Psicosi dei bambini: cause, sintomi, trattamento dei disturbi mentali. Disturbi nervosi mentali nei bambini quali sintomi provengono da bambini mentali

29.04.2020

In virtù di fattori speciali, sia che si tratti di un'atmosfera pesante nella famiglia, della predisposizione genetica o della lesione cranica, può verificarsi varie psiche compromesse. Quando un bambino viene rilasciato, è impossibile capire, sano è mentalmente o meno. Fisicamente, tali bambini non differiscono. I disturbi appaiono più tardi.

I disturbi mentali nei bambini sono divisi in 4 classi di grandi dimensioni:

1) ritardo mentale;

2) ritardi di sviluppo;

3) Sindrome da deficit di attenzione;

4) Autism presto età dei bambini.

Ritardo mentale. Delay Development.

Il primo tipo di disturbo mentale nei bambini - o olighrenia. La psiche del bambino è sottosviluppata, viene osservato un difetto intelligente. Sintomi:

Violazione della percezione, attenzione arbitraria.
Ristretto lessicoIl discorso è semplificato e difettoso.
Bambini dell'ambiente, e non la loro motivazione e desideri.

Diverse fasi di sviluppo allocate a seconda dell'indicatore IQ: luce, moderata, pesante e profonda. Fondamentalmente, differiscono solo nella gravità dei sintomi.

Le ragioni del verificarsi di tale disordine di psiche è la patologia del set cromosomico, infortunio prima della nascita, durante il parto o all'inizio della vita. Potrebbe essere dal fatto che la madre vide l'alcol durante la gravidanza, fumata. La causa del ritardo mentale può anche essere infezione, caduta e ferita della madre, grave parto.

I ritardi nello sviluppo (CPR) sono espressi in violazioni dell'attività cognitiva, l'immaturità della personalità rispetto ai coetanei sani e al ritmo lento dello sviluppo della psiche. Tipi di CPR:

1) mentalmente infantilismo. La psiche è sottosviluppata, il comportamento è guidato da emozioni e giochi, la volontà di debole;

2) ritardi del discorso, lettura, conti;

3) Altre violazioni.

Il bambino ritarda dietro i suoi pari, assorbe lentamente le informazioni. Le CPR possono essere regolate, soprattutto, insegnanti e insegnanti conoscono il problema. Un bambino con un ritardo ha bisogno di più tempo per imparare qualsiasi cosa, tuttavia, con l'approccio giusto è possibile.

Sindrome da deficit di attenzione. Autismo

I disturbi mentali nei bambini possono assumere la forma di deficit di attenzione. Questa sindrome è espressa nel fatto che il bambino è molto scarsamente concentrato sul compito, non può costringersi a fare una cosa lunga e fino alla fine. Spesso questa sindrome è accompagnata da iperreattività.

Sintomi:

Il bambino non si siede in posizione, vuole costantemente correre da qualche parte o iniziare a fare un'altra questione, facilmente distrattabile.
Se suona qualcosa, non può aspettare, quando verrà il suo turno. Può giocare solo giochi attivi.
Dice molto, ma non gli ascolta mai. Molte mosse.

Eredità.
Ferita durante il parto.
Infezione o virus, bevendo alcol durante gli utensili per bambini.

Ci sono vari modi di trattamento e correzione di questa malattia. Può essere trattato con farmaci, puoi psicologicamente - insegnamento bambino far fronte ai loro impulsi.

Un'autismo della prima infanzia è diviso nei seguenti tipi:

- Autismo, in cui il bambino non è in grado di contattare con altri bambini e adulti, non guarda mai negli occhi e cerca di non toccare le persone;

- Stereotipi nel comportamento quando un bambino protesta contro i cambiamenti più minori nella sua vita e nel mondo circostante;

- violazione dello sviluppo vocale. Non è necessario per la comunicazione: il bambino sa come parlare bene e giusto, ma non può comunicare.

Ci sono altri disturbi che sono soggetti a bambini di diverse età. Ad esempio, stati maniacali, un sidromo di Turhat e molti altri. Tuttavia, sono tutti trovati negli adulti. I disturbi elencati sopra sono caratteristici dell'infanzia.

I segni di malattie neuropsichiatrici possono rimanere inosservati durante molti anni. Quasi tre quarti dei bambini con gravi disturbi mentali (ADHD, disturbi alimentari e bipolari), senza aver ricevuto assistenza da specialisti, rimangono soli con i loro problemi.

Se determini un disturbo neuropsichiatrico in giovane età, quando la malattia è accesa stato inizialeIl trattamento sarà più efficiente ed efficiente. Inoltre, sarà possibile evitare molte complicazioni, ad esempio, il decadimento completo della personalità, la capacità di pensare, percepire la realtà.

Di solito va circa dieci anni dall'aspetto del primo, sintomi appena notevoli fino al giorno in cui un disturbo neuropsichiatrico si manifesta in piena forza. Ma allora il trattamento sarà meno efficace se tale fase di violazione può essere curata affatto.

Ai genitori possono determinare in modo indipendente i sintomi violazioni mentali E in tempo per aiutare il tuo bambino, gli specialisti di psichiatria hanno presentato un semplice test costituito da 11 domande. Il test contribuirà a riconoscere facilmente i segni allarmanti inerenti in una vasta gamma di disturbi mentali. Pertanto, è possibile ridurre qualitativamente il numero di bambini che soffrono, fissandoli al numero di ragazzi che sono già sottoposti a trattamento.

Test "11 segni"

Hai notato la condizione del bambino di profonda malinconia, armadi che durano più di 2-3 settimane?
Il bambino ha mostrato incontrollato, il cattivo comportamento pericoloso per gli altri?
Il desiderio di danneggiare le persone, partecipazione a combattimenti, forse anche con l'uso di armi?
Un bambino, un adolescente ha tentato di danneggiare il suo corpo o il suo suicidio o ha espresso l'intenzione di farlo?
Forse c'erano attacchi di un'improvvisa paura di tutti i consumatori irragionevoli, il panico, il battito cardiaco e la respirazione erano rapidi?
Il bambino ha rifiutato di mangiare? Forse hai trovato i lassativi nelle sue cose?
Lo stato cronico dell'ansia e della paura che è inibita la normale attività?
Il bambino non può concentrarsi, non arrendersi, è caratterizzato da scuola infruttuosa?
Hai notato che il bambino ha ripetutamente usato sostanze alcoliche e narcotiche?
L'umore del bambino sta spesso cambiando, è difficile per lui costruire e mantenere normali relazioni con gli altri?
L'identità e il comportamento del bambino spesso cambiano, i cambiamenti erano nitidi e irragionevoli?

Questa tecnica è stata creata per aiutare i genitori a determinare quale comportamento per un bambino possa essere considerato normale, e quale attenzione speciale e osservazione richiede. Se la maggior parte dei sintomi si manifesta regolarmente nell'identità del bambino, si raccomandano i genitori per richiedere una diagnosi più accurata agli specialisti nel campo della psicologia e della psichiatria.

Ritardo mentale

Il ritardo mentale viene diagnosticato dalla tenera età, manifestata dal sottosviluppo di funzioni mentali comuni, dove prevalgono difetti del pensiero. I bambini ritardati mentali si distinguono per un livello ridotto di intelligenza - inferiore a 70, socialmente adattato.

Sintomi

I sintomi del ritardo mentale (olighrenia) sono caratterizzati da disturbi di funzioni emotive, oltre a un fallimento intellettuale significativo:

violato o manca una necessità cognitiva;
rallenta, la percezione è ristretta;
ci sono difficoltà con attenzione attiva;
il bambino ricorda le informazioni lentamente, fragile;
scarso vocabolario: le parole sono usate in modo inesoccamente, le frasi non sono sviluppate, è caratterizzata da un'abbondanza di francobolli, adglamastie, i difetti della pronuncia sono evidenti;
emozioni morali, estetiche debolmente sviluppate;
non ci sono motivazioni sostenibili;
il bambino dipende dalle influenze esterne, non sa come controllare le esigenze istintive più semplici;
ci sono difficoltà a prevedere le conseguenze delle proprie azioni.

Le ragioni

Il ritardo mentale avviene a causa di qualsiasi danno cerebrale durante lo sviluppo intrauterino del feto, durante il parto o nel primo anno di vita. Per lo più cause sono dovute a:

patologia genetica - "fragile x-cromosoma".
accettazione di alcool, droghe durante la gravidanza (sindrome dell'alcolica embrionale);
infezioni (rosolia, hiv e altri);
danno fisico ai tessuti cerebrali durante il parto;
malattie del CNS, infezione cerebrale (meningite, encefalite, intossicazione da mercurio);
i fatti della negligenza socio-pedagogica non sono una causa diretta di olighrenia, ma esacerbera significativamente i restanti motivi probabili.

È possibile curare?

– stato patologicoI segni dei quali possono essere rilevati dopo molti anni dopo l'impatto dei probabili fattori dannosi. Pertanto, per curare l'olighrenia è difficile, è più facile cercare di prevenire la patologia.

ma le condizioni del bambino possono essere significativamente facilitate da una formazione e all'istruzione speciale., sviluppare in un bambino con olighrenia delle più semplici capacità di igiene e self-service, abilità comunicative e vocali.

Il trattamento con preparati si applica solo in caso di complicazioni, come disturbi del comportamento.

Funzione mentale compromessa

Con ritardo sviluppo mentale (ZPR) La personalità del bambino ha un patologicamente immaturo, la psiche sta lentamente sviluppando, si manifestano una sfera cognitiva, si manifestano tendenze di sviluppo inversa. In contrasto con l'olighrenia, dove prevalgono i disturbi della sfera intellettuale, La CPR influenza la sfera per lo più emotiva e voluzionale.

Infantilismo mentale

Spesso, i bambini manifestano il infantilismo mentale, come una delle forme del CPR. L'immaturità psichica nervosa del bambino infantile è espressa dai disturbi della sfera emotiva e di volitional. I bambini preferiscono esperienze emotive, giochi, mentre l'interesse cognitivo è ridotto. Bambino infantile Non è in grado di applicare gli sforzi di volontà per organizzare l'attività intellettuale a scuola, si adatta male alla disciplina scolastica. Allocare anche altre forme di spr:, lettere, lettura e conti.

Qual è la previsione?

Efficienza di previsione trattamento di SPR., È necessario tenere conto delle cause delle violazioni. Ad esempio, i segni dell'infancellismo mentale possono essere completamente levigati organizzando attività educative e di formazione. Se il ritardo nello sviluppo è dovuto al grave fallimento organico del sistema nervoso centrale, l'efficienza della riabilitazione dipenderà dal grado di danno cerebrale al difetto principale.

Come aiutare il bambino?

Una riabilitazione completa dei bambini con un ritardo di sviluppo mentale viene effettuato subito diversi specialisti: uno psichiatra, un pediatra e un logopeterapista. Se è necessario inviare a uno speciale istituto di riabilitazione, il bambino istituisce i medici della Commissione medica e pedagogica.

Il trattamento efficace di un bambino con SRR inizia con i compiti giornalieri con i genitori. È supportato visitando la logopettura specializzata e i gruppi per i bambini dal CPR nelle istituzioni prescolari in cui il bambino ha aiutato e sostenere i defectologi qualificati, insegnanti.

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Se il bambino non è riuscito a liberarsi completamente dei sintomi del ritardo di sviluppo neuro-psichico, è possibile continuare a studiare in classi speciali, dove il programma scolastico è adattato alle esigenze dei bambini con patologie. Il bambino avrà un sostegno permanente, fornendo una normale identità e autostima.

Sindrome da deficit ATTENZIONE

La sindrome da deficit di attenzione (aggiungi) subisce molti bambini età prescolare, scolari e adolescenti. I bambini non sono in grado di focalizzare a lungo, eccessivamente impulsivo, iperattivo, non sono attento.

Firmatario

Diagnosticare in un bambino se osservato:

eccessiva eccitabilità;
senza senso;
il bambino è facilmente distratto;
non so come trattenermi e le tue emozioni;
non è in grado di seguire le istruzioni;
attenzione sparsa;
salta facilmente da un caso all'altro;
ai giochi calmi, preferisce cose pericolose, spostanti;
parlare eccessivamente, interlocutore interrompe nella conversazione;
non so come ascoltare;
non sa come mantenere l'ordine, perde le cose.

Perché si sviluppa Aggiungi?

Le ragioni del verificarsi della sindrome da deficit di attenzione sono legate a molti fattori:

il bambino è geneticamente predisposto per aggiungere.
durante il parto c'era un infortunio cerebrale;
Il CNS è danneggiato da tossine o infezioni virali batteriche.

Effetti

Sindrome da carenza di messa a fuoco Patologia dura, tuttavia, applicando tecniche moderne Istruzione, nel tempo, è possibile ridurre in modo significativo le manifestazioni dell'iperattività.

Se lo stato dell'SDV è lasciato senza trattamento, forse in futuro il bambino avrà difficoltà a imparare, autostima, adattamento nello spazio sociale, problemi familiari. Una dipendenza da narcotici e alcolici, conflitti con diritto, comportamento asociale e divorzio, sono più spesso osservati in bambini maturi con ADD.

Tipi di trattamento

L'approccio al trattamento della sindrome da deficit di attenzione deve essere completa e versatile, includere le seguenti tecniche:

vitaminoterapia e antidepressivi;
insegnare ai bambini autocontrollo su vari metodi;
"Sostenere" gli arredi a scuola ea casa;
dieta di rafforzamento speciale.

Autismo

I bambini, i pazienti con autismo sono in uno stato di solitudine "estrema" costante, non sono in grado di stabilire un contatto emotivo con altri, socialmente e in modo comunicativo non sviluppato.

I bambini autonistici non guardano negli occhi, il loro sguardo vaga, come in un mondo irrealistico. Non c'è espressione espressiva facciale, non ha l'intonazione, praticamente non usano i gesti. Il bambino è difficile esprimere il suo condizione emotivaInoltre, capisci le emozioni di un'altra persona.

Come si manifesta?

I bambini con autismo manifesta comportamenti stereotipati, è difficile per loro cambiare la situazione, le condizioni di vita che sono abituate. I minimi cambiamenti sono causati paura di panico e resistenza. Gli autista sono inclini a rendere monotono discorso e azioni motorie: stringere la mano, rimbalzare, ripetere parole e suoni. In ogni attività, un bambino con autismo preferisce la monotonia: è allegato ed esegue manipolazioni monotoni con determinati oggetti, sceglie lo stesso gioco, il tema della conversazione, il disegno.

I visitatori della funzione comunicativa del discorso sono evidenti. Gli autista sono difficili da comunicare con gli altri, chiedere ai genitori di aiutoTuttavia, dichiarano volentieri il loro poema preferito, scegliendo costantemente lo stesso lavoro.

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Nei bambini con autismo osservatoRipeterebbero costantemente le parole e le frasi ascoltate. Applicare erroneamente pronomipuò essere chiamato noi stessi "lui" o "noi". Autoists. mai fare domande, e praticamente non reagire quando i dintorni si rivolgono a loroCioè, evita completamente la comunicazione.

Cause di sviluppo

C'erano molte ipotesi sulle cause dello sviluppo dell'autismo, sono stati identificati circa 30 fattori che potrebbero provocare lo sviluppo della malattia, ma nessuno di loro è una ragione indipendente per l'emergere dell'autismo nei bambini.

È noto che lo sviluppo dell'autismo è associato alla formazione di una speciale patologia congenita, che si basa sul fallimento del CNS. Tale patologia è formata a causa di predisposizione genetica, anomalie cromosomiche, disturbi organici sistema nervoso Con gravidanza patologica o parto, contro lo sfondo della schizofrenia iniziale.

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Trattamento

È molto difficile curare l'autismo, ci vorranno sforzi enormi da parte dei genitori, prima di tutto, così come il lavoro di squadra di molti specialisti: uno psicologo, un discorsoterapista, pediatra, psichiatra e un deuterino.

Ci sono molti problemi di fronte agli esperti, per decidere quale è necessario gradualmente e in modo completo:

aggiustare il discorso e insegnare a un bambino a comunicare con gli altri;
sviluppare la motilità con esercizi speciali;
utilizzando le moderne tecniche di allenamento, superare il sottosviluppo intellettuale;
risolvi i problemi all'interno della famiglia per rimuovere tutti gli ostacoli al pieno sviluppo del bambino;
applicazione di preparati speciali, regolare i disturbi del comportamento, della personalità e di altri sintomi psicopatologici.

Schizofrenia

Nella schizofrenia, si verificano cambiamenti di personalità, che sono espressi dalla distruzione emotiva, riducendo il potenziale energetico, la perdita dell'unità delle funzioni mentali, la progressione dell'introvertismo.

Segni clinici

I bambini in età prescolare e scolari hanno i seguenti segni di schizofrenia:

i bambini del seno non reagiscono ai pannolini umidi e alla sensazione di fame, raramente piangono, dormi inquieto, spesso si svegliano.
nell'età cosciente, la manifestazione principale diventa paura irragionevole, sostituendo l'assoluta impavidità, l'umore sta spesso cambiando.
gli stati dell'oppressione del motore ed eccitazione appaiono: un bambino si blocca in una posa ridicola, quasi immobilizzata, ea volte iniziarono improvvisamente a correre avanti e indietro, saltando, urlando.
gli elementi del "gioco patologico" sono osservati, che è caratterizzato da monotonia, monotono e comportamento stereotipato.

Scolari, pazienti con schizofrenia, comportarsi come segue:

soffre di disturbi del linguaggio, usando i neologismi e le frasi stereotipali, a volte agrammatismo e;
anche la voce del bambino sta cambiando, diventa "cantando", "cantando", "sussurro";
il pensiero è incoerente, illogico, il bambino è incline a essere saggio, filosofare sui temi sublimi sull'universo, il senso della vita, la fine del mondo;
soffre di visivi, tattili, occasionalmente con allucinazioni uditive di natura episodica;
i disturbi dello stomaco somatico appaiono: l'assenza di appetito, diarrea, vomito, incontinenza di feci e urina.

Gli adolescenti si manifestano da tali sintomi:

il livello fisico si manifesta mal di testa, affaticamento veloce, sparsi;
depersonalizzazione e derecizzazione: il bambino sente che cambia, ha paura di se stessa, cammina come un'ombra, diminuisce scolastici;
idee di scarico accadono, un frequente fantasia "genitori di alieni", quando il paziente ritiene che i suoi genitori non siano i suoi parenti, il bambino sembra essere quello che circondano ostili, aggressivi, trascurabili;
ci sono segni di allucinazioni olfattive e uditive, assicurazione ossessiva e dubbi che rendono il bambino a fare azioni illogiche;
manifesto disturbi affettivi - paura di morte, follia, insonnia, allucinazioni e sensazioni dolorose in diversi corpi del corpo;
particolarmente tormentato dalle allucinazioni visive, il bambino vede terribili dipinti irreali che sono instillati in una paura della paura percepiscono patologicamente la realtà, soffrendo di stati maniacali.

Trattamento con droghe

Per il trattamento della schizofrenia applicare i neurolettici: Galoperidolo, clorozina, stelezina e altri. I bambini più piccoli raccomandano neurolettici dell'azione più debole. Con schizofrenia lenta, il trattamento viene aggiunto alla terapia principale: interni, namide, ecc.

Durante la remissione, è necessario normalizzare l'arredamento domestico, applicare terapia educativa ed educativa, psicoterapia, trattamento per il lavoro. Il trattamento di supporto con farmaci neurolettici prescritti viene effettuata.

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Disabilità

I pazienti di SichThrenia possono perdere completamente la disabilità, altri conservono l'opportunità di lavorare e persino crescere in modo creativo.

La disabilità è data con schizofrenia continuamente attualeSe il paziente ha una forma maligna e paranoica della malattia. Tipicamente, i pazienti appartengono al gruppo II di disabilità e se il paziente ha perso la capacità di servire in modo indipendente, quindi al gruppo I.
Con recupero schizofrenia, specialmente nel periodo attacchi acuti I pazienti non sono completamente in grado di legarsi, quindi sono assegnati al II Gruppo di disabilità. Durante il periodo di remissione è possibile trasferire al Gruppo III.

Epilessia

Le cause dell'epilessia sono associate principalmente con predisposizione genetica ed eleganti fattori esogeni: danni CNS, infezioni batteriche e virali, complicazioni dopo la vaccinazione.

Sintomi di attacco

Prima dell'attacco, il bambino sta vivendo uno stato speciale - Aura, che dura 1-3 minuti, ma è in coscienza. La condizione è caratterizzata dal cambiamento dell'ansia del motore e dello sbiadimento, sudorazione eccessiva, iperemia dei muscoli facciali. I bambini stanno lavorando con le mani, i bambini più grandi parlano di gusto, allucinazioni uditive, visive o olfattive.

Dopo la fase dell'aura, si verifica la perdita della coscienza e dell'attacco di contrazioni muscolari convulsive. Durante il sequestro, la fase tonica prevale, il colore del viso diventa pallido, poi il blu cremisi. Un bambino rotoli, schiuma appare sulle labbra, possibilmente con sangue. La reazione degli alunni alla luce è negativa. Ci sono casi di minzione e defecazione involontaria. Il sequestro epilettico termina con una fase di sonno. Svegliarsi, il bambino si sente rotto, oppresso, fa male la testa.

Cure urgenti

Molto pericoloso per i bambini, c'è una minaccia per la vita e la salute mentale, quindi l'aiuto urgente è estremamente necessario.

Come cure di emergenza Applicare la terapia precoce, l'anestesia, l'introduzione dei rilassanti muscolari. Pre-con un bambino È necessario rimuovere tutte le cose di spremitura: la cintura, ha decompresso il colletto in modo che non ci siano ostacoli al flusso di aria fresca. In rilievo una barriera morbida per inserire una barriera morbida in modo che il bambino non morda il bambino nel sequestro.

Preparati

Avrebbe bisogno Con una soluzione di cloralidrato 2%, oltre a iniezione intramuscolare del solfato di magnesio del 25%o Diazepam 0,5%. Se l'attacco non si è fermato in 5-6 minuti, è necessario introdurre una mezza dose del farmaco anticonvulsivo.

Con lungo attacco epilettico Assegnare soluzione di disidratazione di Euphilline 2,4%, plasma concentrato di Furomeesis. In casi estremi applicare anestesia per inalazione (Azoto con ossigeno 2 a 1) e misure di recupero respiratorio di emergenza: intubazione, tracheostomia. Successivamente dovrebbe ricoverare l'emergenza nell'unità di terapia intensiva o nell'ospedale neurologico.

Nevrosi

Si manifesta sotto forma di discoordinazione mentale, impassibilità emotiva, disturbi del sonno, sintomi di malattie neurologiche.

Come formare

Le ragioni della formazione della nevrosi nei bambini sono psicogeni. Forse il bambino aveva lesioni mentali o il suo per molto tempo I fallimenti perseguiti che hanno provocato lo stato di forte tensione mentale.

Lo sviluppo delle neurosi riguarda i fattori sia mentali che fisiologici:

Lunga tensione mentale può esprimere in violazioni delle funzioni organi interni e provocare malattia pepticache a sua volta aggrava solo lo stato mentale del bambino.
Inoltre disturbi del sistema vegetativo: la pressione sanguigna è rotta, appaiono il dolore cardiaco, il battito cardiaco rapido, i disturbi del sonno, il mal di testa, le dita tremanti, la stanchezza e il disagio nel corpo. Questo stato è rapidamente fisso e il bambino è difficile da sbarazzarsi della sensazione di ansia.
La formazione della nevrosi influisce in modo significativo sul livello di resistenza allo stress del bambino. I bambini emotivamente sbilanciati stanno vivendo piccoli litigi con amici e cari per molto tempo, quindi tali bambini neurosi sono formati più spesso.
È noto che la nevrosi dei bambini sorge più spesso durante periodi che si possono chiamare "estremo" per la psiche per bambini. Così la maggior parte Si verificano neurosi per 3-5 anni, quando il bambino è formato da "I", così come per il periodo di pubertà - 12-15 anni.

Tra i più comuni disturbi nevrotici Nei bambini allocano: nevrastenia, artrosi isterica, nevrosi di stati ossessivi.

Problemi alimentari

Disturbi comportamento alimentare Soffre principalmente adolescenti la cui autostima è fortemente sobriamente a causa di pensieri negativi sul proprio peso e aspetto. Di conseguenza, viene prodotto un atteggiamento patologico verso la nutrizione, le abitudini che contraddicono il normale funzionamento del corpo sono generate.

Si credeva che l'anoressia e la bulimia siano più caratteristiche delle ragazze, ma in pratica si scopre che i ragazzi senza meno frequenza soffrono di disturbi del comportamento alimentare.

Questo tipo di disturbi neuropsichiatrici si estende molto dinamicamente, prendendo gradualmente un carattere minaccioso. Inoltre, molti adolescenti nascondono con successo i loro genitori dai loro genitori per molti mesi, e anche anni.

Anoressia

I bambini che soffrono di anoressia tormenta una costante sensazione di vergogna e paura, illusioni sul sovrappeso e il parere distorto sul proprio corpo, dimensioni e forme. Il desiderio di perdere peso a volte arriva all'assurdità, il bambino si avvicina allo stato.

Alcuni adolescenti sono utilizzati da diete crudeli, le fame di multi-giorno, limitando la quantità di calorie consumate a un limite mortale basso. Altri, cercando di resettare i chilogrammi "extra", subiscono uno sforzo fisico eccessivo, portando il proprio corpo a un pericoloso livello di sovraccarico.

Bulimia

Adolescenza s. caratterizzato da periodici differenze di peso taglientiPerché combina i periodi di golosità con periodi di digiuno e detergente. Avendo sperimentato un bisogno permanente per loro in mano, e allo stesso tempo disagio e una sensazione di vergogna a causa di una figura marcatamente arrotondata, i bambini con la bulimia usano spesso lassativi e vomitare per pulire e compensare la quantità di calorie consumate.
In sostanza, l'anoressia e la bulimia si manifesta quasi la stessa, con anoressia, il bambino può anche usare i metodi di purificazione artificiale del cibo, che ha appena mangiato, mediante vomito artificiale e consumo di lassativi. ma Estremamente sottili e i bulimici hanno spesso assolutamente normali o leggermente elevati.

I disturbi del prodotto alimentare sono molto pericolosi per la vita e la salute del bambino. Tali malattie neuropsichiatriche sono difficili da tenere sotto controllo ed è molto difficile da superare. Pertanto, in ogni caso, sarà necessaria assistenza professionale di uno psicologo o psichiatra.

Prevenzione

Al fine di prevenire i bambini che vengono al gruppo di rischio, è necessario osservare regolarmente lo psichiatra dei bambini. I genitori non dovrebbero aver paura delle parole "Psychiatry". Non chiudere gli occhi alle deviazioni nello sviluppo dell'identità dei bambini, delle caratteristiche comportamentali, convincarti che queste caratteristiche "sembrano solo". Se sei preoccupato per nulla nel comportamento del bambino, hai notato i sintomi dei disturbi neuropsichiatrici, sentiti libero di chiedere uno specialista a riguardo.

La consultazione allo psichiatra dei bambini non obbliga i genitori immediatamente inviare un bambino a trattamento nelle istituzioni pertinenti. Tuttavia, ci sono spesso casi in cui l'ispezione pianificata di uno psicologo o di uno psichiatra aiuta a prevenire gravi patologie neuropsichiatriche in più adulta, fornendo ai bambini l'opportunità di rimanere a pieno titolo e vivere la vita sana e felice.

Le violazioni del sistema nervoso possono essere diverse.
Più spesso è:
Attacchi respiratori affettivi;
Violazioni del discorso;
disordini del sonno;
imbarazzo;
Attacchi di malizia;
Problemi di istruzione;
Maggiore eccitabilità.

Attacchi affettivi-respiratorie:

Gli attacchi respiratori affettivi sono la ritenzione acuta respiratoria. Potrebbe verificarsi quando urla o piange un bambino. Dalla rabbia, risentimento o dolore (ad esempio, quando cadono), il bambino inizia a piangere così amaramente, che il suo respiro è ritardato, non ci sono aria nei polmoni, il bambino arrosserà per la prima volta, poi blu e inizia immediatamente a respirare. Al momento della mancanza di aria, è possibile una stersuazione di ossigeno a breve termine del cervello e il bambino perde la coscienza. A questo punto ci possono essere crampi.

Tutto questo dura poche decine di secondi, dopo di che i bambini diventano pigri, a volte servire. Tali attacchi possono essere contrassegnati nel 2% dei bambini sotto i 2 anni, raramente fino a 4 anni.
Di solito accade in bambini molto testardi, ribelli che stanno cercando di raggiungere il loro costo. Tali stati tendono a passare senza una traccia e servire una delle manifestazioni del nervosismo della prima infanzia. Durante l'attacco, dovresti sopportare il bambino sull'aria fresca, girare a faccia in giù in modo che il linguaggio odore non blocchi airways.. Puoi cospargere la faccia acqua freddaMa non dare da bere, dal momento che il bambino non ingoia in quel momento.

Per evitare un attacco, è necessario "cambiare" l'attenzione del bambino ad un altro oggetto, distrarlo e cercare di evitare situazioni di conflitto. È necessario per l'unità dei punti di vista dell'intera famiglia di attrarre questo problema, poiché il bambino sta imparando molto rapidamente a beneficiare della situazione attuale. In molti casi, è necessario lo psicologo. Pericoli speciali Tali attacchi non immaginano, ma in tutti i casi è necessario un medico per eliminare gli epilessia e i disturbi della frequenza cardiaca. Va anche ricordato che spesso ripetuti attacchi a causa della fame di ossigeno del cervello possono portare a malattie neurologiche.

Violazioni del discorso:

Se ti sembra che il bambino dice poco, scopri dal logopeterapista, come dovrebbe parlare a questa età. Lo sviluppo del discorso di un bambino dipende da quanto parlare con lui dai primi giorni di vita. All'inizio, il neonato sembra non essere in alcun modo reagisce ad appello ad esso. Ma si svolge poche settimane e il bambino ascolta i suoni del discorso, come se fossero congelati. Dopo un po ', in risposta al tuo discorso, i suoni iniziano a pronunciare: "Gu", "U". Per 1,5-2 mesi, Gulit è buono, e per 3 mesi è da molto tempo, a lungo, cantante, si assieto, quando inizi a parlare, quindi Gulit, sorride. Per 6-8 mesi, appaiono le catene dei suoni: "BA-BA-BA", "MA-MA", di 9-12 mesi - parole. Per anno, il bambino di solito conosce 6-10 parole.

Per 15 mesi, inizia a rivolgersi consapevolmente ai genitori e ad altri membri della famiglia: "mamma", "papà", "baba". Per 18 mesi, l'intonazione copia bene, esegue istruzioni ("prendere e portare, mettere", ecc.). Per 2 anni possono dire brevi proposte a due letti ("mamma, am"). Dopo 2 anni, si formano suggerimenti, e un bambino di 3 anni dice già frasi, canta canzoni, legge brevi poesie. È vero, è ancora sfocato, non sempre comprensibile. Tuttavia, non succede sempre. Se il bambino dice poco, è necessario scoprire se non ha disordini o lesioni udito dal sistema nervoso. Se il bambino sente bene, è necessario parlargli costantemente, per insegnarlo a non gesti, ma a parole.

Circondato dal "muro del silenzio", il bambino manca di incentivi per lo sviluppo vocale. Se il discorso di un bambino è sfocato, dovresti contattare il logopeterapista per verificare se ha una breve briglia di lingua. Patologia cielo solido (Cleft) conduce anche a una violazione della sospensione sonora, anche dopo la correzione chirurgica. Se non ci sono deviazioni dal corpo uditivo, il neuropatologo, è necessario consultare un neuropatologo per eliminare il ritardo nello sviluppo di psicorette come conseguenza della sconfitta del sistema nervoso.

Va anche ricordato delle caratteristiche ereditarie dello sviluppo del discorso. C'è una differenza naturale nello sviluppo del discorso dei bambini: qualcuno inizia a parlare prima, qualcuno dopo. Più parla con il bambino, il prima che imparerà a parlare. Maggior parte violazioni del linguaggio È una conseguenza della patologia uditiva.

Disturbi del sonno in un bambino:

Come un adulto, i bambini hanno un bisogno diverso in un sogno. Il neonato dorme da 12 a 20 ore al giorno, i bambini più grandi sono tutta la notte. Tuttavia, alcuni possono dormire solo 4-5 ore e non dormire durante il giorno. Nella maggior parte dei casi, queste sono caratteristiche ereditarie, ma il regime della vita del bambino contribuisce. I bambini che non sono attivi nel pomeriggio, dormono bene la notte, come, tuttavia, e eccessivamente attivi, non hanno il tempo di calmarti la sera.

Bambini con asma, eczema, allergie, intolleranza alimentare Dormi anche male di notte. Molto dipende da come deporre un bambino. In alcune famiglie, è consuetudine oscillare il bambino tra le sue braccia, in altri - sdraiarsi nella culla. Vantaggio l'ultimo metodo Nel fatto che i genitori possono stare insieme per qualche tempo.

Circa la metà dei bambini sotto i 5 anni sveglia la notte, che è la norma. Un'altra cosa è che i genitori non sono soddisfatti. Pertanto, possono alternamente al bambino o morire al mattino.

I disturbi del sonno includono:
incubi;
Paure notturne;
Single (illunatismo).

Nightmares. Molto spiacevole per il bambino. Si presentano a causa dei disturbi respiratori: con asma, allergie, aumentano mandorle, congestione nasale, a causa di motivi mentali (film terribili, ecc.), Ha subito sensazioni dolorose o ferite, nonché nelle strutture calde e ripiene. Di solito accade tra 8 e 9 anni. Il bambino sogna che il suo qualcuno preme, persegue, ecc. È al mattino che ricorda di aver sognato. Queste violazioni sono nella fase del sonno rapido.

Paure notturne.Il bambino si sveglia di notte e urla alcuni minuti senza riconoscere gli altri. Non è facile calmare se stesso, è spaventato, ha frequenti battiti cardiaci, ampi alunni, respiro rapido, caratteristiche distorte del viso. Più spesso, le paure notturne sono segnate tra 4 e 7 anni. Qualche minuto dopo il bambino calma e si addormenta, non ricordo nulla al mattino. Le paure notturne sorgono nella fase del sonno meno profondo.

Singolo (Lunatism, Somnambulismo) Appare nella fase del sonno poco profondo o della fase di emergenza da un sonno poco profondo: i bambini alzano dal letto, passeggiate per la stanza, possono parlare, andare in bagno o per pulire nella stanza, quindi tornare al loro pastello o altro e dormire. Al mattino, non ricordano questo. A volte una seduta è combinata con le paure notturne. Dovrebbe essere ricordato che i bambini stanchi dormono duramente. Pertanto, l'attività fisica e mentale del Bambino durante il giorno: Giochi in movimento, cantando, leggendo poesie, contando - contribuisce a un forte sonno.

Per 3 anni, i bambini non dormono meno nel pomeriggio o in generale rifiuti dormire giorno. Stare il bambino la sera dopo il bagno, Fairytie per la notte contribuisce al consolidamento del regime, e il bambino va con calma. Puoi lasciare la luce notturna della luce neur-leggera o la luce nel corridoio se il bambino ha paura dell'oscurità. Nella culla, un bambino può prendere un giocattolo o un libro preferito. A volte aiuta la musica tranquilla o " rumore bianco"(Lavoro di qualsiasi elettrodomestico, conversazioni silenziose degli adulti l'uno con l'altro). Non scuotere il bambino tra le tue braccia, mentre si sveglia non appena è collocato nel letto. È meglio sedermi vicino e cantare una ninnananna. La camera da letto deve essere accogliente, calda.

Se il bambino piange, temendo di rimanere da solo, insegnarlo gradualmente. Impostare un bambino, esci per alcuni minuti e torna di nuovo. Aumentare gradualmente la mancanza di tempo. Il bambino saprà che sei da qualche parte vicino e tornerà a lui.

Con incubi e tempi notturni, è necessario calmare il bambino, stenderlo. Se necessario, sulla raccomandazione del medico, puoi dare mezzi caldi leggeri. È importante che il bambino non guarda i film di sera, fiabe che possono spaventarlo. Quando è necessario deporre con calma un bambino, non svegliarlo. Devi esaminarlo da un medico e, se necessario, trattamento. Ricorda la sicurezza del bambino: chiudi le finestre e le porte in modo che non colpisca la scala e non cadeva attraverso la finestra.

Disturbi del sonno - fenomeno frequente nel seno e dei bambini più piccoli. Tuttavia, la posa regolare allo stesso tempo consente di sviluppare una certa modalità. In caso di disturbi del sonno, è necessario una consultazione medico e l'uso di farmaci appropriati.

Imbarazzo:

Tutti i bambini piccoli sono un po 'imbarazzanti, poiché il loro sistema nervoso non ha tempo per lo sviluppo di muscoli e ossa. Iniziando in modo indipendente, il bambino è vestiti sporchi, diffonde cibo, imparando a vestire - combattimenti con bottoni, elementi di fissaggio, serrature. Spesso cade, urti, lividi e urti appaiono sulla testa, sulle braccia e sulle gambe. In 3 anni, il bambino è ancora difficile costruire una torre dai cubetti, i bambini in età prescolare sono scarsamente disegnati, scrivono, spesso rompono i piatti, non so come valutare le distanze, così goffamente lanciare e catturare la palla.

Molti bambini non distinguono il lato destro della sinistra. Più spesso sono eccessivamente eccitati, impulsivi, non possono concentrarsi a lungo. Alcuni iniziano a camminare in ritardo (dopo un anno e mezzo). Ci deve essere un po 'di tempo che fanno questo divario. In alcuni bambini, il coordinamento dei movimenti soffre "per ereditarietà". Altri bambini hanno disturbi emotivi.

Bambini con qualsiasi deviazione: coordinata, emotiva, manipolativa - sentirsi come tutti. A volte si verifica un imbarazzo a causa di feriti, in particolare teste. I bambini prematuri sono anche un po 'diversi dai pari. In molti casi, mentre il bambino cresce, è la prima impercettibile, violazioni del tipo di carenza minima cerebrale. L'imbarazzante del bambino complica i problemi dell'istruzione. Il fallimento nell'esecuzione di qualsiasi compito può causare rabbia da un bambino, reato, una tendenza alla solitudine, alla timidezza, all'insicurezza, soprattutto se i pari iniziano a ridere di lui.

Non cattivo violazioni neurologiche Spesso non si notano, e il bambino è valutato come "normale, ma non scanalato", che porta a punizioni, comprovata, ancora maggiori violazioni comportamentali e formazione patologica della natura. Il bambino inizia a evitare la scuola, trova qualsiasi motivo per non andare alle lezioni dove rimprovera, ridicolo. I genitori devono prima essere capiti che il bambino non è tutto normale. Se notate che tuo figlio sia particolarmente imbarazzante, contattare un neurologo, uno psicologo per rivelare e chiarire la natura delle violazioni il più presto possibile.

Ci sono piccoli disturbi da ogni decimo figlio, quindi è importante mostrare un massimo di pazienza e attenzione per effettuare la correzione appropriata. Per il successo, la comprensione reciproca, la pazienza, la punizione, la guida e il rimprovero. Se la lesione del cervello minimo è stata rivelata - non scoraggiarsi, ci sono molti modi per trattare e correggere tali violazioni.

Attacchi di rabbia:

Gli ingressi della rabbia sono spesso nei bambini invecchiati da uno e mezzo a 4 anni. Il momento più difficile è da 2 a 3 anni. Questa è l'età critica dell'affermazione di autoaffermazione. Per 4 anni, gli attacchi diventano molto più forti. All'età di 2-3 anni, circa il 20% dei bambini è in silenzio per qualsiasi altro motivo.

Le cause principali della rabbia sono il malcontento con il fatto che il bambino non può esprimere i suoi desideri come vuole. I bambini di questa età comprendono tutto ciò che accade intorno a loro, e vogliono appassionatamente tutto quello che vogliono. Se questo non accade, la rabbia è versata negli attacchi del male, che offrono molta preoccupazione per i genitori, specialmente in in luoghi pubblici. A volte c'è anche un bambino schiaffo.

Per evitare questa spiacevole situazione, analizza sempre le tue azioni prima di andare da qualche parte con un bambino. I bambini di solito iniziano ad essere capricciosi se vogliono mangiare. Avere sempre frutta o biscotti sempre con te. Se il bambino vuole dormire, prova a tornare a casa al momento del sonno o andare dopo che il bambino si sveglierà e lo avrà buon umore. A volte è possibile "commutare" l'attenzione del bambino a qualcosa di insolito e interessante nell'ambiente circostante.

Gli attacchi invidia per la sorella o il fratello possono essere prevenuti se si danno un bambino un massimo di attenzione e tenerezza, e non lo rimprovera. Prova a mantenere la calma e non reagire al resto del bambino. Non pensare a cosa diranno. Molti di loro hanno anche figli e sanno quanto sia difficile per loro. A volte nella rabbia il bambino sta piangendo e può causare un attacco respiratorio affettivo, ma per fortuna, succede raramente. Rimani sempre calmo ed essere coerente.

Prendi il bambino che piange tra le tue braccia e abbraccio fermamente in modo che non possa scoppiare. Tutti gli articoli vicini che può afferrare e smettere, allontanarti. Se il bambino non vuole muoversi dal posto, lasciarlo e andare, ma non rilasciare dalla vista. Di solito, i bambini esauriscono sempre i genitori di scarico. Nonostante le difficoltà, non permettere al bambino di vincere, altrimenti sarà ancora più difficile ogni volta. Nel caso di attacchi di rabbia in un bambino dopo 5 anni, è necessario consigliarlo con uno psicologo.

Problemi di istruzione nei bambini:

I problemi dell'istruzione sono molto diversificati. Le cause dei problemi emergenti possono servire gli attacchi di malizia, il rifiuto del cibo, il disturbo del sonno, l'eccitabilità eccessiva e talvolta attacchi di aggressione, quando un bambino può danneggiare a se stesso e altri, mordere e attaccare. Il comportamento dei genitori in tali situazioni dipende dalla loro cultura, all'educazione, alla situazione pubblica. Un'influenza particolarmente importante sul comportamento dei genitori è le proprie impressioni dell'infanzia.

Alcuni genitori sono molto strettamente adatti per il bambino e non consentono alcuna preoccupazione, altri sono più gentili e fedeli. Da un punto di vista medico non ci sono approcci uniformi all'istruzione. La cosa principale è che i genitori non umiliano e non avevano insultato il bambino. Bambini che sono abituati al regime del giorno e sappiamo costantemente cosa faranno dopo, di regola, non causano problemi nell'educazione, anche se sono eccessivamente eccitati.

I genitori stanno cercando aiuto quando non fanno fronte al bambino e i loro metodi di educazione non danno risultati. Non ci sono figli ideali, ma il comportamento dei genitori in materia di educazione predetermina in gran parte il destino del bambino. A volte l'educazione (o, è meglio dire, la sua assenza) contraddice tutte le norme di comportamento nella società. Nell'educazione è necessario tenere conto delle caratteristiche del bambino. Alcuni bambini dalla discendenza calma, frivola, altri, al contrario, mobili e assertivi.

I bambini irrequieti dormono male, incline agli incubi, si stancano rapidamente. Se sono costantemente sotto la paura della punizione, vedere le relazioni tese tra i loro genitori, stanno cercando di attirare l'attenzione su se stessi in qualsiasi modo, compreso il comportamento scarso. In molti modi, l'istruzione è il risultato del comportamento dei genitori. Un bambino che non ha dato dolci, inizia a essere capriccioso, ma se non raggiunge le sue conclusioni.

A volte il cattivo comportamento del bambino si manifesta in determinate situazioni: se ha fame, vuole bere o stanco. Quindi è molto facile stabilire la causa e normalizzare la situazione. Se il bambino si comporta male, è necessario pazientemente e accederlo per spiegare i suoi errori e ripeterlo nelle situazioni appropriate. I bambini reagiscono ad un atteggiamento sensibile e attento, specialmente su lode, anche se non lo meritano sempre. Un bambino eccitato può essere permesso di "buttare fuori energia" nel gioco, nelle attività sportive in modo da calma.

È impossibile permettere al bambino tutto. Se dice "no!" - Deve essere fiducioso "no", legge per tutti i membri della famiglia. Molto male quando uno dei genitori proibisce, e l'altro, al contrario, consente. Reagire sempre intenzionalmente alle uscite del bambino. È meglio lodare per un buon comportamento che punire per la disobbedienza. Puoi persino promettere una ricompensa per qualcosa di buono nello stesso momento in cui è necessario soddisfare la tua promessa. Tuttavia, la ricompensa non dovrebbe essere un incentivo quotidiano per il comportamento del bambino.

La modalità giorno e l'atteggiamento coerente nei confronti di un bambino possono prevenire molte difficoltà. Se non affronti i problemi di educazione del tuo bambino, contattare un neuropatologo o uno psichiatra per identificare possibili deviazioni (nascoste) dal sistema nervoso.

Maggiore eccitabilità:

Questo termine non è sempre usato correttamente. Spesso un bambino energico e commovente chiamato eccitabile. Tuttavia, i bambini che soffrono di una maggiore eccitabilità non sono solo mobili, ma anche irrequieti, non riescono a concentrare l'attenzione, fare molti movimenti inutili quando si eseguono alcun lavoro, non impareno, non possono portare il lavoro iniziato alla fine, cambiano rapidamente l'umore.

Tali bambini hanno spesso attacchi di rabbia quando lanciano oggetti sul pavimento, spesso soffrono di occultamento, imbarazzante. Tali fenomeni si trovano nell'1-2% dei bambini, 5 volte più spesso nei ragazzi delle ragazze. La correzione di questo comportamento non è necessaria per trascorrere il prima possibile: i bambini matilizzati e eccessivamente eccitabili possono fare atti antisociali. Le cause di maggiore eccitabilità non sono pienamente trovate. L'importanza essenziale è attaccata ai fattori ereditari e all'esposizione all'ambiente sociale. L'influenza di allergia (eczema, asma) e altre malattie, oltre a deviazioni durante la gravidanza e il parto, non è esclusa.

Se il bambino è molto eccitabile, è necessario considerare attentamente la modalità della sua giornata. Scopri cosa è interessato al bambino e usa questi interessi per insegnare la concentrazione, la perfezione, migliorare la coordinazione e l'attività motoria. Può essere disegnato, la pittura, il design, alcuni giochi, attività sportive, ecc. Non dare al bambino a te stesso, ma otteniamo la libertà in certe ore.

Il ruolo principale nella correzione del comportamento di un bambino eccitabile appartiene ai genitori. Ti fidi di te, e si sente protetto con te. Se necessario, puoi cercare aiuto a un neurologo, uno psicologo, un allergologo.

Violazioni e le loro ragioni per l'alfabeto:

violazione mentale nei bambini -

Un problema molto più frequente dell'olighrenia o di altri problemi mentali.

In una violazione mentale, i bambini non stanno vivendo un processo persistente e irreversibile di sviluppo normale, ma hanno ritardi e ritardo nello sviluppo.

La maggior parte dei casi di violazione mentale nei bambini si trova all'età di 7-8 anni - Quando entrano nella scuola, vi è una mancanza di conoscenza ordinaria della conoscenza, la rapida degradabilità dell'attività intellettuale e della preferenza degli interessi dei giochi del bambino.

I bambini con violazioni mentali sono caratterizzati da una buona intelligenza nel quadro della loro conoscenza già disponibile, utilizzano efficacemente l'assistenza per adulti - questa è la differenza tra i bambini che soffrono di olighrenia.

Sotto quali malattie c'è una violazione del mentale nei bambini:

Nel comportamento e nello sviluppo di figli di età prescolare, vengono spesso trovate violazioni del comportamento (aggressività, temperamento rapido, passività, iperattività), in ritardo nello sviluppo e varie forme Nervosismo per bambini (neuropatia, nevrosi, timori).

Complicazioni di Psychic I. crescita personale Il bambino è dovuto, di regola, da due fattori:

1) errori di educazione;
2) certa immaturità, lesioni minime del sistema nervoso.

Spesso entrambi questi fattori agiscono simultaneamente, poiché gli adulti sono spesso sottostimati o ignorati (e talvolta non conoscono affatto) quelle caratteristiche del sistema nervoso del bambino, che sono alla base delle difficoltà del comportamento e stanno cercando di "correggere" il bambino con vario influenze educative inadeguate.

È molto importante, quindi essere in grado di identificare le vere cause del comportamento del bambino, disturbando genitori ed educatori e delineare i modi pertinenti lavoro correttivo con lui. Per questo, è necessario immaginare chiaramente i sintomi delle violazioni menzionate dello sviluppo mentale dei bambini, la cui conoscenza consentirà all'insegnante insieme a uno psicologo non solo per costruire correttamente il lavoro con il bambino, ma anche determinare se questi o Altre complicazioni in forme dolorose che richiedono assistenza medica qualificata.

Il lavoro correttivo con il bambino dovrebbe essere avviato il prima possibile.

La tempestività dell'assistenza psicologica è la condizione principale per il suo successo ed efficienza.

Quali dottori applicare, se c'è una violazione mentale nei bambini:

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Hai avuto una mente mentale in un bambino? È necessario avvicinarsi attentamente alla tua salute nel suo complesso. Le persone non stanno pagando abbastanza attenzione. sintomi della malattia E non rendersi conto che queste malattie potrebbero essere vitale. Ci sono molte malattie che all'inizio non si mostrano nel nostro corpo, ma alla fine si scopre che, sfortunatamente, sono già trattati troppo tardi. Ogni malattia ha i suoi segni specifici, caratteristiche manifestazioni esterne - il cosiddetto sintomi della malattia. La definizione dei sintomi è il primo passo nella diagnosi di malattie in generale. Per questo hai solo bisogno di diverse volte all'anno fai un sondaggio da un dottoreQuindi, come non solo per prevenire una malattia terribile, ma anche sostenere spirito sano Nel corpo e nel corpo nel suo insieme.

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I disturbi mentali della prima infanzia (i primi 3 anni di vita) sono studiati relativamente di recente e non sono sufficientemente studiati, che è in gran parte dovuto alla speciale complessità della valutazione della prima della psiche della prima infanzia, la sua immaturità, capacità di manifestazioni, difficoltà nel delimitazione della norma e della patologia. Un contributo significativo allo sviluppo di questa direzione della psichiatria infantile è stato realizzato dal lavoro di Kiev, O.P.Parta (Yuryeva), G.V. Kozlovskaya, A.V. Goryunova. È stato dimostrato che nei bambini piccoli, partendo da infantili, epidemiologicamente, una vasta gamma di disturbi mentali (emotivi, comportamentali, sviluppo mentale, discorso, motore, psichegativo, parossistica, ecc.) Viene rivelato sul bordo del confine e psicotico nel Forma di reazioni, fasi e disturbi procedurali. La loro frequenza è leggermente diversa dalla prevalenza negli adulti. Secondo G.V. Kozlovskaya, prevalenza patologia mentale (dolore) Nei bambini di età inferiore ai 3 anni ammontava al 9,6%, l'incidenza mentale - 2,1%. La conoscenza accumulata della patologia mentale nei bambini piccoli dà terreni a considerare la micropsichiatria (sulla terminologia del famoso psichiatra dei bambini, ecc. Simon) come area indipendente della psichiatria dei bambini.

La psicopatologia della prima infanzia ha un numero caratteristiche peculiari: polimorfismo e rudimenziale dei sintomi; una combinazione di sintomi psicopatologici con quelle o altre forme di sviluppo violate di funzioni mentali; Chiudi tariffari di disturbi mentali con neurologico; Coesistenza di manifestazioni iniziali e finali della malattia.

Disturbi di emozioni

Riducendo l'emotività generale in gioventù Può manifestarsi nella mancanza di un complesso reciproco, sorride alla forma di caregotando dietro di lui; calma per mano di persone cari; Reazioni del malcontento per l'alimentazione tardiva, il non adempimento della corretta cura. Il declino dell'umore è spesso accompagnato da una violazione di appetito, sonno, malessere generale, disagio e spesso lamentele di dolore addominale. Per i primi anni di vita, la depressione anattiva si verifica se separata dalla madre: un bambino spesso piange, non la spirite, non prende attivamente il petto, i ritardi dietro il guadagno di peso, inclinato a frequenti unici e altre manifestazioni della dispepsia infezioni respiratorie, si allontana sul muro, reagisce lento ai giocattoli, quando appaiono persone familiari, non scopre emozioni positive.

I bambini in età prescolare spesso incontrano lamentele sulla noia, la pigrizia, il declino dell'umore, accompagnato dalla passività, dalla lentezza, dal comportamento simile alla psicopatico. Aumentare le emozioni sotto forma di ipologia o euforia si manifesta solitamente dall'iperattività del motore e spesso diminuendo la durata del sonno, gli inserti precoci e un aumento dell'appetito. I disturbi emotivi si trovano anche come monotonia emotiva, ottusità e persino rifornimenti come manifestazione di un difetto emotivo. Ci sono cambiamenti nelle emozioni del tipo misto.

Un declino pronunciato dell'appetito Nei neonati e nei bambini piccoli, c'è un forte cambiamento nelle solite condizioni di vita con un rifiuto periodico di cibo e vomito. Più figli più grandi conoscono le preferenze di alimentari monotoni, che sono rimaste da molto tempo (solo le patate gelato o purè di patate stanno mangiando per un certo numero 3 volte al giorno), una testata testata di prodotti a base di carne o mangiando le cose non commestibili (ad esempio, palle di gommapiuma schiuma ).

Ritardo di sviluppo psicomotorio o la sua irregolarità (detenuto o asincrono sviluppo mentale) Può essere non specifico (benigno), manifestato ritardando la crescita di funzioni motori, mentali e vocali su qualsiasi fase correlata all'età senza l'aspetto delle sindromi patologiche. Un tipo simile di ritardo non è associato a danni cerebrali, è facile da correggere. Con l'età è compensato condizioni favorevoli Ambiente esterno senza trattamento.

Con un ritardo specifico nello sviluppo psicomotorio, i comprimenti della formazione di funzioni motori, mentali e vocali associate al danno alle strutture cerebrali si manifestano da sindromi patologiche e non sono compensate in modo indipendente. Il vantaggio specifico dello sviluppo psicomotorio può derivare dall'impatto dei fattori ipossici-ischemici, traumatici, infettivi e tossici, disturbi metabolici, malattie ereditarie, inizio anticipato del processo schizofrenico. Inoltre, il ritardo specifico nello sviluppo psicomotorio può essere parziale, ma in futuro il ritardo totale (generalizzato) nello sviluppo psicomotorio con una violazione uniforme di funzioni motorise, mentali e vocali di solito si sta sviluppando.

È caratterizzato da un aumento del nervosismo comune con eccessiva eccitabilità, una tendenza a brividi, irritabilità, intolleranza ai suoni affilati e alla luce intensa, maggiore stanchezza, facilmente emergenti fluttuazioni di umore con la predominanza di reazioni ipotive, plasticità e ansia. Con qualsiasi carico, letargia e passività o ansia e fusiness si verifica.

Paura L'oscurità accade spesso nei bambini piccoli, particolarmente nervosi e impressionabili. Di solito sorge durante il sonno notturno ed è accompagnato da sogni da incubo. Se gli episodi della paura vengono ripetuti con una certa periodicità, si verificano all'improvviso, durante loro il bambino urla disperatamente, non riconosce i propri cari, dopo improvvisamente si addormenta e svegliando, non ricorda nulla, allora in questo caso è necessario per escludere l'epilessia.

Tempi diurna Molto vario. Questa è la paura degli animali, dei fiabi dei personaggi e dei cartoni animati, della solitudine e della folla, della metropolitana e delle auto, dei fulmini e dell'acqua, dei cambiamenti nella solita atmosfera e delle nuove persone, visite istituzioni prescolari, punizioni corporali, ecc. Le paure più perseguitate, ridicole, fantastiche e autistiche, specialmente come sospette in termini di origine endogena.

Abitudini patologiche A volte le attrazioni patologiche sono dettate. Questo è un desiderio testardo per uccidere le unghie (onyhofagi), succhiare un dito, un capezzolo o una punta della coperta, cuscino, oscillazione, seduto su una sedia o a letto prima di andare a letto (allattamento), infastidire i genitali. La patologia degli impulsi può essere espressa in mangia persistente di cose non commestibili, giocattoli, succhiare il dito sporco, i piedi evaporati. In casi più pronunciati, la violazione dei depositi si manifesta sotto forma di auto o eteroagressività seno all'età del senoAd esempio, in un desiderio testardo di battere la testa sul bordo del letto o in costante corpo del petto della madre. Questi bambini hanno spesso il bisogno di tormentare gli insetti o gli animali, l'aggressione e i giochi sexy con i giocattoli, il desiderio di tutto sporco, disgustoso, cattivo odore, morto, ecc.

La sessualità elevata anticipata può essere in sfortunata per sbirciare, il desiderio di preoccuparsi di luoghi intimi nel sesso opposto. Per tasso stato mentale I bambini piccoli sono indicativi dell'attività di gioco, ad esempio una tendenza a giochi stereotipati, strani o autistici o giochi con oggetti domestici. I bambini possono risolvere per ore o spostare da un contenitore in altri bulbi o pulsanti, lacrima in piccoli pezzi di carta e piegarsi una manciata di loro, frusta con pezzi di carta, giocare a getto d'acqua o acqua di trabocchi da una tazza all'altra, da costruire Una locomotiva da scarpe, fare la torretta dalla casseruola, pettegolezzi e legare i nodi sulle corde, rotolare avanti e indietro la stessa macchina da scrivere, scottarsi solo coniglietti morbidi di diverse dimensioni e colori. Gruppo speciale Crea i giochi con personaggi immaginari, e poi sono strettamente saldati con fantasie patologiche. In questo caso, i bambini lasciano in cucina al mangime o al latte "per i dinosauri" o messo sul comodino vicino al letto di caramelle e un panno morbido "per lo gnome".

Eccessivo appoggiato alla fantasia È possibile da un anno ed è accompagnato da viste figurative luminose, ma frammentarie. È caratterizzato da interazioni speciali difficili da tornare alla realtà, alla resistenza, alla fissazione sugli stessi personaggi o argomenti, carico di lavoro autistico, mancanza di desiderio nel loro tempo libero per dire ai genitori, la reincarnazione non solo vivo, ma anche in oggetti inanimati (wicket, casa , Torcia elettrica), combinazione con raccolta ridicola (ad esempio, gli escrementi di uccelli, pacchetti di cellophane sporchi).