salute

È necessario respirare un beccuccio. "

Ti suggerisco di completarne uno esercizio respiratorio "Storm" (avvicinarsi al bacino).

Esercizio: immergere la cannuccia nell'acqua, fare un respiro nel naso ed espirare attraverso la paglia.

Vuoi davvero respirare.

3. Dimmi cosa facciamo con te ogni mattina in palestra? (Carica)

Ripetiamo la regola della salute:

"Per rafforzare la salute, è molto utile per camminare ragazzi";

"Movimenti allegre, movimenti utili,

Chi è impegnato, degno di rispetto,

Che sono impegnati in salute

E chi non è impegnato - con malattie spazzate. "

Gioco "Health track".

4. Ragazzi, dove ci ha portato la pista? (pianoforte)

Qui stiamo aspettando un'altra regola della salute:

"Vivere e non ferire,

Prova a cantare ogni giorno ";

"I suoni della musica partoriscono,

Mucca:

"Nel modo in cui Petya è andato e il pisello trovato,

E il pisello cadde, arrotolato e scomparso.

Oh, oh, oh, oh, da qualche parte coltiva i piselli. "

5. Tutte le creature viventi si nutrono. Una persona ha anche bisogno di cibo per crescere e svilupparsi. Mangiamo una varietà di prodotti. Tra questi sono "deliziosi" e "utili".

• Quali sono i prodotti "deliziosi" e "utili"? (Contenuto di vitamina).

Le vitamine sono sostanze importanti per la salute umana.

• Cosa conosci le vitamine? (A, B, C, D ...)

Richiama un'altra regola della salute:

"Non osservo e sorrido mai in faccia, perché accetto vitamine A, B, C.

Gioco "cestino vitaminico" (puzzle)

Le linee guida per l'uso del materiale da gioco contengono informazioni su prodotti alimentari E i loro valori, su quali vitamine sono. Il gioco forma lo stereotipo del cibo giusto, da cui lo stato della salute umana dipende in gran parte, aiuta il bambino a realizzare il valore di tali prodotti come carote, grossolane, mela, ecc.

• Quali prodotti contengono vitamine A, B, c?
• Perché hanno bisogno di organismo?

A - visione, crescita;

In - muscoli, cuore, capelli, chiodi;

C - Promozione sanitaria;

E - Bellezza (pelle);

D - Bones (dal sole).

6. Quale pericolo minaccia il corpo con una mancanza di vitamina? (malattia)

La nostra salute dipende in gran parte dalla corretta nutrizione: il cibo deve essere solo delizioso, ma anche utile.

Oggi abbiamo ricordato molte regole sanitarie, e spero che li soddisfi sempre.

7. Ma ancora uno lasciato - soprattutto:

"Sono salvato benessere,

Mi aiuterò a me stesso "!

Argomento: "In una mente sana sana corpo sana"

Obbiettivo: Per formare la necessità di alunni la necessità di uno sport.

Compiti : - Formazione nei bambini con caratteristiche limitate Salute dell'atteggiamento cosciente nei confronti della conservazione e del rafforzamento della loro salute;

Istruzione di abilità pratiche e tecniche volte a preservare e promuovere la salute nella vita quotidiana.

Attrezzatura: palla, fogli di carta per schizzi di schemi, matita semplice, foto, gioco "Trova oggetti extra", immagini soggetti (verdure e frutta), presentazione "in un corpo sano - una mente sana".

Occupazione della struttura

Organizzazione del tempo

Parte principale

Buona giornata. Sono pulito!

Voglio sempre stare con te.

Sono venuto a insegnarti

Molti sporcizia intorno a noi

E lei è in un'ora scortese

Portaci il danno, la malattia.

Ma darò consigli utili

Il mio consiglio non è completamente complesso -

Stai attento con lo sporco.

Educatore: Come capisci le parole registrate sul poster: "In un corpo sano - una mente sana"?

Bambini: Risposte di bambini.

Educatore: La risposta impareremo alla fine della lezione. Oggi giocheremo, divertiti e imparano molto: come essere sani? Perché dovrei lavarmi le mani? Le vitamine prendono e non dimenticano gli sport. Sei pronto?

Bambini: Sì!

Educatore: Ora controlliamo cosa devi essere pulito e sano? (... dentifricio, pettine, sapone, ecc.)

Bambini: ( I bambini rispondono passando la palla l'una all'altra).

Educatore: Ora siamo stati convinti di sapere cosa devi rimanere pulito e sano.

Educatore: Sai che tipo di igiene può usare la tua famiglia? (Idridles sulle diapositive)

Elude come vivere

Ma non lo lascerò giù.

Schiume di schiuma bianca,

Le mani lavano non pigre.

( sapone )

Indietro di osso, setola dura,

Dal pasta di menta è amico, viene servito diligentemente.

( spazzolino )

Fiume bianco

Nella caverna alimentata.

Sul flusso esce

Dai display della sporcizia delle pareti.

( dentifricio )

Acceso in tasca e guardia ruggire, piatti e sporchi.

Saranno flussi di lacrime del mattino,

Non dimenticherò il naso.

( fazzoletto )

Fino a 25 Zubkov

Per Kudrey e Khokholkov,

E sotto ogni sotto i denti

Caduta dei capelli.

( pettine )

Bene, chi è pronto per le loro due spade

Croce da dietro un pezzo di carta.

( forbici )

Sembro in modo silenzioso e mi guardo.

Allegro vedi risate, piango con tristezza.

In profondità come Fiume, sono a casa sul tuo muro,

Vedrà un vecchio, un bambino - un bambino in me.

( specchio )

Educatore: E che tipo di igiene puoi usare solo te? Trova un gioco di oggetti extra (pettine, spazzolino da denti, asciugamano, urbano) (diapositiva)

Educatore: Dimmi, quante volte al giorno devi lavarti le mani?

L'obiettivo: "In quali casi dovrei lavarmi le mani?" (Ogni volta dopo la pulizia nella stanza, dopo la toilette, dopo una passeggiata, dopo la comunicazione con gli animali, dopo il lavoro nel giardino, dopo aver viaggiato in trasporto, dopo il gioco, prima dei pasti.)

(diapositiva)

Ogni volta prima dei pasti

Hai bisogno di lavare con acqua!

Essere sani, forti

La mia faccia e mani con sapone.

Educatore: E cos'altro deve essere sano?

Bambini: Praticare sport.

(Visualizza fotografie - Slides)

Educatore: E che tipo di sport conosci?

Bambini: (Elenco dei bambini)

Educatore: Giriamo con te in atleti.

L'imitazione del gioco "Siamo atleti".

(Viene proposta il nome dell'atleta e i bambini imitano i movimenti dell'atleta.)

Andare sulla strada

Per la salute, vai.

Educatore: Qui sono fantastici, e con questo compito ti ha affrontato. Cosa vuoi crescere? Cosa devi crescere forte, forte, sano?

Bambini: Versarlo a destra (diapositiva).

Ci sono cibo bollito, non fritto.

Ci sono verdure e frutta.

Non mangiare troppo modalità giusta giorno.

(immagini: verdure e frutta)

III. . Fissaggio

Educatore: Per ricordare tutto

Devi riempire lo schema.

Disegnare magnificamente,

Abbiamo bisogno di allungare le dita.

Ginnastica delle dita " Le mie mani "

1. "Le mie mani": strofinare ritmicamente i suoi palmi, imitando il lavaggio delle mani.

Ah, acqua, acqua, acqua!

Puliziamo sempre!

2. "Acquistare la ruota con le mani": per spremere le dita alla camma, quindi con forza per raddrizzare le dita, come se scuotendo l'acqua.

Spray - Destra, spruzza - a sinistra!

Bagnato è diventato il nostro corpo!

3. "Pulire le mani": movimenti energetici imitano la pulizia alternativa di ogni mano con un asciugamano.

Asciugamano soffice

Lavare rapidamente le maniglie.

Educatore: Un piccolo riposo e riserva!

(I bambini disegnano nei loro luoghi)

Punto, punto, virgola.

Meno, la curva del viso,

Bastone, bastone, cetriolo,

Quindi è uscito il piccolo uomo.

L'uomo è nato

Rosa sulle gambe e andò.

Con il vento, il sole è diventato amico.

Così che respira bene.

( Disegna un uomo arrossito )

Ha salutato, accusato,

Doccia fredda accettata.

( Disegna il sole sulla testa di un uomo )

Lui è per i medici dentali, immagina

Non ha paura del tutto, è venuto.

Ha pulito pasta dei denti,

Denti puliti con polvere.

( Disegna un piccolo sorriso )

Per il pranzo, il pane nero e il porridge che mangiano.

Non è arrivato affatto,

Non perso e non grasso.

( Disegna una giacca uomo )

Il sonno è andato a letto alle 8.30,

Molto rapidamente si addormentò.

Sono andato con interesse da imparare

E le cime ricevute.

( Disegna un po 'di una torta cheesecake e cinque )

Ogni giorno saltò, correva,

Ho camminato molto, giocato nella palla.

Ha guadagnato forza per la vita,

E non ha avuto successo, e non Riff.

Schemi di sanità di approvvigionamento.

(Schema:salute - igiene, gioco, sport, adeguata nutrizione )

Educatore: Ragazzi, come capisci le parole "in un corpo sano - una mente sana"?

Bambini: risposte di bambini.

Educatore: Condurre uno stile di vita sano IT -

Memo di uno stile di vita sano (distribuisco i ragazzi un memo).

1. Rispettare la pulizia!

2. Feed Destra!

3. Combina il lavoro e il riposo!

4. Più mossa!

5. Non fare abitudini dannose!

IV. . Risultato

Educatore: Ripetiamo ciò che devi fare se vuoi essere sano? (diapositiva)

Auguro a ciascuno di voi

Pulito, pulito per essere.

Con sapone, spazzola e acqua

Assicurati di essere amici.

Educatore: Su questo, la nostra occupazione è completata.

Perdita integrata su uno stile di vita sano

Obbiettivo - creazione di condizioni per il tempo libero collettivo attivo di alunni dell'orfanotrofio

Compiti:

1. Formare nei bambini una comprensione della salute come un valore fondamentale della vita di una persona;
2. Espandi e sistematizza la conoscenza degli alunni sulla necessità di uno stile di vita sano;
3. Sviluppare abilità cognitive e creative di alunni;
4. Rafforzare l'amicizia e il senso di partnership, contribuiscono alla coesione della squadra dei bambini;
5. Propagandize uno stile di vita sano;

Il gioco prende parte due squadre di studenti da 8 a 15 anni.

Attrezzatura: materiale visivo, carte con attività, centro musicale con canzoni, computer per diapositive di presentazione, attrezzature sportive: slitta, sci, bastoncini, palle ...

Poster con le dichiarazioni di persone famose:

"La salute è che non siamo molto apprezzati, ma per ciò che paghiamo più previsto." D.S. Lihachev "Prendersi cura della salute della Generazione più giovane è uno dei compiti prioritari dello stato. I bambini sani sono il futuro del nostro grande paese. Sono loro che saranno i continui del patrimonio culturale dei loro antenati, renderà le forze esistenti per rafforzare il potere e la prosperità della Russia. " V.V. Putin.

"Lo sport è un piacere. Contribuisce allo sviluppo dell'armonia della mente e della forza, richiede una giusta lotta, aiuta a produrre nobiltà ". Pierre de Coubertin.

"Un bambino sano è un bambino di successo" (L.s. Vigotsky)

"La salute del dono non viene data, è necessario combattere per lui", "Prenditi cura della salute con la frutta!" (Proverbio.)

Posizione: Sala educativa, parco giochi per bambini

Forma di lavoro: gruppo

Metodi di lavoro: Meraviglioso, visivo, gioco, pratico, metodo di analisi e stimolando il processo educativo, il metodo di esercizio, creando una situazione di successo.

Occupazione della struttura

(Mostra presentazioni sui risultati dei risultati degli alunni)

Buon pomeriggio, cari ragazzi. Sono felice di darti il \u200b\u200bbenvenuto su un gioco cognitivo"In una mente sana corpo sana".

Sport persone - sono così belli.

Hanno tanta energia, allegria, forza.

Vuoi essere come una goccia su di loro?

Solo lo sport ti aiuterà in questo!

La salute si rafforzerà, il successo aggiungerà.

Dalla noia, ottimità ti salverà.

Ti credo in te stesso e realizzi altezze.

Quello che hai sognato, ti darà solo sport.

Il nostro gioco sarà composto da tre fasi. Per prima cosa andremo ad un giro affascinante nelle stazioni. Quindi mostra la tua preparazione fisica: destrezza, resistenza, velocità dei movimenti e, naturalmente, il desiderio di vittoria. E acceso fase finale Riveleremo il potenziale creativo, implementiamo le nostre fantasie non comuni e raffiche interne. Dopotutto, per rimanere in salute, non è necessario non solo giocare allo sport e rafforzare il tuo corpo, ma ha anche conoscenze teoriche e pratiche che ti aiuteranno a evitare malattie gravi, Abbi cura non solo di te stesso, ma anche sulle persone che ci circondano. E lascia che il gioco imminente vada sotto il motto:"Ad esempio, noi nessuno, e insieme - potere!"

- In modo che tu possa competere, devi riunirsi insieme. Chiama la tua squadra e parlaci. (Rappresentanza dei comandi.)

Ascolta che vogliamo il motto, una volta il gioco che hai raccolto.

- Auguro a vincere e rafforzare la salute.

Primo passo - Stazioni di passaggio.

È qui che devi provare.

Conoscenza, velocità e risultato sono valutati,

Invito i team per iniziare.

Tutte le fasi conoscono già e l'occupazione inizia.

1 stazione "Tempo"

(I partecipanti alla svolta rispondono alle domande principali).

Due fidanzate da fumo non sono dietro l'altra:

Entrambi stanno scappando, entrambi i singoli cantano,

Entrambi i nastri sulla neve sono rimasti in fuga.(Sciare.)

Per non congelare il giorno d'inverno, non dovresti attaccare con te. Due sorelle di lana. Come ti chiami? ...(Guanti).

Frost non ci catturerà:

Corriamo sugli sci ...(Attraversare.)

Il mio amico con il mio amico

Ogni giorno ci affrettamo qui.

Luci brillano qui

E anello sui pattini da ghiaccio.(Pista.)

Scongelare. Quindi Gelo.

Solo in cima alla neve congelata.

Crosta di ghiaccio americano

Contiene strutturalmente. Esso ...(Cattiva)

Se stesso senza mani, senza gambe, ma può disegnare.(Brina.)

Anche se non repa, ma round. E nero, non una resina.

Ama tutto per giocare a hockey.(Rondella.)

Il porto l'un l'altro è contento.

Guardi, amico, non cadere!

Sono buoni, leggeri, veloci ....(Pattini).

Mi sono riunito nella foresta invernale per vedere il bordo dei miracoli,

Al mattino, i baci si alzarono e chiamati amici con lui.

E mi conduce un gratis ....(Sciare.)

Come soldato non è una pistola,

Il giocatore di hockey non è senza ...(Bastone.)

Sopra le tribune hanger

Questo scudo molto necessario.

Ogni obiettivo lo mostrerà -

Visto il punteggio da tutti i lati.(Tavolo.)

Cammina a defttly ruota

Esegue flip.

E la cascata dei salti.

Chi è? Scoprire.(Ginnasta.)

La palla Il giocatore è sufficiente, getta alta ...

È lì che la bellezza:

Destrezza, precisione, velocità.(Pallacanestro.)

Non scarpe, non stivali,

Ma indossano anche le gambe.

Corriamo in inverno

Al mattino - a scuola,

Durante il giorno - casa. (Stivali del feltro.)

Che fortuna -

Quanta neve è fusa!

Lasciamo il backup

Noi cavalchiamo ...(Slittamento).

Nel cielo ombrelloni, colore,

Come le foreste di fiori,

E sulle trame in loro hanno appeso

Molto bene - ....... (Paracadutisti).

Tu sei questo atleta

Potrei immediatamente chiamare!

E lo sciatore è Otmnaya,

E lui è il tiratore! (Biathlete)

Allenarsi sulla "pera",

E poi l'anello è "secco" !!(Boxer.)

2 stazione "oblatty"

"Persone saggezza"(Il presentatore legge proverbi e aforismi sulla salute e le squadre a turno li spiegano.)

1. Appetito dal paziente corre, e rotola in salute.
2. Paziente quel bambino.
3. Le malattie veloci e destrezza non si accumulano.
4. La sua e la mosca ucciderà l'ala.
5. Sarai sano - aggiungerai tutto.
6. Se vuoi essere sano - temperamento.
7. Fumo - per danneggiare la salute.
8. La malattia pesante è difficile da trattare.
9. La salute è più costosa del denaro.
10. Pulito - pegno di salute.

- Ragazzi, quindi cosa dovrebbe essere fatto per rimanere sempre sani ed energici?

3 stazione "cool"

(Sui tavoli sono foto, in un modo o nell'altro associato allo sport. Delle lettere suggerite, ogni squadra deve essere composta nome corretto E mettilo sotto la foto. Il team sconfigge il primo compito.) Basket Darts Golf Tennis Gymnastics Rally Boxing Football Swimming Fencing Hockey Bodybuilding Biliardo scacchi da caccia bowling bicycle baseball

4 stazione "Tempeck"

Ti suggerisco di risolvere il codice segreto. Sei crittografato proverbio, composto solo dai numeri. Ogni cifra indica una delle lettere dell'alfabeto russo. Chi è il primo a far fronte al compito, riceverà il numero massimo di punti.

(Chi è amico della salute, non si adatta mai.)

Il secondo stadio è sportivo.

Olympiad a Sochi Ben presto gli atleti stanno aspettando tutti. E cosa peggioremo? A malapena ragazzi corrono in avanti. Il premio del più forte troverà presto.

1 compito: Costa a sinistra, a destra. Prima di attraversare. Siamo fortunati alla slitta, raccogliamo sull'isola, e poi tutto è completamente ricorso.(Slittamento)

2 Compito: Eccellente che ci sono giorni gelidi. E ovunque versò i rulli per le sconfitte. Abbiamo raccolto la chiave, ci sforziamo in avanti.Proprio come va il vero hockey.(Mantenimento di una palla con hockey stick)

3 Compito: Mi sono imbattuto negli sci e sono entrato nell'obiettivo. Voglio ottenere molto. Ho qualcos'altro per lottare.(La neve colpisce nel secchio)

4 Compito: Venticinità ama l'età di coloro che apprezzano una corsa veloce.Chiediamo ai partecipanti al relènon perdere stivali e puntate.(Relè in esecuzione).

(È necessario non solo portare via, ma portare anche una parola associata all'orario invernale dell'anno:ski, pattini, piste, disco, bastone, slitta, bastoncini, scarpe, ghiaccio, neve, collina, palla, racchetta, vita, barca, bici, salti, rulli, costume da bagno, piscina, pantaloncini, spiaggia, gelo, cerchio, manubri , Anello, guanti, barre, disco, lancia, tappo, sole.

Il terzo stadio è creativo.

Saggio di Burim. Questo compito è dato 1 minuto. Chi affronterà rapidamente. Ad esempio: "Fischio - East"(Guardò indietro verso est - sento l'arbitro fischietto). E qui ci sono rime per il Burim:

1. Percorso - Massa.
2. Ball - Key.
3. Ski - Drive.