Pojedinačno autorski interpunkcijski znakovi Vysotsky. Počnite u znanosti
Izraz "autorska interpunkcija" ima dva značenja. Prvi je povezan s označavanjem svih znakova koji se pojavljuju u autorovom rukopisu, tj. doslovno napisano rukom autora (to uključuje i reguliranu i nereguliranu interpunkciju); Ova uporaba izraza profesionalno je rezervirana za izdavačke djelatnike koji su uključeni u pripremu rukopisa za objavu. Drugo značenje pojma, šire, izravno je povezano s idejom neregulirane interpunkcije, koja nije utvrđena pravilima, tj. predstavljajući različita odstupanja od općih normi. Upravo ovo značenje zahtijeva pojašnjenje, budući da se sva odstupanja ne mogu klasificirati kao autorsko pravo.
Nedostatak regulacije može biti uzrokovan raznim razlozima, a to nije uvijek povezano s manifestacijom autorove individualnosti. Naravno, znakovi autorskog prava uključeni su u koncept neuređene interpunkcije, ali ovo je poseban slučaj. Općenito, neregulirana interpunkcija (u ovom slučaju, naravno, pogrešna interpunkcija se ne uzima u obzir) kombinira različit niz pojava, čija će svijest omogućiti izolaciju stvarne autorove interpunkcije, tj. neposredno povezano s ličnošću književnika1.
Već smo pokušali raščlaniti pojam neuređene interpunkcije i odrediti mjesto autorove vlastite interpunkcije u njoj.
Ali sada ćemo morati uzeti u obzir stav da u interpunkciji (kao, uostalom, iu jeziku), uz opće norme koje imaju najveći stupanj stabilnosti, postoje situacijske norme, prilagođene funkcionalnim kvalitetama određene vrste tekst2. Prvi su uključeni u obvezne
1 Vidi odjeljak “Neregulirana interpunkcija”.
2 Lingvistička literatura opetovano je naglašavala ideju da interpunkcija nije ista za različite stilove pisanja. Vidi, na primjer: Shapiro L.B. Suvremeni ruski jezik. Interpunkcija. M., 1974. S. 58-61; Efimov A.I. Stilistika umjetničkog govora. M., 1957.; Valgina N.S. Ruska interpunkcija: načela i svrha. M., 1979. S. 86-94.
minimum interpunkcije. Drugi, ne tako kruti, služe za izražavanje informativnih i izražajnih kvaliteta govora. Situacijske norme diktira priroda tekstualne informacije: znakovi podređeni takvoj normi obavljaju logičko-semantičku funkciju (očituje se u raznim tekstovima, ali osobito u znanstvenim i službenim poslovima), naglasno-naglasnu (uglavnom u službenim tekstovima, dijelom u novinarskim i književnim tekstovima), signalizacijski (u reklamnim tekstovima), ekspresivno-emocionalni (u umjetničkim i publicističkim tekstovima). Znakovi koji podliježu situacijskoj normi ne mogu se uvrstiti u kategoriju autorskih, jer uglavnom nisu diktirani voljom pisca, već odražavaju opća stilska svojstva funkcionalno različitih tekstova. Takvi su znakovi regulirani unutarnjim svojstvima tih tekstova i postoje uz općeprihvaćene.
Osim toga, kada karakteriziramo nereguliranu interpunkciju, moramo uzeti u obzir interpunkcijsku praksu određenog povijesnog razdoblja. Budući da interpunkcija služi jeziku koji se stalno mijenja i razvija, ona je također promjenjiva i nepostojana s povijesnog gledišta, zbog čega se u svakom razdoblju mogu dogoditi promjene u funkciji znakova i uvjetima njihove uporabe. U tom smislu, pravila uvijek zaostaju za praksom i stoga ih je potrebno povremeno pojašnjavati i revidirati2. Promjene u funkcioniranju znakova događaju se neprestano; oni odražavaju život jezika, posebice njegovu sintaktičku strukturu i stilski sustav.
S tim u vezi, može se dogoditi da se bilo kakva odstupanja od pravila pojave u djelima jednog ili drugog autora i ona se mogu percipirati kao individualno autorska, a zapravo to nisu. Na primjer, u modernom tisku, crtica (umjesto dvotočke) sve se više koristi u novim sintaktičkim uvjetima: između dijelova neunije složena rečenica kada se navodi objašnjenje, razlog u drugom dijelu, s generalizirajućim riječima prije nabrajanja homogeni članovi i tako dalje. Na primjer: imao sam priliku razgovarati s mnogima od njih - kako Šapošnjikovljevim vršnjacima, tako i onima koji su godinama kasnije bili mlađi (Pravda. 1986. 11. rujna); Nikada nije prazno ispod rasprostranjene krošnje - putnici, pastiri se odmaraju, srećom, u blizini je životvorni izvor (Pravda. 1986. 11. rujna); 16 tisuća ljudi stiglo je ovdje
1 Vidi: Tekuchee A.V. O pravopisnom i interpunkcijskom minimumu za Srednja škola. M., 1976.
2 Konkretno, u ovom trenutku “Pravila ruskog pravopisa i interpunkcije” iz 1956. trebaju brojna pojašnjenja.
hanizatorov - iz Rusije, iz Ukrajine, iz baltičkih država, republika Srednja Azija(Pravda. 1986. 10. rujna).
Sličnu upotrebu znakova nalazimo među piscima i pjesnicima. Na primjer: Blok je imao sve što stvara velikog pjesnika - vatru, nježnost, prodornost, vlastitu sliku svijeta, svoj dar posebnog, svepreobražavajućeg dodira, svoju suzdržanu, skrivenu, utopljenu sudbinu (B. Pasternak. Ljudi i položaji); Ali bilo je besmisleno sada pozivati topničku vatru - vatra bi zahvatila i naše izviđače (Ju. Bondarev. Igra); Glavni urednik Novine sada na sve načine izbjegavaju susret sa mnom, nemoguće ga je dobiti telefonom, tajnica se stalno poziva na njegovu zauzetost - ili ima sastanak, ili planirani sastanak, ili je pozvan na više instance, kako ona voli naglasiti (Ch. Aitmatov. Scaffold).
Takva odstupanja od pravila odražavaju opće moderne tendencije u razvoju interpunkcije i autorova individualnost nemaju nikakve veze. Oni postupno pripremaju teren za promjenu ili pojašnjenje samih pravila.
Utvrdili smo da su znakovi odabrani ovisno o specifičnim zadaćama iskaza više povezani s individualnošću pisca, znakovi koji pokazuju semantičko načelo interpunkcije. Takvi znakovi variraju s različitim tumačenjima, kontekstualno su određeni i podređeni zadacima po izboru autora. I tu je, uostalom, “autorstvo” u mogućnosti izbora, koju diktira prikazana govorna situacija. Stoga različiti autori, ako je potrebno, mogu u načelu koristiti ovu opciju za prenošenje iste situacije: sama situacija, a ne interpunkcijski znak, može se pokazati pojedinačno značajnim. To su znakovi diktirani objektivnim uvjetima konteksta, zakonitostima izgradnje njegove semantičke strukture, tj. prisutnost ili odsutnost znaka određena je sličnošću ili različitošću u tumačenju teksta, često čak i leksičkim sadržajem iskaza, a ne originalnošću izbora znaka kao takvog. Različiti autori mogu pronaći situacije u tekstu koje su im slične u razumijevanju. Tu sličnost bilježe znakovi, iako se sami znakovi u tim kontekstualnim situacijama ne pokoravaju “gramatičkim” pravilima i normama. Na primjer: Tiho, u cipelama, šetala je jesen prirodom po opalom lišću (A. Platonov. Mjesečeva bomba); I ona [Marija Vasiljevna] živo, sa zadivljujućom jasnoćom, prvi put u svih ovih trideset
godine, zamišljao sam majku, oca, stan u Moskvi... (A. Čehov. Na kolima); Noću, protiv jačanja vjetra, odred je hodao do luke (A. Platonov. Skriveni čovjek); Spavala je sama, u hodniku, blizu vrata spavaće sobe (I. Bunin. Suhodol). U navedenim primjerima znakovi nisu dani gramatički ili strukturalno: oni služe za izražavanje dodatnih nijansi značenja, njihova je svrha poboljšati percepciju važnih detalja pripovijesti. To su kontekstualno determinirani znakovi. Ne mogu se smatrati pojedinačnim autorima, budući da je sličnost uporabe znakova uvjetovana sličnošću situacije.
Autorski znakovi (u pravom smislu riječi) nazivaju se autorskim jer nisu vezani strogim pravilima rasporeda i potpuno su ovisni o autorovoj volji, utjelovljujući individualni osjećaj njihove potrebe. Takvi su znakovi uključeni u koncept autorskog sloga, stječu stilsko značenje.
No, i takva autorska interpunkcija, shvaćena strogo i usko, zbog činjenice da je osmišljena za percepciju i razumijevanje, može biti predvidljiva, budući da ne gubi vlastito funkcionalno značenje. Njegova je razlika od regulirane interpunkcije u tome što je dublje i suptilnije povezana sa značenjem, sa stilom pojedinog teksta. Pojedinačni punktogrami autorske interpunkcije, kao i, na primjer, leksička i sintaktička jezična sredstva, sposobni su, uz svoje glavno značenje, dobiti dodatna, stilski značajna značenja. I stoga, uz sve bogatstvo i raznolikost nijansi značenja u interpunkciji, njegova društvena bit nije izgubljena, njeni temelji nisu uništeni. Pojedinačna interpunkcija dobra je i legitimna samo pod takvim uvjetom, a taj uvjet pomaže u uspostavljanju nekih općih obrazaca očitovanja “autorstva” u interpunkciji. Pokušajmo to učiniti.
1. Pojava znaka u sintaktičkim uvjetima u kojima nije regulirana može se smatrati individualnom. Osobito između glavnih članova rečenice, kad način njihova izražavanja ne odgovara onome što je naznačeno pravilima. Ispada to svojevrsno nezakonito otimanje položaja. Agresor je u ovom slučaju obično autorova crtica. Na primjer, od M. Gorkog: Odlazim! Ne želim te upoznati (Tales of Italy). Sličnu situaciju ima i A. Blok: Ali pjesma - sve će ostati pjesma, u gomili svi pjevaju (Odmazda); Koliko god im srca bila prazna, svi su znali: ovaj život je izgorio... (Odmazda). Crtica se javlja i u predikatsko – poredbenoj sintagmi: Tri su dana kao tri teška
godine! (A. Blok. Odmazda); Misao o sebi je kao crnja kukuljica u ćudljivom proljeću (B. Pasternak. Gluha sam misao u sebi...); Junak je kao vihor koji ruši šatore (I. Bunin. Mudri). Takvo raščlanjivanje usko je povezano s tematsko-rematskim raščlanjivanjem. I to je individualno i kontekstualno.
Zanimljivo je da B. Pasternak ima želju na drugi način razdvojiti subjekt i predikat. On formalizira odnos između ovih članova rečenice na prilično jedinstven način: umjesto uobičajenije crtice, ovdje je elipsa. Čini se da objedinjuje funkciju crtice (razdjelnice) i same elipse, saopćavajući nešto neizrečeno, neodređeno, “misaono”: Suton... kao štitonoša ruža, / Na kojima su im koplja i šalovi (Sumrak.. .). Ili:
Bezbojna kiša... kao umirući patricij,
Kome je srce potamnjelo u daru priča...
Da, sunce... pjesma kapi bez imena
A mi plačemo ploče stostruko plaćene.
Ah, kiša i sunce... čudna braćo!
Jedan je na mjestu, a drugi nije na mjestu...
("Bezbojna kiša...")
Crtica koja nije regulirana pravilima može stajati iza veznika, čestica, priložnih riječi: Osjetio je kako mu se ledi krv... / Ljudska vulgarnost? Ile - vrijeme? / Ili - sinovska ljubav? (A. Blok. Odmazda); Sada sam vosak (A. Blok. Kleopatra); Zaista, radovat ću se zbog tebe, / jer samo ljubavnik / ima pravo na titulu osobe (A. Blok. Kad mi stojiš na putu); Dakle - samo Helena gleda preko krovova / trojanskih! (M. Tsvetaeva. Pogledaj).
Vrlo neobični slučajevi stavljanja zareza između subjekta i predikata, između jednorodnih članova povezanih jednim veznikom i, na primjer, kod F. Tjutčeva, često dovode do osjećaja njihove pogrešnosti, očito nemara, zbog čega suvremeni izdavači uklonite te zareze, iako učestalost njihove upotrebe nije slučajna .
2. Autorska individualnost može se očitovati i u jačanju ikoničke pozicije. Ova metoda povećanja izražajnih svojstava teksta sastoji se u zamjeni znakova koji nisu dovoljno jaki onima koji su jači u svojoj funkciji rasparčavanja. Na primjer, zarezi pri referiranju, usporedni promet, podređeni dijelovi rečenice, uvodne riječi u autorskim kontekstima ponekad
zove nije dovoljno. A onda se zarez zamjenjuje crticom, znakom koji je jači u svom značenju. Crtica kao graničnik značajnija je i vidljivija od zareza. I u ovom slučaju se nagađa utjecaj sustava znakova (znakovi slabih i jakih pozicija). Primjeri: Miša Serdjukov negdje odozgo viče: - Pavel - hoćeš li doći? (M. Gorki. Mordovka); A Stepan stoji kao strašan hrast, / Stepan pobijeli - do usana (M. Cvetajeva. Stenka Razin); Kao dijete, zadovoljna je sama sobom (M. Gorki. Djevojčica i smrt); No nož se slomio – kao da su njime udarili o kamen (M. Gorki. Starica Izergil); Ljubav mora biti jednostavnija / I lakša nego što sam očekivala (M. Cvetajeva. Pjesme Bloku); Njegovi prijatelji - ne smetajte mu! Njegove sluge - ne smetajte mu! (M. Cvetajeva. Pjesme Bloku); Da dođem do usana i postelje, moram proći pokraj strašne božje crkve (M. Cvetajeva. Da stignem...).
Povećanje funkcije dijeljenja govora također se otkriva kada se zarez zamjeni točkom.
Na opće značenje- fiksacija sintaktički raznolikih govornih jedinica - ovi se znakovi razlikuju u označavanju stupnja raščlanjenosti koji se prenosi uz njihovu pomoć. A ako je točka namijenjena uporabi na međufraznoj razini, tada zarezi obavljaju slične funkcije unutar rečenice. Stoga se točka koja zauzima mjesto zareza (osobito pri nabrajanju homogenih članova) može smatrati individualno autorskom.
Na primjer, blok ima sljedeće retke:
O životu koji je izgorio u zboru
Na tvom mračnom zboru,
O Djevici s tajnom u svijetlom pogledu
Iznad osvijetljenog oltara.
O tromim djevojkama na vratima,
Gdje je vječna tama i slava.
O dalekoj Mariji, svijetloj Mariji,
U čijim je očima svjetlo, u čijim je pletenicama tama.
(“O životu koji je izgorio u zboru...”)
Ova pjesma, danas objavljena bez naslova, u rukopisu i prvim objavama imala je naslov “Molitva”. Ispred citiranih redaka objašnjava se nizanje kontroliranih oblika riječi kao nabrojanih jednorodnih članova.
Izvorni interpunkcijski dizajn prijedložnih participskih izraza nalazimo u Yu Kuranova: U proljeće, viseći oblaci rascvjetanih jabuka duž brda iznad jezera. Zimi se otvaraju oblaci snijegom prekrivenih ariša, javora i lipa. Da, breze. Jesensko doba podižući široke oblake lišća ne samo nad jezerom, već i nad svim šumama. Tako je selo stajalo desetljećima (Glubokoe na dubini).
Ovaj dizajn je također pronađen kod N. Roericha. Ovdje točke odvajaju podređene rečenice: Ako ne znamo za svakodnevne predmete. Ako ne znamo za ljudsku dušu. Ako ne znamo što je elektricitet, kako onda znati za smisao i granice umjetnosti? (Plamen).
Parcelacija, koja je u načelu raširena u moderni jezik i nalazi se kod mnogih autora, može izgledati izuzetno originalno.
Pogledaj ovaj tekst:
Oh, vrt, vrt!
......................
Gdje se medvjedi brzo penju i gledaju dolje, čekajući naredbe čuvara.
Gdje šišmiši vise prevrnuti, poput srca modernog Rusa.
Gdje sokolova prsa nalikuju cirusima pred grmljavinsku oluju.
Gdje niska ptica za sobom vuče zlatni zalazak sa svim žarovima vatre.
Gdje u licu tigra, uokvirenog bijelom bradom i s očima starijeg muslimana, odajemo počast prvom sljedbeniku proroka i čitamo bit islama (V. Khlebnikov).
Priznaje sve što je bilo prije njega:
Dobro za nigdje.
Takva točka, kao što vidimo, osim svog glavnog značenja, ima i dodatno - odvajanje i naglašavanje. Upravo taj dodatak glavnom čini znak stilski značajnim, a sintaktičke uvjete njegove upotrebe pojedinačno odabirljivima. Povećanje značenja događa se prijenosom znaka u druge, netipične sintaktičke konstrukcije. Tako
Šire se granice uporabe znakova uz zadržavanje njihovih društveno prepoznatih osnovnih funkcija i značenja. Prepoznavanje znaka, dakle, nastaje zbog njegovog osnovnog značenja, dok je novost uporabe povezana s dodatnim značenjima i očituje se u sposobnosti sagledavanja kvalitativnog potencijala znaka.
V. Makanin je također originalan u korištenju parceliranih struktura. Na primjer, u “Podzemlju” postoji obilje raščlanjenih struktura tipičnih za naše vrijeme, obično odvojenih točkama. Međutim, sama priroda podjele – strukturno i sadržajno – in najviši stupanj izvornik
Ovdje je uobičajena vrsta disekcije (znak točke):
Razgovarajmo. O tome da se pojavio novi američki lijek. O prehrani. O različitim stvarima i štoviše - o tome kako je ova jesen sa svojim hladnim vremenom utjecala na Venyu.
No, istodobno je kod V. Makanina podjela teksta izvedena na drukčiji, prilično neuobičajen način - odabrana je točka sa zarezom. Takav znak ne samo da nije predviđen pravilima, već se pokazalo da nije u skladu s općim trendovima u korištenju ovog znaka:
Imam i drugi džemper, topliji; i gušće boje. Taman za mršavu figuru.
Čim je prešao prag, pao je licem naprijed na pod; iznenada; kod kuće.
Stručnjak je ponio samo aktovku. Ne sjećam se ni njegova prezimena; malo lice; a sve male (Dosadne).
A ako je razdoblje danak vremenu, onda je točka i zarez u takvim sintaktičkim uvjetima upravo individualna interpretacija situacije i pojedinačno učitavanje poznatog znaka s novim značenjem koje mu nije svojstveno.
3. U osnovi, znakovi koji prenose ritam teksta, kao i takve kvalitete kao što su melodija i tempo - brzi ili spori, percipiraju se kao individualno autorski. Takvi znakovi nisu vezani za sintaktičke strukture i stoga se ne mogu tipizirati u smislu uvjeta njihove uporabe. Ovdje se može otkriti samo unutarnje načelo koje diktira određeni tekst i subjektivno bira autor - unutartekstualni sustav. Znakom crtice u pravilu se očituje ritmičko-melodijska organizacija teksta (najčešće poetskoga), budući da ona ima najveću razdjelnu funkciju, što je pojačano vizualnim efektom koji taj znak prati. Evo nekoliko primjera:
Dva - vučemo se bazarom,
Obojica su u zveckavoj odjeći lakrdijaša.
Hej, pogledaj glupi par
Slušaj zvonjavu dalekih zvona!
(A. Blok. Duplo.)
Ovo je iz drugog života,
Ovo je kada će biti zlatno doba,
Ovo je kada je bitka gotova,
Ovo je trenutak kada ću te upoznati.
(A. Akhmatova. “S desne strane ima slobodnih parcela...”)
4. Izvornost u uporabi znakova može se povezati s ekonomičnošću govora koja prenesenu misao dovodi do najvišeg stupnja kondenzacije. U tom se slučaju ponovno aktivira pozornost na crticu. Istovremeno je očuvano njegovo funkcionalno značenje: na kraju krajeva, jedno od glavnih značenja crtice je pokazatelj karika koje nedostaju u izjavi. Individualiziranom uporabom znaka koncentracija značenja postiže se izrazitom redukcijom verbalnih sastavnica iskaza. M. Tsvetaeva nazvala je "tamom kompresije" takvu kvalitetu poetskog govora B. Pasternaka, kada se autorove misli prenose u tako komprimiranom obliku da ne postaju odmah i ne uvijek razumljive nakon percepcije. Pjesnički i prozni tekstovi same M. Cvetajeve imaju upravo to svojstvo. I to nije slučajnost.
Mogućnosti crtice za individualnu uporabu posebno su uočljive kod autora sklonih jezgrovitom govoru. Crtica kao interpunkcijski znak posebno je aktivna kod pjesnika koji su škrti s verbalnim izražajnim sredstvima. Na primjer, pjesma M. Tsvetaeve, sažeta do krajnjih granica, često sadrži samo semantičke smjernice, one ključne riječi koje se ne mogu pogoditi, a ostali elementi iskaza su izostavljeni, jer u ovom slučaju ne nose glavnu ideju. Proširena misao sabijena je u nekoliko takvih riječi, a veze između riječi mogu biti zamagljene, a tada u pomoć dolazi crtica koja čini pauzu značajnom. Na primjer:
Površina. - I spavači. - I posljednji grm
U ruci. - Otpuštam. - Kasno
Drži se. Spavači. - S tolikih usana
umoran. - Gledam u zvijezde.
("Vlak".)
To su kao pojedinačni potezi ili potezi - u grafici, u slikarstvu (vjerojatno se i ovdje očituje veza s “malim paragrafom” 19. stoljeća, usp. M. Ljermontov, A. Puškin i dr.).
Evo crtice od B. Pasternaka, koja pomaže prikazati podtekst u sažetom verbalnom obliku i, stoga, ukloniti "tamu" iz "sažetosti":
Jesen. Nismo navikli na munje.
Naslijepo pada kiša.
Jesen. Vlakovi su prepuni -
Pusti me da prođem! - Sve je iza.
(“Jesen. Izgubili smo naviku munje.”)
5. Individualnost u uporabi interpunkcijskih znakova može se očitovati ne samo u širenju granica uporabe znakova ili u pojačavanju njihovih funkcionalnih svojstava. Neka kombinacija znakova ili namjerno ponavljanje jednog od znakova također može biti čisto autorsko i ponekad predstavljati individualno izmišljeno književno sredstvo, koje je autor otkrio kako bi prenio posebno stanje lirski junak, ona raspoloženja ili osjećaji koji prožimaju djelo u cjelini. Interpunkcija je u ovom slučaju podređena unutarnjem glasu, ostvarenom kao najvažniji detalj, pomažući u profinjenju misli. Na primjer, A. Blok ima pjesmu "Sanjao sam vesele misli", gdje se znak "elipsa" pokazao glavnim:
Sanjao sam smiješne misli.
Sanjao sam da nisam sam...
Ujutro sam se probudio od buke
I zvuk jurećih santi leda.
Razmišljao sam o čudu koje se dogodilo...
I tamo, naoštrivši sjekire,
Veseli crveni ljudi
Smijući se, zapališe vatre:
Teški čamci bili su premazani katranom...
Rijeka je, pjevajući, nosila
I plave sante leda i valovi.
I tanki komad vesla...
Pijan od vesele buke,
Duša je puna neviđenih...
Sa mnom je proljetna misao,
Znam da nisi sama...
Znak ovdje spaja materijalne slike (katranom premazane teške kanue, komad vesla) i stanje duše kroz slike sna i misli. Kompozicijski, ono što drži pjesmu na okupu je elipsa nakon riječi Nisam sam (početak) i Nisi sam (kraj). U prvom slučaju - u kontekstu "sanjao sam"; u drugom - "Znam."
Time se znak uključuje u sustav stilsko-likovnih sredstava, postaje poetski osviješten i znakovit. Individualnost uporabe elipse ovdje je vidljiva na pozadini cjelokupnog umjetničkog konteksta.
U drugim slučajevima, omiljeno sredstvo za opće ukrašavanje stiha može biti neki drugi znak, na primjer crtica, kao u pjesmi M. Tsvetaeve "Na crvenom konju". Mora se reći da je elipsa kao simbol neuhvatljivosti, nedorečenosti i beskonačnosti u pjesmama M. Tsvetaeve rijedak, gotovo odsutan znak. Njoj je strana elegična glatkoća. Energiju likovne forme, oštrinu ritma i ekspresiju bolje prenosi crtica, a upravo joj on postaje najdraži:
Tko to - prati - galopira
Njegov pogled sijevnuo je prema meni - zapovjednički?
Tko je ovo - poslije - skočio s konja
Crveno u kući – crveno?!
Ako je znak uključen u sustav književna sredstva, pomažući otkrivanju suštine pjesničke misli i pjesničke slike stvorene uz pomoć nje, postaje snažno stilsko sredstvo, kao, na primjer, u sljedećim pjesmama M. Tsvetaeve, gdje crtica, dvaput (paralelno) otima kontrastne slike u međusobnom odnosu (jako - savijanje), kondenzira značenje, koncentrira ga na taj kontrast i stoga služi kao važan detalj u stvaranju estetskog i stilskog učinka.
Nećeš uzeti moje rumenilo -
Jaka - poput riječnih poplava!
Ti si lovac, ali ja se ne dam
Ti si jurnjava, ali ja sam trčanje.
Dušu mi živu nećeš uzeti!
Dakle, u punoj brzini jurnjave -
Čučeći – i žila
Konj za grickanje
Arapin.
Dakle, individualnost u korištenju interpunkcijskih znakova leži u pojačavanju njihovog značaja kao dodatna sredstva izražavanje misli i osjećaja u pisanom tekstu, širenje granica i uvjeta njihove primjene i, posljedično, povećanje fleksibilnosti interpunkcijskog sustava jezika u cjelini. Individualizirana interpunkcija nosi ekspresivni naboj, ona je stilski, a ponekad i kompozicijski značajna i postaje pomoćnik piscu i pjesniku u stvaranju likovno izražajne forme. A to zauzvrat povećava stupanj razvoja i fleksibilnosti same interpunkcije. Dakle, kreativni pojedinac, koristeći ekspresivne i figurativne mogućnosti interpunkcije, istovremeno je obogaćuje, bruseći suptilan, nepogrešiv instrument.
Mnogi pisci i pjesnici pažljivo vježbaju svoju interpunkciju (pa čak i pravopis), duboko razmišljaju o njoj i čine je da služi njihovim kreativnim svrhama. Radeći s dokazima svojih djela, posebno je A. Blok branio svaki od svojih znakova. I. Bunin je također bio pozoran na ovo pitanje. Na primjer, obraća se izdavaču “Tamnih aleja” sa zahtjevom: “Zadrži moje interpunkcijske znakove, stavi naglasak (”) na riječi koje sam naveo i dvije točke (e) iznad slova e, gdje je nužna za smisao.”1
No, pretjerana individualizacija, koja se očituje u zaboravljanju osnova interpunkcije, može biti skopčana s opasnošću gubitka društvenog značaja. Povećana sofisticiranost u korištenju znakova poništit će glavnu svrhu interpunkcije, koju je figurativno izrazio A.P. Čehov, nazivajući interpunkcijske znakove "bilješkama pri čitanju". Note bi trebale zvučati koherentno i skladno. I to u pravom registru. I što je najvažnije, moraju biti percipirani i svjesni.
1 Sedykh A. Daleko, blizu. New York, 1962. P. 210. U knjizi: I.A. Bunin. Kolekcija Op.: U 9 sv.
Ciljevi lekcije:
- upoznati učenike s autorskim oznakama, odrediti njihovu ulogu u kontekstu, razmotriti autorsku interpunkciju izvanredni majstori umjetnička riječ;
- stvarati uvjete za razvijanje sposobnosti samostalnog stjecanja znanja korištenjem različitih izvora informacija, te razvijanje iskustva u kreativnom djelovanju;
- njegovati osjećaje ljubavi prema klasičnoj književnosti.
Oprema za nastavu: medijski projektor, platno, kartice za individualni i grupni rad.
Tijekom nastave
Interpunkcijski znakovi su poput notnih zapisa. Čvrsto drže tekst i ne dopuštaju mu da se raspadne.
K. Paustovski
1. Organizacijski trenutak.
Uvod u temu (slide 1).
– K. Paustovski u priči “Zlatna ruža” prisjeća se kako je jednog dana pisac kojeg je poznavao donio priču u redakciju. Bilo je zanimljivo na temu, ali potpuno nečitljivo...
I tako je lektor uzeo rukopis i zakleo se da će ga ispraviti, a da ga ne izbaci i ne napiše nijednu riječ...
“Sljedećeg jutra”, prisjeća se K. Paustovski, “pročitao sam priču i ostao bez riječi. Bila je to transparentna, tečna proza. Sve je postalo konveksno i jasno. Od nekadašnje zgužvanosti i verbalne zbrke nije ostala ni sjena. Zapravo, niti jedna riječ nije izbrisana niti dodana.
- Ovo je čudo! – rekao sam “Kako si to učinio?”
“Da, samo sam ispravno stavio interpunkcijske znakove...”
Poruka teme i svrhe lekcije (slajd 2)
– Pripremajući se za ispit iz ruskog jezika pronašli ste odgovor na pitanje kakva je uloga interpunkcijskih znakova. Današnja lekcija će proširiti vaše razumijevanje punktograma, jer je njena tema "Autorski interpunkcijski znakovi." Koja je njihova uloga? Na ovo pitanje odgovorit ćemo na današnjem satu, ispitujući pjesničke i prozne tekstove majstora književnog izraza. Usput, zabilježimo tekst o lingvističkoj temi. Otvorimo bilježnice, zapišimo datum i temu sata.
2. Priprema za učenje novog gradiva. Analitički rad s pjesničkim tekstom (slajd
3).(svira glazbena kompozicija)
– U trenucima ushićenja, tjeskobnih misli, tuge i tuge ne jednom smo uzimali u ruke knjige svojih omiljenih pjesnika i u njima nalazili crte u skladu sa građom duše, crte sudjelovanja i empatije. Okrenimo se poeziji srebrnog doba. Čini mi se da će vam ovi stihovi biti razumljivi unatoč prividnoj težini čitanja. Želim vam ponuditi pjesme moje omiljene pjesnikinje Marine Tsvetaeve. Možda će nam se ukusi poklopiti ( slajd 4).
Osvojit ću te iz svih zemalja, sa svih nebesa,
Jer šuma je moja kolijevka i šuma je moj grob,
Jer samo jednom nogom stojim na zemlji,
Jer pjevat ću ti kao nitko drugi.
Svaki pjesnik ima proročanske pjesme koje gledaju u budućnost. Marina Tsvetaeva također ima takve linije. Na primjer, pjesma "Mojim pjesmama napisanim tako rano." Hajde da pročitamo ( slajd 5). Čitanje pjesme učenika.
(Pogledajte epigraf lekcije). “Interpunkcijski znakovi su poput notnih zapisa.
Čvrsto drže tekst i ne dopuštaju mu da se raspadne”, napisao je K. Paustovski.
Posložimo potrebne punktograme i objasnimo njihov položaj (rad za pločom).
- Dečki, čeka vas iznenađenje. Prema pravilima školske gramatike niste pogriješili. Ali da vidimo kako je ona sama postavljala znakove
Marina Tsvetaeva (slajd 6).
Stavljanje crtica i zagrada ovdje nije slučajno. Autor, namjerno koristeći ove znakove, želi naglasiti značenje ovih fraza.
3. Objašnjenje novog gradiva.
– Znakovi koji se ne mogu objasniti sa stajališta važećih interpunkcijskih pravila, ali izražavaju značenje potrebno autoru, nazivaju se autorskima. Koju ulogu igraju? Odgovor na ovo pitanje lako se može pronaći u našem udžbeniku. Otvorimo knjigu na 114. stranici i pregledajmo materijal koji nam je ponuđen (rad s knjigom).
Smrt je izula iznošene cipele, legla na kamen i zaspala (M. Gorki).
(Rečenicu prepiši u bilježnicu).
– Zapišimo rečenicu L. Leonova i dodajmo interpunkcijske znakove. Šume u Rusu još uvijek ima... ali primjetno ne u istoj količini.
– Kako ste postavili interpunkcijske znakove u ovoj rečenici?
4. Učvršćivanje teme.
1. Rad u skupinama.
– Dečki, predlažem rad u grupama. Da biste to učinili, morate se okrenuti jedni prema drugima (učenici rade u četvorkama prema tri opcije). Svaka skupina dobiva zadatak (prilog br. 1).
– Pokušajte objasniti postavljanje znakova autorskog prava. Dostavljen je izbor odgovora koji će vam pomoći.
2. Rad za pločom. Analiza zadataka predloženih na kartici (slajdovi 9, 10, 11).
– Ljudi, svi primjeri koje smo razmotrili preuzeti su iz pjesama M. Tsvetaeve kasnog razdoblja. Autorovo postavljanje crtica prisutno je u svakoj pjesmi.
“Ne vjerujem pjesmama koje teku. Poderane su - da!” - tako je sama Marina Tsvetaeva definirala melodiju svog poetskog govora. Njegov ritam su nagli prekidi, pauze, to je "kao otkucaji srca". Pauze označene crticama gotovo su uvijek oštre i energične. (slajd 12)
5. Generalizacija proučavanog materijala.
– Dečki, pripremajući se za pisanje sažetka, svladali ste vještine sažimanja teksta (slajd 13 ). Ne podsjeća li vas zgusnuto izlaganje na sinopsis?
Riječ sažetak Latinskog podrijetla i izvorno je značilo "pregled".
Prilikom vođenja bilješki, izvornik je presavijen, komprimiran.
Nacrt je kratak pisani sažetak sadržaja teksta: znanstvenog članka, poglavlja udžbenika i sl.
1. Individualni rad
1) Pažljivo pročitajte tekst.
2) Istaknite ključne riječi i fraze.
3) Odredi mikroteme teksta.
4) Jezgrovito prenesite sadržaj teksta.
2. Analiza sažetih tekstova na ploči. Rasprava o metodama kompresije (slajdovi 14,15,16).
6. Sažimanje.
- Dečki, koje interpunkcijske znakove nazivamo autorskim pravom?
– Koji se znakovi autorskog prava češće koriste?
– U koju svrhu ih autor koristi ( slajd 17)?
Da, autorova interpunkcija, koja nosi ekspresivni naboj, postaje pomoćnik pjesnika i pisca u stvaranju umjetničke izražajnosti djela. Pravo majstorstvo ne leži u narušavanju funkcionalnog značaja znakova, već u širenju granica njihove uporabe. Autorski znakovi pomažu shvatiti dubinu misli i osjećaja pisca.
7. Odraz.
Ljudi, koliko lako razlikujete oznake autorskog prava od prihvaćenih oznaka prema pravilu? Podignite crveni karton ako mislite da možete razlikovati oznaku autorskog prava od drugih punktograma; zelena - ako ste na gubitku; žuto - ako ne možete razlikovati.
8. Domaća zadaća
Dečki, tijekom današnje lekcije analizirali smo poetske tekstove M. Tsvetaeve. Nadam se da vas je poezija srebrnog doba zainteresirala. Istražite tekstove V. Majakovskog, A. Bloka, A. Ahmatove i zapišite primjere korištenja znakova autorskog prava u njima. (slajd 8).
Uključena je zvučna snimka pjesme A. Pugacheva "Volim..." na tekst M. Tsvetaeve.
Da bismo razumjeli definiciju pojma "autorska interpunkcija", obratimo se tumačenju pojma D. Ya Rosenthal ("Priručnik ruskog jezika. Interpunkcija"), kaže se sljedeće: "termin" autorska interpunkcija. ” dopušta dva tumačenja. S jedne strane, ovaj se pojam odnosi na značajke interpunkcijskog dizajna tekstova koji su individualne prirode, svojstveni određenom piscu (skup znakova koje koristi, prevladavajuća uporaba jednog od njih, proširenje funkcija ovaj znak), koji općenito nisu u suprotnosti s pravilima usvojenim u određenom razdoblju.
S druge strane, ovaj termin se tumači kao namjerno odstupanje od važećih normi interpunkcije i posebna primjena interpunkcijski znakovi u književnih tekstova. Uistinu, u tiskanim i rukom pisanim tekstovima često se susreću interpunkcijski znakovi koji nisu u skladu s prihvaćenim pravilima, ali su opravdani stilom, žanrom i kontekstom djela. Teško je povući jasnu granicu između ova dva pojma, a čini se mogućim razmatrati autorovu interpunkciju u oba aspekta.”
Drugo značenje pojma, šire, izravno je povezano s idejom neregulirane interpunkcije, koja nije utvrđena pravilima, tj. predstavljajući različita odstupanja od općih normi. Upravo ovo značenje zahtijeva pojašnjenje, budući da se sva odstupanja ne mogu klasificirati kao autorsko pravo.
Neregulirana interpunkcija može biti uzrokovana različitim razlozima i nije uvijek povezana s manifestacijom autorove individualnosti. Općenito, neregulirana interpunkcija (naravno, pogrešna interpunkcija se ne uzima u obzir) kombinira različite pojave, čija nam svijest omogućuje izolaciju stvarne autorove interpunkcije, koja je izravno povezana s individualnošću pisca.
Autorova se interpunkcija ne može pripisati ni općim normama ni situacijskim normama. Jer opće norme uključuju obvezni minimum interpunkcije (bez koje je nemoguće), a situacijske norme daju posebne informacije i izražajnost govora (odražavajući opća stilska svojstva funkcionalno različitih tekstova).
Također, to nema nikakve veze s interpunkcijom pojedinog autora. povijesni razvoj Ruski sustav interpunkcije, budući da interpunkcija služi jeziku koji se stalno mijenja i razvija. U jeziku se u svakom trenutku mogu dogoditi promjene u funkcijama interpunkcijskih znakova iu uvjetima njihove uporabe. Kontekstualno determinirani znakovi više su povezani s individualnošću pisca. Ali ovdje je individualnost samo u mogućnosti izbora, a izbor je diktiran prikazanom govornom situacijom.
Drugo područje primjene neregulirane interpunkcije je interpunkcija kolokvijalnog govora. Ovdje se koristi neregulirana interpunkcija za prenošenje isprekidane prirode govornog govora u pisanom govoru (imitacija podjele teksta na temelju živog izgovora, s brojnim pauzama); koriste se elipse i crtice, a njihov izbor ne diktira struktura rečenicu, već čisto intonacijskom stranom govora.
Autorovi interpunkcijski znakovi u pravom smislu riječi nisu vezani strogim pravilima postavljanja i potpuno ovise o volji pisca, utjelovljujući individualni osjećaj njihove nužnosti. Takvi su znakovi uključeni u koncept autorskog sloga, stječu stilsko značenje.
N. S. Valgina ističe sljedeće primjere autorske interpunkcije u tekstu:
- 1) pojava interpunkcijskog znaka u uvjetima kada to nije regulirano;
- 2) pojačavanje predznačne pozicije, odnosno zamjena predznaka jačim prema rastavnoj funkciji, npr. zarez se zamjenjuje crticom;
- 3) autorski znakovi mogu se pokoriti ritmu teksta, prenijeti njegovu melodiju, brz ili spor tempo;
- 4) jedna od vrsta autorske interpunkcije je potpuna odsutnost interpunkcijskih znakova, što se može nazvati posebnim književnim sredstvom koje se često nalazi u ruskoj poeziji od druge polovice dvadesetog stoljeća. Kao što primjećuje N.S. Valgina, odsutnost interpunkcije moguća je samo ako je struktura teksta potpuna, kada su sva potrebna značenja leksički identificirana. Takav dizajn ne može se primijeniti na isprekidan ili nelogičan govor, ne može oponašati proces razmišljanja i kolokvijalnu intonaciju, ne odražava elipse i izostavljanja u tekstu.
Individualnost u korištenju interpunkcijskih znakova može se očitovati kako u širenju granica njihove uporabe tako iu poboljšanju njihovih funkcionalnih svojstava. Kombinacija znakova ili namjerno ponavljanje jednog od znakova također može biti čisto autorska, a ponekad predstavlja individualnu tehniku koju je pronašao pisac kako bi prenio posebno stanje lirskog junaka. Ako se interpunkcija uključi u sustav književnih tehnika koje pomažu otkriti bit pjesničke misli i slike stvorene uz pomoć nje, ona postaje moćno stilsko sredstvo.
Dakle, individualnost u korištenju interpunkcijskih znakova ne leži u kršenju interpunkcijskog sustava ili u zanemarivanju tradicionalna značenja znakova, već u povećanju njihova značenja kao dodatnog sredstva prenošenja misli i osjećaja u pisanom tekstu, u širenju granica njihove uporabe. Individualizirana interpunkcija nosi ekspresivni naboj, stilski je značajna i pomaže piscu i pjesniku u stvaranju umjetničke izražajnosti. A to zauzvrat povećava stupanj razvoja i fleksibilnosti interpunkcijskog sustava jezika. Dakle, stvaralačka individualnost, iskorištavajući izražajne i figurativne mogućnosti interpunkcije, istodobno ga obogaćuje.
Ovaj odjeljak bismo mogli završiti riječima: „Treba čvrsto znati da autor umjetničkog djela, ma koliko originalan bio njegov predmet, ma koliko individualan stil jezika", koliko god njegov umjetnički stil bio originalan, ne može daleko odstupiti od sustava interpunkcije prihvaćenog u određenom pisanom jeziku."
Pokazujući ispitne radove, pristupnici, braneći interpunkcijski znak koji su ispitivači prepoznali kao pogrešan, često kažu: "A ovo je autorski znak!" Kao odgovor čuju: "Morate koristiti normativni sustav interpunkcijskih znakova."
Svi znaju da postoji autorska interpunkcija. Ali što je ona točno? Je li autorova interpunkcija samovoljno kršenje normativnog sustava? Postoji li dosljednost u autorovoj interpunkciji? Kako se autorska interpunkcija razlikuje za svakog autora? To ćemo pokušati shvatiti.
Dakle, u umjetničkim djelima, osim normiranih, strogo obveznih interpunkcijskih znakova, kao i promjenjivih znakova (odnosno, dopuštenih pravilima za izbor jednog od više mogućih znakova ili između znaka i njegove odsutnosti), moguća je i autorova interpunkcija. . Autorski Interpunkcija se često naziva nestandardnom, suprotno modernim normama interpunkcije. Ova se interpunkcija objašnjava raznim razlozima, od autorove svjesne upotrebe značenja znaka do postavljanja znakova u skladu sa danas zastarjelim normama.
Razlog za pojavu oznake "autor" može biti obična pogreška u tipkanju. Vjerojatno možete reći da pred sobom imate oznaku autora ili ako je objava popraćena upozorenjem: “Tekst zadržava pravopis i interpunkciju autora” ili ako ste pogledali veliki broj tekstove jednog autora i bili uvjereni da on u jednom ili drugom položaju stalno zamjenjuje tradicionalni znak (primjerice dvotočku) drugim (primjerice crticom).
Pogledajmo nekoliko primjera iz romana “Mali demon” Fjodora Sologuba.
1. Oko nje su se motali Peredonov i Varvara , i pokušao je posjesti na stolicu bliže hodniku i dalje od blagovaonice.
2. Domaćica nije sjela, nije ništa uzela, žurila je u blagovaonicu, ali jednostavno nije mogla prepoznati gdje su vrata.
3. Volodin je, skačući i smijući se, utrčao u predsoblje i počeo tabanima petljati po tapetama.
4. Sasha joj je zahvalio i ponovno joj poljubio ruku.
5. Noć, tiha, svježa, mračna, opkoljena sa svih strana, i tjerala me da usporim korake.
6. Na ulici hoda i hoda, i odjednom stane, sjedne ili napravi iskorak ili neku drugu gimnastičku vježbu, pa nastavi dalje.
Primjeri 1–6 sasvim jasno pokazuju da autor stavlja nepotreban interpunkcijski znak između homogenih predikata sa stajališta postojeće norme (dijagram O i O u ovom slučaju poprima oblik Oh i Oh). Čini se da bi se o nekom sustavu moglo govoriti da u istom tekstu nema protuprimjera.
7. Eršova je cikala, vikala, mahala rukama i teturala posvuda.
8. Volodin je napravio omču, postavio stolicu na sredinu hodnika i objesio omču na kuku lampe.
A možda je najzanimljiviji sljedeći fragment.
9. Grushina i Varvara odmah su počele razgovarati o slugama i počele šaputati. Radoznali Volodin sjeo je do njih i slušao. Peredonov je smrknut i sam sjedio za stolom i rukama gnječio kraj stolnjaka.
Analiza interpunkcije primjera 9 pokazuje da u identičnim pozicijama autor može staviti ili ne staviti znak. Iako, na temelju analize njegova teksta, možemo govoriti o nekoj osobitosti interpunkcije autora F. Sologuba: autor prilično često stavlja znak između homogenih predikata, dok se znak nikad ne pojavljuje između homogenih dodataka ili definicija.
Neobična je i izolacija primjena i definicija u tekstu F. Sologuba.
Odnekud je dotrčalo nevjerojatno stvorenje nejasnih obrisa - mala, siva, okretna stvarčica.<...>Kad joj je pružio ruku, brzo se izmigoljila, istrčala kroz vrata ili ispod ormara, a minutu kasnije opet se pojavila, drhteći i zadirkujući - siva, bezlična, okretna.
Ako se u tekstu autora pronađe interpunkcija koja je u suprotnosti s pravilima postavljanja interpunkcijskih znakova, onda vas to prisiljava da pratite tekst i razmislite zašto se znak pojavio: je li se pojavio slučajno, spontano ili iza toga stoji neka autorova misao ono što treba "dešifrirati".
Promatrajući upotrebu znakova kod različitih autora, istraživači dolaze do zaključka da svaki autor gravitira prema određenom znaku, koji se češće od ostalih pojavljuje u njegovim tekstovima. Tako za Turgenjeva kažu da često koristi točku-zarez, ime Tsvetaeva odmah asocira na crticu, a kad se spomene Dostojevski, padaju na pamet brojne točke-zarez i crtice.
Mladost je voljeti,
Starost - zagrijavanje:
Nema vremena biti
Nema se kamo otići.(M. Cvetajeva)
Ako je za tekstove Cvetajeve uobičajeno reći da su puni crtica, da je crtica autoričin omiljeni znak, onda je to teško reći za tekstove Ahmatove, ali zapazimo.
1. Dobijam pohvale od drugih - kakav pepeo,
Od tebe i bogohuljenje - pohvala.2. Podižem slušalicu - zovem ime,
Glas mi odgovara - nema toga na svijetu...3. Što je tamo – u sumraku tuđina?
4. Htjeli ste utjehu,
Znate li gdje je - vaša udobnost?
Autor jasno daje prednost crtici, ako je prihvatljiva, među ostalim znakovima; crtice se pojavljuju u tekstovima iz raznih razloga. Ako u primjeru 1 crtica jednostavno tvori paralelne konstrukcije, onda je u primjeru 2 naglašen kontrast sa znakom crtice, štoviše, upravo zahvaljujući crtici nastaje paralelizam konstrukcija. Korišteni znak autoru daje priliku da se izrazi, a čitatelju da shvati neko “dodatno” značenje.
U primjerima 3, 4 A. Ahmatova bira crticu na pozicijama za koje normativna gramatika jasno kaže da je to jedan od mogućih znakova.
Došli smo do rasprave o jednom od najtežih pitanja: odnosu između varijabilnih i autorskih znakova.
Promjenjivi znakovi – moguće prema pravilima, dozvoljeno pravilima. Jedan od njih je obično neutralan, drugi nose dodatno semantičko opterećenje. Pojava takvih znakova signalizira da ovaj fragment treba pažljivo čitati, jer može sadržavati nijanse značenja koje su autoru značajne.
No, vratimo se primjerima iz tekstova Ahmatove. U primjeru 5, po želji autora, normativna "neoznačena" dvotočka zamijenjena je crticom. Zašto je to učinjeno?
Da bismo odgovorili na ovo pitanje, pogledajmo nekoliko tekstova drugih autora.
Memorija, ne brini! Rastite zajedno sa mnom! vjeruj
I uvjeri me da sam jedno s tobom.(B. Pasternak)
(Ovdje crtica odvaja skupinu subjekta od skupine predikata; usp.: Ja sam jedno s tobom.)
Prvi put ono što je rečeno - ti - Ljudmili je zvučalo kao nježno milovanje. (F. Sologub)
I odmah mi padaju na pamet Puškinovi redovi u kojima se koristi čisto odabir fonta:
Prazan Vas srdačan Vas
Rekla je nešto i zamijenila...
Usput skrenimo pozornost na činjenicu da Puškin ne identificira logički suprotstavljene komponente. I slična Tsvetaeva konstrukcija je zamršenija u smislu interpunkcije:
Umjesto: “ja” - prijestolje: “mi”...
Dogovoreni sat je prošao - Sashe nije bilo. Ljudmila je nestrpljivo čekala, bacakala se, klonula, gledala kroz prozor. Ako čuje korake na ulici, nagnut će se van. (F. Sologub)
Bila je mršava, a suha joj je koža bila sva prekrivena borama, sitnim i kao prašnjavim. Lice nije lišeno prijatnosti, ali zubi su prljavi i crni. (F. Sologub)
Za razliku od crtice, koja je općepriznat simbol autorskih prava, mala je vjerojatnost da će dvotočka napasti tuđi teritorij. I što je svjetlija autorova boja odgovarajućih primjera.
Poezija, nemoj pristajati na širinu.
Zadržite živuću preciznost: preciznost tajni.(B. Pasternak)
(Dvotačka uvodi pojasnjujuću aplikaciju; nepodudarnost znaka nadoknađuje se položajem: aplikacija je na kraju rečenice.)
U zavijanju oluje
Utopljen: zatvor,
Bageri, dizalice,
Nove zgrade, kuće,
Komadići repertoara
Na stupu plakata
I drveće na bulevaru
U rezbariji srebra.
(B. Pasternak)
(Ovdje vidimo kako dvotočka označava početak niza homogenih pojmova, iako nema generalizirajuće riječi. Stoga se poznato značenje znaka iskorištava u neobičnom kontekstu.)
Slična je slika u sljedećem primjeru: “uzročno” značenje dvotočke koristi se unutar jednostavne rečenice.
Nitko se time nije uvrijedio: iz prijateljstva. (F. Sologub)
Ako čak i jedan jedini znak može postati sredstvo izražajnosti, onda niz susjednih znakova može još više poslužiti u tom svojstvu. Jedna od tehnika je ponavljanje istog znaka.
Srce mi se stisnulo: što mu se dogodilo?
Mozak: signal.Nebo loših znakova:
Hrđa i kositar.
Čekao sam na uobičajenom mjestu.
Vrijeme: šest.Dobar dio
Ljubavnici bez nade:
Bridge, ti si kao strast:
Konvencija: neprekidno između.(M. Cvetajeva)
Druga tehnika, posebno učinkovita u pjesničkom tekstu, gdje su logične veze neprikladne i svedene na minimum, jest gomilanje znakova.
Ali tada, u sirotinji i skučenosti
Život: “život kakav jest” -
Ne vidim vas zajedno
Ništa:
- osveta sjećanju!(M. Cvetajeva)
(Ovdje znakovi pomažu u dešifriranju teksta: dvotočka se može zamijeniti riječima nakon svega ili jer, crtica - jednom riječju Ovaj i tako dalje.)
Istina, postoje slučajevi kada natpise postavljene apsolutno prema pravilima smatramo hrpom autora.
Pismo Belinskog, koje otkriva suštinu “Odabranih mjesta” (“ove napuhane i neuredne hajke riječi i fraza”), plemenit je dokument. (V.Nabokov)
Svirat će mi Brahmsa, a ja ću biti tužan.
(B. Pasternak)
Ne znamo kako da se oprostimo, -
Svi lutamo rame uz rame.(A. Ahmatova)
Rovovi, rovovi, -
Ovdje ćeš se izgubiti.(A. Ahmatova)
Međutim, povremeno postoje potpuno nenormativne kombinacije znakova.
Polje. Živica.
Brat stoji sa sestrom.
Život je predgrađe.-
Gradnja izvan grada!
Strogo govoreći, ovdje je crtica jednostavno uz točku. Rastavlja na dijelove ne rečenicu, već tekst.
Do sada smo razgovarali o tome kakvo semantičko opterećenje može nositi ovaj ili onaj interpunkcijski znak, ali u književnosti (osobito u poeziji) 20. stoljeća ponekad se koristi takva tehnika kao što je odsutnost interpunkcijskih znakova.
San
ocean tiho zapljuskuje
strašne stijene doo doo
ocean tiho sja
čovjek pjeva na dudu
tiho trčeći preko mora
bijeli slonovi straha
skliska riba pjevati
zvijezde padaju s mjeseca
kuća je slaba
širom otvorio vrata
tople pećnice obećavaju
čuvar spava u kući
a starica spava na krovu
na njezinom krivom nosu
tihi vjetar zapljuskuje uho
raznosi kosu uokolo
a na drvetu kukavica
gleda na sjever kroz naočale
postoji samo karabistar
štedi vrijeme na brojevima
postoji samo soko koji grabi
čuva svoj plijen.(D. Kharms. Povijest Sdygr Appr)
Neki normativisti vjeruju da je “odsutnost interpunkcije moguća samo kada su strukture teksta potpune, kada su identificirana sva potrebna leksička značenja. Takav dizajn (točnije, njegov izostanak!) ne može se primijeniti na govor koji je isprekidan, zbunjujući, nelogičan, s izostavljanjima i elipsama”1. Čini se da problem nedostatka interpunkcije u tekstu nije vezan uz leksičku punoću, već uz određenu autorovu intenciju. Uostalom, isti Kharms, u nastavku teksta, predstavlja punu interpunkciju, koja u ovom slučaju djeluje kao sredstvo kontrasta spavanja / budnosti.
1. Zamjena regulatornog znaka "neoznačeno".
2. Protiv svih normi:
– kao način podjele teksta,
- kao zamjena za leksičku jedinicu.
4. Neobavezni znakovi kao dodatno grafičko obilježje, dodatna zaštita semantičkih odnosa.
Kao što vidimo, raznolikost autorskih sloboda je velika i učenik se u njima mora snalaziti, jer interpunkcijski znakovi često postaju sredstvo izražajnosti. Međutim, treba imati na umu da je u eseju u skladu sa zahtjevima žanra nepoželjno sačuvati autorovu interpunkciju (ako je stvarno u suprotnosti sa suvremenim normama) čak i kada citirate, dok stavljate vlastite interpunkcijske znakove koji su u suprotnosti sa suvremenim pravilima smatra se greškom. Da biste naučili kako promijeniti položaj interpunkcijskih znakova prema pravilima moderne interpunkcije, trebali biste vježbati ovu umjetnost. Nudimo vam skup prikladnih vježbi.
Vježba 1.
Objasniti postavljanje interpunkcijskih znakova u rečenicama i pronaći autorove znakove. Zamijenite autorovu interpunkciju onom koja odgovara suvremenim standardima.
1. Srezati druge ljude istim standardima kao i sebe znači pasti u uski mentalni despotizam. Potpuno proizvoljno zanijekati jednu ili onu prirodnu i istinski postojeću potrebu ili sposobnost u čovjeku znači udaljiti se od čiste empirije.(A. Pisemsky)
2. Formirana su dva tabora, ili, s jedne strane, cijeli tabor Famusova i cijele braće "očeva i starješina", s druge strane, jedan gorljivi i hrabri borac, "neprijatelj potrage". (I. Gončarov)
3. Spomenimo Petra usput.(I. Turgenjev)
4. Sjela sam u susjedni kupe - bio je prazan - i do prve stanice sam sjedila ovdje i plakala.(A. Čehov)
5. Uspostavljeni su vojni revolucionarni sudovi i vraćena je smrtna kazna, koja je nedavno bila ukinuta.(B. Pasternak)
6. Drugim riječima: pjesnik ne smije izražavati posebno i slučajno, nego ono opće i nužno, što daje boju i smisao cijeloj njegovoj epohi.(V. Belinski)
7. Međutim, taj Puškinov aristokratski liberalizam ostavio je više traga u njegovim bilješkama i pismima (...) nego u njegovim djelima.(K. Fedin)
8. Ima prihod od tristotinjak rubalja godišnje, a povrh toga služi na nekom nevažnom položaju i prima nevažnu plaću...(I. Gončarov)
9. Bez ostajanja u krevetu više od jedne minute, ne obraćajući pozornost na neznatnost glavobolja, posebno neugodan ujutro - kad se s njim probudiš, to je za cijeli dan - ustao je, izvadio lažnu čeljust iz čaše s prolivenom vodom i, trznuvši se od gađenja, ugurao je u usta.(M. Aldanov)
10. Slušaj, jesu li moje riječi zaista jetke? / I skloni nekome nauditi? / Ali ako je tako: um i srce nisu u skladu / Čudak sam o drugom čudu / Kad se jednom nasmijem, onda zaboravim: / Reci mi da idem u vatru: ići ću kao da idem. na večeru.(A. Gribojedov)
11. Počevši od trećeg poglavlja, u romanu se pojavljuju opisi ruske sjeverne prirode.(B. Tomashevsky)
12.Otišavši na put, Julie je počela razgovarati o pustolovinama Adele i drugih: sada je Mlle Rosalskaya već bila dama, stoga Julie nije smatrala potrebnim suzdržati se; Najprije je govorila razborito, a onda se zanijela, zanijela i počela s oduševljenjem opisivati veselja i išla i išla...(N. Černiševski)
13. Bila je jedino i stoga razmaženo dijete. (A. Puškin)
14. Čin ga je pratio: iznenada je napustio službu, / U selu je počeo knjige čitati.(A. Gribojedov)
15.Znao je da će, osim nježnih prijekora, šala i smijeha koji su se sada čuli i tako ga podsjećali na prošlost, biti i neugodan razgovor o računima i hipotekama - to se nije moglo izbjeći - i mislio je da, možda bi bilo bolje da sada razgovaramo o poslu, bez odlaganja...(A. Čehov)
16. Tog jutra temeljito se oprao - Nastasja je imala sapun - oprao je kosu, vrat i posebno ruke.(F. Dostojevski)
17. Naravno, Nariškin je platio kokošinjcu četiri puta i, zahvalivši policajcu na poštenoj odluci, otišao kući, a navečer je u Ermitažu carici ispričao događaj, kako je samo on znao ispričati, šaleći se i predstavljajući se, trgovac i policajac.(S. Zhikharev)
18. Ovdje je, nedvojbeno, greška protiv moralnog, a time i umjetničkog takta.(K. Fedin)
19. Mogli smo biti tim mirniji što nam Persky, koji je bio najodgovorniji za naše postupke, nije rekao niti jednu jedinu riječ osude, već, naprotiv,, oprostio se od nas kao da nismo učinili ništa loše. (N. Leskov)
20. I sav Kuznetski most, i vječni Francuz, // Odatle nam dolazi moda, i autori, i muze: // Razarači džepova i srca!(A. Gribojedov)
21. Uostalom, jučer u sobi nije bilo nikoga osim njenog zaručnika.(K. Vaginov)
22. U kutu ovih dućana, ili bolje rečeno u izlogu, stajao je bič sa samovarom od crvenog bakra i licem crvenim kao i samovar, tako da bi se izdaleka moglo pomisliti da stoje dva samovara. na prozoru, ako jedan samovar nije bio s crnom bradom.(N. Gogolj)
23. Rekao bih prvo: ne budi hir, // Ne upravljaj loše svojom imovinom, brate, // I što je najvažnije, čini neku službu.
(A. Gribojedov)
24. Koljena su mu se tresla, a usta su mu imala okus po kerozinu.(V. Voinovich)
25. Dunyasha se još uvijek nije vratila, a Tina, aktivna poput žive, gorjela je od nestrpljive tjeskobe.(A. Kuprin)
26. Lijep je, // Sav je ko božja grmljavina. (A. Puškin)
27. Cijeli svijet je kao divlje polje.(A.N. Tolstoj)
28. Kroz ogroman vremenski period usavršavala se i jačala forma romana, kao umjetnosti zanimanja za sudbinu pojedinca...(O. Mandeljštam)
29. Dugo je hodao po sobi i prisjećao se, smješkao se, a onda su se sjećanja pretvorila u snove, a prošlost se u njegovoj mašti pomiješala s onim što će se dogoditi.(A. Čehov)
30. Ivanov Pavel je, sikćući i ispuštajući paru, munjevitom brzinom prelazio od strijele do strijele, i sam je bio iznenađen svojom vještinom, i prelazio ulicu.(V. Doroshevich)
31. Tako je započeo onaj izvanredan niz događaja koje kroničar opisuje pod općim nazivom “ratovi za prosvjetiteljstvo”. Prvi rat "za prosvjetljenje", kako je gore spomenuto, izazvao je senf, a započeo je 1780. godine, dakle gotovo nakon Wartkinova dolaska u Foolov.(M. Saltikov-Ščedrin)
32. U tihom večernjem zraku cvrkutali su skakavci, a vrt je mirisao na čičake, blijede, visoke zore i koprive.(I. Bunin)
33.Selo je tonulo u vlažan sumrak, u tvornici su se palila svjetla i sukljao dim samovara, a on je klizio kroz ljepljivo blato, pateći od sporog uspinjanja uz planinu.(I. Bunin)
34. Bio je veliki umjetnik – vedar-tužan i tužno-veseo – i čitajući njegove priče poželiš zaplakati i nasmiješiti se toj iznuđenoj tragediji, kojoj je ime ljudski život.(M. Artsibašev)
35. I oni koji su znali, i oni koji nisu znali, i oni koji su ga voljeli, i oni koji su ga prezirali, i oni koji o njemu nikada nisu razmišljali, svi su žalili Jurija Svarožiča kad je umro.(M. Artsibašev)
Vježba 2.
Pronađite primjere znakova autorskog prava u djelima ruske klasične književnosti. Objasnite postavljanje znakova. Ako ne razumijete izbor znaka, onda se to može objasniti činjenicom da ste zaboravili neko pravilo ili činjenicom da autor stavlja svoj, autorski znak. U tom slučaju predlažemo zamjenu znaka u skladu s modernim standardima ruske interpunkcije.
Vježba 3.
Pokušajte objasniti kakvu umjetničku svrhu autor ostvaruje korištenjem takvih interpunkcijskih znakova.
1. Bez razbijanja brave,
Bez zakopavanja tepiha, -
U bogatim kućama
Što je prvo? miris.
(B. Pasternak)
2. Kod Borisa i Gleba
Svjetlo je upaljeno i servis je u tijeku.(B. Pasternak)
3. Lepinje lampiona i krumpeta krovova, i crna
U bijelom snijegu - vrata vile:
Ovo je vlastelinska kuća, a ja sam njezin učitelj.
Sama sam – poslala sam studenta u krevet.
Pločnik je neravan, trijem pometen.(B. Pasternak)
4. U hrpama pospanog paperja:
Vodopad, brda od pjene, -
Novo, uhu strano,
Umjesto: “ja” - prijestolje: “mi”...
Ne čekaju nikoga. Ali – neka zastor bude čvrsto navučen.(M. Cvetajeva)
Vježba 4.
Objasnite zašto mislite da autor koristi vlastitu interpunkciju. Kako ovo na poseban način dijeli tekst. Obratite pozornost na autorovu tehniku odvajanja riječi crticom. Pogledajte gdje točno stoji ova crtica, ima li u ovom tekstu riječi iste morfološke strukture.
B. Pasternak
Udaljenost: verste, milje...
Rasporedili smo se, sjeli,
Ponašati se tiho,
Na dva različita kraja svijeta.Daljina: verste, daljine...
Bili smo odlijepljeni, odlemljeni,
Razdvojiše ga u dvije ruke, razapeše ga,
I nisu znali da je to leguraInspiracija i tetive...
Nisu se svađali - svađali su se,
Slojevito...
Zid i opkop.
Naselili su nas kao orloveUrotnici: verste, daljine...
Nisu bili uzrujani – bili su zbunjeni.
Kroz slamove zemaljskih širina
Poslali su nas kao siročad.Koji - pa, koji - marš?!
Razbili su nas kao špil karata!(M. Cvetajeva)
Interpunkcijske igre riječi.
Pokušajte promijeniti interpunkciju tako da zadovoljava moderne norme i pravila, ali pokušajte ne izgubiti značenje. Možda ćete u nekim slučajevima morati sintaktički preurediti rečenicu.
1. U Solovjoljevu pogledu, koji je slučajno uperio u mene tog dana, bilo je bezdansko plavetnilo: potpuna odvojenost i spremnost da se učini posljednji korak, to je već bio čisti duh: kao da nije živa osoba, već slika: esej, crtež, simbol.(A. Blok).
2. - Bičevat ću te, sigurno ću te išibati! - vikne majka, zgrabi sina za rame i odvuče ga u kuhinju, - Antoša, - vikne ona, - idemo, dragi, ja ću te bičevati.(F. Sologub)
3. U dnevnoj sobi, u kutu do vrata gornje sobe, sjedile su sve četiri sestre, sve istog lica, sve slične bratu, sve lijepe, rumene, vesele: Larisa, mirna, ugodna, punašna, - okretna i brza. Daria, najviša i najtanja od sestara, - smiješna Lyudmila, - i Valeria, mala, nježna, krhka izgleda.(F. Sologub)
4. Čovjek tadašnjeg crkvenog svijeta -1 tko god on bio2 - službenik, profesor, književnik, učitelj, naprosto teolog, a podjednako: pametan i glup, talentiran i osrednji, ugodan i neugodan -3 uvijek je nosio pečat ovaj "drugi" svijet za razliku od našeg uobičajenog "sekularnog" (riječima crkvenjaka) svijeta.(Z. Gippius).