Violazioni del discorso nei bambini. Come non perdere un disturbo mentale in un bambino e cosa fare in questi casi la malattia mentale nei bambini ha 4 anni

La salute mentale è un argomento molto vulnerabile. Le manifestazioni cliniche dipendono dall'età del bambino e dall'influenza di alcuni fattori. Spesso, a causa della paura per i seguenti cambiamenti nel proprio scenario, i genitori non vogliono notare alcuni problemi con la psiche del loro Chad.

Molti hanno paura di prendere le viste oblique dei loro vicini, sentire la pietà degli amici, cambiare il solito ordine di vita. Ma il bambino ha il diritto di un'assistenza tempestiva qualificata di un medico che aiuterà ad alleviare le sue condizioni e fasi iniziali Alcune malattie guariscono uno o un altro spettro.

Una delle complesse malattie mentali è figli. Sotto questa malattia è lo stato acuto del bambino o già un adolescente, che si manifesta nella percezione sbagliata della realtà, la sua incapacità di distinguere il presente dalla finzione, incapacità di capire davvero cosa sta succedendo.

Caratteristiche della psicosi dei bambini

E i bambini vengono diagnosticati non spesso come negli adulti. Le violazioni di Psyche sono diversi tipi e forme, ma non importa come il disturbo non ha mostrato alcun sintomo di malattia, la psicosi rende la vita di un bambino e dei suoi genitori, impedisce correttamente a pensare correttamente, controllare le azioni, costruire adeguati paralleli in relazione agli standard pubblici stabiliti .

Per le deviazioni psicotiche dei bambini sono caratteristiche:

La psicosi dei bambini ha forme e manifestazioni diverse, perché è composta da diagnosi e trattamento.

Perché i bambini sono soggetti a disabilità mentali

Lo sviluppo dei disturbi mentali nei bambini contribuisce a più ragioni. Gli psichiatri stancano intere gruppi di fattori:

• genetico;
• biologico;
• socopsichico;
• psicologico.

Il fattore provocante più importante è la predisposizione genetica a. Altri motivi includono:

• problemi con intelligenza (e (izh) con esso);
• incompatibilità del temperamento del bambino e del genitore;
• disturbi della famiglia;
• conflitti tra i genitori;
• eventi che hanno lasciato il trauma psicologico;
• preparati medicinali che possono causare uno stato psicotico;
• alta temperatura che può causare o;

Oggi tutto possibili ragioni Non completamente studiato, ma gli studi hanno confermato che i bambini con schizofrenia hanno quasi sempre segni di disturbi del cervello organico, e in pazienti con autismo spesso diagnosticare la presenza, che è spiegata da cause ereditarie o ferite durante il parto.

Le psicosi nei bambini piccoli possono sorgere a causa del divorzio dei genitori.

Gruppi a rischio

Quindi, nell'area di rischio ci sono bambini:

• in cui uno dei genitori aveva o ci sono disturbi mentali;
• che sono allevati in famiglia, dove sorgono i conflitti costantemente tra i genitori;
• in corso;
• soffre di un infortunio psicologico;
• in cui i parenti del sangue hanno malattie mentali, con qualcosa, più vicino al grado di parentela, maggiore è i rischi della malattia.

Varietà di deviazioni psicotiche tra i bambini

Le malattie della psiche dei bambini dividono su alcuni segni. A seconda dell'età, allocare:

• psicosi precoce;
• psicosi tardiva.

Il primo tipo include i pazienti con neonati (fino all'anno), prescolare (da 2 a 6 anni) e all'età della scuola anticipata (da 6-8). Il secondo tipo include pazienti di pre-sufficienti (8-11) e adolescenza (12-15).

A seconda della causa dello sviluppo della malattia, la psicosi può essere:

• esogeno - disturbi causati dall'influenza fattori esterni;
• - Disturbi provocati dalle caratteristiche interne del corpo.

A seconda del tipo di flusso, la psicosi può essere:

• che è sorto a causa di psicotrams prolungati;
• - derivando istantaneamente e inaspettatamente.

Una varietà di deviazione psicotica è. A seconda della natura del flusso e dei sintomi del disturbo dei problemi, ci sono:

Sintomi a seconda della forma del fallimento

Vari sintomi di malattie mentali sono giustificati da diverse forme di malattia. I soliti sintomi della malattia sono:

• - Kroch vede, sente, sembra cosa non lo è proprio;
• - una persona vede la situazione esistente nella sua interpretazione errata;
• passività, non iniziativa;
• aggressività, maleducazione;
• sindrome dell'ossessione.
• deviazioni associate al pensiero.

Spesso lo shock psychogenico sorge nei bambini e negli adolescenti. Psicosi del getto Possedere a causa della lesione psicologica subita.

Questa forma di psicosi ha segni e sintomi che lo distingue da altri disturbi dello spettro mentale nei bambini:

• la ragione per lui in una profonda scossa emotiva;
• reversibilità - I sintomi si indeboliscono nel tempo precedente;
• i sintomi dipendono dalla natura della ferita.

Tenera età

In tenera età, si manifesta il disturbo della salute mentale. Il bambino non sorride, in alcun modo non mostra la gioia sul viso. Fino all'anno, il disturbo è rivelato in assenza di umore, lettura, accarezzando le mani. Kroch non risponde agli oggetti, alle persone, ai genitori.

Le crisi dell'età, durante i periodi di cui i bambini sono più suscettibili ai disturbi mentali da 3 a 4 anni, da 5 a 7, da 12 a 18 anni.

I disturbi mentali del periodo precoce sono manifestati in:

• frustrazioni;
• capricciosità, disobbedienza;
• aumento dell'affaticamento;
• irritazione;
• carenza di comunicazione;
• carenza di contatto emotivo.

Dopo l'età fino a Adolescente

I problemi mentali in un figlio di 5 anni dovrebbero essere preoccupati per i genitori se il bambino perde le competenze già acquisite, comunica poco, non vuole giocare a giochi di ruolo, non seguire la sua apparizione.

A 7 anni, il bambino diventa instabile nella psiche, ha una violazione dell'appetito, appaiono eccessive paure, le prestazioni diminuiscono, appare un rapido sovraccarico.

In 12-18 anni, i genitori hanno bisogno di prestare attenzione a un adolescente se appare:

• sharp Mood Swings;
• malinconia ,;
• aggressività, conflitto;
• incoerenza;
• la combinazione di non combinata: irritabilità con timidezza acuta, sensibilità con indossata, il desiderio di completa indipendenza con il desiderio di essere sempre accanto alla madre;
• schizoide;
• rifiuto delle regole adottate;
• una tendenza alla filosofia e alle posizioni estreme;
• intereare della tutela.

Segni più dolorosi di psicosi nei bambini più grandi appaiono in:

Criteri e metodi diagnostici

Nonostante l'elenco proposto di segni di psicosi di sicuro e non un genitore single non sarà in grado di diagnosticare in modo indipendente. Prima di tutto, i genitori devono mostrare il loro psicoterapeuta. Ma anche dopo la prima ammissione, un professionista parlare presto dei disturbi mentali. Piccolo paziente deve esaminare i seguenti medici:

• neuropatologo;
• logopedista;
• psichiatra;
• dottore che è specializzato in malattie di sviluppo.

A volte il paziente è determinato in ospedale per l'esame e lo svolgimento delle procedure e delle analisi necessarie.

Fornire assistenza professionale

Sequestri a breve termine della psicosi nel passaggio del bambino subito dopo la loro causa di scomparsa. Le malattie più pesanti richiedono una terapia a lungo termine, spesso in condizioni fisse Ospedali. Gli specialisti per il trattamento della psicosi dei bambini utilizzano gli stessi farmaci per gli adulti solo in dosi adatte.

Il trattamento della psicosi e dei disturbi dello spettro psicotico nei bambini coinvolge:

Se i genitori sono stati in grado di rivelare la psichiatria di uno psichiatrica, allora diverse consultazioni con uno psichiatra, psicologo sono solitamente sufficienti per migliorare la condizione. Ma ci sono casi che richiedono un trattamento a lungo termine e rimangono sotto la supervisione dei medici.

L'insuccesso psicologico di un bambino associato alla sua condizione fisica è curato immediatamente dopo la scomparsa della malattia sottostante. Se la malattia è stata attivata da una situazione stressante, anche dopo aver migliorato la condizione, il bambino richiede una relazione speciale e una consultazione dello psicoterapeuta.

In casi estremi, in manifestazioni di forte aggressione, il bambino può prescrivere. Ma per il trattamento dei bambini, l'uso di gravi farmaci psicotropi è applicato solo in casi estremi.

Nella maggior parte dei casi, le psicosi trasferite nell'infanzia non vengono restituite in età adulta in assenza di situazioni provocanti. I genitori di recuperare i bambini devono perfezionare pienamente il giorno della giornata, non dimenticare le passeggiate giornaliere, la nutrizione equilibrata e, se necessario, prendersi cura della reception dei farmaci in modo tempestivo.

Il bambino non può essere lasciato senza attenzione. Con le minime violazioni del suo stato mentale, è necessario cercare aiuto da uno specialista che contribuirà a far fronte al problema.

Per il trattamento e l'evitamento delle conseguenze per la psiche del bambino in futuro è necessario rispettare tutte le raccomandazioni degli specialisti.

Ogni genitore, che preoccupato per la salute mentale del suo bambino deve ricordare:

Amore e cura è che è necessario a chiunque, più piccolo e indifeso.

NEL infanzia Può manifestarsi varie malattie - Neurosi, schizofrenia, epilessia, lesioni del cervello esogeno. Sebbene i segni più importanti di base di queste malattie si manifestano a qualsiasi età, i sintomi dei bambini differiscono leggermente da quello osservato negli adulti. Allo stesso tempo, ci sono un certo numero di disturbi caratteristici dell'infanzia, anche se alcuni di loro possono essere mantenuti in tutta la vita umana. Questi disturbi riflettono le violazioni nel corso naturale dello sviluppo del corpo, sono relative al rack, la significativa fluttuazione nello stato del bambino (remissione) non è di solito osservata, come, tuttavia, il forte aumento dei sintomi. Come sviluppo, la parte delle anomalie può essere compensata o scompare affatto. La maggior parte dei disturbi descritti di seguito spesso si verifica nei ragazzi.

Autismo dei bambini

Autismo dei bambini (Sindrome di Kanner) si verifica con una frequenza dello 0,02-0,05%. I ragazzi sono celebrati 3-5 volte più spesso delle ragazze. Sebbene le anomalie dello sviluppo possano essere rivelate nell'infanzia, la malattia viene solitamente diagnosticata all'età di 2 anni - 5 anni, quando si formano competenze di comunicazione sociale. Una descrizione classica di questo disturbo [Kan-Ner L., 1943] comprende la chiusura di emergenza, il desiderio di solitudine, complessità nella comunicazione emotiva con l'uso circostante, inadeguato di gesti, intonazione e espressioni facciali quando esprimono emozioni, deviazioni nello sviluppo di Discorso Con una tendenza alle ripetizioni, all'Echolalia, all'uso improprio dei pronomi ("tu" invece di "I"), ripetizione monotonosa di rumore e parole, una diminuzione dell'attività spontanea, dello stereotipo, dei modi. Questi disturbi sono combinati con un'eccellente memoria meccanica e un desiderio ossessivo di mantenere tutto in forma costante, nella paura dei cambiamenti, il desiderio di raggiungere la completezza in qualsiasi azione, preferenza per comunicare con gli oggetti per comunicare con le persone. Il pericolo rappresenta l'inclinazione dei dati dei pazienti all'agiunzione di auto-ingiunzione (mordere, rompere i capelli, testa di testa). In un'età anziana, le convulsioni epilettiche sono spesso unite. Il concomitante ritardo dello sviluppo mentale è osservato in 2/3 pazienti. Si notò che spesso il disordine si verifica dopo un'infezione intrauterina (Rubella). Questi fatti testimoniano a favore della natura organica della malattia. Sindrome simile, ma senza disturbi dell'intelligenza è descritta da X. Asperger (1944), che lo considerava come malattia sana (Concordanza in gemelli monousofino al 35%). Di questa frustrazione proviene dalla olighrenia e dalla schizofrenia. La previsione dipende dalla gravità del difetto organico. La maggior parte dei pazienti con età avvisa qualche miglioramento del comportamento. Metodi di insegnamento speciali, Psicoterapia, piccole dosi di Haloperidol si applicano per il trattamento.

Disturbo ipercinetico per bambini

Disturbo del comportamento iperchetico (Sindrome hypendynamic) è un disturbo relativamente frequente di sviluppo (dal 3 all'8% di tutti i bambini). Il rapporto tra ragazzi e ragazze 5: 1. Attività di emergenza caratterizzata, mobilità, violazione dell'attenzione che impedisce le classi regolari e l'assorbimento del materiale scolastico. Il lavoro è iniziato di solito non completato; Con buone abilità mentali, i bambini cessano rapidamente di essere interessati al compito, perdono e dimenticare cose, essere coinvolti in combattimenti, non possono fermarsi allo schermo del televisore, spingendo costantemente le domande circostanti, spingendo, tirando e tirare i genitori e i pari. Si presume che il disturbo sia basato sulla dimesfunzione cerebrale minima, ma i distinti segni della sindrome psicoorlogica non si accorgono quasi mai. Nella maggior parte dei casi, il comportamento è normalizzato all'età di 12-20 anni, tuttavia, per prevenire la formazione di tratti asociali psicopatici persistenti, il trattamento dovrebbe iniziare il prima possibile. La terapia si basa sull'istruzione persistente e strutturata (controllo rigoroso da parte di genitori e educatori, sport regolari). Oltre alla psicoterapia, vengono utilizzati farmaci psicotropi. Agenti nootropici sono ampiamente utilizzati - Piracetam, PantGam, Phenbot, encephol. La maggior parte dei pazienti ha un miglioramento paradossale del comportamento contro lo sfondo dell'uso di fondi psicostimolatori (sinokarb, caffeina, derivati \u200b\u200bdella fenamina, stimolanti antidepressivi - imipramina e ssoro). Quando si applica derivati \u200b\u200bdella fenina, c'è un ritardo di crescita e una diminuzione del peso corporeo, è possibile formare una dipendenza.

Ritardi isolati nella formazione di abilità

Spesso, i bambini hanno un ritardo isolato nello sviluppo di qualsiasi abilità: discorso, lettura, scrittura o conti, funzioni del motore. A differenza dell'olighrenia, che è caratterizzata da un ritardo uniforme nello sviluppo di tutte le funzioni mentali, con i disturbi elencati sopra di solito, poiché cresciamo, c'è un significativo miglioramento dello stato e levigando lo scarto esistente, sebbene alcune violazioni possano rimanere negli adulti . I metodi pedagogici sono applicati per la correzione.

L'ICD-10 include diverse sindromi rare, presumibilmente la natura organica derivante nell'infanzia e accompagnata da un disturbo isolato di alcune abilità.

Sindrome di Landau Clefner. Si manifesta da una catastrofica violazione della pronuncia e della comprensione del discorso di 3-7 anni dopo un periodo di sviluppo normale. Nella maggior parte dei pazienti, sorgono le convulsioni epilettiformi, quasi tutti i disturbi sono osservati su EEG con epic patologica temporale mono-o bilaterali. Il recupero è osservato in casi 1/3.

Sindrome rett Si trova solo nelle ragazze. Misponizza la perdita di abilità e discorso manuali, combinata con l'altezza della testa, enchino, enchnoze e gli attacchi di mancanza di respiro, a volte convulsioni epilettiche. C'è una malattia di 7-24 mesi contro uno sfondo di sviluppo relativamente favorevole. Alla successiva età attacchesia, la scoliosi e la kifoscoliosi sono unite. La malattia porta a gravi disabilità.

Disturbi di alcune funzioni fisiologiche nei bambini

Enapere, Encuprex, Mangiare Immedibile (Peak), la balbuzie può verificarsi come disturbi indipendenti o (più spesso) sono sintomi della nevrosi dei bambini e delle lesioni biologiche del cervello. Spesso, nello stesso bambino in vari periodi di età, è possibile osservare molti di questi disturbi o la loro combinazione con zecche.

Balbettatura I bambini si incontrano abbastanza spesso. Indica che il balbuziente transitorio avviene nel 4% e resistente - in 1% dei bambini, più spesso nei ragazzi (in vari lavori, il rapporto sessuale è stimato da 2 a 1 a 10: 1). Di solito la balbuzie avviene all'età di 4 anni - 5 anni sullo sfondo del normale sviluppo mentale. Nel 17% dei pazienti, è osservato i ioni ereditari dalla balbuzie. Mescolare le rotelle nevrotiche con principi psicogeni (dopo lo spavento, contro lo sfondo di forti conflitti intra-familiari) e opzioni organicamente determinate (disonato). La previsione per la balbuzie nevrotica è molto più favorevole, la scomparsa dei sintomi o la levigatura è osservata nel 90% dei pazienti. La balbuzie nevrotica è strettamente correlata agli eventi psicotraumenti e alle caratteristiche personali dei pazienti (prevalgono le caratteristiche allarmanti). I sintomi sono caratterizzati dalla situazione di grande responsabilità, l'esperienza pesante della loro malattia. Abbastanza spesso, un tale tipo di balbuzie è accompagnata da altri sintomi di nevrosi (logoneurosi): disturbi del sonno, plasticità, irritabilità, affaticamento, paura dei discorsi pubblici (logofobia). La lunga esistenza di sintomato può portare a sviluppo patologico Personalità con un aumento di Astentico e Pseudo-Commoid. Un'opzione oscurante (disonologica disonologica) organicamente sta gradualmente evolvendo, indipendentemente dalle situazioni psicologiche, le esperienze psicologiche sono meno pronunciate sul difetto del discorso esistente. Spesso ci sono altri segni di patologia organica (sintomi neurologici sparsi, modifiche a EEG). Drutter stesso ha un carattere più stereotipato, monotonante, simile a ipercine simili a Tico. Il rafforzamento dei sintomi è più collegato a ulteriori danni esogeni (lesioni, infezioni, intossicazione) rispetto allo stress psico-emotivo. Il trattamento della balbuzie deve essere effettuato in collaborazione con il logopepista. Nella versione neurotica, la logopedia dovrebbe essere preceduta dalla psicoterapia rilassante ("regime di silenzio", psicoterapia familiare, ipnosi, autotraining e altre opzioni per suggerimento, psicoterapia di gruppo). Nel trattamento delle opzioni organiche grande importanza È collegato alla nomina di Nootropics e significa muscoli rilassanti (Middokalm).

Enuresi A varie fasi di sviluppo, il 12% dei ragazzi e il 7% delle ragazze sono celebrati. La diagnosi di potenzia è messa ai bambini di età superiore ai 4 anni, negli adulti questo disturbo ha notato raramente (di 18 anni, Enuresis rimase solo nell'1% dei giovani, le ragazze non sono osservate). Alcuni ricercatori notano la partecipazione dei fattori ereditari nel verificarsi di questa patologia. Si propone di allocare l'enuresi primario (disonologeno), che si manifesta dal fatto che il ritmo normale della minzione non è stabilito dall'infanzia e l'enuresi secondario (nevrotico), che si verifica nei bambini contro gli psicotrams dopo diversi anni di regolazione normale di minzione. L'ultima versione del proventi enurisy è più favorevole e entro la fine delle pubertata nella maggior parte dei casi scompare. Il nevrotico (secondario) enigur, di regola, è accompagnato da altri sintomi di nevrosi - paura, paura. Questi pazienti sono spesso nettamente reagionali emotivamente al disturbo esistente, ulteriori infortuni mentali provocano i sintomi. Primary (disonsetogenetico) ENurperse è spesso combinato con sintomi neurologici morbidi e segni di disson-togagenesi (spina bifida, progeting, epicantus, ecc.), Viene spesso osservata il divincialismo mentale parziale. C'è un atteggiamento più tranquillo nei confronti del loro difetto, severamente periodicità non correlata alla situazione psicologica momentanea. Dal evenum inorganico dovrebbe essere distinto dalla minzione durante gli attacchi notturni dell'epilessia. Per diagnosi differenziale Esplora EEG. Alcuni autori stanno prendendo in considerazione l'enuresis primario come un segno che è stato predisponente all'emergere di epilessia [spreher b.l., 1975]. Per il trattamento di enuresi neurotico (secondario), la psicoterapia calmante, vengono utilizzate l'ipnosi e l'autotrattiva. Si consiglia ai pazienti con enuresi per ridurre l'assunzione di fluidi prima di andare a dormire, oltre a utilizzare prodotti che contribuiscono al ritardo dell'acqua nel corpo (piatti salati e dolci).

Antidepressivi triciclici (imipramina, amitripty-lin) con enuresi nei bambini buon effetto Nella maggior parte dei casi. Spesso trasmessi i passaggi senza trattamento speciale.

Tika.

Tika. Il 4,5% dei ragazzi e il 2,6% delle ragazze si verificano, di solito all'età di 7 anni e più anziani, di solito non progrediscono e parte dei pazienti spariscono completamente al raggiungimento della maturità. Ansia, paura, attenzione che circonda, l'uso di psicostimulanti rafforza il teak e può provocarli in una guarigione degli adulti dai teaks. Spesso rileva la relazione tra Tics e Neurosi stati ossessivi nei bambini. Dovresti sempre differenziare accuratamente le zecche da altri disturbi del motore (ipercine), spesso il sintomo di pesanti progressivi malattie nervose (Parkinsonism, Hoea Gengugon, malattia di Wilson, sindrome di Lesha-Nihien, Korea Malaya, ecc.). A differenza di ipercine, le zecche possono essere soppresse dallo sforzo della volontà. I bambini stessi si riferiscono a loro come una cattiva abitudine. Per il trattamento di zecche nevrotiche, psicoterapia familiare, hypinomugustia e allenamento autogeno. Si consiglia un coinvolgimento di un bambino per l'interessante attività motoria (ad esempio, sport). Con la psicoterapia non riuscita, sono prescritti morbidi neurolettici (Sonapaks, etperazine, Galortternol in piccole dosi).

La malattia grave manifestata da zecche croniche èsindrome Zhilles de la Turetta , La malattia inizia nell'infanzia (di solito tra 2 e 10 anni); I ragazzi sono 3-4 volte più spesso delle ragazze. Inizialmente, le zecche sorgono sotto forma di lampeggiante, Twitching Head, Grimace. Alcuni anni di adolescenza, la voce e le tiche motorie complesse sono unite, spesso cambiano localizzazione, a volte avendo un componente aggressivo o sessuale. In 1/3 casi, è osservata Coprollia (parole svizzere). Per i pazienti, una combinazione di impulsività e ossessioni è caratteristica, una diminuzione della capacità di concentrare l'attenzione. La malattia ha una natura ereditaria. C'è un accumulo tra i parenti dei pazienti con tic cronici e nevrosi di ossessioni. C'è un'alta concordanza nei gemelli singoli (50-90%), nel diverso - circa il 10%. Il trattamento si basa sull'uso di neurolettici (aloperidolo, pymoside) e clofelin in dosi minime. La presenza di abbondanti ossessioni richiede anche la nomina di antidepressivi (fluooofsetin, clomipramina). La farmacoterapia consente di controllare le condizioni del paziente, ma non cura la malattia. A volte efficienza trattamento medicinale Nel tempo diminuisce.

Caratteristiche della manifestazione delle malattie mentali di base nei bambini

Schizofrenia Il debutto nell'infanzia differisce da varianti tipiche di una corrente più maligna, una significativa predominanza di sintomi negativi sui disturbi produttivi. I debutti precoci della malattia sono più spesso osservati nei ragazzi (il rapporto tra i pavimenti è 3,5: 1). I bambini possono vedere molto raramente manifestazioni tipiche della schizofrenia come non influenza e pseudoglaucificazione. I disturbi della sfera del motore e del comportamento sono dominati: sintomi catatonici ed ebifensici, debuilding di impulsi o, al contrario, alla passività e all'indifferenza. Tutti i sintomi sono caratterizzati da semplicità e stereotipo. Il carattere monotono dei giochi, il loro stereotipo e schemi appaiono. Spesso, i bambini scelgono oggetti speciali (fili, forchette, scarpe), giocattoli trascurabili. A volte è annotata una straordinaria unilaterale di interessi (vedi esempio clinicoIllustrando la sindrome immergente nella sezione 5.3).

Sebbene i segni tipici del difetto schizofrenico (mancanza di iniziativa, autismo, atteggiamento indifferenti o ostili nei confronti dei genitori) possano essere osservati da quasi tutti i pazienti, sono spesso combinati con un peculiare ritardo dello sviluppo mentale simile a olighrenia. E. Fastein (1913) evidenziato come forma indipendentepfopfshizophrenia., combinando le caratteristiche di olighrenia e schizofrenia con la predominanza dei sintomi gebifrenici. Occasionalmente, le forme della malattia in cui si verifica la precedente manifestazione dello sviluppo mentale della schizofrenia, al contrario, ritmo accelerato: i bambini iniziano presto a leggere e contare, sono interessati a libri che non corrispondono alla loro età. In particolare, è notato che lo sviluppo intellettuale prematuro è spesso preceduto dalla forma paranoica di schizofrenia.

Nei frequenti segni del debutto della schizofrenia, c'è una sindrome dispersonale e sintomi della depurazione. Lenta progressione dei sintomi, nessuna allucinazioni evidenti e assurdità possono assomigliare a nevrosi. Tuttavia, in contrasto con la nevrosi, tali sintomi non dipendono dalle situazioni stressanti esistenti, Aukhthonno si sta sviluppando. I rituali e le sensencestazioni sono troppo tipici dei sintomi della nevrosi (paure, ossessioni).

Insanizione affettiva Nella prima infanzia non si verifica. I chiari attacchi affettivi possono essere osservati nei bambini non sotto i 12-14 anni. I bambini abbastanza raramente possono lamentarsi con la sensazione di desiderio. Più spesso, la depressione si manifesta da disturbi somategetativi, disturbi del sonno e antipitate, costipazione. La depressione può indicare letargia persistente, lentezza, sgradevoli sentimenti nel corpo, la capriccia, la plasticità, il rifiuto dei giochi e la comunicazione con i pari, sentendosi inutilità. Gli stati Golomaniacal sono più visibili per gli altri. Si manifestano un'attività inaspettata, parlare, indimenticabile, disobbedienza, diminuzione dell'attenzione, incapacità di raccomandare azioni con le proprie e opportunità. Negli adolescenti, più spesso rispetto ai pazienti adulti, c'è un corso continuo della malattia con un costante cambiamento di fasi affettive.

I bambini piccoli hanno dipinti raramente osservatinevrosi. Più spesso segnato a breve termine reazioni nevrotiche A causa dello spavento, un divieto sgradevole sul bambino dei genitori. La probabilità di tali reazioni è più alta nei bambini con fenomeni di fallimento organico residuo. Non è sempre possibile distinguere con gli adulti delle nevrosi caratteristiche degli adulti (nevrosi, isteria, nevrosi ossessiva-fobica) nei bambini non è sempre possibile. L'incompletezza, la rudimentale dei sintomi, la predominanza di somatelet e disturbi del motore (serraggio, balbuzie, zecche) sembrano attenzione. G.E. Sukhareva (1955) ha sottolineato che la regolarità è quella più giovane del bambino, l'unico, i sintomi di nevrosi monotoni.

Una manifestazione piuttosto frequente dei nevrosi dei bambini sono le paure più diverse. Nella prima infanzia, questa timore di animali, personaggi di fiaba, eroi cinematografici, in età prescolare e scuola primaria - la paura dell'oscurità, della solitudine, della separazione dei genitori, della morte dei genitori, aspettativa ansiosa del prossimo studio a scuola, adolescenti - pensieri ipocondriaci e disfologici, a volte paura della morte. Le fobie si presentano più spesso nei bambini con carattere ansioso e aumento dell'impressione, escalanza, paura. L'emergere di paure contribuisce all'iperpotrazione dai genitori, costituita in paure permanenti inquietanti per un bambino. A differenza della intrusività in adulto, le fobie dei bambini non sono accompagnate dalla coscienza di alieno, dolore. Di regola, non ci sono aspirazione focalizzate per sbarazzarsi delle paure. Pensieri ossessivi, ricordi, una fattura ossessiva per i bambini non è caratteristica. Abbondanti ossessioni ideologiche emotivamente non dipinte, accompagnate da rituali e chiusura, richiedono una diagnosi differenziale con schizofrenia.

Non è stato anche osservato i dipinti implementati di nevrosi isterica nei bambini. Più spesso puoi vedere gli attacchi respiratorici con un grido forte, al culmine del quale si sviluppano la fermata respiratoria e la cianosi. A volte viene osservato mutismo elettorale psicogeno. La ragione di tali reazioni può essere un divieto di genitori. A differenza dell'isteria, le reazioni psicologiche isteriche per bambini adulti si verificano nei ragazzi e nelle ragazze con la stessa frequenza.

I principi di base del trattamento dei disturbi mentali nell'infanzia non sono significativamente diversi dai metodi utilizzati negli adulti. Il principale nel trattamento delle malattie endogene è la psicofarmacoterapia. Nel trattamento della nevrosi, i farmaci psicotropi sono combinati con la psicoterapia.

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Salute

Per aiutare i bambini che non sono stati diagnosticati con una violazione mentale, i ricercatori hanno presentato una lista 11 Allarme, funzionalità facilmente riconoscibiliche può essere utilizzato da genitori e altre persone.

Questo elenco è progettato per aiutare a riempire il divario tra il numero di bambini che soffrono di malattie mentali e coloro che hanno effettivamente sottoposto a trattamento.

Gli studi hanno dimostrato che tre dei quattro figli con problemi di salute mentale, incluso sindrome da deficit di attenzione con iperattività, violazioni alimentari e disturbi bipolari, rimangono inosservati e non ottenere un trattamento adeguato.

I genitori che hanno notato uno dei segnali di pericolo dovrebbero fare appello a un pediatra o da uno specialista sui disturbi mentali per una valutazione psichiatrica. I ricercatori sperano che la proposta di elenco dei sintomi aiuterà i genitori a distinguere il comportamento normale da segni di malattia mentale.

"Molte persone non possono essere sicure se il loro bambino ha qualche tipo di problema"- Approve il Dr. Peter S. Jensen. (Dr. Peter S. Jensen), professore di psichiatria. " Se una persona ha una risposta "sì" o "no", è più facile per lui prendere una decisione."

La definizione di violazione mentale nei giovani consentirà anche ai bambini di ricevere un trattamento in precedenza, il che lo renderà più efficiente. Alcuni bambini possono richiedere fino a 10 anni dal momento in cui sono apparsi i sintomi e il momento in cui iniziano a ricevere il trattamento.

Per compilare una lista, la commissione ha considerato la ricerca sui disturbi mentali in cui hanno partecipato più di 6.000 bambini.

Ecco 11 segnali di pericolo di disturbi mentali:

1. La sensazione di profondo dolore o armadio, che continua più di 2-3 settimane.

2. Tentativi seri di danneggiare o uccidere te stesso o pianificare di farlo.

3. Paura improvvisa, tutti consumata senza motivo, a volte accompagnata da gravi battito cardiaco e respirazione veloce.

4. Partecipazione a una varietà di combattimenti, incluso l'uso di armi, o il desiderio di danneggiare qualcuno.

5. Comportamento brutale e incontrollato che può danneggiare se stessi o l'altro.

6. Rifiuto alimentare, mangiare mangiando o usare lassativi per perdere peso.

7. Forti allarmi e timori che interferiscono con l'attività ordinaria.

8. Forte difficoltà con una concentrazione o incapacità di fermarsi in posizione, il che ti causa un pericolo fisico o diventa impressionante.

9. Uso multiplo di droghe e alcol.

10. Forti sbalzi d'umore che portano a problemi nelle relazioni.

11. Bruschi cambiamenti nel comportamento o nella personalità

Questi segni non sono una diagnosi, e per una diagnosi accurata, i genitori dovrebbero rivolgersi a uno specialista. Inoltre, i ricercatori hanno spiegato che questi segni non si manifestano necessariamente nei bambini con disturbi mentali.

Funzione vocale, così come altre funzioni mentali più elevate (memoria, pensiero, percezione, attenzione, ecc.), Formato gradualmente il bambino, partendo dal periodo intrauterino, e questo processo non scorre sempre senza intoppi.

Sono possibili deviazioni nello sviluppo vocale a causa di diversi motivi. Questi possono essere varie patologie durante il periodo di sviluppo intrauterino (i difetti più approssimativi del discorso sorgono quando si influenzano fattori avversi nel periodo di 4 settimane a 4 mesi di gravidanza), tossicosi, l'incompatibilità del sangue della madre e del bambino Nella fabbrica di Rhesis, malattie virali ed endocrine, ferite, fattori ereditari, ecc.

La ragione per l'eccitazione può essere un infortunio generico e l'asfissia durante il parto, il flusso patologico del parto, varie malattie nei primi anni della vita del bambino (lesioni craniche, accompagnate da una commozione cerebrale, e così via). Non l'ultimo posto occupano condizioni socio-domestiche avverse, portando alla negligenza pedagogica dei bambini, violazioni della loro sfera di volontà emotiva e una carenza di comunicazione vocale.

I genitori devono prestare attenzione allo sviluppo del bambino ha bisogno di parlare. Spesso, quando comunichi con un bambino piccolo, gli adulti stanno cercando di capire e realizzare le sue richieste, senza aspettare fino a quando non prova a esprimerli.

A seconda della durata dell'impatto dei fattori avversi e su quale sezione del cervello è danneggiata, sorgono difetti vocali di vari tipi. I problemi con il discorso possono essere solo una delle manifestazioni violazione generale Le attività del sistema nervoso e sono accompagnate da insufficienza intellettuale e motoria.

Attualmente, i disturbi del linguaggio sono stati studiati molto bene e molti di loro sono corretti con successo. La cosa principale è rivolgersi a uno specialista in tempo per diagnosposi in modo tempestivo e comprensione: la violazione del discorso è l'unico problema o questa è una conseguenza degli altri malattie gravi (Autismo, menomazione dell'udito, lavoro del sistema nervoso centrale, deviazioni nello sviluppo intellettuale, ecc.).

Genitori, preoccupati per il ritardo del discorso del bambino o della sua violazione, è molto difficile capire quanto serio il problema è il problema del loro bambino, cosa fare. Di norma, sperano che tutto andrà attraverso se stesso, e manca il tempo prezioso.

Tipi principali di violazioni del parlato

I disturbi del linguaggio possono essere suddivisi in quattro tipi principali:

Violazione della sospensione del suono;

Violazione del ritmo e del ritmo del discorso;

Disturbi del linguaggio associati alla menomazione dell'udito;

Sottosviluppo di discorso o perdita del discorso precedentemente utilizzato.

Violazione della sospensione sonora

La violazione più comune della solida sospensione è dilac, in cui si osservava l'assenza di alcuni suoni (il bambino li manca a parole), o la loro distorsione (il bambino li interpretava), o sostituendo un suono agli altri.

Dislavlia è funzionale e meccanica.

Con i dismisti funzionali, non ci sono disturbi della struttura dell'apparato vocale (mascelle, denti, naso, lingua). È osservato nel periodo in cui si verifica il processo di assorbimento dei suoni. Il dilacio funzionale può verificarsi a causa del generale indebolimento fisico del bambino a causa di varie malattie somatiche (specialmente durante la formazione attiva del discorso), ritardi di sviluppo mentale (disfunzione minima del cerebrale), ritardi nello sviluppo vocale, violazioni della percezione più fonderata, restrizioni sulla comunicazione , imitazione del discorso errato. In questo caso, è necessario sviluppare la capacità di ascoltare i suoni, comunicare attivamente con il bambino. Potrebbe essere efficace essere ginnastica rafforzare i muscoli della lingua.

Con i posatori meccanici, la violazione della sospensione sonora è dovuta ai difetti anatomici degli organismi di articolazione, come la struttura impropria dei denti, l'assenza di frese o la loro anomalia, i difetti del morso, i cambiamenti patologici nella lingua (troppo grande o anche piccolo), briglia accorciata.

Ha meno probabilità di violazione della sospensione del suono dovuta alla sollevamento di anomalie, poiché i difetti congeniti (deformazioni) sono corretti chirurgici in tenera età. Se ci sono difetti anatomici, è necessaria la consultazione (e in alcuni casi e trattamento) Chirurgo e ortodontista.

La Dyslavlia può svilupparsi e quando si comunica con i bambini che non hanno test validi corretti. Colpisce la residenza nell'ambiente bilingue, così come l'atteggiamento degli adulti alla pronuncia sbagliata (molti di loro non regolano il discorso del bambino, credendo che dopo un po 'di tempo imparerà a parlare correttamente).

I difetti della prova del suono nei bambini possono essere causati dal sottosviluppo dell'audizione phonerratica (il bambino è difficile distinguere tra i suoni vicini ai segni acustici: SH-G, S-S, ecc.), Una diminuzione dell'udito fisico, in uno sviluppo mentale insufficiente.

Ma è necessario distinguere i complessi smorzatori di altri disturbi simili, in cui si può osservare la pronuncia laterale di molti sfondi, c'è una saliva eccessiva al momento del discorso, il bambino è difficile mantenere la lingua nella giusta posizione per a Molto tempo, la mobilità della lingua, la forza e la precisione dei movimenti sono cambiati.

Un valore più grave per la prova del suono derivante dalla lesione organica del sistema nervoso centrale è disartria. Con disarthritia, non solo la pronuncia dei suoni individuali soffre. Tali bambini hanno una mobilità limitata di discorso e muscoli mimici. Nel discorso, un lettore di suono sfocato, lubrificato, la voce è tranquilla, debole, e talvolta, al contrario, tagliente; Il ritmo del respiro è disturbato, il discorso perde la sua scorrevolezza, il tempo del discorso può essere accelerato o lento.

Le ragioni del verificarsi di disartria sono vari fattori avversi che possono influenzare l'intrauterina durante la gravidanza (infezioni virali, la tossicosi, la patologia placenta), al momento della nascita (manodopera prottratta o rapida, causando emorragia nel cervello del bambino) e in tenera età (malattie infettive del cervello e conchiglie del cervello: Meningite, meningoencefalite, ecc.).

Questa violazione può essere osservata in una forma pesante (all'interno del quadro della paralisi cerebrale), o in una luce, la cosiddetta forma di cappotto di disartria (componente diserbale). I bambini con una tale diagnosi sono ottenuti mediante discorso complesso e aiuto medico In istituzioni speciali. In una forma più semplice, le violazioni dei movimenti degli organi dell'apparato di articolazione, i motori comuni e poco profondi, nonché le prove audio, sono chiaramente compresi per gli altri, ma sfocati.

Bambini S. forme stimate La disartria non sempre appare immediatamente, ma possono essere distinte da alcune funzionalità. Hanno illegalmente parole parole, mangiano male, rifiutano di masticare il cibo solido, in quanto è difficile per loro farlo (tali bambini devono insegnare gradualmente il cibo feroce, contribuirà allo sviluppo di muscoli muscolari e scarpe). Molte abilità che richiedono movimenti accurati di vari gruppi muscolari sono difficili, quindi è necessario svilupparli. L'insegnamento del bambino è condotto in diverse direzioni: lo sviluppo della motilità (comune, superficiale, articolazione), correttezza della sospensione del suono, formazione del lato melodico ritmico del discorso e miglioramento della dizione.

Il bambino ha bisogno di padroneggiare il risciacquo della bocca. Per fare questo, devi prima imparare a gonfiare le guance e tenere l'aria, e poi spostarlo da una guancia all'altra; Stringere le guance, mentre la bocca è aperta e le labbra chiuse.

È necessario sviluppare una buona motilità delle mani usando esercizi speciali. È necessario insegnare a un bambino ai pulsanti flash (prima grande, poi piccolo) sulle bambole di vestiti o su un vestito da un vestito, cappotto. Allo stesso tempo, un adulto non mostra solo movimenti, ma anche loro aiuta a produrre le mani del bambino stesso. Per allenare la capacità di caffarie, vengono utilizzati vari esercizi.

I bambini con questa violazione hanno difficoltà nelle attività visive. Pertanto, è necessario insegnare loro a mantenere la matita correttamente, regolare la potenza della pressione durante il disegno, utilizzare le forbici.

Anche notato difficoltà quando si esibiscono eserciziodanza. I bambini vengono insegnati a mantenere l'equilibrio, stare in piedi e saltare su una gamba, mettere in relazione i loro movimenti con l'inizio e la fine della frase musicale, per cambiare il carattere dei movimenti con impatto. I genitori hanno bisogno di sapere che se non iniziare un lavoro correttivo in tempo, in futuro questo può portare a violazioni della lettura (dislessia) e delle lettere (disonora). Per il rendimento anticipato dei risultati, il lavoro dovrebbe essere effettuato insieme con il logopeterapista, sono necessarie consultazioni di uno psiconeurologo e uno specialista nell'educazione fisica terapeutica.

Mi piacerebbe fermarmi in una violazione dei testoni del suono del discorso - Rinolalia, la principale differenza di cui è la presenza di una colonna nasale di voce. L'ombra nasale del discorso (piegata) si verifica quando il getto di aria espirato passa quasi completamente attraverso il naso. Allo stesso tempo, la formazione sonora è disturbata, il che dipende dall'attività dei muscoli del naso morbido, della faringe e del linguaggio, e dalla deformazione del cappotto solido (Cleft), il processo alveolare, la disposizione impropria dei denti ( In presenza della fessura labbra), dalla violazione della forma del naso (narici).

Il verificarsi della fessura influenza i fattori genetici - un'eredità sfavorevole (la presenza di degradamenti in parenti diretti o indiretti); malattia biologica - madri durante la gravidanza (influenza, orvi, fumante, toxoplasmosi); Chimico - contatto con sostanze nocive (da pesticidi, acidi); Scarso stato ambientale; L'effetto di alcool, nicotina, droghe; Accoglienza incontrollata di droghe, in particolare la sovravellata dell'organismo della feto della vitamina A e dei farmaci del gruppo cortisonista.

Di solito, in tenera età, questa violazione è corretta usando un intervento chirurgico. Soprattutto classi di discorsoterapia Inizia subito dopo chirurgia plastica Neub.

Violazione del ritmo del ritmo e del discorso

Dimoiarci in uno dei tipi più comuni di violazioni del ritmo e del discorso il ritmo - la balbuzie. Questo disturbo è caratterizzato da uno spasmo convulso di muscoli vocali. Si manifesta in due forme: la cosiddetta balbuzie dello sviluppo e la balbuzie reattiva.

La balbuzie dello sviluppo viene solitamente notata nella prima infanzia, quando il bambino non dice ancora bene, ha scarsamente formato l'articolazione della lingua, labbra e le scarpe. E se il bambino durante questo periodo viene insegnato a pronunciare parole difficili (padella, pupazzo di neve, poliziotto, ecc.), Può iniziare a balbettare.

L'emergere di tale balbuzie è la sovraeccitazione delle zone vocali del cervello. Pertanto, la prima misura volta a ripristinare il discorso normale dovrebbe essere la "modalità di silenzio" per 7-10 giorni. Dobbiamo cercare di escludere tutti i tipi di impatto emotivo, limitare completamente il discorso del bambino, per comunicare con un sussurro e al minimo per ridurre le conversazioni con il bambino. A volte aiuta, ma in alcuni casi il disturbo è piuttosto resistente.

Non appena il bambino ha una balbuzie o qualcosa di simile a lui (il bambino è difficile da iniziare a parlare, trova difficile pronunciare parole difficili, ripete la stessa sillaba, ecc.), È necessario contattare il logopeterapista e rigorosamente eseguire tutte le sue istruzioni.

La balbuzie reattiva (evolvenva come reazione ad un po 'di forte impatto) che spesso c'è una conseguenza di lesioni non spaventate e mentali (forti conflitti in famiglia) o riducendo le malattie a lungo termine.

I bambini iniziano a balbettare con indebolimento sistema nervosoChi ha una predisposizione a questa violazione del discorso (balbuzie in stretti parenti). Tali bambini hanno spesso segni di uno stato nevrotico: cattivo appetito, sonno irrequieto, paure nottili, incontinenza urinaria, ecc.

Bambino balbettato deve essere sotto la supervisione di un neuropatologo. Ha bisogno di assistenza medica e vocale. La cosa principale non è quello di registrare l'attenzione del bambino su questo difetto, non opposizione e non ripetere le parole sbagliate per lui. Il tuo compito è insegnargli a parlare più lentamente. Molto probabilmente, il bambino si precipita non solo per dire, quindi è necessario normalizzare l'intera modalità motore del bambino usando giochi tranquilli. Anche l'atmosfera familiare dovrebbe essere liscia, calma.

I genitori devono essere ricordati che se il bambino è facilmente eccitato, c'è un sonno irrequieto e il tipo, non dovresti leggere troppo, raccontando lunghe fiabe, in fretta di insegnare parole difficili e frasi complesse. Questo è particolarmente vero per i bambini che hanno disturbi del linguaggio consentiti per questa età. Contro lo sfondo di articolazione non corrisposta, l'abbondanza di nuove parole porterà facilmente alla "rottura" attività nervosa. In altre parole, il livello di sviluppo del discorso deve corrispondere al livello di sviluppo del bambino nel suo complesso. Quando ciò non si verifica, viene visualizzato il rischio di balbuzie.

Va tenuto presente che la balbuzie dopo il trattamento può riprendere. Ci sono periodi di età in cui è probabile che l'inizio della malattia o il suo rinnovamento (da 2 a 6 anni). Le ragioni della ricaduta sono le stesse dei motivi originariamente causati dalla balbuzie: i conflitti nella famiglia, nel sovraccarico, indebolendo il corpo dell'infezione. Di conseguenza, la ripresa della balbuzie può essere avvistata se le persone circostanti cercano di creare un'atmosfera calma per il bambino.

Disturbi del linguaggio associati alla menomazione dell'udito

Già nel primo anno di vita, puoi trarre conclusioni sul livello di sviluppo del linguaggio del bambino. Dovresti prestare attenzione alla consultazione. "Se in 3-4 mesi non è complicato e non va in prua, ma sfade gradualmente, può indicare gravi menomazioni uditive. È necessario esaminare la voce del bambino il prima possibile , per rivolgersi all'otorinolaringoiatra, per fare un audiogramma.

Come controllare la voce del bambino a casa?

Il metodo più semplice per controllare l'udienza è quello di studiarlo con l'aiuto di un discorso pronunciato e regolato. Essere ad una distanza di 5-6 metri dal bambino (è tornato a te), dicono le parole parole ben note con il sussurro. I bambini che hanno un udito a pieno regime di solito catturano un sussurro. Se il bambino non sente a distanza, è necessario avvicinarsi gradualmente a lui finché non riesce a ripetere tutte le parole che hai detto.

Nel processo di indagine deve essere considerato stato generale Bambino: affaticamento, attenzione, prontezza per il compito. Il bambino stanco è facilmente distratto, non percepisce il significato del compito impostato davanti a lui e può dare risposte inaccurate. Nel caso in cui KROCH non ha un discorso orale e non comprende le istruzioni verbali, è possibile utilizzare il suono (tamburello, fischio) e espresso (uccello, abbaiare cane, ecc.) Giocattoli.

Se il bambino non sente un sussurro, vai via dalla vecchia distanza e dì altre parole familiari a lui con la voce del solito volume parlato. In questo modo puoi installare, a quale distanza il bambino sente un normale discorso. Sospetto che senta male, dovrebbe essere indicato come un otorinolaringoiatra. Se un bambino del primo bambino sente il discorso del solito volume colloquiale ad una distanza di 3-4 metri (cioè, l'udienza fisica è normale), puoi aiutare a sviluppare il suo discorso a casa (19).

Con una menomazione dell'udito, il più grande effetto positivo dà il primo lavoro correttivo. Se il bambino è mostrato apparecchio acusticoDeve essere usato - con l'aiuto dell'apparato, sarà in grado di svilupparsi con successo. È necessario parlare con il bambino piacevole, in modo che abbia avuto l'opportunità di vedere la tua faccia, le espressioni facciali, l'articolazione durante la dichiarazione delle parole sviluppare l'abilità da leggere sulle labbra.

Sottosviluppo di parola o perdita del discorso precedente

C'è una violazione dell'attività del linguaggio - Alalia, che può sorgere a causa della maturazione tardiva delle cellule nervose della zona vocale dell'emisfero sinistro o come risultato di danni precoci a queste cellule in infezioni, in-intossicazioni, infortuni generici, poco dopo la nascita . C'è un motore Alalia quando il discorso del bambino è scarsamente sviluppato, e il sensoriale, quando la comprensione del discorso di altre persone è disturbata. La maggior parte spesso si verifica una forma mista di Alalia con una predominanza del motore o violazioni sensoriali. Il discorso dei bambini che soffre di Alaia si sta sviluppando in ritardo, lo stock di parole è reintegrato lentamente, non cambiano parole per numero, casi, non ci sono parole legamenti nella frase, così a 7-8 anni, il bambino dice come Un bambino di 2-3 anni ("Katya cammina il giardino"). È difficile per loro essere data la sequenza di suoni di suoni, quindi sono mal leggono e poco comprensi. Tali bambini non sono ben sviluppati come una moto comune (sono sedicizzati, awkwards, più lenti) e i movimenti delle dita.

Con questa diagnosi, gli esercizi sono molto efficaci, esercizi per lo sviluppo di movimenti finemente coordinati delle mani (esempi di tali compiti, diamo ulteriormente). Non solo un discorsoterapista, ma anche uno psicologo, un difetto, uno psiconeurologo e altri specialisti (LFK, massaggio) dovrebbero prendere parte a lavorare con tali figli.

Se il discorso fosse già formato, ma si è scoperto per essere perso a causa della lesione focale delle zone vocali del cervello, possiamo ancora parlare di una violazione del discorso - Afasia. Anche una forma molto pesante di questa violazione passa nei bambini relativamente rapidamente rapidamente, se la ragione principale del disturbo del disordine viene eliminata - il tumore cerebrale è stato rimosso, la emorragia ha comportato un infortunio, ecc.

Una parte importante lavoro correttivo Con i bambini non validi sono giochi ed esercizi finalizzati a migliorare i movimenti degli organi dell'apparato di articolazione, la rimozione della loro tensione muscolare, la formazione della capacità di provare e monitorare i loro movimenti.

In relazione ai bambini primitivi (fino a 5 anni), che stanno padroneggiando le competenze vocali in una data successiva, gli esperti spesso utilizzano la diagnosi del Vir (ritardo dello sviluppo vocale). Questa diagnosi può essere posizionata sia indipendente che un segno di una grave violazione. Per capire questo, è necessario avere un'idea delle caratteristiche di Ageal dello sviluppo del discorso, che saranno discusse di seguito.

Quando hai bisogno di cercare aiuto dagli specialisti

Alla fine del primo anno di vita, in un udito immagazzinato, un bambino inizia a sviluppare una comprensione del discorso. Se questo non accade, cioè, il bambino non si accende al lavoro sull'imitazione delle azioni e del discorso degli adulti, non è attivo nelle classi con i giocattoli, quindi è possibile sospendere il sottosviluppo dell'intelligenza.

In questo caso, il senso del senso del discorso sarà più sofferto, quindi l'assistenza principale dovrebbe essere finalizzata allo sviluppo di interessi cognitivi.

Se un bambino ha una normale udienza in 2 anni, e non è sviluppata, ha bisogno di una comunicazione attiva con adulti attraverso gesti e qualsiasi suono, e poi le parole dovranno apparire nel prossimo futuro.

Bambino di 2 anni 2 anni, e lui non dice ancora? È necessario avviare classi speciali per formare una necessità di conversazione. A questa epoca, se il bambino ha problemi con il discorso, deve essere mostrato a quelli esperti nell'arte ed esaminare.

Gli adulti non dovrebbero essere rimproverati il \u200b\u200bbambino per sperimentare determinate difficoltà nel processo di comunicazione vocale, in quanto può causare paura prima che la necessità di parlare, paura di consentire un errore. Il bambino deve essere incoraggiato e mantenendo il minimo tentativo di usare le parole. Dovrebbe essere specificamente per creare tali situazioni in cui Kroch sarà costretto a dire qualcosa.

Se, con un'audizione impilata e un'intelligence normale a tre anni, non c'è una frase, o usa le frasi sbagliate, possiamo parlare di violazioni sistemiche del discorso (nella comprensione del significato delle parole, delle modifiche, dell'applicazione).

Il discorso di tali figli è meglio sviluppato nel processo di qualsiasi attività, quindi è necessario eseguire giochi congiunti, attirare il bambino per lavorare in casa, leggerlo semplice sul contenuto del libro, dare commenti a tutto ciò che vede e fa un bambino. Quando comunichi con il bambino, è necessario utilizzare semplici proposte di invio e parole per la ripetizione dovrebbero essere utilizzate in diversi casi di custodia.

Se un bambino di quattro anni, a prova di proofono è significativamente in ritardo rispetto alla norma, cioè ci sono numerose sostituzioni nel discorso: invece di sibilare, i fischi sono pronunciati (SH-S, ZH-SS), il suono di P è sostituito da L, EL o TH, la sostituzione di solide consonanti rilevanti morbide, - indica una violazione dell'audizione fonomatica e, di conseguenza, la necessità di tenere le classi per svilupparla.

Potrebbe anche essere distinto la pronuncia delle consonanti individuali: P Thoring; R Space (cioè pronunciato senza vibrazioni della punta della lingua); l Due di mentalità, simile all'inglese; I suoni di fischio con, s, c, pronunciati con l'esposizione della punta della lingua tra i denti.

Questi difetti vocali non sono l'età e loro stessi non scompariranno, quindi i genitori non hanno bisogno di posticipare la loro correzione in un secondo momento, in modo da non risolvere la pronuncia errata del discorso. Per impostare il suono, contattare uno specialista e aiutare il bambino a risolvere la capacità di utilizzare il suono fornito può anche se stessi. La prima volta che il bambino in alcune parole può pronunciare il suono come dovrebbe, e in altri - ancora sostituirlo. Il ruolo degli adulti è quello di correggere il bambino e chiedere di ripetere la parola vera. Quando si fissa il suono, quelle parole che il figlio non vengono utilizzate correttamente.

Dall'età di cinque anni, ha sottosviluppato il discorso connesso, l'attività del discorso basso, la mancanza di curiosità, il cattivo vocabolario può parlare di ritardo mentale (CPR).

Un bambino con ZPR ha bisogno di intensificare gli interessi cognitivi, per i quali ha bisogno di leggere più libri sulla natura, sugli animali, incoraggiandolo a resistere ai testi.

Riassumendo quanto sopra, vorrei notare che è necessario prestare attenzione ai problemi che possono apparire nelle prime fasi dello sviluppo del bambino. Se il tuo bambino è il secondo anno, e non significa, basso ed efficace, va male contatto, poco emotivo, - tutto ciò dovrebbe avvisare i genitori. Tale figlio dovrebbe mostrare un neurologo, un otorinolaringoiatra, un discorsoterapista, rendono l'EEG - l'elettroencefalografia del cervello, se necessario - un audiogramma per il controllo dell'udito. È meglio prevenire tali problemi che possono verificarsi più tardi che affrontarli.

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Se è stato precedentemente eseguito alcuna ricerca, assicurati di prendere i loro risultati per una consultazione al medico. Se gli studi non sono stati soddisfatti, faremo tutto il necessario nella nostra clinica o nei nostri colleghi in altre cliniche.

Hai rotto condizione mentale Il bambino ha? È necessario avvicinarsi attentamente alla tua salute nel suo complesso. Le persone non prestano attenzione ai sintomi delle malattie e non si rendono conto che queste malattie potrebbero essere vitale. Ci sono molte malattie che all'inizio non si mostrano nel nostro corpo, ma alla fine si scopre che, sfortunatamente, sono già trattati troppo tardi. Ogni malattia ha i suoi segni specifici, le caratteristiche manifestazioni esterne - i cosiddetti sintomi della malattia. La definizione dei sintomi è il primo passo nella diagnosi di malattie in generale. Per questo, è semplicemente necessario prendere un sondaggio dal medico più volte all'anno per non solo per prevenire una terribile malattia, ma anche mantenere una mente sana nel corpo e nel corpo nel suo complesso.

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Come non perdere un disturbo mentale in un bambino e cosa fare in questi casi

Il concetto di disturbo mentale nei bambini può essere abbastanza difficile da spiegare, per non parlare del fatto che ha bisogno e determinare, specialmente indipendentemente. La conoscenza dei genitori, di regola, non è abbastanza per questo. Di conseguenza, molti bambini che potrebbero vincere dal trattamento non ricevono l'aiuto di cui hanno bisogno. Questo articolo aiuterà i genitori a imparare a determinare i segni allarmanti della malattia mentale nei bambini e evidenzieranno alcune opzioni di assistenza.

Perché i genitori sono difficili da determinare lo stato mentale del loro bambino?

Sfortunatamente, molti adulti non conoscono i segni e i sintomi della malattia mentale nei bambini. Anche se i genitori possiedono i principi di base del riconoscimento dei gravi disturbi mentali, è spesso difficile per loro distinguere i segni luminosi delle deviazioni dal normale comportamento dei bambini. E a volte manca il bambino vocabolario o bagaglio intellettuale per spiegare i tuoi problemi verbalmente.

Preoccupazioni su stereotipi legati alla malattia mentale, al costo dell'uso di alcuni farmaci, nonché la complessità materiale e tecnica possibile trattamento, spesso posticipare i termini della terapia o costringono i genitori a spiegare le condizioni del loro bambino con un fenomeno semplice e temporaneo. Tuttavia, un disturbo psicopatologico che inizia a frenare qualsiasi cosa, oltre al trattamento giusto e, soprattutto - tempestivo.

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

I bambini possono soffrire della stessa malattia mentale degli adulti, ma li mostrano diversamente. Ad esempio, i bambini depressivi mostrano spesso più segni di irritabilità rispetto agli adulti che di solito sono più peculiari alla tristezza.

I bambini più spesso trasferiscono un numero di malattie, tra cui tagliente o cronico disordini mentali:

I bambini che soffrono di disturbi inquietanti, come disturbi ossessivi-compulsivi, disturbi post-traumatici stressanti, fobia sociale e disturbo allarmante generalizzato, pronunciati segni di preoccupazione, che è un problema costante che impedisce le loro attività quotidiane.

A volte l'ansia è una parte tradizionale dell'esperienza di ogni bambino, spesso spostando da una fase di sviluppo all'altra. Tuttavia, quando lo stress prende una posizione attiva, diventa difficile per un bambino. È in questi casi che viene mostrato il trattamento sintomatico.

• Mancanza di attenzione o iperattività.

Questo disturbo, di norma, include i sintomi di tre categorie: difficoltà di concentrazione di attenzione, iperattività e comportamento impulsivo. Alcuni bambini con questa patologia hanno sintomi di tutte le categorie, mentre altri possono avere un solo segno.

Questa patologia è un grave disturbo dello sviluppo, che si manifesta nella prima infanzia - di solito sotto i 3 anni di età. Sebbene i sintomi e la loro gravità siano inclini alla variabilità, il disturbo colpisce sempre la capacità del bambino di comunicare e interagire con altre persone.

Disturbi alimentari - come anoressia, bulimia e golosità - malattia abbastanza grave, minacciando la vita di un bambino. I bambini possono diventare così impegnati con il cibo e il loro peso che non consente loro di concentrarsi su qualcos'altro.

Influenzare i disturbi, come la depressione e il disturbo bipolare, sono in grado di portare alla stabilizzazione dei sentimenti persistenti di dolore o acuto umore diminuisce molto più gravi della solita variabilità comune in molte persone.

Questa malattia mentale cronica fa sì che il bambino perda il contatto con la realtà. La schizofrenia è più probabile che appaia nell'adolescenza tardiva, circa 20 anni.

A seconda dello stato del bambino, le malattie possono essere classificate come disturbi mentali temporanei o costanti.

I principali segni di malattia mentale nei bambini

Alcuni marcatori del fatto che il bambino potrebbe avere disturbi della salute mentale sono:

Modifica dell'umore. Dovresti prestare attenzione ai segni dominanti di tristezza o desiderio, che dura almeno due settimane, o gravi sbalzi d'umore che causano problemi nella relazione a casa oa scuola.

Emozioni troppo forti. Le taglienti emozioni della timore travolgente senza motivo, a volte in combinazione con tachicardia o respirazione rapida - una ragione seria per attirare l'attenzione su tuo figlio.

Comportamento non caratteristico. Ciò include nitidi cambiamenti nel comportamento o nella valutazione del sé, nonché pericoloso o emergendo dal sotto controllo. Frequenti combattimenti con oggetti di terze parti, un forte desiderio di danneggiare gli altri, sono anche segnali di avvertimento.

La complessità della concentrazione. La caratteristica manifestazione di tali segni è molto ben visibile al momento della preparazione dei compiti. Vale anche la pena di prestare attenzione ai reclami degli insegnanti e delle prestazioni attuali a scuola.

Perdita di peso inspiegabile. L'improvvisa perdita di appetito, vomito frequente o l'uso dei lassativi può indicare un disturbo del comportamento alimentare;

Sintomi fisici. Rispetto agli adulti, i bambini con disturbi della salute mentale possono spesso lamentarsi del mal di testa e del dolore addominale, e non per tristezza o ansia.

Danno fisico. A volte uno stato di salute mentale porta a lesioni indipendenti, chiamato anche auto-infortunio. I bambini spesso scelgono metodi lontani disumani per questi scopi, spesso tagliati o si accendono. Questi bambini spesso sviluppano spesso pensieri sul suicidio e tentano di realizzare il suicidio in effetti.

Abuso psicoattivo. Alcuni bambini consumano droghe o alcol per cercare di far fronte ai loro sentimenti.

Le azioni dei genitori in sospetti disturbi mentali in un bambino

Se i genitori si preoccupano davvero dello stato della salute mentale del loro figlio, è necessario contattare uno specialista il prima possibile.

Il dottore dovrebbe descrivere in dettaglio questo comportamento, fare enfasi sulle più brillanti incongruenze con più periodo precoce. Per ulteriori informazioni, prima di visitare il medico, si consiglia di parlare con gli insegnanti della scuola, un insegnante di classe, amici intimi o altre persone che trascorrono un po 'di tempo con il bambino. Di norma, questo approccio aiuta notevolmente a decidere e scoprire qualcosa di nuovo, il fatto che il bambino non mostrerà mai a casa. Dovrebbe essere ricordato che non ci dovrebbero essere segreti dal dottore. Eppure - non c'è panacea sotto forma di tablet dal disturbo mentale.

Azioni generali degli specialisti

Lo stato mentale della salute nei bambini viene diagnosticato ed è trattato sulla base di segni e sintomi con contabilità obbligatoria dell'influenza delle anomalie psicologiche o mentali per la vita quotidiana del bambino. Tale approccio ti consente anche di identificare i tipi di disturbi mentali del bambino. Non ci sono risultati di test positivi semplici, unici o 100%. Per fare una diagnosi, il medico può raccomandare la presenza di specialisti adiacenti, come uno psichiatra, psicologo, assistente sociale, infermiere psichiatrica, insegnanti di salute mentale o terapeuta comportamentale.

Un medico o altri specialisti lavoreranno con un bambino, di regola, individualmente per determinare prima di tutto, ha una deviazione davvero dal normale stato della salute mentale basata su criteri diagnostici, o meno. Per confronto, un database speciale dei sintomi psicologici e mentali per bambini, che sono utilizzati da specialisti del mondo intero.

Inoltre, il medico o l'altro curatore della salute mentale cercheranno altre possibili cause che spiegano il comportamento di un bambino, come la storia delle precedenti malattie o lesioni, compresa la famiglia.

Vale la pena notare che la diagnosi dei disturbi mentali dei bambini può essere abbastanza difficile, perché per i bambini esprimere correttamente le loro emozioni e sentimenti possono diventare un problema serio. Inoltre, questa qualità spazia sempre da un bambino a un bambino - non ci sono bambini identici a questo proposito. Nonostante questi problemi, la diagnosi esatta è parte integrante del trattamento giusto ed efficace.

Approcci terapeutici generali

Le opzioni generali di trattamento per i bambini che hanno problemi di salute mentale includono:

La psicoterapia, nota anche come "terapia parlata" o terapia del comportamento, è un modo per risolvere molti problemi di salute mentale. Parlando con uno psicologo, mostrando emozioni e sentimenti, il bambino ti permette di guardare la profondità delle sue esperienze. Durante la psicoterapia, i bambini stessi scoprono molto delle loro condizioni, dell'umore, dei sentimenti, dei pensieri e nel comportamento. La psicoterapia può aiutare il bambino a imparare a rispondere a situazioni difficili contro lo sfondo di sano superamento delle barriere dei problemi.

Nel processo di ricerca di problemi e soluzioni, gli esperti suggeriranno l'opzione di trattamento necessaria e più efficace. In alcuni casi, ci saranno abbastanza sessioni di psicoterapia, nell'altro - senza medicinali Non lo farà.

Vale la pena notare che i disturbi mentali taglienti saranno sempre fermati più facili di cronici.

Aiutare i genitori

A tali momenti, il bambino ha bisogno di supporto per i genitori più che mai. Bambini con diagnosi nel campo della salute mentale, in realtà, poiché i loro genitori di solito provano sentimenti di impotenza, rabbia e delusione. Chiedi al dottore del tuo bambino al dottore di tuo figlio su come cambiare il modo per interagire con il figlio o la figlia, così come come affrontare un comportamento difficile.

Cerca modi per rilassarsi e divertirsi con tuo figlio. Lodare i suoi punti di forza e abilità. Esplora nuovi metodi di gestione dello stress che possono aiutarti a capire come reagire a situazioni stressanti.

La consulenza familiare o l'assistenza dei gruppi di supporto possono essere un buon aiuto nel trattamento dei disturbi mentali dei bambini. Questo approccio è molto importante per i genitori e i bambini. Aiuterà a capire la malattia del tuo bambino, i suoi sentimenti, così come quello che può essere fatto insieme per fornire la massima assistenza e supporto.

Per aiutare il bambino a raggiungere a scuola, informare gli insegnanti del tuo bambino e della leadership della scuola sullo stato della salute mentale del tuo Ciad. Sfortunatamente, in alcuni casi, è possibile cambiare istituto d'Istruzione a scuola programma di allenamento che è progettato per i bambini con problemi mentali.

Se sei preoccupato per la salute mentale del tuo bambino, consiglia con esperti. Nessuno è in grado di prendere una decisione. Non evitare aiuto a causa della tua vergogna o della tua paura. Con il supporto appropriato, puoi imparare la verità sul fatto che tuo figlio abbia deviazioni e puoi esplorare le opzioni per il trattamento proposto, garantisce così l'ulteriore qualità della vita decente di tuo figlio.

Commenti e recensioni:

articolo utile, coltiva il bambino. Ora so quali sono i momenti nel comportamento del bambino prestare attenzione.

Nel primo grado, mi sono reso conto che qualcosa non è stato sbagliato con mio figlio. Tutti i bambini erano in qualche modo preoccupati per quest'anno, ma mio figlio era particolarmente difficile. E nonostante il fatto che il marito credesse che tutto fosse in ordine con lui, mi voltai dal dottore. E non invano. La cura e l'attenzione non era abbastanza. Dovevo prendere droghe e trattamento si è rivelato molto valido

Il bambino è molto violato dalla psiche cosa fare?

Ciao, sono una madre di tre figli. Due ragazzi 8 e 3 anni e BABE 8 mesi. Il problema con il figlio maggiore. Dal più piccolo età, era molto iperattivo ed eccitabile. Dall'infanzia, non ha mai giocato a giocattoli. Sempre non sapevo cosa fare fino ad ora. Un po 'aggressivo qualcosa del genere che può combattere. Ovunque non gli piacesse né in giardino non amavano o per strada. Fa sempre tutto per il male. E persino gioire. Nella nostra famiglia, tutto va bene senza bevande e non fuma. A casa, anche il problema che è solo offeso non può mai sederti e suonare qualcosa. Ci sono abbastanza giocattoli. Ha insediato solo l'appartamento junior o colpisce la testa sul letto insieme al più giovane simile. Leggermente piangendo e urla. Spiego che stiamo piangendo e gli ORU non risolvono i problemi necessari per affrontarmi e parlare. Sta anche Twitching immagina che lui spara. Si comporta come per 4 anni. Inadeguato per strada o altrove. A scuola, si lamentano che i bambini batte che aggressivi se qualcuno chiama o inavvertitamente scaffali pronti a simpatia. Molto arrabbiato. Non so cosa fare. È possibile calmare la psiche? Rilassante? Quando era un piccolo padre, spesso osservava i militanti della TV con omicidi e sparatutto e anche lui, Wywly. Questo potrebbe influenzare la psiche? Lui tutto il tempo che si contraeva non può e 10 minuti tranquillamente essere con calma anche quando andremo a scuola si rifacidano i tiri di tipo. Aiutare il consiglio.

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nata30.

Commenti alla voce

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Lonik Vasilisa.

Come si sviluppa un bambino - per età o in ritardo?

Come ha il tempo a scuola - questo è esattamente come?

È necessario contattare uno psicologo per la diagnosi - c'è davvero iperattività o è una conseguenza dell'istruzione? A uno psicologo per completezza, l'immagine dovrebbe essere portata da un insegnante.

Rimuovere anche il video e mostrano uno psicologo come un bambino si comporta a casa, come giochi.

Non hai provato a portarlo in una sezione sportiva per età? Trova un buon allenatore, spiega la situazione. Forse il bambino rilascerà il vapore e la tua relazione sarà soddisfatta.

L'impressione che per tutto questo tempo non hai provato a sistemare nulla, mi dispiace, ma non hai scritto che stavi cercando di fare.

Non eseguire il problema in età adolescenziale, sarà più difficile con il tempo.

nata30.

A giudicare dalla tua descrizione, lo stato del sistema nervoso e la psiche del ragazzo devono essere controllati da esperti: un neurologo, uno psichiatra (in una clinica) e uno psicologo (devi cercare, ma ora gli psicologi a tempo pieno non lo sono non comune e nelle scuole).

Solo gli esperti dopo il contatto personale con il bambino possono fare una conclusione: un bambino adeguato o meno.

Se gli esperti ritengono che il bambino sia assolutamente adeguato, solo ci sono difficoltà con l'istruzione, ecc. - Allora per favore, saremo in grado di discutere questi problemi qui in dettaglio.

Se gli esperti ritengono che il bambino abbia bisogno di osservazione medica e misure mediche - sono queste misure e accetterà, comprese quelle che possono assegnare e sedative.

Per favore, non aver paura di rivolgersi a un neurologo e psicologo - solo possono installare personalmente, in nervi di ordine completo e psiche di un bambino o meno.

Se tutto è in ordine con loro - allora puoi regolare l'educazione e lo stile di vita del bambino.

Ma se non va bene, allora è necessario installarlo con precisione.

nata30.

Supporto e.o. Komarovsky e ripeto ciò che ha già detto: se uno psichiatra ha una diagnosi di "iperattività" dopo una lunga sorveglianza, allora nulla è meglio che soddisfare le sue prescrizioni, il paziente non può essere fatto, a meno che non cerchi un altro medico psichiatrazionale.

Disturbi mentali nei bambini

I disturbi mentali sono in grado di complicare la vita di una persona ancora più degli ovvi svantaggi fisici. Particolarmente critico sembra una situazione in cui soffre di malattia invisibile bambino piccoloDi chi è un'intera vita, cioè, deve essere un rapido sviluppo. Per questo motivo, i genitori dovrebbero essere guidati nell'argomento, seguire attentamente i loro figli e rispondere rapidamente a qualsiasi fenomeno sospettoso.

Cause di occorrenza

La malattia mentale dei bambini deriva da nessuna parte - c'è una chiara lista di criteri che non garantiscono lo sviluppo della violazione, ma contribuisce notevolmente. Le malattie separate hanno le loro ragioni, ma i disturbi specifici misti sono più caratteristici di questa sfera, e non stiamo parlando della scelta o della diagnosi della malattia, ma circa ragioni generali occorrenza. Vale la pena considerare tutte le possibili cause, senza dividere i disturbi causati da loro.

Predisposizione genetica

Questo è l'unico fattore completamente inevitabile. In questo caso, la malattia è dovuta al funzionamento inizialmente errato del sistema nervoso, e le violazioni del gene, come nozione, non sono trattate - i medici non possono a meno di attribuire i sintomi.

Se ci sono casi di gravi disturbi mentali tra parenti parenti dei futuri genitori, non è escluso (ma non garantito) che sono concessi al bambino. Tuttavia, tali patologie possono mostrarsi anche in età prescolare.

Abilità mentali limitate

Questo fattore, anche una specie di disturbo mentale, può influenzare negativamente ulteriori sviluppi Il corpo e provocare disturbi più pesanti.

Danno cerebrale

Un altro motivo estremamente comune, che (come violazioni geni) interferisce con il normale lavoro del cervello, ma non a gennato, ma a livello di microscopio ordinario.

Prima di tutto, questo include le ferite alla testa ricevute nei primi anni di vita, ma alcuni bambini non sono fortunati che abbiano il tempo di essere ferito prima della nascita - o come risultato di un lavoro complesso.

Le violazioni possono anche provocare un'infezione che è considerata più pericolosa per il feto, ma può infettare il bambino.

Abitudini dannose dei genitori

Di solito indicano la madre, ma se il Padre non era sano a causa dell'alcolismo o della forte adesione al fumo, alla droga, potrebbe anche influenzare la salute del bambino.

Gli esperti sostengono che il corpo femminile è particolarmente sensibile agli effetti devastanti delle cattive abitudini, quindi le donne sono generalmente estremamente indesiderabili da bere o fumare, ma anche un uomo che vuole concepire bambino sanodeve prima astenersi da tali modi per diversi mesi.

La donna incinta che beve e fumare è proibita categoricamente.

Conflitti permanenti

Quando dicono che una persona è in grado di impazzire in una difficile situazione psicologica, questo non è affatto un'esagerazione artistica.

Se l'adulto non fornisce un'atmosfera psicologica sana, allora per il bambino, che non ha ancora un sistema nervoso sviluppato, o la giusta percezione del mondo circostante, può diventare un vero colpo.

Il più delle volte la causa delle patologie diventa conflitti nella famiglia, perché c'è un bambino maggior parte Tempo, da lì non ha nessun posto dove andare. Tuttavia, in alcuni casi, un ruolo importante può anche giocare e un'atmosfera sfavorevole nella cerchia dei pari - nel cortile, all'asilo o alla scuola.

In quest'ultimo caso, il problema può essere risolto cambiando l'istituzione che il bambino visita, ma per questo è necessario essere in una situazione e iniziare a cambiarlo prima che le conseguenze diventeranno irreversibili.

Tipi di malattie

I bambini possono essere malati con quasi tutte le malattie mentali, che sono suscettibili agli adulti, ma i bambini hanno le loro malattie (puramente dei bambini). Allo stesso tempo, la diagnosi esatta di una o un'altra malattia nell'infanzia è notevolmente complicata. Le caratteristiche dello sviluppo dei bambini sono interessate, il cui comportamento è già molto diverso dal simile negli adulti.

Non in tutti i casi, i genitori possono facilmente riconoscere i primi segni di problemi.

Persino i medici di solito fanno una diagnosi finale di non aver raggiunto in precedenza un figlio dell'età scolastica più giovane, utilizzando il disturbo precoce di concetti molto sfocati, troppo generali.

Presentiamo un elenco generalizzato di malattie, la cui descrizione di cui per questo motivo non sarà perfettamente accurata. In alcuni pazienti, i singoli sintomi non appariranno, e il fatto stesso della presenza di anche due o tre segni non significherà la psiche compromessa. In generale, il tavolo per pivot dei disturbi mentali per bambini sembra così.

Ritardo mentale e ritardo dello sviluppo

L'essenza del problema è abbastanza ovvia - il bambino sta sviluppando fisicamente normalmente, ma nel livello mentale e intellettuale è in modo significativo rispetto ai suoi pari. È possibile che non raggiungerà mai il livello di almeno il mezzo adulto.

Il risultato può essere un infantilismo mentale, quando un uomo adulto si comporta in senso letterale come un bambino, e un bambino in età prescolare o di uno scorolare junior. Tale figlio è molto più difficile da imparare, può essere causato come cattiva memoria e incapacità a proprio disposto Concentrarsi su un argomento specifico.

Il bambino distrattivo dall'apprendimento può il minimo fattore.

Sindrome da deficit ATTENZIONE

Sebbene dal nome questo gruppo di malattie possa essere percepito come uno dei sintomi del gruppo precedente, la natura del fenomeno è completamente diversa qui.

Un bambino con una tale sindrome nello sviluppo mentale non è più dietro, e una tipica iperattività per lui con la maggior parte delle persone è percepita come un segno di salute. Tuttavia, è proprio nell'eccessiva attività e la radice del male menzogne, perché in questo caso ha caratteristiche dolorose - non c'è assolutamente nessuna lezione che il bambino mi piacerebbe e portato alla fine.

Se l'alta attività non è strana per i bambini piccoli, qui è ipertrofizzato fino al fatto che il bambino non possa nemmeno aspettare il suo turno nel gioco - e per questo motivo può lanciarlo, non doverlo fare.

È abbastanza ovvio che rendere un tale bambino studiare diligentemente estremamente problematico.

Autismo

Il concetto di autismo è estremamente ampio, ma in generale è caratterizzato da una cura molto profonda nel proprio mondo interiore. Molti considerano l'autismo per la forma di arretratezza, ma con il loro potenziale, l'autistantista non è di solito molto diverso dai pari.

Il problema risiede nell'impossibilità della normale comunicazione con il circostante. Se un bambino sano Assolutamente tutto impara dagli altri, l'Autistista riceve molte meno informazioni dal mondo esterno.

Si ottiene anche un problema serio per ottenere una nuova esperienza, poiché i bambini con bambini autistici sono estremamente negativamente percepiscono eventuali taglienti cambiamenti.

Tuttavia, gli autista sono capaci anche a indipendenti sviluppo mentaleSemplice è più lento - a causa della mancanza di massime opportunità per ottenere nuove conoscenze.

Disturbi mentali "Adulti"

Questi paragrafi dovrebbero essere attribuiti qui, che sono considerati un fenomeno relativamente comune tra gli adulti, e qui i bambini sono piuttosto rari. Un fenomeno notevole tra gli adolescenti è varie manias di grandezza, inseguimento e così via.

La schizofrenia dei bambini stupisce solo un bambino tra cinquantamila, ma spaventa la scala di regressione nello sviluppo mentale e fisico. A causa dei sintomi pronunciati, divenne famosa e sindrome della torretta, quando il paziente usa regolarmente il vocabolario osceno (incontrollabile).

Cosa fare attenzione ai genitori?

Gli psicologi con una vasta esperienza sostengono che le persone assolutamente sane non esistono. Se nella maggior parte dei casi, le piccole stranezze sono percepite come peculiari, ma nessuno ha una trazione particolarmente interferita del carattere, quindi in determinate situazioni possono diventare un segno esplicito della prossima patologia.

Dal momento che la sistematica delle malattie mentali nell'infanzia è complicata dalla somiglianza dei sintomi tra violazioni fondamentalmente diverse, non è necessario considerare le difficoltà allarmanti in legatura alle malattie individuali. È meglio inviarli come un elenco comune di "campane" inquietanti.

Vale la pena ricordare che nessuna di queste qualità è un segno del cento per cento del disturbo mentale - se non solo non si osserva alcun livello ipertroforato e patologico di sviluppo del difetto.

Quindi, la ragione della campagna a uno specialista può essere una manifestazione luminosa delle seguenti qualità del bambino.

Livello elevato di crudeltà

Qui è necessario distinguere tra la crudeltà dei bambini causata da un malinteso del grado di disagio causato e di ottenere piacere dal senso intenzionale, consapevole della causa del dolore - non solo altro, ma anche per se stessi.

Se il bambino all'età di circa 3 anni tira il gatto dietro la coda, allora conoscerà il mondo in questo modo, ma se a scuola scuole controlla la sua reazione per cercare di strappare la zampa, allora è già chiaramente anormale.

Nella crudeltà, l'atmosfera malsana della casa o in compagnia di amici è solitamente espressa, ma può passare attraverso se stessa (sotto l'influenza di fattori esterni), quindi e dare conseguenze irreparabili.

Rifiuto di principio del cibo e del desiderio ipertrofico di perdere peso

Il concetto di anoressia negli ultimi anni è ascoltato - è una conseguenza di un'autovalutazione sobria e il desiderio di ideale, che è così esagerato che acquisisce forme brutte.

Tra i bambini che soffrono di anoressia, quasi tutti sono ragazze adolescenti, ma dovrebbero essere distinte dal normale monitoraggio per la loro figura e si riportano ad esaurimento, poiché quest'ultimo influisce in modo estremamente negativo sul lavoro del corpo.

Attacco di panico

La paura di qualcosa può sembrare completamente normale, ma avere un grado inutilmente alto. Parlando significativo: quando una persona ha paura delle altezze (caduta), in piedi sul balcone è normale, ma se è persino terribilmente situato proprio nell'appartamento, all'ultimo piano - è già una patologia.

Tale paura irragionevole non solo interferisce con la vita normale nella società, ma può anche portare con conseguenze più gravi, creando effettivamente una complessa situazione psicologica in cui non lo è.

Depressione pronunciata e tendenza al suicidio

Essere triste per le persone di qualsiasi età. Se questo è ritardato per un lungo periodo (ad esempio, un paio di settimane), sorge la domanda sulla ragione.

I bambini in realtà non c'è motivo di cadere in depressione su un periodo così lungo, quindi può essere percepito come una malattia separata.

L'unico motivo comune per la depressione dei bambini può essere a meno che la complessa situazione psicologica possa essere, ma è solo la causa dello sviluppo di molte violazioni di psiche.

La depressione stessa è pericolosa per la propensione all'autodistruzione. Molte persone pensano al suicidio almeno una volta nella vita, ma se questo argomento prende i contorni degli hobby, c'è il rischio di tentare di influenzarsi da soli.

Sharp cambiamento di umore o cambiamento nel comportamento abituale

Il primo fattore indica la separazione della psiche, la sua incapacità di resistere in risposta a quelle o altri stimoli.

Se una persona si comporta in questo modo nella vita di tutti i giorni, la sua risposta in caso di emergenza potrebbe essere inadeguata. Inoltre, attacchi permanenti di aggressione, depressione o paura, una persona è in grado di renderti ancora di più, e anche influire negativamente sulla salute mentale degli altri.

Un cambiamento forte e forte nel comportamento che non ha una giustificazione specifica indica piuttosto a non apparire un disturbo mentale, ma sulla maggiore probabilità di tale risultato.

In particolare, improvvisamente divenne un uomo silenzioso che aveva sperimentato un forte stress.

Iperattività in contanti che impedisce la concentrazione dell'attenzione

Quando un bambino è molto in movimento, non sorprende nessuno, ma probabilmente ha una specie di occupazione che è pronto a dedicare per molto tempo. Iperattività con segni di violazione è quando il bambino anche nei giochi attivi non può giocare abbastanza a lungo, e non perché è stanco, ma semplicemente a causa di un'attenzione acuta a qualsiasi altra cosa.

È impossibile influenzare una tale bambina persino minacce, ed è affrontato con ridotte opportunità di formazione.

Fenomeni negativi sociali

Conflitto eccessivo (fino all'assalto regolare) e tendenza a abitudini dannose Da soli, possono semplicemente segnalare la presenza di una situazione psicologica complessa che il bambino sta cercando di superare come modi non idonei.

Tuttavia, le radici del problema possono essere in qualcos'altro. Ad esempio, l'aggressività costante può essere causata non solo per essere difesa, ma anche menzionata all'inizio dell'elenco di aumentata crudeltà.

La natura ha improvvisamente manifestato l'abuso di tutto ciò che è affatto imprevedibile - questo può essere sia un tentativo profondamente nascosto di auto-estesione e una cura banale della realtà (o persino attaccamento psicologico, confinamento della mania).

Allo stesso tempo, l'alcol e le droghe non risolvono mai il problema, che ha portato all'hobby, ma influenzano negativamente sul corpo e può contribuire all'ulteriore degradazione della psiche.

Tecniche di trattamento

Sebbene i disturbi mentali siano sicuramente un problema serio, la maggior parte di loro può essere regolata - fino a completare il recupero, mentre le patologie incurabili includono una percentuale relativamente piccola di loro. Un'altra cosa è che il trattamento può durare per anni e richiede quasi sempre il massimo che coinvolge le persone intorno al bambino.

La scelta delle tecniche dipende molto dalla diagnosi, pur anche molto simile ai sintomi della malattia può richiedere un approccio fondamentalmente diverso nel trattamento. Ecco perché è così importante descrivere l'atto del problema e visto i sintomi nel modo più accurato possibile. L'enfasi principale allo stesso tempo dovrebbe essere fatta su un confronto "Era ed è diventato", ha spiegato perché ti sembra che qualcosa sia andato storto.

La maggior parte delle malattie relativamente semplici sono trattate con la normale psicoterapia - e solo. Più spesso, ha la forma di conversazioni personali del bambino (se ha già raggiunto una certa età) con un medico che in questo modo riceve l'idea più accurata della comprensione dell'essenza del paziente stesso.

Uno specialista può stimare la scala di ciò che sta accadendo, per scoprire le ragioni. Il compito di uno psicologo esperto in questa situazione è mostrare le ipertrofie del bambino della causa nella sua mente, e se la ragione è davvero seria - cerca di distrarre il paziente dal problema, dagli un nuovo stimolo.

Allo stesso tempo, la terapia può assumere forme diverse, ad esempio, chiuse in se stessi gli autist e gli schizofrenici sono improbabili che supportano la conversazione. Potrebbero non venire a contatto con una persona affatto, ma di solito non rifiutano la comunicazione stretta con gli animali, che alla fine aumentano la loro socievolezza, e questo è già un segno di miglioramento.

L'uso di medicinali è sempre accompagnato dalla stessa psicoterapia, ma indica già una patologia più complessa - o maggiore è il suo sviluppo. I bambini con violazione delle capacità comunicative o rallentatori sono stimolanti per aumentare la loro attività, compresa l'informativo.

Con la depressione pronunciata, l'aggressività o gli attacchi di panico prescrivono antidepressivi e sedativi. Se un bambino dimostra segni di gocce di umore doloranti e convulsioni (fino all'isterica), vengono utilizzati mezzi stabilizzanti e antipsicotici.

L'ospedale è la forma più complessa di intervento che mostra la necessità di un'osservazione permanente (almeno durante il corso). Questo tipo di trattamento viene utilizzato solo per la correzione dei disordini più gravi - ad esempio, schizofrenia nei bambini. I disturbi di questo tipo non sono trattati in una volta - un piccolo paziente dovrà ripetere ripetutamente all'ospedale. Se i turni positivi sono evidenti, tali corsi alla fine diventano più rari e corti.

Naturalmente, durante il trattamento, la situazione massima favorevole deve essere creata per un bambino, escludendo qualsiasi stress. Ecco perché il fatto della presenza di una malattia mentale non ha bisogno di nascondersi - al contrario, educatori all'asilo o insegnanti di scuola Dobbiamo sapere di lui per costruire correttamente un processo di apprendimento e relazioni nella squadra.

È assolutamente inaccettabile prendere in considerazione o soffiare un bambino con il suo disordine, e in effetti non vale la pena menzionare di lui - lascia che il bambino fosse normale.

Ma tu lo ami un po 'di più, e poi nel tempo tutto andrà a posto. Idealmente - reagire meglio prima della manifestazione di qualsiasi segno (metodi preventivi).

Ottieni un'atmosfera positiva stabile in un cerchio di famiglia e costruisci una relazione di fiducia con il bambino in modo che possa contare sul tuo sostegno in qualsiasi momento e non aveva paura di raccontare un fenomeno sgradevole.

Per ulteriori informazioni su questo argomento, puoi scoprire guardando il video qui sotto.

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Disturbo mentale nei bambini

Il disturbo mentale non è una malattia, ma la designazione del loro gruppo. I disturbi sono caratterizzati da cambiamenti distruttivi nello stato psico-emotivo e nel comportamento umano. Il paziente non è in grado di adattarsi alle condizioni quotidiane, per far fronte a problemi di famiglia, compiti professionali o relazioni interpersonali.

Le ragioni

Sia i fattori psicologici, biologici e sociopsicologici appartengono alla lista di ciò che può essere un disturbo mentale in tenera età. E come la malattia si manifesta, dipende direttamente dalla sua natura e dal grado di irritabilità. Il disturbo mentale in un paziente minore può causare predisposizione genetica.

Spesso i medici determinano il disturbo, di conseguenza:

• limitate abilità intellettuali,
• lesioni cerebrali,
• problemi all'interno della famiglia
• conflitti regolari con chiusura e pari.

Le ferite emotive possono causare un grave disturbo mentale. Ad esempio, il deterioramento dello stato psico-emotivo del bambino come risultato di un evento che ha causato uno shock.

Sintomi

I pazienti giovanili sono soggetti agli stessi disturbi mentali degli adulti. Ma le malattie appaiono, di regola, in modi diversi. Quindi, nelle persone adulte, la più comune manifestazione della violazione è lo stato di dolore, depressione. I bambini, a loro volta, più spesso dimostrano i primi segni di aggressione, irritabilità.

La via del bambino inizia e procede, dipende dal tipo di disturbo acuto o cronico:

• Iperattività è il principale segno del disturbo causato da un deficit di attenzione. La violazione può essere determinata da tre sintomi chiave: incapacità di concentrare l'attenzione, l'attività eccessiva, compreso comportamento emotivo, impulsivo, a volte aggressivo.
• Segni e gravità dei sintomi dei disturbi mentali autistici del cambiamento. Tuttavia, in tutti i casi, il disturbo colpisce la capacità di un paziente minore di comunicare e interagire con gli altri.
• La riluttanza del bambino da mangiare, un'eccessiva attenzione alle variazioni del peso indicano disturbi del comportamento alimentare. Interferiscono con la vita quotidiana e la salute del danno.
• Se il bambino è incline alla perdita di comunicazione con la realtà, i fallimenti di memoria, incapacità di navigare nel tempo e nello spazio - potrebbe essere un sintomo di schizofrenia.

Tratta la malattia quando inizia solo, più facile. E per determinare il problema in tempo, è anche importante prestare attenzione a:

• Cambiamenti nell'umore del bambino. Se per molto tempo, i bambini sono in uno stato di tristezza o ansia, devono essere prese misure.
• Eccessiva emotività. Elevata nitidezza delle emozioni, ad esempio, la paura è un sintomo allarmante. L'emotività senza ragionevole causa può anche provocare violazioni del ritmo cardiaco e respirazione.
• Ultime reazioni comportamentali. Il segno del disturbo della psiche potrebbe essere il desiderio di dare danno a se stessi o ad altri, frequenti combattimenti.

Diagnosi del piatto mentale in figlio

La base per la diagnosi è la serie di sintomi e il grado di influenza del disturbo sulle attività quotidiane del bambino. Se necessario, diagnosticare la malattia e il suo tipo di aiuto esperti adiacenti:

Lavorare con un paziente minore è individualmente utilizzando il database sintomatico approvato. Le analisi sono prescritte principalmente nella diagnosi di violazioni del comportamento commestibile. Necessariamente studi immagine clinica, storia di malattie e ferite, compreso il disturbo precedente psicologico. I metodi esatti e severi che consentono di determinare il disturbo mentale non esistono.

Complicazioni

Ciò che è pericoloso disturbo mentale dipende dalla sua natura. Nella maggior parte dei casi, le conseguenze sono espresse in violazione:

• capacità di comunicazione,
• attività intellettuale
• reazione corretta in situazioni.

Spesso i disordini di Psyne nei bambini sono accompagnati da inclinazioni suicidali.

Trattamento

Cosa sai fare

Per curare una violazione di psiche di un paziente minore, è necessario partecipare e medici e genitori e insegnanti - tutte le persone con cui il bambino contatta. A seconda del tipo di malattia, può essere trattato con metodi psicoterapeutici o utilizzando la terapia dei farmaci. Il successo del trattamento dipende direttamente dalla diagnosi specifica. Alcune malattie sono incurabili.

Il compito dei genitori è consultare un medico in tempo e fornire informazioni dettagliate sui sintomi. È necessario descrivere le incoerenze più significative dello stato attuale e del comportamento del bambino con quello precedente. Lo specialista dice necessariamente ai genitori cosa fare con il disturbo e come dare il pronto soccorso durante il trattamento della casa, se la situazione si asciugamano. Per il periodo di terapia, il compito dei genitori è quello di fornire l'ambiente più confortevole e la completa assenza di situazioni stressanti.

Cosa fa il medico

Come parte della psicoterapia, lo psicologo parla con il paziente, aiutandolo a valutare in modo indipendente la profondità delle esperienze e capire le sue condizioni, comportamenti, emozioni. L'obiettivo è sviluppare la giusta reazione alle situazioni acute e a superare i problemi di superamento. Trattamento mediciale Fornisce la ricezione:

• stimolanti
• antidepressivi
• rilassante,
• stabilizzazione e farmaci antipsicotici.

Prevenzione

Gli psicologi ricorrono ai genitori che la situazione della famiglia e dell'istruzione è di grande importanza quando si tratta della stabilità psicologica e nervosa dei bambini. Ad esempio, un divorzio o un litigi regolari tra i genitori possono provocare disturbi. Puoi impedire il disturbo mentale fornendo un supporto costante al bambino, permettendogli di condividere esperienze senza vincoli e paure.

abbiamo perso tutte le generazioni in loro. Mentre i genitori hanno lavorato e cercarono di portare a casa la crosta di casa, i bambini si avvicinarono a se stessi. E anche se so che molti di voi ricordano la nostra infanzia, come qualcosa di molto meraviglioso, io, a proposito, entrano anche in queste righe. Ma quella crisi e disoccupazione hanno dato una potente spinta del negativo.

Di recente, il marito ha detto. Il suo amico camminò a casa, e vicino alla casa c'era una compagnia di giovani urlò sotto le finestre di buona tappetino e vide le bevande alcoliche. L'uomo ha chiesto all'azienda di trasferirsi in più deserta.

Armati con la conoscenza e leggi un utile articolo informativo sul disturbo mentale della malattia nei bambini. Dopotutto, essendo genitori significa studiare tutto ciò che aiuterà a mantenere un grado di salute nella famiglia al segno "36.6".

Scopri cosa può causare malattie, come riconoscerlo in modo tempestivo. Trova informazioni su quali caratteristiche per le quali è possibile definire il disturbo. E quali test aiuteranno a identificare la malattia e mettere la diagnosi corretta.

Nell'articolo, leggerai tutto sui metodi per trattare una tale malattia come un disturbo mentale nei bambini. Controllare quanto dovrebbe essere efficace il primo soccorso. Come trattare: scegli Medicinali o Metodi folk?

Imparerai anche quello che può essere pericoloso trattamento tardivo di un povero disturbo mentale nei bambini, e perché è così importante evitare le conseguenze. Tutto su come prevenire il disturbo mentale nei bambini e prevenire complicazioni.

E i genitori premurosi troveranno informazioni complete sui sintomi del disturbo mentale della malattia nei bambini. Qual è la differenza tra segni di malattia nei bambini in 1,2 e 3 anni dall'aspetto della malattia dai bambini in 4, 5, 6 e 7 anni? Quanto meglio trattare un disturbo psichico nei bambini?

Prenditi cura della salute dei cari e di essere in Tonus!