Diagnosi Screening Cosa. L'importanza della ricerca di laboratorio di screening nel lavoro di un medico moderno

Lo screening è l'identificazione dei segni della malattia, prima di sentire qualsiasi cambiamento nel proprio stato, cioè verrà visualizzato sintomi oggettivi. Selezione - modo principale Rilevazione del cancro al seno su fasi inizialiQuando il trattamento ha una previsione favorevole. A seconda dell'età e della presenza di fattori di rischio, lo screening può consistere in un'indagine indipendente toracica condotta da te, ispezione durante una visita regolare al medico, alla mammografia, ecc.

Indagine sul seno indipendente

È necessario iniziare a condurre un sondaggio indipendente della ghiandola già all'età di 20 anni. Quindi ti abitui al solito aspetto E la consistenza del tuo seno, puoi rilevare i cambiamenti in esso in una fase iniziale. Se trovi cambiamenti nel tuo seno, contatta il tuo medico il prima possibile. Durante una visita al medico, prestare attenzione a questi cambiamenti, oltre a mostrare il tuo medico la tua tecnica di un sondaggio indipendente, a fare domande a cui ti interessa.

Ispezione dal medico

Durante l'ispezione, il medico esaminerà entrambi i seni al fine di identificare formazioni nodale o altre modifiche. Può rilevare le modifiche che hai perso con un esame separato. Esaminerà anche i linfonodi ascellari.

Mammografia

Questo studio è una serie di ghiandole a raggi x, e al momento questo è il miglior metodo di ricerca per rilevare un piccolo tumore che non può essere determinato dalle mani di un medico durante la palpazione.

Ci sono due tipi di questo studio.

    Panoramica / immagini di screening. Esegui regolarmente, una volta all'anno, possono essere utili per rilevare modifiche avvenute nell'hardware dall'ultimo scatto.

    Istantanea diagnostica. Viene eseguito per valutare le modifiche rilevate da te o dal medico. Per una buona visualizzazione, potrebbe essere necessario eseguire diverse immagini, comprese le immagini finali di un'area sospetta.

Ma il metodo di mammografia non è l'ideale. Un po 'percentuale tumori del cancro Non è visibile su raggi X, e talvolta possono anche essere determinati dalle loro mani quando la palpazione, ma, tuttavia, invisibile nei raggi X. Questo è chiamato risultato falso negativo. La percentuale di tali tumori è più alta nelle donne di 40-50 anni di età compresa tra 40 e 50 anni: il seno nelle donne di questa età è più denso e distinto da educazione nodale nella foto sullo sfondo di più tessuto stretto Le ghiandole sono più difficili.

D'altra parte, sulle mammoni puoi vedere le modifiche simili al tumore del cancro, quando non c'è davvero no, si chiama risultati falsi positivi. Tali errori portano ad eseguire biopsie inutili, esperienze di pazienti, migliorando le spese delle istituzioni mediche. L'accuratezza della descrizione delle mammografie è significativamente influenzata dall'esperienza di un radiologo. Ma, nonostante alcuni difetti di mammografia come metodo di screening, la maggior parte degli esperti concordano sul fatto che questo è il metodo di screening del cancro al seno più affidabile nelle donne.

Durante la procedura di mammografia, il petto è posto tra piatti di plastica speciali, fornendo la sua fissità durante l'immagine. L'intera procedura dura meno di 30 secondi. L'adempimento della mammografia di solito non porta disagio, ma se qualcosa è disturbato da qualcosa, fammi sapere l'assistente di laboratorio a raggi X che scatta la foto.

Quando si pianifica la data della mammografia annuale e una visita al dottore, visita prima il medico in modo che possa trovare aree sospette nel petto quando ispezionate e scrivono la direzione della radiografia per creare un colpo aimicaaria.

Altri metodi di screening.

Mammografia con immagini di riconoscimento del computer (rilevamento CAD, computer-Aided).

Con una mammografia tradizionale, le tue immagini sembrano e descrivono un radiologo, l'esperienza e la qualifica è principalmente determinata dall'accuratezza della diagnosi, in particolare, il numero di casi di tumori di piccole dimensioni mancati nelle immagini. Nel nostro caso, il medico è offerto di iniziare a specificare il programma per sospetto, a suo parere, trame, dopo di che il programma assegna inoltre i grafici sospettosi dal suo punto di vista. Naturalmente, il programma non sostituirà mai l'intelletto del dottore, ma il lavoro congiunto di una persona e un computer può aumentare il numero di tumori al seno riconosciuti nelle prime fasi.

Mammografia digitale.

È fondamentalmente diverso dal tradizionale metodo di mammografia per la memorizzazione dell'immagine a raggi X. Dall'inizio, l'istantanea è fissata con un rilevatore digitale (come una foto digitale, senza un film) e in seguito il medico ottiene la capacità di cambiare la luminosità dell'immagine, aumentare le sue sezioni separate. Le immagini digitali possono essere trasmesse su lunghe distanze, ad esempio, dalla provincia a un grande centro, per la consultazione con uno specialista. La mammografia digitale è la più rilevante per le donne 40-50 anni, dal momento che il loro seno è più denso, e la capacità di cambiare la luminosità dell'immagine è molto richiesta.

Tomografia a risonanza magnetica (MRI).

Questo metodo di ricerca consente di ottenere un'immagine dell'intera massa del seno, effettuare sezioni a strati virtuali. Allo stesso tempo, invece di radiazioni a raggi X, viene utilizzato un potente campo magnetico e un segnale radiofonico, in altre parole, questo studio Non dà il carico di radiazioni. La risonanza magnetica non è utilizzata per lo screening del cancro al seno, ma può essere assegnato a studiare aree sospette inaccessibili alla palpazione a causa di piccole dimensioni e scarsamente visibili su mammografie tradizionali. MRI non sostituisce, ma integra la mammografia tradizionale.

La risonanza magnetica non è mostrata per lo screening del cancro al seno dovuto a un gran numero di risposte false positive, che porta a biopsie e esperienze non necessarie dei pazienti. Questo studio si riferisce ad un high-tech e costoso, le istantanee richiedono la decrittografia da un radiologo sperimentale.

Secondo le ultime raccomandazioni, la risonanza magnetica dovrebbe essere tenuta a tutte le donne con la prima diagnosi del cancro al seno. Questo può rivelare la presenza simultanea di un ulteriore fuoco del tumore nello stesso hardware o nel secondo seno, non rilevato sulle mammografie. Tuttavia, non ci sono dati affidabili, tale studio riduce la mortalità dal cancro al seno?

Ultrasuoni del seno.

Il metodo viene utilizzato per valutare ulteriormente i foci sospetti, visibili su mammografie o quando l'ispezione. Per ottenere un'immagine ultrasonica, vengono utilizzate onde sonore ad alta frequenza, cioè, questo studio, come la risonanza magnetica, non dà il carico di radiazioni. L'ultrasuono consente in modo affidabile di distinguere le formazioni del volume - cisti, cioè cavità con liquido, dai nodi costituiti da tessuto denso. L'ultrasuoni del seno non viene utilizzato per lo screening del cancro a causa di una grande quantità risultati falsi positivi - La visibilità della malattia viene creata dove non lo è.

Nuovi metodi di screening.

Protock Lava.

Nel foro esterno del condotto abbronzante delle ghiandole mammarie, situato sul capezzolo, il medico entra in un tubo flessibile sottile, il catetere, secondo cui la soluzione speciale introduce, e poi ottiene la sospensione delle cellule, tra cui possono anche essere atipico, cancro. La maggior parte dei tumori del cancro al seno iniziano la loro altezza dal lume dei gondotti delle ghiandole, e in effetti: le cellule atipiche possono essere rilevate nel lavaggio molto prima dei primi segni del tumore sulle mammografie.

Tuttavia, questo metodo è un intervento nuovo e invasivo, per il quale la percentuale di risultati falsi negativi non è completamente determinata e la connessione tra il rilevamento delle cellule tumorali nel lavaggio e lo sviluppo del cancro al seno non è completamente studiato. Finché le risposte a queste domande sono state ricevute, la lava condotta non può essere raccomandata come metodo di screening di massa.

Scintigraphy di ferro latte

Nuova tecnologia per il rilevamento dei più piccoli tumori nelle ghiandole mammarie. Inserito per via endovenosamente una sostanza speciale, isotopica radiopharmacea, che è distribuita nel corpo e si accumula nel tessuto del seno. Studi recenti hanno dimostrato che questo metodo aiuta a identificare i tumori di una piccola dimensione che mancavano con mammografia e ultrasuoni.

Prendendo la biopsia da un focus sospettoso trovato da questo metodo è un problema, ma la ricerca è condotta in questa direzione.

Questo studio dà un piccolo carico radiale sul corpo; Per lo studio è necessario comprimere il petto, come con la mammografia. Nello studio del nuovo metodo, le donne con un seno denso partecipano (poiché la mammografia non è efficace per loro) e le donne con un alto rischio di cancro al seno. A seconda dei risultati dello studio, il luogo di questo metodo diagnostico sarà determinato in un numero di metodi. diagnosi precoce tumore al seno. Probabilmente, il metodo sarà un'aggiunta alla normale mammografia.

Questo è un complesso minimo di ricerca medica finalizzata a identificare le malattie nelle prime fasi, oltre a identificare i fattori di rischio che contribuiscono al verificarsi di malattie.

Lo screening è chiamato controllo medico persone sane Qualsiasi età, indipendentemente dal genere, per la diagnosi tempestiva delle malattie più comuni.

5 motivi per passare un sondaggio!

Uomo avvisato mezzo salvato.
1. Una gamma completa di sondaggi in un posto in 2 ore.
- 1 ora- 1 ° giorno di mattina Per testare e passare ultrasuoni, ricerca di strumenti.
- 1 ora- 2 ° giorno per l'ispezione e la consultazione di un medico specializzato, secondo i risultati della ricerca, a tempo conveniente per te.
2. Un approccio individuale a ciascun paziente.
3. Rilevamento e prevenzione dello sviluppo della malattia in una fase iniziale.
4. Risparmiare costi per il trattamento in futuro (non lanciare la malattia).
5. Acquisisci fiducia in se stessi e domani (controllare e calmare).

* Quando si passa una visita medica periodica (preliminare) o quando diverse proiezioni passano - lo sconto è di 850 rubli da ciascuna screening.

Cosa ottieni dopo aver superato il programma?
- Passaporto sanitario con la valutazione della condizione del tuo corpo.
- Raccomandazioni dei medici per un'ulteriore osservazione.

Qualsiasi malattia è più facile da avvertire qualsiasi cosa da trattare!

Diagnostica "Salute maschile"

Per gli uomini, dopo quarant'anni, l'esame annuale dello stato della prostata dovrebbe essere una regola obbligatoria. E l'uomo più anziano, più importante diventa questa analisi. A cinquanta anni, oltre il 50% della popolazione maschile ha già incontrato la prostatite. E il cancro alla prostata è il secondo tra gli onco-scaberi che conducono alla morte.

Diagnostica "Salute maschile" - Gamma minima della ricerca, poiché le malattie della prostata identificate nelle prime fasi sono curate con successo, e metodi moderni Le terapie impediscono la recidiva.


Diagnosi "salute delle donne"


Secondo le statistiche, lo stile di vita sbagliato, la scarsa ecologia e, stranamente, i progressi sono diventati i "colpevoli" che le malattie pericolose sono diventate "giovani", portando la vita delle donne anche nemmeno la mezza età. E uno dei più motivi frequenti La mortalità nelle donne dei medici di età parziale sono chiamati cancro al seno e cancro cervicale. Il pericolo di queste malattie è nel loro flusso asintomatico. Ecco perché un normale cancro a profilattico al ginecologo per tutti senza eccezioni di ragazze e donne di tutte le età è così importante!

Diagnosi "salute delle donne" - Complesso di ricerca minima, perché non solo dipende dallo stato del sistema sessuale femminile funzione riproduttiva L'organismo femminile, ma anche il funzionamento dell'organismo femminile nel suo insieme, l'aspetto di una donna, uno stato emotivo, il successo nella vita.

Le malattie cardiovascolari oggi sono considerate le cause più comuni della morte delle persone. Secondo i calcoli nel 2008 dalle malattie di sistema cardio-vascolare 17,3 milioni di persone sono morte nel mondo (il 30% di tutte le morti). Secondo le previsioni del 2030, circa 23,6 milioni di persone muoiono dal CVD, che saranno principalmente malattie del cuore e del colpo, che a quel tempo saranno le principali cause della mortalità della popolazione.

Diagnostica "Valutazione del rischio di sviluppo di malattie del sistema cardiovascolare"- Calcolo della probabilità di sviluppare malattie cardiovascolari che sono in grado di portare alla morte per 10 anni per formare una strategia adeguata per il trattamento e / o la prevenzione delle malattie cardiache e le loro complicazioni.

La mattinata del 1 ° giorno - analisi di arrendersi, il passaggio di ultrasuoni, ricerca strumentale e la consultazione dell'Oftalmologo.

Diagnosi del "sistema digestivo"

Le statistiche sostengono che almeno il 90% della popolazione adulta in un modo o nell'altro ha bisogno di un'osservazione regolare al gastroenterologo. I sintomi delle malattie gastrointestinali sono molto diversi e dipendono direttamente da quale organo è stupito.

Cause di malattie apparato digerente Più e dipendono direttamente dallo stile di vita, della dieta, delle abitudini, stato emozionale - L'elenco può essere continuato all'infinito.

Diagnosi di "malattie del sistema digestivo"- Complesso minimo di ricerca, per eliminare gravi problemi del sistema digestivo per la diagnosi precoce di malattie e il trattamento tempestivo.

1 ° giorno mattina - Consegna di test e passaggio di ultrasuoni.

2 ° giorno - Consultazione di un medico del chirurgo e di un medico-terapeuta in base ai risultati della ricerca in un momento conveniente per te.


Le persone che hanno fumato almeno un pacchetto di sigarette al giorno per trent'anni dovrebbero essere proiettate sul cancro del polmone.

Circa l'80% dei pazienti con cancro ai polmoni Al momento della diagnosi, c'è una fase di processo locale o metastasi remote. Il cancro del polmone è fatale in oltre il 90% dei casi. Allo stesso tempo, il tasso di sopravvivenza a 5 anni dopo il trattamento I della fase del cancro del polmone è del 70% e la fase IV è inferiore al 5%. Di conseguenza, la diagnosi della malattia nelle sue fasi iniziali migliora i risultati del trattamento e riduce il numero di decessi.

Diagnosi del "sistema respiratorio" - Complesso di ricerca minima, per eliminare i gravi problemi del sistema respiratorio per la diagnosi precoce di malattie e il trattamento tempestivo.

La mattinata del 1 ° giorno - Arrendersi analizza e passando la ricerca strumentale.

Giorno 2 - Consultazione di un medico-terapeuta in base ai risultati della ricerca in un momento conveniente per te.


Diagnosi del "sistema urinario"

Il sistema urinario di una persona è un numero di organi necessari per il normale funzionamento di tutti i sistemi. Esegue escretorio, sietamente errato, metabolico e altre funzioni. Spesso, sotto l'influenza dei fattori endogeni ed esogeni, si sviluppa la malattia dei reni e tratto urinario, influenzando negativamente il funzionamento dell'intero organismo. Le patologie più comuni includono Pyelonephritis, cistite, kidney Colic., urolitiasi, insufficienza renale.

La diagnosi del "sistema urinario" è una gamma minima di ricerca, per eliminare gravi problemi del sistema urinario per la diagnosi precoce di malattie e il trattamento tempestivo.

1 ° giorno mattina - Consegna di test e passaggio di ultrasuoni.

Giorno 2 - Consultazione di un medico-terapeuta in base ai risultati della ricerca in un momento conveniente per te.


Diagnosi di "malattie ghiandola tiroidea»

Le malattie della ghiandola tiroidea alla frequenza della distribuzione sono al terzo posto dopo le patologie cardiovascolari e diabete di zucchero. La disfunzione di questo corpo riflette negativamente sul metabolismo, della condizione cardiovascolare, riproduttiva e sistema nervoso, influenzare il peso corporeo, il benessere generale e diventare la causa delle malattie somatiche.

Diagnosi di "malattie della tiroide" - Complesso di ricerca minimo, per eliminare gravi problemi della tiroide per la diagnosi precoce di malattie e il trattamento tempestivo.

1 ° giorno mattina - Consegna di test e passaggio di ultrasuoni.

Giorno 2 - Consultazione di un medico-terapeuta in base ai risultati della ricerca in un momento conveniente per te.


Diagnosi di "Diabete"

Le malattie della ghiandola tiroidea alla frequenza della distribuzione sono al terzo posto dopo le patologie cardiovascolari e il diabete. Le disfunzioni di questo corpo si riflettono negativamente sullo scambio di sostanze, lo stato del sistema cardiovascolare, riproduttivo e nervoso, influenza il peso corporeo, il benessere generale e la causa delle malattie somatiche.

La diagnosi di "malattie della tiroide" è un complesso minimo di ricerca, per eliminare gravi problemi di ghiandola tiroidea per la diagnosi precoce delle malattie e il trattamento tempestivo.

1 ° giorno mattina - Consegna di test e passaggio di ultrasuoni.
Giorno 2 - Consultazione di un medico-terapeuta in base ai risultati della ricerca in un momento conveniente per te.

Viene effettuato con un gruppo di bambini e finalizzato all'assegnazione dei bambini con un gruppo di caratteristiche, stima la costanza di alcune proprietà psicologiche in questo gruppo di bambini.

2. Diagnosi psicologica approfondita , che si tiene dopo la selezione dei bambini che hanno caratteristiche di sviluppo e che necessitano di sviluppi aggiuntivi o lavoro correttivo, cioè in un'assistenza psicologica speciale. Di norma, viene eseguito individualmente o in piccoli gruppi.

3. Esame dinamico , con l'aiuto di cui la dinamica dello sviluppo, l'efficacia degli eventi di apprendimento, sviluppo e / o correzione è tracciata. Può essere effettuato più volte durante un corso di correzione.

4. Diagnosi finale . Lo scopo di questo tipo di diagnosi è valutare la condizione del bambino alla fine del corso del lavoro di correzione.

Principi di diagnostica

Durante lo svolgimento di qualsiasi tipo di diagnosi, l'insegnante-psicologo dell'istituzione educativa prescolare deve essere conforme ai seguenti principi:

- la complessità e la versatilità nello studio del bambino, il desiderio della massima contabilità nel valutare lo sviluppo di tutte le sue caratteristiche significative;

- lo studio dei bambini in attività e relazioni, attraverso attività e relazioni;

- Orientamento pedagogico: studio, diagnostica non è la fine di per sé, ma come mezzo che determina la direzione dell'assistenza correttiva al bambino nel superare i suoi problemi;

- partecipazione allo studio e valutazione dello sviluppo di un figlio di tutti quelle incluse nel suo destino e stakeholder (genitori, educatori, insegnanti);

Affinché i risultati della diagnosi non siano distorti, l'insegnante-psicologo deve essere preso in considerazione:

- sviluppo fisico e condizione del bambino;

- Caratteristiche psico-fisiologiche della sua età;

- Dinamica dello sviluppo fisico (cronologia);

- lo stato dell'udienza, vista;

- Caratteristiche dello sviluppo della sfera del motore;

- violazioni della motilità generale (tensioni generali o letargia, inaccuratezza dei movimenti; paralisi, paresa, presenza dei loro fenomeni residui);

- Coordinamento dei movimenti (caratteristiche di andatura, gesti, difficoltà, se necessario, per mantenere l'equilibrio, le difficoltà di regolare il ritmo del movimento, la presenza di ipercine, sintali, movimenti ossessivi);

- Caratteristiche della performance (affaticamento, esaurimento, dispersione, superstabilità, commutazione, deperimento, ritmo del lavoro; aumento del numero di errori entro la fine dell'occupazione o con le attività monotoni; reclami di mal di testa).

Metodi di ricerca psicologica

I metodi di ricerca possono essere considerati sulla base di quattro posizioni principali:

a) metodi psicologici non sperimentali;

b) Metodi diagnostici;

c) metodi sperimentali;

d) Metodi di formazione.

Attualmente è stato sviluppato un gran numero di metodi diagnostici, ma non tutti si applicano ai figli di età prescolare. I più accettabili sono: osservazione, conversazione, esperimento, sondaggio.

Metodi non sperimentali:

Osservazione È un metodo di ricerca più frequentemente utilizzato. L'osservazione può essere utilizzata come metodo indipendente, ma di solito è incluso organicamente in altri metodi di ricerca, come conversazione, studio di attività, vari tipi di esperimento, ecc.

Un'osservazione e l'auto-osservazione è una percezione mirata, organizzata e la registrazione della struttura ed è il metodo psicologico più antico.

L'osservazione può essere eseguita direttamente o utilizzando dispositivi osservazionali e mezzi per il fissaggio dei risultati. Includono: apparecchiature audio, foto e video, carte di osservazione speciali, ecc.

La fissazione dei risultati dell'osservazione può essere eseguita nel processo di osservazione o ritardata.

L'osservazione è un metodo indispensabile se è necessario indagare sul comportamento naturale senza interferenze dall'esterno alla situazione in cui è necessario ottenere un'immagine olistica di ciò che sta accadendo e riflette dal comportamento degli individui nella sua interezza. L'osservazione può fungere da procedura indipendente e vista come metodo incluso nel processo di sperimentazione. I risultati dell'osservazione dei soggetti durante l'adempimento del compito sperimentale sono le informazioni aggiuntive più importanti per il ricercatore.

Interrogativo , così come l'osservazione, è uno dei metodi di ricerca più comuni della psicologia. L'interrogativo viene solitamente effettuato utilizzando i dati di osservazione, che (insieme ai dati ottenuti utilizzando altri metodi di ricerca) vengono utilizzati nella formulazione del questionario.

Esistono tre tipi principali di questionari utilizzati in psicologia:

- Questi sono questionari costituiti da problemi diretti e finalizzati a identificare le qualità riconoscibili dei soggetti.

Questi sono profili - scale; Quando rispondi alle domande dai questionari, il soggetto non dovrebbe semplicemente scegliere il più corretto delle risposte già pronte, ma analizzare (valutare in punti) correttezza dalle risposte proposte.

Conversazione - Uno dei metodi di studio del comportamento umano, come in altre scienze naturali, la comunicazione tra il soggetto e l'oggetto dello studio è impossibile. Il dialogo tra due persone, durante il quale una persona identifica le caratteristiche psicologiche dell'altro, è chiamato il metodo di conversazione. La conversazione può anche essere tenuta con il Gruppo quando l'educatore stabilisce le domande a tutto il Gruppo e garantisce che le risposte siano frequentate dal parere di tutti i membri del Gruppo, e non solo i più attivi.

La conversazione potrebbe essere più standardizzata e più libera. Nel primo caso, la conversazione è condotta secondo un programma rigorosamente regolamentato, con una sequenza rigorosa di presentazione per risolvere chiaramente le risposte e relativamente facili da elaborare i risultati.

Nel secondo caso, il contenuto del problema non è previsto in anticipo. La comunicazione fluisce liberamente, più ampia, ma complica l'organizzazione, conducendo i risultati della conversazione e di elaborazione. Questo modulo fa grandi esigenze per l'insegnante.

Ci sono anche forme intermedie di conversazioni che cercano di combinare le qualità positive di entrambi i tipi specificati.

In preparazione per la conversazione, il lavoro preliminare è molto importante.

1. La conversazione principale deve pensare accuratamente a tutti gli aspetti del problema che parlerà, scegli i fatti che potrebbero essere necessari. Una chiara dichiarazione della conversazione aiuta a formulare domande chiare ed evitare casuali.

2. Deve determinare quale sequenza aumenterà argomenti o fare domande.

3. È importante scegliere il giusto posto e il tempo della conversazione. È necessario che non ci siano persone nelle vicinanze, la presenza di cui potrebbe essere imbarazzata, o, peggio, influenzare la sincerità dell'interlocutore.

Quando si conducono una conversazione, in particolare gratuita, dovrebbero essere seguite le seguenti raccomandazioni:

1. Iniziare la comunicazione dovrebbe essere con il soggetto, un compagno piacevole in modo da iniziare bene a parlare.

2. Le domande che possono essere sgradevoli per l'interlocutore o causare una sensazione di controlli non dovrebbero essere focalizzati in un unico luogo, devono essere distribuiti uniformemente in tutta la conversazione.

3. La domanda deve causare una discussione, distribuire pensieri.

4. Le domande devono tenere conto dell'età e delle singole caratteristiche dell'interlocutore.

5. interesse sincero e rispetto per le opinioni dell'interlocutore, un atteggiamento amichevole in una conversazione, il desiderio di convincere, e non costringere l'accordo, l'attenzione, la simpatia e la partecipazione non è meno importante della capacità di in modo convincente ed è ragionato parlare. Il comportamento modesto e corretto provoca sicurezza.

6. Il tutor deve essere attento e flessibile in conversazione, preferire le domande indirette dirette, che a volte sono spiacevoli per l'interlocutore. La riluttanza a rispondere alla domanda dovrebbe incontrare rispetto, anche se, a causa di ciò, un'informazione importante è trascurata. Se la domanda è molto importante, quindi durante la conversazione puoi chiedere di nuovo in un'altra formulazione.

7. Dal punto di vista delle prestazioni della conversazione, è meglio impostare diverse domande minori di una grande.

8. In una conversazione con gli alunni, le domande indirette dovrebbero essere ampiamente utilizzate. È con il loro aiuto che un educatore può ottenere le informazioni che ti interessano ai feste nascoste della vita del bambino, su motivi di comportamento inconsci, ideali.

9. In nessun caso non può essere espresso da Grigio, Trite o in modo errato, cercando di avvicinarsi al livello del suo interlocutore, lo shock.

10. Per una maggiore affidabilità dei risultati della conversazione, le domande più importanti dovrebbero varie forme Ripetere e quindi controllare le risposte precedenti, completare, rimuovere l'incertezza.

11. Non abusare di pazienza e tempo dell'interlocutore. La conversazione non dovrebbe durare più di 30-40 minuti.

I privamenti indubbia della conversazione dovrebbero essere attribuiti:

La presenza di contatto con l'interlocutore, la capacità di tenere conto delle sue risposte, valutare il suo comportamento, l'atteggiamento verso il contenuto di conversazione, impostare ulteriormente, chiarire le domande. La conversazione può indossare un personaggio puramente individuale, per essere flessibile, adattato all'allievo.

La risposta orale viene spesa meno tempo rispetto alla scritta.

Il numero di domande che risposte non vengono ricevute sono notevolmente ridotte (rispetto ai metodi scritti).

Gli studenti sono più seri su questioni.

Allo stesso tempo, dovrebbe essere considerato in mente che in una conversazione non otteniamo un fatto oggettivo, ma l'opinione di una persona. Può accadere che sia arbitrariamente o involontariamente distorce il vero stato degli affari. Inoltre, l'allievo, ad esempio, spesso preferisce dire cosa ci si aspetta da lui.

Questionario.

Il questionario appartiene ai metodi più comprovati, praticati e masterizzati. Ma questa diagnosi ha un tratto negativo comune. Viene sfruttato quando l'insegnante non fa un piccolo lavoro in modo creativo seleziona le tecniche per un particolare obiettivo pedagogico, e con l'aiuto del questionario stanno cercando di imparare dai bambini stessi, qual è la misura dei loro alunni. Pertanto, gli insegnanti vengono spesso ricorreti a un sondaggio simultaneo di genitori e figli, e tiene conto anche della propria valutazione.

Il criterio per stimare il questionario è la misura del rilevamento dell'interesse Aimedio di un bambino, i suoi desideri, le aspirazioni, i dubbi e, come conseguenza di problemi personali della vita, nonché una misura dell'assistenza spirituale al bambino: quando un questionario, Essere diagnostici, aiuta i bambini a comprendere se stesso nel mondo e dà origine alla loro attività positiva, aprendo per essi sono un nuovo aspetto della vita o di un nuovo oggetto.

Metodo monografico. Questo metodo di ricerca non può essere incarnato in un unico metodo. È un metodo sintetico ed è specificato nell'aggregato di un'ampia varietà di tecniche non sperimentali (e talvolta sperimentali). Il metodo monografico è usato, di regola, per un profondo e attento studio sull'età e le caratteristiche individuali.

Metodi diagnostici.

I metodi di ricerca diagnostica includono vari test, cioè. Metodi che consentono al ricercatore di fornire qualifiche quantitative al fenomeno studiato, nonché varie tecniche di diagnostica di alta qualità, con cui sono rilevate, ad esempio, vari livelli di sviluppo di proprietà e caratteristiche psicologiche dei soggetti.

Test - Compito standardizzato, il cui risultato consente di misurare le caratteristiche psicologiche del soggetto. Pertanto, lo scopo dello studio del test è il test, la diagnosi di determinate caratteristiche psicologiche di una persona e il suo risultato è un indicatore quantitativo, correlato con norme e standard rilevanti precedentemente stabiliti.

La differenza tra i metodi diagnostici da metodi non sperimentali è che non descrivono semplicemente il fenomeno che viene studiato, ma dà anche queste qualifiche quantitative o di alta qualità di fenomeno, misuralo.

Metodologia per il lavoro diagnostico.

L'esame pedagogico è finalizzato a determinare il livello di apprendimento del materiale del programma con gli alunni dell'età prescolare. Il sondaggio può essere effettuato sia sotto il programma nel suo insieme che per sezione o sottosezione. Sulla base dei dati ottenuti, vengono effettuate conclusioni, la strategia di lavoro è basata, vengono rilevate forti su debolezze, le tecnologie di conseguire il risultato desiderato, la forma e i metodi di eliminazione dei carenze sono in fase di sviluppo. L'esame pedagogico è finalizzato a identificare il livello di materiale software, raggiungendo risultati elevati della sua assimilazione, correzione di forme, metodi e metodi di formazione degli studenti, l'efficienza dell'utilizzo delle tecnologie pedagogiche.

L'esame pedagogico viene effettuato due volte l'anno: per la prima metà dell'anno - gennaio, per il secondo a maggio (forse il terzo all'inizio dell'anno scolastico), esame su tutte le sezioni del programma, ad eccezione di speciali (musical E fisico), condurre educatori, l'amministrazione è presente durante l'esame, aiuta con le questioni controverse del permesso, condurre un riesame (se necessario).

I risultati del sondaggio sono discussi in una riunione congiunta, le cause del livello insufficientemente elevato di apprendimento del software per ciascun compito, sottosezione, sezione da ciascun figlio, sono previste per ulteriori azioni degli insegnanti nel lavorare con gli alunni. Il certificato analitico compilato viene letto sul Consiglio pedagogico.

La diagnostica è di grande importanza per l'implementazione focalizzata ed efficace del processo educativo. Ci consente attraverso il controllo (monitoraggio) e la correzione dell'intero sistema di educazione e componenti di apprendimento e componenti per migliorare il processo di istruzione, formazione e sviluppo dei bambini.

Fasi dell'organizzazione del lavoro diagnostico.

    Definizione degli obiettivi e attività di impostazione, sviluppo raccomandazioni metodiche Per la diagnostica pedagogica.

    Sviluppo dei criteri per la stima dei livelli di software di apprendimento.

    Sviluppo di compiti per esaminare gli alunni.

    Sviluppo di un piano di indagine diagnostico.

    Preparazione del materiale per la diagnosi.

    Sviluppo della tabella - Matrix "Risultati in esame pedagogico"

    Riempire il diagramma delle dinamiche dell'assimilazione individuale da parte di ogni alunno del software (in confronto in due metà dell'anno).

    Elaborare sulla base dei dati ottenuti del riferimento analitico all'assimilazione del software per questa sezione.

    L'OU è pubblicato un ordine "sulla condotta della diagnostica pedagogica", che indica lo scopo di contenere responsabili, i tempi.

    Alla fine del sondaggio diagnostico e riassumere, l'ordine è pubblicato "sui risultati della diagnostica pedagogica", che riflette i risultati, le conclusioni, le raccomandazioni, le persone responsabili, i tempi dell'eliminazione delle carenze.

    La specificità della diagnosi psicologica e pedagogica degli studenti più giovani.

Cos'è lui, il più giovane scolaro, che avrà un modo difficile per studiare il nuovo guidato dall'insegnante, il cui interesse per l'apprendimento dovrà risvegliare l'insegnante?

Junior School Age - la fase di sviluppo di un bambino, che corrisponde al periodo di apprendimento in scuola elementare. I confini cronologici di questa età sono diversi in diversi paesi e in diverse condizioni storiche. Queste frontiere possono essere determinate condizionatamente nell'intervallo da 6-7 a 10-11 anni, il loro chiarimento dipende dalle linee guida ufficialmente accettate.

L'ammissione di un bambino a scuola mette una serie di compiti nel periodo di lavoro con i bambini più giovani:

    rivelare il livello della sua disponibilità per l'apprendimento scolastico e le caratteristiche individuali delle sue attività, comunicazione, comportamento, processo mentaleche dovrà prendere in considerazione durante la formazione;

    se possibile, compensare eventuali lacune e aumentare la prontezza della scuola, eseguendo così la prevenzione della svalutazione scolastica;

    piantare la strategia e la tattica del futuro scolaro, tenendo conto delle sue opportunità individuali.

La soluzione di questi compiti richiede uno studio profondo delle caratteristiche psicologiche dei moderni scolari che vengono a scuola con diversi "bagaglio", che rappresentano un insieme di neoplasie psicologiche della fase precedente dell'età - infanzia in età prescolare.

Ogni fase di età è caratterizzata dalla posizione speciale del Bambino nel sistema delle relazioni adottate in questa società. In linea con questo, le vite dei figli di età diverse sono piene di un contenuto specifico: una relazione speciale con le persone circostanti e speciali, portando a questa fase delle attività di sviluppo. Vorrei notare che più HP Vygotsky ha assegnato i seguenti tipi di attività leader:

    i bambini sono direttamente comunicative emotive;

    prima infanzia - attività manipolativa;

    inschoolers - Attività di gioco;

    schoolchildren Younger - Attività educative;

    adolescenti - attività socialmente riconosciute e socialmente approvate;

    studenti delle scuole superiori - attività educative e professionali.

L'ingresso alla scuola cambia radicalmente la natura della vita del bambino. Dai primi giorni di studio a scuola, la principale contraddizione sorge - tra le crescenti richieste che vengono presentate all'identità del bambino, alla sua attenzione, alla memoria, al pensiero, alla parola e ai livelli di cassa. Questa contraddizione è la forza trainante per lo sviluppo dello scolaro più giovane. Come aumentano i requisiti, il livello di sviluppo mentale è serrato al loro livello.

Junior School Age - una fase qualitativamente particolare dello sviluppo del bambino. Lo sviluppo di funzioni mentali più elevate e individui in generale avviene nel quadro dell'attività leader in questa fase (educativa - secondo la periodizzazione di D. B. Elkonin), che sostituisce l'attività di gioco, che ha eseguito come guida in età prescolare. L'inclusione di un bambino nelle attività di apprendimento segna l'inizio della ristrutturazione di tutti i processi mentali e le funzioni.

Naturalmente, non immediatamente agli scolari più giovani, è formato il corretto atteggiamento verso l'insegnamento. Non capiscono ancora perché devi imparare. Ma presto si scopre che la dottrina è un'opera che richiede uno sforzo di volontà, mobilitazione dell'attenzione, attività intellettuale, autore-restrizioni. Se il bambino non è abituato a questo, viene frustrato, un atteggiamento negativo verso l'insegnamento. Per questo, l'insegnante non accade dovrebbe ispirare il bambino l'idea che la dottrina non sia una vacanza, non un gioco, ma serio, duro lavoro, ma molto interessante, in quanto ti permetterà di imparare un sacco di nuovi, intrattenere, importante è necessario. È importante che l'organizzazione del lavoro accademico stesso abbia rafforzato le parole dell'insegnante.

Inizialmente, ha un interesse per il processo di apprendimento delle attività senza consapevolezza della sua importanza. Solo dopo l'emergere di interessi nei risultati del loro lavoro di studio, interessi nel contenuto delle attività educative, acquisire conoscenza. Questa è la base ed è un terreno favorevole per la formazione di un alto ordine sociale al Junior Schoolboy associato a un atteggiamento veramente responsabile nei confronti delle attività educative.

Formazione di interessi Nel contenuto delle attività educative, l'acquisizione della conoscenza è associata all'esperienza dei schoolchildren che si sente soddisfacente dai loro risultati. E questa sensazione è supportata dall'approvazione, un insegnante di lode che sottolinea ciascuno, anche il più piccolo successo, il più piccolo anticipo in avanti. Scolari più giovani Sentiono un senso di orgoglio, un aumento speciale delle forze quando l'insegnante li fissa.

Il grande impatto educativo dell'insegnante sul minore è dovuto al fatto che l'insegnante fin dall'inizio del soggiorno dei bambini a scuola diventa continuamente autorità per loro. L'autorità dell'insegnante è il prerequisito più importante per l'apprendimento e l'istruzione nei gradi junior.

Si sta verificando il miglioramento funzionale del cervello - la funzione sistematica analitica della crosta è in via di sviluppo; Il rapporto tra i processi di eccitazione e frenanti sta gradualmente cambiando: il processo di frenatura diventa sempre più forte, anche se il processo di eccitazione è ancora dominato e gli studenti più giovani sono molto eccitati e impulsivi.

Le attività educative nei voti primari stimolano, soprattutto, lo sviluppo di processi mentali della conoscenza immediata del mondo circostante - sensazioni e percezioni. I bambini più giovani sono caratterizzati dalla nitidezza e dalla freschezza della percezione, una sorta di curiosità contemplativa.

La caratteristica più caratteristica della percezione di questi studenti è la sua piccola differenciazione, dove rendono inesattezze e errori in differenziazione nella percezione di oggetti simili. La seguente caratteristica della percezione degli studenti all'inizio dell'era scolastica più giovane è la stretta connessione di lui con le azioni di uno scolaro. La percezione a questo livello di sviluppo mentale è associato all'attività pratica del bambino. Percepire il soggetto per il bambino - significa fare qualcosa con lui, qualcosa per cambiare qualcosa in esso, fare qualsiasi azione, prendere, toccarlo. La caratteristica caratteristica degli studenti è l'emotività pronunciata della percezione.

Nel processo di apprendimento, la percezione ha luogo, sorge ad un livello superiore di sviluppo, prende la natura di mirato e gestito. Nel processo di apprendimento, la percezione è approfondita, diventa più analizzando, differenziando, prende la natura dell'osservazione organizzata.

Alcune caratteristiche di età sono inerenti all'attenzione degli studenti nelle classi primarie. La principale è la debolezza dell'attenzione casuale. Le possibilità della regolamentazione del volitationalmente dell'attenzione, la gestione di loro all'inizio dell'età della scuola più giovane sono limitate. L'attenzione arbitraria dello studente più giovane richiede la cosiddetta motivazione stretta. Se gli studenti più anziani hanno un'attenzione arbitraria e in presenza di motivazione lontana (possono costringersi a concentrarsi sul lavoro disinteressante e difficile per il risultato, che è previsto in futuro), lo scolaro più giovane di solito può costringersi a concentrarsi solo se là è una motivazione stretta (le prospettive per ottenere il marchio eccellente, guadagnare la lode dell'insegnante, è meglio affrontare il compito, ecc.).

Significativamente meglio nell'età della scuola più giovane è sviluppata involontaria. Tutto nuovo, inaspettato, brillante, interessante interessante l'attenzione degli studenti, senza alcuno sforzo da parte loro.

Le caratteristiche dell'età della memoria nell'età della scuola più giovane si stanno sviluppando sotto l'influenza della formazione. Il ruolo e la proporzione di memorizzazione verbale-logica, significativa e sviluppa l'opportunità di gestire consapevolmente la loro memoria e regolare le sue manifestazioni. In connessione con l'età predominominanza relativa delle attività del primo sistema di segnale I junior scolari hanno una memoria di formazione visiva più sviluppata rispetto al verbalmente logico. Sono migliori, più velocemente ricordati e più forti mantengono informazioni specifiche, eventi, persone, oggetti, fatti delle definizioni, descrizioni, spiegazioni. I giovani scolari tendono a memorizzare meccanicamente senza consapevolezza dei collegamenti semantici all'interno del materiale memorizzato.

La tendenza principale dello sviluppo dell'immaginazione nell'età della scuola più giovane è il miglioramento dell'immaginazione ricreativa. È associato alla rappresentazione di una definizione precedentemente percepita o creata in conformità con questa descrizione, un diagramma, un motivo, ecc. L'immaginazione ricreativa è migliorata a causa del crescente e completo riflesso della realtà. Immaginazione creativa come creazione di nuove immagini relative alla trasformazione, elaborazione delle impressioni dell'esperienza passata, collegandoli a nuove combinazioni, combinazioni, si sta anche evolvendo.

Sotto l'influenza della formazione, c'è una graduale transizione dalla conoscenza dell'esterno dei fenomeni alla conoscenza della loro essenza. Inizia a riflettere le proprietà essenziali e i segni di oggetti e fenomeni, il che rende possibile effettuare le prime generalizzazioni , le prime conclusioni, svolgono le prime analogie, costruire conclusioni elementari. Su questa base, il bambino è gradualmente i concetti scientifici elementari inizialmente cominciano a formare.

Analytics-Sintesticità All'inizio dell'età della scuola più giovane è ancora molto elementare, è principalmente in fase di analisi visiva efficace basata sulla percezione diretta degli oggetti.

L'età della scuola più giovane è l'età di una formazione di personalità abbastanza evidente. È caratterizzato da nuovi rapporti con adulti e pari, l'inclusione nell'intero sistema di squadre, inclusione in un nuovo tipo di attività - la dottrina che fa una serie di requisiti gravi per lo studente. Tutto ciò influisce in modo decisivo della formazione e del consolidamento di un nuovo sistema di relazioni con le persone, un team, per l'insegnamento e i dazi correlati, il carattere dei moduli, volontà, espande la cerchia di interesse, sviluppa le abilità.

Nell'età della scuola più giovane, viene posdita la fondazione del comportamento morale, la padronanza delle norme morali e le regole del comportamento si verifica, l'orientamento pubblico dell'individuo inizia a formarsi. La natura degli scolari più giovani è caratterizzata da alcune caratteristiche. Prima di tutto, sono impulsivi, inclini a agire immediatamente sotto l'influenza di impulsi immediati, motivati, senza pensare e senza appesantire tutte le circostanze, con ragioni casuali. La ragione è la necessità di scarico esterno attivo con la debolezza dell'Età della regolamentazione del comportamento del volume.

L'insufficienza totale della volontà: lo schoolboy più giovane non ha ancora una vasta esperienza in una lunga lotta per lo scopo previsto, superando difficoltà e ostacoli. Può abbassare le mani mentre fallisce, perdono fede nella sua forza e incapacità. La capriccia è spesso osservata, testardaggine. La solita ragione per loro è le carenze di educazione familiare. Il bambino si è abituato al fatto che tutti i suoi desideri e richieste erano soddisfatti, non ha visto un rifiuto. Capriezio e testardaggine - una forma peculiare di una protesta di un bambino contro quei solidi requisiti che la scuola lo colloca, contro la necessità di sacrificare ciò che voglio, nel nome di ciò che è necessario.

I bambini più giovani sono molto emotivi. L'emotività colpisce, in primo luogo, il fatto che la loro attività mentale sia solitamente dipinta con le emozioni. Tutto ciò che i bambini stanno guardando quello che stanno pensando a quello che fanno, li causano un atteggiamento emotivamente verniciato. In secondo luogo, i giovani scolari non sanno come trattenere i loro sentimenti, controllare la loro manifestazione esterna, sono molto immediati e francamente nell'espressione della gioia. Dolore, tristezza, paura, piacere o dispiacere. In terzo luogo, l'emotività è espressa nella loro grande instabilità emotiva, frequente cambiamento di stati d'animo, inclinazioni per colture, manifestazioni a breve termine e rapide di gioia, dolore, rabbia, paura. Nel corso degli anni, la capacità di regolare i loro sentimenti è sempre più sviluppata, frenare le loro manifestazioni indesiderate.

Le grandi caratteristiche offrono l'età della scuola più giovane per educare le relazioni collettiviste. Per diversi anni, lo scolaro più giovane si accumula con la corretta educazione importante per la sua ulteriore esperienza di sviluppo delle attività collettive - attività nella squadra e per la squadra. L'educazione del collettivismo aiuta la partecipazione dei bambini in affari pubblici, collettivi. È qui che il bambino acquisisce la principale esperienza delle attività sociali collettive.

    Norma, tipi di norma.

La norma è in un certo numero di scienze degli organismi viventi, tra cui una persona (medicina, biologia, nonché sociologia, ecc.) È considerato come un certo punto di riferimento, lo standard, standard - per il confronto con altre varianti dello stato dell'oggetto vivente (oggetti) può essere considerato come deviazione, patologia).

La normativa della legge è una regola di condotta di condotta generalmente obbligatoria, formalmente definita, stabilita o sanzionata dallo Stato, garantita dalla sua forza, sancinando i diritti e gli obblighi dei partecipanti alle relazioni pubbliche e il criterio di valutazione del comportamento, sia legittimo che illegali.

Sotto le norme sociali comprendono le regole e i campioni generali, il comportamento delle persone nella società, a causa delle relazioni pubbliche e sono il risultato di attori coscienti? . Le norme sociali si sviluppano storicamente, naturalmente. Nel processo della sua formazione, refraarting attraverso la coscienza pubblica, sono quindi fissate e riprodotte nelle relazioni necessarie per società e atti. In un modo o nell'altro, le norme sociali sono obbligatorie per l'esecuzione di coloro che sono affrontati per avere una certa forma procedurale di attuazione e meccanismi della loro attuazione.

Ci sono varie classificazioni di norme sociali. Il più importante è la separazione delle norme sociali, a seconda delle peculiarità del loro occorrenza e dell'attuazione. Su questa base, si distinguono cinque varietà di norme sociali: norme di moralità, norme di dogana, norme aziendali, standard religiosi e norme legali.

Gli standard del morale sono regole di comportamento derivanti dalla rappresentazione di persone sul bene e sul male, sulla giustizia e non? Giustizia, buona e cattiva. L'attuazione di queste norme è fornita dall'opinione pubblica e dalla convinzione interiore delle persone.

Le norme delle dogane sono le regole del comportamento, arricchite all'abitudine come risultato della loro ripetizione multipla. L'implementazione delle normali normali è fornita dal potere dell'abitudine. Le dogane dei contenuti morali sono chiamate le NRA. Un'altra varietà di dogane è rituale che regola il comportamento delle persone nella famiglia, della famiglia e delle sfere religiose.

Le norme aziendali chiamano le regole di condotta stabilite da organizzazioni pubbliche. La loro attuazione è assicurata dalla convinzione interiore dei membri di queste organizzazioni, nonché le associazioni pubbliche stesse.

In base agli standard religiosi sono le regole di condotta contenute in vari libri sacri o la Chiesa stabilita dalla Chiesa. L'implementazione di questo tipo di norme sociali è assicurata dalle convinzioni interne delle persone e dalle attività della Chiesa.

Le norme legali sono le regole del comportamento, stabilite o autorizzate dallo Stato, la Chiesa delle disposizioni sono i diritti di D, nello stato stato o autorizzati dallo Stato, e talvolta direttamente le persone, l'attuazione del quale è garantita dal Autorità e potere di stato forzato.

Diversi tipi di norme sociali apparivano simultaneamente, ma uno per uno, secondo le misurazioni.

Con lo sviluppo della società, sono sempre più complicati.

Gli scienziati suggeriscono che la prima specie di norme sociali che sorgono nel primitivo generale erano i rituali. Il rituale è chiamato la regola del comportamento in cui la cosa più importante è in anticipo la forma specificata della sua esecuzione. Il contenuto rituale stesso non è così importante - la sua forma è importante. I rituali sono stati accompagnati da molti eventi nella vita delle persone primitive. Sappiamo sull'esistenza di rituali di fili di tribù per la caccia, entrata nella posizione del leader, presentando regali dei leader, ecc. Alcuni successivi in \u200b\u200bazioni rituali hanno iniziato a evidenziare i riti. I riti erano le regole di condotta conclusa nella performance di alcune azioni simboliche. A differenza dei rituali, hanno perseguito determinati scopi ideologici (educativi) e hanno avuto un effetto più profondo sulla psiche umana.

Al momento dell'aspetto delle norme sociali, che erano un indicatore di un nuovo livello superiore di sviluppo dell'umanità, erano costumi. Le dogane regolarono quasi tutte le parti della vita della società primitiva.

Un altro tipo di norme sociali derivanti nell'era della primitività era le norme religiose. Uomo primitivo che ha realizzato la sua debolezza prima che le forze della natura attribuivano l'ultima forza divina. Inizialmente, l'oggetto del culto religioso è stato un soggetto davvero esistente. Fetish. Poi una persona ha cominciato a adorare ciò che? O un animale o pianta - Tomteo, vedendo il suo antenato e il suo difensore. Quindi il totemismo è stato cambiato con animismo (dal lat. "Anima" - anima), cioè, fede in spiriti, anima o spiritualità universale della natura. Molti scienziati ritengono che fosse l'animismo che è diventato la base per l'emergere delle religioni moderne: nel tempo, tra gli esseri soprannaturali, la gente ha assegnato diversi divinità speciali. Quindi è apparso il primo politetico (pagano) e poi le religioni monotetiche.

Parallelamente all'emergere delle norme delle dogane e della religione nella società primitiva, sono state formate anche le norme della moralità. Determina il tempo del loro occorrenza è impossibile. Si può solo dire che la moralità appare con la società umana ed è uno dei regolatori sociali più importanti.

Durante il verificarsi dello stato, le prime regole di legge appaiono.

Infine, le regole aziendali sorgono l'ultima volta.

Tutte le norme sociali hanno caratteristiche comuni. Sono le regole per il comportamento di una natura generale, cioè sono progettata per uso ripetuto e agire continuamente in tempo rispetto a un cerchio personalmente incerto di persone. Inoltre, le norme sociali sono caratterizzate da tali segnali come procedurale e sanzionismo. La procedura per le norme sociali indica la presenza di un ordine regolamentato dettagliato (procedura) della loro attuazione. L'Autorità riflette il fatto che ciascuno dei tipi di norme sociali ha un determinato meccanismo per l'attuazione delle loro prescrizioni.

Le norme sociali determinano i confini del comportamento ammissibile delle persone in relazione alle condizioni specifiche dei loro mezzi di sostentamento. Come accennato in precedenza, il rispetto di queste norme è solitamente assicurato dalle convinzioni interne delle persone applicando premi sociali e sanzioni sociali sotto forma di cosiddette sanzioni sociali.

Solitamente la sanzione sociale è di solito intesa dalla reazione della società o dal gruppo sociale sul comportamento di un individuo in una situazione socialmente significativa. Secondo il suo contenuto, le sanzioni possono essere positive (incentivi) e negative (punire). Distinguere anche con sanzioni formali (emanando da organizzazioni ufficiali) e informali (emanando dalle organizzazioni informali). Le sanzioni sociali svolgono un ruolo chiave nel sistema di controllo sociale, premiare i membri della Società per l'attuazione delle norme sociali o punendo la deviazione da quest'ultimo, cioè per la devozione.

Deviant (deviante) è chiamato tale comportamento che non rispetta i requisiti delle norme sociali. A volte deviazioni simili possono essere positive e portare a conseguenze positive. Così, il famoso sociologo E. Durkheim riteneva che la deviazione aiuti la società di ottenere un quadro più completo della diversità delle norme sociali, conduce al loro miglioramento, contribuisce al cambiamento sociale, rivelando alternative agli standard esistenti. Tuttavia, nella maggior parte dei casi, il comportamento di deviazione è detto come un fenomeno sociale negativo che rende il danno alla società. Inoltre, in una stretta comprensione, il comportamento deviante significa che tali deviazioni che non hanno diritto alla punizione criminale non sono crimini. L'aggregato di azioni criminali dell'individuo ha un nome speciale in sociologia - comportamento deliberato (letteralmente - criminale).

Sulla base delle finalità e le direzioni del comportamento deviante, si distinguono i tipi distruttivi e asociali. Il primo tipo include deviazioni che danneggiano la personalità stessa (alcolismo, suicidio, tossicodipendenza, ecc.), Al secondo - il comportamento del danno alle comunità delle persone (violazione delle regole di comportamento nei luoghi pubblici, violazione della disciplina del lavoro , eccetera.).

Esplorando le ragioni per il deviamento del comportamento, gli scienziati? I sociologi hanno attirato l'attenzione sul fatto che sia il comportamento deviante che delicativo sono ampiamente distribuiti nelle società che stanno vivendo la trasformazione del sistema sociale. Inoltre, nelle condizioni della crisi generale della società, tale comportamento può acquisire un carattere totale.

L'opposto del comportamento deviante è un comportamento conformistico (dal lat. Conformis è simile, simile). Comportamento sociale del call conformista, corrispondente alle norme e ai valori adottati nella società. In definitiva, il compito principale del controllo normativo e sociale è la riproduzione di un comportamento conformistico nella società.

Diagnosi .shologica: concetto, tipi, funzioni.

Diagnosi psicologica (diagnosi, da Greco. Diagnosi - Riconoscimento) - Il risultato finale dell'attività dello psicologo volto alla descrizione e alla chiarificazione dell'essenza delle singole caratteristiche psicologiche dell'individuo al fine di valutare il loro stato attuale, la previsione di L'ulteriore sviluppo e lo sviluppo della raccomandazione determinata dal compito di superazione psicodiagnostica. La comprensione medica della diagnosi, legata saldamente con una malattia, la deviazione dalla norma, si rifletteva nella definizione di questo concetto in psicologia. In tale parere, la diagnosi psicologica è sempre il rilevamento di una ragione nascosta per la scoperta sfavorevole. Tali opinioni (ad esempio, nelle opere di S. Rozerzweig (S.rosenzweig)) portano a un restringimento illegale del tema della diagnosi psicologica, scende da tutto ciò che è associato all'identificazione e alla considerazione delle differenze individuali-psicologiche nella norma. La diagnosi psicologica non è limitata a una dichiarazione, ed è necessario includere un'anticipazione e uno sviluppo di raccomandazioni derivanti dall'analisi dell'intera totalità dei dati ottenuti durante il sondaggio in conformità con i suoi compiti. Il soggetto della diagnosi psicologica è stabilire differenze individuali-psicologiche sia nella norma che nella patologia. L'elemento più importante della diagnosi psicologica è la necessità di chiarire in ogni caso il motivo per cui i dati delle manifestazioni sono rilevati nel comportamento del rilegato, quali sono le loro cause e conseguenze.

Tipi di diagnosi: - Diagnosi che rileva la presenza / assenza di determinate proprietà e qualità personali (presenza / assenza di accentuazioni). - Diagnosi che consente di trovare il luogo del soggetto o del gruppo sulla gravità di determinate qualità. \u003d Confronti confronti all'interno del campione rilevato, classifica, l'introduzione di indicatori di livelli elevati, medi e bassi di sviluppo delle caratteristiche studiate per relazione con qualsiasi criterio, standard (basso, medio o alto grado di prontezza a rischio). Possibili livelli di diagnosi: 1) Sintomatico - La dichiarazione delle singole caratteristiche o sintomi, sulla base della quale conclusioni pratiche 2) sono costruite da ETIO - tiene conto non solo della presenza di funzioni (sintomi), ma anche le cause del loro occorrenza . 3) Tipologia - Determina il luogo e i valori dei dati ottenuti in un quadro olistico dello sviluppo del bambino.

1. Attuazione della diagnosi di attività, comportamento, I.e. Descrizione, analisi e caratteristiche delle peculiarità del comportamento del rilegato.

2. La diagnosi dei processi della regolamentazione delle attività o dello studio dei processi mentali, grazie alle quali sono svolte attività.

3. La diagnosi dei meccanismi di regolazione, i meccanismi dei processi mentali, su cui dipende il loro corso - la diagnosi dei sistemi di obbligazioni nervosi.

4. Diagnosi della genesi dei meccanismi di regolazione o della risposta alla questione di come e sotto quali condizioni si formano la psiche di questo individuo.

Lo screening è uno degli studi più accurati e moderni. Il medico può nominare lo screening del cuore, del fegato, dello stomaco, dei test delle ghiandole mammarie nelle donne, lo screening per determinare le patologie di gravidanza. Ogni procedura deve essere giustificata con punto medico visione.

Di recente, lo screening è tenuto tutte le categorie della popolazione. Questa procedura è chiamata dispensarizzazione e tutti i residenti del paese sono coinvolti. Lo screening generale consente di identificare molte malattie gravi nelle prime fasi. La procedura standard include:

  • Screening sé, cioè la raccolta di dati sul paziente, il suo stato di salute, malattie croniche, allergie e altre caratteristiche del corpo, macinazione e peso. Tutti i dati sono inseriti nel questionario e mappa medica paziente;
  • Misurazione della pressione sanguigna;
  • Recinto di sangue dalle vene e dal dito per analizzare il livello di glucosio, colesterolo e analisi biochimica;
  • Analisi di cala e urina;
  • Elettrocardiogramma del cuore;
  • Fluorografia;
  • Mazzka dalla cervice e dall'esame delle ghiandole mammarie nelle donne.

Altri studi possono inserire l'elenco delle analisi se ci sono deviazioni nello stato sanitario del paziente. Riassume lo screening del terapeuta, che guarda i test nel complesso e fa una diagnosi della presenza o dell'assenza di malattie nascoste e condizione generale organismo. Di conseguenza eventi preventivi Le malattie possono essere identificate nelle prime fasi, e seguire lo stato della salute non solo di ciascun paziente, ma anche l'intera popolazione.

Proiezione durante la gravidanza


Se il dispensario della popolazione è un nuovo evento, e non ogni persona lo passa in tempo, quindi durante la gravidanza, tutti i test dei medici raccomandano tutti senza eccezioni alle future madri. L'esame include l'esame del sangue e l'ultrasuoni, e spesso accade abbastanza per determinare con precisione il termine di gravidanza, peso e dimensioni del bambino, la velocità della sua crescita e patologi di sviluppo, se ci sono. Il più importante è la scrittura del primo trimestre, durante il quale è possibile definire diversi malattie graviincompatibile S. ulteriori sviluppi Feto, e recante la minaccia della vita della madre.

In Screening 1 Trimester include:

  • Ricerca ultrasonica del feto e del uteride;
  • Test del sangue femminile per il livello di gonadotropina coionica e proteina associata a.

Il primo stadio è la diagnostica ad ultrasuoni. Ti consente di tempi precoci Traccia lo sviluppo della gravidanza, determinare la gravidanza ectopica, frossabile o multipla e identificare le deviazioni nello sviluppo del feto.

Uno studio viene effettuato in 11-13 un'età ostetrica di gravidanza, poiché il test sarà meno informativo in un secondo o in anticipo o precoce.

La diagnostica ultrasonica della cavità uterina di una donna incinta consente di determinare:

  • Periodo accurato di gravidanza fino a un giorno;
  • Condizione di cerimonie e utero;
  • La posizione del feto nella cavità uterina;
  • Dimensione fetale di Copchiko-Rash e la sua lunghezza totale;
  • La testata fetale e le dimensioni bipartive, così come la simmetria e il livello di sviluppo degli emisferi del cervello;
  • Lo spessore dello spazio del colletto del bambino e delle dimensioni dell'osso nasale.

Tutti questi dati nell'aggregato consentono di mettere una diagnosi accurata e prevedere il corso dello sviluppo della gravidanza. Nelle dimensioni del feto sulla prima proiezione, vengono determinate diverse patologie gravi, come la sindrome di Down, Micro, Macro e Anensphalia, endards sindrome, Patau e una serie di malattie che non sono compatibili con la vita nella maggior parte dei casi.

La diagnostica ad ultrasuoni viene eseguita sia transvagnambiata che attraverso la parete addominale. Dal momento che il primo metodo di studio fornisce un risultato più accurato, durante la prima proiezione nel primo periodo di gravidanza è più preferibile.

Non meno importante durante la diagnostica per valutare il flusso sanguigno e il lavoro della salute del feto. Il battito cardiaco rapido o ritardato è più spesso anche segni di patologia. Bad Blood Flow in vasioni del cordone ombelicale È importante vedere il prima possibile, perché con il sangue del bambino della madre diventa ossigeno e nutrientiE la mancanza di loro influisce negativamente sulla sua crescita e sviluppo.

La seconda fase dello screening durante la gravidanza è un test del sangue biochimico dettagliato.

Puoi solo donare sangue diagnostica ad ultrasuoni.Poiché l'ultrasuono ti consente di determinare con precisione l'età del feto.
Questo è importante per la diagnosi corretta, poiché il contenuto dell'ormone cambia ogni giorno e il medico può essere sbagliato. Di conseguenza, i test saranno riconosciuti come normalità non rilevante, e il paziente sarà dichiarato una diagnosi errata. Durante il test, è stimata la quantità di gonadotropina e proteina corionica.
La gonadotropina coionica è una sostanza prodotta da una guaina da frutto.
Secondo la sua presenza, i medici del paziente determinano la gravidanza stessa della gravidanza stessa nelle sue prime settimane. Il massimo contenuto di gonadotropina chorionico raggiunge 13 settimane, e quindi il livello dell'ormone sta gradualmente diminuendo. A seconda che il livello di HCG sia abbassato, i medici possano effettuare la conclusione sulle patologie del feto e sulle imminenti difficoltà con il miglioramento del feto.

Il secondo ormone, il cui contenuto è stimato durante la prima proiezione - proteina-A. Lo sviluppo della placenta e dell'immunità del corpo dipende da esso. In effetti, questo ormone ricostruisce il corpo di una donna, adattandolo a utensili il feto.

Secondo i risultati di tutti e tre gli studi, viene visualizzato l'indice della mamma, il che mostra il rischio di sviluppare patologie e deviazioni. Quando si rimuovono il coefficiente, la crescita, il peso e l'età della madre sono presi in considerazione, la sua cattive abitudinie gravidanza precedente. Tutte le informazioni raccolte durante lo screening forniscono un'immagine accurata, in base alle quali il medico può impostare una diagnosi accurata. Questo metodo è stato applicato per più di 30 anni, e durante questo periodo si è affermato come uno dei modi di ricerca più accurati.

Se il paziente è incluso nel gruppo di rischi, si consiglia di eseguire lo screening durante il secondo e il terzo trimestre della gravidanza.
Ma le proiezioni successive sono opzionali, se una donna è sana, di età inferiore ai 35 anni, e in precedenza non ha avuto problemi con l'hacking gravidanza e la nascita dei bambini.

Sondaggio in ferro di latte


Screening delle ghiandole mammarie o della mammografia - una delle più importanti per le donne.

Permette in anticipo per diagnosticare benigne o tumore maligno Seno, rivela i sigilli nel petto, macchie scure nelle immagini e il prima possibile per iniziare il trattamento.

Il sondaggio del seno non è necessariamente una procedura medica. Il modo più semplice per diagnosticare la malattia del seno è auto-palpazione. Si consiglia di conducarlo una settimana dopo la fine delle mestruazioni, quando il tessuto della ghiandola è il più allentato, e anche i noduli sono testati. I medici raccomandano anche alle ragazze giovani, e dalla venti anni di età, un sondaggio indipendente di entrambe le ghiandole mammarie diventa obbligatoria.

L'esame clinico del torace è effettuato in istituzioni mediche. Molto spesso tiene un ginecologo sulle ispezioni pianificate.

Secondo i risultati dell'ispezione, il medico può o inviare un paziente per un esame dettagliato delle ghiandole mammarie, o affrontare che è sano.

La terza e più accurata screening - mammografia. È condotto da una mathetonna che mette la diagnosi accurata. Secondo alcuni segni, la mammografia è simile alla fluorografia, ma non tutti gli apparecchi a raggi X cadono nel focus gabbia toracica E la sua cavità interiore, ma solo il seno del paziente.


Una donna per il passaggio della mammografia dovrebbe spogliarsi e annusare vicino allo strumento. Le ghiandole da latte nude sono fissate su entrambi i lati con piastre speciali, ei produttori di laboratorio scattano una foto. Successivamente un'istantanea su cui sono visti tessuti omogenei e il focus della densità aumentata, viene trasmesso un radiologo o un mamologo, che mette il paziente alla diagnosi esatta.

La mammografia dovrebbe essere effettuata regolarmente, a partire da 35-40 anni - almeno una volta all'anno.
Le donne anziane, dopo l'inizio della menopausa, la mamografia è stata raccomandata una volta ogni due anni.

Questo metodo per studiare le ghiandole mammarie tra medici e scienziati ci sono molti avversari. Ciò è dovuto al fatto che le radiazioni X-rays anche in piccole dosi possono provocare lo sviluppo del cancro al seno. La seconda argomentazione contro la procedura d'esame ghiandole di latte - Bassa accuratezza dello screening. Gli studi hanno dimostrato che circa il 20% dei casi, la mammografia risulta falsa positiva, il che porta a disturbi nervosi nei pazienti e la necessità di passare biopsie dolorose. Pertanto, nonostante il fatto che la maggior parte dei medici raccomandano regolarmente subire il processo di mammografia per prevenire il rischio di sviluppare malattie, sempre più pazienti rifiutano di sottoporsi a sondaggi seno senza molta necessità.

Cuore di ricerca di ricerca


Se una persona ha una malattia cardiaca congenita o acquisita, malattie croniche, peso in eccesso, la cattiva eredità, o la screening ordinaria ha rivelato violazioni nel lavoro del muscolo cardiaco, il medico può raccomandare un paziente di effettuare ulteriori ricerche.

Il primo, e uno dei metodi più accurati per la diagnosi delle malattie cardiache - elettrocardiografia. Questo studio è effettuato per più di cinquanta anni, e durante questo periodo è riuscito a stabilirsi come uno dei metodi diagnostici più accurati.


Al centro del metodo - fissazione della differenza di potenziali elettrici in muscoli ingegnosi e rilassati, in questo caso - il muscolo cardiaco.

Sensori sensibili, che sono installati sul lato sinistro del torace, del polso e della parete addominale del paziente, acquisire il campo elettrico, che si verifica quando si verifica l'organo e la seconda parte del dispositivo corregge le modifiche nei campi elettrici.
In questo metodo, puoi identificare anche le deviazioni più minori dalla norma nel lavoro del cuore.

Il secondo metodo più accurato di studiare il lavoro del cuore - ultrasuoni. Per la diagnostica, il paziente occupa una posizione orizzontale, un gel viene applicato al petto, progettato per facilitare il sensore scorrevole sulla rimozione della pelle e dell'aria e il test viene eseguito. Sul monitor, il medico vede i contorni dell'organo in statica e dinamica, può tracciare la presenza di cambiamenti patologici, ispessimento o assottigliamento dei muscoli, ritmo irregolare, che indica la disponibilità di malattie.


Il secondo metodo di screening è un esame del cuore supetente.

Questo studio è meno piacevole per il paziente, ma a causa dell'elevata precisione e dell'affidabilità del risultato, si raccomanda lo screening che questo metodo è raccomandato.
La necessità di amministrare la sonda all'esofago del paziente è associata alle caratteristiche della ricerca ad ultrasuoni. Così, l'osso per ultrasuoni è un ostacolo irresistibile, ei muscoli che creano una cornice densa sul petto e le costole sono parzialmente assorbite dalla radiazione. Va ricordato che l'ultrasuoni applicata a fini medici ha un piccolo raggio di distribuzione, e quindi si raccomanda di condurre un esame governativo del cuore e se il paziente soffre di un grave grado di obesità.
Durante l'introduzione della sonda, il paziente risiede sul lato del divano, e il medico è sulla gola e purph Cavity. Droga anestetica, introduce la sonda ed esamina i suoi organi interni.
Quando diagnostica un cuore attraverso l'esofago, il corpo diventa visibile in modo più dettagliato, ad esempio, si può distinguere chiaramente tra l'aorta, le grandi navi, i tessuti del miocardico e il cuore i muscoli stessi. Allo stesso modo, i pazienti esaminano prima dell'operazione sul cuore o, se necessario, riparare il pacemaker impiantato.

Detenzione ricerca ad ultrasuoni Il metodo attraverso l'esofago è raccomandato per la diagnosi della malattia di tutti gli organi situati nella cavità toracica, dietro le costole.

Questi includono lo stomaco, il fegato, i polmoni, la milza, e in alcuni casi anche i reni ispezionano.
Gli organi della cavità addominale con lo screening possono essere esplorati molto più facilmente - l'ultrasuono penetra facilmente attraverso i tessuti anteriori parete addominale Nella cavità addominale.

Il passaggio tempestivo delle proiezioni posato per età e lo stato della salute consentirà a ciascuna persona di mantenere il benessere. È particolarmente importante rilevare e diagnosticare i problemi di salute durante uno strumento per bambini, poiché lo schermata durante la gravidanza può aiutare non solo la madre, ma anche il feto. Le indagini regolari nella vecchiaia sono ugualmente importanti, dopo il trasferimento di malattie o operazioni. Una semplice procedura di screening, che può essere trasmessa nella clinica distrettuale, può portare un enorme vantaggio per una persona e mantenere la salute.

Quando una donna sta aspettando un bambino, deve prendere più analisi e subire sondaggi nominati. Ogni futura madre può essere data raccomandazioni diverse. Lo stesso per tutti è uno studio di screening. Si tratta di lui che sarà discusso in questo articolo.

Ricerca di ricerca

Questa analisi è nominata per tutte le future madri, indipendentemente dall'età e dallo stato sociale. La ricerca di ricerca viene effettuata tre volte nell'intera gravidanza. Allo stesso tempo, è necessario rispettare determinati tempi per i test.

Medicina Metodi di screening conosciuti di ricerca che sono divisi in due tipi. Il primo di loro è l'analisi, determina la possibilità di varie patologie del feto. La seconda analisi è uno studio di screening ultrasuoni. Quando si valuta, è necessario tenere conto dei risultati di entrambi i metodi.

Quali malattie identificano l'analisi?

La ricerca di ricerca durante la gravidanza non è un modo accurato per formare una diagnosi. Questa analisi può rivelare solo la predisposizione e impostare la percentuale del rischio. Per ottenere un risultato più dettagliato, è necessario condurre una ricerca di screening del feto. È nominato solo quando i rischi di possibile patologia sono molto alti. Quindi, questa analisi può rivelare la possibilità delle seguenti malattie:

Durante il sondaggio, il medico misura la crescita del feto, prende atto delle caratteristiche della posizione della placenta. Il medico deve anche assicurarsi che il bambino abbia tutti gli arti. Uno dei punti importanti è la presenza di un osso nasale ed è per questi elementi che successivamente si affiderà al medico quando si definiscono il risultato.

Secondo esame

Anche lo studio dello screening durante la gravidanza in questo caso viene effettuato anche in due modi. Innanzitutto, una donna ha bisogno di consegnare il test del sangue dalle vene e solo dopo che passa l'ultrasuono. Vale la pena notare che le scadenze per questa diagnostica sono in qualche modo diverse.

Esame del sangue per la seconda screening

In alcune regioni, il paese non tiene affatto questo studio. L'eccezione è solo quelle donne in cui la prima analisi ha dato risultati deludenti. In questo caso, il tempo più favorevole per la consegna del sangue è nell'intervallo da 16 a 18 settimane di sviluppo fetale.

Il test viene eseguito allo stesso modo del primo caso. I dati elabora il computer e dà il risultato.

Esame ad ultrasuoni

Questa ispezione è raccomandata per un periodo da 20 a 22 settimane. Vale la pena notare che, in contrasto con il test del sangue, questo studio viene effettuato in tutte le istituzioni mediche del paese. In questa fase viene misurata la crescita del feto. Il dottore esamina anche gli organi: il cuore, il cervello, lo stomaco del futuro del futuro. Lo specialista scolpisce le dita sulle mani e sulle gambe delle briciole. È anche molto importante notare la condizione della placenta e della cervice. Inoltre, Dopplerograph può essere effettuato. Durante questo sondaggio, il medico monitora il flusso sanguigno e osserva possibili difetti.

Durante la seconda screening a ultrasuoni, è necessario esaminare l'acqua. Ci dovrebbe essere un numero normale per questo periodo. All'interno dei conchiglie di frutta non dovrebbe essere sospensione e impurità.

Terzo esame

Questo tipo di diagnosi viene eseguita dopo il periodo più appropriato è di 32-34 settimane. Vale la pena notare che in questa fase il sangue non è più indagato su vizi, ma conducono solo diagnostica ad ultrasuoni.

Durante la manipolazione, il medico esamina attentamente gli organi del ragazzo futuro e osserva le loro caratteristiche. Misurato anche la crescita e il peso delle briciole. Un momento importante è la normale attività motoria durante lo studio. Numero di note specialistiche liquido amniotico E la sua purezza. Obbligatorio nel protocollo indica lo stato, la posizione e la scadenza della placenta.

Questo ultrasuono è nella maggior parte dei casi l'ultimo. Solo in alcuni casi, la diagnosi ripetuta viene assegnata prima del parto. Ecco perché è così importante notare la posizione del feto (testa o pelvica) e la mancanza di un cordone cordiale.

Deviazioni dalle norme

Se durante il sondaggio sono stati rivelati varie deviazioni E errori, il medico consiglia di sembrare la genetica. Alla reception, lo specialista dovrebbe tenere conto di tutti i dati (funzionalità ad ultrasuoni, sangue e gravidanza) quando si impostano una certa diagnosi.

Nella maggior parte dei casi possibili rischi Non sono una garanzia che il bambino sarà nato male. Spesso tali studi sono errati, ma nonostante ciò, i medici possono raccomandare ulteriori ricerche.

Un'analisi più dettagliata è uno studio di screening della microflora di fluido amniotico o sangue dal cavo ombelicale. Vale la pena notare che questa analisi comporta conseguenze negative. Abbastanza spesso, dopo un tale studio, ogni donna si verifica per rifiutare tale diagnosi, ma in questo caso, tutta la responsabilità cade sulle sue spalle. Se confermato da risultati negativi, i medici offrono di effettuare un'interruzione artificiale della gravidanza e dare una donna di prendere una decisione.

Conclusione

La ricerca di screening durante la gravidanza è molto un'importante analisi. Tuttavia, è impossibile dimenticare che non è sempre accurato.

Dopo la nascita, il bambino sarà effettuato lo screening neonatale, che mostrerà assolutamente la presenza o l'assenza di qualsiasi malattia.

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